精品解析:辽宁省沈阳市杏坛中学2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题

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2025-08-24
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2024-2025学年度上学期八年级阶段练习(一) 生物学 (时间:30分钟;满分:30分) 一、非选择题(共12题,每题1分,共12分) 1. “海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,下列与海带和紫菜同属于藻类的是(  ) A. 白菜 B. 满江红 C. 石花菜 D. 葫芦藓 【答案】C 【解析】 【分析】藻类结构简单,无根、茎、叶分化,多数水生,用孢子繁殖。 【详解】A.白菜是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,故A不符合题意。 B.满江红是蕨类植物,有根、茎、叶分化,体内有输导组织,一般长的得高大,故B不符合题意。 C.石花菜属于红藻,没有根、茎、叶的分化,与海带紫菜同属藻类,故C符合题意。 D.葫芦藓是苔藓植物,类似茎和叶的分化,但没有真正的根,故D不符合题意。 故选C。 2. 苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,主要原因是(  ) A. 体内无输导组织 B. 生殖过程离不开水 C. 不能开花、结果 D. 植株矮小,没有真正的根、茎、叶 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物和蕨类植物的繁殖方式均为孢子生殖,受精过程依赖水环境。 【详解】A.苔藓植物确实无输导组织(无导管运输水和无机盐,无筛管运输有机物),这导致其无法高效运输营养物质,只能依赖体表吸收水分,因此植株矮小且依赖阴湿环境;但蕨类植物有输导组织(有导管和筛管),能较高效地运输水和营养物质,植株可长得比苔藓高大(如肾蕨、桫椤),故A不符合题意。 B.苔藓植物和蕨类植物的生殖方式均为孢子生殖:它们通过产生孢子繁殖后代,孢子成熟后需借助水的环境才能萌发,故B符合题意。 C.不能开花、结果是孢子植物的共同特征,与适应阴湿环境无直接关联,故C不符合题意。 D.苔藓植物没有真正的根(只有假根,起固定作用,不能吸收水和无机盐),有类似茎、叶的分化,且植株矮小;但蕨类植物有真正的根、茎、叶,故D不符合题意。 故选B。 3. 下列关于植物的叙述,正确的是(  ) A. 银杏是裸子植物,其种子外面无种皮包被 B. 石松属于蕨类,有真正的根、茎、叶 C. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上 D. 葫芦藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境 【答案】B 【解析】 【分析】藻类结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖;蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代;苔藓植物有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。 【详解】A.银杏属于裸子植物,其种子外有种皮包被,但无果皮包裹,故A错误。 B.石松属于蕨类植物,具有真正的根、茎、叶,且分化出输导组织,故B正确。 C.海带是藻类植物,没有真正的根,起固着作用的是根状物,故C错误。 D.葫芦藓属于苔藓植物,茎、叶中无输导组织,吸水保水能力弱,故D错误。 故选B。 4. 昆虫种类繁多,下列节肢动物中,都属于昆虫的是(  ) A. 蜘蛛、蜜蜂、螳螂 B. 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣 C. 蜜蜂、蝗虫、蚂蚁 D. 蝎子、蜈蚣、螃蟹 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫属于节肢动物门,其特征为身体分头、胸、腹三部分,有3对足,一般有2对翅,触角1对。 【详解】A.蜘蛛属于蛛形纲(4对足,身体分头胸部和腹部),故A不符合题意。 B.螃蟹属甲壳纲,蜘蛛属蛛形纲,蜈蚣属多足纲,均非昆虫,故B不符合题意。 C.蜜蜂、蝗虫、蚂蚁均符合昆虫特征(3对足,身体分头、胸、腹),故C符合题意。 D.蝎子属蛛形纲,蜈蚣属多足纲,螃蟹属甲壳纲,均非昆虫,故D不符合题意。 故选C。 5. 下列动物与其所属类群不匹配的是 A. 水螅、海蜇——腔肠动物 B. 涡虫、绦虫——扁形动物 C. 河蚌、蜗牛——软体动物 D. 蜈蚣、蚯蚓——环节动物 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门;软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节;环节动物的身体由许多相似的体节组成;节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有坚韧的外骨骼,足(附肢)和触角分节。 【详解】水螅和海蜇的身体呈辐射对称,都是腔肠动物,A正确;涡虫和绦虫的 身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔,都是扁形动物,B正确;河蚌和蜗牛的身体柔软,都是软体动物,C正确;蜈蚣属于节肢动物,身体分部,足和触角分节;蚯蚓的身体由许多相似体节构成属于环节动物,D错误。 【点睛】掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键。 6. 大鲵俗称娃娃鱼,是现存最大的两栖动物。判断其为两栖动物的依据是(  ) A. 有四肢,终生有尾 B. 身体内有由脊椎骨组成的脊柱 C. 既能在陆地上生活,又能在水中活动 D. 幼体在水中用鳃呼吸,成体可在陆地生活,用肺兼皮肤辅助呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。 【详解】A.如金丝猴等动物也有四肢,终生也有尾,但不是两栖动物,因此有四肢,终生有尾不能作为判断大鲵是两栖动物的依据,A不符合题意。 B.身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物,脊椎动物包括鱼、两栖动物、爬行动物,鸟和哺乳动物等类群,因此身体内有由脊椎骨组成的脊柱不能作为判断大鲵是两栖动物的依据,B不符合题意。 C.如乌龟等动物也能既在陆地上生活,又在水中活动,因此既能在陆地上生活,又能在水中活动不能作为判断大鲵是两栖动物的依据,C不符合题意。 D.幼体在水中用鳃呼吸,成体可在陆地生活,用肺兼皮肤辅助呼吸,是两栖动物的主要特征,因此幼体在水中用鳃呼吸,成体可在陆地生活,用肺兼皮肤辅助呼吸,能作为判断大鲵是两栖动物的依据,D符合题意。 故选D。 7. 丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动,①蝙蝠、②乌龟、③鸵鸟这三种动物在丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是( ) A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→②→① D. ③→①→② 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的动物多种多样,动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊椎骨组成的脊柱的动物叫做无脊椎动物,如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】题中①蝙蝠属于哺乳动物、②乌龟属于爬行动物、③鸵鸟属于鸟类,丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是爬行动物类(②乌龟)→鸟类(③鸵鸟)→哺乳动物类(①蝙蝠),故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 狼与兔同纲、与狐同科、与郊狼同属、与虎同目。在这些动物中与狼的亲缘关系最近的是( ) A. 狐 B. 郊狼 C. 兔 D. 虎 【答案】B 【解析】 【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少,包含的生物种类就越多;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,包含的生物种类就越少。 【详解】在生物分类学中,生物被分为不同的等级,从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。这些分类单位反映了生物之间的亲缘关系和进化历程。一般来说,分类单位越大,包含的生物种类就越多,但这些生物之间的相似程度会相对较少,共同特征也会较少,因此它们的亲缘关系相对较远。相反,分类单位越小,包含的生物种类就越少,但这些生物之间的相似程度会相对较多,共同特征也会较多,因此它们的亲缘关系相对较近。 根据题目信息,狼与兔同纲、与狐同科、与郊狼同属、与虎同目。在这些分类单位中,“属”是最小的,因此与狼亲缘关系最近的是同属的生物,即郊狼,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 9. 下列关于分类的说法正确的是(  ) A. 生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的 B. 在生物分类的等级单位中,界包含的生物种类最少 C. 生物分类的等级从低到高依次是种、属、科、目、纲、门、界 D. 不同种类的生物所处的共同分类等级越低,它们之间的亲缘关系越远 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类的等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越高,包含的生物种类越多,共同特征越少;分类等级越低,包含的生物种类越少,共同特征越多,亲缘关系越近。 【详解】A.生物学家不仅根据形态结构特征分类,还考虑生理功能、遗传和进化关系等,故A错误。 B.界是最高分类等级,包含的生物种类最多,而非最少,故B错误。 C.生物分类等级从低到高依次为种、属、科、目、纲、门、界,故C正确。 D.共同分类等级越低,亲缘关系越近,而非越远,故D错误。 故选C。 10. 地球上的生物多姿多彩,这是亿万年进化的结果。对于下列生物某一性状形成原因的解释,正确的是( ) A. 羚羊很强的奔跑能力是被捕食者追赶得到锻炼的结果 B. 长颈鹿的长颈是为适应变化的环境脖子不断伸长的结果 C. 雷鸟的保护色是作为有利变异经自然选择并逐代积累的结果 D. “超级细菌”是大量使用抗生素导致细菌产生耐药性变异的结果 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文把生物在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫自然选择。 【详解】A.变异是随机的、不定向的,羚羊的奔跑能力是繁殖过程中产生的变异,捕食者的追赶使奔跑能力强的羚羊容易活下来,并不断遗传下去。因此,羚羊很强的奔跑能力不是被捕食者追赶得到锻炼的结果,A错误。 B.古代长颈鹿存在着颈长和颈短、肢长和肢短变异,这些变异是可以遗传的,肢和颈长能够吃到高处树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;肢和颈短个体,吃不到高处树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来可能性很小,留下后代就会就更小,经过许多代以后肢和颈短的长颈鹿就被淘汰,这样,长颈鹿一代代进化下去,就成今天上们看到长颈鹿。所以,长颈鹿“长颈”的形成是自然选择的结果,而不是长颈鹿长期努力吃高处树叶的结果,B错误。 C.生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近。这是对环境的一种适应,也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护。雷鸟随着季节的变化改变体色是自然选择的结果,C正确。 D.细菌在繁殖的过程中抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱。并不是因为抗生素的使用细菌才发生变异,D错误。 故选C。 11. 下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是(  ) A. 原始生命起源于原始大气 B. 生物进化的趋势是体型由小到大 C. 化石是研究生物进化的唯一证据 D. 在地质年代较新近的地层里可能找到低等生物的化石 【答案】D 【解析】 【分析】原始生命起源于原始海洋;化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性。因此,化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据。 【详解】A.原始生命起源于原始海洋,而非原始大气,故A错误。 B.生物进化趋势是结构由简单到复杂、由低等到高等,而非体型由小到大,故B错误。 C.化石是重要证据,但还有胚胎学、分子生物学等证据,,故C错误。 D.低等生物若延续生存,其化石可能存在于较新近地层中(如某些无脊椎动物),故D正确。 故选D。 12. 某地区存在着两种尺蛾,该地区原为森林,后建设为工业区。如表中为该地区不同时期两种尺蛾的数量比。发生这种变化的原因是( ) 森林时期 建成工业区50年后 灰尺蛾 黑尺蛾 灰尺蛾 黑尺蛾 99% 1% 1% 99% A. 环境条件对两种尺蛾进行定向选择 B. 灰尺蛾渐渐迁离,黑尺蛾渐渐迁入 C. 灰尺蛾为了适应环境不断发生变异 D. 工业煤烟使灰尺蛾被慢慢熏成黑尺蛾 【答案】A 【解析】 【分析】达尔文认为自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。自然选择学说的内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。 【详解】桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有灰桦尺蛾和黑桦尺蛾。资料中森林时期的桦尺蛾所处的环境颜色是浅色的,因而灰桦尺蛾的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色;建工业区50年后,工厂排出的煤烟使环境颜色变深,这时,灰桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而黑桦尺蛾的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现。达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利 变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择。因此,发生这种变化的原因是环境条件对两种桦尺蛾进行定向选择的结果。 故选A。 二、非选择题(本题共6小题,每空0.5分,共18分) 13. 下图是五种不同植物的形态结构示意图:A是肾蕨,B是银杏,C是葫芦藓,D是桃,E是衣藻。请利用你所学的生物学知识回答问题。 (1)图中可以用孢子繁殖后代的植物有___________(填字母),图中可作为监测空气污染的指示植物的是__________(填植物名称)。 (2)肾蕨不仅有真正的根、茎、叶,且体内具有_________组织,能较好适应陆地生活。 (3)图中B种子外没有_________包被,属于_________植物。 (4)自然界中分布最广、种类最多、最高等的植物类群是________(填植物类群名称)。 【答案】(1) ①. ACE ②. 葫芦藓 (2)输导 (3) ①. 果皮 ②. 裸子 (4)被子植物 【解析】 【分析】A肾蕨属于蕨类植物,B是银杏属于裸子植物,C葫芦藓属于苔藓植物,D桃属于被子植物,E衣藻属于藻类。 【小问1详解】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。图中可以用孢子繁殖后代的植物有A肾蕨、C葫芦藓、E衣藻,C葫芦藓的叶很薄,只有一层细胞,有害气体可以从背腹两面侵入,所以可作为监测空气污染的指示植物。 【小问2详解】 A肾蕨属于蕨类植物,不仅有真正的根、茎、叶,且体内具有输导组织,能较好适应陆地生活。 【小问3详解】 B银杏的种子裸露,种子外面没有果皮包被,所以称为裸子植物。 【小问4详解】 D桃属于被子植物。被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子的分化,体内发达的输导组织,是分布最广、种类最多、最高等的植物。 14. 如图是我们常见的一些动物,请结合图回答问题。 (1)根据动物体内是否有脊椎骨组成的_________,可以将动物分成两类。根据体温是否恒定,也可以将动物分成两类,属于恒温动物的有_________(填标号)。 (2)②生活在水中,适应水中生活的呼吸器官是_______,运动器官是_______。 (3)④生殖发育特点是___________,提高了后代的成活率。 (4)将图中①~⑤按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是 。 A. ①⑤②③④ B. ③④⑤①② C. ①②⑤③④ D. ②③④⑤① 【答案】(1) ①. 脊柱 ②. ③④ (2) ①. 鳃 ②. 鳍 (3)胎生、哺乳 (4)C 【解析】 【分析】由图可知①蝗虫属于节肢动物、②鲫鱼属于鱼类、③家鸽属于鸟类、④兔属于哺乳动物、⑤青蛙属于两栖动物。 【小问1详解】 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如③家鸽和④兔。 【小问2详解】 ②鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,所以鱼类适应水中生活的呼吸器官是鳃,运动器官是鳍。 【小问3详解】 ④兔具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,胎生哺乳提高了后代的成活率。 【小问4详解】 ①蝗虫属于节肢动物、②鲫鱼属于鱼类、③家鸽属于鸟类、④兔属于哺乳动物、⑤青蛙属于两栖动物。按照从低等到高等的顺序排列为节肢动物、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类。即C①②⑤③④正确,ABD错误。 故选C。 15. 根据图示的几种微生物形态结构示意图,回答: (1)图中为单细胞个体的是______,属于真菌的是_________(填写图示所对应的字母)。 (2)与植物细胞相比图C的细胞没有_______,必须依靠现成的有机物来生活。 (3)图A与B所示生物相比较,在细胞结构上的主要不同点是A____________。 (4)在外界环境条件适宜的情况下,图A所示生物通过_________的方式进行繁殖:图B所示生物依靠产生________进行繁殖。 【答案】(1) ①. AD ②. BCD (2)叶绿体 (3)没有成形的细胞核 (4) ①. 分裂 ②. 孢子 【解析】 【分析】图中的A是细菌,B是曲霉菌,C是青霉菌,D是酵母菌,E是病毒。 【小问1详解】 图中为单细胞生物的是A细菌和D酵母菌。E病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质。B是曲霉菌,C是青霉菌,D是酵母菌都属于真菌。 【小问2详解】 C青霉属于真菌,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质,和植物细胞相比,没有叶绿体,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。 【小问3详解】 图A细菌与B真菌所示生物相比较,A在细胞结构上的主要不同点是没有成形的细胞核。 【小问4详解】 A是细菌,进行分裂生殖,B是曲霉菌,依靠产生孢子进行繁殖。 16. 阅读下列资料,请回答相关问题。 资料一:我国在生态文明思想指引下,以建设美丽中国为目标,坚持绿色发展、持续利用,生物多样性保护取得了重大进展。多种濒危野生动植物得到保护。 资料二:为加强生物多样性保护,我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系,设立了大熊猫国家公园等。野生动物栖息地空间不断拓展,种群数量不断增加。大熊猫国家公园还分布有金丝猴、雪豹、羚牛和珙桐、红豆杉等超过8000种野生动植物,其中有种子植物3446种,脊椎动物641种。 (1)资料一中说明我国采取了相应措施后,多种濒危野生动植物得到保护。保护生物多样性最有效的措施是_____________。 (2)资料二中划线部分体现了生物多样性层次中的_______________多样性,它是由 _____________多样性决定的。 (3)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的重要基础,“守住青山绿水”,最重要的是保护生物的栖息环境,保护____________多样性,这是保护生物多样性的根本措施。 【答案】(1)就地保护##建立自热保护区 (2) ①. (生物种类)物种 ②. 遗传##基因 (3)生态系统 【解析】 【分析】1、生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类(物种)多样性和生态系统多样性三个组成部分。 2、建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施,就是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。 【小问1详解】 建立自然保护区是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施。资料一中说明我国采取了相应措施后,多种濒危野生动植物得到保护。保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区(就地保护)。 【小问2详解】 生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类(物种)多样性和生态系统多样性三个组成部分,资料二中划线部分体现了生物种类(物种)多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性,基因的多样性又叫遗传的多样性,它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。 【小问3详解】 保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。 17. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,如图是将七种生物或细胞分为A、B、C三类的示意图,据图回答: (1)将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是___________(填“单细胞”或“多细胞”)生物:将除病毒以外的其他六类归为C类的依据是:除病毒以外的其他六类都具有__________结构。 (2)衣藻、酵母菌和草履虫的细胞中都有细胞核,所以它们都属于__________生物。 (3)图中生物只能营寄生生活的是___________和____________ ,它仅由____________两部分组成。 【答案】(1) ①. 单细胞 ②. 细胞 (2)真核 (3) ①. 病毒 ②. 蛋白质外壳 ③. 内部遗传物质 【解析】 【分析】生物分类的依据,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化.上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类。如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界。 【小问1详解】 图中将衣藻和叶肉细胞归为B类,其依据是衣藻和叶肉细胞都具有叶绿体,能自己制造有机物;将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物;病毒没有细胞结构,细菌、酵母菌、草履虫、衣藻、叶肉细胞、人体的口腔上皮细胞都是由细胞构成的,因此将除病毒以外的其它六类归为C类的依据是:除病毒以外的其它六类都具有细胞结构。 【小问2详解】 细菌细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,衣藻、酵母菌、草履虫中都具有真正的细胞核,属于真核生物。 【小问3详解】 图中生物只能营寄生生活的是病毒,病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒寄生在活细胞内生活,一旦离开活细胞会变成结晶体。 18. 生活中常看到馒头放在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而放在冰箱内的馒头可以保存较长时间。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某生物兴趣小组同学对此进行了探究,他们的实验过程如下: 组别 甲 乙 丙 实验处理 将新鲜的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里 将新鲜的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里 将烤干的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里 实验结果(一周后观察) 发霉 不发霉 ① 请根据上述实验回答下列问题: (1)该兴趣小组实验的目的是想探究_________和__________两个变量对霉菌生活的影响。 (2)上表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是____________。 (3)填写实验结果①____________,结合甲、乙、丙三组实验可以说明,实验的结论是霉菌喜欢生活在____________的环境中。根据以上实验,我们得到的启示是,应该在____________的环境条件下保存食品。 (4)根据本实验提供的实验材料,若想进一步探究“有机物对霉菌生活的影响”,应该再设计一个装置D,除了不放____________外,其余条件均与装置____________相同。 【答案】(1) ①. 温度 ②. 水 (2)没有控制单一变量 (3) ①. 不发霉 ②. 温暖潮湿 ③. 低温干燥 (4) ①. 新鲜的馒头 ②. 甲 【解析】 【分析】(1)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 甲将新鲜的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里;乙将新鲜的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里,甲、乙两组实验构成对照实验,变量是温度。甲将新鲜的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里;丙将烤干的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里,甲、丙两组实验构成对照实验,变量是水分。所以该兴趣小组实验的目的是想探究温度和水分两个变量对霉菌生活的影响。 【小问2详解】 对照实验需要单一变量,乙组和丙组有温度和水分两个变量,没有控制单一变量,不能形成对照实验。 【小问3详解】 丙将烤干的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里,馒头不发霉。由上述实验对我们保存食品的启示:实验的结论是霉菌喜欢生活在温暖潮湿的环境中,食品保存时应注意低温、干燥。 【小问4详解】 若想进一步探究“有机物对霉菌生活的影响”,唯一不同的变量是有机物(新鲜的馒头),除“有机物(新鲜的馒头)”不同外其他条件都相同。因此,“应该再设计一个装置D是除不放新鲜的馒头外”,其余条件均与装置甲相同。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度上学期八年级阶段练习(一) 生物学 (时间:30分钟;满分:30分) 一、非选择题(共12题,每题1分,共12分) 1. “海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,下列与海带和紫菜同属于藻类的是(  ) A. 白菜 B. 满江红 C. 石花菜 D. 葫芦藓 2. 苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,主要原因是(  ) A. 体内无输导组织 B. 生殖过程离不开水 C. 不能开花、结果 D. 植株矮小,没有真正的根、茎、叶 3. 下列关于植物的叙述,正确的是(  ) A. 银杏是裸子植物,其种子外面无种皮包被 B. 石松属于蕨类,有真正的根、茎、叶 C. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上 D. 葫芦藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境 4. 昆虫种类繁多,下列节肢动物中,都属于昆虫的是(  ) A. 蜘蛛、蜜蜂、螳螂 B. 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣 C. 蜜蜂、蝗虫、蚂蚁 D. 蝎子、蜈蚣、螃蟹 5. 下列动物与其所属类群不匹配的是 A. 水螅、海蜇——腔肠动物 B. 涡虫、绦虫——扁形动物 C. 河蚌、蜗牛——软体动物 D. 蜈蚣、蚯蚓——环节动物 6. 大鲵俗称娃娃鱼,是现存最大的两栖动物。判断其为两栖动物的依据是(  ) A. 有四肢,终生有尾 B. 身体内有由脊椎骨组成的脊柱 C. 既能在陆地上生活,又能在水中活动 D. 幼体在水中用鳃呼吸,成体可在陆地生活,用肺兼皮肤辅助呼吸 7. 丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动,①蝙蝠、②乌龟、③鸵鸟这三种动物在丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是( ) A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→②→① D. ③→①→② 8. 狼与兔同纲、与狐同科、与郊狼同属、与虎同目。在这些动物中与狼的亲缘关系最近的是( ) A. 狐 B. 郊狼 C. 兔 D. 虎 9. 下列关于分类的说法正确的是(  ) A. 生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的 B. 在生物分类的等级单位中,界包含的生物种类最少 C. 生物分类的等级从低到高依次是种、属、科、目、纲、门、界 D. 不同种类的生物所处的共同分类等级越低,它们之间的亲缘关系越远 10. 地球上的生物多姿多彩,这是亿万年进化的结果。对于下列生物某一性状形成原因的解释,正确的是( ) A. 羚羊很强的奔跑能力是被捕食者追赶得到锻炼的结果 B. 长颈鹿的长颈是为适应变化的环境脖子不断伸长的结果 C. 雷鸟的保护色是作为有利变异经自然选择并逐代积累的结果 D. “超级细菌”是大量使用抗生素导致细菌产生耐药性变异的结果 11. 下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是(  ) A. 原始生命起源于原始大气 B. 生物进化的趋势是体型由小到大 C. 化石是研究生物进化的唯一证据 D. 在地质年代较新近的地层里可能找到低等生物的化石 12. 某地区存在着两种尺蛾,该地区原为森林,后建设为工业区。如表中为该地区不同时期两种尺蛾的数量比。发生这种变化的原因是( ) 森林时期 建成工业区50年后 灰尺蛾 黑尺蛾 灰尺蛾 黑尺蛾 99% 1% 1% 99% A. 环境条件对两种尺蛾进行定向选择 B. 灰尺蛾渐渐迁离,黑尺蛾渐渐迁入 C. 灰尺蛾为了适应环境不断发生变异 D. 工业煤烟使灰尺蛾被慢慢熏成黑尺蛾 二、非选择题(本题共6小题,每空0.5分,共18分) 13. 下图是五种不同植物的形态结构示意图:A是肾蕨,B是银杏,C是葫芦藓,D是桃,E是衣藻。请利用你所学的生物学知识回答问题。 (1)图中可以用孢子繁殖后代的植物有___________(填字母),图中可作为监测空气污染的指示植物的是__________(填植物名称)。 (2)肾蕨不仅有真正的根、茎、叶,且体内具有_________组织,能较好适应陆地生活。 (3)图中B种子外没有_________包被,属于_________植物。 (4)自然界中分布最广、种类最多、最高等的植物类群是________(填植物类群名称)。 14. 如图是我们常见的一些动物,请结合图回答问题。 (1)根据动物体内是否有脊椎骨组成的_________,可以将动物分成两类。根据体温是否恒定,也可以将动物分成两类,属于恒温动物的有_________(填标号)。 (2)②生活在水中,适应水中生活的呼吸器官是_______,运动器官是_______。 (3)④生殖发育特点是___________,提高了后代的成活率。 (4)将图中①~⑤按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是 。 A. ①⑤②③④ B. ③④⑤①② C. ①②⑤③④ D. ②③④⑤① 15. 根据图示的几种微生物形态结构示意图,回答: (1)图中为单细胞个体的是______,属于真菌的是_________(填写图示所对应的字母)。 (2)与植物细胞相比图C的细胞没有_______,必须依靠现成的有机物来生活。 (3)图A与B所示生物相比较,在细胞结构上的主要不同点是A____________。 (4)在外界环境条件适宜的情况下,图A所示生物通过_________的方式进行繁殖:图B所示生物依靠产生________进行繁殖。 16. 阅读下列资料,请回答相关问题。 资料一:我国在生态文明思想指引下,以建设美丽中国为目标,坚持绿色发展、持续利用,生物多样性保护取得了重大进展。多种濒危野生动植物得到保护。 资料二:为加强生物多样性保护,我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系,设立了大熊猫国家公园等。野生动物栖息地空间不断拓展,种群数量不断增加。大熊猫国家公园还分布有金丝猴、雪豹、羚牛和珙桐、红豆杉等超过8000种野生动植物,其中有种子植物3446种,脊椎动物641种。 (1)资料一中说明我国采取了相应措施后,多种濒危野生动植物得到保护。保护生物多样性最有效的措施是_____________。 (2)资料二中划线部分体现了生物多样性层次中的_______________多样性,它是由 _____________多样性决定的。 (3)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的重要基础,“守住青山绿水”,最重要的是保护生物的栖息环境,保护____________多样性,这是保护生物多样性的根本措施。 17. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,如图是将七种生物或细胞分为A、B、C三类的示意图,据图回答: (1)将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是___________(填“单细胞”或“多细胞”)生物:将除病毒以外的其他六类归为C类的依据是:除病毒以外的其他六类都具有__________结构。 (2)衣藻、酵母菌和草履虫的细胞中都有细胞核,所以它们都属于__________生物。 (3)图中生物只能营寄生生活的是___________和____________ ,它仅由____________两部分组成。 18. 生活中常看到馒头放在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而放在冰箱内的馒头可以保存较长时间。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某生物兴趣小组同学对此进行了探究,他们的实验过程如下: 组别 甲 乙 丙 实验处理 将新鲜的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里 将新鲜的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里 将烤干的馒头放入塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里 实验结果(一周后观察) 发霉 不发霉 ① 请根据上述实验回答下列问题: (1)该兴趣小组实验的目的是想探究_________和__________两个变量对霉菌生活的影响。 (2)上表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是____________。 (3)填写实验结果①____________,结合甲、乙、丙三组实验可以说明,实验的结论是霉菌喜欢生活在____________的环境中。根据以上实验,我们得到的启示是,应该在____________的环境条件下保存食品。 (4)根据本实验提供的实验材料,若想进一步探究“有机物对霉菌生活的影响”,应该再设计一个装置D,除了不放____________外,其余条件均与装置____________相同。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省沈阳市杏坛中学2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题
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