1.集合及其运算复习讲义-2025届高三数学一轮复习全题型

2025-08-23
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内容正文:

石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤. 集合及其运算 【集合的基本概念】 基础知识梳理 一、元素与集合的含义 1.元素:我们把研究对象统称为元素. 2.集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).集合的三个特性:描述性、整体性、广泛性. 3.表示:通常用大写拉丁字母表示集合;用小写拉丁字母表示集合中的元素. 二、集合中元素的特性 确定性,无序性,互异性. 易错(忽略元素的互异性) 例 (多选)若,且,则的可能取值有( ) A.1 B. C.3 D.2 三、元素与集合的关系 元素与集合的关系 记法 读法 是集合中的元素 属于集合 不是集合中的元素 不属于集合 四、常见数集及其记法 数集 非负整数集(自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集 记法 或 五、集合的表示方法 列举法、描述法、图示法(Venn图,数轴). 关键能力突破 考向一 元素的互异性 1.已知集合,且,则 . 2.已知集合,若,则的值为 . 3.已知集合,若,则的值为 . 考向二 求集合中元素的个数 1.已知集合,则中元素的个数为( ) A.1 B.5 C.6 D.无数个 2.已知集合,则中元素的个数为( ) A.9 B.8 C.5 D.4 3.设集合,,,则集合中元素的个数为( ) A.11 B.9 C.6 D.4 考向三 已知元素个数求参数 1.已知集合若中只有一个元素,则实数的值为( ) A.0 B.0或 C.0或2 D.2 2.如果集合中只有一个元素,则的值是( ) A.0 B.4 C.0或4 D.不能确定 3.设集合,且,,则实数的取值范围为 . 4.已知集合,集合中至少有三个元素,则的取值范围为 . 考向四 对用描述法表示集合的理解 1.下列说法:①集合用列举法表示为;②实数集可以表示为为所有实数或;③方程组的解集为,其中正确说法的个数为( ) A.3 B.2 C.1 D.0 2.已知下面三个集合:①;②;③.问他们是否为同一个集合?并说明理由. 【集合间的基本关系】 基础知识梳理 一、子集 1.子集:一般地,对于两个集合,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,就称集合为集合的子集,记作(或),读作“包含于”(或“包含”). 2.子集的性质:①自反性:;②传递性:且. 二、真子集 如果集合,但存在元素且,称集合是集合的真子集,记作(或),读作“真包含于”(或“真包含”). 三、空集 1.空集:不含任何元素的集合叫空集,记作. 2.空集的性质: ①空集是任意集合的子集; ②空集是任意一个非空集合的真子集. 易错(忽略空集是任意集合的子集) 例 (1)已知集合或,,若,则实数的取值范围是 . (2)已知集合,,若,则实数的值构成的集合是( ) A. B. C. D. 四、集合相等 且 拓展考点:若集合中有个元素,则有个子集,个真子集,个非空真子集. 关键能力突破 考向一 判断集合间的关系 1.已知集合,,,试分析集合之间的关系. 2.集合,,则集合与的关系是( ) A. B. C. D.且 3.若,,,则之间的关系为( ) A. B. C. D. 4.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 考向二 根据集合间的关系求参数或范围 1.已知集合,,若,则实数的所有可能取的值组成的集合为( ) A. B. C. D. 2.设,.若,则实数组成的集合为( ) A.或 B.或 C.0或或 D.0或.或 3.已知,若,则( ) A.1 B.0 C.2 D.4 4.设,集合,则 . 5.若集合,且下列三个关系:i.;ⅱ.;ⅲ.有且只有一个是正确的,则( ) A.200 B.201 C.210 D.211 6.已知集合,,若,则的取值范围是 . 7.已知集合,,若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 8.已知集合,,若,则实数的取值范围为 . (1)在本题中,若,如何求解? (2)在本题中,若,如何求解? (3)在本题中,若,如何求解? (4)若将本题中的集合分别更换为,,如何求解? 9.已知集合,,是否存在实数,使得?若存在,求出实数的取值范围. 考向三 确定集合的元素个数或子集个数 1.已知集合,,则满足条件的集合的个数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 2.已知集合,,则满足条件的集合的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.已知集合,则集合的子集的个数为( ) A.4 B.8 C.16 D.64 4.已知集合,,则集合的真子集个数为( ) A.7 B.8 C.5 D.6 5.已知集合,若是的两个非空子集,则所有满足中的最大数小于中的最小数的集合对的个数为( ) A.49 B.48 C.47 D.46 【集合的基本运算】 基础知识梳理 一、并集 1.并集:或 2.性质: ①;;;;. ②若,则. 二、交集 1.交集:且 2.性质: ①;;;;. ②若,则. 三、全集和补集 1.全集:一般地,如果一个集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记作. 2.补集:且 3.性质: ①,;;,. ②,. ③若,则,反之也成立. 关键能力突破 考向一 集合的基本运算 1.集合,,,则( ) A. B. C. D. 2.若集合,,则( ) A. B. C. D. 3.已知是全集,若集合满足,则( ) A. B. C. D. 4.已知全集,,,则图中阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 考向二 利用集合运算求参数 1.已知集合,,且,则实数的取值范围为 . 2.设集合,,且,则 . 3.设集合,集合,若,则 . 4.已知集合,,若,则实数的取值范围为 . 5.已知集合是关于的方程的实数根组成的集合,集合,集合,且,,试求实数和的值. 考向三 补集思想在解题中的应用 1.已知集合,,,若三个集合中至少有一个集合不是空集,则实数的取值范围是 . 2.若三个关于的方程,,中至少有一个方程有实数根,求实数的取值范围. 考向四 集合的新定义问题 1.定义集合的一种运算:,若,,则中的元素个数为 . 2.对于任意两集合,定义且,,记,,则 . 3.已知集合,若对于任意一点,存在点,使得成立,则称集合是“理想集合”.给出下列集合: a.;b.;c.;d.. 其中所有“理想集合”的序号是 . 4.已知集合,集合满足: ⅰ.每个集合都恰有5个元素; ⅱ.. 集合中元素的最大值与最小值之和称为集合的特征数,记为,则的值不可能为( ) A.37 B.39 C.48 D.57 5.用表示非空集合中元素的个数,定义,若, ,且,设实数的所有可能取值构成集合,则 . 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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