5.14 文艺复兴运动 课件 2025-2026学年统编版九年级历史上册

观察上述两幅图，她们的神情有什么不同？为何会出现这样的变化？ 中世纪画作《圣母子》 拉斐尔画作《坦比圣母》 新课导入 九上第五单元第 14课 第五单元 走向近代 一、文艺复兴运动的兴起 二、文艺复兴代表人物及其作品 三、文艺复兴运动的影响 ——什么是文艺复兴运动？ 文艺复兴是一场发生在14世纪中叶到17世纪初欧洲的反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化（资产阶级文化）运动。 这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。 文艺复兴方式 新兴的资产阶级为什么要打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，反对封建教会神学？ 一方面，因当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容其它思想和学说传播； 另一方面，正在形成中的资产阶级力量弱小，无力与封建神学正面冲突 一、文艺复兴运动的兴起 （一）概念 文艺复兴实质 材料一：意大利，……那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴资产阶级——大商人、企业主、银行家为了增加财富，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就需要……各种人才。他们要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师、医生、建筑师、艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来…… ——李纯武《简明世界通史》 ①经济基础：最早出现了资本主义萌芽（根本原因） ②阶级基础：新兴的资产阶级追求享受现世生活 ——文艺复兴运动为什么会首先在意大利兴起？ 一、文艺复兴运动的兴起 （二）兴起原因 材料二： 意大利位处欧洲南部。古罗马时期，这里是古罗马文明的发祥地也是那时最繁华的地域。古罗马帝国崩溃以后，意大利地区成为了盛极一时的古罗马文明的直接继承者。 ——马泰坤《文艺复兴最早起源于意大利的原因》 材料三：在欧洲封建社会，罗马天主教是各国封建统治的国际中心，是最有势力的封建统治机构...教会既是大封建主，又是思想文化领域的垄断者...罗马天主教会的统治地位，造成了意识形态领域中神学独尊的地位。 ——张尚仁：《西欧封建社会哲学史》 ③文化环境：意大利较多地保留了希腊、罗马的古典文化遗产。 ④思想原因：教会和神学控制着人们的精神世界。 世间权力由我做主：世间财富向我聚集：世间骑士受我指挥 ——文艺复兴运动为什么会首先在意大利兴起？ 一、文艺复兴运动的兴起 （二）兴起原因 材料五：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（即鼠疫）。1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以开始重视人自己的价值 。 ⑤现实原因：黑死病的影响使欧洲人们开始重视人自身的价值。 大瘟疫下瑟瑟发抖的民众 ——文艺复兴运动为什么会首先在意大利兴起？ 一、文艺复兴运动的兴起 （二）兴起原因 笔记归纳：文艺复兴运动首先在意大利兴起的原因 根本 经济基础 原因 阶级基础 文化环境 思想原因 现实原因 最早出现了资本主义萌芽 新兴的资产阶级追求享受现世生活 教会和神学控制着人们的精神世界。 黑死病的影响使欧洲人们开始重视人自身的价值。 意大利较多地保留了希腊、罗马的古典文化遗产。 一、文艺复兴运动的兴起 材料研读 文艺复兴时期有一首诗这样写道: “青春是多么美丽啊, 却留不住这逝水年华! 得欢乐时且欢乐吧, 谁知明天有没有这闲暇!” 这首诗反映了怎样的生活态度？ 反映了文艺复兴时期人们快乐的人生观、积极的生活态度，以及享受人生、寻求愉悦和幸福的乐观主义精神。 观念的转变 中世纪 文艺复兴时期 禁欲苦行 追求现世幸福 压抑人性 张扬人性 麻木顺从 追求自由 愚昧迷信 理性科学 神权至上 人性至上 以神为中心 以人为中心 核心思想：人文主义 ——文艺复兴运动中新兴资产阶级的诉求是什么？ 一、文艺复兴运动的兴起 （三）核心思想 代表人物 国别 代表作 但丁 达·芬奇 莎士比亚 《神曲》 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》 意大利 意大利 英国 二、文艺复兴代表人物及其作品 文艺复兴是一个需要巨人，而且产生了巨人的时代 文艺复兴运动有哪些代表人物及其作品？ 阅读课本P66—P68，完成下表 二、文艺复兴代表人物及其作品 但丁（1265年－1321年）出生于意大利手工业商业城市佛罗伦萨，博览群书，因抵制教皇插手内政，遭到迫害，被判终身流放，开始了《神曲》的创作。恩格斯称他“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。 但丁（1265—1321） 意大利 地位： 名言： 文艺复兴的先驱 文艺复兴“文学三杰”之一 “人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德” “走自己的路，让别人去说吧” （一）但丁与《神曲》 幻游《地狱》 幻游《炼狱》 幻游《天堂》 《神曲》分为《地狱》《炼狱》和《天堂》三部分，描写作者在圣女贝阿德丽采派来的古罗马诗人维吉尔的指引下，梦游三界的所见所闻。 二、文艺复兴代表人物及其作品 因此你（教皇尼古拉三世）留在这里吧，因为你受到的刑罚是公正的，而且好好守住那使你胆敢反对查尔斯的不义之财吧......因为你的贪婪使世界陷于悲惨把好人蹂躏，把恶人提升。 ——摘编自但丁《神曲:地狱篇》 《神曲》赞颂了人的伟大，并率先揭露了教会的腐朽。《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。 （一）但丁与《神曲》 但丁《神曲》 彼特拉克《歌集》 薄伽丘《十日谈》 二、文艺复兴代表人物及其作品 文学三杰 我不想变成上帝，我只要求凡人的幸福。 贫穷不会磨灭一个人高贵的品质，反而是富贵让人丧失了志气。 达·芬奇 （1452-1519） 达·芬奇（1452-1519）出生于意大利佛罗伦萨郊区的芬奇小镇，是文艺复兴时期的画家、自然科学家、工程师。他思想深邃，学识渊博，多才多艺，擅长绘画、雕刻、发明、建筑，通晓数学、生物学、物理学、天文学、地质学等学科，是人类历史上少见的全才。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”。 与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。 地位： 名言： “真理只有一个，他不是在宗教之中，而是在科学之中。” 二、文艺复兴代表人物及其作品 （二）达•芬奇 《蒙娜丽莎》 “对象的表达和含义，完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。” ——傅雷《世界美术名作二十讲》 《蒙娜丽莎》 是达芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画。达芬奇以柔和的色调、细腻的手法刻画了少女的脸部、颈部和手部，将光影与空间有机地结合在一起，使画面和谐、统一，艺术境界高超。画作展示了达·芬奇对人性地歌颂和赞美，体现了人文主义的思想情怀，表达了新兴资产阶级对现世生活的追求和审美情趣。 二、文艺复兴代表人物及其作品 （二）达•芬奇 13世纪圣马可教堂里的画作《最后的晚餐》 达·芬奇的《最后的晚餐》（1498年） 《最后的晚餐》取材于《新约圣经》，讲述的是耶稣被自己的门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。当耶稣说有人出卖了他时，在场的十二个门徒呈现出各种不同的表情和动作：惊讶的、愤怒的、诅咒的、紧张的，特别是犹大张皇失措的举止，刻画得惟妙惟肖。 二、文艺复兴代表人物及其作品 （二）达•芬奇 人体解剖图达·芬奇手稿 机械设计草图 达·芬奇手稿 达芬奇设计的飞行器 二、文艺复兴代表人物及其作品 （二）达•芬奇 二、文艺复兴代表人物及其作品 美术三杰 拉斐尔（1483—1520） 米开朗琪罗（1475—1564） 达·芬奇（1452—1519） 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 《雅典学院》 《西斯廷圣母》 《大卫》 《创世纪》 15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家。 文艺复兴在欧洲的传播 莎士比亚 塞万提斯 马丁·路德 拉伯雷 哥白尼 伽利略 二、文艺复兴代表人物及其作品 莎士比亚 （1564-1616） “最伟大的戏剧家”“时代的灵魂” 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。是英国文学史和戏剧史上最杰出的诗人和剧作家，也是西方文艺史上最杰出的作家之一，全世界卓越的剧作家之一。 地位： 名言： “放弃时间的人，时间也放弃他。” “人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了。” 二、文艺复兴代表人物及其作品 （三）莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的一部悲剧，剧中描写蒙太古之子罗密欧和凯普莱特之女朱丽叶一见钟情，他们为了对自由爱情的追求，敢于不顾家族的世仇，敢于违抗父命，甚至以死殉情。这是莎士比亚悲剧中浪漫主义抒情色彩最浓的一部悲剧，也是一曲反对封建主义，倡导自由平等、个性解放、婚姻自主的颂歌。 人是一件多么了不起的杰作！ 多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！ 万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》 二、文艺复兴代表人物及其作品 （三）莎士比亚 人物 国籍 代表作 主要思想 地位 但丁 意大利 达•芬奇 意大利 莎士比亚 英国 《神曲》 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 《哈姆雷特》 《罗密欧和朱丽叶》 抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想 文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称为“文学三杰” 把艺术创作和科学探索结合起来，充分体现了人文主义精神 与拉斐尔、米开朗琪罗并称为“美术三杰” 反映时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习 文学艺术家 二、文艺复兴代表人物及其作品 三、文艺复兴的影响 阅读材料，并结合教材P66分析文艺复兴运动的影响。 材料一：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料二：文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ——刘德斌《国际关系史》 ①促进了促进了人们思想的大解放；推动欧洲思想文化领域的繁荣； ②为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 文艺复兴运动 概况 时间： 范围： 根本原因： 核心思想： 实质： 14世纪-17世纪初 意大利→西欧 出现资本主义萌芽 人文主义 资产阶级性质的思想解放运动 成就 但丁——《神曲》 文艺复兴的先驱 达·芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚——《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 影响 解放思想； 推动欧洲文化思想领域的繁荣； 有利于资本主义发展 课堂小结 课堂练习 1.“中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是（     ） A．庄园经济兴起 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．大学兴起 2.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。但丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是（     ） A．开启了政治变革 B．推翻了殖民统治 C．推动了科技进步 D．促进了思想解放 3. “严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴人文主义。”这说明文艺复兴兴起的原因是( ) A.达·芬奇的绘画传播了人文主义 B.意大利保存了希腊罗马古典文化 C.意大利城市资本主义萌芽的出现 D.意大利最早摆脱宗教神学束缚 B D C $$