精品解析：2025年江西省初中学业水平考试道德与法治定心卷

江西省2025年初中学业水平考试定心卷 道德与法治试题 说明：1.本试题卷分道德与法治和历史两部分，满分160分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 第十四届全国人大常委会第十二次会议通过，旨在保障适龄儿童合法权益，且坚持儿童为本的法律是（ ） A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国学前教育法》 C. 《中华人民共和国未成年人保护法》 D. 《中华人民共和国家庭教育促进法》 2. 2024年12月25日，记者从国家卫生健康委员会获悉，我国将设置全国统一的心理援助热线，向公众提供心理健康教育、心理咨询、心理疏导、心理危机干预等服务。该心理援助热线电话号码是（ ） A. 12339 B. 12345 C. 12350 D. 12356 3. 下列时事能够体现“国家权力机关行使立法权”的有（ ） ①2024年6月28日，全国人大常委会通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》 ②2024年9月13日，全国人大常委会通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定 ③2024年12月25日，全国人大常委会通过新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》 ④2025年3月21日，国务院第55次常务会议修订通过《婚姻登记条例》 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 在2024年巴黎奥运会上，中国跳水队运动员陈艺文、昌雅妮分别获得女子三米板金牌和铜牌，她们与获得银牌的澳大利亚队选手共同设计领奖动作，还相约到中国旅游。这一幕让我们体会到（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②要学会欣赏他人的努力 ③友谊并不是一成不变 ④竞争并不必然伤害友谊 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 一位“95后”老师利用AI（人工智能）技术，根据每个学生的梦想，为他们绘制出未来的职业照。孩子们手捧自己的“理想职业照”，笑得无比灿烂。老师在孩子们心中播下一颗颗希望的种子，激励孩子们努力前行，成为自己喜欢的样子。由此可见（ ） ①老师是学生成长的引路人 ②教师正逐渐发展为一种专门职业 ③创新让我们的生活更美好 ④尊重老师是学生的基本道德修养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 地震来临瞬间，某校高二年级小郭同学在冲出教室的一刹那，发现身后还有一位行动不便的同学无法自行撤离，便迅速折回，背起这位同学往外冲。小郭同学也因这一行为受到所在的教育集团的嘉奖。该教育集团嘉奖小郭同学，旨在（ ） ①让同学们明白生命是艰难的、不可逆的 ②弘扬中华传统美德，传递生命正能量 ③证明承担责任必能获得丰厚的物质回报 ④引导学生共创充满关怀与友爱的集体 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2024年12月，江西省印发《江西“旅游诚信省”建设方案》，部署健全市场主体信用档案、推进行业诚信自律、打造诚信消费环境等13项任务，不断满足游客的美好生活需要。下列对该方案发挥作用过程的推导合理的是（ ） ①打造文旅诚信品牌 ②强化市场主体诚信意识 ③文旅行业高质量发展 ④吸引更多游客来江西旅游 A. ①→④→②→③ B. ②→①→④→③ C. ③→①→④→② D. ③→②→①→④ 8. 旅客吴某某因同行人员还未上车，不听从工作人员劝阻，强行用身体阻挡高铁车门，阻止列车关门发车，被铁路公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定处以行政拘留。这体现出的法律特征是（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律规范公民行为，保障社会秩序 C. 法律由国家强制力保证实施 D. 社会危害性是违法行为的重要特征 9. “探险自由”并非毫无边界，户外徒步应当坚守底线。2025年4月，江西省依据《中华人民共和国旅游法》第八十二条第三款之规定，对违规进入庐山西海未开发区域的6名“驴友”及组织者追缴救援费用。这一案例警示我们（ ） ①为了追求自由可以适当突破底线 ②违反规则必然要受到法律的制裁 ③在行使权利时不得损害社会公共利益 ④自由要在宪法和法律允许的范围内活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 开展下边漫画中的专项行动有利于（ ） ①保障公民享有平等的受教育权 ②更好地实现同等情况同等对待 ③限制学生自由，预防违法犯罪 ④保障学生的个人隐私不被侵犯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年4月，市场监管总局印发《贯彻落实民营企业座谈会精神重点举措清单》，提出37条重点举措，通过破除壁垒、推动公平竞争，强化监管、着力整治乱象，精准帮扶、开展靠前服务三大“组合拳”，为民营企业发展注入一剂“强心针”。市场监管总局采取这些举措（ ） ①体现了政府发挥科学宏观调控的作用 ②有利于促进我国非公有制经济发展 ③表明我国坚持以深化改革为首要任务 ④是因为民营经济是国民经济的主体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 《2024年全国人大及其常委会宪法工作和宪法实施情况综述》显示，截至2025年2月，我国现行有效的305件法律中，共有119件法律明确以宪法作为制定依据。此外，全国人大常委会通过的关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定等有关重大问题的决定中，也明确将宪法作为依据。这说明（ ） A. 尊重和保障人权是宪法基本原则 B. 有些法律并不需要以宪法为立法依据 C. 宪法规定国家生活中的全局性问题 D. 宪法具有最高的法律地位、法律权威 13. 某公众号发布的一篇文章中含有一系列针对王先生的侮辱、诽谤性言论。王先生将公众号所属公司诉至法院，获得赔偿6万余元。随后，王先生将所获赔偿款全额捐赠至公益基金会。王先生（ ） ①懂得运用法律维护自身合法权益 ②正确行使了自己的财产处分权 ③自觉履行了服务社会的法定义务 ④依法维护了自身基本政治权利 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2024年是《中华人民共和国国家赔偿法》颁布30周年。党的十八大以来，一批重大刑事冤假错案被依法纠正，赔偿请求人得到依法赔偿。侵犯人身自由的每日赔偿金标准从1995年的17.76元增长，到2023年的436.89元。这让我们感受到（ ） A. 国家赔偿法是惩治犯罪的有力武器 B. 只要有正义的制度就能确保社会公平 C. 我国致力于维护社会的公平与正义 D. 国家赔偿是维护公民权益的最后屏障 15. 下面是江西某县农村路灯“点亮”的过程。该过程充分证明（ ） A. 民主选举是实现民主权利的一种重要形式 B. 全过程人民民主是最真实、最管用的民主 C. 基层民主是社会主义民主政治的独特优势 D. 网络是反映民意、汇聚民智唯一有效途径 16. 江西于都县潭头村不断提升村容村貌，村民门前屋后绿树红花。该村开发富硒大米、富硒果蔬等，并在此基础上打造休闲采摘、农事体验等乡村特色旅游项目，使得村民生活“芝麻开花节节高”。潭头村的发展给我们带来的启示有（ ） ①建设生态文明要坚持开发优先 ②经济发展要与生态环境保护相协调 ③建设美丽中国目标已经实现 ④走绿色发展道路应该坚持绿色惠民 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 初中生小李牢记习近平总书记“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的叮嘱，参加“情系边疆扶苗圆梦”公益活动，与新疆一所中心小学结对，为该小学捐款捐物。从中可知，小李同学（ ） A. 坚持民族区域自治制度的根本政治制度 B. 积极弘扬以团结统一为核心的民族精神 C. 自觉履行了维护和促进民族团结的义务 D. 敢于同一切制造民族分裂的行为作斗争 18. 下边漫画表明（ ） A. 我国积极把握新的经济增长点 B. 我国积极参与全球规则的制定 C. 国际竞争需要遵循一定的规则 D. 个人命运与国家命运息息相关 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。 19. 2025年，我国正式实施为期三年的“体重管理年”行动，“体重管理”成了全社会关注的话题与全民的行动。 ▲调查显示，我国居民超重肥胖形势不容乐观，超重和肥胖是导致慢性病的重要危险因素。加强体重管理，我国已经在行动：出台《健康中国行动（2019——2030年）》《儿童青少年肥胖防控实施方案》，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》；人均体育场地面积不断扩大，进一步缓解“健身去哪儿”难题。 （1）我国以上行动让你明白了哪些道理? 下面是某同学讲述的自己因肥胖而遇到的烦恼。 别人叫我“胖墩儿”，我恨不得钻进地缝里去。我制订了减重计划，但看到好吃的就管不住自己的嘴，晨跑跑了两天，感觉太累就放弃了……我的体重是没办法减下来了！ （2）你认为该同学怎样才能摆脱烦恼? 20. 在时政热点复习中，老师布置作业：依据2025年《最高人民法院工作报告》的内容制作思维导图。下面是小磊同学制作的思维导图中的部分内容： （1）请找出思维导图中的两处错误，并分别予以订正。 （2）老师布置这一作业有哪些意义? 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。在福建2025年“4·15”主场活动现场，平潭贝雕、浦城剪纸等非遗技艺代表性传承人用传统技艺传递国安知识；江西瑞金运用3D幻影成像等技术，全面展示从苏区时期重视国家安全到新时代总体国家安全观创立和发展的伟大实践。 ▲2025年4月，国家安全机关对2024——2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。其中，有出租车司机老康协助破获重大间谍案件，获得特别重大贡献奖励；公司职员小刘，举报可疑人员窃拍军事设施，获得重要贡献奖励…… ▲美国挥舞关税大棒，使我国外贸企业面临严峻挑战。为了帮助外贸企业克服困难，国内的电商企业和重点商超大量采购外贸优品，以流量促销量，让外贸产品以电商速度走进千家万户……我国企业掀起一场“出口转内销”的突围战。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容题目。 题目：____ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 近段时间，AI（人工智能）的种子深植于千行百业，融入我们的日常生活。“我们应该以什么样的态度面对AI?”老师引导同学们进行了以下探究学习。 【一组漫画带来的思辨】 老师给同学们展示了如下漫画。 （1）这组漫画让你对AI有了怎样的认识? 【一次讲话明确了方向】 2025年3月6日，习近平总书记在看望全国政协委员，谈起教育数字化话题时说：“教育，不能把最基本的丢掉。”过去，到商店买东西，发现有的人找零钱得一个个数去算，往往判断这是数学基本能力不足的表现。用上计算机以后，基本功还得有。 （2）身处AI时代，你认为中学生最不能丢的“基本功”是什么?请阐明原因。 23. 赋能，指的是为某个主体赋予某种能力和能量。中国被外国学者称为“赋能型大国”。同学们围绕“赋能型大国”开展了探究性学习活动。 【析赋能之道】 同学们查看媒体报道、搜索网络资料，搜集到以下内容： 中国举措 为世界赋能 签署118个政府间科技合作协定，共建中非数字技术合作中心 以“创新共同体”思维破解科技霸权迷思，同世界各国携手打造开放、非歧视的国际科技发展环境 提出共建“一带一路”倡议 通过共建“一带一路”，哈萨克斯坦第一次有了出海通道，老挝第一次有了现代化铁路 始终推动治国理政经验交流 “扶贫先扶志”“授人以鱼不如授人以渔”等理论、经验不断走向世界，为其他国家破解发展困局提供借鉴 （1）请结合材料并运用所学知识，分析我国是如何为世界赋能的。 【探赋能之因】 中国以自身发展助力其他国家发展。对此，同学们展开了交流分享。 （2）根据以上交流内容，简要说明我国成为“赋能型大国”的原因。 【做赋能之人】 三年前，DeepSeek团队成员写下了“让最偏远山村的孩童，能和硅谷工程师用上同样聪明的AI助教”这一目标。如今，DeepSeek为普通人打开了通往无限可能的大门，让优质教育资源得以跨越山川湖海，惠及更多孩子。 （3）DeepSeek团队成员的事迹让同学们明白，要做一个为他人、为社会、为国家赋能的人。请你从他人、社会、国家中任选一个，以“我要成为一个为____赋能的人”为话题，写一段话。 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省2025年初中学业水平考试定心卷 道德与法治试题 说明：1.本试题卷分道德与法治和历史两部分，满分160分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 第十四届全国人大常委会第十二次会议通过，旨在保障适龄儿童合法权益，且坚持儿童为本的法律是（ ） A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国学前教育法》 C. 《中华人民共和国未成年人保护法》 D. 《中华人民共和国家庭教育促进法》 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2024年12月25日，记者从国家卫生健康委员会获悉，我国将设置全国统一的心理援助热线，向公众提供心理健康教育、心理咨询、心理疏导、心理危机干预等服务。该心理援助热线电话号码是（ ） A. 12339 B. 12345 C. 12350 D. 12356 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 下列时事能够体现“国家权力机关行使立法权”的有（ ） ①2024年6月28日，全国人大常委会通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》 ②2024年9月13日，全国人大常委会通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定 ③2024年12月25日，全国人大常委会通过新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》 ④2025年3月21日，国务院第55次常务会议修订通过《婚姻登记条例》 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的职权。 ①：全国人大常委会通过法律，属于行使立法权，故①符合题意； ②：全国人大常委会通过“决定”属于行使重大事项决定权，而非立法权，故②不符合题意； ③：全国人大常委会修订法律属于行使立法权，故③符合题意； ④：国务院是行政机关，不属于国家权力机关，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 在2024年巴黎奥运会上，中国跳水队运动员陈艺文、昌雅妮分别获得女子三米板金牌和铜牌，她们与获得银牌的澳大利亚队选手共同设计领奖动作，还相约到中国旅游。这一幕让我们体会到（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②要学会欣赏他人的努力 ③友谊并不是一成不变的 ④竞争并不必然伤害友谊 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、友谊的澄清。 ①：友谊是一种心灵的相遇，强调友谊基于精神契合。材料中不同国家选手在竞争中建立友好互动，体现了超越竞争的心灵相通，故①符合题意； ②：要学会欣赏他人的努力，材料中选手共同设计领奖动作并相约旅游，隐含对彼此的尊重与认可，但题干未直接体现对“努力”的欣赏，故②不符合题意； ③：友谊并不是一成不变的，材料未体现友谊的变化，而是强调竞争中的友谊，故③不符合题意； ④：竞争并不必然伤害友谊，选手在竞争中保持友好，说明竞争未影响友谊，故④符合题意； 故本题选B。 5. 一位“95后”老师利用AI（人工智能）技术，根据每个学生的梦想，为他们绘制出未来的职业照。孩子们手捧自己的“理想职业照”，笑得无比灿烂。老师在孩子们心中播下一颗颗希望的种子，激励孩子们努力前行，成为自己喜欢的样子。由此可见（ ） ①老师是学生成长的引路人 ②教师正逐渐发展为一种专门职业 ③创新让我们的生活更美好 ④尊重老师是学生的基本道德修养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义与要求、创新让生活更美好。 ①③：老师通过AI技术帮助学生树立理想，体现了老师是学生成长的引路人，AI技术激发学生动力，体现创新让我们的生活更美好，故①③符合题意； ②：教师职业早已专业化，故②说法错误； ④：题干未涉及学生尊重老师，故④与题意无关； 故本题选A。 6. 地震来临瞬间，某校高二年级的小郭同学在冲出教室的一刹那，发现身后还有一位行动不便的同学无法自行撤离，便迅速折回，背起这位同学往外冲。小郭同学也因这一行为受到所在的教育集团的嘉奖。该教育集团嘉奖小郭同学，旨在（ ） ①让同学们明白生命是艰难的、不可逆的 ②弘扬中华传统美德，传递生命正能量 ③证明承担责任必能获得丰厚的物质回报 ④引导学生共创充满关怀与友爱的集体 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的价值、美好集体的特征、承担责任的代价与回报、弘扬中华传统美德。 ②④：分析题文，小郭的行为体现了关爱他人、舍己为人的传统美德，嘉奖旨在弘扬这种美德并传递正能量，嘉奖行为可激励学生向榜样学习，增强集体互助意识，引导学生共创充满关怀与友爱的集体，故②④符合题意； ①：嘉奖小郭的行为是为了肯定其助人精神，而非强调“生命的艰难与不可逆”，故①不符合题意； ③：承担责任的意义在于精神价值而非物质回报，且“必能获得”表述绝对化，故③说法错误； 故本题选D。 7. 2024年12月，江西省印发《江西“旅游诚信省”建设方案》，部署健全市场主体信用档案、推进行业诚信自律、打造诚信消费环境等13项任务，不断满足游客的美好生活需要。下列对该方案发挥作用过程的推导合理的是（ ） ①打造文旅诚信品牌 ②强化市场主体诚信意识 ③文旅行业高质量发展 ④吸引更多游客来江西旅游 A. ①→④→②→③ B. ②→①→④→③ C. ③→①→④→② D. ③→②→①→④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对诚实守信的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，健全信用档案等措施直接作用于市场主体，强化其诚信意识，故②是起点；打造文旅诚信品牌是强化诚信意识后的成果，而非起点，故①应排在②之后；诚信品牌形成后，游客量增加，推动行业发展，故④在①之后、③之前；文旅行业高质量发展是最终结果，需通过吸引游客等环节实现，故③为终点，因而，推导合理的顺序是②→①→④→③，故B说法正确； ACD：此三项的推导顺序均错误，故ACD说法错误； 故本题选B。 8. 旅客吴某某因同行人员还未上车，不听从工作人员劝阻，强行用身体阻挡高铁车门，阻止列车关门发车，被铁路公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定处以行政拘留。这体现出的法律特征是（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律规范公民行为，保障社会秩序 C. 法律由国家强制力保证实施 D. 社会危害性是违法行为的重要特征 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 C：分析题文，吴某某被公安机关依法处罚，直接体现法律由国家强制力保证实施的特征，故C符合题意； A：法律由国家制定或认可，但题干中未涉及法律的制定或认可过程，而是强调法律实施后的强制力，故A不符合题意； B：法律规范行为、保障秩序属于法律的作用，而非法律本身的特征，故B不符合题意； D：社会危害性是违法行为的特征，但题干强调法律如何实施，而非违法行为本身的性质，故D不符合题意； 故本题选C。 9. “探险自由”并非毫无边界，户外徒步应当坚守底线。2025年4月，江西省依据《中华人民共和国旅游法》第八十二条第三款之规定，对违规进入庐山西海未开发区域的6名“驴友”及组织者追缴救援费用。这一案例警示我们（ ） ①为了追求自由可以适当突破底线 ②违反规则必然要受到法律的制裁 ③在行使权利时不得损害社会公共利益 ④自由要在宪法和法律允许的范围内活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自由与规则的关系、行使权利有界限。 ③④：案例中“驴友”违规行为耗费公共救援资源，损害公共利益，警示自由要在宪法和法律允许的范围内活动，公民在行使权利时不得损害社会公共利益，故③④符合题意； ①：题干强调“探险自由”不能突破底线，而①主张“适当突破底线”，与题意矛盾，故①说法错误； ②：违反规则是否受法律制裁需看规则性质，若违反法律规则会受到制裁，但若违反其他规则如道德则不一定会受到法律制裁，故②说法错误； 故本题选D。 10. 开展下边漫画中的专项行动有利于（ ） ①保障公民享有平等的受教育权 ②更好地实现同等情况同等对待 ③限制学生自由，预防违法犯罪 ④保障学生的个人隐私不被侵犯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的含义、受教育权、制度保障公平。 ①②：漫画中专项整治“暗箱操作”、严查招生环节不正之风，有利于保障所有适龄儿童平等享有受教育权；同时该行动打击招生不公，体现“同等情况同等对待”的平等原则，从而确保招生公平，故①②说法正确； ③：专项行动规范招生秩序，并非“限制学生自由”，且与“预防违法犯罪”无直接关联，故③说法错误； ④：漫画未涉及“个人隐私”相关内容，隐私保护与招生整治无关，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 2025年4月，市场监管总局印发《贯彻落实民营企业座谈会精神重点举措清单》，提出37条重点举措，通过破除壁垒、推动公平竞争，强化监管、着力整治乱象，精准帮扶、开展靠前服务三大“组合拳”，为民营企业发展注入一剂“强心针”。市场监管总局采取这些举措（ ） ①体现了政府发挥科学宏观调控的作用 ②有利于促进我国非公有制经济发展 ③表明我国坚持以深化改革为首要任务 ④是因为民营经济是国民经济的主体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度、实现共同富裕。 ①②：分析题文，市场监管总局通过政策举措规范市场、帮扶企业，属于政府科学宏观调控的体现，民营企业属于非公有制经济，举措旨在破除壁垒、推动公平竞争，直接促进其发展，故①②符合题意； ③：我国当前的首要任务是推动高质量发展，而非“以深化改革为首要任务”，故③说法错误； ④：国民经济的主体是公有制经济，民营经济是重要组成部分而非主体，故④说法错误； 故本题选A。 12. 《2024年全国人大及其常委会宪法工作和宪法实施情况综述》显示，截至2025年2月，我国现行有效的305件法律中，共有119件法律明确以宪法作为制定依据。此外，全国人大常委会通过的关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定等有关重大问题的决定中，也明确将宪法作为依据。这说明（ ） A. 尊重和保障人权是宪法的基本原则 B. 有些法律并不需要以宪法为立法依据 C. 宪法规定国家生活中的全局性问题 D. 宪法具有最高的法律地位、法律权威 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 D：题干中法律和重大决定均以宪法为依据，这是因为宪法是国家的根本法，它在国家法律体系中具有最高法律地位和权威，故D说法正确； A：尊重和保障人权虽是宪法原则，但题干未涉及相关内容，故A不符合题意； B：宪法是根本法，所有法律均以宪法为依据，故B说法错误； C：说法正确，但在题文中未涉及，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 某公众号发布的一篇文章中含有一系列针对王先生的侮辱、诽谤性言论。王先生将公众号所属公司诉至法院，获得赔偿6万余元。随后，王先生将所获赔偿款全额捐赠至公益基金会。王先生（ ） ①懂得运用法律维护自身合法权益 ②正确行使了自己的财产处分权 ③自觉履行了服务社会的法定义务 ④依法维护了自身基本政治权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查财产权、履行法定义务。 ①②：王先生通过诉讼维护自身名誉权，说明王先生懂得运用法律维护自身合法权益，他将所获赔偿款全额捐赠至公益基金会，属于对个人财产的合法处分，故①②符合题意； ③：捐赠这种服务社会的行为属于道德义务，而非法定义务，故③说法错误； ④：名誉权属于人身权利，而非基本政治权利，故④说法错误； 故本题选A。 14. 2024年是《中华人民共和国国家赔偿法》颁布30周年。党的十八大以来，一批重大刑事冤假错案被依法纠正，赔偿请求人得到依法赔偿。侵犯人身自由的每日赔偿金标准从1995年的17.76元增长，到2023年的436.89元。这让我们感受到（ ） A. 国家赔偿法是惩治犯罪的有力武器 B. 只要有正义的制度就能确保社会公平 C. 我国致力于维护社会的公平与正义 D. 国家赔偿是维护公民权益的最后屏障 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查制度保障公平、司法维护正义。 A：国家赔偿法的主要功能是对国家机关及其工作人员违法行为造成的损害进行赔偿，而非直接惩治犯罪，惩治犯罪更多依赖刑法等法律，故A说法错误； B：“只要……就能”的表述过于绝对，制度需要有效执行和多方配合才能保障公平，故B说法错误； C：题干中纠正冤假错案、提高赔偿标准等举措，体现了国家通过法治手段维护公民权益，推动公平正义，故C符合题意； D：维护公民权益的“最后屏障”是诉讼，国家赔偿是补救措施而非最后屏障，故D说法错误； 故本题选C。 15. 下面是江西某县农村路灯“点亮”的过程。该过程充分证明（ ） A. 民主选举是实现民主权利的一种重要形式 B. 全过程人民民主是最真实、最管用的民主 C. 基层民主是社会主义民主政治的独特优势 D. 网络是反映民意、汇聚民智唯一有效途径 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 A：题干中未涉及民主选举相关内容，村民反映问题属于民主监督范畴，故A不符合题意； B：村民提出路灯问题，通过“领导留言板”反映后，有关部门排查并启动“点亮工程”，最终全县路灯点亮，体现了人民的意愿得到反映、合理诉求得到解决，说明全过程人民民主是最真实、最管用的民主，故B说法正确； C：协商民主是社会主义民主政治的独特优势，故C说法错误； D：“唯一有效途径”说法绝对，网络是反映民意的重要途径之一，故D说法错误； 故本题选B。 16. 江西于都县潭头村不断提升村容村貌，村民门前屋后绿树红花。该村开发富硒大米、富硒果蔬等，并在此基础上打造休闲采摘、农事体验等乡村特色旅游项目，使得村民生活“芝麻开花节节高”。潭头村的发展给我们带来的启示有（ ） ①建设生态文明要坚持开发优先 ②经济发展要与生态环境保护相协调 ③建设美丽中国目标已经实现 ④走绿色发展道路应该坚持绿色惠民 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 ②④：潭头村在发展经济的同时注重生态环境，如村容改善，体现了经济与生态协调；该村通过绿色产业富硒产品、乡村旅游等提升村民生活，体现绿色惠民，故②④符合题意； ①：建设生态文明应坚持保护优先而非开发优先，故①说法错误； ③：美丽中国是长期目标，尚未完全实现，故③说法错误； 故本题选D。 17. 初中生小李牢记习近平总书记“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的叮嘱，参加“情系边疆扶苗圆梦”公益活动，与新疆一所中心小学结对，为该小学捐款捐物。从中可知，小李同学（ ） A. 坚持民族区域自治制度的根本政治制度 B. 积极弘扬以团结统一为核心的民族精神 C. 自觉履行了维护和促进民族团结的义务 D. 敢于同一切制造民族分裂的行为作斗争 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族团结、民族区域自治制度、民族精神的内涵、反对分裂。 C：小李通过公益活动支持边疆教育，体现了维护和促进民族团结的义务，故C符合题意； A：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，故A说法错误； B：民族精神的核心是爱国主义，团结统一是民族精神的内容之一，故B说法错误； D：题干未体现“同分裂行为作斗争”的具体行动，故D不符合题意； 故本题选C。 18 下边漫画表明（ ） A. 我国积极把握新的经济增长点 B. 我国积极参与全球规则的制定 C. 国际竞争需要遵循一定的规则 D. 个人命运与国家命运息息相关 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极谋求发展。 A：漫画中“万亿元级低空经济”“2026年有望突破万亿元”，体现了低空经济作为新的经济增长点，我国在积极把握，故A符合题意； B：漫画未涉及全球规则制定，故B不符合题意； C：漫画没有体现国际竞争规则，故C不符合题意； D：漫画未体现个人命运与国家命运的关系，故D不符合题意； 故本题选A。 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。 19. 2025年，我国正式实施为期三年的“体重管理年”行动，“体重管理”成了全社会关注的话题与全民的行动。 ▲调查显示，我国居民超重肥胖形势不容乐观，超重和肥胖是导致慢性病的重要危险因素。加强体重管理，我国已经在行动：出台《健康中国行动（2019——2030年）》《儿童青少年肥胖防控实施方案》，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》；人均体育场地面积不断扩大，进一步缓解“健身去哪儿”难题。 （1）我国以上行动让你明白了哪些道理? 下面是某同学讲述的自己因肥胖而遇到的烦恼。 别人叫我“胖墩儿”，我恨不得钻进地缝里去。我制订了减重计划，但看到好吃的就管不住自己的嘴，晨跑跑了两天，感觉太累就放弃了……我的体重是没办法减下来了！ （2）你认为该同学怎样才能摆脱烦恼? 【答案】（1）①守护生命首先要关注自己的身体，我们要对自己的生命负责。 ②我国给予未成年人特殊关爱和保护。 ③我国坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 （2）①要学会接纳自己的不完美，接纳自己的身材、相貌。 ②要培养面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性，战胜挫折。 ③要树立自信心，坚持不懈，落实制订的计划。 ④善于向他人寻求帮助，找到适合自己的减重方法。 【解析】 【分析】考点考查：守护生命、特殊保护、党和政府的发展思想、做更好的自己、增强生命的韧性。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用守护生命、特殊保护、党和政府的发展思想的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：出台《健康中国行动（2019——2030年）》《儿童青少年肥胖防控实施方案》，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》；人均体育场地面积不断扩大，进一步缓解“健身去哪儿”难题→可链接守护生命首先要关注自己的身体；我国给予未成年人特殊关爱和保护；我国坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己、增强生命的韧性的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我制订了减重计划，但看到好吃的就管不住自己的嘴，晨跑跑了两天，感觉太累就放弃了……我的体重是没办法减下来了→可链接学会接纳自己的不完美，接纳自己的身材、相貌；要培养面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性，战胜挫折；要树立自信心，坚持不懈，落实制订的计划。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 在时政热点复习中，老师布置作业：依据2025年《最高人民法院工作报告》的内容制作思维导图。下面是小磊同学制作的思维导图中的部分内容： （1）请找出思维导图中的两处错误，并分别予以订正。 （2）老师布置这一作业有哪些意义? 【答案】（1）“我国执法机关人民法院2024年工作回顾摘录”错了。订正：我国审判（或司法）机关人民法院2024年工作回顾摘录。 解读②错了。订正：人民法院依法保障公民的监督权。 （2）①有利于同学们了解人民法院的工作，培育法治观念。 ②有利于引导同学们掌握科学的学习方法，提高学习效率。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习、树立法治意识、国家司法机关。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用国家司法机关的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国执法机关人民法院2024年工作回顾摘录→可链接我国审判（或司法）机关人民法院2024年工作回顾摘录。 关键词②：人民法院依法独立行使审判权→可链接人民法院依法保障公民的监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会学习、树立法治意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老师布置作业：依据2025年《最高人民法院工作报告》的内容制作思维导图→可链接了解人民法院的工作，培育法治观念；引导同学们掌握科学的学习方法，提高学习效率。