精品解析：重庆市西街初中教育集团2024-2025学年九年级下学期摸底考试历史试题

西街初中教育集团2025年（上）九年级摸底考试历史试题 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确答案的英文字母代号填写在答题卡的相应方格中。 第Ⅰ卷 （选择题） 1. 以下中原地区及周围地区的彩陶可以用来探究的问题是（ ） A. 中华民族多元一体格局的形成与发展 B. 统一多民族封建国家的建立与巩固 C. 中国古代各民族之间的交往交流交融 D. 中国古代历代王朝政权分立与统一 2. 从西晋八王之乱、十六国到南朝时期，长江中下游社会经济在原有基础上迅速发展；五代十国的割据局面刺激了南方区域经济的发展；宋金对峙时期，北方人民大量南迁，这促进南方的开发。这些现象反映出，影响南方开发的因素是（ ） A. 北方地区战乱频繁 B. 南方自然条件优越 C. 南方统治者的重视 D. 各族人民共同努力 3 九年级（3）班历史小组搜集到下列史料进行探究性学习，据表可知唐朝（ ） 材料类型 内容 实物 文献 天下诸津（码头），舟航所聚……弘舸巨舰，千触万艘，交贸往还，昧旦永日。 ——《旧唐书·崔融传》 A. 航海技术进步 B. 民族交往密切 C. 对外贸易繁盛 D. 社会风气开放 4. 下图为《明朝形势图（1433年）》，据图可知（ ） A. 长城成为明朝与鞑靼的政权部族界 B. 中国的现代版图在明朝已完全形成 C. 汉族、蒙古族、女真族建立的政权同时并存 D. 南海诸岛、小琉球等都是明朝疆域的一部分 5. 清朝前期社会经济发展，国力增强。下表是《清朝前期人均占有耕地情况简表》，表中现象出现的原因是（ ） 时间 人均耕地(亩) 康熙二十年(1681年) 27.92 乾隆十八年( 1753年) 6.89 乾隆三十一年( 1766 年) 3.56 A 人口数量快速增长 B. 耕地面积大幅减少 C. 统治者推行垦荒政策 D. 中外交通发达 6. 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（ ） A. 政治革命——洋务运动——新文化运动 B. 洋务运动——新文化运动——政治革命 C. 新文化运动——洋务运动——政治革命 D. 新文化运动——政治革命——洋务运动 7. 某班同学梳理了20世纪初的重大事件，这些事件反映了这一时期（ ） 1912年 清帝退位，清朝统治结束 1913年 袁世凯镇压二次革命，下令解散国民党和国会 1914年 袁世凯解散国会，修改总统任期，总统可指定继承人 1915年 护国战争爆发，不少省份宣布独立 A. 军阀混战社会动荡 B. 政治秩序重建的艰巨 C. 内阁制度趋于成熟 D. 资产阶级内部矛盾尖锐 8. 历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 19世纪50-80年代，俄国共割占中国领土150多万平方千米 B. 西安事变发生后，中国共产党派周恩来到西安参加谈判 C. 《论持久战》大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心 D. 1949年4月，人民解放军横渡长江，占领南京 9. 对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是（ ） A. 中国近代遭受外来侵略的全过程 B. 中国一步步沦为半殖民地半封建社会的全过程 C. 中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的全过程 D. 中华民族走向伟大复兴的全过程 10. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了 A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产力对生产关系的决定作用 C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 中共中央对国民经济进行调整 11. 12 世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”， 这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是（ ） A. 得到了教权和王权的支持 B. 西欧城市商品经济的发展 C. 古希腊罗马文化在西欧的复苏 D. 阿拉伯文化在西欧的不断传播 12. 从16世纪下半期开始一直到19世纪上半期，新航路开辟者利用大帆船，把中国产的生丝和瓷器等商品，经菲律宾中转，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国，史称丝银贸易。这反映出（ ） A. 中国重农抑商政策松动 B. 中国成为世界贸易中心 C. 资本主义世界市场形成 D. 东西方联系进一步加强 13. 制作时间轴是中学生常用的学习方法。下列时间轴所探究的主题是（ ） A. 资本主义制度的扩展 B. 殖民与反殖民的斗争 C. 亚非拉民族民主运动 D. 走向和平发展的世界 14. 《列宁全集》（第四十二卷）指出：在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系，三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。为此，1921年苏俄政府实行“急剧的转变”表现为（ ） A. 实行战时共产主义政策 B. 实施新经济政策 C. 开始苏联第一个五年计划 D. 采取计划经济体制 15. 列宁曾说，“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种”。这两个大国是指（ ） A. 美国与日本 B. 德国与法国 C. 英国与日本 D. 中国与美国 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、本大题共3小题，第16题13分，第17题15分，第18题7分。共35分。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 【 民族交融 】 从春秋到近代，在华夏民族几千年历史上，许多周边民族及其氏族、部落，通过和华夏（汉）族在文化与婚姻等方面的交融，逐渐融入华夏（汉）民族大家庭，成为中华民族的一分子。尤其是春秋战国、魏晋、宋元明清时期几次大的民族冲突与融合，加速了华夏（汉）民族的发展与壮大。在中国，不论朝野，不论士农工商各阶层，都承认并注重民族的兼容性，而淡化血缘界限。以唐王朝为例，其最高统治阶层的李氏王族，就是一个典型的胡汉融合的混血家族。……唐王朝在其发展过程中，不断吸纳各民族优秀文化的精华，构成大唐文化的繁盛气象。 ——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》 （1）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后括号内填“正确”：违背了上述材料信息所表达的意思的，请在括号内填“错误”；是上述材料信息没有涉及的，请在括号内填“未涉及”。 A. 中华民族几千年的历史本身就是一部各民族交流融合的历史。（ ） B. 中国古代民族关系发展仅仅表现为民族融合。（ ） C. 唐太宗实行开明的民族政策。（ ） （2）根据材料，概括中国历史上民族交融的特点。结合所学，举一个唐朝时期民族交融的典型事例。 材料二 【政治联合】 土地革命战争时期，我们党通过建立工农民主统一战线，将工人、农民、士兵和群众作为革命的基本力量、为深入开展土地革命提供了重要条件。抗日战争时期，民族危机加深，我们党不仅主张建立抗日民族统一战线，而且创立了“三三制”民主政权形式，有效发挥了统一战线的重要作用。新中国成立后，我们党统一战线的目标任务由“团结同盟者、打击敌人、争取革命胜利和夺取政权”转变为“服务现代化建设事业”，工商业者、知识分子成为参与社会主义建设的重要力量。 ——摘自中央党校《坚持统一战线》 （3）根据材料二，归纳不同时期统一战线的共同特点，并结合所学知识，指出中国抗日民族统一战线正式形成的标志。 材料三 【经济改革】 （4）新中国成立后，在不同的时期采取了不同的经济政策，请将图片序号填入对应的时间框内。邓小平曾说：“改革也是解放生产力”，请用材料三中的一个事例并结合所学知识加以说明。 （5）综上，谈谈你的认识。 17. 社会生活是由诸多因素综合作用形成一系列复杂的、多层次的社会现象。某班以“生活与社会”为主题开展历史探究性学习活动，请你参与完成相关任务。 【任务一探远古】 图1 图2 墓室壁画反映了古埃及的经济生活，场景为奴隶工匠们忙碌雕刻的情形。 壁画发现于古罗马“母狮之墓”。三位年轻人在春日阳光中，一边吹奏音乐，一边舞蹈的场景。 （1）按照史料分类，指出上述材料所示文物属于哪一类史料。请任选一幅图片所示壁画，指出我们还能够从中获取的历史信息。 【任务二析近世】 随着文艺复兴的延续，时尚的传播变得更加容易。17世纪，英国消费者对从印度进口的色彩艳丽且价格便宜的印花棉布产生了兴趣。19世纪前，羊毛织品一直是欧洲人制作服装的主要材料，但是同羊毛织品相比，棉布衣服更轻便，更易清洗，也更容易晾干，对皮肤的刺激更少，因此很受欢迎。棉布的流行，使得毛纺织工业受到威胁。18世纪生产者说服议会通过《印花布法案》等一系列法律来保护国内的毛纺织业。然而法律并不能遏制消费者对棉布的狂热。对棉布的需求如此旺盛，以至于生产者不得不加快纺织速度以满足不断增长的国内外市场。 ——杰里本特利等《新全球通史》 （2）根据以上材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请填“正确”；不正确，请填”错误”。 A.英国棉纺织工业所需原材料有来自北美种植园生产的棉花。 B.英国兴起的“棉布服装消费热”导致英国经济遭受全面打击。 （3）根据以上材料，概括17世纪英国逐渐兴起“印度棉布消费热”的原因，并结合所学知识说明其影响。 【任务三思阶层】 油画《吃马铃薯的人》创作于19世纪工业革命时代的欧洲。描绘了五个人物围坐在一张粗糙的木桌旁。年轻的女人面前有一大盘热气腾腾的蒸土豆，她正在分餐，脸上带有一种疑问的表情。她对面的老妇人正在向杯子里倒着麦芽咖啡。子孙三代同住，齐聚一堂以土豆果腹，享用着一顿粗茶淡饭。一盏煤油灯发出昏暗的灯光照亮了这个场景。 （4）根据所学知识，指出16世纪开始马铃薯为何能够被逐渐引种到亚欧等世界各地。结合材料信息，请你说说对油画《吃马铃薯的人》的理解。（可以从作者创作的时代背景、社会现实、表达的思想情感等角度回答） 四、论述题 18. 人类文明走到新的十字路口，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，中国正前所未有地走近世界舞台中央。阅读材料，解答下列问题。 材料 习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》中指出：中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。 请结合所学古今中外的历史知识，在中华文明的突出特性中任选一个或从整体上加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 西街初中教育集团2025年（上）九年级摸底考试历史试题 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确答案的英文字母代号填写在答题卡的相应方格中。 第Ⅰ卷 （选择题） 1. 以下中原地区及周围地区的彩陶可以用来探究的问题是（ ） A. 中华民族多元一体格局的形成与发展 B. 统一多民族封建国家的建立与巩固 C. 中国古代各民族之间的交往交流交融 D. 中国古代历代王朝政权分立与统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，新石器时代中原地区及周围地区都出土的彩陶，同时在造型等方面又存在差异，反映了中华民族多元一体格局的形成与发展，A项正确；秦汉时期的特征为统一多民族封建国家的建立与巩固，排除B项；材料并未涉及少数民族，无法说明中国古代各民族之间的交往交流交融，排除C项；材料描述的是新石器时代的文物，当时还未建立统一王朝，排除D项。故选A项。 2. 从西晋八王之乱、十六国到南朝时期，长江中下游社会经济在原有基础上迅速发展；五代十国的割据局面刺激了南方区域经济的发展；宋金对峙时期，北方人民大量南迁，这促进南方的开发。这些现象反映出，影响南方开发的因素是（ ） A. 北方地区战乱频繁 B. 南方自然条件优越 C. 南方统治者的重视 D. 各族人民共同努力 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“从西晋八王之乱、十六国到南朝时期，长江中下游社会经济在原有基础上迅速发展；五代十国的割据局面刺激了南方区域经济的发展；宋金对峙时期，北方人民大量南迁，这促进南方的开发”，可归纳出北人南迁带去了先进的生产工具和生产经验及充足的劳动力，促进了南方开发，A项正确；题干强调的是北人南迁促进了南方开发，未说明自然因素对南方开发的影响，排除B项；题干强调的是北人南迁促进了南方开发，未说明统治者的影响，排除C项；各族人民的共同努力在材料中并未涉及，排除D项。故选A项。 3. 九年级（3）班历史小组搜集到下列史料进行探究性学习，据表可知唐朝（ ） 材料类型 内容 实物 文献 天下诸津（码头），舟航所聚……弘舸巨舰，千触万艘，交贸往还，昧旦永日。 ——《旧唐书·崔融传》 A. 航海技术进步 B. 民族交往密切 C. 对外贸易繁盛 D. 社会风气开放 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“出土于唐朝墓葬的东罗马金币”可知唐朝时期已与其他国家有贸易往来，“天下诸津，舟航所聚”“交贸往还，昧旦永日”描绘了码头船只来来往往，每日贸易繁盛的景象，体现出唐朝水路交通运输的发达和商业贸易兴盛，实物和文献共同反映出唐朝对外贸易的繁盛，C项正确；材料并未涉及指南针等，无法说明航海技术进步，排除A项；民族交往强调与少数民族关系，而材料强调中外交往，排除B项；社会风气开放表现在部分妇女参与社会活动等，不符合材料主旨对外贸易繁盛，排除D项。故选C项。 4. 下图为《明朝形势图（1433年）》，据图可知（ ） A. 长城成为明朝与鞑靼的政权部族界 B. 中国的现代版图在明朝已完全形成 C. 汉族、蒙古族、女真族建立的政权同时并存 D. 南海诸岛、小琉球等都是明朝疆域的一部分 【答案】D 【解析】 【详解】根据地图可知，南海诸岛、小琉球等在地图上清晰可见，都是明朝疆域的一部分，D项正确；通过地图左下角图标可知，长城与政权部族界是两条不同的线，所以长城并不是明朝与鞑靼的政权部族界，排除A项；中国的现代版图在清朝完全形成，排除B项；根据地图可知，明朝时期存在建州女真部，但是这并不能说明汉族、蒙古族、女真族建立的政权同时并存，明朝建立时，元朝已经灭亡，排除C项。故选D项。 5. 清朝前期社会经济发展，国力增强。下表是《清朝前期人均占有耕地情况简表》，表中现象出现的原因是（ ） 时间 人均耕地(亩) 康熙二十年(1681年) 27.92 乾隆十八年( 1753年) 6.89 乾隆三十一年( 1766 年) 3.56 A. 人口数量快速增长 B. 耕地面积大幅减少 C. 统治者推行垦荒政策 D. 中外交通发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料所给数据分析可知，康熙年间到乾隆三十一年，人均占有耕地面积大幅减少。其原因是，清朝前进经济发展，人口数量快速增长，导致耕地人均面积减少，A项正确；材料没有体现耕地面积减少，材料体现的是人均占有耕地面积减少，排除B项；统治者推行垦荒政策是措施，不是原因，排除C项；材料没有涉及交通角度，排除D项。故选A项。 6. 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（ ） A. 政治革命——洋务运动——新文化运动 B. 洋务运动——新文化运动——政治革命 C. 新文化运动——洋务运动——政治革命 D. 