山东省菏泽市经济开发区2024-2025学年八年级下学期6月月考生物试题

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2025-08-24
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八年级生物试题 注意事项: 1.本试题分为第I卷和第II卷两部分,共50分,考试时间为40分钟。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第I卷(选择题,共20分) 一、选择题(本题共20道题,每小题1分共20分。每题四个选项,只有一个最符合题目要求) 1. 下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是(    ) A. “草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的竞争关系 B. “千里之堤,毁于蚁穴”体现了生物对环境的影响 C. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响 D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地呈现出一条食物链:蝉→螳螂→黄雀 2. “若作酒醴,尔惟曲蘖”见于《尚书》,是关于酿酒最早的记载,酿酒是人类利用微生物发酵制作而成的。下列对利用传统发酵技术制作食品的相关叙述中错误的是( ) A. 食品腐败的主要原因是细菌和真菌大量的生长和繁殖 B. 制作酸奶时,容器密封的目的是制造缺氧环境,利于乳酸菌发酵 C. 在无氧的条件下,酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳 D. 发酵过程需要加入酒曲,酒曲中的酵母菌属于自养生物 3. 秸秆是农作物收获籽实后留下的茎叶部分的总称,焚烧秸秆可能导致雾霾。秸秆还田(填埋)既增加土壤肥力,又降低环境污染。在秸秆增加土壤肥力过程中,起主要作用的是(  ) A. 生产者  B. 分解者 C. 消费者    D. 无机环境 4. 研究者从拟南芥的DNA分子上切取一段,导入棉花受精卵中,培育出具有抗旱耐盐性状的棉花植株(如图)。下列叙述不正确的是( ) A. 该技术可以定向改良动植物品种 B. 转基因棉花可通过组织培养进行无性繁殖 C. 该研究使用了转基因技术,体现了基因控制性状 D. 这段DNA,不能遗传给子代 5. 下列有关生物技术的叙述,错误的是( ) A. 嫁接与克隆羊“多莉”的生殖方式相同 B. 抗虫棉的培育利用了转基因技术 C. 新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物无法生存 D. 利用酵母菌的发酵可以用来酿制红酒、白酒、黄酒等产品 6. 下列关于生物多样性及价值的叙述,错误的是( ) A. 每一个生物都是一个丰富的基因库 B. 森林生态系统被称为地球之肺,自我调节能力较强 C. 外来物种入侵往往会威胁当地的生物多样性 D. 建立濒危物种繁育中心,是对就地保护的补充 7. 如图所示为生态系统中能量流动图部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是(  ) A. ①表示流经生态系统内部的总能量 B. 从能量关系看②>③+④ C. 一般情况下,②为①的10%~20% D. 生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转,所以能量流动具有单向性 8. 海葵(a)有毒刺,保护小丑鱼(b)不受其他鱼类攻击,小丑鱼吃海葵消化完的残渣,协助其清理身上的寄生虫,赶走海葵的天敌。随着时间推移,两种生物数量变化可表示为( ) A. B. C. D. 9. 下表是某生态系统中几种生物的取食情况,有关说法正确的是 生物种类 蛇 青蛙 蜘蛛 昆虫 田鼠 取食的食物 田鼠、青蛙 昆虫、蜘蛛 昆虫 水稻 水稻 A. 田鼠是该生态系统中的最高级消费者 B. 若蜘蛛数量锐减,蛇的数量不受影响 C. 青蛙与昆虫之间是捕食和竞争的关系 D. 根据表中信息,可以写出3条食物链 10. 一个生态系统的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的有害物质的相对含量如图所示,不正确的是( ) A. 该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B. 甲和乙是消费者,丁是生产者 C. 丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源 D. 有害物质是通过食物链在生物体内富集起来的 11. 线粒体是真核细胞的“能量工厂”,其内有一套独立于细胞核的遗传物质线粒体DNA.线粒体肌病、Leigh综合征是由于母亲线粒体内携带有致病基因导致的遗传病,用线粒体替代疗法培育的“三亲婴儿”则不会遗传母亲有缺陷的线粒体DNA,该疗法的过程如图所示。有关分析正确的是(  ) A. 图中重组细胞丙的遗传物质来自细胞甲、乙 B. 图中重组细胞丙的线粒体来自细胞甲 C. “三亲婴儿”的性别取决于细胞甲 D. “三亲婴儿”同时具备三位亲本的遗传物质 12. 下列关于保护生物多样性的说法中,正确的是(  ) A. 为了保护濒危物种,应该消灭该物种的天敌 B. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 C. 外来物种入侵增加了本地物种的多样性 D. 保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用 13. 酿制腐乳、水果放久了有酒味、制作酸奶依次与下列微生物发酵有关的是( ) ①酵母菌②乳酸菌③霉菌 A. ①②③ B. ③①② C. ①②① D. ③②② 14. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是( ) A. 小满小满,谷粒渐满 B. 山上多种树,胜似修水库 C. 粪草粪草,庄稼之宝 D. 清明雨涟涟,一年好种田 15. 如图是某生态系统的碳循环过程示意图(甲~丁代表生物成分,箭头表示碳的流动方向),下列叙述错误的是 A. 甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分 B. 丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系 C. 该生态系统的能量流动是从甲固定太阳能开始的 D. 图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑥⑦⑧ 16. 下列关于食品保存的叙述,不恰当的是( ) A. 保鲜膜储存果蔬的原理是抑制了微生物的生长和繁殖 B. 咸鱼长期储存的原理是盐抑制微生物的大量繁殖 C. 袋装牛奶利用高温灭菌并密封保存是隔绝外界空气进入 D. 香菇保存的原理是脱去了香菇中的水分抑制微生物的繁殖 17. 下列关于生物多样性及其保护的说法,不恰当的是(  ) A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B. 生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C. 保护生物多样性的最有效措施是异地保护 D. 生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 18. 如图是某森林生态系统中的碳循环示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统中的不同成分,以下说法正确的是(  ) A. 图中丙→甲→乙可以表示一条食物链 B. 甲和乙生物体内的总能量大于丙生物体内能量 C. 图中①④主要代表有机物,②③主要代表二氧化碳 D. 丙生物的细胞内都含有线粒体和叶绿体两种能量转换器 19. 科学与技术是密不可分的,在下列生物技术利用中,所采用的生产方法错误的是( ) 选项 产品名称 生产方法 A 白酒 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠霉菌分解谷物中的淀粉 B 胰岛素 将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,培养并提取胰岛素 C 抗生素 培养某些真菌,提取出能杀死或抑制酵母菌生长的物质 D 多莉 将乳腺细胞核注入去核的卵细胞中组成重组细胞培育而来 A. A B. B C. C D. D 20. 菏泽牡丹品种繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等1000多个品种,这体现了(  ) A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 第II卷(非选择题,共30分) 二、非选择题(4小题,每空1分,共30分) 21. 下图为一个农业生态系统模式图,请据图分析回答: (1)在该农业生态系统的组成部分中,家禽、家畜、人属于 ___________成分,沼气池中的甲烷细菌、食用菌属于___________成分 。 (2)如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染,过一段时间体内有毒物质积累最多的生物应该是____________。 (3)农作物秸秆的碎屑、沼气池中的沼渣都含有丰富的___________ , 可以作为培养蘑菇、木耳等食用菌的培养基;蘑菇、木耳可以通过产生大量的___________繁殖后代。 (4)与森林生态系统相比,农业生态系统的成分比较简单,生物的种类和数量比较少,因此其____________弱于森林生态系统。 (5)在该农业生态系统中,农作物通过____________将太阳能转化为储存在有机物中的化学能,多途径的利用农作物可使其储存的能量更多地被人类利用。 22. 下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答: (1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为__________。在此生态系统中最高等的动物有__________。 (2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充生物成分是__________。请写出该食物网中鹰获得能量最少的一条食物链__________,在这条食物链中鹰获得1千焦能量最少消耗草多少__________千焦(传递效率10%-20%)兔进行生命活动所需要的能量最终来自__________。 (3)若图一所示草原生态系统受到某有毒物质污染,一段时间后,图二中的丙对应图一中的生物是__________。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,一段时间后又恢复说明各成分间处于__________之中。 (4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________。 23. 长期以来,我国主要依赖从国外进口优良奶牛品种。国内高产奶牛总量不足万分之五,且分布分散、不利于优质种的繁殖。2023年,我国首次集中对现存高产奶牛进行克隆,以实现种质保存,并用于优质奶牛高效繁殖。 (1)按照动物分类,奶牛属于哺乳动物,具有__________的生殖发育特点,有利于提高后代的成活率。 (2)图1中克隆牛的产奶量与母牛__________(选填“甲”、“乙”、“丙”)相同,克隆牛的培育过程属于__________生殖。在遗传学中,奶牛的高产与低产称为一对__________。 (3)根据图2乳房内部结构图由不同组织构成,可判断乳房属于结构层次为__________。 (4)我国利用克隆技术培育高产奶牛你不认同的是__________。 a.避免引进国外奶牛带来生物安全风险 b.使优质奶牛资源更加分散 c.选育具有自主知识产权的优质奶牛 d.形成优质奶牛育种群体 24. 黄酒在中国文化和日常生活中扮演着重要的角色。客家黄酒因其独特的配料和酿造工艺,风味独特、香气浓郁、口感醇厚,深受人们的喜爱。但黄酒发酵受多种因素影响,某校生物学兴趣小组为探究温度对黄酒发酵的影响,开展了如下实践活动,请补充完整。 实践活动记录单 活动目的:探究温度对黄酒发酵的影响 酒曲选择: (1)使用酒曲发酵过程中,产生的苦味氨基酸会对黄酒的风味带来不良影响。如图是3种不同酒曲发酵成品黄酒所含的苦味氨基酸含量,据此建议选择的酒曲是________。酒曲中所含的微生物是霉菌和________,它们是________(选填“原核”或“真核”)生物。 客家黄酒酿制工艺:糯米→浸米→蒸饭→冷却→拌酒曲→发酵→取酒→炙酒→封坛 (2)放入酒曲粉末目的是________,冷却到30℃才开始加入拌酒曲的目的是_______。 (3)糯米与酒曲拌匀后,分成等量的四份,装入锥形瓶中并________(填“密封”或“敞开”)瓶口,分别放入20℃、25℃、30℃、35℃的恒温培养箱中发酵。一段时间后,新酿制的黄酒表面有泡沫出现,原因是微生物分解有机物产生了酒精和二氧化碳。 品鉴反思: 测定各组黄酒的酒精度、总糖量、清澈度等指标,进行评价打分,最后得出黄酒发酵的适宜温度。 拓展延伸 黄酒发酵过程中产生的酯类物质含量越多越能提升黄酒的香气,但同时产生的高级醇越多也越容易引起饮后上头。科研人员研究发现在20℃、30℃两种温度下酿制黄酒时,产生的酒精含量接近,但以上两种物质产量却不一样,数据如下图: (4)结合以上分析,你认为酿制黄酒的最适温度是________℃,理由是________。 八年级生物试题 注意事项: 1.本试题分为第I卷和第II卷两部分,共50分,考试时间为40分钟。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第I卷(选择题,共20分) 一、选择题(本题共20道题,每小题1分共20分。每题四个选项,只有一个最符合题目要求) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 第II卷(非选择题,共30分) 二、非选择题(4小题,每空1分,共30分) 【21题答案】 【答案】 ①. 消费者 ②. 分解者 ③. 人 ④. 有机物 ⑤. 孢子 ⑥. 自动调节能力 ⑦. 光合作用 【22题答案】 【答案】(1) ①. 生态因素 ②. 兔、狐、鼠 (2) ①. 分解者 ②. 草→鼠→蛇→鹰 ③. 125 ④. 太阳能 (3) ①. 鹰 ②. 动态平衡 (4)生产者 【23题答案】 【答案】(1)胎生、哺乳 (2) ①. 甲 ②. 无性 ③. 相对性状 (3)器官 (4)b 【24题答案】 【答案】(1) ①. 生麦曲 ②. 酵母菌 ③. 真核 (2) ①. 引入发酵微生物##接种 ②. 避免杀死酒曲中的微生物 (3)密封 (4) ①. 20 ②. 酯类物质含量高,高级醇含量少(好喝不上头) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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