2024-2025学年天津市河西区统编版三年级下册期末考试语文试卷

三年级语文 一、看拼音写词语。 1. 看拼音写词语。 mì mì（ ）jiāo ào（ ） xīn shǎng（ ）chuàng jǔ（ ） sū xǐng（ ） jì xù（ ）wēi wǔ（ ） xùn sù（ ） 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。 2. 用“ ”给带点的字选择正确的读音。 空隙（xī xì） 模型（mú mó） 唠叨（láo lāo） 染色（rǎn yǎn） 束缚（fù fǔ） 差异（chā chà） 瞭望（liáo liào） 和弄（huó huò） 三、组词语。 3. 组词语。 检（ ）付（ ）历（ ）透（ ） 验（ ）衬（ ）厉（ ）诱（ ） 四、选词填空。（填写词语序号，不可重复选择） 4. 选词填空。（填写词语序号，不可重复选择） ①荡漾 ②飘荡 （1）庆祝“六一”儿童节活动开始了，校园里（ ）着欢乐的歌声。 （2）水面的小圆晕一圈圈地（ ）开去。 ①宁静 ②镇静 （3）今天的游人很少，昆明湖边非常（ ）。 （4）庙门前的石头狮子很（ ）地蹲着。 五、下面例句是围绕一个意思写的，请你仿照样子写句子。 5. 下面例句是围绕一个意思写的，请你仿照样子写句子。 例：我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 小丽多才多艺，她__________，_________，_________。 六、用修改符号修改下面句子中的错误。 6. 用修改符号修改下面句子中的错误。 （1）吹肥皂泡。 （2）丛林中住着鹿一只。 （3）缸里小虾十分特别有趣。 七、照样子连线。 7. 照样子连线。 遥知兄弟登高处 山寺桃花始盛开 人间四月芳菲尽 遍插茱萸少一人 蒌蒿满地芦芽短 小溪泛尽却山行 梅子黄时日日晴 上有黄鹂深树鸣 独怜幽草涧边生 正是河豚欲上时 八、按原文填空。 8. 按原文填空。 （1）泥融飞燕子，_____________________ （2）_______________？牧童遥指杏花村。 （3）二三月的春日里，轻风微微地_______________着，如毛的细雨由天上________着，______________的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像_______________聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 九、将下面的句子整理成一段通顺的话。（把序号填写在句前的括号里） 9. 将下面的句子整理成一段通顺的话。（把序号填写在句前的括号里） （ ）接着，沿着“蝴蝶”的边线，我开始小心翼翼地裁剪。 （ ）我望着这只美丽又可爱的“蝴蝶”，它仿佛在对我说：“谢谢你。” （ ）剪完后，轻轻铺开纸张，再对不平整的地方进行修剪。 （ ）剪纸是中国民间艺术的瑰宝之一。春节到了，我决定剪一只“蝴蝶”。 （ ）我拿出一张红色的纸，沿着中线对折，在一侧画出半只“蝴蝶”的翅膀和身体线条。 十、课内阅读。 课内阅读。 ①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 ③我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 10. 上面片段选自课文《_______》。 11. 第一自然段描写了__________种形态的白荷花。 12. 判断下面说法是否正确，用“√”或“×”表示。 （1）文中的“冒”字展现了白荷花在荷叶之间蓬勃生长的样子。（ ） （2）从文中画线的句子我们知道“我”是画家，把荷花画得活灵活现。（ ） （3）最后一个自然段写“我”看荷花入了迷，把自己想象成荷花。（ ） 13. 选择正确的答案（把序号写在横线上）。 “碧绿的大圆盘”写出了荷叶______、______等方面的特点。 ①数量 ②颜色 ③形状 14. 照样子写词语。 （1）挨挨挤挤________________（2）翩翩起舞__________________ 十一、课外阅读。 课外阅读。 松树和青藤（téng） 山冈上，长着一片小树林。 一天清早，小松树开心地对伙伴们说：“啊，我看到美丽的大海了，我看到初升的太阳了！”伙伴们听了他的话，纷纷望向远方。 伙伴们兴奋地交流着自己望向远方的发现。杨树抬起头，大声说：“看到了，看到了！有翻滚（gǔn）的波浪，还有金色的光芒。”小松树身边的小杉树踮（diǎn）起脚跟，嚷嚷着：“看到了，看到了！有飞翔的海鸥，还有点点白帆……” “杉树哥哥，请您扶我一把，让我看一眼美丽的大海。”一个微弱的声音，从地面上传来。小杉树低头一看，原来是一根幼小的青藤。他不耐烦地说：“你这么幼小，站都站不稳，也想看大海？” 小松树看到小青藤难过的样子，俯（fǔ）下身子对青藤说：“来呀，小青藤，你顺着我的身子爬上来，我帮你去看大海！”小青藤高兴极了，他使劲往上一跳，抓住了小松树的腰，不断地向上爬…… 终于，在一个清晨，青藤也兴高采烈地嚷开了：“啊，太美了，我看到了辽阔的大海，绿色的岛屿，还有航船上飘扬的旗帜（zhì）。” 青藤和小松树热烈地拥抱着，小杉树不好意思地低下了头。 15. 这篇短文共有______个自然段。 16. 根据提示，将对应的自然段序号写在下面的横线上。 第______自然段写小松树告诉伙伴们，他看到了大海和太阳。 第______自然段写小青藤请求小杉树扶他一把，小杉树没有同意。 第_______自然段写青藤终于看到了大海。 第________自然段写小杉树看到青藤和小松树拥抱一起，低下了头。 17. 联系上下文，理解下面句子，回答问题。 小青藤高兴极了，他使劲往上一跳，抓住了小松树的腰，不断地向上爬…… （1）联系上文，用“______”画出小青藤“高兴极了”原因的句子。 （2）这句话中写小青藤动作词语是____、______、______。 （3）这句话中有一个表现小青藤连续向上爬的词语是_________。 18. 概括第三自然段的主要意思。 ________________ 19. 这篇短文告诉我们什么道理？（在正确答案后面的括号里画“√”） （1）我们应该正确地看待自己和他人的长处和短处。（ ） （2）当别人遇到困难时，我们要热心地帮助他。（ ） 20. 写出下面词语的近义词。 难过—（ ） 使劲—（ ） 三年级语文 一、看拼音写词语。 【1题答案】 【答案】 ①. 秘密 ②. 骄傲 ③. 欣赏 ④. 创举 ⑤. 苏醒 ⑥. 继续 ⑦. 威武 ⑧. 迅速 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。 【2题答案】 【答案】xì mó láo rǎn fù chā  liào huò 三、组词语。 【3题答案】 【答案】 ①. 检查 ②. 付出 ③. 历史 ④. 透明 ⑤. 实验 ⑥. 衬衫 ⑦. 厉害 ⑧. 诱人 四、选词填空。（填写词语序号，不可重复选择） 【4题答案】 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ① ④. ② 五、下面例句是围绕一个意思写的，请你仿照样子写句子。 【5题答案】 【答案】 ①. 会唱歌 ②. 会跳舞 ③. 还会弹琴 六、用修改符号修改下面句子中的错误。 【6题答案】 【答案】（1） （2） （3） 七、照样子连线。 【7题答案】 【答案】 八、按原文填空。 【8题答案】 【答案】 ①. 沙暖睡鸳鸯 ②. 借问酒家何处有 ③. 吹拂 ④. 洒落 ⑤. 千条万条 ⑥. 赶集似的 九、将下面的句子整理成一段通顺的话。（把序号填写在句前的括号里） 【9题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ⑤ ③. ④ ④. ① ⑤. ② 十、课内阅读。 【10~14题答案】 【答案】10 荷花 11. 3##三 12. ①. √ ②. × ③. √ 13. ①. ② ②. ③ 14. ①. 开开心心 ②. 闷闷不乐 十一、课外阅读。 【15~20题答案】 【答案】15. 7##七 16. ①. ② ②. ④ ③. ⑥ ④. ⑦ 17. （1）小松树看到小青藤难过的样子，俯下身子对青藤说：“来呀，小青藤，你顺着我的身子爬上来，我帮你去看大海！” 。 （2）跳、抓、爬 （3）不断 18. 伙伴们兴奋交流望向远方的发现，杨树、小杉树分别描述看到的大海相关景象。 19. （2）√ 20. ①. 伤心 ②. 用力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$