精品解析:广东省惠州市2024-2025学年高一下学期期末质量检测物理试题
2025-08-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.88 MB |
| 发布时间 | 2025-08-23 |
| 更新时间 | 2025-09-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53590812.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
惠州市2024-2025学年第二学期高一期末考试
物理
本卷共6页,15小题 考试时间:75分钟 满分100分
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 关于曲线运动,下列说法正确的是( )
A. 做曲线运动的物体速度一定改变
B. 做曲线运动的物体加速度一定改变
C. 做曲线运动的物体所受合外力一定改变
D. 做圆周运动的物体加速度一定指向圆心
【答案】A
【解析】
【详解】A.曲线运动的速度方向沿轨迹切线方向,时刻变化,故速度矢量一定改变,A正确;
B.平抛运动是曲线运动,但其加速度恒为重力加速度,方向不变,故B错误;
C.平抛运动中合外力为重力,大小和方向均不变,故C错误;
D.变速圆周运动的加速度包含切向分量,总加速度不指向圆心,故D错误。
故选A。
2. 在排球训练中,某同学将排球先后从同一位置水平击出,轨迹如图所示,排球可视为质点,不考虑空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 排球沿轨迹2飞行时间长
B. 排球沿轨迹1运动,加速度较大
C. 排球沿轨迹2运动,落地速度较小
D. 排球沿轨迹1、2运动,飞行时间相等
【答案】D
【解析】
【详解】AD.排球做平抛运动,根据
解得
下落高度相同,则排球沿两轨迹运动的飞行时间相等,故A错误,D正确;
B.排球做平抛运动,加速度均为重力加速度,故B错误;
C.排球水平方向有
竖直方向上有,
排球落地速度
解得
下落高度相等,沿轨迹2的水平分位移大一些,则沿轨迹2的落地速度较大,故C错误。
故选D。
3. 体育课上同学们练习“颠球”,如图所示。足球竖直落下刚要与脚接触时的速度为,被脚以大小相等的速度迅速向上颠起。已知足球的质量为,不计空气阻力,取重力加速度,下列说法中正确的是( )
A. 离开脚后,足球上升最大高度为
B. 离开脚后到再次接触脚前,足球处于完全失重状态
C. 足球与脚接触过程中,足球动量的变化量大小为0
D. 足球与脚接触过程中,合外力对足球所做的功为
【答案】B
【解析】
【详解】A.离开脚后,足球上升最大高度为,选项A错误;
B.离开脚后到再次接触脚前,足球只受重力,处于完全失重状态,选项B正确;
C.足球与脚接触过程中,足球动量的变化量大小为,选项C错误;
D.足球与脚接触过程中,足球动能变化量为零,可知合外力对足球所做的功为零,选项D错误。
故选B。
4. “天关”卫星专注于高能天体物理和时域天文观测。如图所示,离地面高度约为的“天关”卫星某时刻刚好从另一高轨卫星的正下方经过,两卫星轨道均视为圆轨道,下列说法中正确的是( )
A. “天关”运行半周,所受合外力冲量为0
B. “天关”的运行线速度小于第一宇宙速度
C. “天关”的运行周期大于地球的自转周期
D. “天关”的机械能一定小于高轨卫星的机械能
【答案】B
【解析】
【详解】A.“天关”绕地球转动半周,“天关”的速度方向变为反向,根据动量定理可知万有引力的冲量为2mv,所受合外力冲量不为0,故A错误;
B.根据牛顿第二定律得
解得
“天关”的轨道半径大于近地卫星的轨道半径,近地卫星的线速度等于第一宇宙速度,所以“天关”绕地运行的线速度小于地球第一宇宙速度,故B正确;
C.根据万有引力提供向心力,有
解得
由于“天关”的轨道半径小于同步卫星的轨道半径,则“天关”的运行周期小于同步卫星的运行周期,而同步卫星的运行周期等于地球的自转周期,所以“天关”的运行周期小于地球的自转周期,故C错误;
D.物体机械能
因为两颗卫星的质量未知,所以无法判断两颗卫星的机械能的大小,故D错误。
故选B。
5. 一辆汽车在水平路面上由静止启动,在前6s内做匀加速直线运动,6s末达到额定功率后保持额定功率运动,其v−t图像如图所示。汽车的质量为1000kg,汽车受到的阻力恒为车重力的0.1倍,取重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是( )
A. 整个运动过程中汽车牵引力恒定
B. 0~6s,汽车所受阻力大小为100N
C. 汽车额定功率为3.6×104W
D. 汽车达到的最大速度为30m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A.开始6s内做匀加速运动,则牵引力不变;以后的运动中功率保持不变,则随速度的增加,牵引力减小,直到牵引力等于阻力时做匀速运动,故A错误;
B.0~6s,汽车所受阻力大小为,故B错误;
C.0~6s加速度
牵引力
则汽车的额定功率为,故C正确;
D.当F=f时,汽车速度最大,则汽车达到的最大速度为,故D错误。
故选C。
6. 跳伞被誉为“勇敢者的运动”,如图(a)所示,某次跳伞表演的某段时间内,跳伞运动员遇到水平恒定风力的作用,其水平方向的速度—时间图像和竖直方向的位移—时间图像如图(b)、(c)所示,下列说法正确的是( )
A. 运动员在这段时间内的加速度不变
B. 运动员在这段时间内做直线运动
C. 时,运动员速度大小为
D. 内,运动员的位移大小为
【答案】A
【解析】
【详解】AB.由图像可知,运动员在这段时间内水平方向做匀加速运动,竖直方向做匀速运动,则加速度不变,合运动为曲线运动,选项A正确,B错误;
C.时,运动员水平速度为vx=1m/s,竖直速度
合速度大小为,选项C错误;
D.内,运动员的水平位移
竖直位移y=10m,则合位移大小为,选项D错误。
故选A。
7. 雨滴在空中下落过程中所受空气阻力的大小,k为比例系数。在无风的天气里,一滴雨由静止在高空中开始下落,落地前已经开始做匀速直线运动。若下落过程中雨滴的质量不变,用v、a、p、E、t分别表示雨滴下落过程中的速度、加速度、动量、机械能、时间。下列图像正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.开始阶段雨滴下落的加速度
则随速度的增加,加速度减小,选项A错误;
B.雨滴下落过程中空气阻力做负功,则机械能减小,选项B错误;
C.开始阶段雨滴下落的加速度
当速度达到稳定时加速度为零,则a-v图像是倾斜直线,选项C正确;
D.根据p=mv,下落过程中雨滴的质量不变,则p-v图像是平行于v轴的直线,选项D错误。
故选C。
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 据报道,骑车佩戴头盔可防止的头部受伤,并且大大减小了损伤程度和事故死亡率。经查阅资料知,头部撞地过程中,撞击力作用到头部的时间约为;若戴上头盔后,撞击力作用到头部的时间为以上。假定撞击地面后人头部的速度变为0,人头部的质量为(不计头盔质量),取重力加速度,忽略撞击过程中肢体对头部的作用力,则下列说法正确的是( )
A. 头盔减小了驾驶员头部撞击过程中的撞击力
B. 头盔减小了驾驶员头部撞击过程中撞击力的冲量
C. 在事故中头盔对地面的冲量与地面对头盔的冲量相同
D. 若驾驶员头部以的速度垂直撞击地面,戴头盔使撞击力至少减少约
【答案】AD
【解析】
【详解】A.设竖直向下为正方向,根据动量定理
解得
戴上头盔后,撞击力作用到头部的时间增大,则F减小,所以头盔减小了驾驶员头部撞击过程中的撞击力,A正确;
B.根据上述得
可知头盔增大了驾驶员头部撞击过程中撞击力的冲量,B错误;
C.头盔对地面的力与地面对头盔的力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,力的作用时间相同,根据
可知头盔对地面的冲量与地面对头盔的冲量的大小相等,方向相反,C错误;
D.根据上述
代入数据,解得戴上头盔时
不戴头盔时
戴头盔使撞击力至少减少了3600N,D正确。
故选AD。
9. 如图(a)所示,一形状为圆柱形的转经筒旁边开有耳孔,通过轻绳系着小坠子,转动圆筒下面的手柄,小坠子也随之转动,其简化图如图(b)所示,现使可视为质点的小坠子随圆筒在水平面内做匀速圆周运动,此时绳子与竖直方向夹角,坠子质量为,绳长为,悬点P到圆筒中心转轴的水平距离为,取重力加速度,。则下列说法正确的是( )
A. 轻绳的拉力大小为
B. 坠子做圆周运动的半径为
C. 坠子的向心加速度大小为
D. 仅增大圆筒的转速,夹角会增大
【答案】AD
【解析】
【详解】A.对坠子进行受力分析
解得绳子的拉力,A正确;
B.坠子做圆周运动的半径,B错误;
C.对坠子分析
解得,C错误;
D.由分析得
整理得
仅增大圆筒的转速,圆筒的角速度增大,则夹角增大,D正确。
故选AD。
10. 工作人员利用传送带从飞机上卸行李。如图所示,与水平面间夹角的传送带以恒定速率运行,长度,工作人员沿传送带方向以速度从顶端推下一件质量小包裹(可视为质点)。小包裹与传送带间的动摩擦因数,取重力加速度,。则小包裹在运动过程中,下列说法正确的是( )
A. 小包裹一直做匀减速直线运动
B. 小包裹通过传送带的时间为
C. 小包裹与传送带因摩擦产生的热量为
D. 刚被推下时,小包裹受到沿传送带向上的摩擦力
【答案】CD
【解析】
【详解】AD.对小包裹进行受力分析,刚被推下去时,包裹相对于传送带向下运动,所以包裹受到沿斜面向上的摩擦力,即
解得
当包裹与传送带速度相等时,所用时间
此时包裹沿传送带方向下落的位移
传送带总长度为2m,所以包裹先做匀减速运动再做匀速运动,A错误,D正确;
B.包裹匀速运动的时间为
所以包裹运动的总时间,B错误;
C.包裹与传送带之间的相对位移为
包裹与传送带因摩擦产生的热量等于克服摩擦力做的功,即,C正确。
故选CD。
三、非选择题:本题共5小题,共54分。考生根据要求作答。
11. 如图(a)所示的装置可以探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系,图(b)所示的装置可以探究物体加速度与该物体所受合外力、质量的关系。
(1)这两个实验共同的探究方法是___________________________。
(2)用图(a)所示的装置探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系时,如果将两个完全相同的小球分别放在图中A、C两处,且转动半径相同,将皮带套在半径之比为的左右两个塔轮上,这样做是为了探究向心力大小与_________的关系,A、C两处小球所需的向心力大小之比理论上应该为_________。
(3)用图(b)所示的装置探究物体加速度与该物体所受合外力、质量的关系时,在平衡摩擦力后,要使重物的重力近似等于物体的合外力,需满足重物质量物体质量_________(选填“远小于”或“远大于”);正确平衡摩擦力后,该装置_________(选填“可以”或“不可以”)用来完成“验证机械能守恒定律”的实验。
【答案】(1)控制变量法
(2) ①. 角速度 ②. ##
(3) ①. 远小于 ②. 不可以
【解析】
【小问1详解】
实验(a)是利用控制变量法探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系,实验(b)也是利用控制变量法探究加速度与合外力、质量的关系。
【小问2详解】
[1]两小球的质量相同,转动半径相同,因此探究向心力大小与角速度的关系。
[2]两塔轮由同一根皮带连接,所以两塔轮边缘线速度相同,根据
可知角速度之比是,根据
可知向心力之比为。
【小问3详解】
[1]设物体的质量为,重物的质量为,绳子的拉力为,对物体进行受力分析
对重物进行受力分析
两式联立解得
若将重物的重力近似等于物体的合外力则
为减小误差则重物的质量远小于物体的质量M。
[2]平衡摩擦力后,摩擦力仍做功,则系统机械能不守恒,所以不能用来验证机械能守恒。
12. “验证动量守恒定律实验”的装置简化示意图如图(a)所示,入射小球的质量为,被碰小球的质量为。
(1)本实验要求轨道末端切线水平,入射小球和被碰小球半径相同,在同一组实验中,入射小球_________(选填“需要”或“不需要”)从同一位置由静止释放。
(2)为了降低偶然误差,在重复同一操作过程中,小球在纸上留下很多个痕迹,图(b)为被碰小球多次落在白纸上留下的痕迹点,为了确定该小球平均落点,三个圆中最合理的是_________。
A. a B. b C. c
(3)如果碰撞过程满足动量守恒,则需要验证的表达式为_________(用、、OM、OP、ON表示)。
(4)在验证动量守恒定律实验中,通常通过计算系统动量的相对误差来反映实验误差大小,相对误差计算公式为。测得两小球的质量分别为、,小球落地点的位置距O点的距离如图所示,则本实验的相对误差_________(结果保留两位有效数字)。
【答案】(1)需要 (2)C
(3)
(4)2.6
【解析】
小问1详解】
在同一组实验中,为保证被碰小球抛出时的初速度相同,则入射小球碰撞前的速度不变,所以入射小球需要从同一位置由静止释放。
【小问2详解】
根据突出主要矛盾,忽略次要矛盾的原则,确定平均落点时,三个圆中最合理的是c。
故选C。
【小问3详解】
设入射小球未发生碰撞时,抛出的速度为
入射小球碰后,抛出的速度
被碰小球抛出时的速度为
若碰撞满足动量守恒,即
则
【小问4详解】
系统初动量
系统末动量
则
13. 汽车转弯时如果速度过大,容易发生侧滑。因此,汽车转弯时不允许超过规定的速度。如图所示,一辆质量的汽车在水平公路的弯道上行驶,速度大小,其轨迹可视为半径的圆弧。若汽车轮胎与路面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度。
(1)求这辆汽车转弯时需要的向心力大小F;
(2)求汽车转弯时不发生侧向滑动所允许的最大速度;
(3)为防止汽车侧滑而发生危险,请给出两条合理建议。
【答案】(1)
(2)
(3)降低汽车转弯时的速度、修路时适当增加转弯的半径、修路时使转弯处外高内低、换用摩擦系数更大的轮胎
【解析】
【小问1详解】
汽车转弯时需要的向心力
解得
【小问2详解】
汽车转弯时不发生侧向滑动,当最大静摩擦力提供向心力时,速度最大,即
解得
【小问3详解】
为防止汽车侧滑而发生危险,可以降低汽车转弯时速度、修路时适当增加转弯的半径、修路时使转弯处外高内低、换用摩擦系数更大的轮胎。
14. 如图为跳台滑雪运动赛道的简化示意图,由助滑雪道和着陆坡等组成。着陆坡与水平面的夹角,助滑雪道为半径的六分之一圆弧,B点切线水平。可视为质点的运动员由A点无初速下滑,从B点水平滑出,在B点对雪道压力为,在空中飞行一段时间后降落在着陆坡上C点,运动员及其装备总质量,取重力加速度,,,忽略空气阻力。求:
(1)运动员在助跑雪道B点的速度的大小;
(2)由A至B过程,运动员克服阻力所做的功;
(3)由B至C过程,运动员所受重力的冲量I大小。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由牛顿第三定律得,在B点雪道对运动员的支持力大小等于其所受压力大小,即
根据牛顿第二定律,解得
【小问2详解】
运动员从A到B过程由动能定理
解得
【小问3详解】
运动员从B到C过程做平抛运动,水平方向,竖直方向
位移关系有,解得
则B到C过程重力的冲量大小为
15. 某学习小组设计了一个简易的减振系统,其简化模型如图(a)所示,轻质弹簧下端固定在倾角为的粗糙斜面底端挡板上,弹簧处于原长。质量为的小物块,从斜面顶端由静止释放沿斜面下滑,小物块沿斜面向下运动过程中的合力F随位移x变化的图像如图(b)所示。已知弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,取重力加速度,,。(提示:可用图线下的“面积”表示F所做的功)求:
(1)小物块与斜面间的动摩擦因数;
(2)小物块刚接触弹簧时的动量大小;(结果可以带根式)
(3)小物块在下滑过程中,弹簧的最大压缩量。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由图像(b)可知,在内,物块所受合力恒定,且
解得
【小问2详解】
由图像(b)可知,在处,物块刚和弹簧接触。在内,由动能定理
解得
小物块刚接触弹簧时的动量大小
解得
【小问3详解】
设时,弹簧的压缩量最大,后图像的斜率k不变,且
设弹簧最大压缩量为时,弹簧的弹力大小为,又
解得
从静止开始释放到弹簧压缩量最大的过程中,物块的动能变化为0。由动能定理
可用图线下的“面积”表示F所做的功,故整个运动过程中,图像(b)中,图线上方和下方与x轴包围的面积大小相等,即
即
解得
故弹簧的最大压缩量
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惠州市2024-2025学年第二学期高一期末考试
物理
本卷共6页,15小题 考试时间:75分钟 满分100分
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 关于曲线运动,下列说法正确的是( )
A. 做曲线运动的物体速度一定改变
B. 做曲线运动的物体加速度一定改变
C. 做曲线运动的物体所受合外力一定改变
D. 做圆周运动的物体加速度一定指向圆心
2. 在排球训练中,某同学将排球先后从同一位置水平击出,轨迹如图所示,排球可视为质点,不考虑空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 排球沿轨迹2飞行时间长
B. 排球沿轨迹1运动,加速度较大
C. 排球沿轨迹2运动,落地速度较小
D. 排球沿轨迹1、2运动,飞行时间相等
3. 体育课上同学们练习“颠球”,如图所示。足球竖直落下刚要与脚接触时的速度为,被脚以大小相等的速度迅速向上颠起。已知足球的质量为,不计空气阻力,取重力加速度,下列说法中正确的是( )
A. 离开脚后,足球上升最大高度
B. 离开脚后到再次接触脚前,足球处于完全失重状态
C. 足球与脚接触过程中,足球动量变化量大小为0
D. 足球与脚接触过程中,合外力对足球所做的功为
4. “天关”卫星专注于高能天体物理和时域天文观测。如图所示,离地面高度约为“天关”卫星某时刻刚好从另一高轨卫星的正下方经过,两卫星轨道均视为圆轨道,下列说法中正确的是( )
A. “天关”运行半周,所受合外力冲量为0
B. “天关”的运行线速度小于第一宇宙速度
C. “天关”的运行周期大于地球的自转周期
D. “天关”的机械能一定小于高轨卫星的机械能
5. 一辆汽车在水平路面上由静止启动,在前6s内做匀加速直线运动,6s末达到额定功率后保持额定功率运动,其v−t图像如图所示。汽车的质量为1000kg,汽车受到的阻力恒为车重力的0.1倍,取重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是( )
A. 整个运动过程中汽车牵引力恒定
B. 0~6s,汽车所受阻力大小为100N
C. 汽车的额定功率为3.6×104W
D. 汽车达到的最大速度为30m/s
6. 跳伞被誉为“勇敢者的运动”,如图(a)所示,某次跳伞表演的某段时间内,跳伞运动员遇到水平恒定风力的作用,其水平方向的速度—时间图像和竖直方向的位移—时间图像如图(b)、(c)所示,下列说法正确的是( )
A. 运动员在这段时间内的加速度不变
B. 运动员在这段时间内做直线运动
C. 时,运动员速度大小为
D. 内,运动员位移大小为
7. 雨滴在空中下落过程中所受空气阻力的大小,k为比例系数。在无风的天气里,一滴雨由静止在高空中开始下落,落地前已经开始做匀速直线运动。若下落过程中雨滴的质量不变,用v、a、p、E、t分别表示雨滴下落过程中的速度、加速度、动量、机械能、时间。下列图像正确的是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 据报道,骑车佩戴头盔可防止的头部受伤,并且大大减小了损伤程度和事故死亡率。经查阅资料知,头部撞地过程中,撞击力作用到头部的时间约为;若戴上头盔后,撞击力作用到头部的时间为以上。假定撞击地面后人头部的速度变为0,人头部的质量为(不计头盔质量),取重力加速度,忽略撞击过程中肢体对头部的作用力,则下列说法正确的是( )
A. 头盔减小了驾驶员头部撞击过程中的撞击力
B. 头盔减小了驾驶员头部撞击过程中撞击力的冲量
C. 在事故中头盔对地面的冲量与地面对头盔的冲量相同
D. 若驾驶员头部以的速度垂直撞击地面,戴头盔使撞击力至少减少约
9. 如图(a)所示,一形状为圆柱形的转经筒旁边开有耳孔,通过轻绳系着小坠子,转动圆筒下面的手柄,小坠子也随之转动,其简化图如图(b)所示,现使可视为质点的小坠子随圆筒在水平面内做匀速圆周运动,此时绳子与竖直方向夹角,坠子质量为,绳长为,悬点P到圆筒中心转轴的水平距离为,取重力加速度,。则下列说法正确的是( )
A. 轻绳的拉力大小为
B. 坠子做圆周运动的半径为
C. 坠子的向心加速度大小为
D. 仅增大圆筒的转速,夹角会增大
10. 工作人员利用传送带从飞机上卸行李。如图所示,与水平面间夹角的传送带以恒定速率运行,长度,工作人员沿传送带方向以速度从顶端推下一件质量小包裹(可视为质点)。小包裹与传送带间的动摩擦因数,取重力加速度,。则小包裹在运动过程中,下列说法正确的是( )
A. 小包裹一直做匀减速直线运动
B. 小包裹通过传送带时间为
C. 小包裹与传送带因摩擦产生的热量为
D. 刚被推下时,小包裹受到沿传送带向上的摩擦力
三、非选择题:本题共5小题,共54分。考生根据要求作答。
11. 如图(a)所示的装置可以探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系,图(b)所示的装置可以探究物体加速度与该物体所受合外力、质量的关系。
(1)这两个实验共同的探究方法是___________________________。
(2)用图(a)所示的装置探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系时,如果将两个完全相同的小球分别放在图中A、C两处,且转动半径相同,将皮带套在半径之比为的左右两个塔轮上,这样做是为了探究向心力大小与_________的关系,A、C两处小球所需的向心力大小之比理论上应该为_________。
(3)用图(b)所示的装置探究物体加速度与该物体所受合外力、质量的关系时,在平衡摩擦力后,要使重物的重力近似等于物体的合外力,需满足重物质量物体质量_________(选填“远小于”或“远大于”);正确平衡摩擦力后,该装置_________(选填“可以”或“不可以”)用来完成“验证机械能守恒定律”的实验。
12. “验证动量守恒定律实验”的装置简化示意图如图(a)所示,入射小球的质量为,被碰小球的质量为。
(1)本实验要求轨道末端切线水平,入射小球和被碰小球半径相同,在同一组实验中,入射小球_________(选填“需要”或“不需要”)从同一位置由静止释放。
(2)为了降低偶然误差,在重复同一操作过程中,小球在纸上留下很多个痕迹,图(b)为被碰小球多次落在白纸上留下的痕迹点,为了确定该小球平均落点,三个圆中最合理的是_________。
A. a B. b C. c
(3)如果碰撞过程满足动量守恒,则需要验证的表达式为_________(用、、OM、OP、ON表示)。
(4)在验证动量守恒定律实验中,通常通过计算系统动量的相对误差来反映实验误差大小,相对误差计算公式为。测得两小球的质量分别为、,小球落地点的位置距O点的距离如图所示,则本实验的相对误差_________(结果保留两位有效数字)。
13. 汽车转弯时如果速度过大,容易发生侧滑。因此,汽车转弯时不允许超过规定的速度。如图所示,一辆质量的汽车在水平公路的弯道上行驶,速度大小,其轨迹可视为半径的圆弧。若汽车轮胎与路面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度。
(1)求这辆汽车转弯时需要的向心力大小F;
(2)求汽车转弯时不发生侧向滑动所允许的最大速度;
(3)为防止汽车侧滑而发生危险,请给出两条合理建议。
14. 如图为跳台滑雪运动赛道的简化示意图,由助滑雪道和着陆坡等组成。着陆坡与水平面的夹角,助滑雪道为半径的六分之一圆弧,B点切线水平。可视为质点的运动员由A点无初速下滑,从B点水平滑出,在B点对雪道压力为,在空中飞行一段时间后降落在着陆坡上C点,运动员及其装备总质量,取重力加速度,,,忽略空气阻力。求:
(1)运动员在助跑雪道B点的速度的大小;
(2)由A至B过程,运动员克服阻力所做的功;
(3)由B至C过程,运动员所受重力的冲量I大小。
15. 某学习小组设计了一个简易的减振系统,其简化模型如图(a)所示,轻质弹簧下端固定在倾角为的粗糙斜面底端挡板上,弹簧处于原长。质量为的小物块,从斜面顶端由静止释放沿斜面下滑,小物块沿斜面向下运动过程中的合力F随位移x变化的图像如图(b)所示。已知弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,取重力加速度,,。(提示:可用图线下的“面积”表示F所做的功)求:
(1)小物块与斜面间的动摩擦因数;
(2)小物块刚接触弹簧时的动量大小;(结果可以带根式)
(3)小物块在下滑过程中,弹簧的最大压缩量。
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