1.1.3空间直角坐标系学案-2025-2026学年高二上学期数学人教B版选择性必修第一册

2025-08-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.27 MB
发布时间 2025-08-24
更新时间 2025-08-24
作者 《书屋》恒大大小学霸A
品牌系列 -
审核时间 2025-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53596272.html
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来源 学科网

内容正文:

选修一 高二数学 课时学案 编制人: 审核人: 班级 小组 姓名 使用时间 2025年 月 日 编号: 选修1-04-2 课题:空间直角坐标系(二) 【课标要求】 在平面直角坐标系的基础上,了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置. 【学习目标】 1.通过自学教材P22-25,了解空间直角坐标系,并能写出点的坐标; 2.通过例题,学会应用空间向量坐标运算解决相关问题. 【自主学习】 情景引入:8月10日我国在太原卫星发射中心使用长征6号遥十运载火箭,成功将吉林一号,云遥一号等16颗卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,请同学们思考,工作人员是怎样刻画卫星在空间中的位置的? 数轴上的点有一维坐标,平面直角坐标系内的点有二维坐标,那么如何确定空间中一个点的位置? 教材自学: 阅读课本22~25页,完成以下问题: 知识点一: 空间直角坐标系 1. 空间直角坐标系的定义:在空间中选定一点O作为坐标原点,选择适当的平面先建立平面直角坐标系,然后过O作一条与平面垂直的_______,建立空间直角坐标系记作. 2.空间中点的坐标:如图,过M分别作垂直于x轴、y轴、z轴的平面,设这些平面与z轴、y轴、z轴依次交于点P,Q,R,且P,Q、R在x轴、y轴、z轴上的坐标分别为x,y,z,那么点M的坐标为_____________; 此时,x,y,z都称为点M的坐标分量,且x称为点M的 (或x坐标),y称为点M的 (或y坐标),z称为点M的 (或z坐标).如图,若,则点M坐标为________________. 3. 卦限:三个坐标平面将空间分成了八个卦限,按逆时针方向, 在坐标平面xOy的上方,分别是第I卦限、第II卦限、第Ⅲ卦限、第IV卦限;在坐标平面xOy 的下方,分别是第V卦限、第VI卦限、第Ⅶ卦限、第Ⅷ卦限。 根据点的坐标的特征,第I卦限的点集用集合可表示为{(x,y,z)|x>0,,y>0,z>0}. 思考:各个卦限内点的坐标有什么特点? 如第Ⅲ卦限内点集可表示为__________________________________; 坐标平面内的点有什么特点? 如平面内点坐标可写为__________________________; 坐标轴上的点有什么特点? 如轴上点坐标可写为________________________________. 知识点二: 向量模长和中点坐标 若,则:=__________________,=_____________________,线段AB的中点M的坐标为:__________________________. 【预习评测】 1. (多选题)在空间直角坐标系中,下列关于点的坐标特点,叙述正确的是( ) A.在x轴上的点的坐标是() B.在平面上的点的坐标是() C.在轴上的点的坐标是() D.在平面上的点的坐标是() 2. 写出点关于平面的对称点的坐标________________, 点关于轴对称点的坐标____________________, 点关于原点对称点的坐标_________________. 3. 已知,,且,则=____________, 线段AB中点坐标为___________________________________________. 【典例分析】 例1.已知棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,E是CC1的中点,F是A1B1的中点,以D为原点,,,的方向分别为轴、轴、轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系.求以下各点的坐标:,,,,. 练习:写出EF的中点坐标,计算EF两点之间的距离. 例2.在空间直角坐标系中,已知A(-2,-3, 5),B(0,2, 2),C(2,7,-1), 试判断A, B, C三点是否共线? 若共线,给出证明. 变式:已知点A(2,3,―1),B(6,―2,4),C(3,0,5),是否存在实数x,使与+x垂直? 例3. 如图所示,已知直三棱柱ABC—A1B1C1中,CA=CB= CC1=2,ACCB,且D、E分别是AB,B1C1的中点.建立适当的空间直角坐标系,求A1B与DE的长. 【巩固训练】 A组 1.已知长方体的对称中心在坐标原点,交于同一顶点的三个面分别平行于三个坐标平面,其中一个顶点坐标为C.求其他7个顶点的坐标. 2.已知AB,AC,AD为长方体的三条棱,且A(1,2,1),B(1,5,1),C(1,2,7), D(3,2,1),求长方体棱AB的长和体对角线长. B组 3.已知空间直角坐标系中,平行六面体ABCD―A1B1C1D1满足: A(-2,1,3),B(2,2,1), C(3,4,2),D(-1,3,4),且平行六面体的体对角线的交点为M(1,1,1),求A1,D1的坐标. C组 4. 已知是长方体,,,且E为侧面的中心,F为 的中点,分别求,. 【整理反思】 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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