Unit 4 My Favourite Subject 备课素材-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册英语同步教案(人教版2024)河南专版

( 备课素材 ) ( 课程导入设计 ) 导入一　图片/实物导入 将不同学科上课的场景图，用PPT展示，或者展示不同学科的特色教具，让学生进行快问快答，能够快速集中注意力，进入上课状态。 导入二　视频导入 1．老师播放一段介绍学校课程的视频，并根据视频向学生提问。 T：Here are two questions for you. Question ①：What subjects can you see in this video? Question ②：What course do you like? 2．The teacher chooses three students to answer the questions. ( 课堂活动设计 ) (一)听说训练 【活动1】Pair-work(两两对话，让学生互相询问最喜欢的学科及原因) A：Hi, Anna. What’s your favourite subject？ B：Hi, Li Lei. My favourite subject is... A：Why do you like ...？ B：Because it’s... 【活动2】Role Play(分角色表演，强化巩固询问和表达最喜欢的学科及原因的句型) 创设场景，一名学生扮演记者，询问学生的课程安排，最喜欢的学科及原因，强化巩固以“学科学习”为话题的情景对话。 S1：I’m a reporter. Can I ask you some questions? S2：Sure. S1：What classes do you have today？ S2：I have... S1：What’s your favourite subject？ S2：My favourite subject is... S1：Why do you like it best? S2：Because .... 【活动3】猜我最喜欢的科目游戏（学生们两人一组，轮流给他们的同伴介绍他们最喜欢的学科，只用形容词。） For example: S1: It's useful. S2: Is it English? S1: No, it's not English. It's hard. S2: Is it maths? S1: Yes, it is! ... (二) 阅读训练设计 【活动1】任务型教学 1．Read the passage again and then finish the following chart. Name From Favourite subject Reasons Future job Mike Davis Canada music (1)fun，make me happy a (2)singer Wu Binbin China maths (3) good _with numbers，magic， fun and (4)useful a (5)scientist 2．Retell the passage using students' own words according to the chart. 【活动2】情境教学 （1）假设学生上网时，浏览到了Mike和Wu Binbin 的帖子，请结合自身情况，进行回帖。 （2）一个同学为小记者，采访同学有关他的朋友Mike或Wu Binbin的信息。 (三)实践设计 【活动】设计一周课程表 将同学们分成4人小组，分别设计一个心目中的一周课程表，并根据本单元核心语言，对其进行描述和解释，最后形成书面报告在班里展示。 School Timetable Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 学科网（北京）股份有限公司 $$