内容正文:
2024-2025学年部编版小学语文一年级下册期末测试卷
(考试时间:60分钟)
一.找一找,连一连。
1. 找一找,连一连。
N R D T A B G H E Q
b d e g n q r t a h
二.看拼音,写词语。
2. 看拼音,写词语。
三.给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
3. 给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
(1)小朋友随着音乐(lè yuè)快乐(lè yuè)地跳舞。
(2)那片空(kōng kòng)地上空(kōng kòng)无一人。
(3)树上结(jiē jié)满了金黄的橘子,小兰摘一个尝了尝,结(jiē jié)果是酸的。
四.照样子,换偏旁变新字,再组词。
4. 照样子,换偏旁变新字,再组词。
例:请——(情)(心情)
房——( )( ) 泡——( )( )
把——( )( ) 欢——( )( )
五.我会查字典。
5. 我会查字典。
要查的字
音序
音节
组词
说
_____
_____
_____
童
_____
_____
_____
到
_____
_____
_____
六.照样子,写一写
6. 小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。
妹妹做手工。→妹妹____________在____________做手工。
7. 例:荷叶圆圆的,绿绿的。
桃子__________________,__________________。
8. 要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是____________________,就__________________________。
9. 浪花就像淘气的小娃娃。
____________像____________。
七.根据所学内容填空。
10. 根据所学内容填空。
(1)和风对,朝霞对。
(2)芝麻开花——
(3),百日荒芜。——陈寿
八.课外阅读
课外阅读
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖(shù)得高高的。它的三瓣(bàn)嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕(sī)咬着,小胡须也一翘(qiào)一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
11. 短文共有( )自然段,第二自然段有( )句话。
12. 填上合适的量词。
一( )毛 一( )三角形 一( )宝石
一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜
13. 小白兔喜欢吃什么?用“______”画出来。
14. 根据原文内容填空。
小白兔有一身( )的毛,耳朵( ),嘴巴( ),尾巴( ),真可爱。
九.看图写话。
15. 仔细看图,图中都有谁?在哪里?在干什么?
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2024-2025学年部编版小学语文一年级下册期末测试卷
(考试时间:60分钟)
一.找一找,连一连。
1. 找一找,连一连。
N R D T A B G H E Q
b d e g n q r t a h
【答案】
【解析】
【详解】本题考查字母大小写的对应匹配。
26个字母大小写:Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
据此连线即可。
二.看拼音,写词语。
2. 看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么汉字,然后写出正确的汉字,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“乐”“北”“乡”“老”“步”“沙”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
三.给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
3. 给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
(1)小朋友随着音乐(lè yuè)快乐(lè yuè)地跳舞。
(2)那片空(kōng kòng)地上空(kōng kòng)无一人。
(3)树上结(jiē jié)满了金黄的橘子,小兰摘一个尝了尝,结(jiē jié)果是酸的。
【答案】(1)yuè lè
(2)kòng kōng
(3)jiē jié
【解析】
【详解】本题考查多音字辨析。
(1)“乐”读lè时,意思是快乐、欢喜、快活;读yuè时,意思是音乐。
“随着音乐”描述的是伴随音乐的情境,“音乐”是艺术形式的一种,通过有组织的乐音来表达人们的思想感情,故选yuè。
“快乐”表达的是一种愉悦、欢乐的情绪状态,故选lè。
(2)“空”读kōng时,意思是不包含什么,没有内容;读kòng时,意思是闲着,没被利用,使空,腾出来。
“空地”指的是没有被利用的土地,即闲着的土地,故选kòng。
“空无一人”强调的是地方上没有任何人存在,即没有内容,故选kōng。
(3)“结”读jiē时,意思是长出(果实或种子);读jié时,意思是在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品,发生某种关系,结合。
“结满”描述的是树上长满了果实的状态,强调的是果实的生长和积累,故选jiē;
“结果”在这里指的是小兰尝试橘子后的味觉反馈,即酸味的结果,是某种关系或情况产生的后果,故选jié。
四.照样子,换偏旁变新字,再组词。
4. 照样子,换偏旁变新字,再组词。
例:请——(情)(心情)
房——( )( ) 泡——( )( )
把——( )( ) 欢——( )( )
【答案】 ①. 访 ②. 访问 ③. 饱 ④. 吃饱 ⑤. 疤 ⑥. 疤痕 ⑦. 次 ⑧. 多次
【解析】
【详解】本题考查换偏旁变新字再组词。
先观察例字“请——情(心情)”,是把左边偏旁换掉,组成新字再组词。做题时,对每个字(房、泡、把、欢),去掉原偏旁,添加新偏旁(如“房”去掉“户”,可加“女、方”等组成新字),新字要能准确组词,保证汉字结构和表意合理。
示例:
房——(放)(放学)
泡——(抱)(拥抱)
把——(吧)(好吧)
欢——(吹)(吹风)
五.我会查字典。
5. 我会查字典。
要查的字
音序
音节
组词
说
_____
_____
_____
童
_____
_____
_____
到
_____
_____
_____
【答案】 ①. S ②. shuo ③. 说话 ④. T ⑤. tong ⑥. 童话 ⑦. D ⑧. dao ⑨. 到来
【解析】
【详解】本题考查汉字查字典及组词。
音序查字法,应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节。
“说”读作“shuō”,用音序查字法,音序为“S”,音节为“shuo”,可组词为:小说、说明等。
“童”读作“tóng”,用音序查字法,音序为“T”,音节为“tong”,可组词为:童年、儿童等。
“到”读作“dào”,用音序查字法,音序为“D”,音节为“dao”,可组词为:到达、迟到等。
六.照样子,写一写
6. 小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。
妹妹做手工。→妹妹____________在____________做手工。
【答案】 ①. 坐直身子 ②. 客厅里
【解析】
【详解】本题考查的是仿写及补充句子。
例句结构是“谁+动作状态(弯着腰)+地点(在山坡上)+做什么(割草)”,通过动作和地点具体描述了小白兔的行为。据此仿写及补充句子。
示例:妹妹低着头在书桌前做手工。
7. 例:荷叶圆圆的,绿绿的。
桃子__________________,__________________。
【答案】 ①. 大大的 ②. 红红的
【解析】
【详解】这道仿写题的核心是模仿例句的句式结构:先写事物名称,再用两个“AA的”式叠词,分别从不同角度(如形状、颜色、质感、状态)来描述事物的特点,例句就是先写荷叶的形状,再写颜色,所以给桃子仿写时,也要选两个符合桃子特点的“AA的”词语,分别从不同维度(比如形状、颜色、口感)来描写,保持句式一致,语言通顺自然即可。
示例:桃子胖胖的,粉粉的。
8. 要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是____________________,就__________________________。
【答案】 ①. 带了雨伞 ②. 不会被淋湿了
【解析】
【详解】本题考查仿写和补充句子。
分析例句可知,这是“要是……就……”是表示条件关系的关联词,前面分句提出条件,后面分句表示结果。
本题仿写时需保持这种逻辑,使前后内容合理关联。
示例:要是明天不下雨,就可以去公园玩了。
9. 浪花就像淘气的小娃娃。
____________像____________。
【答案】 ①. 云朵 ②. 蓬松的棉花糖
【解析】
【详解】本题考查仿写和补充句子。
先分析例句“浪花就像淘气的小娃娃”,是把“浪花”比作“小娃娃”,运用比喻的修辞。做题时要先确定要描述的事物,再找与之有相似点的另一种事物,用“像”构建比喻句,让句子生动形象。
示例:星星像闪烁的宝石。
七.根据所学内容填空。
10. 根据所学内容填空。
(1)和风对,朝霞对。
(2)芝麻开花——
(3),百日荒芜。——陈寿
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【详解】本题考查课内文章内容识记、名言警句及歇后语的默写。
(1)书写时注意“细”“雨”的正确写法。
(2)书写时注意“节”“高”的正确写法。
(3)书写时注意“日”“书”的正确写法。
八.课外阅读
课外阅读
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖(shù)得高高的。它的三瓣(bàn)嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕(sī)咬着,小胡须也一翘(qiào)一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
11. 短文共有( )自然段,第二自然段有( )句话。
12. 填上合适的量词。
一( )毛 一( )三角形 一( )宝石
一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜
13. 小白兔喜欢吃什么?用“______”画出来。
14. 根据原文内容填空。
小白兔有一身( )的毛,耳朵( ),嘴巴( ),尾巴( ),真可爱。
【答案】11. ①. 三##3 ②. 四##4
12. ①. 身 ②. 个 ③. 块 ④. 对 ⑤. 根 ⑥. 棵
13. 小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。
14. ①. 雪白 ②. 长长的 ③. 小小的 ④. 短短的
【解析】
【导语】这篇短文以生动形象的语言描绘了小白兔的外形特征和生活习性。作者运用了丰富的比喻手法(如“白雪球”、“宝石眼睛”)和细节描写(如“小胡须一翘一翘”),使小白兔的形象跃然纸上。语言风格活泼可爱,符合儿童阅读特点,能有效激发小读者的阅读兴趣。
【11题详解】
本题考查数自然段和句子。
自然段的划分以开头空两格为标志,数下来短文共有3个自然段。判断句子数量看标点,第二自然段中,以句号、问号、感叹号为一句结束的标志,共有4句话。
【12题详解】
本题考查量词搭配。
毛:指动植物身上细而软的丝状物;也可指像毛的东西。可搭配量词有:根、撮、片、缕等。
三角形:由三条线段首尾相连围成的封闭平面图形,有三个角和三条边,是基本的几何图形之一。可搭配量词有:种、个等。
宝石:指经过加工的贵重矿石,质地坚硬、色泽美丽,可用于制作首饰或收藏。可搭配量词有:颗、粒、堆等。
眼睛:人和动物的视觉器官,能感知光线并形成视觉,位于头部,通常成对存在,是重要的感知外界的窗口。可搭配量词有:双、只等。
树枝:从树干上生长出来的枝条,是树木的组成部分,可长叶、开花、结果。可搭配量词有:截、条等。
白菜:一种常见的蔬菜,叶子大而厚,呈绿色或白色,可食用,品种较多,是餐桌上的常见食材。可搭配量词有:捆、斤等。
【13题详解】
本题考查找关键句。
在这篇关于小白兔的短文中,要找出小白兔喜欢吃的食物,需要仔细阅读文本内容。
第②段“小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜”,这句话直接点明了小白兔的饮食喜好,所以按照题目要求,用横线画出这句话即可。
【14题详解】
本题考查找提取关键信息。
第①段“小白兔长着一身雪白的毛……它的耳朵长长的……它的三瓣嘴就像一个小小的三角形……小白兔尾巴短短的……”可知白兔有一身雪白的毛,耳朵长长的,嘴巴小小的,尾巴短短的,真可爱。
九.看图写话。
15. 仔细看图,图中都有谁?在哪里?在干什么?
【答案】例文:
操场上,一场热闹的拔河比赛正在进行。红队和蓝队的小朋友们紧紧攥着绳子,脚蹬着地面,身体使劲向后仰,小脸都憋得通红。旁边的啦啦队踮着脚,挥着手,大声喊着 “加油!加油!”,连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫着,好像在为他们鼓劲呢。绳子中间的红线一会儿向左,一会儿向右,大家都在为自己的队伍拼尽全力,整个操场都充满了欢声笑语。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
看图写话四步法:一看:写好看图写话,一定仔细观察图片,学生要按一定的顺序观察图片上的内容,抓住时间、人物、地点、事件,也就是什么时间谁在哪里干什么。二想:这一步很关键,通过图上信息去想象人们在做什么,心情怎么样?通过人物的表情,去猜测人物的心情。三说:把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话,说一说。四写:写话时一定要掌握写话的格式,正文部分,开头空两格。写的时候,一定要把图片中事情叙述完整。
图片内容分析:有一群小朋友在户外的空地上正在进行拔河比赛。我们组织语言把图画的内容写出来。注意正确运用标点符号。
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