期中现代文阅读(二)专项突破练习 2025-2026学年统编版语文七年级上册
2025-08-24
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内容正文:
期中现代文阅读(二)专项突破练习-2025-2026学年语文七年级上册统编版(2024)
阅读下面的文字,完成下面小题。
秋天的黄昏
丁立梅
①城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。
②乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。
③选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。
④从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。
⑤星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。
⑥你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
⑦最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。
⑧人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。
⑨竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?——相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。
⑩鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。
⑪突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。
⑫周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。
(有删改)
1.本文按照空间顺序写景,请结合③—⑧内容填表格
地点
景物
特点
人们感受
河堤上
秋草
(1)
安抚心灵、消除疲惫
河堤往下看
(2)
沉寂(安静)
(3)
棉花
(4)
快乐幸福
2.说说第⑥段在文中的作用?
3.文中主要描写的是乡下的黄昏,为什么第一段还要写城市的黄昏?
4.按要求揣摩下列句子的表达效果。
再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。(从修辞角度赏析句子)
文学社的公众号上推送了《外婆的繁花》一文,收到不少同学的评论。
外婆的繁花
①小时候,我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣。外婆家一步一景,随处见花,满屋花香,让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗性意境。
②童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑,然后盘成发髻,并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰,夏天的栀子、茉莉、珠兰,秋天的木樨、建兰、菊花,冬天的芙蓉、山茶、蜡梅,一年四季,应有尽有,仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会”。外婆的发髻,又犹如二十四节气,成了繁花物候的创意,别具一格。待到农历六月,古镇的山野里,那一簇簇凤仙花挨线挨挤挤,肆意绽放,外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子,指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的“美甲”,在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆,平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽,而且会把山野的鲜花,融入自己的生活之中,缝绣在自己的衣衫、布鞋上,让自己的形象融于鲜花,呈现出一种“青莲衫子藕荷裳,透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。
③“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产,既可祛病健身,又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等,引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日,外婆总是提前准备好各色鲜花,给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋芎等美味甜品,以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴,更是我的心头爱,让我有了舌尖上的享受。
④每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋,处处充满喜庆和魔力,留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。她告诉我,这是在给花卉“赏红”,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后,她会意味深长地说一句:“待花如待人。”
⑤如今,人们的生活越来越好,在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景,人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减,寄情于花,让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香。
⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”,这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界,生活永远精彩,我愿外婆喜爱的繁花,永远繁华。
(选自《新民晚报》,有删改)
5.下列对文章相关内容和艺术特色的理解赏析不正确的一项是( )
A.选文第①段开篇写外婆家随处见花的布局,为下文写外婆与花的事作铺垫。
B.选文多处引用古诗词,给文章增添典雅的气息,古诗词也是贯穿全文的线索。
C.选文第②段的加点字“花博会”,生动地体现了外婆戴花之丰富多样。
D.选文第④段划线句“待花如待人”,意思是要爱护他人,真诚待人。
6.寄情于花,生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容,概括外婆眼里花的作用。
7.按要求赏析下列句子。
(1)她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。(从人物描写的角度赏析)
(2)嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。(加点字有什么作用?)
8.文章以花写人,请结合文章内容,分析外婆是个怎样的人。
9.小语认为文章主要写外婆与花的故事,但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”,属于偏题,你认可吗?
报秋(宗璞)
①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真的怎么得了!
②一朵花苞钻出来,一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模样。开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊,当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。
③这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。
④我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
⑤玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。
⑥花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
⑦秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。
⑧久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不须计较与安排,领取而今现在。
⑨我把“领取而今现在”一句反复吟诵,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,使得逍遥。
⑩领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
⑪那第一朵出现已一周,凋谢了。可是别的会一朵朵再接上来。圆鼓鼓的花苞,盛开了的花朵,由一个个柄擎着,在绿波上漂浮。
10.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的一项是( )
A.文中写自己种太阳花的经历,表现了自己喜欢花也反衬出玉簪花生命力之强。
B.玉簪花把阳光让给别人,花叶可入药象征“生活上向下比,工作上向上比”的无私奉献精神。
C.对“领取而今现在”一句的吟诵让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
D.“领取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。
11.本文是见 报秋,生发感慨而写的一篇抒情散文。在第①自然段中写看到玉簪花开,“先是一惊,随即怅然。”吃惊是因为 (不超过8个字),联系全文,怅然是因为 。(不超过10个字)
12.赏析文中画线的句子。
(1)当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。
(2)在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。
13.第⑥自然段写了其它花的香,这采用了什么写法,其用意是什么?
14.有人认为文章的题目改为“玉簪花”更好,你的意见呢?请简述理由。
阅读下面的实用类文本,完成小题。
不给“网络黄牛”生存空间
①当前,一些热门文艺演出、体育比赛、博物馆和景区景点出现“一票难求”现象,由此引发“黄牛”倒票问题屡禁不止。北京市海淀区人民检察院近期披露一起案件,揭开了“网络黄牛”的山一角。一些不法分子制作非法外挂软件抢票,进行所谓的“秒杀”操作,一张票便可抽利三成们针对消费者不同的需求设计不同的抢票软件,只需要在抢票软件中提前输入游客的身份证、手机号等个人信息,便可以实现快速批量抢票,成功率可达到百分之五六十。
②“网络黄牛”使用外挂软件把社会资源握在自己手中,再高价卖出,这不仅剥夺了正当购票者公平购票的权利,而且威胁着相关购票平台系统的安全,还扰乱了正常的市场秩序和环境。更令人担忧的是,“黄牛代抢”往往需要提供实名信息,如此一来,个人信息泄露风险也成倍增加。
③必须明确,利用外挂软件抢票牟利,绝不是依靠技术“打零工”“赚外快”,而是毋庸置疑的违法犯罪行为。我国法律对提供侵入、非法控制计算机信息系统程序、工具的行为有着明确的处罚规定,情节严重的或将被追究刑事责任。有关方面曝光违法案例,也充分表明了坚决打击此类网络黑产,守护票务市场健康生态的态度。
④“网络黄牛”之所以猖獗,究其原因,一是市场的供不应求为其提供了可乘之机。近年来门景区到文化场馆,从演唱会、音乐节到名校参观,毫不夸张地说,哪里有需求,哪里就有“网牛”。二是层出不穷的新技术为“黄牛”开辟了新的生意门路,一些抢票软件最短可实现 100毫秒一次,可以说在高科技面前,人手再快也望尘莫及,并且违法行为变得更加隐蔽。此外,一些转赠票的规则漏洞也滋生了灰色地带,内部工作票、赠票等往往成为“黄牛”手中的香饽饽。一些“黄牛“还与票务系统内部人员串通,利用内部资源和信息优势,获取紧俏票源。
⑤各类票务承载着百姓实实在在的幸福感。对于非法研发、销售、使用外挂抢票软件,干扰正常市场秩序的行为,必须露头就打、依法严惩。只有让“黄牛”不敢伸手、寸步难行,才能从根源上解决非法抢票、倒票问题。值得关注的是,公安部近日部署全国公安机关开展为期一年的打去整治”黄牛”倒票违法犯罪专项工作,其中就强调要深挖严惩一批利用网络“外挂”软件实施抢票的违法犯罪团伙,坚决斩断内外勾结“黄牛”倒票的利益链条,有效整治一批违法违规网络倒票平台,这必将对“网络黄牛”形成有力震慑。
⑥如果说“魔高一尺”,那就必须“道高一丈”。治理“网络黄牛”,首先要以技防技,综合运用技术等多种手段,持续地优化预约购票系统,进一步升级防护系统,及时补上技术漏洞;其次,完善票务市场的规则与机制,严格落实实名制购票政策,创新购票模式,提升网络购票的透明度,最大限度挤压“黄牛”的生存空间,彻底铲除其滋生土壤,从而保障广大消费者的合法权益,让人们追求的诗和远方不再遥远。
(《法治日报》宋胜男2024-10-09 有删改)
15.下列对“网络黄牛”造成危害的相关理解,不正确的一项是( )
A.剥夺了正当购票者公平购票的权利。
B.威胁着相关购票平台系统的安全。
C.扰乱了正常的市场秩序和环境。
D.直接导致他人个人信息的泄露。
16.下列对“网络黄牛”猖獗的原因的理解,不符合文意的一项是( )
A.利用外挂软件抢票牟利,貌似依靠技术“赚外快”,实则违法犯罪行为。
B.供不应求的市场状况,为“网络黄牛”提供了可以利用的机会。
C.层出不穷的抢票软件新技术为“网络黄牛”提供了新的生意门路。
D.转赠票的规则漏洞使内部工作票、赠票成为“网络黄牛”非法牟利的售票。
17.结合第⑥段内容,简要概括有效治理“网络黄牛”的方法。
阅读下面的文学类文本,完成各题。
姥爷的小人书
①姥爷年过古稀,平生有个习惯就是收集旧物。比如坏了的台灯、不会走的钟表、缺了腿的唐三彩、作废的粮票…这些东西实在是太多了,堆满了地下室,堆满了书房,堆满了姥爷家的每一个角落。
②“破烂儿”是姥姥对这些旧物的称呼,历经岁月的它们大多早已毫无用处,姥爷却总是一丝不苟地收拾起来,其中有很多是现如今少有人看的小人书。每当姥姥埋怨姥爷还留着这些东西时,姥爷总会笑笑,也不反驳,只是默默地把它们收拾到姥姥看不见的地方去。
③小时候有段时间,我和表姐都住在姥爷家里。姥姥常年受失眠之苦,因此每天都要午睡,不许我们打扰。那些安静的午后,藏满了姥爷“破烂儿”的书房就成了我们的乐园。为了安抚我们两个小鬼头,姥爷总会小心翼翼地从书柜里捧出一个小纸箱,那里面是他多年积攒下来的小人书。
④纸箱打开,细细的灰尘飞出来,在阳光下旋转起舞,那些泛黄的、卷了页的小人书散发出一股略带霉味的油墨气息,惹得我直想打喷嚏。好动的表姐已不知跑去什么地方玩儿了,只留下我自己坐在床上,把姥爷的珍藏一本一本翻过……
⑤这些小人书都是20世纪特有的产物,是我妈和小姨她们小时候看过留下来的,《杨家将》《红岩》《武松打虎》……丰富多彩的世界就凝结在手掌大的书本里。那时的纸张质量不好,上面的图画和文字还有重影,但我仍然乐此不疲。每当这时,姥爷就噙着笑意坐在我身边,看着我读书的样子,并指着每一幅图为还不认字的我讲上面的故事。姥爷特别擅长讲故事,有时一本书要讲一两个小时。我认真专注地听着,一老一小偎在床边,压低了声音轻轻地笑。儿时岁月静好,阳光满了我的心房。
⑥后来年纪渐长,我离开老家定居北京。学业繁重,我要看的书也无穷无尽,小人书渐渐淡出了我的生活。
⑦有一次偶然和妈妈聊起她小时候的事情,妈妈说,她六七岁的时候,最喜欢去街上的书摊租小人书看。市中心的百货商场门口,总有许多小人书摊,厚的两分钱看一本,薄的一分钱看一本。姥姥和姥爷忙着工作无暇陪伴的时候,妈妈就抱着一只烤红薯坐在摊边,一本一本看过去,消磨一下午的时光。妈妈还说:“你姥爷当年的梦想,就是退休后也摆一个小人书摊。可惜等他退休了,这个行业也消失了。”猛然间,我似乎明白为什么小人书会成为姥爷陈年旧物的收藏中最特别的一种。
⑧记得上次回老家时,姥姥午休后我走进书房,发现姥爷正独自坐在窗前翻看他珍藏的小人书。被无花果树叶滤得澄澈的阳光,透过窗户洒在姥爷和他的小人书上。书页翻动间扬起细微的灰尘翩然起舞,一如我童年里的无数个午后。我走过去拿起一本小人书,翻开,久违的油墨气息扑面而来……姥爷微笑着看着我,老花镜后的眼眸饱含我未曾留意过的光芒。在我很小的时候,每每专心翻看着一本本小人书,姥爷也一定用这样温暖、柔和的目光看过我吧?
⑨随着时间的推移,很多事物都渐行渐远,甚至在我们的生活中消失,比如小人书,比如出租小人书这一行业,以及会在街边看一下午小人书的人们。姥爷爱书,爱小孩子,他喜欢看那些快乐的孩子坐下来安安静静读书的样子。小人书中珍藏着姥爷旧日的回忆和梦想,他望着我安静看书的时候,或许也在望着没能陪伴妈妈一起读书的那些午后时光……
⑩闭上眼睛,我看到一个晴暖的秋日午后,姥爷带着他多年收集的小人书,坐在一条没有那么多汽车的街边,身边围着一群读着那些小人书的孩子。人群熙攘,却没有人扰动他们安静的世界。那时阳光正好,暖洋洋映在姥爷佝偻的背上。
(选自《品读》2024年5月,有改)
18.阅读第①段,简要概括姥爷收集的旧物有什么特点。
19.阅读第⑤段,理解划线句子“阳光洒满了我的心房”。
20.阅读第⑦—⑨段,说说小人书中分别珍藏着姥爷怎样的回忆与梦想?
21.通读全文,联系标题“姥爷的小人书”,说说文章表达了作者怎样的情感。
阅读现代文,完成各题。
一生都在成长
闫红
①我妈68岁时拿到的驾照。一开始她和我商量要考驾照时,我是反对的:“那么多年轻人都考不过,您这么大岁数了还去考,多累啊,再说,有必要吗?”我妈有点迟疑,但仍然很坚持,下定决心要学。我再一想,我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的,学习就是她的治愈系,再学一样,也挺好。于是我口气一改,变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月,把驾照拿到了手。要知道,在吾乡,像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车,真是太罕见了!
②我妈出生于1951年2月,出生没半年,我姥姥和姥爷就离了婚,一直以来,我妈和我姥姥一起生活。我妈说,她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”,人家都有个爸,她没有。她18岁被招工,进了纺织厂,工厂里成日机器轰鸣,空气混浊,一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子,同样来自贫穷之家,负担沉重,到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金2000元左右,必须精打细算才能生活。
③只是没钱倒也罢了,这几年,先是我姥姥摔断腿,然后是我爸脑血栓半身不遂,我妈全年无休地照顾他们。我想一想,都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生,我发现她常有一种愉悦感。是的,我用了“愉悦”这个词,而不是“高兴”。相对于高兴,愉悦的快感里,带着一点充实感。
④我妈不觉得此生虚度的原因是,她是一个爱学习的人。
⑤虽然我妈文化水平不高,但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后,我爸喜欢看书,订了很多文学期刊,我妈也拿过来看,看着看着就上了瘾。等我长大一点儿,我妈开始跟我一块儿看徐訏、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訏那种不疾不徐的叙事方式,一度对张爱玲也很着迷。看得多了,我妈也写,写乡村往事、童年记忆,在我爸的指点下投稿,居然也屡有作品发表。
⑥有些技术活儿,我妈也不在话下。打印机刚流行时,我们家也置办了一台,一则为我爸写稿方便,二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿,也算是家庭副业。开始主要是我爸操作,后来我妈看着手痒,一边做家务一边背诵起五笔宇根“王旁青头兼五一”,三五天后居然能见字拆字,让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。
⑦这几年微信流行,我妈不甘心被时代抛弃,让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的她,就成天在键盘上戳戳点点,很快,她不但能用微信发送文字祝福,使用各种表情包更是不在话下。
⑧她到亲戚家,会注意人家怎么收拾房间;跟人谈话,会想到吸取有效信息;连看韩剧,她都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说,韩国人的理念是“生命不在于长短,只要活得好”。她学习了,化为己用,关注眼下的一时一刻,活得高兴。
⑨我有时笑我妈,她简直就是一本行走的心灵鸡汤、百科全书。我妈的乐趣来自学习本身,结果并不重要,她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭,自给自足,不看别人脸色,也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感,即使周围慌乱不堪,她依然能够自洽。
⑩我妈是一个与命运劈面相逢的人,却不曾被命运击倒,虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为,但是在我看来,她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处。
(选自《读者》2022年11期,有删改)
22.阅读第①段至第⑦段,梳理文章中能体现“我妈”成长的具体事例。
“我妈”68岁时拿到驾照→“我妈”喜欢看书,也学着写稿投稿→① →②
23.品味语言。
我有时笑我妈,她简直就是一本行走的心灵鸡汤、百科全书。(从修辞手法的角度赏析句子表达效果)
24.第⑩段主要运用了什么表达方式?有何作用?
25.文章以“一生都在成长”为标题,有何妙处?
阅读《时光不旧,只是落满尘灰》,回答小题。
时光不旧,只是落满尘灰
朱成玉
①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。
②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。
③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。
④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架“无恶不作”,邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。
⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”
⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。
⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”
⑧听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。
⑨为了“惩罚”我,他说,“去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。”
⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。
⑪最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。
⑫“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。”
⑬我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净,青春靓丽的文字来。
⑭一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已,只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。
26.我在遇到那位靠拾垃圾艰难度日的老人后,我的内心发生怎样的变化?
27.文中这位老人的可敬可爱具体表现在哪些方面?
28.“那时20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。”中“人生的秋天”如何理解?
29.你如何理解第⑭段画波浪线句子的含义?
30.分析第⑬段画线句子,说说我为什么流泪?
31.结合自己的生活经历,说说第⑦段画波浪线句子给你什么样的启示。
阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
ChatGPT是由美国人工智能实验室OpenAI于2022年11月30日发布的人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它的本质属于自然语言处理模型,通过数据训练和模型的持续调整,在海量文本语料库的训练中,最终能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,真正像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、翻译、写论文等任务。该工具发布仅仅2个月,用户数就突破1亿。
材料二:
人工智能专家对ChatGPT的评价:
张云勇认为:“有些场景下,与ChatGPT交互很像是人与人之间的真实互动,相互学习分享、表达观点,这是它吸引人的一个地方。”
谈剑锋认为:“ChatGPT的出现不仅标志着自然语言处理技术进入新阶段,还标志着机器辅助创造知识的新可能,也标志着人机交互进入新境界。”
周鸿祎认为:“ChatGPT的技术可能性边界非常宽广,不仅可以顺畅聊天,还能处理复杂些的问题,如整理信息或分析数据等,甚至基于事实或已有知识进行推理断定。未来,可广泛应用于客服、营销、医疗等诸多场景。那些初级内容创作者,比如只是简单复制粘贴,引用他人观点的内容,将会被ChatGPT取代。相反,那些原创性很强的,带有很多思考的优质内容,并不会受到太大冲击,这些创作者把ChatGPT当作生产工具,可以更好地辅助创作,提升内容质量。”
张云勇表示:“ChatGPT缺乏‘人类常识’和引申能力,导致ChatGPT喜欢讲‘正确的废话’;无法处理复杂冗长或者特别专业的语言结构,如医学、自然科学等等,也不能处理接受在线新知识。”
材料三:
32.根据材料,下列说法不正确的一项是( )
A.ChatGPT对优质内容创作者来说很有帮助。
B.目前全球已经认识到人工智能的风险。
C.ChatGPT一经面世就受到用户喜爱,使用人数剧增。
D.人机交互进入新境界标志ChatGPT自然语言处理技术进入新阶段。
33.科学的发展总是曲折的,“ChatGPT发展与应用”,同样存在优点和不足,请结合材料来概括。
试卷第1页,共3页
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《期中现代文阅读(二)专项突破练习-2025-2026学年语文七年级上册统编版(2024)》参考答案
1.(1)欲黄未黄、轻柔 (2)田野 (3)孕育希望 (4)白色 2.由眼前的棉花联想到小时候童年时在棉花地里嬉戏的乐趣和在棉花上睡觉感受到的温暖。承上启下的过渡作用,承接上文眼前女人手中棉花的白,引出下文母亲会给我们做新棉鞋新棉袄,我们感到温暖和幸福。 3.对比,将第一段写城市生活节奏快速与乡村生活的宁静悠然对比。突出乡村黄昏的安详与丰满。 4.反复和比喻的修辞手法,连用两个“小下去”,将夕阳比作红透的西红柿,生动形象的写出了夕阳逐渐沉落的场景。表达了我对夕美好瞬间的留恋之情。
【导语】本文运用细腻的笔触描绘了秋天黄昏时乡村的安详与美好。通过乡村与城市黄昏的对比,展现了乡村自然环境的宁静与生活的简单,并唤起了对童年温暖回忆的追思,强调简单与单纯带来的快乐和满足。作者运用多重感官体验和乡土意象,将一种深沉的怀旧与温情巧妙融入乡村场景中,唤起读者对岁月静好的向往与珍惜。
1.本题考查对内容的理解与概括。
第一空,已知信息“地点:河堤上”“景物:秋草”“安抚心灵、消除疲惫”对应第③段,根据第③段“河堤上,是大片欲黄未黄的草”可提炼:欲黄未黄、轻柔;
第二空,已知信息“地点:河堤往下看”“特点:沉寂(安静)”对应第④段,根据第④段“从河堤往下看,能看到大片的田野” 可知,此处的景物是:田野。
第三空,根据第④段“岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生” 可知,田野虽暂时沉寂,但有着种子整装待发,即将迎来新的蓬勃,所以给人的感受是孕育着希望。故填:孕育希望 。
第四空,已知信息“地点:河堤往下看”“景物:棉花”“快乐幸福”对应第⑤至⑦段,根据第⑤段“星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上”“她细细捡拾棉花,一朵一朵的白”可知,棉花的特点是:白色。
2.本题考查段落作用分析。
从内容方面来看:根据第⑥段“你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊”可知,这段内容由眼前女人手中棉花的洁白,触发了对童年在棉花上玩耍以及感受到棉花温暖的回忆。写出棉花在作者心中的特殊意义以及对童年简单快乐的怀念。
从结构方面来看:此段承接上文第⑤段中“星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫”,由女人手中棉花的白自然地引出作者对童年棉花的回忆。同时,又为下文第⑦段“最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来”做铺垫,引出母亲与棉花相关的行为以及由此带来的温暖和幸福感受,使文章前后内容衔接紧密,过渡自然流畅。故起到了承上启下的过渡作用。
3.本题考查首段作用分析。
根据第①段“城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了”可知,城市里黄昏被街道亮起的灯早早掩盖,体现出城市生活节奏之快,没给黄昏留下空间。再根据第②段“乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的……又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”可知,乡下黄昏有着辽阔、博大且安详与丰满的特点。文章这样写是运用对比手法,把城市生活节奏快速与乡村生活的宁静悠然进行对照,进而突出乡村黄昏所具有的安详与丰满的独特韵味。
4.本题考查赏析重要语句的表达效果。
根据“像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃”可知,将秋天的夕阳比作西红柿,运用比喻修辞,形象地描绘出夕阳在沉落过程中颜色红亮的样子,十分生动地展现出夕阳逐渐沉落的场景。“小下去,小下去”运用反复修辞,着重强调了夕阳逐渐变小的状态,增强了语句的节奏感。同时从“贪恋地望一眼”能看出作者对这美好瞬间的不舍,表达了作者对夕阳以及这秋天黄昏美好景象的留恋之情。
5.B 6.以花入馔 以花饰屋 7.(1)动作描写,生动传神地描写了外婆小心地自制材料“美甲”的行为,体现出外婆爱美、爱生活的特点。
(2)“虔诚”形容恭敬而有诚意,这里表现了外婆为百花庆生时,对待花俗的虔敬和郑重的态度,表现了外婆对花的喜爱之情 8.①富有生活情趣:外婆爱花、养花,又善以花美容和以花饰屋;
②心灵手巧:外婆可以以花卉为食材,烹制出各种食物,且能自己酿制花酒和花酱;
③尊重和重视传统习俗文化:外婆每年都虔诚地庆贺花俗;
④爱孩子,富有教育智慧:外婆用“待花如待人”教育我。 9.我认为不偏题。选文第⑤⑥段描写现代生活中“繁花”盛开的种种表现,升华主旨,表达了对传统“花文化”的赞美和对生活的美好祝愿。
【导语】《外婆的繁花》通过描绘作者儿时在外婆家的生活,展现了外婆与花为伴的独特生活情趣。文章用细腻的笔触,描述了外婆如何借花美容、烹饪、装饰家庭,以及花在生活中象征的美好与祝福。在文字中,多次引用古诗词,增添了典雅气息。文末反思当代生活中传统花文化的消逝与传承,呼应乡愁主题,激发读者对传统文化的珍惜与向往。
5.本题考查内容和艺术特色的赏析。
B.文中多处引用古诗词,这些古诗词主要是增添文章的文化底蕴,展现外婆与花相关的生活场景中的诗意氛围,但并不是贯穿全文的线索,文章的线索是外婆与花的故事,所以该选项理解错误。
故选B。
6.本题考查内容理解。
结合“以花美容”“以花兴农”的格式,可知:拟写的格式为“以花+动词+名词”。
第③段:根据本段中的“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐”,可知:外婆用花卉作为食材,烹制食品;可拟写为:以花为食。
第④段:根据本段中的“每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋”,可知:外婆用鲜花来装点老屋;可拟写为:以花饰屋。
7.本题考查赏析句子。
(1)“抓取”“捣烂”“挑上”“涂”“包裹”这是运用了动作描写,描写了外婆自己制作“美甲”产品的过程。结合第②段“外婆最善以花美容”“指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的‘美甲’,在那时却是一种不花钱的审美享受”,可知:外婆善于用花来装扮自己,此处的动作描写表现了外婆用凤仙花来“美甲”的行为,表现外婆是一个爱美的人,她善于生活,热爱生活。
(2)“虔诚”指的是恭敬而有诚意的态度,外婆在为百花庆生时的态度非常恭敬而有诚意。结合第④段“她告诉我,这是在给花卉‘赏红’,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取‘压岁包’一样”,可知:外婆非常重视这些为百花庆祝生日的仪式。外婆通过给花卉“赏红”的方式,表达了对花卉的尊重和爱护,这也是一种对传统文化的传承和弘扬,表现她对“花”的喜爱之情。
8.本题考查分析人物形象。
根据第①段“记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣”,第②段“童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容”,第④段“每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋”可知,外婆爱花、养花,善于以花美容和以花装饰屋子。这说明她是一个热爱生活,富有生活情趣的人。
根据第③段中的“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道”可知,外婆可以以花卉为食材,烹制出各种食物,且能自己酿制花酒和花酱,这说明她是一个心灵手巧的人。
根据第④段中的“到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺”可知,外婆每年都虔诚地庆贺花俗。这说明她是一个尊重和重视传统习俗的人。
9.本题考查句段的作用。
回答时首先表明自己的态度,然后结合文章具体内容进行分析。
结合第⑤段“在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的‘繁花’依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景”“现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香”,可知:这是叙写现代的人们喜欢花的表现,自然界的“繁花”依然收到人们的热捧,农村中发展了花卉基地,这些是为人们的生活增添许多姿彩,让人们的生活富有情趣。
结合第⑥段“外婆的繁花习俗和‘花文化’的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的‘好生意’,这乡愁值得留存和发扬光大”,可知,作者通过外婆的繁花习俗和当代“花文化”,来表现花的意义。在作者看来繁花习俗代表着中国传统的美好习俗文化,“花文化”象征当下美好的生活,表现作者对传统文化的赞美和对美好的生活的祝福之情,是对主题的升华。这些内容都是从不同方面体现花的故事,因此是不偏题。
10.D 11. 玉簪花 立秋还有几天 但收获的季节空空如也 12.(1)这句话运用拟人的修辞手法,生动地写出了玉簪花开放时美艳娇羞的情态,表达了对玉簪花的喜爱之情。
(2)这句话运用比喻,生动形象地写出了白色玉簪花在绿叶衬托下好似白帆荡漾的情态,突出对玉簪花积极乐观生活态度的赞美。 13.对比。写出玉簪花香气与其它花的香不同,突出玉簪花香气使人警觉的作用。 14.我认为不能改。因为“报秋”这个题目能引发读者的联想和阅读兴趣。文章不仅是为了介绍玉簪花,更为重要的是由花及人,告诉人们面对现实,抓住现在,不要虚度年华(言之有理即可)
【导语】宗璞的《报秋》是一篇抒情散文,通过描写玉簪花的特性,表达了作者对时光流逝的感慨以及面对生活无常的淡然心境。文章从观察这一小花开花时节中,勾勒出秋天的到来,由此引发对季节更替、人生无常的思索。玉簪花的生命力、谦让精神以及清香,象征着一种隐忍和自持的人生态度。通过引用朱敦儒的“领取而今现在”,进一步表达出对当下生活的理解与领悟。文章语言清新,情感深邃而不失亲切,有亲历种花情境的真实感与哲理的深度。
10.本题考查理解文章内容。
D.结合“领取而今现在”可知,文章表达的是一种面对现实、悠然自得的人生态度,因此“领取自己那一份”并非仅仅在劝慰人们把握自己应得的那一份,结合“领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢”可知,是要对于生命中的每一刻和生活中的每一部分都要有所享受和体验,不必刻意计较得失。这样才能在生活中找到真正的满足和快乐。故选D。
11.本题考查梳理和概括文章内容。
结合第①段“似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋”可得:本文是见玉簪花报秋,生发感慨而写的一篇抒情散文。吃惊是因为立秋还有几天。⑦段“秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答”,可知怅然是因为秋天到了,“秋是收获的季节,我却是两手空空”。
12.本题考查赏析句子。
(1)“望”对玉簪花赋予人的动作,运用拟人的修辞,联系上文“开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊”可知,“颤颤地望”描写玉簪花开放时娇羞的样子。情感层面,结合“花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模样。开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊”可知,表达了作者对玉簪花的喜爱之情。
(2)“一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆”运用了比喻修辞手法,将白色玉簪花在绿叶衬托下的样子比作“绿波上的白帆”,形象地写出此时白玉簪花的情态,结合“我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面”可知,表现它顽强的生命力及积极乐观的生活态度,表达作者的喜爱赞美之情。
13.本题考查写作手法的赏析。
阅读第⑥段可知,“不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香”先写丁香的幽香,桂花的甜香,荷花的清香,再写“玉簪花的香比较强”,将玉簪花的香与其它花香对比,突出玉簪花的香与众不同。“似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了”,突出了玉簪花香还有对人的警醒作用。
14.本题考查文章题目的作用。
先表态,不能改。结合内容分析原因。由第⑥段“采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了”可知,作者把玉簪花作为报秋的使者来写,表达了对玉簪花的赞美之情;结合第①段“一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋”和第⑦段“秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答”可知,本文通过记叙“我”看到玉簪花开,想到秋天到了,冬天也就不远,而自己却两手空空,一无所获,因此而感伤;结合第⑨段“我把‘领取而今现在’一句反复吟诵,觉得这是一种悠然自得的境界”可知,兄长的诗“领取而今现在”让“我”领悟到我们应该以一种悠然自得的心态,面对现实的人生,由花及人。一般都说“报春”,本文“报秋”的说法容易让人产生疑问和联想。所以不能改。“玉簪花”的标题只能表明写作对象,没有这样丰富的内涵。
15.D 16.A 17.①综合运用技术手段,优化预约购票系统,升级防护系统,补上技术漏洞。
②完善票务市场的规则与机制,落实实名制购票政策,创新购票模式,提升网络购票透明度
【导语】这篇文章探讨了当前“网络黄牛”带来的严峻问题,揭示了其通过非法手段扰乱市场秩序、威胁购票安全并引发信息泄露的危害。文章分析了“网络黄牛”猖獗的根本原因,如供不应求的市场环境和技术漏洞,并强调了治理措施的必要性。文章主张采用技术手段加强防护,严厉打击违法行为,完善票务系统规则,以压缩“黄牛”生存空间,保护消费者权益,实现公平购票的目标。
15.本题考查内容理解辨析。
D.有误,根据②段“‘黄牛代抢’往往需要提供实名信息,如此一来,个人信息泄露风险也成倍增加”可知,“黄牛代抢”增加了个人信息泄露的风险,而不是“直接导致他人个人信息的泄露”;
故选D。
16.本题考查内容理解辨析。
A.有误,结合③段“必须明确,利用外挂软件抢票牟利,绝不是依靠技术‘打零工’‘赚外快’,而是毋庸置疑的违法犯罪行为”可知,选项内容强调的是“网络黄牛”利用外挂软件抢票是违法犯罪行为,这是在说“网络黄牛”行为的性质,而不是其猖獗的原因;
故选A。
17.本题考查内容理解概括。
结合第⑥段“综合运用技术等多种手段,持续地优化预约购票系统,进一步升级防护系统,及时补上技术漏洞”可得:综合运用技术手段,优化预约购票系统,升级防护系统,补上技术漏洞;
结合第⑥段“完善票务市场的规则与机制,严格落实实名制购票政策,创新购票模式,提升网络购票的透明度”可得:完善票务市场的规则与机制,落实实名制购票政策,创新购票模式,提升网络购票透明度。
18.①过时老旧,有年代感;②数量多,种类多 19.幼时姥爷陪“我”在充满阳光的午后读小人书,让我童年感受到温暖、幸福和快乐。 20.回忆:多年前,自己忙于工作,没能陪伴女儿一起读书;“我”儿时,他陪伴“我”看书,讲书。
梦想:退休后摆个小人书摊,看快乐的孩子安静看书。 21.①表达了“我”对姥爷喜爱和怀念。
②对逝去时光和看小人书等传统生活方式的怀念。③对过去很多事物慢慢消失的遗憾和惋借。
【导语】《姥爷的小人书》通过回忆与现实交织的手法,展现了姥爷对小人书的珍爱以及其背后深藏的情感与梦想。作者通过细腻的描写,勾勒出一幅质朴温馨的家庭画面。小人书不仅承载着姥爷的旧日回忆,也寄托着未能实现的职业梦想,即开一家小人书摊。文章流露出对已逝岁月的怀念及对传统文化消逝的淡淡感伤,同时表现出对亲情的眷恋和对儿时美好时光的追忆。
18.本题考查对文章内容的理解和概括。
根据第①段“比如坏了的台灯、不会走的钟表、缺了腿的唐三彩、作废的粮票……这些东西实在是太多了,堆满了地下室,堆满了书房,堆满了姥爷家的每一个角落”可知,姥爷收集的旧物种类繁多,数量极多,且大多已毫无用处,像粮票一类的东西还历经岁月,年代较为久远。
19.本题考查对关键句子的理解和赏析。
根据第⑤段“姥爷特别擅长讲故事,有时一本书要讲一两个小时。我认真专注地听着,一老一小偎在床边,压低了声音轻轻地笑。儿时岁月静好,阳光满了我的心房”可知,在这一段中,作者描述了小时候和姥爷一起看小人书的情景,姥爷给自己讲故事,一老一小偎在床边,氛围十分温馨美好,所以这里的“阳光”不仅指现实中的阳光,还象征着美好的童年时光和温馨的回忆。而“阳光洒满了我的心房”是用形象化的表述来传达这种内心的感受,强调那种幸福、温暖的情感体验。
20.本题考查对文章内容的理解和概括。
根据第⑦段“你姥爷当年的梦想,就是退休后也摆一个小人书摊”及第⑨段“姥爷爱书,爱小孩子,他喜欢看那些快乐的孩子坐下来安安静静读书的样子”可知,小人书中珍藏姥爷退休后想摆小人书摊,与孩子们分享读书的快乐的梦想。
根据第⑧段“在我很小的时候,每每专心翻看着一本本小人书,姥爷也一定用这样温暖、柔和的目光看过我吧”可知,小人书中珍藏着姥爷陪儿时的“我”翻看小人书的回忆;
根据第⑨段“他望着我安静看书的时候,或许也在望着没能陪伴妈妈一起读书的那些午后时光”可知,小人书中还珍藏着姥爷旧日的回忆和对没能陪伴妈妈一起读书的那些午后时光的遗憾。
21.本题考查文章主旨。
标题“姥爷的小人书”突出了小人书这一关键事物,串联起诸多回忆与情感。全文围绕姥爷的小人书展开,回忆了小时候与姥爷一起看小人书的温馨场景,体现出对童年那段时光的怀念以及对姥爷的敬爱;根据第⑨段“随着时间的推移,很多事物都渐行渐远,甚至在我们的生活中消失,比如小人书,比如出租小人书这一行业,以及会在街边看一下午小人书的人们”可知,文章还提到了小人书行业等渐渐消失,姥爷的梦想没能实现,所以还流露出作者对传统行业消失、姥爷梦想没能实现的惋惜和遗憾,对看小人书等传统生活方式的怀念,对文化传承的向往。
22. “我妈”边做家务边学会了五笔打字 “我妈”学会用微信文字祝福和表情包 23.①运用比喻的修辞手法,②将母亲比作“心灵鸡汤”“百科全书”,生动形象地写出了母亲勤奋好学,拥有渊博的学识,以及母亲的言行对自己的影响,③表达了作者对母亲的敬佩和赞美之情。 24.①议论。②卒章显志,直接表明作者的态度和情感,③抒发对母亲“活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神”的敬佩和赞美。 25.①标题引人兴趣,设置悬念。②“一生都在成长”是指母亲在日复一日的学习中实现自我的超越,表现了母亲活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神。③表达了作者对母亲乐观面对生活的敬佩与赞美之情。④标题与文章结尾的中心主旨相呼应,使得结构更为完整。
【导语】这篇文章通过描绘“我妈”的生活经历,展现了一个普通女性在困境中坚持学习与成长的不屈精神。以“不畏困难、活到老学到老”为主线,作者通过具体事例,如考驾照、学习五笔打字、适应数字时代等,表现出母亲积极向上的人生态度。文章语言轻松充满温情,将母亲形象化为“心灵鸡汤”和“百科全书”,既赞颂了她的乐观,也表达出一种对生命意义的深刻思考与敬意。
22.本题考查内容的理解与概括。
“‘我妈’68岁时拿到驾照”对应第①段。
“‘我妈’喜欢看书,也学着写稿投稿”对应第⑤段。
第一空:根据第⑥段中“有些技术活儿,我妈也不在话下。打印机刚流行时,我们家也置办了一台,一则为我爸写稿方便,二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿,也算是家庭副业。开始主要是我爸操作,后来我妈看着手痒,一边做家务一边背诵起五笔字根‘王旁青头兼五一’,三五天后居然能见字拆字,让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已”可知,“我妈”连做家务边背诵五笔字根,学会了五笔打字,可“概括为:“我妈”边做家务边学会了五笔打字。
第二空:根据第⑦段“从没有学过拼音的她,就成天在键盘上戳戳点点,很快,她不但能用微信发送文字祝福,使用各种表情包更是不在话下”可知,妈妈学会了使用手机微信,可概括为:“我妈”学会用微信发文字祝福和表情包。
23.本题考查从修辞手法的角度赏析句子。
“我有时笑我妈,她简直就是一本行走的心灵鸡汤、百科全书”中“心灵鸡汤、百科全书”运用了比喻的修辞手法,将母亲比做“行走的心灵鸡汤、百科全书”。联系第⑧段“跟人谈话,会努力吸取有效信息;连看韩剧,她都注意吸收正能量”“她学习了,化为己用,关注眼下的一时一刻,活得高兴”,第⑨段“妈的乐趣来自学习本身,结果并不重要,她先行一步地发现了学习过程的愉悦”可见,母亲对知识的深厚积累和对知识的不断学习。根据第⑩段“但是在我看来,她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处”可知,作者在心中十分敬佩、欣赏母亲,体现了作者对母亲的赞美。
24.本题考查语段表达方式和作用分析。
第⑩段,结合“我妈是一个与命运劈面相逢的人,却不曾被命运击倒,虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为,但是在我看来,她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处”可知,这是作者对妈妈的评价,运用的是议论的表达方式。
其作用可从内容、情感等方面分析。
从内容上,根据第⑩段中的“我妈是一个与命运劈面相逢的人”“她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处”可知,在内容上,本段写出了母亲敢于和命运作斗争,不畏惧任何艰难困苦,活到老学到老的精神,点明了文章“一生都在成长”的主旨。
从情感表达上看,联系作者感情可知,第⑩段作者直抒胸臆,抒发了对母亲不畏惧任何艰难困苦,活到老学到老的精神的敬佩与赞美之情。
25.本题考查文章的标题。
标题“一生都在成长”,谁在成长?怎们能一生都在成长呢?会让人不禁想问这样的问题,标题带有悬念的表述能够吸引人的阅读兴趣;
根据文章第⑩段“我妈是一个与命运劈面相逢的人,却不曾被命运击倒,虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为,但是在我看来,她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神,就是她的了不起之处”可知,此处揭示了文章的主旨:母亲不畏困难,一生活到老学到老,一直在成长。
根据第⑤段写母亲喜欢看书并学着写稿投稿、第⑥段母亲学会了五笔打字、第⑦段母亲学会用微信发文字祝福和表情包,第⑧段母亲关注眼下的一时一刻并学习,化为己用,可知文章标题“一生都在成长”指的是母亲日复一日的学习,实现了自我的超越,即使周围慌乱不堪,她依然能够自洽。塑造了母亲坚强乐观、自强不息的人物形象,流露出作者对母亲的敬佩和赞美;
结合开头第①段“我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的,学习就是她的治愈系,再学一样,也挺好”可知,开头点明了母亲一生都是通过学习充实人生的。标题“一生都在成长”照应文章的开头,并和文章的结尾相呼应,结构紧凑完整;
文章自始至终都在写母亲的学习,所以标题“一生都在成长”贯穿始终,是文章的线索,使文章条理清晰。
26.我由消极颓废变得决心重树自信,振作起来,走出人生的低谷。 27.(1)虽生活狼狈,却乐观自信,(2)对“我”偷本子的行为能宽容以待,体现他的善良宽厚,(3)对“我”既有擦窗户的惩罚式教育,更有奖本子的激励与帮助,是个富有智慧、善于启发的老人,(4)幽默风趣,和蔼可亲。 28.是指“我”的高考落榜后,拒绝去工厂做学徒工,关起门来坚持写作,却由于苍白无力的青春,空洞的辞藻,无法让自己写出多么出彩的文章,或是“我”消极、颓废的人生窘境。 29.人生中会有一些坎坷与困难,但只要我们不放弃,向着理想努力、拼搏、奋斗,就可以收获属于自己的成功。 30.(1)因为老人对我的宽容与帮助而感激、感动;
(2)因为我曾经荒废了时光而感到惭愧。 31.启示:人生境遇或顺利或窘迫,只有自我珍惜,自我努力,才能有所成就,实现自己的人生理想,成为对家庭、对社会有价值的人。
【导语】本文通过20岁“我”与拾荒老人的相遇,展现青少年在迷茫中的成长与顿悟。“我”面对生活困境和梦想受挫,感受如秋天般无望。然而,老人用破烂人生的智慧与豁达,激励“我”正视自我价值。本文用朴素的语言传达了人生意义的反思,强调生命虽有灰尘,但只要用心擦拭,依旧能焕发光彩。文章通过细腻的情感描写与人物对话,表达出生活中潜藏的积极能量和重新振作的力量。
26.本题考查内容理解与概括。
结合第④段“高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废”可知,遇到老人之前,“我”遭遇高考落榜,关门写作,文章苍白无力,“我”消极而颓废;
结合第⑥段“我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子”第⑦段“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾”第⑧段“听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的”可知,老人关于垃圾分两种以及人也一样的教诲,让“我”的内心受到了触动,开始反思自己的状态。结合第⑬段“我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净,青春靓丽的文字来”可知,在老人惩罚“我”擦玻璃后又奖励“我”本子的过程中,“我”从老人那里获得了鼓励,不再像之前那样消极颓废,而是重拾了对写作的信心,对生活也有了新的希望;
故可概括:“我”由消极颓废变得决心重树自信,振作起来,走出人生的低谷。
27.本题考查人物形象分析。
结合第②段“他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调”可知,老人没有退休金,靠捡垃圾艰难度日,院子里没有人气,但是他喝点小酒的时候却还能哼着小曲,可见其虽生活狼狈,却乐观自信;
结合第⑤段“他并没有太严厉地呵斥”第⑨段“为了‘惩罚’我,他说,‘去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了’”可知,老人得知“我”是来偷本子的,并没有严厉地斥责,也没有过分地惩罚,反而对“我”偷本子的行为宽容以待,体现他的善良宽厚;
结合第⑦段“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。 相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱”第⑨段“为了‘惩罚’我,他说,‘去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了’”第⑪段“最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我”可知,老人对“我”偷本子的行为给与了“擦玻璃”的惩罚,最后罚也罚了,还精挑细选的把本子作为奖励送给了“我”,用独特的方式引导、帮助“我”,展现出宽容、善良且善于教育他人的一面。可见他是个富有智慧、善于启发的老人;
结合第⑨段“去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了”第⑩段“他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合”可知,老人风趣幽默地说他的玻璃已经看不到外面的东西了,缓解了此时的尴尬局面,惩罚过后还邀请“我”喝酒,他看见“我”的窘态哈哈大笑,可见其幽默风趣,和蔼可亲。
28.本题考查对重点词句的理解。
结合第④段“高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架‘无恶不作’,邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我‘自生自灭’”可知,“人生的秋天” 指的是当时“我”高考落榜后,拒绝去工厂做学徒工,坚持写作却毫无成果,又变得颓废消极,人生处于迷茫、失落、看不到希望的低谷阶段,就如同秋天万物凋零一般,前景黯淡。
29.本题考查对重点语句的理解。
文章主要写了高考落榜后的“我”变得颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”;但拾荒老人对“我”的“教育”使“我”明白“时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已”。结合主旨句“只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新”可知,“灰垢”指的是生活中遇到暂时的挫折和困难,只要有一颗乐观的心,勇敢地去面对各种挫折,积极地去解决问题,即“用心去擦一擦”,时光随时都会“光洁如新”,散发出应有的光彩,生命也就会更有价值。故可理解为人生中总会有一些坎坷与困难,但只要有一颗乐观的心,只要不放弃,勇敢地去面对各种挫折,积极地去解决问题,向着理想努力、拼搏、奋斗,就可以收获属于自己的成功。
30.本题考查内容理解。
结合第⑥段“我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子”第⑦段“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾”第⑧段“听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的”第⑤段“他并没有太严厉地呵斥”第⑨段“为了‘惩罚’我,他说,‘去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了’”第⑪段“最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我”可知,“我”本是偷拿老人捡来的本子,这是一种错误的行为,然而老人并没有严厉地斥责“我”,只是平和地与“我”交流、讲道理,还通过让“我”擦玻璃这种别样的“惩罚”方式,最后把本子奖励给“我”,用独特又充满善意的做法引导“我”。老人展现出的宽容大度以及对处于人生低谷、迷茫中的“我”的切实帮助,让“我”内心充满感激之情,所以感动得流下了眼泪,这种情感是基于老人善良且智慧的举动而产生的。
结合第④段“高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废”可知,“我”高考落榜后,没有积极面对生活,而是变得颓废消极,抽烟酗酒打架,不去工厂做学徒工却又写不出好文章,还因为没钱买稿纸邮票打起了老人破烂里本子的主意,回顾自己此前荒废大好时光、自暴自弃的行为,在老人给予本子这一充满鼓励和善意的举动面前,“我”内心生出了深深的惭愧之感,这种惭愧也化作泪水流了出来,体现了“我”对自己过往不当行为的反思与自责。
综合这两方面的原因,“我”才会流着泪接过那一摞本子,眼泪里既有对老人的感激,也有对自己过往的惭愧。
31.本题考查句子理解及启示。
这道题要求结合生活经历谈第⑦段画波浪线句子给予的启示。首先分析理解句子“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾”此句运用比喻手法,将人比作垃圾,形象点明无论当下处境多差,处于何种狼狈不堪、看似毫无希望的低谷,只要肯用心努力、积极改变,就像可回收利用的垃圾能变废为宝一样,也能重新找回自身价值,实现逆袭。然后结合生活实际谈启示。如可结合学习中遇到的困境、兴趣培养方面的挫折、社交困境等方面的具体生活实例,谈这句话给我们带来的启示,如生活中遇到挫折别轻易否定自己,只要自己不放弃努力,燃起生活的信心,就会有所成就,从而成为一个能为社会做出贡献的人。
示例:在生活中,我们难免会遇到挫折、陷入困境,比如考试失利、比赛失败或者和朋友闹矛盾等,感觉自己糟糕透顶的时候,不要自暴自弃,只要用心去反思、去努力改进,就依然能够重新振作,让自己变得有价值,获得成长和进步,迎来更好的状态,就像可回收利用的垃圾一样能再次发挥作用。
32.D 33.优点:①ChatGPT帮助人类完成一定的工作,从而节省人力。②ChatGPT帮助处理复杂问题,应用场景广泛;③取代初级内容创作者的工作;④辅助创造知识。
不足:①ChatGPT无法创造新知识,不能取代人类思考创作。②可能产生隐私、伦理及社会秩序等问题。③无法保证完全技术安全。
【导语】这篇文章主要介绍了ChatGPT的发展现状、专家评价以及人工智能产业的市场趋势和挑战。通过不同材料的组合,文章指出ChatGPT的技术优势,如自然语言处理和知识创造能力,并展现其在众多领域的广泛应用潜力。同时,专家也指出其不足之处,如缺乏人类常识和处理复杂专业问题的能力。此外,人工智能技术面临的安全、隐私和伦理问题也被提及。整体来看,文章展现了人工智能发展的双面性,启发读者思考技术进步与安全挑战并存的复杂局面。
32.本题考查内容理解和辨析。
D.有误,结合材料二第二段中“ChatGPT的出现不仅标志着自然语言处理技术进入新阶段,还标志着机器辅助创造知识的新可能,也标志着人机交互进入新境界”可知,选项表述有误;
故选D。
33.本题考查内容理解和概括。
优点:结合材料一中“通过数据训练和模型的持续调整,在海量文本语料库的训练中,最终能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,真正像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、翻译、写论文等任务”可知,ChatGPT帮助人类完成一定的工作,从而节省人力;
结合材料二第四段中“不仅可以顺畅聊天,还能处理复杂些的问题,如整理信息或分析数据等,甚至基于事实或已有知识进行推理断定。未来,可广泛应用于客服、营销、医疗等诸多场景。那些初级内容创作者,比如只是简单复制粘贴,引用他人观点的内容,将会被ChatGPT取代。相反,那些原创性很强的,带有很多思考的优质内容,并不会受到太大冲击,这些创作者把ChatGPT当作生产工具,可以更好地辅助创作,提升内容质量”可知,ChatGPT帮助处理复杂问题,应用场景广泛;取代初级内容创作者的工作;辅助创造知识。
不足:结合材料二第五段中“喜欢讲‘正确的废话’;无法处理复杂冗长或者特别专业的语言结构,如医学、自然科学等等,也不能处理接受在线新知识”可知,ChatGPT无法创造新知识,不能取代人类思考创作;
结合材料三图二中“人工智能侵犯隐私问题时有发生”“伦理及社会秩序遭受严重冲击”可知,可能产生隐私、伦理及社会秩序等问题;
结合材料三图二中“以深度学习为核心的人工智能技术因自身特性暴露出易受攻击、算法黑箱、算法歧视等风险隐患”可知,无法保证完全技术安全。
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