内容正文:
2024—2025学年第二学期期末学业质量抽样监测
语文(四年级)
说明:试卷满分100分,试题90分,卷面书写10分。
温馨提示:同学们,答题时,答案写在答题卡上,交卷时,只上交答题卡(写在试卷上的答案无效哦)。
一、积累运用
学校开展了以“轻叩诗歌大门”为主题的综合性学习活动。请完成下面活动,感受诗歌的魅力。
积累有关诗歌名句活动。
1. 读下面的三句话,拼读拼音写词语、把带点字正确读音用√画出,并选出( )中恰当的词语填写在横线上。
(1)诗和音乐一样,生命全在jié zòu( )。
(2)诗是人类向未来所寄发的xìn xī( ),诗给人类以朝zhāo cháo向理想的勇气。
(3)诗是(强烈 平淡)__________感情的自然流露lù lòu,它源于(宁静 热闹)__________中回忆起来的情感。
2. 根据提示,古诗名句填空。
(1)欲将轻骑逐,__________。
(2)__________,为谁辛苦为谁甜?
(3)天行健,__________。
3. 默写活动。请默写《芙蓉楼送辛渐》。
作者:__________
诗句:__________,__________。
__________,__________。
4. 朗读活动。请给下面诗句选择合适的朗读语气。
A.急切 B.惊喜 C.自豪
(1)盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!( )
(2)小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!( )
开展诗歌朗诵会活动。
5. 请把下面将要举办诗歌朗诵会的正确步骤写在横线上:__________、__________、__________、__________。(填序号)
①安排节目顺序
②采用何种形式
③小组讨论选择哪些诗
④分头准备
6. 《绿》和《白桦》两首诗之间的主持串词让主持人犯难了,请你帮他填一填:绿色充满生机,带给人春日的__________。冬日里的白桦也用他挺拔的身姿诉说自己__________的品质。请欣赏诗歌朗诵《白桦》。
5.赏析评价活动。
7. 下面是小明同学摘抄的诗歌,同学们对小明摘抄的诗歌做出了评价,其中评价不合理的是( )
故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
——冰心
A. 这首诗表达了对故乡的思念,可分类到抒情诗。
B. 这首诗标明了作者和出处,符合诗歌摘抄要求。
C. 可为诗歌配上有关故乡的插图,使之更加美观。
8. 下面关于“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”这两句诗赏析不恰当的是( )
A. 这两句诗画面感很强,生动地写出了孩子在菜园追蝴蝶的趣事。
B. 蝴蝶“无处寻”的原因是蝴蝶的颜色和黄色的菜花非常相似,难以分辨。
C. “急走”写出孩子跑得太快了,累了,追不动了。
比较阅读毛泽东的《卜算子·咏梅》和王冕的《墨梅》,回答下面的问题。
《卜算子·咏梅》
风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
《墨梅》
我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
9. 两首诗中写到的梅花,盛开后分别想做什么?用文中的诗句回答。
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10. 关于这两首诗,下面的赏析正确的一项是( )
A. 两首诗里的梅花都很坚强,两首诗中都特别夸赞了梅花的颜色非常红、非常鲜艳。
B. 两首诗里的梅花,生长环境都很艰苦、严峻。
C. 两首诗里的梅花,都喜欢被别人夸奖和注意,炫耀自己独一无二。
D. 两位诗人写梅花,其实都在赞美一种美好的精神。毛爷爷笔下的梅花更像一位勇敢的小战士、报春的小使者;王冕爷爷笔下的梅花像一位有才华的小画家、默默付出的贡献者。
二、阅读探究
(一)
文言文阅读
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
11. 解释下面带点的词语。
胤恭勤不倦 ( )
12. 用自己的话写出下面句子的意思。
夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
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13. 此短文选自我国二十四史之一的《晋书》。学习了短文之后,你认为车胤能被写进史书的原因是什么?至少写出两条。
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14. 通过课堂学习及查阅资料等,你对成年后的车胤是否有所了解?请写出你了解的一点。并回答车胤的成长故事给你的启发。
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(二)
名著阅读
夏夜的草丛中,萤火虫提着小灯笼飞来飞去,像星星落到了地上。萤火虫的发光部位在腹部末端,那里有一层透明的发光器。发光器里住着两种神奇的物质:一种叫荧光素,另一种叫荧光酶。当氧气进入发光器,在荧光酶的帮助下,荧光素就会和氧气发生反应,产生亮光。这种光几乎不发热,所以叫“冷光”。萤火虫发光主要是为了传递信号,比如吸引伴侣或警告敌人。
——选自《十万个为什么·动物篇》
15. 读文后知道,萤火虫发光的部位在__________末端。萤火虫发光需要三种关键要素:__________、__________和__________。
16. 萤火虫发光的目的是什么?用原文语句回答。
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17. 联系生活实际,萤火虫的冷光与普通灯泡的光主要区别在于( )
A. 亮度强弱 B. 是否发热 C. 颜色差异
18. 如果科学家想制造人造冷光源,根据本文所写萤火虫发冷光的原理,需要模拟哪些条件?请写出你的理解。
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(三)
非连续性文本阅读
【材料一】“轻叩诗歌大门”综合性学习活动中,同学们的诗集纷纷亮相,有《冰心诗选》《色彩斑斓的诗歌》《四季如歌》《中外抒情诗选》《人间草木》等。他们交流的诗歌故事类型也很丰富,有“名人与诗歌”“诗歌的诞生”“公益与诗歌”……
【材料二】同学们的展示活动精彩纷呈,调查小队针对同学们采用的资料收集途径进行了统计调查,结果如下:
【材料三】诗歌故事分享会中,小言同学介绍了这样一个组织:“是光诗歌”是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织,通过为当地中小学教师提供诗歌课程资源和培训,解决乡村孩子缺乏情感表达渠道和心灵关注的问题。目前已经覆盖全国1200所乡村中小学,有110000多名孩子有了人生的第一堂诗歌课。
19. 根据材料二,可以获得哪些信息?(至少写两条)
(1)____________________________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________________________
20. 下列诗集分别是同学们按照什么标准给诗歌分类而成的?
