精品解析：四川省巴中市南江县实验中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题

2024年10月大专题训练 九年级化学 注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题，共24分) 一、单选题(每小题2分) 1. 习主席在十九大报告中指出“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之不相符的是 A. 植树绿化，美化环境 B. 提倡绿色出行，发展公共交通 C. 工厂建高烟囱，将污染物排向高空中 D. 减少燃煤发电，增加太阳能发电 【答案】C 【解析】 【详解】A、植树绿化，美化环境，属于治理环境的措施； B、提倡绿色出行，发展公共交通，可以防止汽车尾气造成的污染，属于治理环境的措施； C、化工厂加高烟囱，不会减少废气对空气的污染，只会将污染物扩散，不属于治理环境的措施； D、减少燃烧发电，增加太阳能发电，属于治理环境的措施。 故选C。 【点睛】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。 2. 下列叙述涉及化学变化的是 A. 天然气燃烧 B. 固体研磨 C. 玻璃破碎 D. 冰雪融化 【答案】A 【解析】 【分析】没有生成其他物质的变化叫做物理变化，生成其他物质的变化叫做化学变化。物理变化和化学变化的本质区别：是否有新物质生成。 【详解】A.天然气主要成分甲烷燃烧与氧气反应生成了二氧化碳和水，生成其他物质，属于化学变化（燃烧均属于化学变化），故正确； B.固体研磨，颗粒大小发生了变化，没有生成其他物质，属于物理变化，故错误； C.玻璃破碎，没有生成其他物质，属于物理变化，故错误； D.冰雪融化过程冰变成了水，没有生成其他物质，属于物理变化，故错误。 故选A 3. 下列关于化学变化中的叙述不正确的是 A. 分子可以再分 B. 原子可以再分 C. 分子种类可以改变 D. 原子种类不变 【答案】B 【解析】 【详解】A、在化学变化中，分子被拆分成原子，然后原子重新组合，形成新分子，A选项正确，不符合题意； B、在化学变化中，原子是参与变化的最小粒子，不能被再分，B选项错误，符合题意； C、化学变化过程中会生成新物质，意味着分子种类发生改变，C选项正确，不符合题意； D、化学变化遵循质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目均不改变，D选项正确，不符合题意。 故选B。 4. 下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：空气的成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%，故图中“a”代表的是氮气，故选B 考点：空气的成分 5. 关于物质的构成，下列说法错误的是 A. 水由水分子构成 B. 氧气由氧分子构成 C. 铜由铜分子构成 D. 分子由原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、水是由水分子构成的，不符合题意。 B、氧气是气态非金属单质，由氧分子构成，不符合题意。 C、铜是金属单质，由铜原子构成，符合题意。 D、分子是由原子构成的，不符合题意。 故选C。 6. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 A. 加入粉末药品 B. 取少量氯化钠 C. 上下振荡试管 D. 熄灭酒精灯 【答案】A 【解析】 【详解】A、取用粉末状药品时，先将试管平放，用药匙或纸槽将药品放入试管底部，再慢慢使试管竖立起来，抽出药匙或纸槽，选项实验操作正确，故符合题意； B、取用广口瓶中的氯化钠，瓶塞取下后要倒放在桌面上，再用药匙，取氯化钠，选项实验操作错误，故不符合题意； C、振荡试管时，正确方法是：手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，选项实验操作错误，故不符合题意； D、使用酒精灯时不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，否则会引发火灾，因此熄灭酒精灯的正确方法是用盖子盖灭，选项实验操作错误， 故不符合题意，故选A。 7. 下列各组物质，前者是混合物，后者是纯净物的是 A. 矿泉水、海水 B. 洁净的空气、铁粉 C. 四氧化三铁、澄清石灰水 D. 冰水共存物、液态氧 【答案】B 【解析】 【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成。 【详解】A、矿泉水中含有水、矿物质等，海水中含有水、氯化钠等，均含有多种物质，属于混合物，不符合题意； B、空气中含有多种物质，属于混合物，铁粉中只含一种物质，属于纯净物，符合题意； C、四氧化三铁属于纯净物，澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，不符合题意； D、冰水混合物中只含有水，属于纯净物，液态氧中只有氧气，属于纯净物，不符合题意。 故选B。 8. 物质的性质决定了用途，下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A. 氦气用于充灌气球 B. 木炭用作燃料 C. 液氮用于医疗手术中的冷冻麻醉 D. 稀有气体用作电光源 【答案】B 【解析】 【详解】A、氦气用于充灌气球，是因为氦气密度小，且化学性质稳定，密度不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，化学性质稳定，利用的是其化学性质，故既利用了物理性质，也利用了化学性质，不符合题意； B、木炭用作燃料，是因为木炭具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，符合题意； C、液氮用于医疗手术中的冷冻麻醉，是因为液氮汽化吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意； D、稀有气体用作电光源，是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意。 故选B。 9. 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是 A. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白色的火焰，生成二氧化碳气体 D. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成，符合题意； B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，而不是白色烟雾，不符合题意； C、碳在氧气中燃烧发出白光，而生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，不符合题意； D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，不符合题意。 故选A。 10. 空气受热实验如图。从微观角度分析，正确的是 A. 分子体积变大 B. 分子个数增多 C. 分子运动加快 D. 分子种类改变 【答案】C 【解析】 【详解】空气受热膨胀，该过程中没有新物质生成，发的是物理变化，所以分子体积、个数、种类均不发生变化；分子的运动速率随温度升高而加快，所以分子运动加快，故选：C。 11. 下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、镁和氧气点燃生成氧化镁，该反应是两种物质反应生成一种物质，符合“多变一”的特征，属于化合反应，该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项正确； B、石蜡和氧气点燃生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项错误； C、水通电分解生成氢气和氧气，该反应是一种物质反应生成两种物质，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误； D、锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误。 故选：A。 12. 设计实验检查下列装置的气密性，其中无法达到实验目的的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、拉动活塞，如果装置气密性良好，装置内压强减小，空气通过导管进入试管中，可观察到导管口有气泡冒出，不符合题意； B、关闭弹簧夹，用手紧握烧瓶，如果装置气密性良好，装置内气体受热膨胀，压强增大，会观察到导管中液面上升，不符合题意； C、关闭弹簧夹，通过长颈漏斗加水至形成一段水柱，一段时间后，水柱不下降，说明装置气密性良好，不符合题意； D、该装置通过长颈漏斗和外界相通，无法用图中方法检查装置的气密性，符合题意。 故选D。 第II卷(非选择题 36分) 二、填空题 13. 请从下列常见仪器图示中，选择合适的仪器填空（填仪器名称）： （1）用于吸取和滴加少量液体的是_______。 （2）用于测量液体体积的是_______。 （3）可以直接在火焰上加热的玻璃仪器是_______。 （4）用于固定和支撑各种仪器的是_______。 （5）用于向酒精灯中添加酒精的仪器是_______。 （6）收集气体用到的玻璃仪器是_______。 【答案】（1）胶头滴管 （2）量筒 （3）试管 （4）铁架台 （5）漏斗 （6）集气瓶 【解析】 【小问1详解】 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故填滴管； 【小问2详解】 量度液体体积用量筒，故填量筒； 【小问3详解】 试管用作少量试剂的反应容器。在常温或加热时使用，故填试管； 【小问4详解】 铁架台用于固定和支持各种仪器.，一般常用于过滤、加热等实验操作，故填铁架台； 【小问5详解】 漏斗用作加液器，将液体注入小口径容器中去;在装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物，因此用于向酒精灯中添加酒精的仪器是漏斗； 【小问6详解】 集气瓶常用于收集和贮存少量气体，故收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶。 三、实验题探究题 14. 氧气的实验室制取和性质实验如图 （1）发生装置由___________决定。 （2）该装置收集氧气验满，观察到___________ 时，气体已收集满。 （3）木炭在氧气中燃烧现象是___________。 （4）实验结束时先将导气管从水槽中取出，其原因是___________。 （5）用高锰酸钾制氧气的文字表达式是___________。 【答案】（1）反应物的状态和反应条件； （2）集气瓶口周围有大气泡向外冒出； （3）发出白光，放出热量； （4）防止水槽中的水倒吸入试管内，使试管因骤然冷却而炸裂； （5）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 【解析】 【小问1详解】 制取气体常用的发生装置是固体加热型和固液不加热型，本实验使用的是固体加热型。选择哪种发生装置取决于反应物的状态和反应条件； 【小问2详解】 本实验用的是排水集气法收集氧气，将集气瓶中装满水，导管伸到集气瓶口，由于氧气不易溶于水，氧气进入，将水排出，当水排完时，继续通入氧气，将看到瓶口周围有大气泡向外冒出； 【小问3详解】 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，会发出白光，放出热量； 【小问4详解】 实验结束时应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，以免水槽中的水倒吸入试管内，使试管因骤然冷却而炸裂； 【小问5详解】 高锰酸钾在加热条件下发生分解反应，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故用高锰酸钾制氧气的文字表达式是：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。 四、实验题 15. 请回答问题 （1）实验一：硫磺在氧气中燃烧现象_______；瓶底放少量水目的是_______。 （2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_______；该反应的文字表达式为：_______。 （3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_______。 【答案】（1） ①. 产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味气体 ②. 吸收有毒气体，防止污染空气 （2） ①. 引燃铁丝 ②. 铁+氧气四氧化三铁 （3）把适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡 【解析】 【小问1详解】 硫磺即硫，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味有毒气体二氧化硫；二氧化硫溶于水，并与水反应，为防止二氧化硫污染空气，实验前在瓶底放少量水。故填：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味气体；吸收有毒气体，防止污染空气。 【小问2详解】 在铁丝下端系一根火柴，可以利用火柴燃烧放出的热量使铁丝的温度升高，达到着火点，引燃铁丝。所以铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是引燃铁丝。铁丝和氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为：。故填：引燃铁丝；。 【小问3详解】 由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是把适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡。故填：把适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡。 16. 测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并将水面以上容积分为五等分，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 （1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式是___________。 （2）小明通过该实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小，其原因可能是___________。 A. 装置气密性不好 B. 未及时塞进橡胶塞 C. 燃烧匙内可燃物有剩余 （3）该实验还可推论出氮气的性质是：氮气___________(填“易”或“难”)溶于水。 （4）氮气化学性质___________(填“活泼”或“不活泼”)。 （5）一个氮气分子是由___________ 构成。 【答案】（1）红磷+氧气五氧化二磷 （2）A （3）难 （4）不活泼 （5）两个氮原子 【解析】 【小问1详解】 红磷在空气中燃烧，是与空气中的氧气在点燃条件下反应，生成五氧化二磷，故文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷； 【小问2详解】 A、装置气密性不好时，红磷消耗氧气引起的集气瓶中气压与外界大气压气压差偏小，倒吸入集气瓶中的水的体积偏小，使得最终测定结果偏小。故A正确; B、红磷燃烧放热，所以当未及时塞进橡胶塞时，集气瓶内的气体受热膨胀，部分气体逸出集气瓶，再进行后续实验后，使得集气瓶内的气体偏少，倒吸入集气瓶内的水的体积偏大，使最终测定结果偏大。故B错误; C、燃烧匙内剩余部分红磷，说明集气瓶内的氧气已经尽可能被消耗完全，使得测定结果更准确。故C错误; 故选A; 【小问3详解】 该实验是将吸入集气瓶内的水的体积近似认为是集气瓶内空气中氧气的体积，说明氮气难溶于水。故填:难; 【小问4详解】 足量红磷燃烧，只消耗氧气，烧杯中的水并没有不断流入集气瓶内，说明氮气难溶于水，且氮气不参与红磷燃烧过程，说明其化学性质不活泼。故填不活泼; 【小问5详解】 氮气的化学式写为,右下角的“2”表示每个氮分子由两个氮原子构成。故填：两个氮原子。 五、科学探究题 17. 小明通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”后，并对蜡烛燃烧、酒精灯内酒精燃烧、家庭使用的天然气燃烧等产生了兴趣，于是开始了一系列实验。 （1）首先他发现三种物质的状态不同，蜡烛是____________，酒精是____________，天然气是____________。（填“气体”“液体”或“固体”） （2）点燃酒精灯，观察到的主要现象有____________（填序号）。 A燃烧后产生刺激性气味 B发光、放热 C产生浓烟 D火焰分层 （3）用一支木筷迅速插入天然气火焰中片刻取出观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同，说明天然气燃烧火焰___________温度最高，平时用水壶在天然气灶上烧水应用天然气的___________加热。 （4）为了探究天然气燃烧后生成的产物，他将一只干冷的烧杯罩在天然气的火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。这说明天然气燃烧的生成物中一定含____________和_____________（写化学式）。 【答案】 ①. 固体 ②. 液体 ③. 气体 ④. BD ⑤. 外焰 ⑥. 外焰 ⑦. H2O ⑧. CO2 【解析】 【详解】（1）蜡烛是固体，酒精是液体，天然气是气体； （2）酒精燃烧生成二氧化碳和水，所以点燃酒精，观察到的主要现象有：发出蓝色火焰；发光、放热；火焰分层；故选BD； （3）将一支木筷迅速插入天然气火焰中，片刻后取出，观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧中火柴梗出现的现象相同：在最外层呈圆弧状黑斑，说明天然气燃烧火焰也是分层的，外焰温度最高，平时用水壶在天然气灶上烧开水，应用天然气的外焰加热； （4）将一只干冷的烧杯罩在天然气的火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，这说明天然气燃烧的生成物中一定含水和二氧化碳。 六、流程题 18. 空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥—尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题： （1）X是空气中含量最多的气体，其化学符号为_______。 （2）将空气分离出X气体和氧气的变化属于_______变化（选填“物理”或“化学”）。 （3）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是（填字母序号）_______。 A. 医疗急救 B. 食物防腐 C. 航天火箭 D. 气焊气割 （4）写出合成尿素的反应文字表达式_______（无需注明反应条件）。 （5）从上图可以看出，空气是一种宝贵的资源，请写出一条防治空气污染的措施：_______。 【答案】（1）N2 （2）物理 （3）ACD （4） （5）少乘私家车，公交出行等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 空气的气体成分：氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%，稀有气体约占0.94%，以及其他气体和杂质约占0.03%，X是空气中含量最多的气体，空气中含量最多的气体是氮气，化学符号为N2； 【小问2详解】 将空气分离出X气体（氮气）和氧气，是利用各成分的沸点不同进行分离，该变化中没有新物质生成，属于物理变化； 【小问3详解】 A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故A正确； B、氧气具有氧化性，不能用于食物防腐，故B错误； C、氧气具有助燃性，可用于航天火箭，故C正确； D、氧气具有助燃性，可用于气焊气割，故D正确； 故选：ACD； 【小问4详解】 合成尿素的反应为：氨气和二氧化碳在低温加压条件下反应生成尿素和水，无需注明反应条件，则反应文字表达式为：； 【小问5详解】 空气是一种宝贵的资源，防治空气污染的措施有：少乘私家车，公交出行等（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年10月大专题训练 九年级化学 注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题，共24分) 一、单选题(每小题2分) 1. 习主席在十九大报告中指出“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之不相符的是 A. 植树绿化，美化环境 B. 提倡绿色出行，发展公共交通 C. 工厂建高烟囱，将污染物排向高空中 D. 减少燃煤发电，增加太阳能发电 2. 下列叙述涉及化学变化的是 A. 天然气燃烧 B. 固体研磨 C. 玻璃破碎 D. 冰雪融化 3. 下列关于化学变化中的叙述不正确的是 A. 分子可以再分 B. 原子可以再分 C. 分子种类可以改变 D. 原子种类不变 4. 下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 5. 关于物质的构成，下列说法错误的是 A. 水由水分子构成 B. 氧气由氧分子构成 C. 铜由铜分子构成 D. 分子由原子构成 6. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 A. 加入粉末药品 B. 取少量氯化钠 C. 上下振荡试管 D. 熄灭酒精灯 7. 下列各组物质，前者是混合物，后者是纯净物的是 A. 矿泉水、海水 B. 洁净的空气、铁粉 C. 四氧化三铁、澄清石灰水 D. 冰水共存物、液态氧 8. 物质的性质决定了用途，下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A. 氦气用于充灌气球 B. 木炭用作燃料 C. 液氮用于医疗手术中的冷冻麻醉 D. 稀有气体用作电光源 9. 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是 A. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白色的火焰，生成二氧化碳气体 D. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体 10. 空气受热实验如图。从微观角度分析，正确的是 A. 分子体积变大 B. 分子个数增多 C. 分子运动加快 D. 分子种类改变 11. 下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是 A. B. C. D. 12. 设计实验检查下列装置的气密性，其中无法达到实验目的的是 A. B. C. D. 第II卷(非选择题 36分) 二、填空题 13. 请从下列常见仪器图示中，选择合适的仪器填空（填仪器名称）： （1）用于吸取和滴加少量液体的是_______。 （2）用于测量液体体积的是_______。 （3）可以直接在火焰上加热的玻璃仪器是_______。 （4）用于固定和支撑各种仪器的是_______。 （5）用于向酒精灯中添加酒精的仪器是_______。 （6）收集气体用到的玻璃仪器是_______。 三、实验题探究题 14. 氧气的实验室制取和性质实验如图 （1）发生装置由___________决定。 （2）该装置收集氧气验满，观察到___________ 时，气体已收集满。 （3）木炭在氧气中燃烧现象是___________。 （4）实验结束时先将导气管从水槽中取出，其原因是___________。 （5）用高锰酸钾制氧气的文字表达式是___________。 四、实验题 15. 请回答问题 （1）实验一：硫磺在氧气中燃烧现象_______；瓶底放少量水目的是_______。 （2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_______；该反应的文字表达式为：_______。 （3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_______。 16. 测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并将水面以上容积分为五等分，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 （1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式是___________。 （2）小明通过该实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小，其原因可能是___________。 A. 装置气密性不好 B. 未及时塞进橡胶塞 C. 燃烧匙内可燃物有剩余 （3）该实验还可推论出氮气的性质是：氮气___________(填“易”或“难”)溶于水。 （4）氮气化学性质___________(填“活泼”或“不活泼”)。 （5）一个氮气分子是由___________ 构成。 五、科学探究题 17. 小明通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”后，并对蜡烛燃烧、酒精灯内酒精燃烧、家庭使用的天然气燃烧等产生了兴趣，于是开始了一系列实验。 （1）首先他发现三种物质的状态不同，蜡烛是____________，酒精是____________，天然气是____________。（填“气体”“液体”或“固体”） （2）点燃酒精灯，观察到的主要现象有____________（填序号）。 A燃烧后产生刺激性气味 B发光、放热 C产生浓烟 D火焰分层 （3）用一支木筷迅速插入天然气火焰中片刻取出观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同，说明天然气燃烧火焰___________温度最高，平时用水壶在天然气灶上烧水应用天然气的___________加热。 （4）为了探究天然气燃烧后生成的产物，他将一只干冷的烧杯罩在天然气的火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。这说明天然气燃烧的生成物中一定含____________和_____________（写化学式）。 六、流程题 18. 空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥—尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题： （1）X是空气中含量最多的气体，其化学符号为_______。 （2）将空气分离出X气体和氧气的变化属于_______变化（选填“物理”或“化学”）。 （3）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是（填字母序号）_______。 A. 医疗急救 B. 食物防腐 C. 航天火箭 D. 气焊气割 （4）写出合成尿素的反应文字表达式_______（无需注明反应条件）。 （5）从上图可以看出，空气是一种宝贵的资源，请写出一条防治空气污染的措施：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $