内容正文:
22.1.1 二次函数同步教学讲义
(知识总结梳理+重难点题型精讲+变式训练巩固)
知识点01:二次函数的相关概念
1.二次函数的定义:
一般地,形如 y=ax2+bx+c ( a, b, c 是常数, a ≠ 0 )的函数,叫做二次函数.其中, x 是自变量, a, b, c 分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
2.判断一个函数是否为二次函数的步骤:
(1) 将函数解析式右边整理为含自变量的代数式,左边是因变量的形式;
(2) a,b,c 为常数,且 a≠0;
(3) 等号左边是因变量 y,右边是关于自变量 x 的整式;
(4) 等式的右边自变量的最高次数为 2.
知识点02:建立二次函数模型表示变量间的关系
建立二次函数模型的一般步骤
1.审清题意:找出问题中的已知量(常量)和未知量(变量) ,把问题中的文字或图形语言转化成数学语言 ;
2. 找相等关系 :分析常量和变量之间的关系,列出等式 ;
3. 列二次函数解析式:设出表示变量的字母,把相等关系用含字母的式子表示并把它整理成二次函数的一般形式 .
题型1: 二次函数的识别
【例1】下列函数中是二次函数的是( )
A. B.
C. D.
【练1】下列函数中,为二次函数的是( )
A. B. C. D.
【练2】下列函数表达式中,一定属于二次函数的是( )
A. B. C. D.
题型2: 二次函数的定义求参数
【例1】已知是关于的二次函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【练1】若关于x的函数是二次函数,则m的值为( )
A.2 B.1 C.0 D.3
【练2】若关于的函数是二次函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型3: 列二次函数关系式
【例1】某工厂七月份生产零件50万个,设该厂第三季度平均每月的增长率为,如果第三季度共生产零件万个,那么与满足的函数关系式是( )
A. B.
C. D.
【练1】在中,已知边BC的长为,BC边上的高比它的2倍多1,则三角形的面积y与x之间的函数解析式为( )
A. B. C. D.
【练2】两个正方形的周长之和是,其中一个正方形的边长为.若以两个正方形面积之和为函数,其中一个正方形的边长为自变量,它们的关系式是( )
A. B.
C. D.
一、单选题
1.下列函数中,一定是二次函数的是( )
A. B. C. D.
2.函数的二次项系数是( )
A.4 B. C.3 D.1
3.关于x的函数是二次函数,则a应满足的条件是( )
A. B. C. D.
4.若函数是关于x的二次函数,则满足条件的m的值为( )
A.1 B. C.2 D.2或
5.若函数是二次函数,则有( )
A. B. C. D.
6.若函数是y关于x的二次函数时,则k的值为( )
A.2 B. C. D.
7.若是关于x的二次函数,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( ).
A.,, B.,, C.,, D.,,
9.一矩形绿地的长和宽分别为和,如果长和宽各增加了,则扩充后绿地的面积与之间的关系式为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
10.当 时,函数是二次函数.
11.二次函数的一次项系数是 .
12.若函数是关于x的二次函数,则m的值为 .
13.如果是二次函数,那么 .
14.若关于x的函数 是二次函数,则a 的取值范围是 .
15.已知某种产品的成本价为30元/kg,经市场调查发现,该产品每天的销售量y(单位:kg)与售价x(单位:元/kg)满足关系式:.设这种产品每天的销售利润为w(单位:元),则w与x之间的函数解析式为 .
16.若函数为二次函数,则实数 .
17.若函数是关于x的二次函数,则m的取值范围为 .
三、解答题
18.指出下列二次函数中相应的,,的值:
(1); (2); (3).
19.下列函数中,哪些是二次函数?
(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
20.若函数是二次函数.
(1)求的值;
(2)当时,求的值.
21.已知关于的函数.
(1)若该函数为二次函数,求的值;
(2)若该函数为一次函数,求的值.
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22.1.1 二次函数同步教学讲义
(知识总结梳理+重难点题型精讲+变式训练巩固)
知识点01:二次函数的相关概念
1.二次函数的定义:
一般地,形如 y=ax2+bx+c ( a, b, c 是常数, a ≠ 0 )的函数,叫做二次函数.其中, x 是自变量, a, b, c 分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
2.判断一个函数是否为二次函数的步骤:
(1) 将函数解析式右边整理为含自变量的代数式,左边是因变量的形式;
(2) a,b,c 为常数,且 a≠0;
(3) 等号左边是因变量 y,右边是关于自变量 x 的整式;
(4) 等式的右边自变量的最高次数为 2.
知识点02:建立二次函数模型表示变量间的关系
建立二次函数模型的一般步骤
1.审清题意:找出问题中的已知量(常量)和未知量(变量) ,把问题中的文字或图形语言转化成数学语言 ;
2. 找相等关系 :分析常量和变量之间的关系,列出等式 ;
3. 列二次函数解析式:设出表示变量的字母,把相等关系用含字母的式子表示并把它整理成二次函数的一般形式 .
题型1: 二次函数的识别
【例1】下列函数中是二次函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查二次函数的判断,根据形如,这样的函数叫做二次函数进行判断即可.
【详解】解:A、最高次数为3,不是二次函数,不符合题意;
B、是一次函数,不是二次函数,不符合题意;
C、是二次函数,符合题意;
D、原函数化简为:是一次函数,不是二次函数,不符合题意;
故选C.
【练1】下列函数中,为二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查二次函数的概念,掌握相关知识点是解题的关键;
一般地,形如(其中)的函数是二次函数,据此逐项分析判断即可.
【详解】A. 是一次函数,故本选项不符合题意;
B. 展开后为,是二次函数,故本选项符合题意;
C. ,未明确,若则不是二次函数,故本选项不符合题意;
D. 是正比例函数,故本选项不符合题意;
故选:B.
【练2】下列函数表达式中,一定属于二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查二次函数的定义,判断各选项是否为二次函数,需满足形如且为整式函数的条件.
【详解】解:选项A:此为一次函数(最高次数为1),不符合二次函数定义,排除;
选项B:二次函数需满足,但题目未限定的取值(如时为一次函数),因此不一定是二次函数,排除;
选项C:,展开得:,
符合,且为整式函数,因此一定是二次函数;
选项D:,含分式项(即),非整式函数,不符合二次函数定义,排除.
故选:C.
题型2: 二次函数的定义求参数
【例1】已知是关于的二次函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查二次函数的定义,解题的关键是熟练掌握二次函数的定义.
根据二次函数的定义,可得关于的不等式,解不等式即可.
【详解】解:∵是关于的二次函数,
∴,
∴,
故选:.
【练1】若关于x的函数是二次函数,则m的值为( )
A.2 B.1 C.0 D.3
【答案】B
【分析】此题主要考查了二次函数定义,根据概念得,求解即可.
【详解】解:∵关于x的函数是二次函数,
∴,
解得,
故选:B.
【练2】若关于的函数是二次函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了二次函数的定义,一般式的表示,掌握二次函数的定义是关键.
二次函数的一般式为,由此判定即可.
【详解】解:关于的函数是二次函数,
∴,
解得,,
故选:D .
题型3: 列二次函数关系式
【例1】某工厂七月份生产零件50万个,设该厂第三季度平均每月的增长率为,如果第三季度共生产零件万个,那么与满足的函数关系式是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式.设该厂第三季度平均每月的增长率为x,则八月份生产零件万个,九月份生产零件万个,根据第三季度共生产零件y万个,即可列出与之间的函数关系式.
【详解】解:设该厂第三季度平均每月的增长率为x,则八月份生产零件万个,九月份生产零件万个,根据题意得:
与满足的函数关系式是
.
故选:D
【练1】在中,已知边BC的长为,BC边上的高比它的2倍多1,则三角形的面积y与x之间的函数解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式。根据已知得出三角形的高,再利用三角形的面积公式列式即可.
【详解】解:∵BC边长为x(x>0),BC边上的高比它的2倍多1,
∴这条边上的高为:2x+1,
根据题意得出:.
故选:C.
【练2】两个正方形的周长之和是,其中一个正方形的边长为.若以两个正方形面积之和为函数,其中一个正方形的边长为自变量,它们的关系式是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了求二次函数关系式,求出另一个正方形的边长为,再由正方形面积公式计算即可得解,求出另一个正方形的边长为是解此题的关键.
【详解】解:∵其中一个正方形的边长为,
∴其中一个正方形的周长为,
∴另一个正方形的周长为,
∴另一个正方形的边长为,
∵第一个正方形的面积为,第二个正方形的面积为,
∴面积之和为,
故选:C.
一、单选题
1.下列函数中,一定是二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了二次函数的定义,能熟记二次函数的定义是解此题的关键,形如、、为常数,的函数,叫二次函数.根据二次函数的定义逐个判断即可.
【详解】解:A.是一次函数,不是二次函数,故此选项不符合题意;
B. 是一次函数,故此选项不符合题意;
C.是二次函数,故此选项符合题意;
D. 不是二次函数,故此选项不符合题意;
故选:C.
2.函数的二次项系数是( )
A.4 B. C.3 D.1
【答案】A
【分析】本题主要考查了二次函数的定义,二次函数的标准形式为(其中a、b、c是常数,且),其中为二次项的系数,据此可得答案.
【详解】解:函数的二次项系数是4,
故选:A.
3.关于x的函数是二次函数,则a应满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义,是解题的关键.根据二次函数的定义:形如,进行求解即可.
【详解】解:根据二次函数的定义,得:.
故选:C.
4.若函数是关于x的二次函数,则满足条件的m的值为( )
A.1 B. C.2 D.2或
【答案】D
【分析】本题主要考查了二次函数的定义,一般地,形如(其中a、b、c是常数,且)的函数叫做二次函数,据此求解即可.
【详解】解:∵函数是关于x的二次函数,
∴,
解得,
故选:D.
5.若函数是二次函数,则有( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】直接根据二次函数的定义解答即可.本题考查的是二次函数的定义,熟知一般地,形如(、、是常数,)的函数,叫做二次函数是解题的关键.
【详解】解:∵函数是二次函数,
∴,
解得.
故选:B.
6.若函数是y关于x的二次函数时,则k的值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了二次函数的定义.根据二次函数的定义得到且,然后解不等式和方程即可得到的值.
【详解】解:函数是关于的二次函数,
,解得或,
,
,
.
故选:B.
7.若是关于x的二次函数,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了二次函数的定义,根据二次函数的定义求解即可,熟练掌握二次函数的定义是解此题的关键.
【详解】解:∵是关于x的二次函数,
∴,
∴,
故选:C.
8.二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( ).
A.,, B.,, C.,, D.,,
【答案】A
【分析】本题考查了二次函数的一般式,根据二次函数的一般式(,为常数)即可求解,掌握二次函数的一般式是解题的关键.
【详解】解:二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为,
故选:.
9.一矩形绿地的长和宽分别为和,如果长和宽各增加了,则扩充后绿地的面积与之间的关系式为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了二次函数的实际应用问题.根据题意列出y与x的关系式可得答案.
【详解】解:由题意得,,
故选:B.
二、填空题
10.当 时,函数是二次函数.
【答案】
【分析】本题考查了二次函数的定义,形如()的函数是二次函数.
【详解】解:由题意可知:,
解得
又∵,即,
综上所述:
故答案为.
11.二次函数的一次项系数是 .
【答案】9
【分析】本题考查二次函数的一般形式、多项式的乘法运算法则,先进行多项式的乘法运算,再合并同类项化成一般形式即可.
【详解】解:,
,
∴一次项系数是9,
故答案为:9.
12.若函数是关于x的二次函数,则m的值为 .
【答案】1
【分析】本题考查了二次函数的定义,解一元二次方程,掌握二次函数的定义是解题关键.根据二次函数的定义得到,,即可求出m的值.
【详解】解:函数是关于x的二次函数,
,,
解得:,
故答案为:1.
13.如果是二次函数,那么 .
【答案】
【分析】本题考查二次函数的定义,掌握形如的函数是二次函数是解题的关键,根据二次函数定义求出即可.
【详解】解:是二次函数,
且,
解得,
故答案为:.
14.若关于x的函数 是二次函数,则a 的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题考查二次函数的定义.二次函的基本表示形式为,二次函数最高次必须为二次,据此即可求解.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
故答案为:
15.已知某种产品的成本价为30元/kg,经市场调查发现,该产品每天的销售量y(单位:kg)与售价x(单位:元/kg)满足关系式:.设这种产品每天的销售利润为w(单位:元),则w与x之间的函数解析式为 .
【答案】
【分析】根据“总利润=每千克利润×销售量”可得函数解析式
【详解】解:根据题意得:,
代入得:,
整理得:
故答案为
16.若函数为二次函数,则实数 .
【答案】2
【分析】本题考查了二次函数的定义,熟知二次函数的一般式为(,为常数)是解本题的关键.
根据二次函数的定义即可得出答案.
【详解】解:∵函数是二次函数,
∴.
故答案为:2.
17.若函数是关于x的二次函数,则m的取值范围为 .
【答案】
【分析】本题考查了二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义是解题的关键.根据二次函数的定义即可求解.
【详解】解:函数是关于x的二次函数,
,
解得:,
m的取值范围为.
故答案为:.
三、解答题
18.指出下列二次函数中相应的,,的值:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1),,
(2),,
(3),,
【分析】本题考查的是二次函数的定义,形如、、是常数,的函数,叫做二次函数.其中、是变量,、、是常量,是二次项系数,是一次项系数,是常数项.
(1)直接根据是二次项系数,是一次项系数,是常数项解答即可;
(2)先化为一般形式,再根据是二次项系数,是一次项系数,是常数项解答即可;
(3)直接根据是二次项系数,是一次项系数,是常数项解答即可;
【详解】(1),
,,;
(2),
,,;
(3),
,,.
19.下列函数中,哪些是二次函数?
(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
【答案】(1)是二次函数
(2)不是二次函数
(3)是二次函数
(4)不是二次函数
(5)是二次函数
【分析】本题考查的是二次函数的定义,熟知一般地,形如、、是常数,的函数,叫做二次函数是解题的关键.根据二次函数的定义进行解答即可.
【详解】(1)解:是二次函数,符合题意;
(2)解:不是二次函数,不符合题意;
(3)解:是二次函数,符合题意;
(4)解:不是二次函数,不符合题意;
(5)解:是二次函数,符合题意.
20.若函数是二次函数.
(1)求的值;
(2)当时,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查二次函数的定义及求函数值,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.
(1)根据二次函数的定义列式求解即可;
(2)把代入函数解析式即可.
【详解】(1)解:依题意有,
解得:,
∴k的值为;
(2)解:把代入函数解析式中得:,
当时,.
∴y的值为.
21.已知关于的函数.
(1)若该函数为二次函数,求的值;
(2)若该函数为一次函数,求的值.
【答案】(1)
(2),,
【分析】本题主要考查了一次函数和二次函数的概念,熟练掌握其概念并能正确分类讨论是解决此题的关键.
(1)根据二次函数的概念得,且,求解即可;
(2)根据一次函数的概念得且,,求解即可.
【详解】(1)解:依题意,得,且,
解得
∴时,该函数为二次函数;
(2)解:依题意,当首项次数为1,且合并同类项后一次项系数不为零时,
且,
解得,
当首项系数为零时,,
解得和,
综上,,和时,该函数为一次函数.
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