2024-2025学年重庆市九龙坡区统编版四年级下册期末考试语文试卷

2024—2025学年下期学业质量监测（小学） 四年级语文试题 一、积累与运用 （一）选一选 1. 下列加点字的字形和读音完全正确的一项是（ ） A. 赠予 隧道（suì） B. 佛拭 譬如（bì） C. 辩认 臀部（tún） D. 窟窿 允许（yǒng） 2. 根据形声字的特点推测，“贽”这个字的意思和什么有关？（ ） A. 手 B. 钱财 C. 贝壳 D. 拿着 3. 下列各组，加点字意思相同是哪一项？（ ） A. 欲将轻骑逐。/古代名将多以骑射见长。 B. 眼睛是我们心灵的窗口。/请你到8号窗口退票。 C. 我把试卷放进文件夹里。/妈妈把PPT存在电脑C盘的文件夹里了。 D. 城市里严禁燃放烟花爆竹。/禁止在会场内奔跑打闹。 4. 我们遇事得有自己的主见，不能人云亦云，当一只（ ） A. 哈巴狗 B. 百灵鸟 C. 应声虫 D. 小蜜蜂 5. 端午节活动中的这幅图画，让你联想到的诗人是（ ） A. 屈原 B. 范成大 C. 陶渊明 D. 杜甫 6. 下面跟《囊萤夜读》故事精神无关的成语是（ ） A. 悬梁刺股 B. 铁杵成针 C. 叶公好龙 D. 手不释卷 （二）填一填 7. 读一读，完成练习。 听着主持人的jiè shào，东东跑到电视机前，与chéng qiān shàng wàn的中国人一起观看升旗仪式，在国歌声中，他立正，bǐng xī凝视，举起gē bo，guāng róng地行队礼。用这种dú tè的方式度过“六一”儿童节的早晨。 （1）看拼音，写词语。 （2）从加点词的这一串动作中可以看出东东是个（ ）的人。（请选择） A. 彬彬有礼 B. 临危不惧 C. 热爱祖国 （3）《小英雄雨来》是东东的“六一”节礼物，他好开心，请你用一组连续动作写一写他得到书的情景。 东东________________ 8. 读新闻，完成练习。 央视新闻 2025-06-01 今年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记致信祝贺中国少年先锋队第九次全国代表大会召开。他强调，少先队要高举队旗跟党走。争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。 （1）这条新闻的来源是______，发布的时间是______，主要内容是（ ）。（填序号） A．习总书记致信祝贺第九次全国“少代会”的召开，并希望少先队员争当新时代好少年。 B．习总书记希望少先队员争当新时代好少年。 （2）针对新闻内容东东发表了下面的看法，请你用修改符号改正其中5处语病：1处错别字，1处语序颠倒，1处语义重复，2处语义错误。 习总书记是多么那么关心我们呀，我要跟党走响应号召，客服自己的缺点，多玩游戏，少看书，争做新时代好少年。 9. 根据提示，填写句子。 诗中有画 夏 “梅子金黄杏子肥，________。”范成大《四时田园杂兴》 秋 “________，平明送客楚山孤。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 冬 “________，只把春来报”毛泽东《卜算子·咏梅》 言之有理 遇到困难 “胜人者_____，________。”《老子》 刻苦学习 东东不想做作业时，总用这句话勉励自己：“________，老来方知读书迟。” 二、阅读与鉴赏 阅读现代诗，完成下面小题。 在那颗星子下（节选） 舒婷 走过田埂（gěng）时，老师忽然回头： 风揉皱了湖水， “快看！那草滩——” 像撒开一匹软缎。 我们顺着她的手指望去： 她轻声念起我的句子， 那草滩的绿，绿得娇嫩， 眼睛亮晶晶的， 绿得透明，绿得能滴下露水来。 仿佛整个湖光都漾进她的眼眸（móu）。 那草丛中点缀的小花， 红的、黄的、紫的、白的， 那一刻， 像星星，像眼睛。 我忽然懂得： 所谓“描写”，就是用心去抚摸世界。 10. 理解词语。 “抚摸”在词典的意思如下图所示，诗句“所谓‘描写’，就是用心去抚摸世界。”“抚摸”是指用眼睛细细地______，用心灵静静地______，把看到的转化成心里的感受。 【抚摸】动用手轻轻按着，并来回移动：妈妈~着女儿的头发。 11. “那草滩的绿，绿得娇嫩，绿得透明。”你还知道其他描写颜色的句子吗？ 请选一种颜色，仿照着写一句吧。 _______，_________________ 12. 请你为这首诗选择朗诵时的背景音乐（ ） A. 轻快、舒缓 B. 缓慢、沉重 C. 激昂、愉悦 13. 古诗中也有描写儿童在乡村里玩耍的句子。下列诗句与“儿童急走追黄蝶”描写的情景最相似的是（ ） A. 梅子金黄杏子肥 B. 忙趁东风放纸鸢 C. 篱落疏疏一径深 阅读三个片段，完成下面小题。 小英雄雨来（节选） 管桦 片段一 ①游击队长杜绍英被特务抓走了。被打晕的雨来妈妈刚苏醒就叫雨来去报信，雨来撒腿就往小路上跑。一边跑，一边转过脸去，瞧那大道上的特务队，正押着游击队长杜绍英往鬼子据点去。 片段二 ①雨来飞跑着，简直像一匹脱缰（jiāng）的小马儿。树林从他身边闪过去，田野上的草木堆，从他身边闪过去，眼前的小桥，眨眼工夫，已经丢在背后……路边的野菊花，颤动着金黄的头，仿佛吃了一惊似的，望着这个跑过去的孩子。草丛里一只寻食的小鸟，飞起来，惊慌地叫着。田野里干活的人，直起腰，把手搭在额头上，远远地望着这个飞跑的孩子，心里说：“这是谁家的孩子？出了什么事了？”汗水像瓢泼似的，顺着雨来的脸往下流，顺着脊背往下流，顺着肚皮往下流。 片段三 ①见雨来跑进来，政委李民达忙问：“什么事？”说着递过手巾，叫雨来擦汗。 ②雨来顾不得擦汗，上气不接下气地喘着：“快快，杜，杜绍英叔，叔，叫特务，逮（dǎi），去啦！” ③“到哪儿啦？” ④“半，半路上，还到，到不了据点！” ⑤政委李民达转身从炕上抄起手枪，高喊着：“一定救回自己的同志！”他和队友骑上自行车，出了大门，箭一般地冲出去了。 ——节选自《小英雄雨来》，有删改 14. 默读三个片段，请你先拟定小标题，再概括主要内容，最后做选择。 小标题 片段一______ 片段二______ 片段三成功报信，展开营救 主要内容 ____________ 选择题 由此，你看出这是一个怎样的雨来？（ ）（多选题，填序号） A．以大局为重，做事有效率 B．运动健将，跑得飞快 C．机智勇敢的小英雄 15. 读片段二，完成练习。 （1）文段通过对______、田野上的草木堆、______、______、______以及干活的人的描写来表现雨来跑得飞快。 （2）“汗水像瓢泼似的，顺着雨来的脸往下流，顺着脊背往下流，顺着肚皮往下流。”三个相似的短句强调了雨来______。你会用这样的方式来表现一种情景吗？请选择一个写一句话。 ______________ 16. 读片段三，你发现雨来说话跟我们平时说话有什么不同吗？ 请提出问题：______________ 请尝试解答这个问题：________________ 三、表达与交流 17. 表达与交流 一学年过去了，你一定经历了很多：游览了不少地方，学会了做很多事，进一步认识了自己……选一个最有意思内容告诉我们吧，注意写清楚过程和你当时的感受。 【要求】题目自拟；书写工整；不出现真实的校名和人名；不得续卷。 2024—2025学年下期学业质量监测（小学） 四年级语文试题 一、积累与运用 （一）选一选 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C （二）填一填 【7题答案】 【答案】（1）介绍 成千上万 屏息 胳膊 光荣 独特 （2）C （3）东东三步并作两步冲到书桌前，眼睛发亮，双手迅速拆开包装，小心翼翼地抽出《小英雄雨来》，刚一翻开，就迫不及待地坐下，挺直腰板，手指轻轻摩挲书页，嘴角扬起笑，专注地读起来 。 【8题答案】 【答案】（1） ①. 央视新闻 ②. 2025年6月1日 ③. A （2） 【9题答案】 【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 寒雨连江夜入吴 ③. 俏也不争春 ④. 有力 ⑤. 自胜者强 ⑥. 少年不知勤学苦 二、阅读与鉴赏 【10~13题答案】 【答案】10. ①. 观察 ②. 感受 11. ①. 那苹果的红 ②. 红得热情，红得鲜艳。 12. A 13. B 【14~16题答案】 【答案】14. ①. 特务抓人，雨来急报 ②. 飞奔送信 ③. 特务抓走杜绍英，雨来飞快赶去报信，李民达和队友立即前去营救。 ④. ABC 15. ①. 树林 ②. 小桥 ③. 路边的野菊花 ④. 草丛里的小鸟 ⑤. 又快又急 ⑥. 雷声像炸弹似的，一声接着一声，一声连着一声，一声盖过一声。 16. ①. 雨来说话为什么断断续续、上气不接下气？ ②. 因为他一路飞奔，非常累又焦急，所以说话断断续续，喘不过气来。 三、表达与交流 【17题答案】 【答案】例文： 我学会了滑冰 星期六的下午，爸爸突然想带我去滑冰，我立刻带上我的行囊，兴奋地出发了。 来到滑冰场，哇！几乎都是和我一般大的孩子，他们脚踩“风火轮”，旁若无人地施展“凌波微步”，让人看得眼花缭乱；他们又像一只只轻盈的燕子，随心所欲地“飞”来“飞”去，让我又是羡慕又是嫉妒。爸爸说让我去试试，我的心悬了空，让我去滑冰？结果可想而知，不是摔就是跌，不是让我出丑吗？就在我犹豫的那一刹那，爸爸居然也轻装上阵了，再看看那些挥洒自如的“小燕子”们，我也顾不上那么多了，只好豁出去了。“临渊羡鱼，不如退而结网。”我穿好溜冰鞋，刚站起来就感觉像踩高跷一样，身子左摇右晃，吓得我心怦怦直跳，正准备抬脚时屁股就和大地妈妈“亲吻”了，亲得我两眼直冒金星，真是气死我了。 我就不信我还学不会，我慢慢地爬到了墙边，扶着栏杆小心翼翼地站了起来，一点一点地、慢慢地往前挪，简直就像一只笨头笨脑小企鹅。我静下心来，细细观察别人的“行踪”，揣摩他们精妙的步伐。心领神会后，我便照猫画虎，慢慢松开扶手，脚成八字步，一只脚滑出的同时，身子向前倾，顺利地滑出去了。“首战告捷”使我信心大增。我又如法炮制伸出另一只脚，可能用力过猛有些控制不住，我方寸大乱，差一点就行了个跪拜礼，还好我眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我：“心急吃不了热豆腐，还是慢慢来吧。”我就这样一圈一圈地慢慢地滑着，继续朝着我的目标前进着…… 就这样，我学会了滑冰，很开心，爸爸也很欣慰。看来“只要功夫深，铁杵磨成针”真是对极了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$