新文化运动——政治革命——洋务运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”可知，给出的观点是“首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质”即先思想文化再政治制度最后才是先进工业文明，按这个顺序中国近代化进程应该应该走的道路是新文化运动（思想文化）﹣政治制度﹣洋务运动（工业文明）；中国是反其道而行的，近代化探索非常艰难曲折，D项正确；洋务运动属于工业革命，排除ABC项。故选D项。 7. 某班同学梳理了20世纪初的重大事件，这些事件反映了这一时期（ ） 1912年 清帝退位，清朝统治结束 1913年 袁世凯镇压二次革命，下令解散国民党和国会 1914年 袁世凯解散国会，修改总统任期，总统可指定继承人 1915年 护国战争爆发，不少省份宣布独立 A. 军阀混战社会动荡 B. 政治秩序重建的艰巨 C. 内阁制度趋于成熟 D. 资产阶级内部矛盾尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，从清帝退位到护国战争爆发，中国一直处于政治动荡和秩序重建的过程中，而这一过程充满了挑战和困难，B项正确；军阀混战社会动荡虽然描述了当时的社会状况，但并未触及到政治秩序重建的艰巨性这一更深层次的问题，排除A项；内阁制度在这一时期并未得到充分的发展和完善，反而因为袁世凯的独裁行为而受到了严重的破坏，排除C项；虽然资产阶级在这一时期确实存在内部矛盾，但这一选项并未全面反映20世纪初中国政治的整体状况，排除D项。故选B项。 8. 历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 19世纪50-80年代，俄国共割占中国领土150多万平方千米 B. 西安事变发生后，中国共产党派周恩来到西安参加谈判 C. 《论持久战》大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心 D. 1949年4月，人民解放军横渡长江，占领南京 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“对历史事物进行的理性分析和客观评判”和结合所学可知，全民族抗战爆发后，为充分动员和依靠群众，坚持全面抗战路线，毛泽东发表了《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心，C项正确；19世纪50-80年代，俄国共割占中国领土150多万平方千米，属于史实，排除A项；西安事变发生后，中国共产党派周恩来到西安参加谈判，属于史实，排除B项；1949年4月，人民解放军横渡长江，占领南京，属于史实，排除D项。故选C项。 9. 对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是（ ） A. 中国近代遭受外来侵略的全过程 B. 中国一步步沦为半殖民地半封建社会全过程 C. 中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的全过程 D. 中华民族走向伟大复兴的全过程 【答案】C 【解析】 【详解】依据图中年代尺中的时间并结合所学可知,1842年,鸦片战争清政府战败，英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争，清政府战败，1895年签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化的程度；八国联军侵华，1901年清政府被迫签订了《辛丑条约》，清政府完全成为“洋人的朝廷”，中国完全沦为半殖民地半封建社会；1919年五四运动爆发，中国开始新民主主义革命；1921年中国共产党诞生，领导我国人民进行民主革命；1937年七七事变爆发，全民族抗战开始；1949年新中国成立，我国成为一个独立自主的国家。所以年代尺展示的是中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的全过程。C项正确；AB项描述不完整，排除；五四运动是新民主主义革命的开端和中华民族迈向伟大复兴的历史起点，是我国近现代历史上具有里程碑意义的重大事件，D表述不完整，项排除。故选C项。 10. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了 A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产力对生产关系的决定作用 C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 中共中央对国民经济进行调整 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，新中国成立，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，国家通过调控经济生活、政治生活、文化生活来为自己的经济基础服务，国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，使国家进入到社会初级阶段，反映了上层建筑对经济基础的反作用，A项正确；生产力对生产关系的决定作用主要是指生产力是生产关系形成的前提和基础，生产关系是适应生产力发展的要求建立起来的，其性质必须适应生产力的状况，与题干图片信息不符，排除B项；“一五”计划中，国家集中主要力量发展重工业，在题干图片中没有提及，排除C项；1961年起，中共中央对国民经济进行调整，在题干图片中没有反映，排除D项。故选A项。 11. 12 世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”， 这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是（ ） A. 得到了教权和王权的支持 B. 西欧城市商品经济的发展 C. 古希腊罗马文化在西欧的复苏 D. 阿拉伯文化在西欧的不断传播 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，12世纪西欧城市商品经济发展，促进了大学的兴起，大学既培养了大量高等人才，还实现了有效自治，促进了西欧中世纪经济和社会的发展，B项正确；教权和王权的支持是西欧大学兴起的原因之一，但不是西欧大学兴起的根本原因，排除A项；古希腊罗马文化在西欧的复苏是大学兴起的原因之一，但是最根本的原因是商品经济的发展，排除C项；阿拉伯文化在西欧的不断传播，西欧的教育和学术出现了新气象，但是不是根本原因，排除D项。故选B项。 12. 从16世纪下半期开始一直到19世纪上半期，新航路开辟者利用大帆船，把中国产的生丝和瓷器等商品，经菲律宾中转，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国，史称丝银贸易。这反映出（ ） A. 中国重农抑商政策松动 B. 中国成为世界贸易中心 C. 资本主义世界市场形成 D. 东西方联系进一步加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，新航路开辟后，世界开始连成一个整体。丝银贸易通过大帆船把中国的商品运往美洲及欧洲，又将美洲的白银输入中国，这种贸易往来加强了亚洲、美洲和欧洲之间的经济联系，使得东西方之间的物质、资金等方面的交流更加频繁，进一步加强了东西方的联系，D项正确；丝银贸易主要体现的是中外贸易的情况，虽然明清时期商业有所发展，但不能仅凭贸易活动就得出重农抑商政策松动的结论，排除A项；丝银贸易中中国通过出口生丝、瓷器等商品获得了大量白银，在贸易中处于顺差地位，但这并不意味着中国成为了世界贸易中心，排除B项；16世纪下半期到19世纪上半期，资本主义世界市场还处于形成的过程中，丝银贸易只是其中的一部分贸易活动，不能说明资本主义世界市场已经形成，排除C项。故选D项。 13. 制作时间轴是中学生常用的学习方法。下列时间轴所探究的主题是（ ） A. 资本主义制度的扩展 B. 殖民与反殖民的斗争 C. 亚非拉民族民主运动 D. 走向和平发展的世界 【答案】B 【解析】 【详解】根据题目图片可知，图片展示的三角贸易属于殖民运动；玻利瓦尔解放哥伦比亚、甘地领导印度非暴力不合作运动、巴拿马收回运河主权属于反殖民的斗争，时间轴所探究的主题是殖民与反殖民的斗争，B项正确；材料主要展现了殖民与殖民反抗，与资本主义制度的扩展无关，排除A项；亚非拉民族民主运动与三角贸易无关，排除C项；走向和平发展的世界是第二次世界大战后的世界主题，与题干无关，排除D项。故选B项。 14. 《列宁全集》（第四十二卷）指出：在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系，三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。为此，1921年苏俄政府实行“急剧的转变”表现为（ ） A. 实行战时共产主义政策 B. 实施新经济政策 C. 开始苏联第一个五年计划 D. 采取计划经济体制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1921年”并结合所学知识可知，列宁认为商业交换可以使农业和工业之间产生联系，而这需要利用市场经济规律，发挥市场机制的作用。1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，利用市场和商品货币关系恢复发展生产，B项正确；战时共产主义政策取消商品和货币，否定市场的作用，按照共产主义原则分配产品，与题干“急剧的转变”不符，排除A项；1928年苏联开始进行第一个五年计划，苏联计划经济体制建立于1936年，均与题干“1921年”不符，排除CD项。故选B项。 15. 列宁曾说，“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种”。这两个大国是指（ ） A. 美国与日本 B. 德国与法国 C. 英国与日本 D. 中国与美国 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。列宁之所以会说“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种”，主要是因为位于太平洋东岸的美国主导的华盛顿会议打破了位于太平洋西岸的日本独霸中国的局面，激化了美日矛盾，由此埋下了战争的火种。因此，这两大国是指美国和日本。故答案选A。 【考点定位】人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•凡尔赛——华盛顿体系 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、本大题共3小题，第16题13分，第17题15分，第18题7分。共35分。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 【 民族交融 】 从春秋到近代，在华夏民族几千年历史上，许多周边民族及其氏族、部落，通过和华夏（汉）族在文化与婚姻等方面的交融，逐渐融入华夏（汉）民族大家庭，成为中华民族的一分子。尤其是春秋战国、魏晋、宋元明清时期几次大的民族冲突与融合，加速了华夏（汉）民族的发展与壮大。在中国，不论朝野，不论士农工商各阶层，都承认并注重民族的兼容性，而淡化血缘界限。以唐王朝为例，其最高统治阶层的李氏王族，就是一个典型的胡汉融合的混血家族。……唐王朝在其发展过程中，不断吸纳各民族优秀文化的精华，构成大唐文化的繁盛气象。 ——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》 （1）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后括号内填“正确”：违背了上述材料信息所表达的意思的，请在括号内填“错误”；是上述材料信息没有涉及的，请在括号内填“未涉及”。 A. 中华民族几千年历史本身就是一部各民族交流融合的历史。（ ） B. 中国古代民族关系的发展仅仅表现为民族融合。（ ） C. 唐太宗实行开明的民族政策。（ ） （2）根据材料，概括中国历史上民族交融的特点。结合所学，举一个唐朝时期民族交融的典型事例。 材料二 【政治联合】 土地革命战争时期，我们党通过建立工农民主统一战线，将工人、农民、士兵和群众作为革命的基本力量、为深入开展土地革命提供了重要条件。抗日战争时期，民族危机加深，我们党不仅主张建立抗日民族统一战线，而且创立了“三三制”民主政权形式，有效发挥了统一战线的重要作用。新中国成立后，我们党统一战线的目标任务由“团结同盟者、打击敌人、争取革命胜利和夺取政权”转变为“服务现代化建设事业”，工商业者、知识分子成为参与社会主义建设的重要力量。 ——摘自中央党校《坚持统一战线》 （3）根据材料二，归纳不同时期统一战线的共同特点，并结合所学知识，指出中国抗日民族统一战线正式形成的标志。 材料三 【经济改革】 （4）新中国成立后，在不同的时期采取了不同的经济政策，请将图片序号填入对应的时间框内。邓小平曾说：“改革也是解放生产力”，请用材料三中的一个事例并结合所学知识加以说明。 （5）综上，谈谈你的认识。 【答案】（1）A (正确) B. (错误) C. (未涉及) （2）特点：①持续时间长；②方式多样；③影响深远。（答出两点即可） 事例：文成公主入藏（其它符合题意的事例也可） （3）特点：①各阶级参与的广泛性；②符合当时的实际；③坚持党的领导。（答出两点即可） 标志：1937年，国民党公开发表国共合作宣言 （4）填框：图①填第四框，图②填第一框。 举例说明：（任选一个，举例、说明） 图①：1984年，中央加快城市经济体制改革步伐，调动了企业、职工的积极性，增强了企业活力。 图②：1953年，国家对农业进行社会主义改造，调动了农民的生产积极性，提高了生产力。 图③：1978年，中国农村开始实施家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放。 （5）认识：政策制定要符合实际。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“从春秋到近代，在华夏民族几千年历史上，许多周边民族及其氏族、部落，通过和华夏（汉）族在文化与婚姻等方面的交融，逐渐融入华夏（汉）民族大家庭，成为中华民族的一分子”可知，中华民族几千年的历史本身就是一部各民族交流融合的历史，因此A正确；根据材料一“承认并注重民族的兼容性”可知，民族融合是中国古代民族关系的发展的重要表现，但并未仅仅表现为民族融合，因此B错误；根据材料一“以唐王朝为例，其最高统治阶层的李氏王族，就是一个典型的胡汉融合的混血家族”可知，材料涉及唐王朝的民族政策，但并未特意指明唐太宗的民族政策，因此C不涉及。 【小问2详解】 特点：根据材料一“在华夏民族几千年历史上”可知，持续时间长；根据材料一“通过和华夏（汉）族在文化与婚姻等方面的交融”可知，方式多样；根据材料一“逐渐融入华夏（汉）民族大家庭，成为中华民族的一分子”可知，影响深远。 事例：唐朝时期民族交融的典型事例有文成公主入藏、金城公主入藏等。 【小问3详解】 特点：根据材料二“我们党通过建立工农民主统一战线，将工人、农民、士兵和群众作为革命的基本力量”可知，各阶级参与的广泛性；根据材料二“有效发挥了统一战线的重要作用”“工商业者、知识分子成为参与社会主义建设的重要力量”可知，符合当时的实际；根据材料二“土地革命战争时期，我们党通过建立……新中国成立后，我们党统一战线的目标”可知，坚持党的领导。 标志：结合所学知识，中国抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年国民党公开发表国共合作宣言。 【小问4详解】 填框：结合所学可知，20世纪50年代，土地改革以后，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，因此图②是在20世纪50年代；1984年7月，北京天桥百货股份有限公司正式成立，因此图①是在20世纪80年代。 举例说明：首先选择其中一个事例，如选择农民踊跃加入农业合作社，结合所学可知，1953年，国家对农业进行社会主义改造，调动了农民的生产积极性，提高了生产力。选择其他事例，言之有理即可。 【小问5详解】 认识：从政策制定与实际相符等角度出发即可，如政策制定要符合实际。 17. 社会生活是由诸多因素综合作用形成一系列复杂的、多层次的社会现象。某班以“生活与社会”为主题开展历史探究性学习活动，请你参与完成相关任务。 【任务一探远古】 图1 图2 墓室壁画反映了古埃及的经济生活，场景为奴隶工匠们忙碌雕刻的情形。 壁画发现于古罗马“母狮之墓”。三位年轻人在春日阳光中，一边吹奏音乐，一边舞蹈的场景。 （1）按照史料分类，指出上述材料所示文物属于哪一类史料。请任选一幅图片所示的壁画，指出我们还能够从中获取的历史信息。 【任务二析近世】 随着文艺复兴的延续，时尚的传播变得更加容易。17世纪，英国消费者对从印度进口的色彩艳丽且价格便宜的印花棉布产生了兴趣。19世纪前，羊毛织品一直是欧洲人制作服装的主要材料，但是同羊毛织品相比，棉布衣服更轻便，更易清洗，也更容易晾干，对皮肤的刺激更少，因此很受欢迎。棉布的流行，使得毛纺织工业受到威胁。18世纪生产者说服议会通过《印花布法案》等一系列法律来保护国内的毛纺织业。然而法律并不能遏制消费者对棉布的狂热。对棉布的需求如此旺盛，以至于生产者不得不加快纺织速度以满足不断增长的国内外市场。 ——杰里本特利等《新全球通史》 （2）根据以上材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请填“正确”；不正确，请填”错误”。 A.英国棉纺织工业所需原材料有来自北美种植园生产的棉花。 B.英国兴起的“棉布服装消费热”导致英国经济遭受全面打击。 （3）根据以上材料，概括17世纪英国逐渐兴起“印度棉布消费热”的原因，并结合所学知识说明其影响。 【任务三思阶层】 油画《吃马铃薯的人》创作于19世纪工业革命时代的欧洲。描绘了五个人物围坐在一张粗糙的木桌旁。年轻的女人面前有一大盘热气腾腾的蒸土豆，她正在分餐，脸上带有一种疑问的表情。她对面的老妇人正在向杯子里倒着麦芽咖啡。子孙三代同住，齐聚一堂以土豆果腹，享用着一顿粗茶淡饭。一盏煤油灯发出昏暗的灯光照亮了这个场景。 （4）根据所学知识，指出16世纪开始马铃薯为何能够被逐渐引种到亚欧等世界各地。结合材料信息，请你说说对油画《吃马铃薯的人》的理解。（可以从作者创作的时代背景、社会现实、表达的思想情感等角度回答） 【答案】（1）史料：实物史料。获取的信息：图1：手工业（雕刻）生产使用的工具；该手工生产的组织管理形式；雕刻艺术审美观；工匠的衣着服饰；壁画本身所体现的艺术风格和表达的主题等。图2：画中人生活的自然环境；使用的乐器和舞蹈艺术；娱乐人的衣着服饰；壁画本身所体现的艺术风格和表达的主题等。 （2）A.正确； B.错误。 （3）原因：文艺复兴促进了欧洲消费时尚观念的传播；印度棉布良好的品质，具有色彩艳丽、轻便、易清洗、对人体刺激小等特点；价格便宜。影响：冲击了英国国内的毛纺织业；英国议会制定了一系列保护毛纺织业、限制棉布进口和消费的法律；促使纺织技术革新，英国率先兴起工业革命。 （4）原因：新航路的开辟，美洲以及各大洲之间的联系加强。理解：19世纪，欧洲进入工业革命时代。经济高速发展，并没有消除贫困，造成了贫富分化和阶级对立等新的社会矛盾。油画是对时代的反映，作者想通过画作来表现底层劳动者生活的真实现状，表达对劳动者生活的悲悯同情，引发统治者对底层群众的关怀，调整政策，改善劳动者的待遇和生活条件。 【解析】 【小问1详解】 史料：结合所学可知，墓室壁画属于了解历史的第一手史料，属于实物史料；信息：示例一（古埃及壁画）：反映的是古埃及的经济生活，场景是奴隶工匠们忙碌雕刻的情形，所以可以了解古埃及生产使用的工具；该手工生产的组织管理形式；雕刻艺术审美观；工匠的衣着服饰；壁画本身所体现的艺术风格和表达的主题等；示例二（古罗马壁画）：反映的是三位年轻人在春日阳光中，一边吹奏音乐，一边舞蹈的场景，所以可以了解画中人生活的自然环境；使用的乐器和舞蹈艺术；娱乐人的衣着服饰；壁画本身所体现的艺术风格和表达的主题等。 【小问2详解】 判断： 结合所学可知，美国独立后，南北方存在两种不同的经济形式。南方的以种植园经济为主，大量使用黑奴劳动。英国在工业革命后，对棉花的需求进一步刺激了美国种植园经济的发展。南方为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对提高关税，所以A英国棉纺织工业所需原材料有来自北美种植园生产的棉花的表述正确；由材料“对棉布的需求如此旺盛，以至于生产者不得不加快纺织速度以满足不断增长的国内外市场。”可知，B英国兴起的“棉布服装消费热”导致英国经济遭受全面打击的表述错误。 【小问3详解】 原因：由材料“随着文艺复兴的延续，时尚的传播变得更加容易。”“但是同羊毛织品相比，棉布衣服更轻便，更易清洗，也更容易晾干，对皮肤的刺激更少，因此很受欢迎。”“英国消费者对从印度进口的色彩艳丽且价格便宜的印花棉布产生了兴趣。”可知，17世纪英国逐渐兴起“印度棉布消费热”的原因是文艺复兴促进了欧洲消费时尚观念的传播；印度棉布良好的品质，具有色彩艳丽、轻便、易清洗、对人体刺激小等特点；价格便宜；影响：由材料“棉布的流行，使得毛纺织工业受到威胁”“18世纪生产者说服议会通过《印花布法案》等一系列法律来保护国内的毛纺织业”“对棉布的需求如此旺盛，以至于生产者不得不加快纺织速度以满足不断增长的国内外市场。”并结合所学可知，其影响是冲击了英国国内的毛纺织业；英国议会制定了系列保护毛纺织业、限制棉布进口和消费的法律；促使纺织技术革新，英国率先兴起工业革命。 【小问4详解】 原因：结合所学可知，新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；理解：由材料“油画《吃马铃薯的人》创作于19世纪工业革命时代的欧洲”“子孙三代同住，齐聚一堂以土豆果腹，享用着一顿粗茶淡饭。”可知，19世纪，欧洲进入工业革命时代。经济高速发展，并没有消除贫困，造成了贫富分化和阶级对立等新的社会矛盾。油画是对时代的反映，作者想通过画作来表现底层劳动者生活的真实现状和表达对劳动者生活的悲悯同情，引发统治者对底层群众的关怀，调整政策，改善劳动者的待遇和生活条件。 四、论述题 18. 人类文明走到新的十字路口，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，中国正前所未有地走近世界舞台中央。阅读材料，解答下列问题。 材料 习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》中指出：中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。 请结合所学古今中外历史知识，在中华文明的突出特性中任选一个或从整体上加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】【示例】 中华文明具有突出的连续性，中华文明是五千年不断裂的文明。 连续性是中华文明有别于世界其他古老文明最突出特点。埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明等，虽然都盛极一时，但这些古老文明最终都没能摆脱湮灭的命运，中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。史前时期，中华大地上的先民共同塑造了中华文明与中华民族多元一体的起源特征和发展格局，公元前221年，秦统一六国，幅员辽阔的统一多民族国家建立，并在此后两千多年得到不断巩固和发展。汉字是“中华文明五千年不断裂”的突出代表，从甲骨文到金文，再到秦篆、汉隶、草书、楷书、行书等，虽然书体不断变化，但万变不离其宗，一直延绵至今，从未中断。 中华民族有着五千多年不曾断裂的文明史，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。中国共产党领导人民创造的中华民族现代文明，是具有显著特色和丰富内涵的人类文明新形态，成功推进和拓展了中国式现代化，推动人类文明实现创造性发展。 【解析】 【详解】阐述：开放性回答，言之有理即可。四大文明古国，只有中国延续至今，最重要的原因之一就是中华文明具有突出的连续性。习近平总书记在文化传承发展座谈会上深刻阐述和概括了中华文明所具有的五个突出特性，即连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。其中，连续性作为五个突出特性之首，最为基础，最为重要，具有鲜明的统领作用。连续性是中华文明有别于世界其他古老文明最突出的特点。埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明等，虽然都盛极一时，但这些古老文明最终都没能摆脱湮灭的命运，中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。确立观点“中华文明具有突出的连续性，中华文明是五千年不断裂的文明”。结合中华文明的发展历程的史实进行阐述，史前时期，中华大地上的先民共同塑造了中华文明与中华民族多元一体的起源特征和发展格局，公元前221年，秦统一六国，幅员辽阔的统一多民族国家建立，并在此后两千多年得到不断巩固和发展。作为文明文化的承载、交流与传播的主要介质，中国的语言文字尽管在不同的历史时期有不同的特性特点，但自秦始皇统一六合“书同文、车同轨”后，在广袤的中国大地上，以汉语为主的语言文字体系就确立并延续了下来。 由此，从南到北、由西而东，尽管“十里不同风，百里不同俗”，各地风俗大相径庭、南腔北调千差万别，但最终大家书写下来的文字是统一的。加上明清以后官话体系的逐步完善，使得汉语语言文字在中国的疆域内甚至在东亚地区具有较强的文化承载力和传播力。 最明显的对比，就是面积与中国差不多的欧洲，由于宗教、血缘等各种原因，分为数十个国家，数十种语言文字。从这个角度上来说，中国语言文字所表现出来的突出连续性，对于中华文明能够延绵不绝发挥了难以替代的作用。汉字是“中华文明五千年不断裂”的突出代表，从甲骨文到金文，再到秦篆、汉隶、草书、楷书、行书等，虽然书体不断变化，但万变不离其宗，一直延绵至今，从未中断。把中华文明所具有的突出连续性提高到前所未有的高度，不仅高度概括了中华文化的核心要义，还是理解中国的过去、现在和未来的钥匙，以及中华文明绵长隽永、中国人民走中国式现代化道路的决定性因素，背后体现的正是中华文明、中国文化数千年的延续、传承与积累。中华民族有着五千多年不曾断裂的文明史，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。中国共产党领导人民创造的中华民族现代文明，是具有显著特色和丰富内涵的人类文明新形态，成功推进和拓展了中国式现代化，推动人类文明实现创造性发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$