22.1.1 二次函数 同步教学讲义(知识总结梳理+重难点题型精讲+变式训练巩固)-2025-2026学年人教版九年级数学上册

2025-08-24
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22.1.1 二次函数同步教学讲义 (知识总结梳理+重难点题型精讲+变式训练巩固) 知识点01:二次函数的相关概念 1.二次函数的定义: 一般地,形如 y=ax2+bx+c ( a, b, c 是常数, a ≠ 0 )的函数,叫做二次函数.其中, x 是自变量, a, b, c 分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项. 2.判断一个函数是否为二次函数的步骤: (1) 将函数解析式右边整理为含自变量的代数式,左边是因变量的形式; (2) a,b,c 为常数,且 a≠0; (3) 等号左边是因变量 y,右边是关于自变量 x 的整式; (4) 等式的右边自变量的最高次数为 2. 知识点02:建立二次函数模型表示变量间的关系 建立二次函数模型的一般步骤 1.审清题意:找出问题中的已知量(常量)和未知量(变量) ,把问题中的文字或图形语言转化成数学语言 ; 2. 找相等关系 :分析常量和变量之间的关系,列出等式 ; 3. 列二次函数解析式:设出表示变量的字母,把相等关系用含字母的式子表示并把它整理成二次函数的一般形式 . 题型1: 二次函数的识别 【例1】下列函数中是二次函数的是(   ) A. B. C. D. 【练1】下列函数中,为二次函数的是(    ) A. B. C. D. 【练2】下列函数表达式中,一定属于二次函数的是(    ) A. B. C. D. 题型2: 二次函数的定义求参数 【例1】已知是关于的二次函数,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【练1】若关于x的函数是二次函数,则m的值为(   ) A.2 B.1 C.0 D.3 【练2】若关于的函数是二次函数,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 题型3: 列二次函数关系式 【例1】某工厂七月份生产零件50万个,设该厂第三季度平均每月的增长率为,如果第三季度共生产零件万个,那么与满足的函数关系式是(   ) A. B. C. D. 【练1】在中,已知边BC的长为,BC边上的高比它的2倍多1,则三角形的面积y与x之间的函数解析式为(   ) A. B. C. D. 【练2】两个正方形的周长之和是,其中一个正方形的边长为.若以两个正方形面积之和为函数,其中一个正方形的边长为自变量,它们的关系式是(   ) A. B. C. D. 一、单选题 1.下列函数中,一定是二次函数的是(   ) A. B. C. D. 2.函数的二次项系数是( ) A.4 B. C.3 D.1 3.关于x的函数是二次函数,则a应满足的条件是(   ) A. B. C. D. 4.若函数是关于x的二次函数,则满足条件的m的值为(   ) A.1 B. C.2 D.2或 5.若函数是二次函数,则有(    ) A. B. C. D. 6.若函数是y关于x的二次函数时,则k的值为(     ) A.2 B. C. D. 7.若是关于x的二次函数,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为(   ). A.,, B.,, C.,, D.,, 9.一矩形绿地的长和宽分别为和,如果长和宽各增加了,则扩充后绿地的面积与之间的关系式为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 10.当 时,函数是二次函数. 11.二次函数的一次项系数是 . 12.若函数是关于x的二次函数,则m的值为 . 13.如果是二次函数,那么 . 14.若关于x的函数 是二次函数,则a 的取值范围是 . 15.已知某种产品的成本价为30元/kg,经市场调查发现,该产品每天的销售量y(单位:kg)与售价x(单位:元/kg)满足关系式:.设这种产品每天的销售利润为w(单位:元),则w与x之间的函数解析式为 . 16.若函数为二次函数,则实数 . 17.若函数是关于x的二次函数,则m的取值范围为 . 三、解答题 18.指出下列二次函数中相应的,,的值: (1); (2); (3). 19.下列函数中,哪些是二次函数? (1). (2). (3). (4). (5). 20.若函数是二次函数. (1)求的值; (2)当时,求的值. 21.已知关于的函数. (1)若该函数为二次函数,求的值; (2)若该函数为一次函数,求的值. 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $$ 22.1.1 二次函数同步教学讲义 (知识总结梳理+重难点题型精讲+变式训练巩固) 知识点01:二次函数的相关概念 1.二次函数的定义: 一般地,形如 y=ax2+bx+c ( a, b, c 是常数, a ≠ 0 )的函数,叫做二次函数.其中, x 是自变量, a, b, c 分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项. 2.判断一个函数是否为二次函数的步骤: (1) 将函数解析式右边整理为含自变量的代数式,左边是因变量的形式; (2) a,b,c 为常数,且 a≠0; (3) 等号左边是因变量 y,右边是关于自变量 x 的整式; (4) 等式的右边自变量的最高次数为 2. 知识点02:建立二次函数模型表示变量间的关系 建立二次函数模型的一般步骤 1.审清题意:找出问题中的已知量(常量)和未知量(变量) ,把问题中的文字或图形语言转化成数学语言 ; 2. 找相等关系 :分析常量和变量之间的关系,列出等式 ; 3. 列二次函数解析式:设出表示变量的字母,把相等关系用含字母的式子表示并把它整理成二次函数的一般形式 . 题型1: 二次函数的识别 【例1】下列函数中是二次函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查二次函数的判断,根据形如,这样的函数叫做二次函数进行判断即可. 【详解】解:A、最高次数为3,不是二次函数,不符合题意; B、是一次函数,不是二次函数,不符合题意; C、是二次函数,符合题意; D、原函数化简为:是一次函数,不是二次函数,不符合题意; 故选C. 【练1】下列函数中,为二次函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查二次函数的概念,掌握相关知识点是解题的关键; 一般地,形如(其中)的函数是二次函数,据此逐项分析判断即可. 【详解】A. 是一次函数,故本选项不符合题意; B. 展开后为,是二次函数,故本选项符合题意; C. ,未明确,若则不是二次函数,故本选项不符合题意; D. 是正比例函数,故本选项不符合题意; 故选:B. 【练2】下列函数表达式中,一定属于二次函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查二次函数的定义,判断各选项是否为二次函数,需满足形如且为整式函数的条件. 【详解】解:选项A:此为一次函数(最高次数为1),不符合二次函数定义,排除; 选项B:二次函数需满足,但题目未限定的取值(如时为一次函数),因此不一定是二次函数,排除; 选项C:,展开得:, 符合,且为整式函数,因此一定是二次函数; 选项D:,含分式项(即),非整式函数,不符合二次函数定义,排除. 故选:C. 题型2: 二次函数的定义求参数 【例1】已知是关于的二次函数,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查二次函数的定义,解题的关键是熟练掌握二次函数的定义. 根据二次函数的定义,可得关于的不等式,解不等式即可. 【详解】解:∵是关于的二次函数, ∴, ∴, 故选:. 【练1】若关于x的函数是二次函数,则m的值为(   ) A.2 B.1 C.0 D.3 【答案】B 【分析】此题主要考查了二次函数定义,根据概念得,求解即可. 【详解】解:∵关于x的函数是二次函数, ∴, 解得, 故选:B. 【练2】若关于的函数是二次函数,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了二次函数的定义,一般式的表示,掌握二次函数的定义是关键. 二次函数的一般式为,由此判定即可. 【详解】解:关于的函数是二次函数, ∴, 解得,, 故选:D . 题型3: 列二次函数关系式 【例1】某工厂七月份生产零件50万个,设该厂第三季度平均每月的增长率为,如果第三季度共生产零件万个,那么与满足的函数关系式是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式.设该厂第三季度平均每月的增长率为x,则八月份生产零件万个,九月份生产零件万个,根据第三季度共生产零件y万个,即可列出与之间的函数关系式. 【详解】解:设该厂第三季度平均每月的增长率为x,则八月份生产零件万个,九月份生产零件万个,根据题意得: 与满足的函数关系式是 . 故选:D 【练1】在中,已知边BC的长为,BC边上的高比它的2倍多1,则三角形的面积y与x之间的函数解析式为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式。根据已知得出三角形的高,再利用三角形的面积公式列式即可. 【详解】解:∵BC边长为x(x>0),BC边上的高比它的2倍多1, ∴这条边上的高为:2x+1, 根据题意得出:. 故选:C. 【练2】两个正方形的周长之和是,其中一个正方形的边长为.若以两个正方形面积之和为函数,其中一个正方形的边长为自变量,它们的关系式是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了求二次函数关系式,求出另一个正方形的边长为,再由正方形面积公式计算即可得解,求出另一个正方形的边长为是解此题的关键. 【详解】解:∵其中一个正方形的边长为, ∴其中一个正方形的周长为, ∴另一个正方形的周长为, ∴另一个正方形的边长为, ∵第一个正方形的面积为,第二个正方形的面积为, ∴面积之和为, 故选:C. 一、单选题 1.下列函数中,一定是二次函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了二次函数的定义,能熟记二次函数的定义是解此题的关键,形如、、为常数,的函数,叫二次函数.根据二次函数的定义逐个判断即可. 【详解】解:A.是一次函数,不是二次函数,故此选项不符合题意; B. 是一次函数,故此选项不符合题意; C.是二次函数,故此选项符合题意; D. 不是二次函数,故此选项不符合题意; 故选:C. 2.函数的二次项系数是( ) A.4 B. C.3 D.1 【答案】A 【分析】本题主要考查了二次函数的定义,二次函数的标准形式为(其中a、b、c是常数,且),其中为二次项的系数,据此可得答案. 【详解】解:函数的二次项系数是4, 故选:A. 3.关于x的函数是二次函数,则a应满足的条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义,是解题的关键.根据二次函数的定义:形如,进行求解即可. 【详解】解:根据二次函数的定义,得:. 故选:C. 4.若函数是关于x的二次函数,则满足条件的m的值为(   ) A.1 B. C.2 D.2或 【答案】D 【分析】本题主要考查了二次函数的定义,一般地,形如(其中a、b、c是常数,且)的函数叫做二次函数,据此求解即可. 【详解】解:∵函数是关于x的二次函数, ∴, 解得, 故选:D. 5.若函数是二次函数,则有(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】直接根据二次函数的定义解答即可.本题考查的是二次函数的定义,熟知一般地,形如(、、是常数,)的函数,叫做二次函数是解题的关键. 【详解】解:∵函数是二次函数, ∴, 解得. 故选:B. 6.若函数是y关于x的二次函数时,则k的值为(     ) A.2 B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了二次函数的定义.根据二次函数的定义得到且,然后解不等式和方程即可得到的值. 【详解】解:函数是关于的二次函数, ,解得或, , , . 故选:B. 7.若是关于x的二次函数,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了二次函数的定义,根据二次函数的定义求解即可,熟练掌握二次函数的定义是解此题的关键. 【详解】解:∵是关于x的二次函数, ∴, ∴, 故选:C. 8.二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为(   ). A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】A 【分析】本题考查了二次函数的一般式,根据二次函数的一般式(,为常数)即可求解,掌握二次函数的一般式是解题的关键. 【详解】解:二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为, 故选:. 9.一矩形绿地的长和宽分别为和,如果长和宽各增加了,则扩充后绿地的面积与之间的关系式为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了二次函数的实际应用问题.根据题意列出y与x的关系式可得答案. 【详解】解:由题意得,, 故选:B. 二、填空题 10.当 时,函数是二次函数. 【答案】 【分析】本题考查了二次函数的定义,形如()的函数是二次函数. 【详解】解:由题意可知:, 解得 又∵,即, 综上所述: 故答案为. 11.二次函数的一次项系数是 . 【答案】9 【分析】本题考查二次函数的一般形式、多项式的乘法运算法则,先进行多项式的乘法运算,再合并同类项化成一般形式即可. 【详解】解:, , ∴一次项系数是9, 故答案为:9. 12.若函数是关于x的二次函数,则m的值为 . 【答案】1 【分析】本题考查了二次函数的定义,解一元二次方程,掌握二次函数的定义是解题关键.根据二次函数的定义得到,,即可求出m的值. 【详解】解:函数是关于x的二次函数, ,, 解得:, 故答案为:1. 13.如果是二次函数,那么 . 【答案】 【分析】本题考查二次函数的定义,掌握形如的函数是二次函数是解题的关键,根据二次函数定义求出即可. 【详解】解:是二次函数, 且, 解得, 故答案为:. 14.若关于x的函数 是二次函数,则a 的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查二次函数的定义.二次函的基本表示形式为,二次函数最高次必须为二次,据此即可求解. 【详解】解:由题意得:, 解得:, 故答案为: 15.已知某种产品的成本价为30元/kg,经市场调查发现,该产品每天的销售量y(单位:kg)与售价x(单位:元/kg)满足关系式:.设这种产品每天的销售利润为w(单位:元),则w与x之间的函数解析式为 . 【答案】 【分析】根据“总利润=每千克利润×销售量”可得函数解析式 【详解】解:根据题意得:, 代入得:, 整理得: 故答案为 16.若函数为二次函数,则实数 . 【答案】2 【分析】本题考查了二次函数的定义,熟知二次函数的一般式为(,为常数)是解本题的关键. 根据二次函数的定义即可得出答案. 【详解】解:∵函数是二次函数, ∴. 故答案为:2. 17.若函数是关于x的二次函数,则m的取值范围为 . 【答案】 【分析】本题考查了二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义是解题的关键.根据二次函数的定义即可求解. 【详解】解:函数是关于x的二次函数, , 解得:, m的取值范围为. 故答案为:. 三、解答题 18.指出下列二次函数中相应的,,的值: (1); (2); (3). 【答案】(1),, (2),, (3),, 【分析】本题考查的是二次函数的定义,形如、、是常数,的函数,叫做二次函数.其中、是变量,、、是常量,是二次项系数,是一次项系数,是常数项. (1)直接根据是二次项系数,是一次项系数,是常数项解答即可; (2)先化为一般形式,再根据是二次项系数,是一次项系数,是常数项解答即可; (3)直接根据是二次项系数,是一次项系数,是常数项解答即可; 【详解】(1), ,,; (2), ,,; (3), ,,. 19.下列函数中,哪些是二次函数? (1). (2). (3). (4). (5). 【答案】(1)是二次函数 (2)不是二次函数 (3)是二次函数 (4)不是二次函数 (5)是二次函数 【分析】本题考查的是二次函数的定义,熟知一般地,形如、、是常数,的函数,叫做二次函数是解题的关键.根据二次函数的定义进行解答即可. 【详解】(1)解:是二次函数,符合题意; (2)解:不是二次函数,不符合题意; (3)解:是二次函数,符合题意; (4)解:不是二次函数,不符合题意; (5)解:是二次函数,符合题意. 20.若函数是二次函数. (1)求的值; (2)当时,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查二次函数的定义及求函数值,熟练掌握相关知识是解答本题的关键. (1)根据二次函数的定义列式求解即可; (2)把代入函数解析式即可. 【详解】(1)解:依题意有, 解得:, ∴k的值为; (2)解:把代入函数解析式中得:, 当时,. ∴y的值为. 21.已知关于的函数. (1)若该函数为二次函数,求的值; (2)若该函数为一次函数,求的值. 【答案】(1) (2),, 【分析】本题主要考查了一次函数和二次函数的概念,熟练掌握其概念并能正确分类讨论是解决此题的关键. (1)根据二次函数的概念得,且,求解即可; (2)根据一次函数的概念得且,,求解即可. 【详解】(1)解:依题意,得,且, 解得 ∴时,该函数为二次函数; (2)解:依题意,当首项次数为1,且合并同类项后一次项系数不为零时, 且, 解得, 当首项系数为零时,, 解得和, 综上,,和时,该函数为一次函数. 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

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22.1.1 二次函数 同步教学讲义(知识总结梳理+重难点题型精讲+变式训练巩固)-2025-2026学年人教版九年级数学上册
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