精品解析：河北省石家庄外国语教育集团2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

河北省石家庄外国语教育集团2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 时间：60分钟；满分：100分 一、单项选择题： 1. “人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分”。下列诗句与之表述一致的是（ ） ①会当凌绝顶，一览众山小 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 在商场里，我们是一名消费者；在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这表明（ ） A. 关注社会的发展，需要我们积极献计献策 B. 公民关心社会发展，有利于塑造健全人格 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 关心社会发展，需要每个社会成员无私奉献 3. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这些说明（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 只有主动关心社会，才能实现自己的价值 C. 人们在社会交往中形成了各种社会关系 D. 青少年处于走向社会的关键时期 4. “搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”。一些人认为，“搭子”是朋友之外的补充，可以帮助年轻人丰富社交、融入社会、亲近社会、实现情绪价值。另一些人认为，人不需要搭子，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你最赞同的是（ ） A. 在不同的“搭子”关系中，我们的身份是相同的 B. 人们通过“搭子”实现情绪价值，是从社会中获得物质支持 C. 结成“公益搭子”，有助于我们融入社会、了解社会，养成亲社会行为 D. 有些人不需要“搭子”，说明社会生活中，我们不一定要与其他人产生联系 5. 2024年高考前夕，由出租车公司、网约车平台和社会车辆组成的石家庄“爱心送考”车队整装待发。他们为高考考生提供免费接送服务。今年，这项爱心服务已经持续20年，爱心车队用行动护航梦想，回报社会。这告诉我们（ ） A. 要注重社会实践，专注个人发展 B. 要主动关心社会，培养亲社会行为 C. 要放弃个人利益，实现人生价值 D. 要遵守社会规则，热心帮助他人 6. “我们吃着农民伯伯种的粮食,穿着工人阿姨缝的衣服,住着建筑工人盖的房子,读着作家编写的书籍,接受着老师传授的知识……”由此可见（ ） A. 我们从社会中能够获得物质支持和精神滋养 B. 学生是祖国的花朵,社会只关心学生的成长 C. 我们生活的社会是由各种社会关系组建而成 D. 国家和社会的发展离不开社会成员的努力 7. 置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（ ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 近年来，我国积极推动各类生活场景数字化。打开导航软件，出行路线一目了然，并且实时分析路况、预估抵达时间；天各一方的亲人，可以通过手机视频聊天……这说明（ ） ①网络改变了以往的生产方式②网络让生活变得更加便利和丰富多彩 ③网络能保证所有的人享受到优质服务④网络打破了传统人际交往的时空限制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 数字政府建设,一头连着党和政府,一头连着亿万群众。从“门难进、事难办”到“让百姓少跑腿、数据多跑路”,现群众遇到问题可在政务APP上实现“一键反映”。同时运用大数据优化政务服务便民热线,进一步压缩问题答复办理时限。这说明网络（ ） ①有利于保障公民的参与权②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 ③成为传达民意的最佳渠道④使人们更加便利地参与政治生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. “互联网+”时代，我们要做网络生活的主人。下列做法体现网络积极作用的是（ ） ①小杨经常通过学习强国APP收看新闻，了解社会 ②小蕊通过网络转发了她看到的一则募捐信息 ③小樊在短视频平台发布了青海湖裸鲤的短片，呼吁人们爱护环境、保护水源 ④小敏通过网络传播了一些反诈骗的方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 11. 2024年全国两会期间，全国人大代表李君表示，随着互联网的快速发展，各种低俗、暴力、色情、赌博、以恶为美、为了流量没有底线和下限的行为充斥网络空间，已经严重污染了正常的网络环境。这表明（ ） ①网络只能给社会带来负面影响 ②网络中存在着不良信息和言论 ③我国网民个人素质普遍不高 ④我们亟须一个清朗的网络环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 网民姜某为吸引粉丝、引人关注，在某视频平台发布视频，谎称某小区发生灵异事件，并以恐怖音效渲染氛围，传播封建迷信思想。经核实，姜某所发视频为不实信息。随后，警方依法对其予以行政处罚。姜某的案例警示我们应该（ ） ①保护好个人信息，免受他人侵犯 ②利用互联网获取新知，完善自我 ③理性参与网络，不制造和传播谣言 ④遵守道德和法律，对自己的言论负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “xx楼盘交通便利、环境优美”“游泳健身办卡八折”……如今,几乎每个人都被这类营销电话搞得不胜其扰。他们不分时间、场合突然打扰,而这其中的很多,还是“千里眼”“顺风耳”。你刚买车、买房,卖保险、卖家具的电话随后就到。这说明（ ） A. 网络加速了各种创新资源的汇聚 B. 现代社会每个人都没有秘密 C. 在网络世界个人隐私容易被侵犯 D. 网络世界是法外之地,不受保护 14. 入选2023中国正能量网络精品作品（“跟着”国宝'飞越生态中国中华秋沙鸭的十省区市迁徙纪”大型主题采访》，生动讲述大自然鲜为人知的故事，聚焦“生态中国”,讲好中国故事，让“正能量"影湃"大流量”。这启示我们（ ） ①要弘扬主旋律，让网络空间充满正能量②多拍摄网络作品，争取获得荣誉与奖励 ③要以讲好”生态中国”故事为人生志向④培养积极健康，向上向善的网络文化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影：禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（ ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现④社会秩序使我们感受到生活的美好 A. ②④ B. ①② C. ②③④ D. ①③④ 16. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 规则包括法律、道德、纪律 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人们的生活变得不方便 17. 为适应电子商务和数字经济快速发展的需要，规范电子交易行为，我国民法典完善了电子合同订立规则，增加了预约合同的具体规定，完善了格式条款制度等合同订立制度。这表明（ ） A. 规则没有规律可循，可以随时改变 B. 每个人都可以参与法律等规则的制定 C. 我们要遵守规则，将规则外化于行 D. 随着社会的发展，要积极改进规则 18. 2023年，针对网络暴力“按键伤人”、“按键杀人”，最高人民法院会同最高人民检察院、公安部出台司法政策，严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。这启示青少年要（ ） A. 学会正确处理规则和自由的关系 B. 加强网络执法，提高媒介素养 C. 公正司法，依法维护网络秩序 D. 学会信息节食，远离不良诱惑 19. “人必自尊而尊之，人必尊人而人尊之。”这句话的意思是 A. 尊重自己是尊重别人的基础 B. 自尊和尊重别人是获得尊重的前提 C. 只要尊重别人，别人一定会尊重你 D. 别人尊重自己，自己才能尊重别人 20. 歌曲《六尺巷》唱到：“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”下列与该歌词主旨一致的是（　　） ①礼之用，和为贵 ②静以修身，俭以养德 ③苟日新，日日新 ④海纳百川，有容乃大。 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 21. 学会换位思考，我们应该做到（ ） ①设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人 ②将心比心，理解他人的难处 ③包容他人，像尊重自己一样尊重他人 ④对所有的人一视同仁 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 22. 近年来，随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高，中国游客素质不断提高，越来越受到各国欢迎，成为行走在海外的“中国名片”。这表明（ ） A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B. 文明有礼关系国家和民族的形象和尊严 C. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 D. 文明旅游宣传引导决定了游客综合素质 23. 1936年4月，一支红军部队经过杜正云居住的村子时，将一位病重的小战士托付给他的外公、爷爷和大伯等人照料。他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极救治，小红军还是病故了。每年清明节，杜家人都到墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托，把红军墓看好、守好。这则故事的题目最可能是（ ） A. 明礼遵规，友爱互助 B. 孝老爱亲，律己宽人 C. 脚踏实地，任劳任怨 D. 笃守诺言，薪火相传 24. 漫画《禁》启示我们（ ） A. 要倍加珍惜个人诚信记录 B. 诚信是中华民族的传统美德 C. 要善于灵活运用诚信的智慧 D. 生活中不讲诚信的现象很常见 李某在体育场观看比赛时起哄，向场内投掷杂物被公安机关罚款100元；李某与其他球迷发生争执，混乱中踩坏杨某手表赔偿800元；杨某把李某打成重伤被判拘役3个月，罚金10000元。据此，回答下列小题。 25. 上述三个违法行为依次属于（ ） A. 民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 B. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 C. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D. 行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 26. 根据对危害社会的程度可将他们的行为分为（ ） A. 一般违纪行为和严重违纪行为 B. 一般违法行为和犯罪 C. 一般不良行为和严重不良行为 D. 行政违法、民事违法和刑事违法行为 27. 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规，最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是（ ） A. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D. 人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 28. 下列能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构有（ ） ①法律服务所 ②律师事务所 ③工商局 ④公证处 A ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 29. 国家为了严厉打击作弊行为，明确规定：在国家考试中，组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考以及帮助作弊等行为纳入刑法范畴。这告诉我们（ ） ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②替考是侵害其他考生合法权益的违法行为 ③考试舞弊都违反规则，都会受到刑罚处罚 ④坚决抵制替考等舞弊行为，守住不违法的行为底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 30. 我们倡导未成年人“见义勇为”，但更倡导“见义智为”，是因为（ ） ①未成年人体力不具优势，心智尚未成熟 ②同违法犯罪分子作斗争，只是成年公民的责任 ③应拨打110报警电话或争取其他成年人的帮助 ④如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（40分） 31. 阅读材料，解决下列问题。 随着互联网技术的飞速发展，直播作为一种新兴的媒介形式，已经深入渗透到社会的各个角落，对当前社会发展产生了深远的影响。 材料一 直播“带货”——在河北盐山县，苹果、红薯等特色农产品喜获丰收，该县利用网络开展“家乡的味道——我们为盐山品牌农产品代言”志愿者服务活动。电视主播变身志愿者，积极跨界当“主播”，通过产地货源免费直播带货的方式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直播快车。 材料二 直播“带祸”——某地法院对被告人郭某销售有毒有害的假冒伪劣商品一案，进行了公开审理。公诉机关指控，被告人郭某明知销售的减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，但仍通过网络直播带货的方式大肆销售，甚至诱导未成年人购买，从中牟取暴利。 【法律连线】《中华人民共和国刑法》规定：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑，并处罚金。 （1）请结合所学，从亲社会的角度对材料一中志愿者的做法进行点评。 （2）结合材料，联系所学，分析网络直播会带来哪些“获”与“祸”？ （3）郭某的行为属于哪一种违法行为？请说出你的判断依据。 （4）请你从不同角度为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。 32. 阅读材料，解决下列问题。 刘某买完东西后想快些回家，于是驾驶电动自行车就上了南二环高架桥，结果被交警发现。交警对驾驶人刘某的违法驾驶行为给予警告并罚款50元。回家后，他跟家人说起受处罚的事情，表示很不平衡，他觉得高架桥上什么车都可以走，凭什么交警要限制自己通行的自由。 【法律连线】《河北省电动自行车管理条例》规定：驾驶电动自行车进入城市快速路、高架桥通行，罚款50元…… （1）材料中刘某驾驶电动自行车上高架桥的行为属于哪种违法行为？请说出你的判断依据。 （2）假如你是刘某的家人，听到他的抱怨，围绕规则与自由的关系这一角度，你会如何劝说刘某？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省石家庄外国语教育集团2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 时间：60分钟；满分：100分 一、单项选择题： 1. “人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分”。下列诗句与之表述一致的是（ ） ①会当凌绝顶，一览众山小 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的相关知识。 ③④：个人与社会是统一的，是相辅相成的，个人离不开社会，个人是社会中的人，个人的成长离不开社会，个人是社会的有机织成部分。社会为个人成长提供物质支持和精神滋养，“花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离样则悲”；“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”，这是对个人与社会的关系的准确描述，符合题意，故③④符合题意； ①：通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，①与题不符； ②：选项表达的是实践的重要性，②与题意不符； 故本题选D。 2. 在商场里，我们是一名消费者；在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这表明（ ） A. 关注社会的发展，需要我们积极献计献策 B. 公民关心社会发展，有利于塑造健全人格 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 关心社会发展，需要每个社会成员无私奉献 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 C：题干告诉我们人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，不同的身份具有不同的责任，强调身份与责任的关系，所以C符合题意； A：“关注社区的发展”不符合题意，故应排除； BD：这属于服务社会，奉献社会内容，与题干不符； 故本题选C。 3. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这些说明（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 只有主动关心社会，才能实现自己的价值 C. 人们在社会交往中形成了各种社会关系 D. 青少年处于走向社会的关键时期 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人的社会化过程。 A：题干中通过父母、同伴、老师及社会的帮助，描述了个人知识、能力、规则意识等的发展，直接体现了人的成长是不断社会化的过程，故A符合题意； B：题干未强调“主动关心社会”与“实现价值”的关联，而是侧重外部环境对成长的作用，故B不符合题意； C：题干未提及社会关系的形成，而是强调个人通过社会化成长为合格成员，故C不符合题意； D：题干未特指青少年阶段的关键性，而是整体描述社会化过程，故D不符合题意； 故本题选A。 4. “搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”。一些人认为，“搭子”是朋友之外的补充，可以帮助年轻人丰富社交、融入社会、亲近社会、实现情绪价值。另一些人认为，人不需要搭子，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你最赞同的是（ ） A. 在不同的“搭子”关系中，我们的身份是相同的 B. 人们通过“搭子”实现情绪价值，是从社会中获得物质支持 C. 结成“公益搭子”，有助于我们融入社会、了解社会，养成亲社会行为 D. 有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与其他人产生联系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，结成“公益搭子”是亲社会行为的表现，这有助于我们融入社会，了解社会，养成亲社会行为，故C说法正确； A：在不同的“搭子”关系中，我们具有不同的角色和身份，故A说法错误； B：人们通过“搭子”体现情绪价值，是从社会中获得精神支持，故B说法错误； D：在社会生活中，我们总会与他人产生一定的联系，故D说法错误； 故本题选C。 5. 2024年高考前夕，由出租车公司、网约车平台和社会车辆组成的石家庄“爱心送考”车队整装待发。他们为高考考生提供免费接送服务。今年，这项爱心服务已经持续20年，爱心车队用行动护航梦想，回报社会。这告诉我们（ ） A. 要注重社会实践，专注个人发展 B. 要主动关心社会，培养亲社会行为 C. 要放弃个人利益，实现人生价值 D. 要遵守社会规则，热心帮助他人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A：题干中爱心车队的行为体现的是服务社会，而不是专注个人，故A不符合题意； B：爱心车队通过免费接送考生主动回馈社会，告诉我们要主动关心社会，培养亲社会行为，故B符合题意； C：实现人生价值，不一定要放弃个人利益，故C说法错误； D：说法正确但题干没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 6. “我们吃着农民伯伯种的粮食,穿着工人阿姨缝的衣服,住着建筑工人盖的房子,读着作家编写的书籍,接受着老师传授的知识……”由此可见（ ） A. 我们从社会中能够获得物质支持和精神滋养 B. 学生是祖国的花朵,社会只关心学生的成长 C. 我们生活的社会是由各种社会关系组建而成 D. 国家和社会的发展离不开社会成员的努力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我与社会 A：材料说明了社会对个人的重要性：个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，我们从社会中能够获得物质支持和精神滋养，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的，故A说法正确； B：社会不只关心学生的成长，也关心其他人，故B说法错误； C：说法正确但与题干主旨不符，故C不符合题意； D：社会发展进步需要我们每个人做出各种努力，在材料中未强调个人对社会的作用，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（ ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①④：题干中指出置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活；参加志愿服务，共建文明城市，参观红色景点，传承革命精神，都是积极参与社会生活的表现，故①④说法正确； ②③：阅读经典名著，提高文学素养；孝敬父母，做力所能及的事情，都是从对自己个人的发展和素养的提高等方面的要求，没有体现参与社会生活，故②③不符合题意； 故本题选B。 8. 近年来，我国积极推动各类生活场景数字化。打开导航软件，出行路线一目了然，并且实时分析路况、预估抵达时间；天各一方的亲人，可以通过手机视频聊天……这说明（ ） ①网络改变了以往的生产方式②网络让生活变得更加便利和丰富多彩 ③网络能保证所有的人享受到优质服务④网络打破了传统人际交往的时空限制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活。 ①：网络对生产方式的影响在题文中没有体现，故①不符合题意； ②④：题文中各种生活场景数字化，网络对人们生活的影响，表明网络让生活变得更加便利和丰富多彩，网络打破了传统人际交往的时空限制，故②④说法正确； ③：能保证所有人，夸大了网络的作用，故③说法错误； 故本题选D。 9. 数字政府建设,一头连着党和政府,一头连着亿万群众。从“门难进、事难办”到“让百姓少跑腿、数据多跑路”,现在群众遇到问题可在政务APP上实现“一键反映”。同时运用大数据优化政务服务便民热线,进一步压缩问题答复办理时限。这说明网络（ ） ①有利于保障公民的参与权②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 ③成为传达民意的最佳渠道④使人们更加便利地参与政治生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ①②④：网络促进民主政治的进步；.数字政府建设，一头连着党和政府，一头连着亿万群众，说明网络有利于保障公民的参与权，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利地参与政治生活，故①②④说法正确； ③：网络是传达民意的渠道之一，故③说法错误； 故本题选B。 10. “互联网+”时代，我们要做网络生活的主人。下列做法体现网络积极作用的是（ ） ①小杨经常通过学习强国APP收看新闻，了解社会 ②小蕊通过网络转发了她看到的一则募捐信息 ③小樊在短视频平台发布了青海湖裸鲤的短片，呼吁人们爱护环境、保护水源 ④小敏通过网络传播了一些反诈骗的方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络积极作用。 ①③④：小杨通过正规平台获取新闻、了解社会，体现了网络促进信息传递的作用；小樊通过短视频呼吁环保，利用网络传播正能量；小敏传播反诈骗方法，帮助他人防范风险，体现网络服务社会的作用，这些均体现网络积极作用，故①③④符合题意； ②：小蕊没有对募捐信息进行辨别便直接转发，不能够体现网络的积极作用。我们自觉抵制不良信息中提到，要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。在这种情况下，小蕊应该在确保信息真实的情况下，再对募捐进行转发，不然会让他人的热心转化为不法分子的钱财，不利于社会的和谐发展。故②说法错误； 故本题选C。 11. 2024年全国两会期间，全国人大代表李君表示，随着互联网的快速发展，各种低俗、暴力、色情、赌博、以恶为美、为了流量没有底线和下限的行为充斥网络空间，已经严重污染了正常的网络环境。这表明（ ） ①网络只能给社会带来负面影响 ②网络中存在着不良信息和言论 ③我国网民的个人素质普遍不高 ④我们亟须一个清朗的网络环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的消极影响、营造清朗的网络空间。 ②④：题干中全国人大代表李君的发言指出，网络空间中存在低俗、暴力、色情、赌博等不良行为，严重污染了网络环境。这直接表明网络中存在着不良信息和言论，我们亟需一个清朗的网络环境，故②④符合题意； ①：“只能带来负面影响”表述绝对，网络具有两面性，既有积极影响也有消极影响，故①说法错误； ③：题干仅批评部分不良行为，并未涉及全体网民素质的普遍性，故③说法错误； 故本题选C。 12. 网民姜某为吸引粉丝、引人关注，在某视频平台发布视频，谎称某小区发生灵异事件，并以恐怖音效渲染氛围，传播封建迷信思想。经核实，姜某所发视频为不实信息。随后，警方依法对其予以行政处罚。姜某的案例警示我们应该（ ） ①保护好个人信息，免受他人侵犯 ②利用互联网获取新知，完善自我 ③理性参与网络，不制造和传播谣言 ④遵守道德和法律，对自己的言论负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：姜某的行为是主动传播谣言，与“保护个人信息”无关，故①不符合题意； ②：题文强调网络行为不当的后果，而非利用网络学习，故②不符合题意； ③：姜某因制造和传播谣言被处罚，警示我们应理性上网、不传谣，故③符合题意； ④：姜某的行为违反法律和道德，说明需遵守规则并对自己的言论负责，故④符合题意； 故本题选D。 13. “xx楼盘交通便利、环境优美”“游泳健身办卡八折”……如今,几乎每个人都被这类营销电话搞得不胜其扰。他们不分时间、场合突然打扰,而这其中的很多,还是“千里眼”“顺风耳”。你刚买车、买房,卖保险、卖家具的电话随后就到。这说明（ ） A. 网络加速了各种创新资源的汇聚 B. 现代社会每个人都没有秘密 C. 在网络世界个人隐私容易被侵犯 D. 网络世界是法外之地,不受保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的消极作用。 C：你刚买车、买房，卖保险、卖家具的电话随后就到，说明在网络世界个人隐私容易被侵犯，故C说法正确； A：说法正确但题干没有体现，故A不符合题意； B：现代社会个人有秘密，故B说法错误； D：网络世界不是法外之地，故D说法错误； 故本题选C。 14. 入选2023中国正能量网络精品作品（“跟着”国宝'飞越生态中国中华秋沙鸭的十省区市迁徙纪”大型主题采访》，生动讲述大自然鲜为人知的故事，聚焦“生态中国”,讲好中国故事，让“正能量"影湃"大流量”。这启示我们（ ） ①要弘扬主旋律，让网络空间充满正能量②多拍摄网络作品，争取获得荣誉与奖励 ③要以讲好”生态中国”故事为人生志向④培养积极健康，向上向善的网络文化 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①④：题文中2023中国正能量网络精品作品传递的故事，启示我们要弘扬主旋律,让网络空间充满正能量，培养积极健康,向上向善的网络文化，故①④说法正确； ②：拍摄网络作品不是为了获得荣誉与奖励，是为了传播正能量，故②说法错误； ③：人生的志向因人而异，不能都以讲好“生态中国”故事作为人生志向，故③说法错误； 故本题选B。 15. 看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影：禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（ ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现④社会秩序使我们感受到生活的美好 A. ②④ B. ①② C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ②④：题文中，看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁止喧哗，保持安静，说明了良好社会环境需要秩序，社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会秩序使我们感受到生活的美好，故②④符合题意； ①：社会秩序的定义与题文主旨原因不符，故①不符合题意； ③：社会规则保障社会秩序的实现，故③说法错误； 故本题选A。 16. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 规则包括法律、道德、纪律 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人们的生活变得不方便 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 A：题干中提到既要遵守校规，又要自我检查反思，说明遵守规则需要他律和自律的结合，故A符合题意； B：规则包含法律、道德、纪律，但题干未涉及规则的具体分类，故B不符合题意； C：服从规则是自觉行为而非被迫，故C说法错误； D：规则保障社会秩序和自由，而非使生活不便，故D说法错误； 故本题选A。 17. 为适应电子商务和数字经济快速发展的需要，规范电子交易行为，我国民法典完善了电子合同订立规则，增加了预约合同的具体规定，完善了格式条款制度等合同订立制度。这表明（ ） A. 规则没有规律可循，可以随时改变 B. 每个人都可以参与法律等规则的制定 C. 我们要遵守规则，将规则外化于行 D. 随着社会的发展，要积极改进规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 D：依据题文描述，民法典对电子合同订立规则的完善，表明随着社会的发展，我们要积极改进和完善规则，故D说法正确； A：规则不可以随时改变，故A说法错误； B：我们要积极参与规则的改进和完善，而不是参与制定，B说法错误； C：体现是遵守规则，故C不符合题意； 故本题选D。 18. 2023年，针对网络暴力“按键伤人”、“按键杀人”，最高人民法院会同最高人民检察院、公安部出台司法政策，严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。这启示青少年要（ ） A. 学会正确处理规则和自由的关系 B. 加强网络执法，提高媒介素养 C. 公正司法，依法维护网络秩序 D. 学会信息节食，远离不良诱惑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自由与规则关系、理性参与网络生活。 A：出台司法政策严惩网暴行为，强调网络自由需遵守规则，青少年要学会正确处理规则和自由的关系，故A符合题意； B：“加强网络执法”属于国家机关职责，青少年无权执法，故B错误； C：“公正司法”是司法机关的职能，与青少年无关，故C错误； D：“信息节食”强调控制信息摄入，与题干中网络暴力的行为规范无直接关联，故D不符合题意； 故本题选A。 19. “人必自尊而尊之，人必尊人而人尊之。”这句话的意思是 A. 尊重自己是尊重别人的基础 B. 自尊和尊重别人是获得尊重的前提 C. 只要尊重别人，别人一定会尊重你 D. 别人尊重自己，自己才能尊重别人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的认识和把握。“人必自尊而尊之，人必尊人而人尊之。”意思是要获得他人尊重，就要做到自尊、尊重他人，自尊和尊重别人是获得尊重的前提，B说法正确，AD说法错误；C的说法过于绝对，说法错误；所以本题选择B。 20. 歌曲《六尺巷》唱到：“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”下列与该歌词主旨一致的是（　　） ①礼之用，和为贵 ②静以修身，俭以养德 ③苟日新，日日新 ④海纳百川，有容乃大。 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题以歌词的形式考查学生的宽容的认识，主要考查学生的理解能力，从题文中的关键信息“德义、礼让”，可以看出歌词的主旨体现了道德礼让和宽容的品质，其中②③观点不符合题意，所以正确答案选C。 21. 学会换位思考，我们应该做到（ ） ①设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人 ②将心比心，理解他人的难处 ③包容他人，像尊重自己一样尊重他人 ④对所有的人一视同仁 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查换位思考的相关知识。 ①：设身处地为他人着想是换位思考的核心要求，故①说法正确； ②：将心比心、理解他人难处直接体现换位思考的内涵，故②说法正确； ③：包容和尊重他人是换位思考的延伸表现，故③说法正确； ④：一视同仁属于平等原则，与换位思考无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 22. 近年来，随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高，中国游客素质不断提高，越来越受到各国欢迎，成为行走在海外的“中国名片”。这表明（ ） A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B. 文明有礼关系国家和民族的形象和尊严 C. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 D. 文明旅游宣传引导决定了游客综合素质 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 B：题干强调中国游客的文明素质提升了国家形象，说明文明有礼关系国家和民族的形象和尊严，故B符合题意； A：文明有礼属于道德修养，与“物质保障”无关，故A说法错误； C：“决定”一词夸大了文明素质对国家影响力的作用，故C说法错误； D：“决定”忽略了其他因素对游客素质的影响，表述绝对化，故D说法错误； 故本题选B。 23. 1936年4月，一支红军部队经过杜正云居住的村子时，将一位病重的小战士托付给他的外公、爷爷和大伯等人照料。他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极救治，小红军还是病故了。每年清明节，杜家人都到墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托，把红军墓看好、守好。这则故事的题目最可能是（ ） A. 明礼遵规，友爱互助 B. 孝老爱亲，律己宽人 C. 脚踏实地，任劳任怨 D. 笃守诺言，薪火相传 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 D：小战士的亲人答应了照顾小战士，并表示一定尽力照顾好这位小红军。杜正云也一直牢记长辈嘱托，把红军墓看好、守好。这是笃守诺言，薪火相传，故D正确； ABC：选项说法在题文中没有体现，故排除ABC； 故本题选D。 24. 漫画《禁》启示我们（ ） A. 要倍加珍惜个人的诚信记录 B. 诚信是中华民族的传统美德 C. 要善于灵活运用诚信的智慧 D. 生活中不讲诚信的现象很常见 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做诚信的人。 A：漫画《禁》体现出不讲诚信处处受限，警示我们要做诚信的人，要倍加珍惜个人的诚信记录，A说法正确； BCD：说法在题干中没有体现，BCD与题意不符； 故本题选A。 李某在体育场观看比赛时起哄，向场内投掷杂物被公安机关罚款100元；李某与其他球迷发生争执，混乱中踩坏杨某手表赔偿800元；杨某把李某打成重伤被判拘役3个月，罚金10000元。据此，回答下列小题。 25. 上述三个违法行为依次属于（ ） A. 民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 B. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 C. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D. 行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 26. 根据对危害社会的程度可将他们的行为分为（ ） A. 一般违纪行为和严重违纪行为 B. 一般违法行和犯罪 C. 一般不良行为和严重不良行为 D. 行政违法、民事违法和刑事违法行为 【答案】25. B 26. B 【解析】 【25题详解】 本题考查违法行为的类型。 ABCD：李某被公安机关罚款100元，这受到的是行政处罚，属于行政违法行为；李某赔偿杨某手表800元，这承担的是民事责任，属于民事违法行为；杨某被判拘役3个月、罚金10000元，具有严重的社会危害性，受到刑罚处罚，属于刑事违法行为，故B符合题意；ACD说法错误； 故本题选B。 【26题详解】 本题考查违法行为的类型。 ABCD：违法行为按社会危害程度分为一般违法行为和犯罪；一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为；分析可知，李某被公安机关罚款100元，这受到的是行政处罚，属于行政违法行为；李某赔偿杨某手表800元，这承担的是民事责任，属于民事违法行为；均属于一般违法行为；杨某被判拘役3个月、罚金10000元，具有严重的社会危害性，受到刑罚处罚，属于犯罪，故B符合题意；ACD说法错误； 故本题选B。 27. 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规，最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是（ ） A. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D. 人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查依法行使权利的相关知识。 D：人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理体现了人民法院通过诉讼形式解决纠纷，故D选项说法正确； A：张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题属于通过非诉讼手段进行维权，与诉讼无关，故A选项不合题意； B：市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为属于依法行使监督权的表现，与诉讼无关，故B选项不合题意； C：某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查，体现了我国保障公民劳动权，与诉讼无关，故C选项不合题意； 故本题选D。 28. 下列能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构有（ ） ①法律服务所 ②律师事务所 ③工商局 ④公证处 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法求助。 ①②④：根据教材知识，能够为我们提供法律服务和帮助的机构有，法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，故①②④说法正确； ③：工商局是我国行政机关，不是能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构，故③不符合题意； 故本题选D。 29. 国家为了严厉打击作弊行为，明确规定：在国家考试中，组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考以及帮助作弊等行为纳入刑法范畴。这告诉我们（ ） ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②替考是侵害其他考生合法权益的违法行为 ③考试舞弊都违反规则，都会受到刑罚处罚 ④坚决抵制替考等舞弊行为，守住不违法的行为底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用、法不可违的相关知识。 ①：法律是评价行为是否合法的标准。题干中，国家通过刑法明确规定作弊行为的违法性，说明法律是判断行为合法性的准绳。故①说法正确； ②：替考被纳入刑法范畴，属于违法行为，且破坏考试公平，侵害他人权益，故②说法正确； ③：考试舞弊若未构成犯罪（如一般作弊行为），可能仅受纪律处分而非刑罚，故③说法错误； ④：题干明确要求抵制作弊行为，守住法律底线，故④说法正确； 故本题选B。 30. 我们倡导未成年人“见义勇为”，但更倡导“见义智为”，是因为（ ） ①未成年人体力不具优势，心智尚未成熟 ②同违法犯罪分子作斗争，只是成年公民的责任 ③应拨打110报警电话或争取其他成年人的帮助 ④如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①④：依据题干及教材知识，提倡“见义智为”是因为未成年人体力不具优势、心智未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪，故①④说法正确； ②：同违法犯罪作斗争是包括青少年在内全体公民的责任，故②说法错误； ③：题干问的是原因，选项体现的是做法，故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（40分） 31. 阅读材料，解决下列问题。 随着互联网技术的飞速发展，直播作为一种新兴的媒介形式，已经深入渗透到社会的各个角落，对当前社会发展产生了深远的影响。 材料一 直播“带货”——在河北盐山县，苹果、红薯等特色农产品喜获丰收，该县利用网络开展“家乡的味道——我们为盐山品牌农产品代言”志愿者服务活动。电视主播变身志愿者，积极跨界当“主播”，通过产地货源免费直播带货的方式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直播快车。 材料二 直播“带祸”——某地法院对被告人郭某销售有毒有害的假冒伪劣商品一案，进行了公开审理。公诉机关指控，被告人郭某明知销售的减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，但仍通过网络直播带货的方式大肆销售，甚至诱导未成年人购买，从中牟取暴利。 【法律连线】《中华人民共和国刑法》规定：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑，并处罚金。 （1）请结合所学，从亲社会的角度对材料一中志愿者的做法进行点评。 （2）结合材料，联系所学，分析网络直播会带来哪些“获”与“祸”？ （3）郭某的行为属于哪一种违法行为？请说出你的判断依据。 （4）请你从不同角度为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。 【答案】（1）这种行为是亲社会行为表现。积极参加亲社会活动有利于获得他人和社会的认可，实现自己的人生价值。有利于帮助他人，给他人带来温暖。有利于社会的文明、进步、发展。 （2）一方面，直播“带货”可以为经济发展注入新的活力，提升了经济发展水平。另一方面，直播“带祸”这一行为不仅侵害消费者的合法权益，也影响我们（未成年人）的身体健康和正常生活。 （3）郭某的行为属于犯罪行为（严重违法行为）。他的行为具有严重的社会危害性，违反了刑法，所以是犯罪行为。 （4）国家相关部门需要完善相关法律法规，加强对网络直播的监管。直播平台要切实履行责任，坚定维护网络秩序，加强对直播内容的审核。网络主播要将守法道德、遵守法律、依法规范自身行为。消费者要增强辨别能力、法律意识、维权意识，积极举报直播间的违法行为等。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、网络的积极和消极影响、犯罪、合理利用网络 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用亲社会行为的有关知识，从点评类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：电视主播变身志愿者，积极跨界当“主播”，推介家乡的优质农产品，→可链接这种行为是亲社会行为表现；具体的认识从亲社会行为的意义作答； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用网络的积极和消极影响的有关知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：盐山县利用网络开展“家乡的味道——我们为盐山品牌农产品代言”志愿者服务活动，推介家乡的优质农产品→可链接直播“带货”可以为经济发展注入新的活力，提升了经济发展水平； 关键词②：被告人郭某明知销售的减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，但仍通过网络直播带货的方式大肆销售→可链接不仅侵害消费者的合法权益，也影响我们（未成年人）的身体健康和正常生活； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用犯罪的有关知识，从结论及理由类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：被告人郭某明知销售的减肥类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，但仍通过网络直播带货的方式大肆销售，甚至诱导未成年人购买，从中牟取暴利我国；刑法规定：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑，并处罚金→可链接郭某的行为属于犯罪行为（严重违法行为），具体的认识从犯罪特征的角度作答； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用合理利用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：避免直播“带货”变成直播“带祸”→可链接从国家、直播平台、网络主播以及消费者等角度的做法，开放性试题，言之有理即可。 第三步：整合信息，组织答案。 32. 阅读材料，解决下列问题。 刘某买完东西后想快些回家，于是驾驶电动自行车就上了南二环高架桥，结果被交警发现。交警对驾驶人刘某的违法驾驶行为给予警告并罚款50元。回家后，他跟家人说起受处罚的事情，表示很不平衡，他觉得高架桥上什么车都可以走，凭什么交警要限制自己通行的自由。 【法律连线】《河北省电动自行车管理条例》规定：驾驶电动自行车进入城市快速路、高架桥通行，罚款50元…… （1）材料中刘某驾驶电动自行车上高架桥的行为属于哪种违法行为？请说出你的判断依据。 （2）假如你是刘某的家人，听到他的抱怨，围绕规则与自由的关系这一角度，你会如何劝说刘某？ 【答案】（1）行政违法行为。刘某的行为具有较轻的社会危害性，违反了行政法律法规（《河北省电动自行车管理条例》），所以是行政违法行为。 （2）社会生活需要规则，社会规则划定了自由的边界。（社会规则既规范自由又保障自由。） 你希望享受在高架桥上骑行的自由，但是违反了交通规则，会危及自身安全、损害其他驾驶人的合法权益，扰乱交通秩序，所以受到了处罚。咱们以后在行使自由和权利的时候，要增强规则意识、遵守规则，不得违反交通规则。 【解析】 【分析】考点考查：自由和社会规则的关系、违法行为的含义及其分类。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刘某买完东西后想快些回家，于是驾驶电动自行车就上了南二环高架桥，《河北省电动自行车管理条例》规定：驾驶电动自行车进入城市快速路、高架桥通行，罚款50元→可链接行政违法行为。理由：具有较轻的社会危害性，违反了行政法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规则与自由的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他觉得高架桥上什么车都可以走，凭什么交警要限制自己通行的自由→可链接社会生活需要规则，社会规则划定了自由的边界；要增强规则意识、遵守规则。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $