安徽省合肥市第六中学2024-2025学年高一下学期期末化学试题

合肥六中2024-2025学年下学期高一期末教学质量检测 化学 （考试时间：75分钟 满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、S-32、Cu-64 第一卷：选择题（共14题，每题3分） 1. 下列有关物质用途的说法错误的是 A. 植物油可用于生产甘油 B. 碳酸钙可用作营养强化剂 C. 硅酸钠的水溶液可用作黏合剂 D. 还原铁粉一般可用作干燥剂 2. 下列化学用语正确的是 A. 丙烷的结构式：CH3CH2CH3 B. 用电子式表示K2S的形成过程： C. CCl4的空间填充模型： D. 和互为同分异构体 3. 用下列化学知识解释对应现象或事实不合理的是 现象或事实 解释 A 乙醇可以用作医用消毒剂 乙醇具有氧化性，使细菌的蛋白质变性 B 火柴梗遇浓硫酸变黑 浓硫酸具有脱水性 C 铜与浓硝酸反应后溶液呈绿色 可能溶解了 D 硝酸铵是一种高效氮肥，但要经过改性处理后才能施用 硝酸铵受热或撞击易发生爆炸 A. A B. B C. C D. D 4. 在给定实验情境下，可能大量存在的粒子组是 选项 溶液 粒子组 A 浓硝酸与铜片反应后所得混合气体 、、 B 向碳酸钠溶液中滴加醋酸得到的溶液 、、 C 足量浓盐酸与反应后溶液 、、 D 向足量溶液滴加少量所得溶液 、、 A. A B. B C. C D. D 阅读下有关硫及其化合物材料，完成下列小题。 单质硫通常以黄铁矿（主要成分）和焦炭、空气为原料制备，一定条件下充分反应可得、、（其中与的物质的量之比为）。单质硫可用于制备、、硫酸、硫酸盐以及多硫化物等。含硫化合物在原电池中有广泛应用。 已知：①稀硫酸与稀氢氧化钠溶液反应生成放出的热量为。 ②部分物质熔沸点见下表 物质 S 熔点/℃ 97.8 115 2050 沸点/℃ 892 444.6 2980 5. 下列化学反应方程式表示正确的是 A. 制备单质硫的反应： B. 单质硫与足量氧气反应： C. 稀硫酸与氨水中和的热化学反应： D. 碱性硫-空气燃料电池的正极反应式为： 6. 一种新型可充电液态钠硫电池如图所示。其放电时总反应为，充电过程与放电过程相反。下列说法错误的是 A. 充电时，电极B与电源正极相连 B. 当由A极向B极移动时，化学能转化电能 C. 电极A在放电时的反应为 D. 该电池正常工作的温度不能超过100℃ 7. 下列各组物质的鉴别方法，不可行的是 A. 丝绸和涤纶：灼烧 B. 乙烷和乙烯：酸性高锰酸钾溶液 C. 浓硫酸和稀硫酸：加入金属铝片 D. 硫酸钠和亚硫酸钠：滴加氯化钡溶液 8. 氮及其化合物的“价—类”二维图如下所示，下列说法正确的是 A. 常温下的中含电子 B. 可通过加热氯化铵固体制取 C. 和的混合物共，含原子总数为 D. 与的溶液恰好完全反应，生成、混合气体（标准状况），则溶液的体积为 9. 某同学设计实验制备硝酸探求其性质，装置如图所示（装置内空气均已排尽）。下列说法错误的是 A. 装置甲中不能换成NaOH或CaO B. 装置乙的作用是干燥，可以用无水 C. 装置丁中观察到白烟，主要成分为 D. 反应较长时间后，戊中紫色石蕊溶液变为无色。 10. 下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 选项 实验 现象 结论 A 向溶液中滴入稀盐酸 溶液中出现凝胶 非金属性： B 检验乙醇是否含水，向乙醇中加入一小块钠 产生气泡 乙醇中含有水 C 在试管中加入淀粉溶液和20%的硫酸溶液，加热，待溶液冷却后，先加适量氢氧化钠溶液调至碱性，再加入少量新制氢氧化铜悬浊液，加热至沸腾 无砖红色沉淀产生 淀粉没有发生水解 D 将过量铁粉逐渐加入稀硝酸中，充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成，溶液呈浅绿色 稀硝酸将氧化为 A. A B. B C. C D. D 11. 海洋中蕴藏着大量的化学资源，海水的综合利用示意图如下，下列有关说法正确的是 A. 海水淡化：蒸馏法、电渗析法、离子交换法，相对来说蒸馏法淡化更加节能 B. 海水提钠：工业电解饱和食盐水制备金属钠与氯气 C. 海水提溴：海水经历氧化、吹出、吸收、再氧化等多步操作目的是富集溴 D. 海水制碱：直接向海水中先通入NH3，再通入CO2来制备纯碱 12. 从中药茯苓中提取的茯苓新酸DM，其结构简式如图所示。下列有关茯苓新酸DM的说法正确的是 A. 该物质分子式为 B. 可发生取代反应、加成反应 C. 分子中含有3种官能团 D. 茯苓新酸可与足量金属钠反应产生 13. 恒温恒容下，向密闭容器中按投料比通入气体，发生反应，下列能判断反应处于平衡状态的是 A. B. 体积分数不再改变 C. 体系内气体密度不再改变 D. 与物质的量之比不再改变 14. 已知速率方程为（k为速率常数，只与温度、催化剂有关）。实验测得，在催化剂表面反应的变化数据如下，下列说法错误的是 t/min 0 10 20 30 40 50 60 70 0.100 0.080 0.040 0.020 0 已知：半衰期是指当剩余反应物恰好是起始的一半时所需的时间 A. B. C. 相同条件下，增大的浓度，能加快反应速率 D. 相同条件下，若起始浓度为，则半衰期为 第二卷：非选择题（共4大题，每空2分） 15. 某工厂用石膏、、和制备化肥的工艺流程如下，回答下列问题： （1）X气体化学式是______，操作1的名称是______。 （2）工序①②中总反应离子方程式为______。 （3）工序②中气体不宜过量的原因是______。 （4）操作1所得滤液中的主要阳离子的检验方法______。 （5）下列仪器在工序⑤中不需要的是______（填序号）。 ①酒精灯 ②蒸发皿 ③泥三角 ④坩埚 ⑤烧杯 （6）如何操作可以提高该流程的效益______。 16. 在生活、生产中有重要用途，但同时会造成环境污染。 （1）某同学利用下图所示装置研究二氧化硫的性质。 ①仪器a的名称为______。 ②向仪器a中滴加浓硫酸之前，需先通入一段时间，此操作的目的是______。 ③实验时，装置B中没有明显变化。实验结束后取下装置B，向其中滴加适量过氧化氢，生成的白色沉淀为______（填化学式）。 ④装置C中出现淡黄色浑浊，发生的化学反应方程式是______。 ⑤装置D的作用是______。 （2）某兴趣小组用下图甲所示装置测量空气中二氧化硫含量。 若A选择酸性高锰酸钾溶液，当注入标准状况下空气时，酸性溶液恰好褪色，停止实验。该空气中二氧化硫的体积分数为______%（用含V代数式表示）。 （3）某化工厂用下图所示工艺流程除去燃煤产生的。过程Ⅱ发生反应的化学方程式为______。 17. 二氧化碳的综合利用具有重要意义，据此回答下列问题。 （1）甲烷-二氧化碳重整制取氢气。反应原理如下。 主反应： 副反应：Ⅰ： Ⅱ： Ⅲ： ①反应______。 ②副反应Ⅱ、Ⅲ形成的积碳易导致催化剂失去活性。在原料气中添加微量有利于保持催化剂的活性，其原因是______。 （2）氢气-二氧化碳重整技术制取甲醚：恒温下，在体积为密闭容器中充入和，发生反应，测得、的物质的量随时间变化如图所示。 ①a点的正反应速率______（填>、<或=）b点的逆反应速率。 ②0-3min该反应的平均反应速率______。 ③该反应的平衡常数的计算式为______。 （3）电化学法还原二氧化碳制备甲醇：工作原理如图所示，通入的一端发生的电极反应式为______。生成甲醇时，转移______电子。 18. 有机化合物的组成、结构、性质及转化是学习有机化学的必备知识。 Ⅰ．与混合在光照条件下发生化学反应，生成多种氯代烃。 （1）写出反应其中生成气态有机物的化学方程式：______。 （2）与反应生成的反应过程、中间态物质的能量关系如图所示（、表示带有单电子的原子或原子团）。 ①是由在光照下化学键断裂生成的，该过程______（填“放出”或“吸收”）能量。 ②该反应过程可能会生成一种副产物烃，该烃的结构简式为______。 Ⅱ．丙烯酸乙酯是一种食品用合成香料。一种制备丙烯酸乙酯的合成路线如下： 回答下列问题： （3）A葡萄糖的官能团名称为______，C的分子式是______。 （4）写出由B和E生成丙烯酸乙酯的化学方程式______，该反应反应类型为______。 （5）F是D的同系物，满足下列条件的F的同分异构体有______种。 ①比D多三个碳原子 ②能和碳酸氢钠反应 合肥六中2024-2025学年下学期高一期末教学质量检测 化学 （考试时间：75分钟 满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、S-32、Cu-64 第一卷：选择题（共14题，每题3分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5~6题答案】 【答案】5. A 6. D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 第二卷：非选择题（共4大题，每空2分） 【15题答案】 【答案】（1） ①. ②. 过滤 （2） （3）过量的会使生成的碳酸钙溶解，使产品纯度降低 （4）向少量滤液中加溶液，加热，并用湿润的红色石蕊试纸来检验，若变蓝，则含有 （5）②⑤ （6）原料可以循环利用：将返回工序②中，将生石灰与溶液混合加热后产生的返回工序①中，达到其中一个即可得分 【16题答案】 【答案】（1） ①. 分液漏斗 ②. 排出装置内的空气，防止空气中氧气与二氧化硫反应 ③. ④. ⑤. 尾气处理，吸收过量的 （2） （3） 【17题答案】 【答案】（1） ①. -165.1 ②. 能与副反应生成的积碳发生反应生成，从而将积碳消耗掉，保持催化剂的活性 （2） ①. > ②. ③. （3） ①. ②. 3 【18题答案】 【答案】（1） （2） ①. 吸收 ②. （3） ①. 羟基、醛基 ②. （4） ①. ②. 取代反应或酯化反应 （5）4 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $