1.1 开放互动的世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

1.1开放互动的世界 第一单元 我们共同的世界 1.1-1共同的家园 知识点1：当今世界的特征？P3-4①②③ ③这是一个 紧密联系的世界 ①这是一个开放的世界 ②这是一个发展的世界 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 从“一带一路”十年成就——看世界特征 国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等各领域的开放范围也在不断扩展。 ①这是一个开放的世界。 从“一带一路”十年成就——看世界特征 ②这是一个发展的世界 。 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。 从“一带一路”十年成就——看世界特征 ③这是一个紧密联系的世界 。 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 知识点2：当今世界存在的非主流现象 贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。（非洲极度贫困） 封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。（美国对华技术封锁） 当今世界的主题、主流：和平与发展（笔记） 观新闻事件，知世界变化的影响 世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 巴以冲突 日本核废水排放 杭州亚运会 一带一路高峰论坛 双十一 当堂训练——知识检测 1.2023年3月30日，博鳌亚洲论坛2023年年会开幕式在海南博整举行。“不确定的世界:团结合作迎挑战，开放包容促发展”的年会主题反映出当今世界的特征是 ( ) A.变乱交织、不稳定、不确定 B.封闭、衰退、孤立 C.开放、发展、紧密联系 D.冲突、冷战、对峙 C 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 放眼全球经济 第二目 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 放眼全球经济——一双鞋的“旅行” 德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能； 中国研发中心的工作人员则研究出鞋子的生产流程； 图纸和生产流程交给东南业的一些国家， 鞋子会在这些国家生产出来； 鞋子被装上一艘 美国的货船并运往沙特出售。 一双鞋的“旅行”说明了世界经济发展的趋势是怎样的? 经济全球化 【含义】 是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。是商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动 经济全球化的表现 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 作用：这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 生产者：借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地 消费者：买到世界各地的商品 知识点3：经济全球化的表现？P5-6①② 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 经济全球化的影响 知识点4：经济全球化的影响？: A.积极影响： B.消极影响： ④为经济发展提供了新的机会。 ⑤使风险与危机跨国界传递。 ①经济全球化改变了我们的生活。 ②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ①正确认识经济全球化的趋势不可逆转。 ②面对经济全球化，既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； ③也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 知识点5：我们应如何面对经济全球化？P7①②③ 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 当堂训练——知识检测 2.天猫“双十一”直在朝着“全球买，全球卖”的目标前行。“全球买，全球卖”即国内的消费者能买到全球的商品，全球的消费者也能买到国内的商品。“全球买，全球卖”商业模式的火爆，说明（ ） A.商品贸易在全球范围内进行 B.世界各国都需要使用中国生产的产品 C.世界各国已经消除隔阂融为一体了 D.我国在世界经济发展中起着决定作用 A 共享多样文化 第三目 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 感受多样文化 韩餐 中餐 西餐 泰餐 不同的饮食文化 印度泰姬陵 中国故宫 美国白宫 法国凯旋门 不同的建筑艺术 坚持文化多样性 知识点6：为什么要坚持文化多样性？P7 ②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 ③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。深化人文交流互鉴是消除隔阂和误解、促进民心相知相通的重要途径。 ——习近平亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 知识点7：如何正确认识和对待文化多样性？P8-9①②③ ③.面对多样的文化，各国应当【用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化】，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 ①.每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有【值得尊重】的经验和智慧。 ②.正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的【理解和包容】。 当堂训练——知识检测 3.《礼记》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这一思想启示当今世界发展要( ) A．尊重多样，求同存异 B．开放包容，全盘吸收 C．交流互鉴，消除差别 D．理解个性，避免分歧 A 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 课堂小结 开放互动的世界 1.1-1共同的家园 1.当今世界的特征？ 2. 经济全球化的重要表现？ 4. 我们如何正确面对经济全球化？ 1.1-2放眼全球经济 1.1-3共享多样文化 3. 经济全球化的影响？【积极+消极】 6. 我们怎样对待文化多样性？ 5. 为什么要坚持文化多样性？ $$