A.表达方式 B.诗人 C.内容
(1)《冰心诗选》 ( )
(2)《中外抒情诗选》 ( )
(3)《四季如歌》 ( )
21. 结合材料,判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)结合调查小队的统计图,可以知道使用请教他人这一途径收集资料的人数,仅次于到图书馆或书店查找的。( )
(2)小言同学收集到的“是光诗歌”小故事出自综合性学习活动中的“公益与诗歌”部分。( )
(3)为了让乡村孩子们更方便接触诗歌资源,结合材料中的调查结果,我们可以采用构建线上课程和捐赠图书的形式为他们提供帮助。( )
三、习作表达
22. 习作表达。
生活中,时时刻刻都有新闻发生。我们可以通过电视、电脑、手机、广播、报纸、杂志等看到或听到各类新闻,这些新闻让我们了解世界的发展,看到周边生活的变化,听到激荡时代的声音,让我们与时代的脚步同频。最近,你听到或看到让你感兴趣的新闻了吗?请你回忆最近了解的新闻,选一则感兴趣的写下来。要说明新闻来源,把新闻写清楚,不随意更改新闻内容,还可以写写对这则新闻的看法。题目自拟,400字左右,书写工整清楚,正确运用标点,不得出现真实的校名、班名、姓名等。
2024—2025学年第二学期期末学业质量抽样监测
语文(四年级)
说明:试卷满分100分,试题90分,卷面书写10分。
温馨提示:同学们,答题时,答案写在答题卡上,交卷时,只上交答题卡(写在试卷上的答案无效哦)。
一、积累运用
学校开展了以“轻叩诗歌大门”为主题的综合性学习活动。请完成下面活动,感受诗歌的魅力。
积累有关诗歌名句活动。
【1题答案】
【答案】(1)节奏
(2)信息 cháo
(3)强烈 lù 宁静
【2题答案】
【答案】 ①. 大雪满弓刀 ②. 采得百花成蜜后 ③. 君子以自强不息
【3题答案】
【答案】 ①. 王昌龄 ②. 寒雨连江夜入吴 ③. 平明送客楚山孤 ④. 洛阳亲友如相问 ⑤. 一片冰心在玉壶
【4题答案】
【答案】 ①. B ②. A
【5~6题答案】
【答案】5. ①. ③ ②. ② ③. ① ④. ④
6. ①. 希望与活力 ②. 高洁、坚韧
5.赏析评价活动。
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9~10题答案】
【答案】9. 《卜算子·咏梅》:只把春来报;她在丛中笑。
《墨梅》:只留清气满乾坤。 10. D
二、阅读探究
(一)
【11~14题答案】
【答案】11. 肃敬勤勉
12. 夏天的夜晚,(车胤)就用白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫来照着书本,用夜晚接着白天学习。
13. ①车胤勤奋好学,“恭勤不倦,博学多通”,靠囊萤夜读坚持学习。
②他克服家贫无油的困难,有坚毅的求学精神,值得被史书记录。
14. 了解:车胤成年后,博学多才,为官正直,曾任吏部尚书等职。
启发:无论环境多艰苦,都要勤奋学习,坚持追求知识,努力方能成就自我。
(二)
【15~18题答案】
【答案】15. ①. 腹部 ②. 荧光素 ③. 荧光酶 ④. 氧气
16. 萤火虫发光主要是为了传递信号,比如吸引伴侣或警告敌人。 17. B
18. 需要模拟发光部位结构(类似萤火虫腹部末端的发光器 )、提供荧光素、荧光酶、氧气,让它们发生反应产生冷光。
(三)
【19~21题答案】
【答案】19. ①. 同学们收集资料的途径有上网查找、图书馆或书店、请教他人、其他这几种 ②. 上网查找是同学们收集资料占比最大的途径;请教他人占比相对较小 。
20. ①. B ②. A ③. C
21. ①. × ②. √ ③. √
三、习作表达
【22题答案】
【答案】例文:
家门口的“智慧图书馆”开门啦
最近,我从小区物业的公众号上看到一则新闻:咱们社区的“智慧图书馆”在上周六正式开放了!这则新闻让我特别兴奋,周末就拉着妈妈去体验了一番。
新闻里说,这座智慧图书馆就建在社区活动中心一楼,面积不大但藏书有两千多册。最特别的是它全程不用工作人员看守,进门刷身份证就能解锁玻璃门,借书还书都靠自助机器。机器屏幕上有清晰的操作指南,像点外卖一样选书、扫码,30秒就能完成借阅,特别方便。图书馆里还摆着四张书桌和充电插座,居民可以在这里看书、写作业,环境安静又明亮。
我在儿童区发现了好多喜欢的科普书,有介绍宇宙奥秘的,还有讲动植物生长的。妈妈借了一本烹饪书,她说以后学做新菜更方便了。管理员阿姨告诉我们,图书馆每月会根据居民的建议更新图书,大家还能在公众号上预约想看的书。
这则新闻让我感受到科技让生活变得更美好。以前借书要跑很远的区图书馆,现在家门口就能随时看书、借书。智慧图书馆不仅节省了大家的时间,还让更多人爱上阅读。我希望这样的便民设施能越来越多,让我们的生活越来越便利!
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