2026年中考语文一轮复习：名著阅读 《骆驼祥子》

2026年中考语文一轮复习：名著阅读《骆驼祥子》 阅读下面文字，回答问题。 祥子没等她说完，就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！ 回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。 人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽去。祥子在那文化之城，可是变成了走兽。 1．祥子真的“变成了走兽”，其具体表现是什么？ 2．结合选文内容分析第一自然段环境描写的作用。 3．选文刻画的几乎是堕落以后的祥子，回想刚刚进城时的祥子，他的淳朴，他的勇气，他的尊严，他的理想……再看看走到生命尽头的祥子，请结合名著分析祥子变化的原因。 4．下面文字中“A”处原是“她”的名字。请写出这个人的名字，并联系《骆驼祥子》的相关情节，谈谈这个人的死对祥子产生的影响。 只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对A说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。 答： 5．阅读下面四个语段，分别写出每个语段中加点词语所指人物的姓名。 （1）他一直想拥有一辆属于自己的人力车。但这个愿望一次又一次地被黑暗的社会打破。其悲惨生活反映了军阀混战时北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 （2）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 （3）他给人的印象是头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验、态度温和。他早年就读南开中学、大学，领导学生运动，帮助创建共产党，任职黄埔军校，组织大罢工，组织八一南昌起义，参加了长征。 （4）他刚爽豪迈，见义勇为，仗义疏财、粗中有细。救助落难父女，失手杀人；为逃避追讨、削发为僧：最后圆寂于寺庙。 （1） （2） （3） （4） 6．班级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动。请参与并完成小题。 唐僧师徒途经白骨岭，白骨精（又称“尸魔”）为食唐僧肉长生不老，先后三次变幻人形迷惑众人。第一次化作送斋的村姑，被孙悟空识破打死，留下装有“长蛆”的篮子揭露真相；第二次变作寻女的老妪，唐僧心软阻拦悟空，悟空仍将其打死，白骨精留下假尸首；第三次幻化为念佛的老翁，唐僧认定悟空滥杀无辜，念紧箍咒惩罚，悟空忍痛打死妖精，白骨精露出白骨真身，脊梁刻有“白骨夫人”。 ——《西游记》 保尔在全身瘫痪、双目失明后，以顽强意志开始文学创作。他用硬纸板制作“格子板”辅助书写，耗时半年完成小说《暴风雨所诞生的》前三章。然而手稿在邮寄途中因邮局疏忽丢失，这致命打击几乎摧毁他的信念。但他在妻子达雅和秘书加莉亚协助下，通过口述重写全书，最终凭借记忆完成创作。当收到出版社“小说即将出版”的回信时，保尔热泪盈眶，用文字延续了革命理想，实现了从战士到作家的精神重生。 ——《钢铁是怎样炼成的》 祥子带着农村的健壮与诚实来到北平，成为了一名人力车夫。他一心想要拥有一辆属于自己的车，于是开始了艰苦的奋斗。经过三年的努力，祥子终于凑足了100块钱，并用其中的96块钱买上了自己的新车。他把买车的当天算作是自己的生日，对未来充满了希望，觉得自己的生活有了新的开始，从此可以过上更好的日子。 ——《骆驼祥子》 (1)上面是同学们整理的三部名著的精彩选段，最能触动你的是哪一个选段？请结合名著内容写出理由。 (2)活动中有演讲环节，主题为“拼搏有我，笃行不怠”。你作为校学生会成员，请你从以上三部名著中任选一部，结合具体内容，为此环节写一段开场白。 7．许多名著中的人物形象，因其性格的复杂性而显得丰富、立体。请从以下两个人物中任选一个，结合作品，分析其性格的复杂性。 林冲 祥子 8．阅读名著选段，请回答问题。 【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的‘掌’重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。 【乙】他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就要喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。 （1）【甲】段文字选自名著《① 》，作者是② ，他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。 （2）【乙】段出自名著《③ 》，作者是④ ，这里所写的是⑤ （写出人名）在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。 9．读文学作品不仅要关注故事情节，还要关注人物形象，每部作品中的人物往往都是作者精心设计的。无论是人物的命名还是次要人物的设置都与故事情节和主旨紧密相连。请从下列两个问题中任选一个，感受作者对作品中人物的设计之妙。 A．说说《水浒传》中人物“青面兽”杨志的命名之妙。 B．说说《骆驼祥子》中人物孙侦探的设置之妙。 10．【阅读锦囊】经典文学作品散发着永恒的魅力，阅读时可以从情节、人物、环境、写作手法等角度探究作品主题。阅读讽刺性作品还要关注夸张、对比和细节描写等讽刺手法。 (1)任务一：【概括情节】请从下面选项中任选一项，简述与插图相关的故事情节。 图片A                         图片B                         图片C 我选 ： (2)任务二：【分析手法】请选择“阅读锦囊”中的一种讽刺手法，结合一本备选名著的内容，分析这一手法的讽刺效果。 备选名著：A《朝花夕拾》      B．《儒林外史》      C．《西游记》 11．俗话说“性格决定命运”，但在特定的社会环境中，性格上的优点或不足都会被无限放大，最终给自己致命的一击。任选一个人物，梳理其性格发展变化，并联系人物经历说说你的体会。 ①《水浒传》林冲②《骆驼祥子》祥子 12．我校学生开展“致经典•走进小说天地”的主题阅读活动，重读《骆驼祥子》《简•爱》《儒林外史》三部小说。请根据提示，协助他们完成活动任务。 (1)小语同学正在梳理三部小说中人物的命运，请帮他筛选出下面信息中有误的一项（   ） A．小福子病故之后，祥子境遇也一再堕落，他变成了“低等车夫”，最后甚至沦为乞亏和告密者。 B．罗切斯特先生富裕且博学睿智，却因爱情受挫而成为一个精神上的苦闷者，真诚爱情的渴求者。 C．范进和周进是腐儒的典型，他们都深受科举制度的毒害，都出身贫寒，暮年得第而后飞黄腾达。 D．老马最终死去的时间和原因，没有人知道，他的悲惨人生是当时社会大部分车夫的真实写照。 (2)读书可以逐章读，也可以进行对比阅读。三部小说中的女性命运引起了小丽同学的兴趣，请将她的批注内容补充完整。 摘录内容 批注 对A有相当的佩服，觉得这个女人比一般的男子还有心路与能力，她的话是抄着根儿来的。他不敢赶上她去闲谈，但在院中或门口遇上她，她若有工夫说几句，他就很愿意听她说。她每说一套总够他思索半天的，所以每逢遇上她，他会傻傻忽忽的一笑，使她明白他是佩服她的话，她也就觉到点得意，即使没有工夫，也得扯上几句。——《骆驼祥子》 A （人名）和祥子一样，都是社会最底层的人。作者对她着墨不多，这里是用祥子大段的内心活动对其进行刻画。 我看这个女人实有些奇……若是说他是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气；看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚，只一双手指却像讲究勾、搬、冲的。论此时的风气，也未必有车中女子同那红线一流人。却怕是负气斗狠，逃了出来的。——《儒林外史》 “这个女人”是B （人名），此处是借武书与杜少卿的对话，对其极恰当且精彩的评价。 “我大部分的知识都是由她传授的，她对我的友谊一直是我心灵上的安慰，她就像我的母亲、良师益友，后来又是灵魂伴侣。”——《简•爱》 她——C （人名），是我心中完美教师的形象！ (3)卡尔维诺说：“读经典，是一场穿越时空的对话，与大师，更是与你自己。”小丽发现，面对人生困境，三部作品中的女性做出了不同的人生选择，演绎出了令人慨叹的悲欢之歌。请你从这三部小说中选择两位女性，分别简述她们的不同人生选择，并说说对你有何启发。 13．文学名著中的人物，往往具有多面性。如《海底两万里》里的捕鲸手尼德·兰，性情暴躁，常打算逃跑；但在危急关头能挺身而出，如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼。挽救了船长的性命。请从以下三部作品中任选一个典型人物，结合相关情节进行分析。 A．《骆驼祥子》  B．《水浒传》  C．《西游记》 14．文学作品中不只有温情和童趣，还有冷漠和专制。对阿廖沙时好时坏的外祖父，在“我”兴高采烈要去看迎神赛会时勒令“我”背书的父亲，与女儿断绝关系的刘四爷，请分别指出他们的性格特点。 15．阅读《骆驼祥子》节选，回答后面的问题。 （祥子）已经坐起来，又急忙地躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！ 怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来，远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！ （1）祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事？ （2）上面两段文字体现了祥子怎样的品质？ 16．请选择下列名著中的一个人物，谈谈在人生的潮涨潮落中，他（她）又是如何把握自己的命运，并思考他（她）的人生经历带给你的启示。 A．简·爱  B．保尔  C．尼摩船长  D．祥子 17．小武向大家分享了《骆驼祥子》，祥子不幸的命运让大家叹惋。大家假想下列名著中的人物能跨越时空来为祥子献计献策，帮助祥子走出人生的低谷。请参照示例，从中任选两位人物，分别列述他们的建议。 示例：《海底两万里》尼莫船长 尼莫：祥子，你可以振作起来。生活中常会遇到像孙侦探那样的坏人，如果你不屈从他，像我一样勇敢反抗殖民者，让他们付出代价，他们就不敢侵占你的劳动成果了。 A．《钢铁是怎样的炼成的》保尔   B．《简·爱》简·爱 C．《儒林外史》王冕             D．《平凡的世界》孙少安 阅读下面名著，回答小题。 在暴雨中拉车 ①祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪里是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知道放哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任着车夫在水里挣命。 ②雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐了一口气：“先生，避避再走吧！” ③“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。 ④祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住了他的眼。 ⑤拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。 ⑥雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 （节选自《骆驼祥子》第十八回） 在秋雨中筑路 ①秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的。老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。 ②小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。 ③沾泥真讨厌，在靴子下面不住叭唧叭唧地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器沉重地咚咚响着，铁锹碰着石头，发出了卡喳卡喳的声音。 ④像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。 ⑤衣服都淋透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。 ⑥新筑的窄长的路基一天比一天长，不断地伸进了森林。 ⑦在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见橡子。 ⑧唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜，那四百个人就穿着给雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。大家都使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了，但是它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残存的铁皮，冷风不断地从破门外面吹进来。 ⑨厨房是在一间东倒西歪的板棚里。早上大家在这里喝了茶，就到路基上去干活。午饭每天都是素扁豆汤，和一磅半像煤一样黑的面包。天天都是这些，真是单调得要命。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第二回） 18．故事理一理。 祥子的命运经历了“三起三落”，保尔的人生经历了“四次死里逃生”，这些都是关键内容，请你按先后排序。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 ①省吃俭用攒钱准备买车，攒的钱被孙侦探夺走。 ②攒钱买了一辆车，连人带车被大兵抓去。 ③虎妞帮祥子买车，后置办虎妞的丧事卖车。 正确顺序： ①激战中被炮弹击中头部。 ②筑路时，得了伤寒并引发了肺炎。 ③为救朱赫来被抓入狱，后被错放。 ④偷邻居家的枪，哥哥帮他藏树林里逃过一劫。 正确顺序：④③①② 19．写法品一品。 两篇选文都写到了“雨”，请你就“保尔在秋雨中筑路”选段，说说“雨”在故事中的作用。 祥子在暴雨中拉车 保尔在秋雨中筑路 阴冷的暴雨表现了拉车的巨大困难，烘托了祥子卑微隐忍的形象，也表现出祥子的悲惨命运。 20．人物评一评。 性格决定命运，选择决定结果。请你品味以下句子的表达效果。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 我从“抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。”中读出 我从“那四百个人就穿着给雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉”中读出保尔坚定的革命信念，为后文写保尔不畏艰难困苦，克服重重困难，经受考验，成为革命战士埋下伏笔。 21．主旨探一探。 同样是历经磨难，祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请结合保尔结局，探究其中的社会原因。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 祥子从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉，反映了作者对底层劳动人民生存状况的关注和同情，揭露了黑暗社会对人的压榨与残害。 22．那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。看过下面这幅漫画，你会联想到选项中的哪一本书？请联系名著内容，参考答案要素，用简洁的语言诠释这幅漫画。      A．《水浒传》 B．《骆驼祥子》 C．《钢铁是怎样炼成的》 答案要素：作者、主角、团队、目标、障碍、感悟 23．学校开展了“课间剧场”活动，文文同学因为没有当上主角而沮丧。请你从下列人物中任选一个，结合名著内容，从“配角也能熠熠生辉”的角度来安慰她。 《西游记》沙僧      《简·爱》谭波尔小姐     《骆驼祥子》曹先生     《海底两万里》康塞尔 24．名著阅读。（任选一题作答） （1）“闹”中显勇猛，“打”中见性情。请从下面两个选项中任选一个，简要叙述其主要故事情节。 ①大闹金兜洞（《西游记》   ②拳打镇关西（《水浒传》） （2）身处逆境莫消沉，心怀憧憬终美好。请从下面两个选项中任选一个，简要叙述主人公面对人生困境的变化。 ①祥子（《骆驼祥子》）        ②灰姑娘（《格林童话》） 25．《哪吒之魔童闹海》的热映让“人心中的成见是一座大山”这句台词再次引发人们的共鸣。在阅读文学作品时，我们也总是不可避免地带着“成见”去认识其中的一些人物。请从下面的“成见之山”中任选一座，试着结合名著内容“推翻”这座大山。 26．完成表格。 (1)【父亲图鉴】请你以“父亲”为关键词，检索《骆驼祥子》《傅雷家书》两部作品中的父亲名字，并根据下面的评价量表逐一评分，然后对这些父亲在你心目中进行排序。 作品 父亲名字 评分 排序 亲和力 （0-5分） 引领力 （0-5分） 关爱力 （0-5分） 骆驼祥子 虎妞的父亲( ) 小福子的父亲( ) 傅雷家书 傅聪的父亲( ) (2)【父亲与父亲】假如你要将其中一位父亲介绍给你的父亲，你会选择谁？为什么？ 爸爸：今天我要向你介绍一位来自 中的父亲， 27．高凉1班组织了“小说阅读之旅”的活动，下面是某小组的阅读整理单，请你参加一起完成小说阅读之旅。 阅读主题：小说中“主要人物”和“次要人物” [任务一] 人物呈现 主要人物举例： 《孔乙己》：孔乙己 《变色龙》：奥楚蔑洛夫 《我的叔叔于勒》：于勒 《范进中举》：范进 《骆驼祥子》祥子 《钢铁是怎样炼成的》：（1）_______ 《简·爱》：简·爱 次要人物举例： 《孔乙己》：众酒客 《变色龙》：（2）______ 《我的叔叔于勒》：若瑟夫 《范进中举》：胡屠户 《骆驼祥子》：老马 《钢铁是怎样炼成的》：朱赫来 《简·爱》：海伦 [任务二] 阅读思考 （3）在上述主要人物中任选一个给你印象最深的一个人物，谈谈你对这个人物的看法，简述理由：________。 （4）在上述次要人物中任选两位具有共同特点的人物：_______和_______，并简述你这样组合的理由：________。 [任务三] 阅读实践 （5）根据你对“小说中的人物”的理解，从以下作品中选一部，简述小说中某位“次要人物”对“主要人物”的影响。 A．《儒林外史》   B．《简·爱》 我选（   ），简述：_________ 阅读下列名著选段，完成下面小题。 【甲】胡屠户道：“我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着他怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌！你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的！想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”说罢，哈哈大笑。众人都笑起来。 【乙】沈琼枝听见，也不言语，下了轿，一直走到大厅上坐下。说道：“请你家老爷出来！我常州姓沈的，不是甚么低三下四的人家！他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门，把我悄悄的抬了来，当做娶妾的一般光景？我且不问他要别的，只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看，我就没的说了！”老妈同家人都吓了一跳，甚觉诧异，慌忙走到后边报与老爷知道。 28．【甲】【乙】选段出自清代作家( )的小说( )。 29．【甲】选段中胡屠户的笑与众人的笑分别有怎样的意味？ 30．沈琼枝和夏洛蒂·勃朗特笔下的简·爱有哪些相似的性格特点? 31．下列说法不正确的一项是（   ） A．《水浒传》中“斗杀西门庆”“血溅鸳鸯楼”“景阳冈打虎”“大闹野猪林”等情节环环相扣，场面描写精彩，深刻地刻画出武松的性格发展史。 B．《骆驼祥子》中，作者对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，散发着浓浓的“京味儿”。 C．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一部纪实性作品，曾易名为《西行漫记》。 D．傅雷是一位杰出的翻译家。一生致力于翻译法国文学作品，最有代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克里斯多夫》。 阅读名著，完成下面小题。 班级拟根据下面三个名著片段拍摄“名著高光30秒”短视频，以助力学生精准捕捉名著中人物命运转折的关键瞬间。 【片段一】 祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。 “我看看！”孙侦探笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。 祥子看着那些钱洒在地上，心要裂开。 ——《骆驼祥子》 【片段二】 A 辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。 ——《儒林外史》 【片段三】 “我跟你说，我非走不可！”简·爱有点生气地反驳道，“你认为我会留下来，成为一个对你来说无足轻重的人吗？你认为我只是一架机器——一架没有感情的机器？你认为我能忍受让人把我的一口面包从嘴里抢走，让人把我的一滴活命水从杯子里泼掉吗？你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！——我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！” ——《简·爱》 32．【人物分析】为帮助演员更好地理解角色，现根据以上片段对人物做出的选择和体现的性格进行梳理，请你完成下表。 人物 选择 性格特点 祥子 妥协、屈服 （1） A 继续科举 醉心功名、自私 简爱 坚持离开 （2） 33．【镜头选择】摄影组对片段一的镜头拍摄产生分歧。小语主张用特写镜头聚焦祥子“哆嗦的手”，小文主张用全景镜头展示“洒在地上的钱”。你赞同谁的观点？请结合“知识卡片”谈谈你的理解。 知识卡片：特写：拍摄人像的面部或被摄对象的局部，强调细节和情感。 全景：展示人物全身或场景全貌，强调环境与人物关系。 34．【字幕辨析】片段二的视频字幕为“A的选择是无奈之举”，你不认同这一表述，请结合整本书阅读阐述理由。 35．【脚本编写】片段三被改编为脚本时，编剧为体现名著的“高光时刻”，在后面增加了一段文字：简·爱昂首直视镜头，狂风掀动鬓发，一道闪电划破夜空照亮道路。 请揣摩其设计意图。 36．请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。 作品 人物 文段或评述 《红星照耀中国》 （1） （1）因为是学生领袖，在天津被捕，监禁一年。和同时被捕入狱的爱国青年有很多，其中有一个是天津女子师范的学生，思想激进，她现在是他的妻子和同志。 《骆驼祥子》 （2） （2）没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。 《儒林外史》 （3） 书中写了两个历尽辛酸的老童生，头撞贡院号板的周进和中举发疯的（3）。他们滑稽可笑的举止背后隐藏着深刻的悲剧内涵。 （4）《 》 悟净 那悟净不敢怠慢，即将颈项下挂的骷髅取下，用索子结作九宫，把菩萨的葫芦安在当中，请师父下岸。那长老遂登法船，坐于上面，果然稳似轻舟。 37．你觉得一个人的命运受哪些因素影响？社会、个人还是两者兼有？请结合保尔和祥子的故事，发表你的看法，写一篇小议论文，130字左右。 【甲】 行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！”这一场好杀：裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺，前迎后架骋奇谋。却才斗到沉酣处，不觉西方坠日头。罗刹忙将真扇子，一扇挥动鬼神愁！ 那罗刹女与行者相持到晚，见行者棒重，却又解数周密，料斗他不过，即便取出芭蕉扇，幌一幌，一扇阴风，把行者扇得无影无形，莫想收留得住。这罗刹得胜回归。 （节选自《西游记》第五十九回） 【乙】 祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。可是，连做这点儿事，他也不算是好手。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人、小孩，甚至于妇女，他也会去争竞。他不肯吃一点亏。 打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头象作着个梦，又象思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。 …… 体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ （节选自《骆驼祥子》第二十三章） 38．作品主题探究：请从“面对苦难的态度和结果”角度，分析作品主题。 《西游记》 《骆驼祥子》 苦难 取经路上九九八十一难 买车丢车三起三落，被剥削敲诈 态度 坚定信念、积极应对，凭借团结协作和顽强毅力战胜困难 从最初的勤劳努力、怀揣梦想，逐渐变得麻木、自私、堕落 主题 对追求理想的坚持与执着，赞扬了不惧苦难、勇往直前的精神 39．写作手法赏析：两部作品在塑造人物形象时都运用了动作描写的手法。请结合选段，分析动作描写对塑造人物形象的作用。 40．情节拓展研究：如果孙悟空来到旧时代的北平拉车，推测他会怎么做？ 41．歌曲《孤勇者》所蕴含的热血、坚持、勇气打动了无数人的心。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物谁是你心中的“孤勇者”，请任选一个，结合名著内容谈谈你的看法。 ①保尔·柯察金            ②简·爱                ③祥子 阅读下面名著选段，完成下面小题。 【甲】 打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头象作着个梦，又象思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四处看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。 体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ （节选自《骆驼祥子》） 【乙】 徐海东去了一家窑厂当学徒。在“当学徒的几年”里，他没有工钱。他16岁正式出师，在300名工人中，他的工钱是最高的，他微笑着自夸道：“我做的窑器质量好，做工速度在全中国不输给任何人。所以说，到时候革命完成了，我还是个有用的公民！” 他回想起一件事，因为这件事，他对地主豪绅更没什么好感了：“一个流动演出的戏班子到我们这一带来唱戏，工人们都跑去看。那些官绅的夫人们也在那里看戏。工人们自然感到新奇，想看看这些平日里被严密保护的有钱人的老婆是什么样子，便盯着包厢看。看到这一幕，豪绅们命令民团工人们赶出戏院，然后双方就起了争执。后来，我们的厂主不得不宴请被冒犯的‘贵人’吃饭，还放了鞭炮，算是补偿那些被人注视过而‘清白受到玷污’的女眷。厂主原本想扣我们的工资来补偿酒席钱，但我们以罢工相威胁，他这才改变了主意。这是我头回感受到组织的力量，这种力量是穷人自保的武器。” （节选自《红星照耀中国》） 你们班开展《骆驼祥子》和《红星照耀中国》研读分享活动，请你相互参照，完成任务。 42．阅读选文，评价人物。 祥子 徐海东 勤劳能干，而且很自信；不甘压迫，敢于反抗。 43．名著都是有各自的色彩的，如果说《红星照耀中国》是红色的，你觉得《骆驼祥子》属于什么颜色？请你结合甲文内容，阐述理由。 《骆驼祥子》 《红星照耀中国》 红色。作品真实记录了像徐海东一样的红色将士在革命根据地、长征中的表现，他们有坚定的革命信仰，他们坚毅、顽强、热爱民族国家，他们用一颗红心来创造国家的未来，所以是红色的。 44．我们进行专题探究时，可以带着思考精读一些章节（内容）。请仿照示例，写出你阅读《红星照耀中国》时探究的专题和精读的内容。 《骆驼祥子》 《红星照耀中国》 专题：探寻祥子的悲剧原因 精读内容：祥子“三起三落”的情节 45．联系两个人物的相似起点和截然不同的人生走向，说说给你的人生启示。 祥子 徐海东 祥子采取个人主义奋斗方式，只顾自己租车、拉车、买车，没有联合车夫一起，于是走向悲剧。 徐海东采取集体主义奋斗方法，做窑工时联合工人以威胁罢工形式斗争，后加入共产党组织工农军队，才能创造辉煌，改变历史。 启示： 学校举行以“家国情怀·奋斗传承”为主题的阅读活动，小语和小文从名著中选取了两位奋斗者，他们的奋斗历程和人生命运给了我们深刻启示。请按要求完成下面内容和表格。 【甲】 他想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么；事情变化得太快了，他的脑子已追赶不上。小茶馆们已都上了门，十点多了：就是开着，他也不肯进去，他愿意找个清静地方……这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处，白茫茫的一片…… 【乙】 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。……此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 46．奋斗和抗争有时要承受委屈和误解甚至悲痛，【甲】中“他”想找个地方哭一场，是因为 ，【乙】中的“我”“呜呼，无法可想！”则是因为 。 47．培根说：“一个人的命运主要掌握在自己手中。”小语和小文发现这两位奋斗者都因为关键事件改变了人生走向。请你结合全书，完成以下表格。 甲选文中人物： 乙选文中人物： 关键事件 变化原因 感悟启示 48．名著阅读。（任选一题作答） （1）童心可贵，亲情无价，即使在贫苦的生活中，也可以显示动人的光芒。请从下面两部名著中任选其一，简述他们祖孙之间体现亲情的故事情节。 ①小马与老马（《骆驼祥子》）   ②阿廖沙与外祖母（《童年》） （2）请结合《水浒传》中“林冲买刀”“杨志卖刀”的故事情节，说一说两人因“刀”而引起的相似命运。 49．经典著作蕴含着深刻的思想智慧，能启迪我们对人生的思考。 (1)学生小悦在进行名著复习时，对教材的12部名著从主题角度进行了梳理，请帮他将内容补充完整。 具体名著 题材主题 核心聚焦 《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》 成长与自我追求 个体在环境中的① 《儒林外史》《水浒传》《红星照耀中国》 ② 揭露社会矛盾、制度弊端或反抗压迫、寻求出路 《西游记》③《 》 奇幻想象与科学探索 超越现实的想象或未知世界的探索 《朝花夕拾》④《 》 回忆、人性反思与传统文化 对过往的追忆、人性深层思考或对传统文化的审视推介 《昆虫记》《艾青诗选》 自然、生命与时代情感 自然观察、生命敬畏或时代精神的抒发 (2)马克思说，“人创造环境，同样环境也创造人。”这句话深刻地揭示了人与环境的辩证关系。从以上名著中任选一部，结合名著内容谈谈你对这句话的理解。 50．小说的作者根据需要，经常会为人物设置特殊的活动环境。请从AB中任选一项，结合具体内容简要分析环境描写的作用。 A．林冲雪夜上梁山    B．祥子在烈日、暴雨下拉车 51．下面是该同学制作的人物便签，请你任选一位人物，具体阐释其对应的君子人格是如何体现的。 宽以待人：曹先生（《骆驼祥子》）  知恩图报：武松（《水浒传》） 52．圈点批注是一种常用的阅读方法，有助于读者集中注意力，把握阅读重点。在“品析祥子的情感专题阅读中，小冀整理出了以下几个片段，请你运用圈点批注法补全下表。 阅读片段 阅读思考 阅读圈点 阅读批注 片段一：祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了。 祥子此时为什么“几乎要哭出来”？ “哆嗦”“细细端详”“照照自己的脸” 祥子买了属于自己的第一辆车，非常激动。 片段二：坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟。忽然泪一串串的流下来……到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！ ① “点着了一支烟”“呆呆的看着”“就是这样，就是这样”“他连哭都哭不出声来。” ② 片段三：他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不是小福子的坟，他知道，他的泪一串一串的往下落。 除了直接描写祥子“坐在地上”“泪一串一串的往下落”，还通过怎样的描写来表现祥子的绝望？ “什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。” ③ 53．这是广告公司制作的一块墙壁展板，请你仿照例子为另外两本书各写一句话介绍。 一个人的成长史，就是他的阅读史。 《朝花夕拾》 在陈年往事的回忆中，怀念亲友师长，抨击腐朽落后，寻求救国之路。 《骆驼祥子》 ① 《钢铁是怎样炼成的》 ② 54．在阅读活动中，老师给出了以下两组情节，要求同学们完成名著情节对比卡，在课堂上进行分享交流，请你补充完整相关内容。 名著情节对比卡 对比角度 《简・爱》 《骆驼祥子》 相似情节 简・爱得知罗切斯特已有妻子后，毅然离开桑菲尔德庄园，坚守自己的尊严和原则。 ① 情节意义 体现了简・爱独立自主、追求平等，不向命运和世俗妥协的精神。 ② 55．人与人从相逢到相知是一段奇妙的缘分。参照示例，从《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，写出两个人从相逢到相知的过程，150字左右。 示例：在《水浒传》中，李逵初遇宋江时，听闻他是“及时雨”，便纳头而拜。宋江见李逵耿直豪爽，慷慨赠银，两人结为兄弟。后李逵追随宋江上梁山，虽常因鲁莽惹祸，但宋江始终包容，李逵则誓死效忠。从萍水相逢到生死相托，这份情谊在忠义中愈发深厚。 阅读下面的语段，按要求答题。（本题共3小题） 【甲】 ①“三少爷！路只有两条：一条登报自新，恢复自由；一条长期监禁，玉石俱焚。” ②刘思扬毫不犹豫地拒绝了对方的威胁，并且逼出了敌人一句颇为失望的问话：“你想坐一辈子牢？” ③“不，到你们灭亡那天为止！” ④“好嘛！我倒要看看你这位嫩骨细肉的少爷硬得了多久？出不了三个月，你敢不乖乖地向我请求悔过自新！” ⑤“向你请求？休想！” ⑥就这样，结束了敌人对他的引诱，又押回牢房时，他不再是一个人了，而是和一个青年工人关在一起。工人叫余新江，也是被甫志高出卖的。从此，两个人成了同甘共苦的伙伴，互相支持。 ⑦太阳渐渐偏西了，可是斜射的烈焰给闷热的牢房带来了更燥辣的，焦灼皮肉的感觉。高墙电网外面，一个又一个岗亭里，站着持枪的警卫。佩着手枪巡逻的特务，牵着狼犬，不时在附近的山间出没。 ⑧回头望望，全室的饮水，储存在一只小的生锈的铁皮罐子里，水已不多了，然而谁也不肯动它，总想留给更需要它的人。刘思扬又一次制止了急于喝水的念头，决心不再去看那小小的水罐。 （节选自《红岩》十一） 【乙】 他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚于至妇女，他也会去争竞。他不肯吃一点亏。……体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ （节选自《骆驼祥子》二十四） 56．分析甲文中画线句子的作用。 57．根据甲文情节，概括刘思扬的形象特点。 58．最近热播的中国动画电影《哪吒2》荣登全球动画电影票房第一，其中有句出名的台词是“我命由我不由天”，联系甲乙两文中的人物并结合整本书，谈谈你对这句台词的理解。 59．分析祥子“三起三落”的故事情节及心理变化，谈谈祥子前后性格的变化及你的感悟。 起 落 情节 心理 情节 心理 一 买上 新车 好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的 车被 抢走 凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？ 二 攒钱 买车 他恨不得马上就能再买上辆新车……这是他的志愿，希望，甚至是宗教。 车钱 被骗 买车，车丢了；省钱，钱丢了；自己一切的努力只为别人来欺侮！ 三 婚后 买车 自从拉上这辆车，并没有出什么错儿，虽然他心中嘀嘀咕咕的不安。 卖车 葬妻 攒钱，买车，都给别人预备着来抢，何苦呢？何不得乐且乐呢？ 60．《三字经》说：“养不教，父之过。”父亲对孩子的成长至关重要，请从下列两组父子中任选一组，说说父亲对孩子成长的影响。 A．父亲与鲁迅（《朝花夕拾》）                            B．刘四爷与虎妞（《骆驼祥子》） 61．阅读可以跨越时空界限，让不同文化相互碰撞。文学社成员计划在比较阅读中让不同国别的经典对话。有同学选择联读《鲁滨逊漂流记》与《海底两万里》，并将“探险”拟定为研讨主题。请你从下列选项中任选一组书目，确定一个研讨主题，并结合书目具体内容阐述理由。 ①《童年》与《朝花夕拾》    ②《简·爱》与《骆驼祥子》 我选择的是____________组（选项），确定的研讨主题是“____________”，理由是：____________________________。 物理学中，能量守恒定律指出：“能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式。”九年级1班举行“名著人物·能量转化”探究活动，请你参与并完成探究单。 名著人物·能量转化探究单 自定义概念 抗争能量守恒：抗争精神在不同形式间转换，但总量不变。人物的抗争意志不会消亡，即使行动失败，也会以精神遗产、社会影响等形式延续。 人物素材库 保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 林冲（《水浒传》） 祥子（《骆驼祥子》） 简·爱（《简爱》） 探究过程 步骤一：从人物素材库中选择两位人物，说明其抗争的“初始能量形式”。 步骤二：结合情节分析其抗争如何转化为其他形式。 步骤三：判断其抗争是否满足“能量守恒”（即能量是否完全有效），并解释理由。 探究结论 结合“能量守恒”定律，简要阐述两位人物的抗争带给你的启示。 62．按照探究步骤，写出你的具体探究过程，完成对两位人物的分析。 63．结合“能量守恒”定律，简要阐述两位人物的抗争带给你的启示。 64．任务：班级开展名著阅读活动，小江同学在填写阅读记录卡时遇到了困难，你能帮他填写吗？ 阅读策略 内容呈现 阅读记录 关注人物 没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。（选自《骆驼祥子》） 句中的“她”是：① 关注情节 行者即忙拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：变！变！变作一条黄犬跑入场中，把那道士头一口衔来，径跑到御水河边丢下不题。却说那道士连叫三声，人头不到……须臾倒在尘埃。众人观看，乃是一只无头的黄毛虎。（选自《西游记》） 这段文字出自② 故事情节。（写出情节名称） 关注评价 以下是人们对《海底两万里》中尼摩船长的评价。 A．才华横溢的科学家和学者 B．勇往直前的冒险家 C．谜一样的自由隐士 ③请你任选其一，并结合相关情节进行分析。 65．阅读《骆驼祥子》时，同学们发现有些情节是祥子命运的重要节点。请在下面表格的空缺处写出你的结论。 情节 结论 祥子被大兵抓走后，从兵营成功逃脱 祥子成功逃脱后，忘却了曾经的困苦，重新燃起了生活的希望。 得知小福子去世 （1） 祥子出卖阮明 （2） 在暴雨中拉车 祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪里是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知道放哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步地往前曳。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任着车夫在水里挣命。 (节选自《骆驼祥子》第十八回) 在秋雨中筑路 小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。 沾泥真讨厌，在靴子下面不住叭唧叭唧地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器沉重地咚咚响着，铁锹碰着石头，发出了卡喳卡喳的声音。 像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点漫透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。 衣服都淋透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。 (节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第二回) 下面表格展示了同学们研读名著《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的部分成果，请你相互参照，完成下面的任务。 66．故事理一理：祥子的命运经历了“三起三落”，保尔的人生经历了“四次死里逃生”，这些都是关键内容，请你按先后排序，选择正确的选项。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 ①省吃俭用攒钱准备买车，攒的钱被孙侦探夺走。 ②攒钱买了一辆车，连人带车被大兵抓去。 ③虎妞帮祥子买车，后置办虎妞的丧事卖车。 正确顺序：（1） A．①②③  B．③①②  C．②①③ ①激战中被炮弹击中头部。 ②筑路时，得了伤寒并引发了肺炎。 ③为救朱赫来被抓入狱，后被错放。 ④偷邻居家的枪，哥哥帮他藏树林里逃过一劫。 正确顺序：（2） A．④③①②  B．④③②①  C．④②③① 67．写法品一品：两篇选文都写到了“雨”，请你就“祥子在暴雨中拉车”选段，说说“雨”在故事中的作用。 祥子在暴雨中拉车 保尔在秋雨中筑路 连绵的秋雨表现了筑路的巨大困难，烘托了保尔不畏艰难困苦的形象，也侧面表现出他革命的坚定信念， 68．主旨探一探：同样是历经磨难，祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请结合祥子结局，探究其中的社会原因。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金从一个普通工人最终成长为一名革命战士，他反映了革命斗士坚定 的共产主义信念和钢铁般的意志，揭示了生 命的价值和意义在于奉献的主旨。 小妍同学在探究海盐文化的过程中发现施耐庵、罗贯中都曾是张士诚的军师，引发以下思考。 第五十回：那锺离老人只是下拜。他又道：“我连日在此搅扰你们百姓，今日打破了祝家庄，与你村中除害，所有各家，赐粮米一石，以表人心。”就着锺离老人为头给散。一面把祝家庄多馀粮米，尽数装载上车。金银财赋，犒赏三军众将。其馀牛羊骡马等物，将去山中支用。当有村坊乡民，扶老挈幼，香花灯烛，于路拜谢。 第五十四回：说雷横提了首级，都下山来，先使人去飞报主帅。战尘蔽日，喊杀走了高廉，收军进高唐州城内，宋江先传下将令：“休得伤害百姓”。一面出榜安民，秋毫无犯。 69．有学者认为“宋江原型出自于张士诚”，结合语段谈谈你的发现。 70．张士诚和宋江，一面深得民心，一面图安逸念招安，这就是“圆形人物”。英国福斯特将小说中性格比较丰满，表达出人物的复杂性和多面性称为圆形人物。请结合具体情节分析下列名著中的一位“圆形人物”。 A．《西游记》    B．《水浒传》    C．《简·爱》    D．《骆驼祥子》 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．他吃喝嫖赌，他懒惰狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂。 2．描绘“暗淡”、寂静的松树林环境，渲染了悲伤的气氛，烘托祥子得知小福子死讯后内心的悲怆，表现其对生活彻底失去希望的心理，为下文的颓废表现做铺垫。 3．祥子曾经是一个年轻健壮的农民，忠厚善良、勤劳朴实、沉默寡言、坚韧要强，但经历了生活上的三起三落挫折打击，他的理想破灭，性格扭曲，最后堕落成没有灵魂的行尸走肉。究其原因是旧社会的不平等和官僚阶级对贫苦百姓的残酷压迫，以及祥子在不断的遭遇打击与压迫之中逐渐的放弃了自己的一切。 【解析】1．本题考查名著内容概括。 由“走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头……这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！”“祥子在那文化之城，可是变成了走兽。”可知，选文出自《骆驼祥子》第二十三章，祥子希望彻底破灭，由人变成兽。 由选文“睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了”可以看出，祥子变成兽的表现是：心是空的，没有希望，没有梦想，活着只为填饱肚子。 由原文“他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去”可知，祥子变成兽的表现是：他吃喝嫖赌，他懒惰狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂。 2．本题考查环境描写的作用。 “四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫”是环境描写。“松树”“坟头”“暗淡”的松林、“什么声音也没有”、“树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫”描绘出一幅悲凉、萧条、昏暗、寂静的乱死岗场景，渲染了悲伤的气氛，烘托祥子得知小福子死讯后内心的悲怆。结合后文“他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头”可知，此处环境描写，为后文写祥子对生活彻底失去希望后的颓废表现做铺垫。 3．本题考查小说主题的分析理解。 ①社会原因：20世纪二三十年代，祥子从农村来到城市，用三年的钱凑起来了买了一辆新车，他觉得自己的人生有了希望；但是，北平战事不断，祥子被大兵连人带车都抓走，车也被掳走，他的人生理想第一次破灭。祥子拼命的拉车，把三匹骆驼卖了，准备去买新车；但在干包月活的时候，辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去，理想第二次破灭。祥子的妻子虎妞给他买了一辆二手车，但同样也让他燃起了希望；但虎妞难产离世，祥子无奈将车卖了料理丧事。祥子的三起三落从黑暗的社会环境的角度，揭示了祥子的悲剧命运。 ②婚姻原因：与虎妞的结合完全不是出于爱情，而是被算计。虎妞的陷阱与欲擒故纵，让祥子无处可逃，同时她也成为了祥子悲剧命运的促成人物。 ③爱情原因：在虎妞死后，小福子一度成为了祥子生活的希望。可是，小福子的死亡，让祥子彻底走进了生命的死胡同。 ④个人性格局限：祥子凡事喜欢靠自己，而不善于寻求他人的帮助；方向比努力重要，可祥子只知道埋头拉车，不知道抬头看路；祥子思维固化，眼光狭窄，不喜欢接受“新的事物”。 4．答案：小福子。虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望，小福子上吊自杀后，祥子所有的希望破灭。他失去生活的勇气，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为“城市垃圾”。 【详解】此题考查学生对名著知识的掌握情况。名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。此题考查《骆驼祥子》的相关内容，A是指小福子。小福子因为母亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自杀了。小福子是祥子最心爱的女人，小福子的自杀，吹熄了祥子心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他开始厌恶拉车，厌恶劳作、吃喝嫖赌、到处骗钱，最后沦为了一具行尸走肉。 5． （1）祥子 （2）藤野先生 （3）周恩来 （4）鲁智深（鲁达、鲁提辖） 【详解】本题考查名著的识记。 （1）由语段内容可知，这段话出自于老舍的《骆驼祥子》，《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。结合祥子的三起在落来分析：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。作为生活在社会底层的祥子，只能苦苦挣扎，摆脱不了悲惨的命运。因此，这个“他”指的是“祥子”。 （2）结合《藤野先生》内容分析，在鲁迅心中，藤野先生是个“无民族偏见，正直，无私，治学严谨，对教学认真负责，对学生严格要求，对学生热情诚恳，生活俭朴，沉稳的老师”。他倒数第二段中“只有他的照相还”，自从鲁迅回国后，每次看到挂在北京寓居的东墙上同时，老师的音容笑貌、谆谆教诲对鲁迅来说，是一种怀念，更是一种督促与鼓舞。由此可知，“他”指的是“藤野先生”。 （3）结合内容：（1）周恩来各上海的工人领袖一起组织了五万名工人纠察队，从车阀那里得到经验，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工，占领了城市，使上海不攻自破。（2）周恩来26岁时，被任命为黄埔军校秘书，后来因为他在激进的学员中影响很大，蒋介石不得不任命他为黄埔军校政治部主任。由此可知，“他”指的是“周恩来”。 （4）题干中的“救助落难父女，失手杀人”对应的故事情节 ：鲁智深一次在街上偶遇九纹龙史进和打虎将李忠，三人便相约到酒楼里喝酒谈论武艺，并认识了被镇关西强占的良家女子金翠莲，鲁智深听后大怒，送给银子给金翠莲父女并将其送走后，鲁智深来到镇关西处借机与其动手，只三拳便打死了镇关西。由此可知，“他”指的是鲁智深（鲁达、鲁提辖）。 6．(1)示例一：最能触动我的是《西游记》选段。悟空三次识豉白骨精变幻，不顾误解坚决除妖，其火眼金睛辨真伪，护师斩妖的执着与担当令人触动，尽显赤诚之心。 示例二：最能触动我的是《钢铁是怎样炼成的》选段。保尔在绝境中以“格子板”辅助创作，手稿丢失后仍口述重写，其与命运抗争，用文字延续理想的坚韧，展现生命不屈的力量。 示例三：最能触动我的是《骆驼祥子》选段。祥子用三年血汗钱买新车并视若新生，其为梦想踏实奋斗的纯粹与对生活的热望，体现平凡人在困境中向上的精神光芒。 (2)示例：各位同学好！今天我们以“拼搏有我，笃行不怠”为主题，从经典中感受奋斗力量。保尔全身瘫痪，双目失明，却用“格子板”摸索写作，哪怕手稿丢失，仍凭记忆口述重写，让文字成为超越苦难的信念之光。他教会我们：真正的拼搏，是困境中不松手的坚持，是永远向前的笃行。接下来，让我们走进经典，聆听属于拼搏者的故事…… 【详解】（1）本题考查名著阅读。 《西游记》选段触动点：孙悟空面对白骨精三次变幻，始终保持警惕，凭借火眼金睛识破诡计。尽管遭受唐僧误解，被念紧箍咒惩罚，依然坚持除妖，保护唐僧。 名著内容关联：在《西游记》中，师徒四人取经路上磨难重重，此情节是众多磨难中的典型。孙悟空的行为体现他对取经事业的忠诚，以及降妖除魔的坚定决心。他的担当精神贯穿全书，如三借芭蕉扇、大战红孩儿等情节，都是为了护佑唐僧西行。 示例：最能触动我的是《西游记》选段。面对白骨精的狡猾伪装，孙悟空毫不畏惧、果断出击。他虽被唐僧误解，却仍坚守职责，这种对正义的执着追求，以及为了保护师父不畏艰难和误解的精神，深深打动了我。 《钢铁是怎样炼成的》选段触动点：保尔在全身瘫痪、双目失明的绝境下，没有向命运屈服，而是凭借顽强意志进行文学创作。从用“格子板”辅助书写，到手稿丢失后的重新振作，都展现了他不屈不挠的精神。 名著内容关联：保尔一生都在与命运抗争，从年少时在社会底层饱受折磨，到投身革命历经战火洗礼，再到伤病缠身仍坚持为党和人民贡献力量。这一情节是他人生中又一次重大考验，体现了他钢铁般的意志，与他在战场上冲锋陷阵、在建设工地忘我劳动等事迹一脉相承。 示例：最能触动我的是《钢铁是怎样炼成的》选段。保尔在身体极度虚弱、遭遇手稿丢失的沉重打击下，仍能重新振作，凭借顽强毅力完成创作。他这种与命运顽强搏斗、永不言败的精神，让我看到了生命的坚韧与伟大。 《骆驼祥子》选段触动点：祥子来自农村，带着朴实与勤劳，怀揣着买一辆属于自己的车的梦想，在北平艰苦打拼三年，终于实现愿望。他对生活的热爱和为梦想努力奋斗的过程令人动容。 名著内容关联：在《骆驼祥子》中，祥子的命运随着社会环境变化而起伏。买车是他人生的一个重要转折点，此时的他充满希望，积极向上。然而，后续的遭遇如被军阀抢走车、被孙侦探敲诈等，逐渐磨灭了他的希望。这一情节展现了他最初的美好憧憬和积极进取，与后来的堕落形成鲜明对比。 示例：最能触动我的是《骆驼祥子》选段。祥子在北平的街头，凭借自己的辛勤劳动，用三年时间攒钱买了新车，将买车日当作生日，对未来充满希望。他为了梦想脚踏实地、努力拼搏的样子，让我看到了平凡人对美好生活的向往和追求。 （2）本题考查拟写开场白。 紧扣“拼搏有我，笃行不怠”主题，需通过名著内容激发听众对“拼搏”的共鸣，引出演讲环节。语言需热情、富有感染力，兼具引导性和启发性。选择名著与对应情节，如 《西游记》，聚焦唐僧师徒面对磨难时的坚持，如“三打白骨精”中孙悟空的执着、唐僧的信念。《骆驼祥子》突出祥子初期为梦想奋斗的热血，如攒钱买车的艰辛过程。《钢铁是怎样炼成的》强调保尔在绝境中与命运抗争的坚韧，如瘫痪失明后坚持写作。用简洁的开场白点明活动主题，吸引听众注意力。从情节中提炼“拼搏”内核，关联现实意义，自然过渡到演讲环节。 示例（以《钢铁是怎样炼成的》为例）： 各位同学： 今天我们以“拼搏有我，笃行不怠”为旗，在经典中寻找奋斗的答案。《钢铁是怎样炼成的》里，保尔躺在病榻上，用硬纸板刻出“格子板”，在黑暗中摸索着写下一行行文字——哪怕全身瘫痪，哪怕手稿丢失，他仍咬着牙说：“生命的意义在于奋斗！”他用颤抖的笔尖刺破命运的阴霾，让“为理想而拼搏”成为永不褪色的光芒。拼搏是什么？是困境中握紧拳头的坚持，是屡败屡战后依然向前的脚步。今天，让我们走进经典，从保尔的故事里汲取力量，让“笃行不怠”成为青春最亮的底色！接下来，有请第一位演讲者…… 以《西游记》为例：同学们！今天我们齐聚“拼搏有我，笃行不怠”的演讲舞台，一同探寻经典中的拼搏力量。在《西游记》里，唐僧师徒踏上漫漫取经路，磨难重重。就像孙悟空，面对白骨精的三次狡诈变幻，他火眼金睛辨真伪，哪怕被师父误解、遭受紧箍咒之痛，仍坚守降妖除魔的使命，毫不退缩。他的每一次挥棒，都是对拼搏精神的生动诠释。让我们走进《西游记》，去感受那份不惧挑战、勇往直前的力量！ 以《骆驼祥子》为例：各位同学，“拼搏有我，笃行不怠”，我们在经典中找寻奋斗的足迹。祥子，一个来自农村的青年，带着对未来的憧憬来到北平。他怀揣着拥有一辆自己的车的梦想，在烈日下、在风雨中，不辞辛劳地拉车，用三年的汗水和坚持，终于攒够钱买下新车。那是他拼搏的成果，是他对生活的热望。今天，让我们走进《骆驼祥子》，去看看他的拼搏之路，从中汲取奋进的力量！ 7．示例： 林冲性格复杂，从“忍”到“狠”，从“林教头”变成了“豹子头”：他原本是安分守己的禁军教头，对高俅父子的欺辱一忍再忍；但当敌人的迫害越来越狠时，他终于爆发，手刃仇敌，被逼走上反抗之路。 祥子性格复杂，从勤劳正直到自私堕落，从“好人”变成了“末路鬼”：他起初拼命拉车，攒钱买车，但经历三次失败后，渐渐变得自私，甚至堕落到骗钱的境地；虽然他心底还留有些许善良，但难逃悲剧结局，最终被旧社会吞噬。 【详解】示例一：祥子性格复杂，祥子原本是一个朴实的农民，本来老实、健壮、坚忍、吃苦耐劳。他到城里成了一名人力车夫，他希望通过自己的辛勤劳动改变困境，他最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车，但他用积攒三年的钱买来的第一辆车却被大兵抢走，他捡骆驼买来的第二辆车被孙侦探敲诈，虎妞对他的“爱情”给他的身心带来磨难，用虎妞的积蓄买的一辆车在虎妞难产而死后，又不得不卖掉以料理虎妞的后事。在第三次他用虎妞的钱买来的车，后来不得不为安葬虎妞而卖掉。经历了这三起三落的祥子，最终变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。他的复杂性体现在：劳动者尊严与生存压力的撕扯，传统道德观念与现实生存法则的冲突，人性光明面在持续打击下的逐渐湮灭。这种性格复杂性使祥子超越了简单的“好人/坏人”二分法，成为反映社会黑暗吞噬人性的经典文学形象。老舍通过祥子的变化，深刻揭示了“个人主义的末路鬼”如何被病态社会制造出来的过程。祥子的悲剧不仅是个人性格的缺陷，更是20世纪20年代中国城市底层劳动者命运的缩影。 示例二：林冲性格复杂。隐忍与爆发的矛盾体：委曲求全的“顺民”一面，作为八十万禁军教头，面对高衙内调戏妻子时选择忍让（“不怕官，只怕管”）误入白虎堂后仍相信司法公正，发配途中忍受董超薛霸虐待；体现传统士大夫“忠君守法”的思想烙印。 血性迸发的“反叛者”蜕变：风雪山神庙时听到陆谦阴谋后彻底爆发（“杀人可恕，情理难容”）由“丈八蛇矛紧挺”到“雪夜上梁山”的武力反抗反映被压迫者反抗的必然性。 林冲既是被迫反抗的典型，又保留着体制记忆既有儒家伦理的约束，又有江湖法则的实践，其性格演变过程折射出中国传统社会知识分子的精神困境，成为《水浒传》“逼上梁山”主题最完整的诠释者。 8． ①《昆虫记》 ②法布尔 ③《骆驼祥子》 ④老舍 ⑤祥子 【详解】考查根据名著选段填写文学常识的能力。抓住文段中的提示信息，根据知识积累直接判断即可。 （1）甲段文字详细的描述了蟑螂捕食蝗虫的过程，这是出自法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品《昆虫记》中，该作品又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》。 （2）乙段文字根据在烈日下拉车的情景，容易想到这是祥子。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍(舒庆春)所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。 9．示例一：我选A.杨志出身显赫，是三代将门之后，曾任殿帅府制使。因脸上有一块青色的胎记，故被称为“青面兽”。绰号一方面反映了杨志的体貌特征；另一方面，古人用兽喻武艺高强之人，“青面兽”也形容杨志武艺高强，他曾与林冲、鲁智深等高手有过较量，不分胜负。绰号传神地揭示了人物自身的精神面貌，使杨志这一人物形象更加生动、丰满、深入人心。 示例二：我选B。孙侦探是侦缉队的警员，他奸诈狡猾，贪婪残酷。在祥子冒险拉车去危险地带的路上，他和几个大兵一起，将祥子连人带车拉去当壮丁，导致祥子的车也没了，使祥子的梦想第一次破灭。在曹家出事后，他趁火打劫，敲诈了祥子辛苦攒下的全部积蓄，使得祥子的梦想第二次破灭，加速了祥子的堕落。因此，孙侦探的出现不仅推动了小说情节的发展，也是祥子堕落路上的催化剂。 【详解】本题考查名著阅读。关注故事情节，分析人物形象及对表现文章主旨的作用。 示例一：我选A。杨志是三代将门之后，五侯杨令公之孙，他早年曾应武举，官至殿司制使官。因脸上生有一大块青记，人称青面兽。所以“青面”表达了杨志的外貌特点；另外，古人用“兽”喻指武艺高强之人，赶路杨志和满状态的林冲比试，步战三十回合不分胜负；和鲁智深交手也没有失败，这些都能体现出他的武艺高强。所以绰号既能展现人物的外貌特征和精神面貌，又能丰富人物形象，方便读者了解人物特点。 示例二：我选B。孙侦探又叫作“孙排长”，在祥子第一次买上车后，因一次冒险拉活，被大兵们逮捕，不但丢了车，还得天天伺候这些当兵的，这些个兵的头头就是孙排长，祥子的梦想第一次破灭；祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候，此时孙排长已经成为了孙侦探，可成为侦探的他依然摆了祥子一道，他为了巧取豪夺，诬陷祥子是与曹先生一样的革命党，威胁逼迫祥子并抢走了祥子省吃俭用攒下的第二次买车的全部积蓄，使祥子买车的梦想再一次破灭。所以，孙侦探的出现一方面推动了故事情节发展，同时，他也加速推动了祥子的堕落进程。 10．(1)图片A，林冲刺配沧州，陆虞候等人火烧草料场，林冲得知内情后杀死陆虞候等人。 图片B，祥子卖掉骆驼，把钱寄存到刘四爷那里。 图片C，长妈妈买来了迅哥儿向往已久的《山海经》 (2)示例1：《儒林外史》中，作者运用夸张手法，描写了范进中举后喜极而疯的画面，讽刺了当时封建科举制度对读书人的毒害。 示例2：《儒林外史》中，作者运用对比手法，描写了范进中举前后，老丈人对他的称呼从先前的“癞虾蟆”到“贤婿”的变化，讽刺了老丈人势利的丑恶嘴脸（见风使舵、欺下媚上的社会风气） 示例3：《朝花夕拾》中，作者运用细节描写，描写了名医陈莲河给父亲治病开方的奇特药引，讽刺了故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的庸医。 示例4：《儒林外史》中，作者运用细节描写，写出了马二先生对御书楼顶礼膜拜的虔诚态度，讽刺了当时封建科举制度对读书人的毒害。 【详解】（1）本题考查名著情节。 A.看图可知，图中一人手拿长枪，将面前的一人刺死。又有一个跪上地上，向他求饶。背景是满天的风雪。由此可知，反映的情节是《水浒传》中的风雪山神庙。林冲遭到高俅陷害，被发配沧州看管一个草料场。一天，大雪纷飞，他到附近小酒店打酒，回来看到他住的那间草屋已被大雪压塌，于是就到不远的一座山神庙中躲雪喝酒。正喝之间，见草料场起了大火，林冲正要出去救火，忽听门前有三个说话，一听才知道是高俅的心腹买通监狱牢头，放火烧了草场，想把林冲烧死。林冲怒火中烧，冲出庙门，一口气杀了这三个仇人。这样，林冲走投无路，只好投奔梁山泊。 B.看图可知，图中站立的男子是车夫模样，一脸憨厚，正把一些钱推到坐着光头男子面前。光头男子对面坐着一位女子。由此可知，反映的情节是《骆驼祥子》中祥子把从军营中牵出的三匹骆驼卖了后，又回到车厂，把钱给了刘四爷寄存。光头男子是刘四爷，对面坐着他的女儿虎妞。 C.看图可知，图中一位保姆的人，她身材高大肥胖，一脸慈爱，正把三本书拿出来放在桌上。她对面一个小孩子正津津有味地看着其中的一本。由此可知，反映的情节是《阿长与<山海经>》中阿长为鲁迅买来心心念念的《山海经》的情节，由此鲁迅对她的印象大为改观，认为她确实有伟大的神力。 （2）本题考查名著写作手法分析。“阅读锦囊”中，对小说的讽刺手法进行了提示，“阅读讽刺小说还要关注夸张、对比和细节描写等讽刺手法”。我们可以选择其中任意一种讽刺手法，结合某本名著中的人物进行简要分析。 如，选择《儒林外史》中的范进，作者在刻画范进这个人物形象时运用了夸张，对比和细节描写的讽刺手法。①夸张。文中写到范进参加科举考试20多次，总也考不中，终于考中却高兴得疯了，可怜又可笑。作者用夸张的手法描述他的丑态，使他热衷于功名的形象展现在读者面前，既有喜剧效果，但又让人生出深深的悲凉。②对比。范进中举后生活条件发生翻天覆地的变化，胡屠户由之前看不起范进转变为变为奉承。作者用对比突出地表现了社会的世态炎凉，增强了小说的讽刺力量。③细节描写。当范进在守孝之时，不使用银镶杯箸，甚至也不用磁杯和象牙箸，却在燕窝碗里拣了一个大虾丸子，这一细节描述就像一把利剑，将范进虚假面具击得粉碎，从而也深深地刻画出了受到封建礼教影响下的文人内心深处的虚伪。这一白描手法生动地刻画人物形象，挖掘人物内心的矛盾，展示其喜剧性的讽刺效果。 11．①《水浒传》中林冲在沧州时，善良安分，忍辱求全；听说陆谦的密谋后，大惊大怒，刚直坚强，强烈反抗；买刀寻敌，三五日未得到消息时，松懈，忍耐；接管草料场之后，随遇而安，小心甚微，逆来顺受，唯恐出事；在山神庙亲闻陆谦的阴谋之后，愤怒反抗；杀死富安、差拨、陆谦等人时，恼羞成怒，气急败坏。林冲性格的变化，是由他的生活经历和所处的社会环境造成的。最初，他作为一名中层军官，社会地位决定了他必然要依附于统治阶级，因高俅的一次又一次陷害，使得林冲自己原本的社会地位不能维持妻子，也差点被人强占，甚至于自己的性命都朝不保夕了，这在他的心灵深处产生了强烈的震撼，太多的磨难能让一个人消沉，也能让一个人成熟。对于一个在逆境中苦苦忍受却换不来自己想要的生活的人，终究有一天会发出惊天动地的吼声。社会中的黑暗势力逼迫林冲，导致他从刚开始的忍辱求全到后来不断展现出坚强、刚毅的一面，这构成了林冲性格发展变化的过程。 ②《骆驼祥子》中的祥子从农村来到城市，他淳朴善良，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车；后来，祥子经历了人生的三起三落后（一起一落：来到北平当人力车夫，苦干三年买了辆新车，有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁；二起二落：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车，结果辛苦攒的钱被孙侦探骗去；三起三落：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了，但祥子为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车），他开始丧失了对于生活的任何企求和信心，祥子为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为城市垃圾；最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。他以前老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，而后来变得麻木潦倒、偷奸耍滑，成为了“社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。 【详解】本题考查名著人物性格的分析。解题时，需要梳理人物性格发展变化，林冲由委曲求全、逆来顺受，变得奋起反抗，祥子由原来的善良勤劳变得狡猾堕落、自暴自弃，再联系人物经历说体会，只要言之成理即可。这就需要平时阅读时注意积累、整理。 如：①《水浒传》中林冲性格的变化，是由他的生活经历和所处的社会环境造成的。最初，林冲出身于枪棒教师家庭，是八十万禁军教头。由于阶级出身的影响，他虽然有正义感，对当时封建统治者有一定的不满，对高俅对他的迫害深为不平，但他有一定的社会地位，又留恋着自己的小康生活，养成了软弱动摇、忍辱求全的性格。社会地位决定了他必然要依附于统治阶级，因高俅的一次又一次陷害，使得林冲自己原本的社会地位不能维持妻子，也差点被人强占，甚至于自己的性命都朝不保夕了，这在他的心灵深处产生了强烈的震撼，太多的磨难能让一个人消沉，也能让一个人成熟。被陷害发配后，林冲性格发生了变化，对前途产生了迷茫，但是没有放弃对朝廷的幻想，有了反抗的勇气和信念，但是没有造反的决心。火烧山神庙，雪夜上梁山使他性格最终改变，敢爱敢恨，火并王伦，反抗朝廷，直率、坚强、耿直、骄傲，是林冲这个人物性格最终的表现。由忍辱屈从到被迫反抗，这是林冲性格的根本转变。林冲的人生道路，反映了封建统治阶级内部是如何在尖锐复杂的重重矛盾中，逐渐产生分化的。林冲是八十万禁军教头，有一定的社会地位，其生活和生命尚无保障，那么，广大劳动人民生活之痛苦就可想而知了。这就深刻地反映了当时社会的黑暗、腐朽。 ②《骆驼祥子》中的祥子来自农村，淳朴善良，拼命赚钱，他想通过努力，买一辆属于自己的车，这是他的理想，也是他对贫困生活的抗争。经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。在杨家拉车遭到羞辱，他决然离开，这也是他自尊自强的体现，也是他对不被尊重的抗争。但是军阀的乱兵抢走了他的车，接着反动政府的孙侦探又诈去了他仅有的积蓄，后来他又丢了比较安定的工作。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后---朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。祥子最终堕落的悲剧有他自身个性的弱点造成的，也有来自当时黑暗现实社会的压迫，他无法凭借个人的奋斗与强大的社会黑暗势力抗衡只能成为“个人主义的末路鬼”。 12．(1)A (2) A高妈 B沈琼枝 C谭波尔 (3)示例1：《骆驼祥子》中的高妈是个寡妇，她心地善良，坚强灵活。她曾经是一个不幸的女人，但她并没有因为家庭的不幸而沉沦。她没有像祥子那样堕落，也没有像小福子那样自杀。高妈没有向命运屈服，她坚强，靠自己的双手，自力更生，自强不息，赚钱养活自己。她保留了大多数劳动人民的善良和淳朴，她的生活教会她在社会中为自己寻找出路。她在工作中也细心周到，是为数不多的适应旧社会的劳动人民。 示例2：《儒林外史》中的沈琼枝，是常州才女，善诗书、重名节。因不从盐商宋为富，父女遭迫害，只身流落金陵，以卖诗沽绣为生。后被盐商状告逃婚，求助于杜少卿，在公堂上作诗证明自己的才华，打动县令，放她还乡另嫁。沈琼枝为何要远离锦衣玉食的生活而选择风雨飘摇的生活？这值得我们深思。如果说琼枝不愿做妾、从宋家逃出是源于她家庭生活中的自尊，那么她逃到南京后只靠手艺与才艺自养，而不是以色自养则说明了她社会生活中的自尊。 示例3：《简•爱》中的谭波尔是简•爱在孤儿院的老师。简•爱之所以能变得如此优秀，源于她自身的努力，也源于她在环境恶劣的孤儿院中遇到了照耀她一生的一束光——谭波尔老师。她负责，认真，公正，爱每一个孩子。她对学生的爱是发自内心的，对于犯了过失的学生，从不疾言厉色地责骂；但学生一旦有什么好的地方，她就会马上夸赞。谭波尔小姐不用责骂，不用惩罚，用人格魅力征服了她的学生，取得了不凡的教学成果。简爱是幸运的，她有幸成为谭波儿小姐的学生，并在她的影响下成为一个德才兼备，品德高尚的人。 结合以上分析，我们可以看出，在我们的人生道路上，不管遇到什么样的困难和挫折，只要我们坚强不屈，自尊自爱，生活是不会亏待我们的。如果我们还能够遇到一位充满爱心的老师，那么更是非常的幸运。 【详解】（1）本题考查对名著内容的掌握。 A.有误，小福子是上吊自杀，不是病故。 故选A。 （2）本题考查名著人物。阅读全文， 结合“这个女人比一般的男子还有心路与能力，她的话是抄着根儿来的”“她若有工夫说几句，他就很愿意听她说。她每说一套总够他思索半天的”可知，A是高妈； 结合“若是说他是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气；看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景”“却怕是负气斗狠，逃了出来的”可知B是沈琼枝。 结合“我大部分的知识都是由她传授的，她对我的友谊一直是我心灵上的安慰，她就像我的母亲、良师益友，后来又是灵魂伴侣”“心中完美教师的形象”可知，C是谭波尔。 （3）本题考查对名著的理解以及阅读启示。面对人生困境，三部作品中的女性做出了不同的人生选择，任选两位，说一说他们在人生中做出了怎样的选择，又有着怎样的结局，对我们的人生有哪些启示。言之有理即可。 示例：高妈，心地善良、为人要强的老妈子，乐于助人，经历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。有自己的想法，常常开导祥子，是一个祥子很佩服的人。她保留了大多数劳动人民的善良、质朴，生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事也仔细有心眼，是适应了旧社会的为数不多的劳动人民。 沈琼枝，沈琼枝是教书先生沈大年的女儿，是常州才女，善诗书、重名节。遵父命嫁给盐商宋为富为妻。但到了盐商宋为富府上之后，才知道是一场骗局，盐商宋为富原来是娶沈琼枝为妾。琼枝父状告宋为富，宋重金贿赂知县，把沈大年押回常州。沈琼枝带着金银细软独自去往南京，开始了她新的独立生活，维持了她社会生活中的自尊。 启示：对待他人的困境和不幸，要保留自己善良、质朴的本性，乐于助人；面对自己的困难和挫折，要勇敢面对，自立自强，自尊自爱，总有一天会走出阴霾，走向光明。 13．A.《骆驼祥子》典型人物分析： 虎妞：大胆泼辣，又有心机。如她假装怀孕逼祥子结婚；但对祥子有真诚的关爱的一面，常变着法子买些新鲜的东西给他吃。 祥子：充满希望、渴望有自己的一辆车自食其力。但经历了人生的三起三落之后变得虚伪狡诈，如行尸走肉般走向毁灭。 B．《水浒传》典型人物分析： 林冲：作为八十万禁军教头，勇武有力。却在面对奸人陷害时逆来顺受，忍气吞声。最后风雪山神庙后醒悟投奔梁山走上反叛之路。 武松：武艺高超、嫉恶如仇、有情有义，然滥杀无辜，嗜杀过于血腥。 C．《西游记》典型人物分析： 唐僧意志坚定、不畏困难、坚持不懈、取得真经，同时迂腐固执、不辨真假。 孙悟空性情急躁叛逆，然有勇有谋、武艺高超，对师父有情有义。 猪八戒贪财好色、好吃懒做，总想散伙，然法术高超、孝敬师父、率真可爱。 【详解】本题考查赏析名著人物形象，围绕人物的多面性分析即可。 示例： A.《骆驼祥子》典型人物分析： 祥子：坚韧好强，他的财产被孙侦探一扫而空，他也没有放弃，而是继续挣钱买车；但经过“三起三落”后，祥子开始游戏人生，变得堕落麻木，吃喝嫖赌，自暴自弃。 B．《水浒传》典型人物分析： 宋江：人称“及时雨”，仗义疏财，扶危济困，对来投奔他的人没有不收留的；但后来主动招安，改聚义厅为忠义堂，为了青史留名竟背叛同伴，导致了最后的悲剧。 C．《西游记》典型人物分析： 猪八戒：呆头呆脑，好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，贪恋女色，一遇困难便提出散伙。但他憨厚忠实，也不失英勇和善良，当师徒受阻于流沙河，几次潜入水中勇斗妖怪，和孙悟空一起保护唐僧；他知错能改，常逗人发笑，惹人喜爱。 14．外祖父：唯利是图、薄情寡义、专横、残暴等。父亲：刻板、专制、严格的封建家长、很有威严等。刘四爷：残忍霸道、薄情寡义、钱财至上、好面子等 【详解】本题考查名著阅读。解答此题，首先要根据题干中“对阿廖沙时好时坏的外祖父、在‘我’兴高采烈要去看迎神赛会时勒令‘我’背书的父亲、与女儿断绝关系的刘四爷”联系到对应的名著及人物，结合题干描述并联系具体事件总结他们的性格特点。如：《童年》中外祖父专横、残暴，吝啬、贪婪、唯利是图、薄情寡义。外祖父强迫母亲改嫁，母亲拼命反抗，外祖父异常生气，将气愤转嫁到外祖母身上，毒打外祖母，发针深深地插进外婆祖母头皮。有一次阿廖沙因为染坏了一匹布，竟被他打得晕死过去。《五猖会》中在儿子想去看五猖会时，父亲却勒令儿子背《鉴略》，可以看出他刻板、严格、权威的性格特点，父亲对儿童的心理是无知和隔膜的。《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利、残忍霸道、唯利是图。 15．（1）孙侦探骗祥子说需要很多钱疏通才能免他的罪，敲诈了祥子准备买车的钱。 （2）淳朴善良。正直、有良心。 【详解】（1）考查名著情节积累。选段出自《骆驼祥子》第十二章。之前，祥子与“那个姓孙的”发生的故事是这样的：曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走。孙侦探代表的是社会黑暗权势对祥子性命意志的捣毁，此后，祥子只好又回人和车厂，与虎妞结婚。 （2）考查人物形象的积累。解答此题一方面要熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解。此时祥子仍保留着善良朴实的本性，因为“没有做到曹先生所嘱咐的”，觉得对不起曹先生，可见到他的淳朴善良，在“穷到这样”（被孙侦探敲走全部买车钱，希望破灭）的情况下，仍坚持“穷死，不偷”，仍要“良心无愧”“不能再教心上多个黑点儿！”可见他的正直、有良心。 16．示例1：我选简•爱，简•爱面对舅妈不公待遇和表哥的欺负时，没有选择逆来顺受，勇敢地反抗；长大后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的“饭碗”；和罗切斯特相爱后，发现他有妻子时毅然离开，坚持追求平等和自尊。她的人生经历带给我的启发是：无论面对何种困境，我们都该像简爱那样自尊自爱，坚韧地面对磨难，始终保持清醒的头脑和独立思考的能力。 示例2：我选保尔，他当过童工，从小就在社会底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，其后经历了战场上、感情上、工地上的磨难，都没能让他倒下，即使双腿残疾、双目失明，他依然拿起笔来写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。他的人生经历带给我的启发是：人的一生尽管会充满波折和苦难，但是面对困难永不屈服和为了理想不断奋斗的一生才是真正值得的一生。 示例3：我选尼摩船长，他利用自己的知识和财富，建造潜艇为自己打造了一个可以远离陆地纷扰、自由探索海洋的移动家园；在海底航行遇到冰山封路、章鱼袭击等困难时，尼摩船长能冷静机智应对；面对家人的离世和殖民统治的压迫，他始终坚守自己的信念不曾改变。他的人生经历带给我的启发是：面对困难和诱惑时，要坚守自己的信念和原则，保持独立的人格和思想，不随波逐流。 示例4：我选祥子，祥子经历了人生中买车卖车的三起三落，从一个老实、健壮有梦想的青年最后堕落为麻木、自暴自弃的行尸走肉，在当时的社会条件下，他的希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。他的人生经历带给我的启发是：个人的奋斗离不开社会的支持，同时个人也要克服自身的局限，更好地应对各种挑战和困难。 【详解】本题考查名著人物。 本题要求从给定的名著人物中选择一位，阐述其在人生起伏中把握命运的方式，并谈谈从中获得的启示。这需要我们熟悉每个名著人物的主要经历、性格特点，分析他们面对人生困境、机遇等不同情况时的抉择和行动，进而总结出对自己的启示。   示例：我选择简·爱。简·爱自幼父母双亡，在舅妈家受尽歧视和虐待，在寄宿学校也饱受折磨，但她始终没有向命运低头。在桑菲尔德庄园做家庭教师时，她与罗切斯特相爱，得知罗切斯特已有妻子后，她毅然离开，坚守自己的尊严和原则。后来，罗切斯特遭遇火灾致残，简·爱又回到他身边。简·爱通过对平等、尊严和爱情的执着追求，把握自己的命运。她的经历启示我们，无论处于何种困境，都要坚守自己的原则和底线，自尊自爱，才能掌控自己的人生，实现自我价值。 我选择保尔。保尔出身贫苦，在革命的浪潮中，他历经无数艰难险阻。战场上，他英勇杀敌，多次受伤；筑路时，他克服恶劣的自然条件和物资匮乏的困难，坚持工作；即使全身瘫痪、双目失明，他依然凭借顽强的毅力进行文学创作。保尔始终以坚定的革命信念和顽强的意志，积极主动地与命运抗争，将自己的生命奉献给革命事业。他的人生经历启示我们，在人生的潮起潮落中，要有坚定的理想信念，面对困难不屈不挠，用顽强的意志去拼搏奋斗，让生命在奉献中绽放光彩。 我选择尼摩船长。尼摩船长知识渊博，因对人类社会失望而选择潜入大海。他利用自己的智慧和财富，建造了“诺第留斯号”潜艇，在海底进行环球航行。他一方面对殖民者进行无情的打击和报复，另一方面又对受压迫的人民伸出援手。在面对各种海洋危险，如遭遇巨型章鱼、被困南极冰下等情况时，他凭借冷静的头脑和卓越的领导能力带领船员一次次化险为夷。尼摩船长在自己选择的人生道路上，以独特的方式掌控命运。他的经历启示我们，在人生的抉择中，要坚守自己的信念，充分发挥自己的才能，面对困境保持冷静和智慧，同时也要有对正义和人道的追求。 我选择祥子。祥子初到城市，怀揣着买车的梦想，努力拉车，省吃俭用。然而，他的人生却不断遭遇挫折，辛苦攒的钱被抢走，妻子虎妞难产而死，心爱的小福子也自杀了。在一系列的打击下，祥子逐渐失去了对生活的希望，从一个勤劳、善良、有梦想的青年，堕落成一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。祥子的命运悲剧启示我们，在人生的潮涌中，不仅要有目标和努力，更要具备应对挫折的能力和坚韧不拔的精神，同时也反映出社会环境对个人命运的巨大影响，我们要学会在复杂的环境中坚守自我，积极抗争，而不是被困境彻底打败。 17．保尔：祥子，如果你不单干，与其它车夫联合起来，就能对付那些剥削、压迫你们的人。就像我们无产阶级要团结起来，寻找革命道路，打倒剥削者、压迫者一样，这样才能推翻这个吃人的社会。 王冕：祥子，如果你在追求物质的同时，也能多一点精神追求，多一点内心坚守。就像我一样，面对浊世，保持清醒，自力更生，怡然自得，你可能就不会因为没有钱买车而精神倒塌。 简·爱：祥子，如果你能学点文化知识，拥有一技之长，就会增添与现实抗争的勇气和信念。就像我通过阅读与学习，做了家庭教师，在任何境遇中都能自尊自爱，你可能就不会困难妥协，放弃梦想。 孙少安：祥子，面对生活的不幸，如果有理想，有毅力，我们就不会向生活低头。就像我在村里烧砖窑，亏本、失败多少回，但我就是不放弃，想办法解决问题，你可能就会再次买上车，过上好日子。 【详解】本题考查对名著内容的理解，同时属于开放型题目，所提建议符合人物身份，可结合事例来阐述，根据事例“尼莫：祥子，你可以振作起来。生活中常会遇到像孙侦探那样的坏人，如果你不屈从他，像我一样勇敢反抗殖民者，让他们付出代价，他们就不敢侵占你的劳动成果了”可知，首先要从祥子的角度分析祥子面临的困难，再从所选人物角度的经历来分析解决方法即可。 例如：A.《钢铁是怎样的炼成的》保尔：祥子，如果你有顽强的意志力，在小福子去世和失去第三辆车后，依旧有着拼搏的斗志，就像我一样，虽然身体残疾了，但是依旧可以通过文学创作来改变命运，如果你拉车不能改变生活，那就找点其他的工作继续奋斗，就不会变成现在这样了。 例如：B.《简·爱》简·爱：祥子，如果你能在感情面前保持自尊自爱，不屈从于虎妞，像我一样，与罗切斯特的感情建立在平等互爱的基础上，你就不会有着不幸的婚姻和残破的家庭。 例如：C.《儒林外史》王冕：祥子，如果你潜心学习一门艺术特长，就不会受到社会的排挤，像我一样，学会了画荷花，我就能过自己想要的生活，不被人左右。 例如：D.《平凡的世界》孙少安：祥子，无论命运如何变化，一定要对生活充满自信，就像我一样，我相信我能脱贫致富，所以我创办了砖厂，尽管中途有失败，亏本欠债，但是我也没有放弃继续发展砖厂，所以我最终成功了，就算再一次失去了车子，你依旧可以继续努力，继续租车攒钱，不抛弃，不放弃，你也会再次实现自己的梦想的。 18．②①③ 19．连绵的秋雨表现了筑路的巨大困难，烘托了保尔不畏艰难困苦的形象，也侧面表现出他革命的坚定信念。 20．祥子身体的极度虚弱和精神的崩溃。强调了他对温暖的渴望，但短暂的温暖无法改变他的悲惨命运。 21．保尔•柯察金从一个普通工人最终成长为一名革命战士，他反映了革命斗士坚定的共产主义信念和钢铁般的意志，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主旨。 【解析】18．本题考查名著内容。 结合《骆驼祥子》整本书内容可知，刚由农村到北平的祥子一开始最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，所以祥子第一次攒钱买车成功（一起），但车被大兵抢走（一落），故句②是一起一落；省吃俭用准备再买车（二起），钱被孙侦探敲诈（二落），故句①是二起二落；与虎妞结婚后买车（三起），虎妞难产死后卖车办丧事（三落），故句③是三起三落； 故正确顺序为②①③。 19．本题考查语段赏析。 结合“保尔在秋雨中筑路”选段中可知，“雨”起到了多方面的作用。从环境描写角度看，第①段“秋雨打着人的脸”第④段“像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服”等语句，生动形象地描绘出秋雨的寒冷和连绵不断，渲染出一种凄凉、阴冷的氛围，凸显出保尔等人筑路环境的恶劣。这样的环境描写衬托出筑路工作的艰难，第④段“雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来”，人们不仅要面对秋雨的侵袭，还要克服雨水带来的工作阻碍。同时，“雨”也烘托出保尔等筑路者坚韧不拔的精神品质，尽管环境如此恶劣，他们依然“每天一直干到很晚才收工”，展现出他们为了革命事业不畏艰难、顽强奋斗的精神。故此处填写“连绵的秋雨表现了筑路的巨大困难，烘托了保尔不畏艰难困苦的形象，也侧面表现出他革命的坚定信念”。 20．本题考查句子赏析。 句中“哆嗦得像风雨中的树叶”运用比喻手法，将祥子比作风雨中颤抖的树叶，生动刻画出他身体受寒、精神崩溃的状态。树叶的脆弱、易碎象征祥子在旧社会的压迫下无法掌控命运，只能被动承受苦难。“抱着火，烤了一阵”强调了他对温暖的渴望，但无法改变祥子作为底层劳动者的悲惨结局。 21．本题考查名著主旨。 保尔・柯察金从普通工人成长为革命战士的历程，深刻诠释了共产主义信念与奉献精神的力量。他的转变并非偶然，而是时代浪潮与个人抉择共同作用的结果。在动荡的革命年代，保尔目睹了底层人民的苦难，沙皇统治的压迫、资产阶级的剥削，让他对旧世界充满愤怒。十月革命的爆发，如同一道曙光，为他带来了新的希望。在朱赫来等革命者的引导下，保尔接触到马克思主义思想，共产主义信念在他心中生根发芽。他毅然投身革命，无论是在枪林弹雨的战场，还是在艰苦卓绝的建设工地，始终坚守信仰，不畏牺牲。面对伤病的折磨，保尔以钢铁般的意志与之抗争。即使全身瘫痪、双目失明，他也没有放弃，而是选择通过写作继续为革命事业贡献力量。这种永不言弃的精神，源于他对共产主义事业的无限忠诚，以及对生命价值的深刻理解。他用行动证明，生命的意义不在于索取，而在于为理想和人民无私奉献，正是这种崇高的信念，使他成为不朽的革命英雄。 22．示例：我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔少年时干杂役，受尽凌辱。后在朱赫来的影响下走上革命道路，他梦想成为朱赫来式的坚强的布尔什维克战士。身体残疾后，他依然坚强的以文学创作的方式投身国家建设，最终完成作品《暴风雨所诞生的》，成长为一名优秀的革命战士。可见，成功是需要付出艰苦的努力和代价的。 【详解】本题考查名著内容识记和理解。紧扣图画内容成功是顺利的还是曲折的，联系选项中任何名著均可，注意联系“主角、团队、目标、障碍、感悟”等要素，落点在是否成功。 示例1：我联想到《水浒传》。宋江原为押司，其理想是保国安民，建功立业。在经历了怒杀阎婆惜、清风寨被陷害等困厄后无奈走上梁山。他以为一心报效朝廷就能成功。结果被招安后，他带领梁山众好汉大战辽国，征讨方腊，屡次为国建功可依然被毒死，逃不脱失败的结局。可见，取得成功的因素是很多的，即便经历了艰难曲折的过程也不一定能成功。 示例2：我联想到《骆驼祥子》。祥子的理想是拥有一辆属于自己的洋车，为此他三起三落：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。好胜心强的祥子在绝望中走向毁灭，终於被那吃人的社会吞没了。可见，在一个黑暗不公的社会里，个人是很难成功的。 示例3：我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金作为一个普通工人的儿子，经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活，把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。保尔的成长不是“性格的自我发展”，而是如同作者在回忆自己一生时所说：“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”告诉我们，只要目标坚定、意志顽强，一定会成功。 23．示例一：《西游记》中的沙僧，忠诚、勤恳、任劳任怨。他虽然只是配角，平时话不多，默默承担重任，在真假美猴王、通天河救师父等关键时刻也能发挥作用。 示例二：《简爱》中的谭波尔小姐是简在洛伍德学校的老师，虽然是配角，但她温柔、公正、智慧。当简被冤枉时，谭波尔小姐公开澄清真相，给予她公正；她教简知识，培养她的品行；在简受罚时安慰她，送她食物，对简影响很大。 示例三：《骆驼祥子》中的曹先生知书达理，仁爱正直，他同情祥子，给予祥子帮助，让祥子感到做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望，虽不是主角，但他是祥子遇到困难时最想依靠的人，是小说中的重要人物，同样熠熠生辉。 示例四：《海底两万里》中康赛尔是阿龙纳斯教授的仆人，性格冷静、忠诚，擅长分类学。当教授被抛入海中时，康赛尔毫不犹豫跳海救援；在极地缺氧时，他节省氧气给教授；面对危险生物时，他用专业知识冷静应对。他作为配角用冷静对抗混乱，在危机中守护主人。即使没有尼摩船长的光环，他的坚守同样重要。 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。首先明确题目要求，即从给定人物中选一个，结合名著内容，以“配角也能熠熠生辉”安慰文文。接着分析各人物特点及在原著中的表现：沙僧忠诚勤恳，关键时刻发挥作用；谭波尔小姐温柔公正，对简·爱影响深远；曹先生仁爱正直，给祥子帮助与希望；康塞尔冷静忠诚，用专业知识守护主人。选定人物后，概括其核心特质，如沙僧的任劳任怨、谭波尔小姐的公正智慧等，再结合原著中具体情节，如沙僧在真假美猴王中的表现、谭波尔小姐为简·爱澄清真相等，展现配角虽非主角，但凭借自身特质与行为同样光彩照人，以此安慰文文，让她明白配角也有重要价值。 示例1：《西游记》沙僧。《西游记》里的沙僧，是取经团队中低调却不可或缺的配角。他秉性忠厚、心地善良，对待师父和师兄始终恭敬有加。在取经途中，挑着重重的行李，一路默默跟随，毫无怨言。像在“三打白骨精”后唐僧赶走孙悟空，猪八戒闹着散伙的关键时刻，沙僧坚定地站在唐僧身边，苦劝八戒，又心心念念盼着悟空归来，努力维系着取经队伍的稳定。他虽没有孙悟空的神通广大，没有猪八戒的活泼有趣，但他的沉稳与坚守，是取经路上不可或缺的力量，他用行动证明配角也能在伟大征程中熠熠生辉。 示例2：《简·爱》谭波尔小姐。在《简·爱》中，谭波尔小姐是洛伍德学校的教师，是简·爱成长道路上的重要引路人，虽是配角却光芒万丈。她温柔和蔼、公正无私，对待每一个学生都充满耐心与关爱。当简·爱被勃洛克赫斯特先生无端指责为“说谎者”时，谭波尔小姐没有盲目跟从，而是耐心倾听简·爱的解释，展开调查，最终为简·爱洗清冤屈，给予她公正的对待。她不仅在知识上教导简·爱，更在品德和思想上引导她，培养简·爱独立思考、自尊自爱的品质。谭波尔小姐就像一盏明灯，照亮了简·爱黑暗的童年，让她明白即使身为配角，也能以善良和智慧影响他人，绽放独特的光彩。 示例3：《骆驼祥子》曹先生。《骆驼祥子》中的曹先生，是个有学问、有涵养、心地善良的人，虽在故事里并非主角，却有着不可忽视的存在价值。他同情祥子这样的底层劳动者，给予祥子尊重和帮助。祥子在他家拉包月时，曹先生一家对待祥子十分和气，从不把他当下人看待，让祥子感受到了久违的温暖和尊严。当祥子因意外摔了曹先生而满心愧疚时，曹先生不仅没有责怪他，反而关心他的伤势，安慰他不要放在心上。曹先生就像祥子黑暗生活中的一抹亮色，用他的善良和仁爱，让祥子在艰难的岁月里看到了一丝希望。他虽不是故事的核心人物，但他的善良和关怀，如同点点星光，照亮了周围人的世界，证明配角也能在平凡中散发伟大的光辉。 示例4：《海底两万里》康塞尔。《海底两万里》中的康塞尔，是阿龙纳斯教授忠实的仆人，性格沉稳、忠心耿耿，虽是配角却有着令人敬佩的品质。他精通分类学，对各种生物了如指掌，在海底旅行的过程中，他总是耐心地为教授和其他人讲解生物知识，让大家对神秘的海底世界有了更深入的了解。当遇到危险时，康塞尔总是第一个挺身而出，保护教授的安全。在南极冰山遇险，大家面临缺氧危机时，康塞尔把最后一丝氧气留给了教授，自己却险些丧命。他虽没有尼摩船长那样传奇的经历和强大的领导力，但他用自己的忠诚、专业和无私奉献，成为了教授最可靠的伙伴，在冒险的旅程中留下了属于自己的深刻印记，展现出配角同样可以凭借独特的魅力和品质熠熠生辉。 24．(1)示例:唐僧、八戒和沙僧被兕大王用计捉去，悟空前来搭救，在金兜洞前与兕大王大战数十回合，不料金箍棒反被兕大王的金刚圈套走，后请众神帮忙均失败。最后，孙悟空请来了太上老君降服了兕大王，原来兕大王是太上老君的坐骑青牛。 ②示例:鲁提辖得知金氏父女受镇关西欺凌的遭遇后，赠送盘缠，安排他们父女俩出逃。第二天鲁提辖找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起事端，三拳将郑屠打死，鲁提辖却假称郑屠装死赶快逃走了。 (2)①示例:普通人力车夫祥子到北平靠拉车赚钱谋生，为的是实现拥有一辆属于自己的车的梦想，他踏踏实实、吃苦耐劳地拉车，先后经历了第一辆车被大兵抢去，买第二辆车的钱被孙侦探敲诈去，为置办虎姐丧事无奈卖车的悲惨境遇，最终他自暴自弃、颓废麻木，堕为行尸走肉。 ②示例:善良美丽的灰姑娘在母亲去世后，饱受继母和两个姐姐的虐待。有一次，国王为王子在全国挑选未婚妻，虽然灰姑娘的继母和两个姐姐百般阻绕，但在榛树和小鸟的帮助下，灰姑娘身穿盛装光彩照人地去参加舞会，见到了王子，和王子连跳了三个晚上的舞。第三次，她仓皇逃去时遗落了自己的水晶鞋。王子通过水晶鞋最终找到了灰姑娘，从此两人幸福地生活在一起。 【详解】(1)考查名著情节。 ①兕大王将唐僧、八戒和沙僧捉入洞中，只有悟空逃脱，后悟空偷得金箍棒后，与那妖怪战经三个时辰，不分胜败，那妖逃入洞中，悟空请来天上众神帮忙，众神的兵器又被金刚圈套走。悟空用计拿回诸神被套去的兵器，但又被那妖用圈子套走。悟空上西天找如来佛祖，如来佛祖遣十八尊罗汉带宝贝金丹砂来战，但金丹砂也被那妖的圈子套去。二罗汉说如来曾示意悟空去找太上老君，悟空请来太上老君，老君用芭蕉扇扇出那妖本相，原来是老君坐骑青牛，其圈为老君的金刚镯。 ②鲁智深与史进、李忠喝酒遇到卖唱两父女：金老汉和女儿金翠莲。金翠莲被迫嫁与郑屠为妾，后来被其妻赶出门，到酒楼卖唱还钱给郑屠。鲁智深打抱不平，先帮忙两人脱身，然后到集市找到正在卖肉的郑屠，故意挑唆并一切肉为名耗其体力，最后郑屠不堪忍受与鲁智深冲突，鲁智深边骂边打三拳将其打死，急中生智称其诈死，扬长而去，恐此地不宜久留，后出城，最终投奔五台山。 (2)考查名著情节。 ①祥子来到京城，在刘四的车厂里拉车为生，最大的愿望就是拥有一辆自己的人力车。他辛苦攒钱，买的第一辆车被大兵抢走。后准备买第二辆车的钱被孙侦探敲诈走了。与虎妞结婚之后，虎妞出钱为他买了第三辆车，虎妞难产而死，为安葬虎妞，祥子不得把洋车卖掉。小福子不堪屈辱，上吊而死，祥子心中的希望彻底破灭，沦为一具行尸走肉。 ②灰姑娘亲生母亲去世，她和继母与继母的两个女儿生活在一起，继母对灰姑娘百般虐待，两个姐姐扒去了灰姑娘漂亮的衣裳，把她当女佣使用。国王为儿子在全国挑选妻子，尽管继母与两个姐姐不让灰姑娘去，但在榛树和小鸟的帮助下灰姑娘去参加了王子的舞会，灰姑娘与王子一见钟情，连跳了三个晚上的舞。第三天晚上，时限来临，灰姑娘仓皇逃离，失落了一只水晶鞋，王子通过水晶鞋找到了灰姑娘，从而两人过上了幸福快乐的生活。 25．示例：选“祥子堕落懦弱”。祥子初到北平拉车时，勤劳正直，省吃俭用买新车；被大兵抢车后仍努力攒钱，甚至为尊严拒绝刘四爷施舍。他的堕落是黑暗社会（如孙侦探敲诈）与命运打击（小福子自杀）的结果，而非本性懦弱，其挣扎正体现底层人民的悲剧。 【详解】本题考查名著阅读。 以“成见”为突破口，回归名著文本找反例，重构对人物的认知。 祥子：成见是“堕落懦弱”。要找前期积极、抗争的情节，如第一章祥子初到北平，“像一棵树，坚壮、沉默而又有生气”，靠力气拉车，目标明确买新车，体现勤劳上进；第二章被大兵抢车后，没一蹶不振，仍攒钱，第六章面对刘四爷刁难，“硬气”拒绝施舍，展现尊严。这些情节说明他的堕落是社会（如第十一章孙侦探敲诈）、命运（第二十三章小福子自杀）挤压的结果，非本性懦弱。 鲁智深：成见是“鲁莽急躁”。看“拳打镇关西”（第三回），他先听金氏父女哭诉，给银子安排逃离，再去“消遣”郑屠，三拳打死镇关西后，还说“你诈死，洒家和你慢慢理会”脱身，是有勇有谋、把控节奏；“大闹野猪林”（第八回），暗中跟护送林冲的公人，关键时刻救林冲，考虑到林冲前途，不杀公人，体现细腻、顾全大局，打破“鲁莽”标签。 猪八戒：成见是“懒惰愚蠢”。比如“高老庄除妖”（第十八、十九回），他卖力干活，“耕田耙地，不用牛具；收割田禾，不用刀杖”，展现勤劳；“智激美猴王”（第三十一回），他用计哄孙悟空回花果山救唐僧，体现机智；过八百里荆棘岭（第六十四回），他开路“拱开荆棘，踏出路来”，肯吃苦，说明不只是懒惰愚蠢，有实干、聪慧一面。 作答时先点明所选“成见之山”，再援引名著具体回目情节，分析人物行为动机、过程，突出与成见相反的特质，说明成见不成立，展现人物立体性。 示例一：选“祥子堕落懦弱”。祥子并非本性堕落懦弱。起初他勤劳坚韧，《骆驼祥子》第一章里，初到北平的祥子一心拉车，省吃俭用就为买属于自己的车，靠力气踏实谋生。后期的堕落是被黑暗社会逼迫，比如第十一章孙侦探敲诈，抢走他辛苦攒的钱；小福子自杀后，他失去生活希望。他的挣扎是底层人在残酷环境里的无奈，不能简单归为懦弱。 示例二：选“鲁智深鲁莽急躁”。说鲁智深鲁莽急躁不全面。《水浒传》第三回“拳打镇关西”，他先了解金氏父女遭遇，给银子让其脱身，教训郑屠时也有章法，三拳打死对方后还能假意说“你诈死”脱身，是有勇有谋、重情义；第八回“大闹野猪林”，他暗中保护林冲，关键时刻出手，又不杀公差坏林冲前程，粗中有细，并非一味鲁莽。 示例三：选“猪八戒懒惰愚蠢”。猪八戒不只是懒惰愚蠢。《西游记》第十八、十九回高老庄时，他卖力耕田耙地、收割田禾，帮高家干活勤快；第三十一回“智激美猴王”，他用计哄孙悟空回去救唐僧，颇有智谋；第六十四回过荆棘岭，他主动开路，拱开荆棘，肯吃苦受累，有勤劳、机智的一面。 26．(1) （刘四爷或刘四） （二强子） （傅雷） (2) 示例一：①《傅雷家书》 傅雷是一位严厉、尽责而不乏爱心的父亲。这主要体现在他对儿子的教育中。他写给两个儿子的100多封家信中，首先强调做人是第一位的。教导居住海外的儿子傅聪待人要谦虚，做事要严谨；要胸怀祖国，寄望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”；同时，对儿子的爱情婚姻、人际交往、生活细节等进行了有益引导，可谓纤细如发，无微不至。 示例二：①《骆驼祥子》 ②刘四爷是一位极端自私自利的父亲。女儿虎妞中年了还未出嫁，刘四爷心生愧疚。女儿出嫁后，却不愿自己辛苦挣得的家产随着女儿一起给别人，于是在寿宴当天，与女儿发生争吵并当着所有宾客的面断绝了与女儿的关系，甚至卖掉了人和车厂，到最后连女儿的坟也不知道在哪里。 示例三：①《骆驼祥子》 ②二强子是一位嗜酒如命、极不负责任的父亲。女儿回来后，逼着女儿卖身养活一家人，时常回家找女儿要钱，要了钱又去喝的烂醉。最后将年仅19岁的女儿卖给军官，只为了那少得可怜的两百块钱，女儿在绝望中自杀。 【详解】（1）本题考查名著内容的掌握。 ①虎妞的父亲是刘四爷（刘四）； ②小福子的父亲是二强子； ③傅聪的父亲是傅雷。 （2）本题考查写作推荐语。 示例一：①《傅雷家书》 ②傅雷是一位严厉、尽责而不乏爱心的父亲，也是傅聪的良师益友。这主要体现在他对儿子的教育中，他在教育儿子时，首先强调的是如何做人，他告诫孩子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，要有国家和民族的荣辱感，希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”，他的循循教导，让儿子受益终生。 示例二：①《骆驼祥子》 ②刘四爷是严厉、极端自私、残忍、专横的父亲。即使虎妞是他自己的亲生女儿也从未计划为她找到婆婆，以便她能够继续帮助管理汽车厂，他浪费她的青春；后来，虎妞与祥子结婚，在与她闹翻后，他毅然转售了汽车厂，不让女儿有一点机会得到他的财产，这也表明了他的自私。 示例三：①《骆驼祥子》 ②二强子是一个自暴自弃、极不负责任的父亲。把自己的女儿卖了买了车，又风光了一阵，等钱用完了就喝酒在家发脾气，结果将自己的妻子打死了。女儿回来后，逼着女儿卖身养活一家人，时常回家找女儿要钱，要了钱又去喝的烂醉。最后将年仅19岁的女儿卖给军官，女儿在绝望中自杀，是他葬送了自己的女儿。 27．（1）保尔•柯察金/保尔 （2）赫留金 （3）示例一：奥楚蔑洛夫是一个专横跋扈、欺下媚上、见风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象，我印象最深的是他脱衣和穿衣服两个细节，分别写出他浑身燥热的胆怯心理和心冷胆寒的心理，这里的一“脱”一“穿”，把奥楚蔑洛夫凌弱畏强的丑态暴无遗。 示例二：在《孔乙己》中，孔乙己是一个酸臭、贫瘠的读书人，严格来说，他不属于“读书人”，因为他是站在短衣帮前，喝着酒，穿着长衫的人。他是当时落后的读书人的缩影，首先，他死要面子，醉心于科举。他是唯一站着喝酒又穿长衫的人。满口之乎者也，脱不下那件又脏又破的长衫；其次，他好喝懒做，鄙视劳动。爱喝酒，但又无谋生能力。帮人抄写，又喜欢偷些书。我印象最深的是他偷书，却说：“窃书不能算偷！”；最后，他迂腐善良。一心研究茴字几种写法，对小伙计和孩子们有爱心。一小碟茴香豆还肯分给孩子吃。 示例三：于勒是一个“冒险失败沦落为乞丐的形象”。年轻时轻浮、放荡，吃喝玩东，行为不正，糟蹋钱，花光了父母留给他的遗产，并且还大大的占用了哥哥菲利普应得的那一部分。但是于勒的本质是善良的，他被逐出家门、漂洋过海发了财后，开始自责反省了。他两次写信给菲利普说会弥补过错，于勒的美好愿望是不可能实现的。他经营的买卖失败了，沦落为流浪街头的乞丐。我印象最深的是一位船长把他带回祖国，他因为欠了菲利普的钱，又怕继续拖累他们，不肯回到哥嫂身边，便在海上漂泊，贩牡蛎为生。他的人生可谓是跌宕起伏。 示例四：范进是一个热衷科举，深受封建教育毒害的下层知识分子。他将自己的青春年华全耗在科举上，将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标，几十年屡试不第，也不愿从事劳动养家糊口，其灵魂完全被科举的锁链缚住了。我印象最深的是他中举后，喜极而疯，邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋，可见当时的社会是多么趋炎附势，热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉。 示例五：保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。我印象最深的是他在全身瘫痪的时候，躺在病床上，通过自己口述家人代写，在文学战场开创了另一个奇迹。表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 （4）示例：胡屠户与赫留金 理由：在《范进中举》中，胡屠户是个嫌贫爱富、趋炎附势的市侩。范进中举前，被他视为“现世宝”“烂忠厚没用的人”；对范进希图中举，又极尽讽刺嘲弄忠之能事，“拉蛤蟆想吃天鹅肉”，一派粗鲁的话，不堪入耳；待到范进中了举，他忽然一百八十度大转弯，称范进为“贤婿老爷”，当众夸他“才学又高，品貌又好”，反映了当时社会的世态炎凉、趋炎附势；在《变色龙中》中，赫留金粗鄙庸俗，想借小狗咬了手指头，趁机捞一把。为了这个卑鄙的目的，同时也是由于小市民的软弱本性，他对沙皇的警官毕恭毕敬，甚至曲意奉承，如“他老人家是个明白人，看得出来到底谁在胡说……”，还打出了“兄弟当宪兵”这张牌。可是随着“形势”的发展，他发现力量不在他一边，便缩了回去。甚至当奥楚蔑洛夫骂他“猪猡”、“混蛋”时，他也不曾吭一声。他身上的奴性是很明显的。这两个人都是作品中的负面人物，反映了当时的社会现实，对主人公的刻画起到推动作用。 （5）示例一：简·爱和海伦（次要人物）是一对好朋友，她们是在孤儿院相识并结成好友。海伦就在这场伤中，因肺炎死去。这对简·爱打击很大。海伦是个可怜的姑娘，她有着谦虚善良的心，海伦宽容中却显出了几分软弱，她认为人生来就要承受一切苦，包括了那些不应该承受的，别人强加于自己的；而主要人物简·爱自尊自强反抗不公，受到不公平的待遇就起来反抗，而不是逆来顺受。海伦的软弱反衬（激发）了主人公简·爱的反抗意识。 示例二：《儒林外史》范进与胡屠户（次要人物）是翁婿关系，他不帮助范进，也不会选择离开，就像范进的影子似的，他反映了范进生活的可怜与可悲，也反映了当时的社会制度、社会风气。范进他热衷科举，深受封建教育毒害的下层知识分子，将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标。范进中举前，胡屠户称他为“现世宝”，骂他“像你这尖嘴猴腮。不三不四”；对于范进想要参加科举，胡屠户是又极尽讽刺嘲弄忠之能事，“拉蛤蟆想吃天鹅肉”，一派粗鲁的话，不堪入耳；范进中举后，胡屠户忽然一百八十度大转弯，称范进为“贤婿老爷”，当众夸他“才学又高，品貌又好”，凸现了胡屠户嫌贫爱富，趋炎附势，也讽刺了当时社会趋炎附势、世态炎凉的风气。 【详解】（1）本题考查学生对名著的阅读与识记能力。根据题干中“主要人物举例”“《孔乙己》：孔乙己”“《骆驼祥子》：祥子”等提示，可知需要填的是主人公，而《钢铁是怎样炼成的》主人公是：保尔·柯察金，所以①空填：保尔·柯察金。 （2）本题考查名著人物。《变色龙》中的次要人物是赫留金，赫留金的价值观是扭曲的，被狗咬了本是件倒霉事，但是赫留金却是十分神气的，甚至好像是中奖一样，这件事从何说起呢？这就要从文章的内容来入手了，文章描写他被狗咬的时候写到：“他那半醉的脸上现出这样的神气，‘我要揭你的皮，坏蛋！’就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。”这个比喻十分滑稽，被狗咬的人举着被咬的手指却像是举着一面胜利的旗帜，给我们的感觉是不可思议的，他之所以会这么做就是认为自己捡到便宜了。趁机能敲诈一下狗主人，他将一个贪图小便宜自私狡诈的小市民的形象展现的淋漓尽致。 （3）本题考查的是名著阅读的人物形象分析。先审题，题干中问的是“在上述主要人物中任选一个给你印象最深的一个人物，谈谈你对这个人物的看法，简述理由”，所以可选择的人物有：孔乙己，奥楚蔑洛夫，于勒，范进，祥子，保尔·柯察金，简·爱。答题时选择以上最熟悉的人物作答，并且需要结合名著中情节作答，要符合“印象最深”的要求。 示例：保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力奋斗，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了;党调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。为了革命，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但受《牛虻》的影响，要"彻底献身于革命事业"，所以按照《牛虻》的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。” （4）本题考查的是名著阅读的人物形象分析。先审题，根据题干“在上述次要人物中任选两位具有共同特点的人物”可知，要在“众酒客、赫留金、若瑟夫、胡屠户、朱赫来、以及海伦”中选取具有共同特点的两位人物，并且需要答出理由，总之需要结合情节作答。共同特点可以根据正面人物或者反面人物作答，由于以上人物是次要人物，在作答时要注意与主要人物联系作答。 示例：海伦和赫留金。当赫留金被狗咬了的时候他十分生气，在大街上大声喊叫试图引起别人的注意，这时的他好像一只威武的大公鸡，当一个老者揭示事情的真相的时候，他就狗急跳墙了说老者是胡说！但是当奥楚涅洛夫出现的时候他却像一只病鸡，一声都不敢吭，甚至奥楚涅诺夫侮辱指责他的时候，他也不敢去辩解完全没有了之前的神气。由这情节可以看出他的软弱。海伦是个可怜的姑娘，她有着谦虚善良的心，海伦宽容中却显出了几分软弱，她认为人生来就要承受一切苦，包括了那些不应该承受的，别人强加于自己的。这些情节同样反映了她的软弱。两人都是软弱的，不知反抗的人。 （5）本题考查人物形象的分析。先审题，根据题干“从以下作品中选一部，简述小说中某位‘次要人物’对‘主要人物’的影响”可知，需要在“《平凡的世界》《简·爱》《儒林外史》”中任选一部作品，并且根据任务一中列举“次要人物”和“主要人物”来作答，要分析出“次要人物”对“主要人物”的影响，可以从主次人物的关系、次要人物在关键情节上对主要人物的影响、在次要人物陪衬下主要人物的社会意义等方面作答，注意条理清晰。 示例：B，简·爱和海伦 进入劳渥德前，简·爱几乎没受过教育，不被重视，也从未接触过社会，是海伦，这个和她年纪相仿的但却成熟的女孩给她上了人生第一课。当简·爱看到海伦平静的受罚或是自己的自卑受到伤害后，她只是单纯的愤怒，想反抗，她想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺过来，当着她的面折断。然而海伦叫她学会了忍耐和适应环境。“既然躲避不了，那就不能不忍受……你说你受不了，是软弱和愚蠢的。”这对简·爱后来的处世可以说是有帮助的，海伦还告诉她“生命太短促，不能用来记仇蓄恨。”这可能是后来简·爱会原谅里德太太的原因吧。海伦能让简·爱平静下来，虽然会掺杂一点忧郁，这使简·爱在一次又一次挫折中变得坚强，而在简·爱和海伦的友谊中让读者体会到她的善良及对朋友的忠诚和关爱，而不是因为一直生活在压抑中并要不停反抗而显出的行为上的粗鲁，这就塑造了一个完整的人物形象。她陪着海伦度过最后一夜，送她最后一个吻，和她交换最后一句话。这一段段的对话不仅反映出人的个性，同时也告诉了读者做人的道理。 28． 吴敬梓 《儒林外史》 29．胡屠户的笑既有女婿高中自己即将享福的得意，又有为自己前倨后恭、奉承自吹丑态的掩饰；众人的笑既有范进高中后地位变化的羡慕奉承，也有对胡屠户厚颜无耻的吹牛言语的嘲笑。 30．①自重自爱(强烈的自尊心) ②勇敢刚烈(不卑不亢，有反抗精神)；③追求自由、平等、独立的人格（有个性）。 31．A 【解析】28．根据甲乙两段分别提到了胡屠户、沈琼枝可知这两个选段出自《儒林外史》，作者是清代小说家吴敬梓。该小说以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。 29．在范进中举前，胡屠户说“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝”，现在却说“我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷”，范进要去考试，去岳父家里借钱，被胡屠户骂了个狗血喷头。现在却一口一个“贤婿”，所以他的“笑”里有对自己前后态度变化如此之大的尴尬掩饰。根据“我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着他怎的？”可知他的笑里还有自己即将应为女婿的中举而得享富贵的得意之情。范进中举以后，就有了做官的资格，一举迈入上流社会，与中举之前相比可谓是天壤之别，众人的笑里有对范进的羡慕与奉承。众人看到胡屠户对范进前后态度判若两人，吹嘘自己早就看出范进的与众不同，将来要做老爷，这笑里也有对胡屠户的嘲笑。 30．根据乙选段中的“我常州姓沈的，不是甚么低三下四的人家”可知沈琼枝是一个自尊自爱的人。根据“他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门，把我悄悄的抬了来，当做娶妾的一般光景？”可知他是一个勇敢刚烈、不卑不亢，有反抗精神的人。根据“我且不问他要别的，只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看，我就没的说了”可知她是一个追求自由、平等、独立人格的人。简·爱父母双亡的简寄养在舅妈家，身材矮小，相貌平平，社会地位卑微，但她却敢于反抗，争取独立与平等，追求个人的幸福。在面临道德与爱情的艰难抉择，面临优越的庄园太太生活的强大诱惑时，她选择了堂堂正正，选择了自尊独立，用自己的双手和智慧谋生。她勇敢刚烈，在举行婚礼时，简却得知罗切斯特早有妻室，她毅然决然选择了离开。所以两人的共同点是自重自爱，勇敢刚烈，追求自由、平等、独立的人格。 31．A．“大闹野猪林”中的主要人物是鲁智深，与武松无关。故选A。 32． 软弱、怯懦 范进 自尊、独立 33．示例：赞同小语。特写聚焦“哆嗦的手”，放大祥子绝望的细节（强调情感），直接体现血汗钱被夺的崩溃，紧扣“命运转折”主题。赞同小文。全景展示“洒落的钱”，强化希望破灭的象征（强调环境），突显个人在残酷社会中的渺小，深化悲剧厚度。 34．范进执意科举（瞒丈人参考，弃家挨饿），源于对功名的极端痴迷，非无奈。其自私迂腐暴露封建科举对知识分子价值观的扭曲。 35．①通过“昂首直视镜头”的神态动作，凸显其坚定不屈，强化简·爱独立自尊的人格力量；②用“狂风掀动鬓发”展现人物内心激荡的抗争情绪，暗示其冲破束缚的决绝；③以闪电照路象征她冲破黑暗、坚守自我的精神觉醒，契合原著对女性独立人格的颂扬。 【解析】32．本题考查分析人物形象。 （1）联系片段一，祥子面对孙侦探的敲诈，虽心中痛苦万分，但最终只是“手哆嗦着”拿出了闷葫芦罐儿，眼睁睁看着钱被孙侦探毁掉，毫无反抗之力。这种面对压迫与不公时的顺从表现，体现出祥子软弱、怯懦的性格特点。他缺乏与恶势力抗争的勇气和能力，在困境面前只能选择妥协、屈服。 A．从片段二中“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心”“瞒着丈人，到城里乡试”等内容，结合对《儒林外史》的了解可知，这个人物是范进。他一生痴迷于科举，即便家中已饿了两三天，仍瞒着丈人去参加乡试，一心只为通过科举获取功名，充分展现出他醉心功名的特点。 （2）片段三中简·爱坚决表示“非走不可”，并义正言辞地反驳，强调自己有灵魂、有心，不会成为别人眼中无足轻重的人。这表明简·爱有着强烈的自尊心，她追求人格的平等与独立，不愿依附于他人，面对可能影响自己尊严和独立的情况，毅然决然地选择离开，体现出她自尊、独立的性格特点。 33．本题考查表达观点。 可赞同小语主张的特写镜头聚焦祥子“哆嗦的手”。特写镜头的特点是强调细节和情感。祥子“哆嗦的手”这一细节，能细腻地展现出他内心的极度痛苦、挣扎与不舍。钱对于祥子来说，是他辛苦积攒、用来实现买车梦想的希望，孙侦探的抢夺让他的希望瞬间破灭。通过特写镜头聚焦这只手，能让观众更直观、深切地感受到祥子此时复杂而强烈的情感，体会到他在命运打击面前的无奈与悲哀，突出人物在这一关键瞬间的心理变化。   可赞同小文主张的全景镜头展示“洒在地上的钱”。全景镜头强调环境与人物关系。“洒在地上的钱”这一场景，结合孙侦探抢夺的恶劣行为，展现出祥子所处的残酷社会环境。钱洒落在地，象征着祥子梦想的破碎，同时也反映出当时社会黑暗势力对底层劳动者的无情压迫。全景镜头能呈现出这一整体场景，让观众更清晰地看到祥子与恶劣环境之间的关系，深刻理解他命运转折的社会根源。 示例一：我赞同小语的观点，用特写镜头聚焦祥子“哆嗦的手”。在片段一中，钱是祥子辛苦积攒的心血，是他买车梦想的寄托。当孙侦探抢夺时，祥子“哆嗦的手”这一细节，通过特写镜头能被无限放大。观众可以清晰地看到祥子手部细微的颤抖，这颤抖中饱含着他对钱的不舍、对命运不公的愤怒以及面对孙侦探时的怯懦与无奈。这种细腻的情感表达，能让观众更深刻地体会到祥子此时内心的痛苦，感受到他梦想破灭的沉重打击，更精准地捕捉到祥子命运转折瞬间的情感变化。   示例二：我赞同小文的观点，用全景镜头展示“洒在地上的钱”。全景镜头能够呈现出整个场景，让观众看到钱被孙侦探碰洒在地的全貌。在这个场景中，“洒在地上的钱”不仅仅是祥子个人财富的损失，更象征着他努力奋斗的成果付诸东流。同时，全景镜头能将祥子置身于这一残酷的环境中，观众可以看到周围的环境以及祥子与孙侦探的位置关系等，深刻感受到当时社会的黑暗与不公，理解正是这样的社会环境导致了祥子命运的转折，突出环境对人物命运的影响。 34．本题考查名著人物。 在《儒林外史》中，范进（即A）选择继续科举并非无奈之举。从他自身来看，范进一生将科举视为唯一的人生目标，对科举有着近乎痴迷的追求。他深受封建科举制度的毒害，认为只有通过科举取得功名，才能实现人生价值，改变自己的社会地位。书中多次提到他几十年如一日地参加科举考试，即便多次落第也从未放弃。在片段中，他听到宗师说火候已到，便瞒着丈人去参加乡试，可见他对科举的热衷是主动且发自内心的，并非是被形势所迫而无奈为之。而且，当时的社会环境也为他的这种选择提供了土壤，周围人对科举功名的推崇，使得范进将科举视为光宗耀祖、摆脱贫困的唯一途径，他是主动投身于科举的浪潮中，而非出于无奈。所以说“ A的选择是无奈之举”这一表述不准确。 35．本题考查名著人物。 从人物形象塑造方面来看，简·爱昂首直视镜头，展现出她坚定、勇敢且毫不畏惧的姿态，凸显出她自尊、独立的性格特点。狂风掀动鬓发这一画面，营造出一种激烈的氛围，象征着她内心的波澜以及与命运、与不平等观念抗争的强烈情感。而一道闪电划破夜空照亮道路，具有深刻的象征意义，闪电的出现寓意着简·爱对未来的坚定信念和突破困境的勇气，照亮的道路则代表着她在追求平等、自由和尊严的道路上找到了方向，暗示着她将勇敢前行，开启新的人生篇章。整体设计通过这些画面元素，强化了简·爱这一经典形象，生动地呈现出她人生中这一重要的高光时刻，也让观众更能感受到简·爱身上所散发的精神力量，从而深化了名著所传达的追求平等、独立等主题。 36． （1）周恩来 （2）虎妞 （3）范进 （4）西游记 【详解】（1）语段出自《红星照耀中国》第二篇《去红都的路上》之《造反者》，这一篇章作者通过对周恩来的采访，介绍了周恩来家庭背景，求学经历，革命活动，重点介绍1927年成功组织上海工人大罢工事件。当时他到上海的时候没有一点优势，唯一的武装是他的革命决心和坚定的马克思主义理论知识，于是就有了作者对他的极高评价，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子! 他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，态度温和等，推翻了作者“从国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么'无知土匪我教学 '强盗和其他爱用的骂人的话”的认识，与作者认识的周恩来形成了奇特的对照。 （2）语段出自《骆驼祥子》第十四章，第十四章主要内容：刘四爷寿辰那天客人很多，可是刘四爷心里还是寂寞。这天早上，车夫们和祥子开玩笑，说祥子以后会继承刘四爷的车袭厂，祥子因此差点和大伙打一架。刘四爷把话听在心里，明白了虎妞的意思。到了晚上刘四爷白天积攒的气儿对着虎妞发了出来，虎妞索性把一切都抖搂了出来，说她怀了祥子的孩子。选段中的人物“她”是指虎妞，她本来想通过父亲的生日宴，征得父亲同意她与祥子的婚事，没想到刘四爷已经先点破了题。后来父女二人因此闹翻了。语段是对虎妞在遭到刘四爷“不用揣着明白的，装糊涂的”“要他没我要，我没他”的斥责时的心理和神态描写。 （3）《儒林外史》全书共五十六回。《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”写了范进中举发疯的事。范进原先是一个穷书生，遭到了街坊四邻以及自己老丈人胡屠户的讥笑嘲讽。为了考取功名不惜让自己的妻子母亲饿着肚子，终于，在范进的努力下考到了举人，让大家刮目相看，但是因为不相信这个令人兴奋得消息，范进竟然神经错乱疯了起来，最终被胡屠户一巴掌打醒，恢复正常。后来大家包括自己的老丈人对范进的态度发生了巨大的变化，从讥笑嘲讽到奉承恭维。说明了当时科举制度对读书人的迫害。 （4）语段出自想《西游记》第二十二回，“八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净”。流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空不善水战，在水下奈何不了那妖怪，便派八戒下水与之一战。八戒执九齿钉耙与之河妖三次相斗，均不能取胜。悟空虽智计百出，却也无可奈何。几番战斗无果之下，悟空去求助观音菩萨，菩萨让木叉行者与悟空同去，收服妖怪。木叉行者唤出妖怪悟净。引其拜师后，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河，共取西经。悟净就是唐僧收的第三个徒弟沙悟净。 37．例1：我觉得一个人的命运是由个人决定的。保尔有坚定的信仰，坚强的意志，面对人生一次次的打击，他有过动摇，最终战胜了自我，最后瘫痪在床，依旧以顽强的意志力来写书，他的努力正是他坚定信仰的见证。而祥子的目标是拥有自己的洋车，目标不如信仰坚定。祥子还缺乏坚强的意志，一次次的失败后，使他慢慢丧失信心，特别是小福子的去世，更是摧毁他的精神意志，导致祥子的沉沦。 例2：我认为一个人的命运由社会决定。保尔处在十月革命爆发之后，红军解放了保尔的家乡，革命的火种已经种植在人们的心里，特别是朱赫来在保尔的心中种下了革命的种子，整个社会氛围是积极向上的，所以保尔得以成功。而祥子处在旧社会，底层劳动人民生活困苦，民生凋敝，即使祥子在努力，但像孙侦探等人都在阻碍他的努力，所以单纯靠个人努力是无法有出路。所以，我认为个人命运由社会决定。 例3：我认为一个人的命运受社会和个人因素的共同影响。保尔生活在“十月革命”前后，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出钢铁般的意志。在他的周边不乏朱赫来、丽达等人的引导，还有他的信仰和坚强的意志使他渡过艰难的岁月。祥子生活在军阀混战时期，处于社会下层阶级，是被剥削的对象，单靠他个人的努力难以有出路，并且他意志不够坚定，缺乏信仰，最终他走向了堕落。 【详解】本题考查学生结合名著内容思考的能力。 保尔·柯察金出身于一个乌克兰的工人家庭，在几十年的学习和斗争中成为了一个坚定的无产阶级的革命战士。他从小诚实，质朴，浑身是胆，无所畏惧，但对剥削阶级有着刻骨的仇恨，渴望反抗，同时自我要求上进，喜欢阅读各种革命书籍。他的性格坚强，能和敌人进行坚决的斗争。他将自己融入到了人民大众中，工作完全忘我，为了人民群众的利益而情愿付出自己的一切。面对病情的恶化不屈不挠，忍受剧痛，在另一条文学的战线上继续为人民服务。保尔柯察金有着纯洁，高尚的道德品质，他渴望爱情，但有时又不够勇敢，不敢向喜欢的人表达自己的爱意，只是把自己的一切力量和全部生命都奉献给建设新世界的伟大事业，总的来说他是一个平凡而又伟大的英雄形象。 祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者，但这个愿望在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。祥子一直是一个不折不扣的受虐者：从一开始发自内心地对虐待的抗拒，到从心里慢慢接受，直到最后变成一种享受。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行，也是对当时社会病态的讽刺。 结合他们的人物经历和命运变化轨迹，我们可以提炼出自己对于题干问题的思考，注意先要表明自己的态度。 示例一：我认为人的命运应当是由个人决定的。保尔正是因为拥有对革命斗争的坚定信仰，如钢铁般顽强的意志，才能战胜被关进监狱、因激战头部受伤、筑路得伤寒引发肺炎等一次次的挫折与苦难，他在这些苦痛与折磨的磨砺下终于百炼成钢，即使双腿瘫痪也要坚持以写书的形式来继续参加革命事业。他的努力闪烁着理想的光辉。祥子起初也具有“拥有一辆自己的黄包车”的梦想，他为了这个梦想，在各种恶劣的环境下都拉过车，但后来人生经历三起三落，他便渐渐心灰意冷，颓丧堕落。可见祥子的意志力不够坚定，没法在一次次的挫折中自我磨砺、愈挫愈勇，所以才会丧失斗志，逐渐沉沦。 示例二：我认为人的命运应当是由社会决定的。保尔所处的时代正是俄国十月革命前后，这时候的俄国，革命如火如荼地开展，他的家乡也被红军解放，每个人的心中都被播下了革命的种子，特别是保尔的革命引路人——朱赫来，他对保尔的思想与成长起到了决定性的作用。当时社会的整体氛围也是积极向上，充满活力的，所以保尔身处这样的环境氛围之中，他更能够实现自己的人生价值。祥子则是生活在北洋军阀统治时代的旧北京，他是社会最底层的一个百姓，饱受军阀地痞和资本家的剥削压榨，即使再努力也没有出路，无法实现自己的个人价值。 示例三：我认为人的命运受个人和社会的共同影响。年轻的保尔身处于俄国十月革命的浪潮之中，革命斗争的艰辛和苦难、个人心路的坎坷与心酸、人生轨迹的迷惘与失意，让他一步步地走出了自己百炼成钢的道路。他的前方，有朱赫来、丽达这样的革命恩师引领，有同甘共苦的达雅一直陪伴，还有自己心中坚定的革命信仰支撑，他才能渡过那段苦难的岁月。年轻的祥子立志来北平闯荡，遇上的却是军阀混战、资本压榨，这个时代的底层百姓们生活困顿不堪，祥子也无法凭借自己的努力闯出属于自己的一片天。而且他的信仰不坚定，意志随着接连发生的打击逐渐消磨殆尽，特别是虎妞难产而死，小福子上吊自杀之后，他的意志彻底分崩离析，最终被这黑暗的社会所压垮，堕落成为了一具行尸走肉。 38．揭示了黑暗社会对底层人民的压迫和摧残，批判了在黑暗社会中个人奋斗的局限性。 39．甲文中“劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺，前迎后架骋奇谋”等动作描写，生动形象地展现出孙悟空武艺高强、战斗经验丰富，突出了他勇敢无畏、机智灵活的性格特点；乙文中“低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭”“大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿”等动作描写，细致入微地刻画出祥子的萎靡不振、消极怠工，表现出他经历一系列打击后，失去生活热情，变得麻木、堕落的形象。 40．孙悟空来到北平拉车，以他的本领和性格，不会甘于被压迫和剥削。他会凭借神通惩治那些欺负车夫的黑势力，带领祥子们组织团队，会用他的聪明才智改变拉车行业的不良现状，闯出一番事业。 【解析】38．本题考查赏析名著主旨。 在《骆驼祥子》中，祥子来自农村，一心想通过自己的勤劳努力买辆车，过上好日子。他经历买车丢车的三起三落，还遭受剥削敲诈。最初他怀揣梦想、勤劳努力，但在黑暗的社会环境下，军阀的乱兵、反动政府的侦探、车行老板的强取豪夺，让他的希望一次次破灭。他逐渐从积极向上变得麻木、自私、堕落。这种面对苦难的态度转变和最终堕落的结果，揭示了当时黑暗社会对底层人民的压迫和摧残，说明在这样的社会里，仅靠个人奋斗难以成功，批判了个人奋斗的局限性。 39．本题考查赏析描写。 在【甲】文中，“劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺，前迎后架骋奇谋”，通过这些动作描写，我们能看到孙悟空在与罗刹女打斗时，出招迅猛，应对自如，无论是攻击还是防御都有自己的策略，生动地展现出他武艺高强、战斗经验丰富，也凸显了他勇敢无畏、机智灵活的性格特点。而在【乙】文中，“低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭”“大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿”，这些动作描写，把祥子的状态刻画得极为细致，他走路没精打采，对周围的指令也不在意，尽显萎靡不振、消极怠工，表明他在经历买车丢车等一系列打击后，失去了生活热情，变得麻木、堕落。 40．本题考查名著人物。 从性格方面看，孙悟空机智勇敢、不畏强权。来到旧时代北平拉车，面对车行老板的压榨，他可能不会像祥子那样逆来顺受，而是会凭借自己的智慧和本领与之周旋，甚至可能会设法教训那些贪婪的车行老板。他不会轻易忍受不公平的待遇，比如遇到无理克扣车份钱的情况，可能会运用自己的神通让老板认识到错误。   从能力角度讲，孙悟空神通广大，拥有七十二变等本领。他或许能利用这些能力更好地拉车，比如在遇到恶劣天气或道路难行时，通过变化来解决问题，提高拉车效率。但他也可能因本领高强而难以长期安分拉车，也许会因为行侠仗义，看不惯街头恶霸欺负百姓，从而惹上麻烦，无法像普通车夫一样平稳地维持拉车生活。   从目标追求来说，孙悟空本就志不在此，他护送唐僧取经，有着更宏大的使命。拉车对他而言可能只是一时体验，他可能不会像祥子一样把拉车当成终身事业去奋斗，一旦觉得无趣或者发现更有意义的事，就会放弃拉车去追求其他目标。 41．①示例一：我认为保尔·柯察金是“孤勇者”，因为保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 ①示例二：保尔·柯察金是孤勇者，因为他经历了四次生死经历：第一次是在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤，并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔，他不得不离开岗位；第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。 ②示例：我认为简·爱是“孤勇者”，因为简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。 ③示例：我认为祥子是“孤勇者”，祥子初到京城，以拉车为生，他最大的梦想就是拥有自己的一辆车，靠自己的努力过上体面幸福的生活。他辛苦拉车，终于买了自己的第一辆车。不想因为想要多挣一些钱而被拉入兵营，车也被大兵抢走。后来趁乱逃出兵营，还牵走了三匹骆驼，继续拉车挣钱，为了再买一辆车而努力。他是一个心怀梦想，不屈从于命运，敢于抗争的孤勇者。 （以上示例任选其一作答，意思对即可，如有其他答案，言之有理亦可） 【详解】本题考查名著人物形象。 根据题干中所给的歌词，可知“孤勇者”指的不轻易向命运低头，敢于和命运抗争的人。根据名著的阅读，三个备选人物都可选择。 ①保尔·柯察金，出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。保尔·柯察金的经历代表了布尔什维克党人不畏艰难、前赴后继、不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神，展现了一个符合时代呼唤和精神的英雄形象 ，对青少年产生了深远的影响并具有重要的现实意义。 ②简·爱，年幼时被送到舅母家，过了十年被歧视、受虐待的生活；后来到孤儿院就读，又倍受精神与肉体的摧残；最后到桑菲尔德庄园当家庭教师，几经周折与心爱的人走到了一起。简·爱苦难的人生经历都表现了她敢于同命运斗争，是一位名符其实的“孤勇者”。 ③祥子，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌， 自暴自弃的行尸走肉。 此题为开放题，选择好人物，结合小说情节，突出其敢于改变命运的精神即可。 示例一：我认为保尔是“孤勇者”。出身铁路工人家庭的保尔，在朱赫来的影响下走上了革命的道路，他经历了四次生死的考验，四处死里逃生,最终全身瘫痪，双目失明。纵然如此，他也没有放弃生的愿望，拿起手中的笔，以小说创作开始了新的人生。他经历的无数的磨难，越挫越勇，是一位名符其实的“孤勇者”。 示例二：我认为简·爱是“孤勇者”。简·爱童年失去双亲，寄人篱下，在舅母家遭受欺凌;在寄宿学校读书时，经常挨饿受冻，挨打受罚，最好的朋友因病去世。这些经历不但没有摧垮她的精神世界，反而更加磨练了她坚韧的内心。她从未放弃努力，这使她从学校毕业后凭借自己的才能获得到桑菲尔德庄园做家庭教师的机会。在桑菲尔德庄园，她善解人意，懂得如何与庄园里的人更好地相处，她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。简·爱的成长经历，表现了她不向命运低头的坚强。 示例三：我认为祥子是“孤勇者”。虽然祥子拉车途中被十来个兵拉去当壮丁，车也没有了，但他想通过劳动改变自己的命运，自食其力，用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启，最终一天夜里趁着军营混乱逃了出来，牵走三头骆驼，继续攒钱买车，追逐梦想。所以我认为祥子也曾是一个“孤勇者”。 42．自暴自弃，堕落为行尸走肉。 43．灰色。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，让人感受到社会的黑暗、残酷，整体色调是灰色的。 44．示例一： 专题：领袖人物和红军将领的革命之路 精读内容：《前往红都的路上》和《苏维埃“巨头”》 示例二： 专题：领袖的童年 精读内容：《一位共产党员的来历》中写毛泽东童年时代的章节；《与红军在一起》中写彭德怀童年生活的内容 45．个人主义的奋斗不可取，我们应该有集体观念，将个人发展同集体发展、国家发展紧密结合。 【解析】42．本题考查识记名著内容。 由甲文中“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐”可知，祥子的名字被“骆驼”取代了，暗喻曾经有朝气、有梦想的祥子已不复存在，只剩下没有灵魂的躯体。祥子的人生理想是买一辆属于自己的车。尽管第一次买的车被抢，但他仍努力奋斗想拥有下一辆车。可是，孙侦探强取豪夺，抢走了他辛苦攒下的买车钱，让他的买车梦再次破灭。虎妞贪图享受，与祥子结婚后很快花光积蓄，她难产而死让祥子不得不卖车葬妻，他的买车梦彻底破灭。从此后祥子一蹶不振，渐渐地，他由最初的质朴勤劳、要强体面堕落成自私懒惰、自暴自弃的行尸走肉。 43．本题考查理解名著内容。 结合甲文“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”可知，祥子本是一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者，在经历了人生的三次大起大落之后，祥子终于走向了堕落。客观来说，是旧社会的迫害把人变成了鬼。祥子自己买车的愿望，只是一个独立劳动者的最低愿望，但这个正当的愿望，在那个社会似乎成了奢望。祥子经历了种种磨难，他无法用自己的力量与这个黑暗的社会抗衡，但这个社会却把他从“人”变成了“鬼”，个人主义最后的幽灵。因此，整体色调是灰色的。 44．本题考查探究能力。 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者斯诺真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访 的第一手资料，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 示例：长征精神 精读内容：《大渡河上的英雄》中最为著名的战斗是“飞夺泸定桥”，在当时敌人已经破坏了泸定桥的木板，只剩下16根粗大的铁索横跨湍急的大渡河上。30位勇士组成的突击队在炮火中徒手攀爬铁索，一边前进一 边攻击对岸的敌军，并掩护其他士兵铺设木板以确保后续部队能够安全过桥。表现了大无畏的长征精神。 《通过大草地》主要简述了红军如何克服困难，战胜雪山、草地，最终到达陕北根据地的过程，表现了红军战士顽强拼搏、不屈不挠的长征精神。 45．本题考查谈启示。 祥子采取个人主义奋斗方式，只顾自己租车、拉车、买车，没有联合车夫一起，于是走向悲剧，告诉我们个人主义的奋斗不可取，徐海东采取集体主义奋斗方法，做窑工时联合工人以威胁罢工形式斗争，后加入共产党组织工农军队，才能创造辉煌，改变历史，告诉我们，应该有集体观念，将个人发展同集体发展、国家发展紧密结合。 46． 祥子辛辛苦苦攒下的买车钱被孙侦探敲诈去了 “我”在国内看见“同胞”目睹“自己人”被处决时麻木欢呼而深感痛心 47．示例： 甲选文中人物：祥子 乙选文中人物：鲁迅 关键事件 买车的三起三落、小福子的自杀 看电影事件 变化原因 黑暗社会现实造成人性的扭曲，黑暗的旧社会不让好人有出路，再加上祥子自己沉默寡言、自私守旧、懦弱妥协，经历了三起三落，失去了生活的信心后，不能正视现实，同时孙侦探、刘四爷、虎妞和小福子等人的因素也加快了祥子的堕落变化。 经过“看电影事件”后，鲁迅先生认为自己所学的医学只能医好国人的身体，不能医好国人麻木愚昧的思想与灵魂，而当时在鲁迅先生看来拯救国人思想与灵魂的首推文学，所以鲁迅先生作出“弃医从文”的抉择。 感悟启示 一个人的奋斗当然受社会、环境等因素的影响，但更多时候，一个人的命运主要掌握在自己手中。鲁迅先生把自己的命运和国家民族的前途和命运始终联系在一起，把自己的命运掌握在自己手中，以拯救国人的思想和灵魂为己任，成为一代伟人；而祥子怀着美好的梦想进城，却在连番的打击之后不能正视现实，没有把命运紧紧掌握在自己手中，自甘堕落，成为一个社会的弃儿。 【解析】46．本题考查内容理解。 【甲】选自《骆驼祥子》。“他”想找个地方哭一场，是因为祥子辛辛苦苦攒下的买车钱被孙侦探敲诈去了。祥子在曹先生家拉包月，他把这里当成能实现自己买车梦想的安稳之地。一天晚上，祥子拉着曹先生从东城回来，路上有个骑自行车的人一直跟着他们。曹先生觉得有些蹊跷，让祥子快走，但还是被那个人追上并把曹先生碰倒了，那人还恶人先告状，曹先生因此受了伤，自行车也摔坏了。曹先生让祥子先回家里去送信，自己则去左先生那里想办法。祥子回到曹宅，刚要按门铃，就被一个人从背后揪住了。孙侦探把祥子带到了一个房间里，开始吓唬他，说曹先生是乱党，现在要被抓起来，而祥子作为曹先生的车夫，也脱不了干系，是同党。祥子一听，吓得不知所措。孙侦探又假装好心地说，如果祥子肯拿出钱来，他就可以帮忙疏通，让祥子免受牢狱之灾。祥子本来就胆小怕事，又担心自己真的被抓去，而且他觉得曹先生平时对他不错，不能因为自己连累了曹先生。在孙侦探的威逼利诱下，祥子最终把自己积攒了很久、准备用来买车的三十多块钱都交给了孙侦探。这些钱是祥子省吃俭用，用无数的汗水和辛苦换来的，是他买车梦想的全部希望。可现在，瞬间就没了。祥子感到无比的绝望和无助，他的精神支柱仿佛一下子崩塌了，他不知道自己该何去何从，只能呆呆地走出房间，陷入了深深的痛苦和迷茫之中。 【乙】选自《藤野先生》。结合“但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人”可知“我”“呜呼，无法可想！”是因为看到同胞麻木围观同胞被处决，痛感国人精神愚昧却无力改变现状而深感痛心。 47．本题考查名著内容理解。 【甲】选自《骆驼祥子》，人物为祥子。 关键事件： 三起三落的买车经历： 一起：祥子来到北平，凭借自己的勤劳和坚韧，省吃俭用，终于买了一辆属于自己的新车，这是他实现梦想的第一步，让他对未来充满了希望。 一落：祥子的车在他拉客去城外时，被大兵连人带车抓走。他的新车没了，自己也成了俘虏，第一次买车的梦想破灭，这给了祥子沉重的打击。 二起：祥子趁乱从兵营逃出来，顺手牵走了三匹骆驼，后来把骆驼卖了，得到了一些钱。他又开始省吃俭用，努力攒钱准备再次买车。 二落：祥子在曹先生家拉包月时，辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空。孙侦探以曹先生是乱党为由，威胁祥子，祥子为了保命，只能交出所有积蓄，第二次买车的希望又破灭了。 三起：祥子与虎妞结婚后，用虎妞的钱买了一辆二手车。虽然车是用虎妞的钱买的，但祥子又有了车，心里还是有了一些安慰。 三落：虎妞因难产去世，祥子为了给虎妞办丧事，不得不把车卖了。至此，祥子的买车梦想彻底破灭，他的生活也陷入了绝境。 小福子的自杀：小福子是祥子喜欢的女人，她的善良和悲惨遭遇让祥子对生活有了新的希望。然而，小福子最终在生活的逼迫下自杀。小福子的死，让祥子心中最后一丝希望也破灭了，他彻底堕落，变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。 变化原因： 社会的黑暗与压迫：在祥子生活的时代，军阀混战，社会动荡不安。底层人民生活在水深火热之中，面临着贫困、饥饿和死亡的威胁。祥子作为一个人力车夫，无论如何努力工作，都无法摆脱被剥削和压迫的命运。如他第一次买车后，被大兵抓去充军，车也被抢走，这是社会动荡对他的直接伤害。而孙侦探敲诈他的血汗钱，也是利用了当时社会的混乱和法律的不健全，让祥子无处申诉，只能任人宰割； 个人主义的局限：祥子有着小农式的个人主义思想，他只相信自己的力量，想通过个人的努力来实现买车的梦想，而不懂得团结他人，共同改变命运。这种个人主义使他在面对困难和挫折时，孤立无援，无法从集体中获得力量和支持。当他的梦想一次次破灭后，他没有其他的精神支柱和依靠，只能陷入绝望和堕落； 爱情和家庭的不幸：虎妞的出现和他们的婚姻，对祥子产生了很大的影响。虎妞以欺骗手段迫使祥子与她结婚，她的强势、泼辣和控制欲，让祥子感到压抑和痛苦。而且，虎妞的生活方式和价值观与祥子截然不同，她的好吃懒做和自私自利，也在一定程度上影响了祥子。后来虎妞因难产去世，祥子不仅失去了妻子，还为了埋葬她卖掉了车，这使他再次陷入困境。此外，小福子的自杀，让祥子心中最后一丝温暖和希望也破灭了，他彻底失去了对生活的信心； 周围人的影响：祥子周围的车夫们，大多生活在贫困和无奈之中，他们的消极、堕落情绪也在一定程度上影响了祥子。例如二强子，他也是一个车夫，生活不如意，便开始酗酒、打骂家人，这种生活态度让祥子看到了自己未来的可怕模样。另外，老马和小马祖孙俩的悲惨遭遇，让祥子意识到即使自己努力一辈子，也可能落得同样的下场，从而对生活失去了希望。 【乙】选自《藤野先生》，人物为鲁迅。 关键事件：看电影事件。在日本仙台学医时，鲁迅在课间观看关于日俄战争的幻灯片。影片中，给俄国人做侦探的中国人被日本军捕获要枪毙，而围着观看的一群中国人却麻木不仁，毫无民族意识，在看到同胞被处决时还酒醉似的喝采。这一幕深深刺痛了鲁迅，使他认识到，医学只能拯救人的身体，却无法改变人们麻木的精神。而当时的中国，最需要的是改变国民的精神，于是他决定弃医从文，用文字来唤醒沉睡的民众，激发他们的民族意识和爱国精神，走上了文学救国的道路。 变化原因：鲁迅在日本留学期间，经历了“看电影事件”事件，这成为他思想转变的关键契机。看到同胞们的麻木不仁，他认识到医学只能救治人的身体，而无法改变人的精神，要想改变中国，必须先改变国民的精神，于是他毅然弃医从文，选择用文学来唤醒民众的觉醒。 感悟启示： 在漫漫人生路上，社会与环境对个人奋斗有着不可忽视的影响。但主宰命运走向的，终究是自己。鲁迅身处风雨飘摇的旧中国，却能洞察社会症结，将个人命运与国家民族紧密相连。他弃医从文，以笔为刃，向封建礼教、社会积弊宣战，一心拯救国人灵魂，终成一代伟人。反观祥子，初入城市时怀揣买车梦，满腔热忱。可接连遭遇车被抢、钱被诈等打击后，他意志崩溃，无法正视现实，任由命运摆布，从勤劳青年沦为自私堕落的行尸走肉，被社会遗弃。可见，主动掌控命运方能铸就非凡，消极逃避则会陷入泥沼。 48．（1）①示例：祥子为饿晕倒在茶馆的老马买来了肉包子。老马舍不得吃，留给小马；小马也舍不得吃完，要多给爷爷几个。小马帮爷爷拉人力车挣钱养家，与爷爷相依为命，共同在贫穷的环境下艰苦地生活。 ②示例：酒馆女主人和外祖父吵架，捎带着骂上了外祖母。阿廖沙很生气，要为外祖母报仇，他趁酒馆女主人下地窖时把她锁在地窖里。外祖母得知后释放了酒馆女主人，还用这件事教育阿廖沙，告诉他要与人为善，不要报复别人。 （2）示例：林冲跟纠缠林娘子的高衙内斗智斗勇阶段，在街市上买了一口宝刀，却被高俅以“看刀”为由，误入“白虎堂”，祸事临身。杨志想重新当官花光了钱，只好卖祖传宝刀，可惜遇到牛二胡搅蛮缠，杀了牛二，由此获罪。林冲和杨志，这两位本领高强，一心想建功立业、报效朝廷的人，被“刀”砍去了希望，最终落草梁山。 【详解】（1）这道题考查对名著故事情节的把握。 ①小说原文小马与老马的故事——老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚一进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！”小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，鼻子冻得通红，挂着两条白鼻涕，耳朵上戴着一对破耳帽儿。立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动的拿起来一个，一个上咬了一口。“哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢的往口中送。“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家，不拉啦。明儿个要是不这么冷呀，咱们早着点出车。对不对，小马儿？”小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去！” ②小说原文阿廖沙与外祖母的故事——有一次，洒馆的女主人跟我姥爷吵架，她连我姥姥也一块儿骂上了，还向她扔胡萝卜。……那天，我看准了一个机会，洒馆女主人下了地窖。我合上地窖的盖子，上了锁，在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到了屋顶上，一溜烟地跑回厨房去了。姥姥正在做饭。她没有立刻明白我为什么那么高兴，可她明白之后，立刻朝我的屁股上踢一脚，让我立刻把钥匙找回来。我只好照办。姥姥把我揪回厨房里，问：“你这是为什么？”“谁让她拿胡萝卜打你呀……”她一整天没理我，作晚祷之前，她坐在我身边，教诲了我几句我永远也忘不了的话：“亲爱的，你要记住，不要介入大人的事情！” （2）这道题考查对名著故事情节和人物的把握。本题要求分析林冲和杨志两人因“刀”而引起的相似命运。林冲与杨志都为军官出身，且武艺高强，都有报效国家，建功立业的壮志。林冲被高俅陷害，以宝刀为由把林冲骗进“白虎节堂”，然后诬陷他带刀进节堂有行刺之心，将林冲发配。林冲在奸人的陷害下，最后投奔梁山。杨志因丢了花纲石，被高太尉赶出了殿帅府。又因身上没钱，只好卖掉祖传的宝刀。遇到泼皮牛二，无理取闹，杨志性起用刀杀死了牛二，最终也落草为寇。 49．(1) 价值追寻/精神觉醒/挣扎反抗 社会批判与反抗 海底两万里 经典常谈 (2)示例一：《骆驼祥子》。人创造环境：祥子怀揣买车梦想来到城市，以勤劳努力试图改变命运，如三次攒钱买车，体现对理想环境（拥有自己的车，体面生活）的主动追求。环境创造人：黑暗的社会环境（军阀混战、阶级压迫、人情冷漠）一次次摧毁祥子的希望，使他从勤劳善良的青年逐渐堕落为行尸走肉，环境彻底改变了他的人生轨迹与精神面貌。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》。人创造环境：保尔・柯察金身处俄国革命浪潮，与同志们一起投身战斗、建设铁路，为创建公平、自由的新社会环境而努力，用行动改变旧世界。环境创造人：革命环境塑造了保尔的钢铁意志，使他从普通工人成长为坚定的共产主义战士，环境赋予他信仰与力量，决定了他的人生选择与价值追求。 示例三：《红星照耀中国》人创造环境：中国共产党人在艰苦条件下建立革命根据地，开展土地革命、组织群众，创造了平等、民主的新环境，打破旧制度的压迫。环境创造人：这种新环境吸引并塑造了大批革命者，红军战士在根据地中坚定了革命信念，获得精神成长，环境成为他们力量的源泉与信仰的支撑。 示例四：《水浒传》。人创造环境：梁山好汉因社会黑暗（官逼民反）聚义梁山，建立起“替天行道”的反抗团体，创造了一个与腐朽朝廷对抗的环境。环境创造人：梁山的环境使好汉们的反抗精神得到强化，林冲从隐忍妥协变为坚决反抗，环境改变了他的性格与人生态度，同时也塑造了群体的英雄气概。 【详解】（1）本题考查名著内容理解。 ①空：《简・爱》中的简・爱追求平等和独立人格，努力实现自身价值。从反抗不公到坚守自由平等信念，自我意识不断觉醒。她勇敢地与舅妈、学校及爱情中的不公作斗争。《钢铁是怎样炼成的》的保尔为人类解放事业奉献，努力实现人生价值。他从普通少年成长为坚定战士，与战争、伤病及恶劣环境顽强抗争，保尔在困境中坚守信仰，实现了精神成长。《骆驼祥子》中的祥子努力攒钱买车，在城市寻找安身立命的价值。但经过三起三落以及小福子去世的打击后，他不再挣扎反抗，祥子从积极到堕落的过程，折射出底层个体在社会压迫下的挣扎。三部作品均围绕“个体与环境的冲突”展开，核心是个体在逆境中的精神选择与成长轨迹，有对人生价值的追求，有精神觉醒的体现，还有挣扎反抗，因此这里可填：“价值追寻”或“精神觉醒”或“挣扎反抗” 。 ②空：《儒林外史》通过描绘众多儒生形象，揭露封建科举制度对读书人的毒害，展现社会的种种丑恶；《水浒传》讲述梁山好汉反抗官府压迫的故事，揭示了封建社会的黑暗和腐朽。《红星照耀中国》记录了中国共产党和红军为反抗压迫、寻求民族解放道路而进行的斗争。所以这几部名著共同的题材主题是社会批判与反抗 ，因此这里可填：社会批判与反抗。 ③空：《西游记》是中国古典神魔小说，书中描绘了一个光怪陆离的神话世界，有神通广大的神佛妖魔、神奇的法术法宝等，完全超越了现实世界的范畴，充满奇幻想象。而《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒・凡尔纳的代表作之一。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德・兰一起随“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩周游海底的故事。在这部作品里，凡尔纳凭借非凡的想象力，描绘了神秘莫测的海底世界，包括形态各异的海洋生物、奇异的海底景观、先进而奇特的潜水艇等。潜艇在深海中的各种奇遇，如与章鱼搏斗、被困南极冰盖下等情节，都展现了对未知海洋世界的大胆探索。它和《西游记》一样，都具备超越现实的想象元素，也都在对未知世界进行探索，只不过一个是神话层面的未知世界，一个是科学幻想层面的未知世界，所以这里应填：海底两万里。 ④空：《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集。这部作品以回忆为线索，多维度地展现了鲁迅青少年时期的生活经历与社会风貌，在回忆往事的过程中，鲁迅对旧中国的社会习俗、封建教育等进行了深刻反思，也蕴含着对人性的思考。比如在《藤野先生》中，既有对藤野先生这位良师的追忆，也有对当时中国留学生在日本的种种表现所反映出的人性问题的思考。而《经典常谈》是朱自清撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。它对《说文解字》《周易》《诗经》《论语》等经典进行了深入浅出的讲解，带领读者审视中国传统文化的内涵与价值，起到了推介传统文化的作用。同时，在介绍经典的过程中，也蕴含着作者对文化传承、人性与文化关系等方面的思考，和《朝花夕拾》在回忆、人性反思以及与传统文化相关的主题上相契合，所以此处填：经典常谈。 （2）本题考查理解名著内容。 马克思说的“人创造环境”指人通过自身实践活动对周围环境产生影响和改变；“环境也创造人”是说环境会塑造人的性格、观念、行为方式等。作答时从以上提到的12部名著中任选一部来分析即可。作答时先点明选择的名著及人物，阐述人物如何通过行为对环境产生影响（人创造环境） ，结合具体情节说明。接着论述环境怎样塑造人物性格、观念等（环境创造人） ，同样结合相关情节。最后总结人与环境的辩证关系在人物身上的体现，照应马克思的这句话。 例如，《简・爱》：简・爱自幼父母双亡，寄居于舅妈家，遭受舅妈及表兄妹的歧视与虐待，这是她所处的恶劣环境。但简・爱没有逆来顺受，她敢于反抗舅妈一家的不公对待，这种反抗行为在一定程度上改变了舅妈一家对她的态度（人创造环境） 。同时，在洛伍德学校艰苦的环境中，她学会了忍耐、坚强和自律，这些品质塑造了她独立自尊的人格（环境创造人） 。 例如，《西游记》：人创造环境：唐僧师徒四人踏上取经之路，一路上降妖除魔。比如孙悟空三打白骨精，消灭了危害一方的妖怪，保护了当地百姓，改变了当地被妖怪肆虐的危险环境 。他们历经九九八十一难，所到之处传播了佛法，一定程度上改善了当地的人文环境，让更多人听闻佛法、心生善念。环境创造人：取经途中，师徒四人面临各种艰难险阻，如火焰山的酷热、通天河的严寒等恶劣自然环境，以及各路妖怪设下的困境。在这些磨难中，唐僧更加坚定了西行取经、普度众生的信念；孙悟空从最初的顽劣、冲动，逐渐变得成熟、稳重，懂得了团队协作和责任担当；猪八戒也在磨难中慢慢克服自身的懒惰、贪财等缺点，变得更有毅力。 例如，《儒林外史》：人创造环境：杜少卿是书中的正面人物代表，他蔑视功名富贵，乐善好施。他资助那些贫困的文人，如给杨裁缝母亲办丧事出钱，帮助鲍廷玺组建戏班子等。他的行为在一定范围内营造了一种重情义、轻名利的文化氛围，对周围的文人产生了积极影响，改变了部分文人的价值取向。环境创造人：范进生活在科举制度盛行、全社会都崇尚功名利禄的环境中。在这种环境的影响下，他一心痴迷于科举，几十年如一日地备考，即便遭受胡屠户等人的嘲讽和打压也不放弃。长期的科举备考和周围人对科举的推崇，使他形成了迂腐、懦弱又渴望功成名就的性格。中举后，他又因周围人态度的急剧转变，尝到了名利的甜头，更加深陷于科举名利场无法自拔 。 例如，《昆虫记》：人创造环境：法布尔以极大的热情和耐心，用自己的双手和智慧为昆虫构建了一个个“微型王国”。他在荒石园中，精心布置各种植物，模拟昆虫的自然生存环境，为昆虫研究创造了理想的场所。他通过细致的观察和实验，探索昆虫的生活习性，让人们对昆虫世界有了更深入的了解，在科学界和大众认知层面创造了对昆虫全新的认识环境。环境创造人：法布尔所处的自然环境对他产生了深远影响。他自幼生活在乡村，田野、森林、溪流等自然环境中丰富多样的昆虫吸引着他。这种充满生机的自然环境激发了他对昆虫的浓厚兴趣，促使他不断探索昆虫的奥秘，进而成长为伟大的昆虫学家。自然环境不仅塑造了他的研究方向，还培养了他细致观察、热爱自然、尊重生命的品质。 50．示例A：林冲杀了陆谦，冒风雪被逼连夜投奔梁山泊。雪景不仅烘托林冲当时的紧迫心情，而且推动了情节的发展。 示例B：《骆驼祥子》中，老舍多方面细致描摹天气的酷热，衬托出祥子烈日下拉车的煎熬及心理活动，并描写了天气由烈日到暴雨的骤变过程，祥子在暴雨中苦苦挣扎，反映其悲苦命运。 【详解】本题考查环境描写的作用。环境描写是对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写，常见作用有：交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性；渲染气氛烘托人物的心情；寄托人物的思想感情或品质；推动情节的发展；深化作品主题。解此题，先抓住任选一项，然后回顾所选项的相关内容，借助常见作用来分析。如选A，回顾林冲雪夜上梁山的过程，雪的描写有两段，就是林教头风雪山神庙的一段，最出名的句子是“那雪下的正紧”，在此情形下，林冲杀了陆谦，在风雪中的山神庙，林冲感到“有家难奔，有国难投”，可见，此时的环境描写，交代事情发生的地点和背景，渲染气氛烘托人物的心情；不过正因为如此，才使得他雪夜上梁山，冒风雪被逼连夜投奔梁山泊，林冲本来逆来顺受，此时逼上梁山，是他性格的重大转变，可见，此处的环境描写还有反映人物性格，推动情节发展的作用。 51．示例一：我选曹先生。曹先生在祥子拉车不幸撞上石头导致两人受伤时，没有责怪祥子，还关心祥子的伤势；在日常生活中，曹先生平等地对待底层劳动者，给予他们精神鼓励和支持；他不计较个人得失，多次帮助祥子并且信任他，即使自己遭遇困境也不改变。这些事例都能体现出曹先生宽以待人的君子人格。 示例二：我选武松。武松被发配到孟州时，受到了施恩父子的厚待，后来他得知施恩父子在快活林开的酒肉店被蒋门神霸占的消息后，为了报答施恩父子，大闹快活林，醉打蒋门神，帮施恩父子夺回了酒肉店。从中可见武松知恩图报的君子人格。 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。 解题的关键在于理解题目中给出的君子人格特征，并从所选人物的言行举止中找到与之相符的具体表现。“宽以待人”：指的是对人宽容、大度，不轻易发怒或责备他人。“知恩图报”：指的是知道并感激别人对自己的恩惠，并设法回报。据此，选取人物结合名著内容进行表述即可。 示例一：选择曹先生。曹先生是祥子的雇主，爱好传统美术，因为信奉社会主义，待人宽和，被祥子认为是“圣人”。曹先生非常照顾祥子，给他好的工钱，给他饭吃，还给他间屋子住。当祥子被虎妞骗去结婚后，曹先生还想着祥子，给他出主意，让他回来拉包月，答应给小福子一碗饭吃。他同情劳动人民，是一个较为正直和进步的旧知识分子。曹先生为人谦和，对祥子这样的下层劳动人民非常宽容和体谅，给予他们精神鼓励和支持，能够体谅祥子的难处。这些事例都能体现出曹先生宽以待人的君子人格。 示例二：选择武松。武松杀了西门庆后被发配孟州，孟州的小管营施恩对武松礼遇有加，施恩在此地开了个“快活林”酒家，不想却被蒋门神夺走，武松醉打蒋门神，替施恩夺回了快活林酒店，表现出武松的知恩图报，嫉恶如仇。 52． 祥子“泪一串串的流下来”的原因是什么？（或“祥子为什么此时‘连哭都哭不出声来'？”） 妻子难产而死，自己经过多年努力最终却什么都没有得到，受尽了辛苦与委屈。 通过描写上山喜鹊的长声悲叫，渲染了凄凉的氛围，烘托出祥子绝望的心情。 【详解】本题考查名著的语言赏析。 ①根据上面一空里的问题可知，此处应根据语段内容提出一个问题。如，根据“坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸”可提出问题：为什么祥子不爱吸烟，却还是点着了一支烟？ ②联系文本内容可知，此时虎妞去世，为了安葬妻子，祥子不得不把从邻居处买的车卖掉。一番辛苦之后，祥子又变成了那个当初没有车的人。所以此时祥子不爱吸烟却点了一支，就是这样呆呆地坐着，带哭也哭不出来，是因为妻子难产而死，自己拥有一辆车的希望又成了泡影，多年努力什么也没有得到。自己受了无尽的委屈与辛苦，最终仍一无所得。 ③联系“只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫”可知，喜鹊的叫声给人凄凉悲苦之感。联系背景可知，此时小福子因为不堪受辱而自杀，祥子再也看不到生活的希望。故此时描写山喜鹊扯着长声悲叫，渲染了凄凉的氛围，烘托出祥子此时绝望的心情。 53． 由爱车敬车，到恨车厌车，最后唾弃车，沦为社会垃圾。 忍受巨大痛苦，用生命铸就传奇，粉碎生活铁环，开启新生活。 【详解】本题考查名著中人物的成长史。 第①空：祥子来到北平，为拥有一辆属于自己的车而努力工作，辛苦攒钱，苦干三年，终于凑足一百块钱，买了辆新车。但有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。在逃壮丁的路上，祥子捡了三只骆驼，把意外捡来的骆驼卖了，在曹先生家拉包月，省吃俭用攒钱准备买新车，但为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了，第二次希望破灭。后来，虎妞与祥子结婚了。虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。但因为虎妞难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。又知道小福子上吊自杀的消息。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争终以失败而告终。据此可概括：祥子由爱车敬车，到恨车厌车，最后唾弃车，在为车奋斗的三起三落中，彻底沦为社会垃圾。 第②空：保尔早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是工人。保尔时，母亲把他送到车站食堂当杂役，受尽了凌辱。十月革命爆发，老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫莱被匪徒抓去了。由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大，便分道扬镳。在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒，体质越来越坏。，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。这样，保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。据此可概括：保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》，生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。 54． 祥子在经历了虎妞难产去世，又卖掉车子料理后事，失去了人生中第二辆车后，虽然痛苦但仍未完全放弃对生活的希望，继续努力拉车，试图重新攒钱买车。 展现了祥子在困境中坚韧不屈，虽饱受生活打击，但仍有对美好生活的向往和追求，不过也透露出其命运的无奈与坎坷。 【详解】本题考查名著情节和人物形象。 结合题干“简・爱得知罗切斯特已有妻子后，毅然离开桑菲尔德庄园，坚守自己的尊严和原则”可知，此情节有两个特点：其一，情节的转折，即人物从顺境到逆境的转折；其二，人物面对逆境并未放弃希望。由此可以联系到《骆驼祥子》中祥子三起三落的情节： 相似情节一：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑足一百块钱，买了辆新车，却在有一次拉车到城外的时候，连人带车被宪兵抓去当壮丁，但祥子并未放弃买车的希望，而是将捡来的骆驼卖了，在曹先生家拉包月，继续攒钱买车；展现了祥子顽强抗争命运，面对人生的逆境和打击，对未来仍然充满斗志和美好的期待，努力实现个人价值的精神； 相似情节二：再如：虎妞与祥子结婚之后，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，但不久虎妞难产去世，祥子又将车卖掉给虎妞办理丧失，在失去了人生中第二辆车之后，祥子虽然痛苦，但并非完全放弃希望，他还是继续拉车攒钱；展现了祥子作为底层劳动者在困境中仍然坚守，不放弃希望和追求，既反映劳动人民的坚韧品格，也透露出其在命运和黑暗社会面前的无奈。 55．示例：在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在发电厂工作时，结识了电工朱赫来。朱赫来常给保尔讲革命道理，教他拳法防身，保尔被其坚定的信仰与非凡智慧深深吸引。当朱赫来被匪兵押解时，保尔毫不犹豫地冒险相救。历经生死考验后，保尔决心投身革命，朱赫来也时常悉心引导他成长。两人从工作伙伴，逐渐成为为理想并肩战斗的革命战友。 【详解】本题考查名著内容概括和主旨把握。 首先题目要求参考示例从《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一部，描述其中两个人物从相逢到相知的过程，体现人物关系的递进，字数150字左右； 接着分析示例，由“李逵初遇宋江时，听闻他是‘及时雨’”，可知李逵因宋江名声而主动结识体现相逢。因此，相逢场景要简要说明初遇的契机（如名声、事件、偶然）。由“宋江见李逵耿直豪爽，慷慨赠银，两人结为兄弟。后李逵追随宋江上梁山，虽常因鲁莽惹祸，但宋江始终包容，李逵则誓死效忠”可知宋江欣赏李逵性格，赠银结义，后续通过事件（上梁山、包容过错）体现情谊深化。因此相知过程需通过具体事件或性格互动体现关系发展（如帮助、冲突、价值观共鸣）。由“从萍水相逢到生死相托，这份情谊在忠义中愈发深厚”可见，最后升华主题，强调“忠义”对情谊的促进作用。因此情感升华要点明关系的结果或深层意义（如生死之交、精神导师、悲剧羁绊）。 然后选择人物关系，需挑选原著中具有明显“相识→相知”情节的配对，如：《水浒传》：林冲与鲁智深。《骆驼祥子》：祥子与曹先生。《钢铁是怎样炼成的》：保尔与朱赫来、保尔与丽达等。 最后紧扣主题需强调“缘分”的奇妙性，可通过对比初遇与后续关系凸显。注意提炼关键事件，突出“情谊变化”的节点。语言风格上可适当模仿示例的文言白话混合风格（如“纳头而拜”“生死相托”）。 示例一：在《水浒传》中，林冲遭高俅陷害，刺配沧州。鲁智深得知林冲处境危险，一路暗暗跟随。途经野猪林，董超、薛霸将林冲捆绑在树上，欲下毒手。此时，鲁智深挺身而出，救下林冲。他谴责公差恶行，护送林冲安全抵达沧州。此后，两人的兄弟情义愈发深厚，林冲对鲁智深的救命之恩铭记于心。 示例三：在《骆驼祥子》里，祥子初到曹宅拉包月，因曹先生待人和善、不摆架子，让祥子倍感温暖。一次拉车途中，祥子不慎让曹先生受伤，曹先生不仅未责怪，还关心祥子安危。曹先生的宽厚与尊重，让祥子将其视为“圣人”，尽心为他做事。曹先生也欣赏祥子的勤劳本分，多次给予帮助。从雇佣关系到相互信任，他们在动荡的北平城，书写了一段难得的温情缘分。 示例三：在《钢铁是怎样炼成的》里，保尔于共青团省委工作时，结识政治指导员丽达。丽达聪慧博学，悉心教保尔经济学等知识。保尔曾误将丽达哥哥认成其丈夫，一度压抑好感。后来，保尔历经伤寒、肺炎折磨，病愈返岗后与丽达重逢。此后工作中，他们并肩奋斗，交流渐多，从有着指导关系的同志，慢慢成长为灵魂契合、并肩前行的革命战友。 56．环境描写，通过描写闷热的牢房、高墙电网、持枪警卫、巡逻特务和狼犬等，渲染了紧张、恐怖的氛围，衬托出刘思扬和余新江身处困境却不屈服的精神。 57．刘思扬面对敌人的威胁利诱，坚决拒绝，体现出他坚定的革命意志和崇高的革命信仰；他为了革命事业，甘愿忍受牢房的艰苦环境，具有自我牺牲精神；他与余新江成为同甘共苦的伙伴，互相支持，表现出他重情重义。 58．示例：“我命由我不由天”体现的是一种敢于抗争、掌握自己命运的精神。刘思扬在敌人的威逼下，没有屈服，拒绝登报自新，坚定地选择与敌人斗争到底，他不向命运低头，努力掌握自己的命运，这就是“我命由我不由天”的体现。祥子原本怀揣着买车的梦想努力奋斗，但在黑暗的社会中，他的希望一次次破灭，最终堕落。如果他能像哪吒、刘思扬一样，坚定信念，不屈服于命运，或许就能改变自己的结局。这启示我们，在生活中要勇于抗争，积极掌握自己的命运，不能轻易向困难低头。 【导语】这篇阅读文章节选了《红岩》与《骆驼祥子》的经典片段，展现了不同人物在困境中的抉择与命运。【甲】文中刘思扬面对敌人威胁，坚定不屈，与余新江结为伙伴，凸显革命者的英勇与团结，环境描写更烘托出他们的坚韧。【乙】文则刻画了祥子从体面要强到堕落自私的转变，深刻揭示了社会对人的异化。两文对比鲜明，前者歌颂革命精神，后者批判社会现实，共同展现了人性的光辉与阴暗，引人深思。 56．本题考查环境描写。首先判断画线句子为环境描写，接着详细阐述句子中描绘的具体环境元素，如闷热的牢房、高墙电网等。然后分析这些环境描写所渲染的氛围，最后说明这种氛围对衬托人物精神所起的作用。 由句子中“闷热的牢房”可知，牢房内的环境极其恶劣，闷热得让人难以忍受；“高墙电网”表明牢房周边有着严密的封锁和防范措施，给人一种压抑、无法逃脱的感觉；“持枪的警卫”和“巡逻的特务”体现出敌人对牢房的严密监视，时刻威胁着牢房内人员的安全；“狼犬”的出现更增添了恐怖和危险的氛围。联系【甲文】中刘思扬面对敌人“一条登报自新，恢复自由；一条长期监禁，玉石俱焚”的威胁，毫不犹豫地拒绝，坚定地说“到你们灭亡那天为止”，与余新江结为同甘共苦的伙伴，互相支持的情节可知，此环境描写渲染了紧张、恐怖的氛围，有力地衬托出刘思扬和余新江身处困境却不屈服的精神，凸显出他们坚定的革命意志。 57．本题考查人物形象。 根据【甲】文中第①—⑤段“刘思扬毫不犹豫地拒绝了对方的威胁”“不，到你们灭亡那天为止！”“向你请求？休想！”可知，刘思扬面对敌人“登报自新，恢复自由”的威胁利诱，坚决拒绝，没有丝毫动摇，体现出他坚定的革命意志和崇高的革命信仰，宁死不屈，绝不向敌人低头。 根据【甲】文中第⑦段“太阳渐渐偏西了，可是斜射的烈焰给闷热的牢房带来了更燥辣的，焦灼皮肉的感觉”以及第⑧段“回头望望，全室的饮水，储存在一只小的生锈的铁皮罐子里，水已不多了，然而谁也不肯动它，总想留给更需要它的人。刘思扬又一次制止了急于喝水的念头，决心不再去看那小小的水罐”可知，刘思扬身处闷热恶劣的牢房环境，面对极度缺水的艰难处境，依然能克制自己的需求，他为了革命事业，甘愿忍受牢房的艰苦环境，具有自我牺牲精神。 根据【甲】文中第⑥段“就这样，结束了敌人对他的引诱，又押回牢房时，他不再是一个人了，而是和一个青年工人关在一起。工人叫余新江……从此，两个人成了同甘共苦的伙伴，互相支持”可知，刘思扬与余新江成为同甘共苦的伙伴，在艰难的环境中互相支持，表现出他重情重义的一面 。 58．本题考查词句的理解和分析。题干要求联系甲乙两文中的人物并结合整本书，谈谈对“我命由我不由天”这句台词的理解。答题时需先阐述“我命由我不由天”体现的精神，再分别结合刘思扬和祥子的经历，分析他们与这句台词的关联，最后得出启示，强调要勇于抗争、掌握自己命运。 根据【甲】文中第①段“刘思扬毫不犹豫地拒绝了对方的威胁”“不，到你们灭亡那天为止！”“向你请求？休想”可知，刘思扬面对敌人的威逼利诱，坚决不屈服，拒绝登报自新，展现出坚定的抗争精神，不向命运低头，努力掌控自己的命运，这正是“我命由我不由天”的生动体现。 根据【乙】文中“他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚于至妇女，他也会去争竞。他不肯吃一点亏”“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”可知，祥子原本怀揣梦想努力奋斗，却在黑暗社会中希望一次次破灭，最终堕落，他没有像刘思扬那样坚定抗争，没能掌握自己的命运，与“我命由我不由天”背道而驰。 示例：“我命由我不由天”彰显着抗争与掌控命运的精神。刘思扬面对敌人威胁，坚决拒绝自新，以顽强意志与敌人斗争，把命运握在自己手中。而祥子在黑暗社会里，梦想破灭后选择堕落。我们应学习刘思扬，在困境中不屈服，勇敢抗争，积极主宰自己的命运。 59．性格变化：从勤劳坚韧、充满希望到麻木潦倒、自暴自弃。 感悟：旧社会的压迫导致人性异化，启示我们珍惜当下，保持对生活的信念。 【详解】本题考查名著阅读。 一起：祥子来到城市，通过三年辛苦攒钱，终于买上了属于自己的新车，他把买车的日子当作自己生日，此时的他充满希望，对未来生活满怀憧憬，觉得通过自己努力能过上好日子。 一落：祥子连人带车被军阀抓去当壮丁，车被抢走。他内心满是愤怒与无奈，辛苦积攒的成果瞬间化为泡影，自己还遭受欺侮，对社会的黑暗有了初步认识。 二起：祥子趁机逃出来，牵走三匹骆驼卖了钱，回到人和车厂后开始拼命攒钱，一心想再买辆车，把买车当成自己的志向、希望甚至宗教，此时仍未放弃对生活的追求。 二落：在他快要攒够钱时，辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈一空，买车的希望再次破灭。他感到无比绝望和沮丧，对社会的不公更加愤慨。 三起：祥子和虎妞结婚后，虎妞用私房钱给他买了一辆车，祥子重新拉上了车，虽然心里有些别扭，但也觉得拉上这辆车没出过错，有了些许安稳感。 三落：虎妞难产而死，祥子为了给她办丧事，卖掉了车。此时他彻底认清现实，认为自己攒钱买车的努力都是为别人做预备，于是开始自暴自弃。 祥子性格变化：起初祥子勤劳、坚韧、有梦想，一心通过劳动实现买车目标，对生活充满希望。经历“三起三落”后，他变得麻木潦倒、自暴自弃，不再相信努力能改变命运，彻底沦为行尸走肉。 感悟：祥子的经历揭示了旧社会的黑暗与残酷，在军阀、特务等势力的压迫下，底层劳动者的希望被无情碾碎，导致人性异化。这启示我们要珍惜当下和平、公平的社会环境，无论遇到什么困难，都要保持对生活的信念，同时也让我们明白社会制度对个人命运有着至关重要的影响。 60．示例1：父亲与鲁迅。《五猖会》中的父亲是一个专制的家长。“我”盼望去看五猖会，父亲却强制“我”背诵晦涩难懂的《鉴略》，最后，即便“我”如愿以偿，却觉得没意思。这样的父子之间有很深的隔膜。 示例2：刘四爷与虎妞。刘四爷是一个自私霸道、漠视亲情的人。虎妞自幼丧母，和父亲相依为命。虎妞好逸恶劳、粗俗泼辣的性格与刘四爷有直接关系，虎妞悲惨的结局也与刘四爷有直接关系。 【详解】本题考查名著阅读人物积累。 A.父亲与鲁迅：在书中，鲁迅提到与父亲的关系，可以说，他们的关系复杂且充满矛盾。一方面，鲁迅的父亲是一个传统的儒家学者，他对鲁迅的早年教育严格而传统。这种教育方式在鲁迅的作品中得到了反映，尤其是《五猖会》中描述的场景。鲁迅的父亲对鲁迅的期待很高，常常教导他要博学多才，并以自己的经验为榜样，让鲁迅学习古文经典。这种教育方式使鲁迅在学术上取得了很高的成就，但也使他的童年生活充满了压力和困扰。另一方面，鲁迅的父亲也是一个矛盾的角色。他虽然对鲁迅有着严格的教育和期待，但同时也有温情的一面。在《父亲的病》一文中，鲁迅回忆了父亲在病重时对他的照顾和关爱，以及父亲在临终前对他的嘱托。这些回忆使鲁迅对父亲有了更深的理解和感激。 B.刘四爷与虎妞：刘四爷对虎妞的成长产生了明显的负面影响。他的自私和霸道教导使虎妞形成了以自我为中心的性格，只关注自己的利益，而忽视了他人的感受。这种行为方式在她的生活中造成了许多冲突和困难。同时，刘四爷对虎妞的漠视态度也让她在面对困难时感到无助和孤独。尽管虎妞聪明能干，但由于她的性格和行为方式，她无法与他人建立真正的亲密关系，最终导致了她的悲惨结局。 据此回答即可。 61．① 童年 两部作品都是对童年生活的回忆，都有童真童趣，保有纯洁善良的本心，都有求知探险的精神与反抗精神。② 命运 两部作品的主人公都经历了生活的重重困难和自己坚强的意志，并都坚定地追求自己的幸福。 【详解】本题考查名著阅读。 （1）《童年》与《朝花夕拾》这两部作品都是对童年生活的回忆，可以将“童年”拟定为研讨主题。《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。《朝花夕拾》作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半殖民地半封建社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 这两部作品都有对童年生活的回忆，都保有童年的童真童趣以及纯洁善良的本心，同时，也都有求知探险的精神与反抗精神。因此可以归为“童年”主题。 （2）《简·爱》与《骆驼祥子》这两部作品都是对主人公经历和命运的述写，可以将“命运”拟定为研讨主题。《简·爱》讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了 。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。《骆驼祥子》以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。这部作品以主要人物祥子为中心，围绕祥子的行动交叉着两条线索，一条是祥子“拉车，买上自己的车”，写他怎样为做个自由车夫，刻苦努力、不断挣扎，到头来希望破灭，陷入更加苦难的深渊，这是主线。另一条是祥子与虎妞、小福子、夏太太等异性的纠葛，这是次线，但它与主线拧成一股，不断推进情节的发展。 这两部作品都是对人物命运的述写，通过人物的生活经历进行展开，描写了两个不同主人公的生活经历以及性格不同带来的不同命运。因此可以归为“命运”主题。 62．示例：保尔·柯察金。保尔在双目失明后，将肉体痛苦（逆境能量）转化为写作的精神动力（《暴风雨所诞生的》的创作），或将个人斗争转化为激励他人的精神力量。 能量守恒，尽管身体抗争能力丧失，但其精神通过著作广泛传播，成为革命信念的象征，精神能量通过文字永恒传递。 林冲。林冲被逼上梁山前，将屈辱（高俅迫害）转化为隐忍，最终转化为反抗怒火（风雪山神庙杀人）。其抗争从个人复仇升华为集体反抗，成为梁山起义的重要力量。   能量守恒，压迫的势能完全转化为反抗的动能（雪夜复仇的彻底爆发）。林冲虽未彻底推翻封建压迫，但其反抗意志融入梁山群体的斗争，推动了更大规模的社会反抗，能量以集体形式延续。 简爱。离开桑菲尔德后，简·爱虽陷入贫困，但坚守尊严，拒绝圣约翰的功利婚姻，最终通过继承遗产获得经济独立，重塑自我价值。    能量守恒，简·爱的抗争未因挫折（如逃离婚姻、贫困）而消亡，反而转化为更深远的精神力量。她的独立意志通过文学形象跨越时代，持续激励女性追求平等与自我实现。 祥子。社会压迫导致的经济绝望，祥子将绝望转化为自暴自弃的堕落。祥子初到北平时，立志通过拉车攒钱买车，摆脱车厂剥削。他省吃俭用、拼命劳作，三次攒钱买车均因社会压迫（如战乱、敲诈、婚姻陷阱）而失败。    能量守恒，祥子的抗争虽以个人意志的湮灭告终，但其悲剧命运成为旧社会吃人本质的缩影。能量从“个体抗争”转化为“社会警示”，通过《骆驼祥子》的传播，持续激发对公平与人性尊严的思考。即使他未能改变自身命运，其抗争能量仍以文化符号的形式留存并影响后世。 63．示例：当现实条件限制行动时，抗争精神可通过思想传播、文化载体（如著作）延续其生命力。这证明真正的抗争不囿于物理形式，精神遗产能跨越时空，持续激励后人。 抗争的本质并非追求即时胜利，而是保持意志的永续流转。无论转化为精神遗产还是集体行动，其内核始终不灭，这正是“能量守恒”的深层意义——在逆境中坚守信念，终会以另一种形式照亮前路。 即使个体失败，其遭遇仍能成为唤醒集体觉醒的“火种”，这正是“能量守恒”的深层体现：抗争的价值不仅在于成功，更在于揭示真相与推动反思。 【解析】62．本题考查名著人物的分析。这道题围绕“名著人物・能量转化”展开探究，旨在考查对经典名著人物的理解和对抽象概念的运用能力。审题时需紧扣“抗争能量守恒”的自定义概念，从给定的人物素材库中选取两位人物，按步骤分析其抗争的“初始能量形式”“能量转化过程”，判断是否满足“能量守恒”，最后得出探究结论。整个过程要结合具体情节，突出人物抗争精神的转化与延续。开放性试题，言之有理即可。 示例一：保尔・柯察金 初始能量形式：保尔面对战场上的枪林弹雨和恶劣的工作环境（如修筑铁路时的严寒、饥饿与疾病），其初始抗争能量形式为对革命事业的坚定信念与在残酷现实中顽强生存的意志。根据原文“在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了”，展现出他在身体极度虚弱下仍坚持工作的坚韧。 能量转化：随着身体状况恶化，他双目失明、全身瘫痪，肉体上的抗争受限，转而将这种抗争能量转化为文学创作的动力，开始撰写《暴风雨所诞生的》，用文字传递革命精神。 能量守恒判断：能量守恒。尽管保尔失去了行动能力，但他通过文字创作，让自己的精神与信念得以广泛传播，激励无数读者，其抗争能量以精神遗产的形式永恒存在并持续发挥作用。 示例二：林冲 初始能量形式：林冲遭受高俅父子的多次迫害，如误入白虎堂被刺配沧州，此时他的初始抗争能量形式表现为对不公命运的隐忍，内心压抑着强烈的不满与愤怒。原文“林冲执手对丈人说道：‘泰山在上，年灾月厄，撞了高衙内，吃了一场屈官司……今小人遭这场横事，配去沧州，生死存亡未保。’”体现出他面对迫害时的无奈与隐忍。 能量转化：在风雪山神庙中，当得知陆谦等人要置他于死地后，隐忍的能量彻底爆发，转化为强烈的反抗怒火，手刃仇敌，随后毅然投奔梁山，从个人的复仇转变为集体的反抗。 能量守恒判断：能量守恒。林冲个人所承受的压迫势能完全转化为反抗的动能，他的反抗意志不仅改变了自己的命运，还融入梁山群体，推动了更大规模的反抗斗争，以集体形式延续了抗争能量。 示例三：简・爱 初始能量形式：简・爱自幼父母双亡，在舅母家遭受虐待，在洛伍德学校又面临严苛的生活与教育环境，其初始抗争能量形式为对平等、尊严的强烈渴望，以及不屈从于不公待遇的倔强性格。原文中“你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心”，鲜明展现了她追求平等的坚定态度。 能量转化：离开桑菲尔德后，简・爱陷入贫困，面临圣约翰以宗教名义提出的功利婚姻，她坚决拒绝，坚守自我。最终通过继承遗产获得经济独立，实现自我价值，将之前在困境中坚守的抗争能量转化为重塑自我的力量，也转化为对平等爱情与人格尊严的勇敢追求。 能量守恒判断：能量守恒。简・爱历经诸多挫折，但其抗争意志始终未减，反而在不断的困境中愈发强大。她的独立精神与平等观念通过文学形象影响了无数读者，以精神力量的形式持续传播，抗争能量得到有效延续。 实例四：祥子 初始能量形式：祥子初到北平，怀揣着通过拉车攒钱买车、摆脱车厂剥削的梦想，以勤劳、节俭的方式努力工作，此时他的初始抗争能量形式是对美好生活的憧憬与不懈奋斗的决心。如原文“他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人”，体现出他的朝气与奋斗姿态。 能量转化：在经历三次买车失败，遭遇战乱被抢车、被孙侦探敲诈、因虎妞婚姻陷入困境等一系列打击后，祥子从最初的积极抗争逐渐转化为自暴自弃的堕落，不再对生活抱有希望。然而，他的悲剧命运却成为旧社会黑暗本质的生动写照，其个人抗争能量转化为了对社会的深刻警示。 能量守恒判断：能量守恒。祥子虽最终失去了个人抗争的意志，但他的悲惨遭遇引发了人们对社会公平、人性尊严的深刻思考。其抗争能量从个体奋斗转化为文学作品中极具社会意义的符号，持续发挥作用。 63．本题考查看法启示。这道题要求基于“能量守恒”定律，从人物的抗争经历出发，提炼出具有普适性的启示。需紧扣“能量不会凭空消失，只会转化”这一核心，既要联系人物具体经历，又要升华到对人生、社会的思考，避免空谈理论。需包含对人物抗争转化过程的总结，并由此延伸出积极的价值观引导。开放性试题，言之有理皆可。 简・爱从备受欺凌的孤女成长为追求平等爱情与自我价值的独立女性，根据原文“你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗”，她始终坚守对尊严的渴望，将逆境中的抗争能量转化为文学形象中永恒的精神旗帜，激励无数女性追求平等。 祥子“三起三落”的悲剧人生，虽以个人意志的湮灭告终，但他的苦难遭遇如同一面镜子，照出旧社会的黑暗本质，其抗争能量转化为对社会现实的深刻批判。这两位人物的经历印证，抗争能量不会因个体命运的不同而消逝，它或是转化为个人的精神成长，或是成为社会反思的素材，始终以不同形式发挥作用。 保尔・柯察金在战场上冲锋陷阵，如原文“保尔纵身一跳，一只手抓住枪，往下一按，把枪死死地压在地上”，展现出他为革命事业不惧牺牲的英勇。后来他饱受病痛折磨，全身瘫痪、双目失明，但他将肉体上的痛苦转化为精神上的力量，通过写作《暴风雨所诞生的》，将个人的抗争升华为激励无数人的革命信念。 林冲最初面对高俅的迫害选择隐忍，直到“雪夜上梁山”，他的压抑与愤怒彻底爆发，从对个人命运的无奈转化为对腐朽统治的集体反抗，成为梁山起义的关键力量。他们的经历表明，抗争能量会随着环境和人物心境的变化而转化，无论个体遭遇何种困境，抗争的精神都不会消散，或转化为精神财富，或凝聚为集体力量，持续发挥作用。 示例：简・爱和祥子的抗争经历深刻诠释了“能量守恒”定律在人生中的意义。面对不公与困境，我们不应因暂时的挫折而放弃抗争。简・爱的经历告诉我们，无论环境多么恶劣，坚守内心的信念与追求，终将实现自我价值；祥子的悲剧则警示我们，当个体抗争难以改变社会现状时，更需要凝聚集体力量推动变革。抗争的价值不仅在于改变当下，更在于其能量的延续与转化——失败的抗争可能成为后人借鉴的经验，成功的抗争则能激励更多人前行。正如能量不会消失，我们的抗争精神也会以不同形式传承下去，成为照亮未来道路的光芒。 保尔・柯察金和林冲的抗争故事，生动演绎了“抗争能量守恒”的深刻内涵。保尔以顽强的意志在病榻上书写革命篇章，告诉我们即便身处绝境，也能将苦难转化为精神动力，实现自我超越；林冲从委曲求全到奋起反抗，让我们明白面对压迫不能一味隐忍，适时爆发的抗争能汇聚成改变现状的强大力量。这启示我们，在生活中遭遇困境时，要相信抗争的力量不会消失，它可能以不同形式存在。一时的挫折不代表失败，我们可以像保尔一样用精神的火炬照亮他人，也可以如林冲般在合适时机勇敢抗争，推动集体进步，让抗争的能量在转化中绽放出更耀眼的光芒。 64． 虎妞 车迟国斗法 示例一：在我眼中尼摩船长是一个才华横溢的科学家和学者。尼摩船长具有丰富的科学知识：他根据自己的设计建造了潜水船，进行海底研究；当他们遭遇土著人攻击时，他用电击退了围攻者；当搁浅时，他靠潮汐知识摆脱困境；在前往南极的路上，当破冰遇到困难时，他用热水浇同时不断凿冰。 示例二：在我眼中尼摩船长是一个勇往直前的冒险家。他指挥驾驶他的鹦鹉螺号，从南极到北极，从太平洋到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。历经土人围攻冰山封路、搁浅、同鲨鱼搏斗、缺氧等一系列艰难险阻，但每次都能凭借自己的智慧和勇敢化险为夷。 示例三：尼摩船长长期生活在海底，他的吃、穿、用都取自海洋；他喜爱自由无拘束的海洋生活，厌恶陆地生活，厌恶殖民国家并击沉其战舰；他同情采珠人等受压迫的人民，并将海底沉船中的财宝送给受压迫、需要接济的人。小说到结尾也没有交代尼摩船长的真实身份，因而他是谜一样的自由隐士。 【详解】①本题考查名著中的人物。 根据“老头子已经点破了题”以及“她的脸红起来黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看”的外貌描写可知，这里所写人物是虎妞。虎妞是《骆驼祥子》里的人物。原本是车厂老板的女儿，帮助自己的父亲打理车厂，十分有心机。后来因为喜欢上了骆驼祥子，骗祥子说自己怀孕，导致祥子不得不娶了她，但同时也惹怒了虎妞的父亲。 ②本题考查名著情节。 根据“行者即忙拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：‘变！’变作一条黄犬跑入场中，把那道士头一口衔来”“众人观看，乃是一只无头的黄毛虎”可知，写的是《西游记》中车迟国斗法的情节。车迟国斗法主要讲述了唐僧师徒西行至车迟国，国师不允许唐僧师徒西行，国王就命唐僧和国师比赛。唐僧分别与虎力比赛祈雨、高台坐禅，在悟空的帮助下，唐僧胜了；唐僧又与鹿力比赛隔板猜物，悟空几番使计，鹿力也未猜中；悟空与鹿力比赛剖腹剜心，与虎力比赛利刀砍头，与羊力比赛下油锅，最终国师三人身亡，悟空胜利。 ③本题考查名著人物的评价。 《海底两万里》这部小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 解答此题，三个选项任选一个作答即可。如选第一个，则重点围绕尼摩船长的科学知识、科学成就分析；选择第二个则重点分析人物的探险精神；选择第三个则围绕尼摩船长喜欢自由无拘无束的海洋生活，是一位不明国籍的神秘人物来分析。 示例：“诺第留斯号”利用海水发电，艇体用钢板制成，拥有神奇的海底可视功能……尼摩船长对物理学、化学、地理学、海洋生物学、建筑学都有广泛研究。“诺第留斯号”里有上万册图书，三十多幅世界名画和一些音乐家的乐谱。由此可见，尼摩船长是一位才华横溢的科学家和学者。 65．（1）祥子得知小福子去世后，从此彻底失去了奋斗的动力，进一步走向堕落。 （2）祥子忘掉了自己曾经的梦想，成为被钱支配的潦倒、堕落的人，彻底毁灭。 【详解】本题考查内容理解与概括。 （1）由情节“得知小福子去世”的提示可知，结论要写出小福子的死对祥子的影响。小福子是祥子心爱的女人，最后上吊死了，吹熄了祥子心中最后一朵希望的火花，爱情不如愿，导致祥子丧失了对于生活的任何企求和信心，从此彻底失去了奋斗的动力，进一步堕落下去。 （2）阮明想利用祥子，不料却被祥子以六十元出卖而丢了性命。这时的祥子已经忘掉了自己曾经的梦想，不再拉车，他靠给人送殡来度着残余的时日。至此，“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的祥子”已经堕落成为“自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，成为被钱支配的潦倒、堕落的人。据此填空即可。 66． C A 67．阴冷的暴雨表现了拉车的巨大困难，烘托了祥子卑微隐忍的形象，也表现出祥子的悲惨命运。 68．祥子从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉，反映了作者对底层劳动人民生存状况的关注和同情，揭露了黑暗社会对人的压榨残害。 【解析】66．本题考查情节内容识记。 结合《骆驼祥子》整本书内容可知， 刚由农村到北平的祥子一开始最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，所以最初是“攒钱买了一辆车，连人带车被大兵抓去。”这是“一起”，接着是“一落”。之后他“省吃俭用攒钱准备买车，攒的钱被孙侦探夺走。”这是“二起”后的“二落”。最后“虎妞帮祥子买车，后置办虎妞的丧事卖车。”这是“三起和三落”。所以《骆驼祥子》“三起三落”的正确顺序是②①③； 故选C。 结合《钢铁是怎样炼成的》整本书内容可知，保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了凌辱。④他偷邻居家的枪，哥哥帮他藏树林里逃过一劫。“十月革命”爆发后，红军解放了保尔的故乡谢别托夫卡镇，一位老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。一天，朱赫来被白匪军抓走了。保尔在匪兵押送朱赫来的途中，猛扑过去，③把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。后被告发入狱，又被错放。保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。①在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。②在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作。但他写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。所以《钢铁是怎样炼成的》保尔“四次死里逃生”的正确顺序是：④③①②； 故选A。 67．本题考查语段赏析。 结合“在暴雨中拉车”选段中，“地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步”“他就那么半死半活的，低着头一步一步地往前曳”可知，暴雨的猛烈给祥子拉车造成极大阻碍，“直砸”“横扫”等词体现出恶劣天气下，阴冷的暴雨表现了拉车的巨大困难； 结合“祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来”可知，在如此暴风雨下，祥子虽想躲避但最终还是坚持，这烘托出他作为底层劳动者卑微却又隐忍的形象，为了生计不得不咬牙坚持； 结合“祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶”可知，运用了比喻的修辞，将祥子比作风雨中的树叶，风雨交加，树叶飘零无依，暗示了祥子在黑暗社会中如风雨中树叶般无法掌控自己命运，充满悲惨与无奈。 68．本题考查名著主旨分析。 阅读《骆驼祥子》整本书内容可知，祥子最初是一个怀揣梦想、勤劳朴实的青年，一心想通过自己的努力买一辆属于自己的车，过上安稳的生活。但在那个黑暗的社会里，军阀混战，社会动荡不安。祥子第一次买车后，连人带车被大兵抓走，这让他失去了好不容易攒钱买来的车，梦想破灭。这体现出社会的混乱，底层人民连基本的财产安全都无法保障。后来祥子好不容易攒够钱准备再次买车，却又被孙侦探敲诈勒索，辛苦积攒的钱瞬间没了。这反映出当时社会的黑暗与不公，坏人肆意横行，底层人民毫无反抗之力，只能任人宰割。最后，祥子娶了虎妞，用虎妞的钱买了车，可虎妞因难产去世，他又不得不卖掉车安葬虎妞。在这样接二连三的打击下，祥子彻底堕落，变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。当时社会的腐朽，让底层人民不仅要面对生活的艰难，还要承受家庭变故带来的沉重负担，看不到生活的希望。 结合以上祥子的经历可以看出，祥子所处的社会是一个人吃人的社会，底层劳动人民在这样的社会环境下，无论怎样努力，都难以摆脱被压迫、被剥削的命运，最终只能走向堕落。小说深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 示例：祥子从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉，这反映了当时黑暗的社会对人的压榨残害，底层人民无论怎样努力都难以改变命运，最终只能走向堕落。 69．仗义疏财；照顾老弱；仁爱宽厚、善待百姓 70．示例一：猪八戒是《西游记》中最具特色的圆形人物，他是一个具有猪头和人身的妖精，因为调皮捣蛋而被天庭贬为禽兽，被转生为猪八戒。猪八戒性格贪玩、贪吃、懒惰，喜欢占小便宜，但同时又是个重情重义的角色。他在取经路上经常偷吃唐僧的法宝，惹出了不少麻烦，但同时也是唐僧最得力的护法之一、猪八戒的困境和遭遇，使读者在欣赏他的憨厚可爱之余，也会为他感到心疼和同情。 示例二：唐僧是《西游记》中的圆形人物，他是个慈祥善良的和尚，带领着孙悟空、猪八戒和沙悟净一起西天取经。唐僧的形象给人一种圣洁、正直、无私的感觉，他是众人的精神领袖和指引，经常以自己的榜样引领众人的行为和思想，很是执着勇敢。然而，唐僧也经常面临各种险境和困难，他善恶不辩、迂腐固执、胆小怕事。比如被妖怪所追，被困在魔宫中等，这些遭遇展现了他的复杂特点。 示例三：林冲是《水浒传》中一个典型的“圆形人物”，林冲的形象不仅具有“重情重义”的一面，同时也展现了“妥协忍让”的一面，例如，林冲在面对高衙内的多次陷害时，虽然内心愤怒，但最终选择了忍耐，以保全自己的生活。这种性格的矛盾性，既有刚强正义的一面，也有在特定情境下选择妥协的柔弱，正是圆形人物的特点之一。 示例四：《简·爱》中的罗切斯特先生是圆形人物，表面上看似冷漠且有些固执，但在简·爱的眼中，他的性格阴郁且多变，散发出一种不可忽视的男性魅力。他是一位独立且自尊心极强的人物，尽管家财万贯，却饱受家庭中父亲和兄长的伤害。他虽然外表看似阴沉与冷漠，但内心深处却饱含深情与善良。他对简·爱的深情显露了他对爱情中贫富差异的漠视，体现出他的专一与痴情，同时他又坚持独立，不愿与简·爱分享自己的秘密，显示出他强烈的个性。 示例五：祥子是圆形人物，祥子来自农村，他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。但在经过三起三落以后，愿望终于完全破灭。他丧失了对生活的任何企求和信心，由上进好强变得自甘堕落，随着情节的发展，时间的流动，祥子的性格发生了很大的变化，作者正是借祥子的悲剧表现了当时社会的罪恶。 示例六：高妈在处理事务上显示出了她的圆滑和机智。在书中，当祥子受伤时，高妈立即行动起来，不仅忙着照顾祥子，还不忘对太太表示关切，担心太太看不出来事情的严重性。她的行为和语言都表明她是一个很会处理人际关系的人，能够巧妙地调解各种复杂的关系。其次，高妈的善良也得到了体现。她向祥子讲述自己过去的经历，通过自己的故事来劝慰祥子，显示出她的同情心和善意。她虽然曾经也有过艰难的日子，但她能够理解并关心他人的困境，这进一步展现了她善良的本性。 【分析】69．本题考查赏析人物形象。 结合“他又道：‘我连日在此搅扰你们百姓，今日打破了祝家庄，与你村中除害，所有各家，赐粮米一石，以表人心’”“一面把祝家庄多馀粮米，尽数装载上车。金银财赋，犒赏三军众将”“当有村坊乡民，扶老挈幼，香花灯烛，于路拜谢”，可知：宋江给所有家庭，赐一石粮米，将祝家庄的金银财宝全分给众将，对村中的弱势群体非常优待，他是一个厚待乡民，仗义豪爽，同情弱势群体的人。 结合“收军进高唐州城内，宋江先传下将令：‘休得伤害百姓’。一面出榜安民，秋毫无犯”，可知：宋江下令不能伤害百姓，可见他是宅心仁厚，体恤百姓的人。 70．本题考查赏析名著的人物形象。 结合题干“英国福斯特将小说中性格比较丰满，表达出人物的复杂性和多面性称为圆形人物”，可知：本题要求分析的是名著中人物的复杂性和多面性。 示例： 《西游记》：孙悟空是《西游记》里塑造得最具特色的圆形人物。他艺高胆大，勇敢无畏，嫉恶如仇。他在三打白骨精中，面对狡猾奸诈的白骨精，他对此毫不留情，即使是被师傅误解也要将其除掉。取经路上，他大战妖魔鬼怪，毫不胆怯，让人肃然起敬，但他行事鲁莽，遇事急躁。他在五庄观里，面对误解自己的道童，他一气之下就将人参果树推倒，闯下大祸，幸好最后他将功补过，请观音用他的净瓶甘露复活果树。孙悟空复杂的特点上既有神性，也有人性。 《水浒传》：武松是《水浒传》里塑造得最具特色的圆形人物。他有勇有谋，在得知大哥无辜冤死后，他状告西门庆失败后，宴请四邻，记下潘金莲和王婆的口供，将潘金莲杀死，取其首级；然后又到狮子桥下酒楼杀西门庆，取其头，将两人首级供于武大灵前，他自己自首。可见他是一个有仇必报，有勇有谋的人。但他被蒋门神陷害后，他在鸳鸯楼杀死了蒋门神、张团练、张都监后，他也将在场的其他人都杀死了。由此可见他虽勇猛刚强，嫉恶如仇，但又滥杀无辜。这些事情体现他性格的多面性。 《简·爱》：海伦·彭斯是一个心思细腻又体贴的少女，她求知欲强，热爱看书，总是在学习别人的优点，她知道很多简·爱不知道的事情，还会说拉丁语。她为人善良，还有着她那个年纪少有的睿智。她教会简·爱学会忍耐。她告诉简·爱：“生命太短促，不能用来记仇蓄恨。”让简·爱忘记仇恨，忘记由此引起的激愤情绪，在她的开导下，简·爱渐渐变得宽容起来。但她又很懦弱，不讲卫生，她虽然完美的回答出斯凯契德小姐的提问，但还是被责骂为人肮脏讨厌，还被老师用枝条抽打。最后她因患上肺病不幸去世。她是一位既睿智又懦弱的人。 《骆驼祥子》：虎妞泼辣又善于管理的中年妇女，生就一副男儿性格，她会打理事物，将人和车场管理得井井有条。她敢于追求自己的幸福，为了嫁给祥子，她颇有心计的她安排好了一场骗局，骗取祥子和她结了婚，想以此要挟父亲，但却没料到父亲会狠心抛下她不管，卖了厂子到外地去了。她真心对祥子好，当祥子感觉自己身体不如以前的时候，她不让祥子拉车。最终由于她的好吃懒做引起难产而死去了，她的一切结局都是她自己一手造成的，算来算去结果把自己的命也算了进去。她是一位既精明又可怜的人。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$