2024-2025学年天津市津南区统编版四年级下册期末考试语文试卷

津南区2024~2025学年第二学期学习质量监测 小学四年级语文 一、语言的积累与运用 1. 为加点的字选择正确的读音。 （1）拥挤（A．yōng B．rōng） （2）凌空（A．lín B．líng） （3）疾病（A．jī B．jí） （4）即将（A．jī B．jí） （5）波涛（A．bō B．pō） （6）淹没（A．mò B．méi） 按要求选择正确答案。 2. 下面词语字形完全正确的是哪一组（ ） A. 慰藉 闪烁 B. 踏步 努吼 C. 侍候 祥细 3. 下面四字词语书写有误的是哪一项（ ） A. 惊天动地 B. 空空如野 C. 无能为力 4. 下面哪个词语不是形容人物品质的（ ） A. 焦躁不安 B. 临危不惧 C. 乐于奉献 5. 下列加点字词解释有误的是哪一项（ ） A. 恭勤不倦（肃敬） B. 博学多通（通晓、明白） C. 练囊（练习） 6. 班级正在征集“古人读书求学”的故事，不能被录用的是哪一项（ ） A. 程门立雪 凿壁偷光 B. 刻舟求剑 班门弄斧 C. 手不释卷 悬梁刺股 7. 下面古代文人的姓名注音有误的是哪一项（ ） A. 陶渊明（yuān） B. 范仲淹（zhòng） C. 杜甫（pǔ） 8. 王阿姨家的小猫不见了，她寻找小猫时应重点向别人介绍什么（ ） A. 小猫的趣事 B. 小猫的性格 C. 小猫的外形 9. 依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是哪一组（ ） 我们班是一个优秀班集体。班里有组织能力强、能一呼百应的______，有用歌声为大家带来快乐的______，还有任劳任怨、默默为大家服务的______。 A. 千里马 百灵鸟 领头羊 B. 领头羊 百灵鸟 老黄牛 C. 领头羊 小蜜蜂 千里马 10. 下列句子中冒号的用法与其他不同的是哪一项（ ） A. 过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！” B. 学校运动会的比赛项目丰富多样：跑步比赛、跳远比赛，还有投掷比赛。 C. 妈妈是个勤快的人：她每天都洗衣、做饭、打扫卫生，忙个不停。 11. 选择恰当的词语填空。 （1）只要我们共同努力，就能（ ）这个问题。 （2）在不叫的时候，小猫还会咕噜咕噜地给自己（ ）。 （3）听了这位导游的（ ），大家对这处景点有了更丰富的认识。 A.讲解 B.解决 C.解闷 12. 把下面的名言警句送给不同情况的同学。 （1）玲玲沉迷游戏不爱读书，上课经常走神。（ ） （2）小清转到新学校后，感觉自己基础薄弱总想退缩。（ ） （3）小林学习成绩下降了，他抱怨同桌影响到自己。（ ） A.学习不怕根基浅，只要迈步总不迟。 B.少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 C.不怨天，不尤人。 13. 为下面的诗句选择相应的出处。 （1）待到山花烂漫时，她在丛中笑。（ ） （2）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（ ） （3）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（ ） A.《江畔独步寻花》 B.《芙蓉楼送辛渐》 C.《卜算子·咏梅》 判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 14. 《繁星》是冰心的第一部诗集，《繁星（七一）》体现了诗人对母亲的依恋。这种母爱的颂歌，在《繁星》里占了相当大的比重。（ ） 15. 《母鸡》的作者是丰子恺，作者对母鸡的感情经历了由讨厌到不敢再讨厌的变化过程。（ ） 16. 作自我介绍时，在任何场合都可以用同样的内容。（ ） 17. “雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住。”“小偷像贪婪的狐狸一样远远地盯着柜台里的珠宝。”两句中加点语句表达情感相同。（ ） 18. “天高地阔”“鸡犬相闻”“依山傍水”这些词语都与乡村生活有关。（ ） 二、阅读理解 19. 阅读一 （ ），过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，（ ）发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也（ ）有了光彩。 （1）文中括号里依次填入哪组词语最恰当（ ） A. 突然 果然 忽然 B. 果然 忽然 突然 C. 忽然 果然 突然 （2）这段话描写景物的顺序表述错误的是哪一项（ ） A. 时间顺序 B. 方位顺序 C. 事情发展顺序 （3）这段话描写的是哪种情况的日出景象（ ） A. 晴天时 B. 多云时 C. 天边有黑云时 （4）文中画“______”语句是从哪方面描写日出时景物变化的（ ） A. 位置 B. 亮光 C. 颜色 20. 阅读二 目录 第一站：自来水龙头 第二站：炉子 第三站：餐桌和炉灶 第四站：厨房锅架 第五站：碗柜 第六站：衣柜 （1）目录出自哪本书（ ） A. 《看看我们的地球》 B. 《十万个为什么》 C. 《灰尘的旅行》 （2）玲玲发现煎土豆有硬皮，而煮土豆却没有？你知道书中的哪一站能帮她解答这个问题吗（ ） A. 第一站 B. 第二站 C. 第三站 三、语言的积累与运用 21. 读拼音，写词语。 22. 按照课文原文填空。 这些事——是永不漫灭的回忆：______，______，______。 所有的绿集中起来，_____，______，______。 23. 根据情境填写相应的诗句。 （1）乡村生活宁静而美好。走在乡间，你会欣赏到“梅子金黄杏子肥，______”的美景，你会体验到“______，飞入菜花无处寻”的童趣，你还会感受到“大儿锄豆溪东，______”的和谐。 （2）古代文人以诗歌寄托情感：既有“欲将轻骑逐，______”的将士豪情；也有“______，春光懒困倚微风。”的逸致闲情。 24. 口语交际 和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？ ________________________________ 25. 语言表达 读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 夏日的傍晚， 怎样的惬意呢！ ________________ ________________ ________________ 四、阅读理解 26. 阅读短文回答问题。 生活中的小镜头 ①生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。 ②清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，低跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。 ③人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎封闭了一夜的图书馆空气很新鲜似的。紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上了自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿…… ④图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到的翻书声，也显得极少、极短。人们完全沉醉在书的海洋里了…… ⑤一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想着什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿剪了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注…… ⑥我没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆，但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？ （1）请摘录能够概括短文主要内容的关键句。 _______________________ （2）请摘录能够表现读者自觉保持图书馆安静的两个词语。 _______________________ （3）读短文想象镜头描绘的画面，给第②③⑤自然段的镜头分别取个名字。 _______________________ （4）根据短文内容填空。 ①作者观察了图书馆里的许多小镜头。第2自然段作者着重观察了读者的______和______。第3自然段作者着重观察了读者的______和______。 ②第5自然段作者把镜头对准了几位不同特点的读者：边读边写的是______；快速浏览的是______；读书吃力却很专注的是______。这些读者的共同特点是______。 五、习作 27. 习作 题目：精彩的小镜头 读了上面的文章，你一定联想到了生活中的一些小镜头，这些镜头中有人、有事、有景，请以“精彩的小镜头”为题，选择自己印象最深刻的镜头写一写。 要求：文题相符，内容清楚，语句通顺，不少于400字。 津南区2024~2025学年第二学期学习质量监测 小学四年级语文 一、语言的积累与运用 【1题答案】 【答案】（1）A （2）B （3）B （4）B （5）A （6）A 按要求选择正确答案。 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】 ①. B ②. C ③. A 【12题答案】 【答案】 ①. B ②. A ③. C 【13题答案】 【答案】 ①. C ②. A ③. B 判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】× 【18题答案】 【答案】√ 二、阅读理解 【19题答案】 【答案】（1）B （2）B （3）B （4）A 【20题答案】 【答案】（1）B （2）C 三、语言的积累与运用 【21题答案】 【答案】 【22题答案】 【答案】 ①. 月明的园中 ②. 藤萝的叶下  ③. 母亲的膝上 ④. 挤在一起 ⑤. 重叠在一起 ⑥. 静静地交叉在一起 【23题答案】 【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 中儿正织鸡笼 ④. 大雪满弓刀 ⑤. 黄师塔前江水东 【24题答案】 【答案】我认为和朋友相处最重要的是互帮互助、彼此尊重、言出必行、坦诚相待等。 【25题答案】 【答案】 ①. 轻柔的风 ②. 晃动的蒲扇 ③. 恬静的心情 四、阅读理解 【26题答案】 【答案】（1）然而，我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。 （2）悄无声息 小心翼翼 （3）进馆百态 选书惜书 阅读专注 （4） ①. 发型 ②. 鞋子 ③. 眼睛 ④. 手 ⑤. 戴眼镜的小伙子 ⑥. 梳披肩发的姑娘 ⑦. 几个孩子 ⑧. 热爱阅读 五、习作 【27题答案】 【答案】例文： 精彩的小镜头 生活是一部精彩的电影，无数个小镜头组成了它。而那个在雨中发生的小镜头，深深地触动了我。​ 那是一个乌云密布的下午，天空突然下起了倾盆大雨。我躲在一家商店的屋檐下，焦急地等待着雨停。就在这时，我看到了令人动容的一幕：一位衣衫褴褛的老奶奶，正拄着拐杖，在雨中艰难地行走。雨水打湿了她的头发和衣服，她的脚步踉跄，仿佛随时都会摔倒。​ 就在这时，一个撑着雨伞的小男孩跑了过去。他小心翼翼地走到老奶奶身边，将雨伞举在老奶奶的头顶，说道：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶惊讶又感激地看着小男孩，脸上露出了欣慰的笑容。小男孩搀扶着老奶奶，一步一步慢慢地向前走，他们的身影在雨幕中渐渐远去。 ​这个小镜头虽然短暂，却充满了温暖与爱。它让我看到了人性的善良与美好，也让我明白，即使是生活中的一件小事，一个小小的善举，也能给他人带来无尽的温暖和帮助。每当我想起这个小镜头，心中就会涌起一股暖流，激励我在生活中也做一个有爱心、乐于助人的人。​ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $