Unit 5 What a Delicious Meal! 知识点速记巧记-【单元通-巧记•精练】2025~2026学年 英语八年级上册 单元重难点 知识清单 逐项击破(人教版2024)

2025-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 5 What a Delicious Meal!
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 123 KB
发布时间 2025-08-24
更新时间 2025-08-24
作者 乐思英语精品馆
品牌系列 -
审核时间 2025-08-24
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来源 学科网

内容正文:

八年级上册英语 单元知识清单(人教版2024) Unit 5 What a Delicious Meal! 单 元 要 点 预 告 词汇 短语 词性分类 词形变换 一词多义 重点短语 核心句型 核心句式 经典例句 一、词性分类 2025年秋 知识点速记巧记 7 / 8 学科网(北京)股份有限公司 (一)名词(n.) 1. 食材与烹饪产物 meal:一餐;饭食 pepper:胡椒;辣椒 salt:盐 sugar:糖 butter:黄油 cheese:奶酪 onion:洋葱 pumpkin:南瓜 beef:牛肉 chicken:鸡肉 pork:猪肉 tofu:豆腐 noodle:面条 spaghetti:意大利面 yogurt:酸奶 oil:油 mushroom:蘑菇 dish:菜肴;盘;碟 smell:气味 2. 烹饪相关 recipe:食谱;烹饪法 mess:杂乱;不整洁 3. 抽象概念 luck:幸运;运气 memory:记忆;回忆 host:主人;东道主 culture:文化 secret:秘密 4. 自然与生态 pollen:花粉 honey:蜂蜜 honeycomb:蜂巢 ecosystem:生态系统 planet:行星 fact:事实;真相 (二)动词(v.) 1. 烹饪动作 add:添加;增加 mix:混合;搅拌 bake:烤;烘焙 pour:倒;倾倒 boil:煮;煮沸 stir-fry:炒 heat:加热;使变热 mash:捣成泥;捣碎 steam:蒸 cook:烹饪;煮;做饭 2. 行为与交流 share:分享;共享 connect:连接;与…… 有联系 describe:描述;形容 collect:收集;采集 choose:选择;挑选 vote:投票;选举;表决 imagine:想象;设想 communicate:交流;沟通 3. 自然与保护 pollinate:授粉;传粉 protect:保护;防护 appear:出现;显得;似乎 store:储存;储备 drop:落下;掉下;降低 build:建造;建筑 weigh:有…… 重;重 (三)形容词(adj.) 1. 食物与感受评价 delicious:美味的;可口的 amazing:令人大为惊奇的;令人惊喜的 terrible:糟糕的;可怕的 fantastic:极好的;了不起的 interesting:有趣的;引起兴趣的 great:伟大的;极好的 wonderful:精彩的;绝妙的 special:特别的;特殊的 2. 外形与状态 large:大的;大量的;大规模的 heavy:重的;沉的;繁重的 fast:快的;迅速的;敏捷的 beautiful:美丽的;美好的;出色的 tiny:极小的;微小的 lively:生气勃勃的;(色彩)鲜艳的 3. 性格与关系 lovely:可爱的;美丽的 pretty:漂亮的;可爱的 kind:友善的;和蔼的 popular:受欢迎的;普遍的;流行的 4. 抽象属性 useful:有用的;有益的 hard - working:工作努力的;辛勤的 important:重要的;有重大影响的 ancient:古代的;古老的 common:常见的;普遍的;普通的 (四)副词(adv.) 1. 时间顺序 first:首先;第一 next:接下来;然后 then:那么;然后;那时;接着 after that:在那之后 finally:最后;最终 2. 程度与频率 really:真正地;确实;的确 especially:尤其;特别;格外 almost:几乎;差不多 already:已经;早已 3. 方式与逻辑 together:共同;一起;同时 easily:容易地;轻易地 however:然而;可是;无论如何 perhaps:或许;可能;大概 (五)代词(pron.) 1. 事物代词 something:某事;某物 anything:任何事物;任何东西 nothing:没有什么;没有一件东西 it:它(在描述烹饪过程、评价食物等情境中常作形式主语或宾语) 2. 人物代词 someone:某人;有人 anyone:任何人 everyone:每人;人人;所有人 二、词形变换 原词 词性 变换形式 cook v./n. cooking(现在分词)- cooked(过去式 / 分词) amaze v. amazing(adj. 令人惊奇的)- amazed(adj. 感到惊奇的) use v. useful(adj. 有用的)- useless(adj. 无用的)- user(n. 使用者) create v. creation(n. 创造)- creative(adj. 创造性的) communicate v. communication(n. 交流;通讯) describe v. description(n. 描述) collect v. collection(n. 收藏品)- collector(n. 收藏家) choose v. choice(n. 选择)- chose(过去式)- chosen(过去分词) protect v. protection(n. 保护)- protective(adj. 保护的) pollinate v. pollination(n. 授粉) heavy adj. heavily(adv. 沉重地;猛烈地) 三、一词多义 1. store 动词:储存(例:We store bread in the fridge. 我们把面包存放在冰箱里。) 名词:商店(例:There's a food store near my home. 我家附近有一家食品店。) 2. fast 形容词:快的(例:Fast food is popular with students. 快餐很受学生欢迎。) 副词:迅速地(例:Heat the oil fast before frying. 炸东西前先快速把油烧热。) 3. plant 名词:植物(例:Many plants are used as spices in cooking. 许多植物在烹饪中用作香料。) 动词:种植(例:They plant herbs in the kitchen garden. 他们在厨房花园里种植香草。) 4. appear 动词:出现(例:A sweet smell appears when baking cookies. 烤饼干时会飘出香味。) 动词:显得(例:The newly cooked dish appears very appetizing. 新做的菜看起来很开胃。) 5. drop 动词:落下(例:Be careful not to drop the glass plate. 小心别把玻璃盘子掉了。) 动词:降低(例:The temperature drops at night in autumn. 秋天夜里温度会下降。) 名词:滴(例:A drop of soy sauce enhances the flavor. 一滴酱油能提味。) 短语 释义 例句 add...to... 把…… 加到…… Add some salt to the soup. 往汤里加些盐。 cut up 切碎 Cut up the onions before frying. 炒之前把洋葱切碎。 mix...with... 把…… 和…… 混合 Mix flour with water to make dough. 把面粉和水混合成面团。 pour...into... 把…… 倒入…… Pour the milk into the blender. 把牛奶倒入搅拌机。 bake...in the oven 在烤箱里烤…… Bake the cake in the oven for 20 minutes. 在烤箱里烤蛋糕 20 分钟。 boil...until... 把…… 煮到…… Boil the potatoes until they are soft. 把土豆煮到变软。 stir-fry 炒 Stir-fry the vegetables with oil. 用油炒蔬菜。 heat some oil 加热一些油 Heat some oil in a pan. 在平底锅里加热一些油。 mash the potatoes 把土豆捣成泥 Mash the potatoes after boiling. 煮好后把土豆捣成泥。 make mashed potatoes 做土豆泥 She makes mashed potatoes for dinner. 她晚餐做土豆泥。 make a banana milk shake 做香蕉奶昔 Let's make a banana milk shake. 我们做香蕉奶昔吧。 make steamed fish 做蒸鱼 My mom makes steamed fish every week. 我妈妈每周做蒸鱼。 make beef with black pepper 做黑椒牛肉 He is good at making beef with black pepper. 他擅长做黑椒牛肉。 make stir-fried eggs and tomatoes 做西红柿炒鸡蛋 Stir-fried eggs and tomatoes is a common dish. 西红柿炒鸡蛋是一道常见菜。 make Guoqiao Rice Noodles 做过桥米线 Do you know how to make Guoqiao Rice Noodles? 你知道如何做过桥米线吗? make apple pie 做苹果派 We plan to make apple pie this weekend. 我们计划这个周末做苹果派。 make spaghetti bolognese 做意大利肉酱面 He learned to make spaghetti bolognese from a cookbook. 他从一本食谱上学会了做意大利肉酱面。 be good at 擅长 She is good at cooking Italian food. 她擅长做意大利菜。 be used to do sth. 被用来做某事 A knife is used to cut food. 刀被用来切食物。 be used for (doing) sth. 用于(做)某事 Wood is used for building. 木材被用于建筑。 a symbol of …… 的象征 The dove is a symbol of peace. 鸽子是和平的象征。 at least 至少;起码 We need at least two eggs for the cake. 做蛋糕至少需要两个鸡蛋。 up to 多达;直到;胜任 The box holds up to 10 kg. 这个盒子最多能装 10 公斤。 live up to 活到;符合;不辜负 Redwood trees can live up to 2000 years. 红杉树能活到 2000 年。 play an important part in 在…… 中起重要作用 Bees play an important part in pollination. 蜜蜂在授粉中起重要作用。 hundreds of 成百上千的;许许多多的 Hundreds of birds fly south. 成百上千的鸟向南飞。 thousands of 成千上万的;许许多多的 Thousands of stars are in the sky. 天空中有成千上万的星星。 communicate with 与…… 交流;与…… 沟通 Whales communicate with each other via sounds. 鲸鱼通过声音相互交流。 in fact 事实上;实际上 In fact, cooking can be fun. 事实上,烹饪可以很有趣。 be connected with 与…… 有关;与…… 相联系 Health is connected with diet. 健康与饮食有关。 because of 因为;由于(后接名词、代词或动名词) He can't cook because of his busy work. 他因工作忙不会做饭。 五、核心句式 1. How do we make...?(我们怎样做……?) 例:How do we make a banana milk shake?(我们怎样做香蕉奶昔?) 答:First, peel the bananas and cut them up. Next, put the bananas and milk in the blender. Then, turn on the blender. Finally, pour the milk shake into a glass.(首先,剥香蕉并切碎。接下来,把香蕉和牛奶放入搅拌机。然后,打开搅拌机。最后,把奶昔倒入杯子。) 2. What's your favourite dish?(你最喜欢的菜是什么?) 例:What's your favourite dish?(你最喜欢的菜是什么?) 答:My favourite dish is beef with black pepper.(我最喜欢的菜是黑椒牛肉。) 3. Why do you like it?(你为什么喜欢它?) 例:Why do you like steamed fish?(你为什么喜欢蒸鱼?) 答:Because it's light and nutritious.(因为它清淡又有营养。) 4. How much...do we need?(我们需要多少……?) 例:How much sugar do we need for the cake?(做蛋糕需要多少糖?) 5. How many...do we need?(我们需要多少……?) 例:How many eggs do we need to make noodles?(做面条需要多少鸡蛋?) 6. What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + (it is)!(多么……的一个……啊!) 例:What a delicious meal (it is)!(多么美味的一餐啊!) 7. What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + (they are/it is)!(多么……的……啊!) 例:What beautiful flowers (they are)!(多么漂亮的花啊!) 8. How + 形容词/副词 + (主语 + 谓语)!(多么……啊!) 例:How fast he cooks!(他做饭多快啊!) 9. It's + 形容词 + (for sb.) + to do sth.(对某人来说做某事是……的) 例:It's useful for students to learn basic cooking.(对学生来说,学习基本烹饪很有用。) $$八年级上册英语 单元知识清单(人教版2024) Unit 5 What a Delicious Meal! 单 元 要 点 预 告 词汇 短语 词性分类 词形变换 一词多义 重点短语 核心句型 核心句式 经典例句 一、词性分类 2025年秋 知识点速记巧记 10 / 10 学科网(北京)股份有限公司 (一)名词(n.) 1. 食材与烹饪产物 ________:一餐;饭食 ____________:胡椒;辣椒 ________:盐 __________:糖 ____________:黄油 ____________:奶酪 __________:洋葱 ______________:南瓜 ________:牛肉 ______________:鸡肉 ________:猪肉 ________:豆腐 ____________:面条 __________________:意大利面 ____________:酸奶 ______:油 ________________:蘑菇 ________:菜肴;盘;碟 __________:气味 2. 烹饪相关 ____________:食谱;烹饪法 ________:杂乱;不整洁 3. 抽象概念 ________:幸运;运气 ____________:记忆;回忆 ________:主人;东道主 ______________:文化 ____________:秘密 4. 自然与生态 ____________:花粉 __________:蜂蜜 __________________:蜂巢 __________________:生态系统 ____________:行星 ________:事实;真相 (二)动词(v.) 1. 烹饪动作 ______:添加;增加 ______:混合;搅拌 ________:烤;烘焙 ________:倒;倾倒 ________:煮;煮沸 ________-______:炒 ________:加热;使变热 ________:捣成泥;捣碎 __________:蒸 ________:烹饪;煮;做饭 2. 行为与交流 __________:分享;共享 ______________:连接;与…… 有联系 ________________:描述;形容 ______________:收集;采集 ____________:选择;挑选 ________:投票;选举;表决 ______________:想象;设想 ______________________:交流;沟通 3. 自然与保护 __________________:授粉;传粉 ______________:保护;防护 ____________:出现;显得;似乎 __________:储存;储备 ________:落下;掉下;降低 __________:建造;建筑 __________:有…… 重;重 (三)形容词(adj.) 1. 食物与感受评价 __________________:美味的;可口的 ______________:令人大为惊奇的;令人惊喜的 ________________:糟糕的;可怕的 __________________:极好的;了不起的 ______________________:有趣的;引起兴趣的 __________:伟大的;极好的 __________________:精彩的;绝妙的 ______________:特别的;特殊的 2. 外形与状态 __________:大的;大量的;大规模的 __________:重的;沉的;繁重的 ________:快的;迅速的;敏捷的 __________________:美丽的;美好的;出色的 ________:极小的;微小的 ____________:生气勃勃的;(色彩)鲜艳的 3. 性格与关系 ____________:可爱的;美丽的 ____________:漂亮的;可爱的 ________:友善的;和蔼的 ______________:受欢迎的;普遍的;流行的 4. 抽象属性 ____________:有用的;有益的 ________ - ______________:工作努力的;辛勤的 __________________:重要的;有重大影响的 ______________:古代的;古老的 ____________:常见的;普遍的;普通的 (四)副词(adv.) 1. 时间顺序 __________:首先;第一 ________:接下来;然后 ________:那么;然后;那时;接着 __________ ________:在那之后 ______________:最后;最终 2. 程度与频率 ____________:真正地;确实;的确 ____________________:尤其;特别;格外 ____________:几乎;差不多 ______________:已经;早已 3. 方式与逻辑 ________________:共同;一起;同时 ____________:容易地;轻易地 ______________:然而;可是;无论如何 ______________:或许;可能;大概 (五)代词(pron.) 1. 事物代词 __________________:某事;某物 ________________:任何事物;任何东西 ______________:没有什么;没有一件东西 ____:它(在描述烹饪过程、评价食物等情境中常作形式主语或宾语) 2. 人物代词 ______________:某人;有人 ____________:任何人 ________________:每人;人人;所有人 二、词形变换 原词 词性 变换形式 cook v./n. ______________(现在分词)- ____________(过去式 / 分词) amaze v. ______________(adj. 令人惊奇的)- ____________(adj. 感到惊奇的) use v. ____________(adj. 有用的)- ______________(adj. 无用的)- ________(n. 使用者) create v. ________________(n. 创造)- ________________(adj. 创造性的) communicate v. __________________________(n. 交流;通讯) describe v. ______________________(n. 描述) collect v. ____________________(n. 收藏品)- __________________(n. 收藏家) choose v. ____________(n. 选择)- __________(过去式)- ____________(过去分词) protect v. ____________________(n. 保护)- ____________________(adj. 保护的) pollinate v. ______________________(n. 授粉) heavy adj. ______________(adv. 沉重地;猛烈地) 三、一词多义 1. __________ 动词:储存(例:We store bread in the fridge. 我们把面包存放在冰箱里。) 名词:商店(例:There's a food store near my home. 我家附近有一家食品店。) 2. ________ 形容词:快的(例:Fast food is popular with students. 快餐很受学生欢迎。) 副词:迅速地(例:Heat the oil fast before frying. 炸东西前先快速把油烧热。) 3. __________ 名词:植物(例:Many plants are used as spices in cooking. 许多植物在烹饪中用作香料。) 动词:种植(例:They plant herbs in the kitchen garden. 他们在厨房花园里种植香草。) 4. ____________ 动词:出现(例:A sweet smell appears when baking cookies. 烤饼干时会飘出香味。) 动词:显得(例:The newly cooked dish appears very appetizing. 新做的菜看起来很开胃。) 5. ________ 动词:落下(例:Be careful not to drop the glass plate. 小心别把玻璃盘子掉了。) 动词:降低(例:The temperature drops at night in autumn. 秋天夜里温度会下降。) 名词:滴(例:A drop of soy sauce enhances the flavor. 一滴酱油能提味。) 短语 释义 例句 ______...____... 把…… 加到…… Add some salt to the soup. 往汤里加些盐。 ______ ____ 切碎 Cut up the onions before frying. 炒之前把洋葱切碎。 ______...________... 把…… 和…… 混合 Mix flour with water to make dough. 把面粉和水混合成面团。 ________...________... 把…… 倒入…… Pour the milk into the blender. 把牛奶倒入搅拌机。 ________...____ ______ ________ 在烤箱里烤…… Bake the cake in the oven for 20 minutes. 在烤箱里烤蛋糕 20 分钟。 ________...__________... 把…… 煮到…… Boil the potatoes until they are soft. 把土豆煮到变软。 ________-______ 炒 Stir-fry the vegetables with oil. 用油炒蔬菜。 ________ ________ ______ 加热一些油 Heat some oil in a pan. 在平底锅里加热一些油。 ________ ______ ________________ 把土豆捣成泥 Mash the potatoes after boiling. 煮好后把土豆捣成泥。 ________ ____________ ________________ 做土豆泥 She makes mashed potatoes for dinner. 她晚餐做土豆泥。 ________ __ ____________ ________ __________ 做香蕉奶昔 Let's make a banana milk shake. 我们做香蕉奶昔吧。 ________ ______________ ________ 做蒸鱼 My mom makes steamed fish every week. 我妈妈每周做蒸鱼。 ________ ________ ________ __________ ____________ 做黑椒牛肉 He is good at making beef with black pepper. 他擅长做黑椒牛肉。 ________ ________-__________ ________ ______ ________________ 做西红柿炒鸡蛋 Stir-fried eggs and tomatoes is a common dish. 西红柿炒鸡蛋是一道常见菜。 ________ ______________ ________ ______________ 做过桥米线 Do you know how to make Guoqiao Rice Noodles? 你知道如何做过桥米线吗? ________ __________ ______ 做苹果派 We plan to make apple pie this weekend. 我们计划这个周末做苹果派。 ________ __________________ __________________ 做意大利肉酱面 He learned to make spaghetti bolognese from a cookbook. 他从一本食谱上学会了做意大利肉酱面。 ____ ________ ____ 擅长 She is good at cooking Italian food. 她擅长做意大利菜。 ____ ________ ____ ____ ______. 被用来做某事 A knife is used to cut food. 刀被用来切食物。 ____ ________ ______ (__________) ______. 用于(做)某事 Wood is used for building. 木材被用于建筑。 __ ____________ ____ …… 的象征 The dove is a symbol of peace. 鸽子是和平的象征。 ____ __________ 至少;起码 We need at least two eggs for the cake. 做蛋糕至少需要两个鸡蛋。 ____ ____ 多达;直到;胜任 The box holds up to 10 kg. 这个盒子最多能装 10 公斤。 ________ ____ ____ 活到;符合;不辜负 Redwood trees can live up to 2000 years. 红杉树能活到 2000 年。 ________ ____ __________________ ________ ____ 在…… 中起重要作用 Bees play an important part in pollination. 蜜蜂在授粉中起重要作用。 ________________ ____ 成百上千的;许许多多的 Hundreds of birds fly south. 成百上千的鸟向南飞。 __________________ ____ 成千上万的;许许多多的 Thousands of stars are in the sky. 天空中有成千上万的星星。 ______________________ ________ 与…… 交流;与…… 沟通 Whales communicate with each other via sounds. 鲸鱼通过声音相互交流。 ____ ________ 事实上;实际上 In fact, cooking can be fun. 事实上,烹饪可以很有趣。 ____ __________________ ________ 与…… 有关;与…… 相联系 Health is connected with diet. 健康与饮食有关。 ______________ ____ 因为;由于(后接名词、代词或动名词) He can't cook because of his busy work. 他因工作忙不会做饭。 五、核心句式 1. How do we make...?(我们怎样做……?) 例:______ ____ ____ ________ __ ____________ ________ __________?(我们怎样做香蕉奶昔?) 答:First, peel the bananas and cut them up. Next, put the bananas and milk in the blender. Then, turn on the blender. Finally, pour the milk shake into a glass.(首先,剥香蕉并切碎。接下来,把香蕉和牛奶放入搅拌机。然后,打开搅拌机。最后,把奶昔倒入杯子。) 2. What's your favourite dish?(你最喜欢的菜是什么?) 例:________'__ ________ __________________ ________?(你最喜欢的菜是什么?) 答:____ __________________ ________ ____ ________ ________ __________ ____________.(我最喜欢的菜是黑椒牛肉。) 3. Why do you like it?(你为什么喜欢它?) 例:______ ____ ______ ________ ______________ ________?(你为什么喜欢蒸鱼?) 答:______________ ____'__ __________ ______ ____________________.(因为它清淡又有营养。) 4. How much...do we need?(我们需要多少……?) 例:______ ________ __________ ____ ____ ________ ______ ______ ________?(做蛋糕需要多少糖?) 5. How many...do we need?(我们需要多少……?) 例:______ ________ ________ ____ ____ ________ ____ ________ ______________?(做面条需要多少鸡蛋?) 6. What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + (it is)!(多么……的一个……啊!) 例:________ __ __________________ ________ (____ ____)!(多么美味的一餐啊!) 7. What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + (they are/it is)!(多么……的……啊!) 例:________ __________________ ______________ (________ ______)!(多么漂亮的花啊!) 8. How + 形容词/副词 + (主语 + 谓语)!(多么……啊!) 例:______ ________ ____ __________!(他做饭多快啊!) 9. It's + 形容词 + (for sb.) + to do sth.(对某人来说做某事是……的) 例:____'__ ____________ ______ ________________ ____ __________ __________ ______________.(对学生来说,学习基本烹饪很有用。) $$

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