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。在福建2025年“4·15”主场活动现场，平潭贝雕、浦城剪纸等非遗技艺代表性传承人用传统技艺传递国安知识；江西瑞金运用3D幻影成像等技术，全面展示从苏区时期重视国家安全到新时代总体国家安全观创立和发展的伟大实践。 ▲2025年4月，国家安全机关对2024——2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。其中，有出租车司机老康协助破获重大间谍案件，获得特别重大贡献奖励；公司职员小刘，举报可疑人员窃拍军事设施，获得重要贡献奖励…… ▲美国挥舞关税大棒，使我国外贸企业面临严峻挑战。为了帮助外贸企业克服困难，国内的电商企业和重点商超大量采购外贸优品，以流量促销量，让外贸产品以电商速度走进千家万户……我国企业掀起一场“出口转内销”的突围战。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：____ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《全社会勠力同心共同维护国家安全》《汇聚起维护国家安全的磅礴力量》《维护国家安全人人皆可为》等。 （2）①从维护国家安全的角度：维护国家安全是每个公民的义务，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。维护国家安全，人人可为，我们可以为维护国家安全工作提供便利和协助，检举、制止危害国家安全的行为。（从维护国家利益的角度：我们要牢固树立国家利益至上观念，自觉履行维护国家利益的义务。） ②从中华文化的角度：中华文化源远流长、博大精深。发展中国特色社会主义文化，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化。 ③从权利与义务的关系的角度：权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ④从责任的角度：承担责任往往伴随着获得回报的权利。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。我们要增强履行责任的能力，主动承担社会责任，不言代价与回报。 ⑤从应对挑战的角度：面对美国挥舞关税大棒带来的严峻挑战，我国必须弘扬中国精神，凝聚中国力量，打好外贸产品“出口转内销”的突围战。 【解析】 【分析】考点考查：自觉承担责任的要求、公民权利与义务的关系、积极承担维护国家安全的责任、发展中国特色社会主义文化、弘扬中国精神。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 本题考查体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用自觉承担责任的要求、公民权利与义务的关系、积极承担维护国家安全的责任、发展中国特色社会主义文化、弘扬中国精神的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十个全民国家安全教育日→可链接维护国家安全的要求； 关键词②：平潭贝雕、浦城剪纸等非遗技艺代表性传承人用传统技艺传递国安知识→可链接中华文化特点、发展中国特色社会主义文化； 关键词③：2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励→可链接权利义务相统一、相互依存、相互促进； 关键词④：出租车司机老康协助破获重大间谍案件，获得特别重大贡献奖励；公司职员小刘，举报可疑人员窃拍军事设施→可链接承担责任的要求； 关键词⑤：美国挥舞关税大棒，使我国外贸企业面临严峻挑战→可链接弘扬中国精神，凝聚中国力量； 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 近段时间，AI（人工智能）的种子深植于千行百业，融入我们的日常生活。“我们应该以什么样的态度面对AI?”老师引导同学们进行了以下探究学习。 【一组漫画带来的思辨】 老师给同学们展示了如下漫画。 （1）这组漫画让你对AI有了怎样的认识? 【一次讲话明确了方向】 2025年3月6日，习近平总书记在看望全国政协委员，谈起教育数字化话题时说：“教育，不能把最基本的丢掉。”过去，到商店买东西，发现有的人找零钱得一个个数去算，往往判断这是数学基本能力不足的表现。用上计算机以后，基本功还得有。 （2）身处AI时代，你认为中学生最不能丢的“基本功”是什么?请阐明原因。 【答案】（1）①AI有利也有弊。 ②AI让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；AI的不当使用会使公民合法权益受到侵害、社会秩序受到破坏。 ③我们要提高媒介素养，恪守道德、遵守法律，合理、正确地使用AI。 （2）终身学习的能力。 原因：①不断学习才能提升我们的能力和智慧，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。②AI能够给我们提供各种知识，但无法直接提升我们的能力，我们应通过终身学习促进自身发展。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、合理使用网络、学会终身学习。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络的作用、合理使用网络的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小助手→可链接AI让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 关键词②：AI声音滥用→可链接AI不当使用会使公民合法权益受到侵害、社会秩序受到破坏；要提高媒介素养，恪守道德、遵守法律，合理、正确地使用AI。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学无止境的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：教育，不能把最基本的丢掉→可链接终身学习的能力+不断学习才能提升我们的能力和智慧，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 赋能，指的是为某个主体赋予某种能力和能量。中国被外国学者称为“赋能型大国”。同学们围绕“赋能型大国”开展了探究性学习活动。 【析赋能之道】 同学们查看媒体报道、搜索网络资料，搜集到以下内容： 中国举措 为世界赋能 签署118个政府间科技合作协定，共建中非数字技术合作中心 以“创新共同体”思维破解科技霸权迷思，同世界各国携手打造开放、非歧视的国际科技发展环境 提出共建“一带一路”倡议 通过共建“一带一路”，哈萨克斯坦第一次有了出海通道，老挝第一次有了现代化铁路 始终推动治国理政经验交流 “扶贫先扶志”“授人以鱼不如授人以渔”等理论、经验不断走向世界，为其他国家破解发展困局提供借鉴 （1）请结合材料并运用所学知识，分析我国是如何为世界赋能的。 【探赋能之因】 中国以自身发展助力其他国家发展。对此，同学们展开了交流分享。 （2）根据以上交流内容，简要说明我国成为“赋能型大国”的原因。 【做赋能之人】 三年前，DeepSeek团队成员写下了“让最偏远山村的孩童，能和硅谷工程师用上同样聪明的AI助教”这一目标。如今，DeepSeek为普通人打开了通往无限可能的大门，让优质教育资源得以跨越山川湖海，惠及更多孩子。 （3）DeepSeek团队成员的事迹让同学们明白，要做一个为他人、为社会、为国家赋能的人。请你从他人、社会、国家中任选一个，以“我要成为一个为____赋能的人”为话题，写一段话。 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 【答案】（1）①我国以“创新共同体”思维破解科技霸权迷思，积极参与全球治理，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 ②我国与其他国家进行科技合作，共建“一带一路”，坚持合作共赢，致力于构建人类命运共同体，让发展成果更多更公平地惠及各个国家，促进了人类社会共同发展。 ③我国始终推动治国理政经验交流，为全球治理提出了中国方案，贡献了中国智慧。 （2）①经济全球化发展趋势、和平与发展的时代主题为我国成为“赋能型大国”提供了良好的外部环境。 ②源远流长、博大精深的中华文化赋予了中华民族爱好和平、开放包容、追求合作共赢的民族特质，打下了我国成为“赋能型大国”的文化底色。 ③不断增强的综合国力、负责任的大国担当增强了我国的国际影响力、道义感召力。 （3）我要成为一个为社会赋能的人。我们的成长离不开社会提供的物质支持和精神滋养，和谐美好的社会生活也需要我们一起努力。我要增强社会责任感，用知识武装自己，用行动传递温暖。课堂上专注求知，课余参与志愿服务，未来以科技助力社会发展。我愿成为点点星火，照亮他人前行的路，让社会因我的存在而更温暖美好。 【解析】 【分析】考点考查：中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、经济全球化的影响、中国经济对世界的影响、青少年要成为中华民族的栋梁、中国文化对世界的影响 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国签署118个政府间科技合作协定，共建中非数字技术合作中心；以“创新共同体”思维破解科技霸权迷思，同世界各国携手打造开放、非歧视的国际科技发展环境→链接我国以“创新共同体”思维破解科技霸权迷思，积极参与全球治理，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 关键词②：提出共建“一带一路”倡议，通过共建“一带一路”，哈萨克斯坦第一次有了出海通道，老挝第一次有了现代化铁铁路→链接我国与其他国家进行科技合作，共建“一带一路”，坚持合作共赢，致力于构建人类命运共同体，促进了人类社会共同发展。 关键词③：始终推动治国理政经验交流，“扶贫先扶志”“授人以鱼不如授人以渔”等理论、经验不断走向世界，为其他国家破解发展困局提供借鉴→链接我国始终推动治国理政经验交流，为全球治理提出了中国方案，贡献了中国智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济全球化的影响、中国积极主动承担国际责、中国经济对世界的影响、中国文化对世界的影响的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：我国的“朋友圈”不断扩大，许多国家加入共建“一带一路”，我国持续举办进博会、广交会、消博会，迎来四海宾朋→链接经济全球化发展趋势、和平与发展的时代主题为我国成为“赋能型大国”提供了良好的外部环境。 关键词②：中国自古以来都追求通过协调与合作实现共同发展→链接源远流长、博大精深中华文化赋予了中华民族爱好和平、开放包容、追求合作共赢的民族特质，打下了我国成为“赋能型大国”的文化底色。 关键词③：我国是“世界最大的发展中国家”“全球第二大经济体”“世界工厂”“全球市场”→链接不断增强的综合国力、负责任的大国担当增强了我国的国际影响力、道义感召力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查选择主题写一段话，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$