2.2 氧气---2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

九年级化学教学课件 课题2 氧气 1、下列对氧气性质的叙述中正确的是（ ） A、氧气极易溶于水 B、在标准状况下，氧气密度比空气略大 C、氧气在低温时可以变成无色液体 D、氧气是一种化学性质不活泼的气体 B 预习检测 2、下列关于物质燃烧的现象叙述中正确的是（ ） A、木炭在空气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B、磷在空气中燃烧，产生大量白雾 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D 3.在一个充满空气的瓶子里，将其中的氧气除去，又不增加其他气体成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ） A、木炭 B、硫磺 C、铁丝 D、红磷 D 学会描述化学反应中的一些反应现象。 02 说出氧气的物理性质和化学性质。 01 探究新知 学习目标 了解化合反应、氧化反应的特点。 03 一、氧气的物理性质： 氧气 颜色： 气味： 密度： 溶解性： 无色 无味 略大于空气 不易溶于水 固态、液态呈淡蓝色 工业氧气贮存在蓝色钢瓶中 氧气的化学性质 02 1.氧气的检验 实验1：氧气的检验 实验现象 带火星的木条复燃。 该气体是氧气，氧气能支持燃烧。 实验结论 截图：带火星的木条复燃(1幅)。 2.硫的燃烧 实验2：硫的燃烧 反应物 名 称 颜色 状态 在空气中燃烧的现象 在氧气中燃烧的现象 硫 淡黄色 固体 微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 硫+氧气 二氧化硫 点燃 S O2 SO2 集气瓶里的水有什么作用？ 吸收SO2，防止其逸出污染空气。 截图：硫在空气中燃烧(1幅)，硫在氧气中燃烧(1幅)。 引导同学们分析反应物、生成物和反应条件是什么，试着写出该反应的文字表达式 实验3：木炭的燃烧 3.木炭的燃烧 反应物 名 称 颜色 状态 在空气中燃烧的现象 在氧气中燃烧的现象 木炭 黑色 固体 持续红热，无烟无焰，放出热量， 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 C O2 CO2 引导同学们分析反应物、生成物和反应条件是什么，试着写出该反应的文字表达式 生成 能使澄清石灰水变浑 浊的气体 截图：木炭在空气中燃烧(1幅)，木炭在氧气中燃烧(1幅)。 4.细铁丝的燃烧 实验4：铁丝的燃烧 反应物 名 称 颜色 状态 在空气中 燃烧的现象 在氧气中燃烧的现象 铁丝 银白色 固体 红热， 不燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 Fe O2 Fe3O4 集气瓶里的水有什么作用？ 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底。 也可以铺一层细沙。 引导同学们分析反应物、生成物和反应条件是什么，试着写出该反应的文字表达式 截图：细铁丝在空气中灼烧(1幅)，细铁丝在氧气中燃烧(1幅)。 将细铁丝绕成螺旋状， 你认为可能的原因是什么？ 增大细铁丝与氧气的接触面积， 并预热细铁丝。 防止火柴燃烧 消耗过多氧气。 为何要待火柴快燃尽时， 再插入充满氧气的集气瓶中？ 引燃细铁丝。 思考与讨论 硫在空气中和氧气中燃烧都是与______反应，但现象不同；细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中却能剧烈燃烧。这些是为什么？ 氧气 较少 剧烈 你能举出生活中类似的事例吗？ 氧气能跟多种物质反应，说明氧气的化学性质____________。 比较活泼 引导学生说出生活中增大氧气浓度以加剧燃烧的实例（比如往炉堂里鼓风） 通过放大镜工具对比空气和氧气中现象不同，引导学生进行归纳总结。 思考与讨论 描述物质燃烧的实验现象：一光二热三生成 点拨 因为空气中氧气含量_____。说明可燃物是否燃烧以及燃烧的剧烈程度与氧气含量有关。氧气含量越高，可燃物燃烧越______。 化合反应和氧化反应 03 反应物 生成物 反应的文字表达式 木炭、氧气 二氧化碳 硫、氧气 二氧化硫 红磷、氧气 五氧化二磷 铁、氧气 四氧化三铁 思考：上述几个化学反应中，有什么共同的特征？ 让学生说出相应生成物，写出文字表达式，引导学生找出共同特征，从而引出化合反应和氧化反应的概念。 蜡烛燃烧也属于化合反应吗？ 蜡烛燃烧属于氧化反应吗？ 引导学生发现反应物中都有氧气，引出氧化反应。 下列化学反应中既是化合反应，又是氧化反应的是（ ） 化合反应 氧化反应 引导学生通过移动两个椭圆，弄明白化合反应与氧化反应的关系。 课堂小结 下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ） 随堂训练 作 业 2.《学练优》第16、17页。 1.课本第36页 1、2 3.识记并默写：碳、二氧化碳、 硫、二氧化硫、铁、四氧化三铁的化学符号 4.识记并默写：木炭、硫、红磷、铁丝、蜡烛与氧气反应的文字表达式 板书设计 01.物理性质 02.化学性质 色、味、态、密度、溶解性 化合反应 描述实验现象： 一光二热三生成 氧化反应 多变一 氧气在氧化反应中提供氧，显示氧化性。 氧气化学性质比较活泼 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 秋日的私语 Richard Clayderman 理查德.克莱德曼钢琴曲精选 202147.42 XXX - 酷我音乐 $$