第一章特殊平行四边形训练2025—2026学年北师大版数学九年级上册

2025-08-24
| 23页
| 75人阅读
| 21人下载

内容正文:

第一章 特殊平行四边形 训练 一、单选题 1.在四边形中,,若要使该四边形是正方形,则添加的一个条件可以是(    ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,P是边上的动点,,垂足分别为D、E,线段的最小值是(     ). A.1 B.2 C.2.4 D.4.8 3.如图,矩形的两条对角线相交于点.若,,则的长为(   ) A. B.2 C. D.1 4.我国传统建筑中常应用菱形窗户,其设计美观大气.如图,该菱形窗户边框的长为则该菱形窗户的周长为(    ) A. B. C. D. 5.下列有关菱形、矩形、正方形具有的共同性质是(    ) A.邻边相等 B.对角相等 C.对角线互相垂直 D.对角线相等 6.如图,在菱形中,对角线、交于点O,过点A作于点E,连接.若,,则菱形的面积为(     ) A.30 B.40 C.50 D.60 7.如图,菱形中,E,F分别是边上的动点(E,F不与菱形的顶点重合),连接,G,H分别为的中点,连接.若,的最小值是,则菱形的边长是(  ) A. B. C.6 D.3 8.如图,菱形中,,,则菱形的面积为(   ) A.24 B.30 C.40 D.48 9.如图,两张宽度均为的纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为,则重合部分构成的四边形的周长为(    ) A. B. C. D. 10.如图,在中,点D,E,F分别在边上,且.下列四种说法:①四边形是平行四边形;②如果,那么四边形是矩形;③如果平分,那么四边形是菱形;④如果,且,那么四边形是正方形.其中正确的有(    ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 二、填空题 11.如图,在中,为斜边上的中线,点是上方一点,且,连接,若,则的长为 . 12.如图,在矩形中,,,点P为对角线上的一个动点(点P不与点A,点C重合),点P关于的对称点为点E,点P关于的对称点为点F,连接,且经过点B,则在点P的运动过程中,线段长度的最小值等于 .    13.如图,在平面直角坐标系中,菱形中的边落在轴的负半轴上,若轴,对角线、交于点,若点的坐标为.则点的坐标为 . 14.如图,三个边长均为4的正方形重叠在一起,,是其中左侧两个正方形的对角线交点,同时,也是右侧两个正方形的顶点,则阴影部分的面积是 . 15.如图,正方形中,,点E在边上,且.将沿对折至,延长交边于点G,连接.下列结论: ①;②;③;④. 其中正确的结论是 (填写所有正确结论的序号). 三、解答题 16.如图,点是菱形对角线的交点,,,连接,交于. (1)求证:; (2)如果,,求菱形的面积. 17.如下图,四边形是正方形,,轴,点的坐标为. (1)直接写出下列点的坐标: _________,_________,_________. (2)与轴交于点与轴交于点.求三角形的面积. 18.问题解决: 如图1,在正方形中,点E,F分别在边上,,且与相交于点G. (1)与的位置关系为 ; (2)延长到点H,使得,判断的形状,并说明理由. 类比迁移: (3)如图2,在菱形中,点E,F分别在边上,与相交于点G,,,,,求的长. 19.如图①,在四边形中,,,,.动点从点出发,沿的方向以每秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,的面积与运动时间的函数图象如图②所示. (1)________; (2)求点在段上运动时,的面积与运动时间的函数关系式; (3)当的面积为时,求的值. 20.如图,是正方形,点为对角线上一个动点,为边上一点,且. (1)求证:;(提示:过作于,作于) (2)若四边形的面积为,,求正方形的边长; (3)若四边形的面积为25,正方形的边长为,为,试探求与之间的函数关系式. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第一章 特殊平行四边形?训练2025—2026学年北师大版数学九年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B D B A C A C A 1.D 【分析】本题考查了矩形和正方形的判定,解题的关键是先判定四边形为矩形,再根据正方形的判定条件添加合适条件. 先根据已知角的条件判定四边形是矩形,再分析各选项能否使矩形变为正方形即可. 【详解】解: ∴四边形是矩形, ∴当时,四边形是正方形, 故选:D. 2.C 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,矩形的判定与性质,垂线段最短等知识,利用矩形的性质是解题的关键;连接,先由勾股定理的逆定理可得;再由得四边形是矩形,则;当时,最短,从而线段取得最小值,利用面积相等即可求解. 【详解】解:如图,连接, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, 当时,最短,从而线段最短, ∵, ∴, 故的最小值为. 故选:C. 3.B 【分析】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相关知识. 因为四边形是矩形,,由可证明,从而可得是等边三角形,由此推出 【详解】解:四边形是矩形, , ∴ , 是等边三角形, ∴, 故选:B. 4.D 【分析】此题重点考查菱形的性质、菱形的周长等知识,推导出是解题的关键. 由菱形的性质得,因为,所以,于是得到问题的答案. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴, ∴该菱形窗户的周长为, 故选:D. 5.B 【分析】本题考查了菱形、矩形、正方形的性质,根据菱形、矩形、正方形的性质逐项分析判断,即可求解. 【详解】解: A. 邻边相等:菱形和正方形满足,但矩形邻边不一定相等(仅正方形相等),本选项不符合题意. B. 对角相等:菱形、矩形、正方形均为平行四边形,对角均相等,本选项符合题意. C. 对角线互相垂直:菱形和正方形满足,但矩形对角线不一定垂直(仅正方形垂直),本选项不符合题意; D. 对角线相等:矩形和正方形满足,但菱形对角线不一定相等(仅正方形相等),本选项不符合题意. 综上,三者共同性质为对角相等, 故选B. 6.A 【分析】本题考查菱形的性质,直角三角形斜边的中线,关键是由直角三角形斜边中线的性质推出,掌握菱形的面积公式. 由菱形的性质推出,由直角三角形斜边中线的性质推出,于是得到菱形ABCD的面积. 【详解】解:四边形是菱形, , , , , 菱形的面积, 故选:A. 7.C 【分析】本题考查了菱形的性质,垂线段最短,三角形中位线定理,熟练掌握定理和性质是解题的关键. 根据三角形中位线定理得,当时,有最小值,此时也是最小,利用菱形的性质求出,进而可得答案. 【详解】解:连接, ∵G,H分别为的中点, ∴, ∴当时,有最小值,此时有最小值, ∴此时, ∵四边形是菱形,, ∴, ∴, 故选:C. 8.A 【分析】本题考查了菱形的性质及菱形面积的求法,勾股定理.根据菱形的性质利用勾股定理求得的长,从而得到的长,再根据菱形的面积公式即可求得其面积. 【详解】解:连接,交于点,    在菱形中,,, ,,, , , 菱形的面积. 故选:A. 9.C 【分析】本题主要考查了菱形的判定,勾股定理,直角三角形的性质,一元二次方程的应用,作,作,根据题意说明四边形是平行四边形,再根据面积相等说明四边形是菱形,然后根据勾股定理求出边长,即可得出答案. 【详解】解:如图所示,过点C作,过点B作,分别交于点E,F, 根据题意,得:,, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵,, ∴, ∴四边形是菱形, 在中,, ∴, 根据勾股定理得:, 即, 解得:,负值舍去, ∴, ∴四边形的周长为. 故选:C. 10.A 【分析】根据平行四边形的定义,一个角是直角的平行四边形是矩形,一组邻边相等的平行四边形是菱形,正方形的判定解答即可. 本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,等腰三角形的性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键. 【详解】解:由, 四边形是平行四边形, 故选项①正确; 又, 平行四边形为矩形,选项②正确; 又平分, , 又, , , , 平行四边形为菱形, 选项③正确; 又,, 平分, 同理可得平行四边形为菱形,但不一定为直角, 故菱形不一定为正方形; 选项④错误, 则其中正确的是①②③ . 故选:A. 11. 【分析】本题考查了直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握直角三角形斜边上的中线,以及等腰三角形的性质是解题的关键.先利用直角三角形斜边上的中线性质可得,然后利用等腰三角形的三线合一性质可得,从而在中,利用勾股定理进行计算即可解答. 【详解】解:在中,为斜边上的中线,, , , , 在中,, 故答案为:. 12.9.6 【分析】此题主要考查了矩形的性质,轴对称图形的性质,理解矩形的性质,垂线段最短,熟练掌握轴对称图形的性质,灵活运用三角形的面积公式和勾股定理进行计算是解决问题的关键. 连接,过点B作于点H,先由勾股定理求出,由三角形的面积公式求出,根据轴对称的性质得,再根据经过点B得,由此得当为最小时,为最小,根据“垂线段最短”得点P与点H重合时,为最小,最小值为线段的长,则的最小值为4.8,进而即可得出的最小值. 【详解】解:连接,过点作于点,    ∵四边形是矩形, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, 根据轴对称的性质得:是线段的垂直平分线,是线段的垂直平分线, ∴, ∴, ∵经过点B, .∴, ∴当为最小时,为最小, 根据“垂线段最短”得点P与点H重合时,为最小,最小值为线段的长, ∴的最小值为, ∴的最小值为, 故答案为:. 13. 【分析】本题考查了菱形的性质、坐标与图形性质以及勾股定理,熟练掌握菱形的性质和勾股定理是解题的关键.延长交轴于点,由菱形的性质得,,再证明,点的坐标为,则,,设,则,然后在中,由勾股定理列出方程,解得,则,即可得出结论. 【详解】解:如图,延长交轴于点, 四边形是菱形, ,, 轴,点的坐标为, ,点的坐标为, ,, 设,则, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得:, , 点的坐标为, 故答案为:. 14.8 【分析】设点为正方形的中心,过点作于点于点,利用正方形的性质,正方形的中心的性质,全等三角形的判定与性质得到,同理求得另一个阴影部分的面积,则结论可得. 【详解】解:设点为正方形的中心,过点作于点于点, , ∴四边形为矩形, ∵为正方形的中心, ∴四边形为正方形, , 由题意得:, , , 在和中, , , , ∴. 同理:另一个阴影部分的面积, ∴两个阴影部分面积之和是. 故答案为:8. 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,正方形的中心的性质,全等三角形的判定与性质,矩形的性质和判定,熟练掌握正方形的性质是解题的关键. 15.②④ 【分析】本题考查正方形与折叠问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理,折叠得到,,,进而得到,证明,得到,进而推出判断①,线段的和差关系,等量代换,判断②,设,在中,利用勾股定理求出的长,再根据面积公式,以及等高三角形的面积比等于底边比,判断③和④即可. 【详解】解:∵正方形,, ∴,, ∵折叠, ∴,,, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴;故①错误; ∵, ∴;故②正确; ∵, ∴, ∴, 设,则:, 在中,, ∴, 解得:, ∴, ∴,, ∴;故③错误; ∵, ∴;故④正确; 故答案为:②④. 16.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了菱形的性质和勾股定理.解题时充分利用了菱形的对角线互相垂直平分、矩形的对角线相等的性质. (1)通过证明四边形是矩形来推知; (2)利用(1)中的、,结合已知条件,在中,由勾股定理求得,然后由菱形的对角线互相平分和菱形的面积公式进行解答. 【详解】(1)证明:四边形是菱形, . ∵,, 四边形是平行四边形, 四边形是矩形, ; (2)解:由(1)知,,,四边形是矩形, . 在中,由勾股定理得, ,. 四边形是菱形, ,, 菱形的面积是:. 17.(1);; (2) 【分析】本题考查坐标与图形,正方形的性质,点的坐标,利用数形结合的方法是解题的关键. 根据四边形是正方形,,轴,点的坐标为.可求得 (1)利用数形结合方法求解即可; (2)利用网格,用正方形的面积减去三个直角三角形面积求解即可. 【详解】(1)解:如图, ∵点的坐标为 ∴,, ∵四边形是正方形,,轴, ∴,, ∴,,. 故答案为:;;. (2)解:. 18.(1);(2)等腰三角形,见解析;(3). 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形和菱形的性质,线段垂直平分线的性质,等边三角形的判定与性质等知识点. (1)证明即可; (2)由全等可得,继而,是线段的垂直平分线,再根据线段垂直平分线的性质求证; (3)延长到K,使,连接,证明,证明是等边三角形,再根据等边三角形的性质求解即可. 【详解】解:(1)∵四边形是正方形, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, 在中,, ∴, ∴与的位置关系为:, 故答案为:; (2)是等腰三角形,理由如下: 由(1)可知:, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵是线段的垂直平分线, ∴, ∴是等腰三角形; (3)解:延长到K,使,连接,如图所示: ∵四边形是菱形, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 19.(1)6 (2) (3)或 【分析】(1)根据图象得出当点P运动到点A时,求解即可; (2)过点作交于点,证明则四边形为矩形,得出,,结合,,,得出,勾股定理求出,则可得运动到时的坐标为,运动到时的坐标为,运动到时的坐标为,当点在上,即时,根据待定系数法即可解出与之间的函数关系式; (3)先求出在上时,与之间的函数关系式,再代入时,即或,求解即可. 【详解】(1)解:根据图象可得, ∵, ∴当点P运动到点A时,, ∵, ∴, 故答案为:6; (2)解:过点作交于点, ∵,, ∴, 则四边形为矩形, ∴,, ∵,,, ∴, ∴在中,, ∴, 则可得运动到时的坐标为,运动到时的坐标为,运动到时的坐标为, 当点在上,即时,设, 代入,,得, 解得:, ∴与之间的函数关系式为; (3)解:在上,即时,设, 代入,得, 解得:, ∴与之间的函数关系式为; 当时,即或, 解得:或, 综上所述:当的值为解得或时,的面积为. 【点睛】此题考查了一次函数的应用,矩形的判定和性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,数形结合是解题的关键. 20.(1)见解析 (2)8 (3) 【分析】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,求函数关系式,解题的关键是添加辅助线,构造全等三角形: (1)过作于,作于,证明,再证明,即可得证; (2)全等三角形的性质,推出,求出的长,进而求出的长即可; (3)由(2)可知,根据,求出,再根据线段之间的和差关系进行列出函数关系式即可. 【详解】(1)证明:过作于,作于,则:, 是正方形的对角线, ∴, ∵, , , 在四边形中, ,, ,又, , ∵, , . (2)解:由(1)知,,, ∵, ∴四边形为正方形, ∵, , . , , , . (3)解:由(2)知,, 则, ∴, 即与之间的函数关系式为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一章特殊平行四边形训练2025—2026学年北师大版数学九年级上册
1
第一章特殊平行四边形训练2025—2026学年北师大版数学九年级上册
2
第一章特殊平行四边形训练2025—2026学年北师大版数学九年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。