精品解析：2025年湖北省百强县市区教科研联盟5月中考模拟道德与法治试题

2025年湖北省百强县市区教科研联盟5月中考模拟 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. “梦想遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”习近平总书记2025年新年贺词中的温情话语，如同一束光照亮青春漫漫征途。青春路上，我们应（ ） A. 以梦马，不负青春 B. 享受当下，静候花开 C 知难而退，明哲保身 D. 发扬个性，涵养品格 2. 漫画寓意丰富，或赋予人力量，或给予人启迪。下图漫画指引我们要（ ） A. 转变心理状态，适应天气变化 B. 依赖他人支持，走出情绪困境 C. 隐藏负面情绪，激发正面情感 D. 积极调控情绪，乐观笑对生活 3. 2025年初，新书《看见了不起的自己》吸引了众多读者的目光。该书收录了30位平凡人真实且动人的故事，展现了普通人如何在生活的磨砺中发现了不起的自己，实现自我成长与突破。这些故事用真实的笔触告诉我们（ ） ①生命虽然平凡，但也能创造伟大 ②平凡还是伟大取决于地位高低 ③只有平凡的生命才能创造出伟大 ④生命的伟大在于创造和贡献 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 成长路上，我们与不同的人相逢相伴，难免遇到困惑与挑战。为帮助同学们更好地应对人际交往中的问题，某校组织开展“成长路上不孤单”主题宣传简报设计活动。以下宣传标语与活动主题相符的是（ ） ①同窗相交，特立独行 ②挚友相伴，摒弃原则 ③至亲相守，真诚沟通 ④师生相处，互信互敬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年春季学期，多地教育行政部门正式推广落实义务教育阶段学校“每天一节体育课”。面对这一举措，中学生应当（ ） ①爱护身体，强健自身体魄 ②遵守规则，消除运动风险 ③制定规划，完善体育课程 ④养护精神，锤炼意志品质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 某市民政局联合市委网信办、市法院、市检察院等多部门发布《2025年度全市留守儿童和困境儿童关爱服务重要实事清单》，清单涵盖教育救助、司法救助、残疾康复救助、心理健康服务、法治和关爱帮扶6个方面26项具体举措。这体现出（ ） A. 国家关心和重视未成年人健康成长 B. 我国完善未成年人保护法律体系 C. 多方协同能确保未成年人免受伤害 D. 未成年人的健康成长需要家庭保护 7. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，也是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施十周年。今年的主题是“全民国家安全教育走深走实”。落实主题要求需要青少年（ ） A. 积极建言献策，杜绝一切危害国家安全的行为 B. 完善国家安全法律法规体系，铸牢国家安全屏障 C. 人人严格执法，让破坏国家安全的行为无所遁形 D. 树立总体国家安全观，提升国家安全意识和素养 8. 新修订的监督法进一步明确全国人大常委会监督宪法和法律的实施，地方各级人大及其常委会在本行政区域内保证宪法、法律、行政法规和上级人大及其常委会决议的遵守和执行。监督法的修改（ ） ①表明人民代表大会是我国最高国家权力机关 ②有利于发挥人民代表大会制度的特点和优势 ③是健全监督制度，增强监督实效的重要举措 ④维护了宪法的权威，保障公民的基本权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 评时事新闻，树立法治观念。道德与法治课堂上，老师展示了如下新闻： ★2025年3月5日，国务院总理向十四届全国人大三次会议作政府工作报告。报告指出：“加强行政执法监督，规范涉企行政检查。” ★湖北省市场监管局近期出台《支持“个转企”工作的指导意见》，助力个体工商户转型升级，优化营商环境。 若为上述新闻拟定一个共同标题，你的选择是（ ） A. 推进科学立法，确保良法善治 B. 服务民营经济，优化营商环境 C. 政府依法行政，切实履职尽责 D. 严格公正司法，坚持为民初心 10. 2025年的《政府工作报告》起草过程中征求各地区、各部门、各单位意见近4000份，梳理出1000多条意见；利用网络平台征集网民建议200多万条，精选出2000多条建议。这些数字的背后反映了（ ） ①我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ②社会主义民主反映全世界人民的共同意志和价值追求 ③人民代表大会制度是实现人民当家作主的基本政治制度 ④我国国家机构贯彻民主集中制原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 电影《哪吒2》以其震撼的视觉效果和深刻的文化内涵，引爆全球影视榜。影片中出现的火云纹、青铜器结界兽等符号和视觉元素，不仅赋予了影片独特的艺术风格，还通过现代科技手段进行了创新表达，展现了中式美学的深刻思考。其文化价值在于（ ） ①既传承又创新的中华文化是世上最优秀的文化 ②推动了餐饮住宿、文化旅游等相关产业的发展 ③增强了国内观众对本土文化的认同感和自豪感 ④传播中华文化，扩大了中华文化的世界影响力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 近日，以“深化引进来服务双循环”为主题的“进博会走进湖北”活动在武汉东湖国际会议中心拉开帷幕。此次活动邀请116家外商和投促机构参加，共促成了21个合作项目，投资贸易额达320亿元。该活动（ ） ①让参展企业完成从展品到产业的市场转化 ②促进参展商和跨国公司深度参与湖北发展 ③有助于湖北打造中国式现代化的区域样板 ④表明湖北根植外循环塑造经济发展新优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 2025年3月7日，外交部长王毅在十四届全国人大三次会议新闻中心举行记者会时说，今年的国际形势依然充满挑战，但中国外交初心不改，将继续同各国一道，坚守人间正道，把握时代潮流，捍卫国际公平正义，维护世界和平稳定。下列符合“人间正道”的是（ ） ①团结合作、开放包容 ②本国优先、单边主义 ③同舟共济、互利共赢 ④霸权主义、强权政治 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信，对他们提出殷切希望，亲切勉励参赛青年要“弘扬科学精神，积极投身科技创新”，为此，作为中学生我们应（ ） ①提升素养，追求完美形象 ②积极实践，培养创新能力 ③尽早就业，提升工作技能 ④艰苦奋斗，肩负时代使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【探秘成长 规划启航】 青春的每一寸时光都镌刻着成长的印记。当初中生活的书页翻至末章，某班开展了“青春故事”主题班会活动，同学们纷纷打开记忆的匣子，分享着成长路上的收获与感悟，请你参与。 （1）青春成长，你我同行。请结合以上故事，探寻青春精彩绽放的密码， （2）青春逐梦，共绘新篇。请结合自身实际，完成你的人生规划卡。 人生规划卡 职业理想 ____ 具体行动 ____ 16. 【与法同行向上向善】 材料一 人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，正不断改变着人们的生活方式和社会生产模式。出行旅游，找AI做个攻略；田间地头，用AI掌控土地的湿度和养分……人类社会，正在被人工智能改变着，有欣喜，也有困惑：有人发现人工智能在“编造”事实、侵犯个人隐私，有人觉得人工智能会让人类已习得的本领“倒退” （1）结合材料，运用所学知识谈谈我们应如何看待人工智能的快速发展。 材料二 2025年全国两会期间，有政协委员建议，加快制定《人工智能促进法》。建议在大力发展人工智能的同时，高度重视可能带来的安全风险挑战，加强前瞻预防与约束引导，最大限度降低风险，确保人工智能安全、可靠、可控发展，推动人工智能向造福于民的方向发展。 （2）简要分析该政协委员建议加快制定《人工智能促进法》的理由。 17. 【美丽中国 奋楫笃行】 美丽中国建设是中国式现代化建设的重要组成部分。生活方式的绿色化是实现这一目标的重要方式。某校九年级学生开展“生态文明低碳同行”项目式学习，请你参与。 活动一：解读绿色经验 某小组同学搜集了如下资料： 碳普惠：绿色生活方式的推广与实践 ★《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》提出，要“践行绿色低碳生活方式”“探索建立‘碳普惠’等公众参与机制”。目前全国已有27个省份把发布碳普惠机制作为重点工作.并出台了相应的碳普惠政策 ★《2024碳普惠发展白皮书》显示，有80%的用户听说过或参与过碳普惠及相关活动，相较于2023年增长53%，其中主要参与者是中青年。绿色出行是参与度最高的场景。 ★武汉市开发了“武碳江湖”个人低碳平台，市民的每一次绿色出行和其他低碳行为都能通过平台的智慧科技手段将其转化成碳排量，纳入个人数字碳账户“储蓄”起来，可以用来兑换“低碳商城”里的各种商品和优惠权益。 （1）结合上述材料，运用所学知识，解读我国美丽中国建设取得成绩的经验。 活动二：践行低碳行动 同学们发起了低碳接力活动，准备结合“上学放学、文具购买、午餐午休、在校学习、打扫卫生”等中学生学习生活场景设计行动方案。 （2）请任选三个学习生活场景，设计你的低碳生活方案。 示例：上学放学，采用步行或搭乘公共交通。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年湖北省百强县市区教科研联盟5月中考模拟 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. “梦想遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”习近平总书记2025年新年贺词中的温情话语，如同一束光照亮青春漫漫征途。青春路上，我们应（ ） A. 以梦为马，不负青春 B. 享受当下，静候花开 C. 知难而退，明哲保身 D. 发扬个性，涵养品格 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。 A：分析题文，以梦为马，不负青春强调以梦想为指引、积极行动，与题干中追则能达持则可圆的奋斗精神一致，故A符合题意； B：享受当下，静候花开带有被动等待的意味，与题干强调主动追求和坚持的导向不符，故B说法错误； C：知难而退，明哲保身是消极做法，直接违背题干中克服困难、坚持实现目标的要求，故C说法错误； D：发扬个性，涵养品格虽涉及个人成长，但未直接体现题干中追逐梦想、坚持不懈的核心内涵，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 漫画寓意丰富，或赋予人力量，或给予人启迪。下图漫画指引我们要（ ） A. 转变心理状态，适应天气变化 B. 依赖他人支持，走出情绪困境 C. 隐藏负面情绪，激发正面情感 D. 积极调控情绪，乐观笑对生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的调节。 D：根据所学知识，“心灵晴朗”体现积极调控情绪，“人生就没有雨天”体现乐观笑对生活，D符合题意； A：漫画以“心灵晴朗，人生就没有雨天”为核心，强调的是心态对人生的影响，而非单纯适应天气变化，A不符合题意； B：不能依赖他人支持，要通过自身心灵晴朗来面对生活，B说法错误； C：“隐藏负面情绪”说法错误，情绪不应隐藏，而应积极调控，C说法错误； 故本题选D 3. 2025年初，新书《看见了不起的自己》吸引了众多读者的目光。该书收录了30位平凡人真实且动人的故事，展现了普通人如何在生活的磨砺中发现了不起的自己，实现自我成长与突破。这些故事用真实的笔触告诉我们（ ） ①生命虽然平凡，但也能创造伟大 ②平凡还是伟大取决于地位的高低 ③只有平凡的生命才能创造出伟大 ④生命的伟大在于创造和贡献 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的价值。 ①：书中普通人通过自身努力实现成长，说明平凡生命也能创造伟大，故①说法正确； ②：生命的伟大与地位无关，取决于贡献，故②说法错误； ③：“只有平凡的生命才能创造出伟大”过于绝对，伟大并非仅限平凡人，故③说法错误； ④：生命的伟大在于创造和贡献，符合书中普通人通过行动实现价值的主旨，故④说法正确； 故本题选B。 4. 成长路上，我们与不同的人相逢相伴，难免遇到困惑与挑战。为帮助同学们更好地应对人际交往中的问题，某校组织开展“成长路上不孤单”主题宣传简报设计活动。以下宣传标语与活动主题相符的是（ ） ①同窗相交，特立独行 ②挚友相伴，摒弃原则 ③至亲相守，真诚沟通 ④师生相处，互信互敬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的原则、师生交往。 ①：“同窗相交，特立独行”强调独自行动，与“不孤单”主题中强调的陪伴与互助相矛盾，故①说法错误； ②：“挚友相伴，摒弃原则”错误，朋友交往应坚持原则，不能无底线妥协，故②说法错误； ③：“至亲相守，真诚沟通”体现家庭成员的相互支持与沟通，符合主题，故③说法正确； ④：“师生相处，互信互敬”强调师生间的信任与尊重，有助于建立良好关系，符合主题，故④说法正确； 故本题选D。 5. 2025年春季学期，多地教育行政部门正式推广落实义务教育阶段学校“每天一节体育课”。面对这一举措，中学生应当（ ） ①爱护身体，强健自身体魄 ②遵守规则，消除运动风险 ③制定规划，完善体育课程 ④养护精神，锤炼意志品质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体、养护精神的途径。 ①④：分析题文，体育课推广旨在增强学生体质，中学生应积极参与锻炼，爱护身体，体育课不仅强健体魄，还能通过运动磨炼意志，提升精神品质，故①④符合题意； ②：遵守规则能减少运动风险，但“消除”表述绝对化，风险无法完全消除，故②说法错误； ③：完善体育课程是教育部门或学校的职责，并非中学生个人义务，故③不符合题意； 故本题选B。 6. 某市民政局联合市委网信办、市法院、市检察院等多部门发布《2025年度全市留守儿童和困境儿童关爱服务重要实事清单》，清单涵盖教育救助、司法救助、残疾康复救助、心理健康服务、法治和关爱帮扶6个方面26项具体举措。这体现出（ ） A. 国家关心和重视未成年人健康成长 B. 我国完善未成年人保护法律体系 C. 多方协同能确保未成年人免受伤害 D. 未成年人的健康成长需要家庭保护 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 A：依据题文，市民政局等多部门联合发布关爱服务清单，体现了国家通过具体举措关心和重视未成年人健康成长，故A说法正确； B：题文中的“清单”属于政策落实，未涉及法律体系的完善，故B不符合题意； C：“确保未成年人免受伤害”表述绝对化，与实际保护工作的复杂性不符，故C说法错误； D：题文中举措属于政府保护和社会保护，与家庭保护无关，故D说法错误； 故本题选A。 7. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，也是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施十周年。今年的主题是“全民国家安全教育走深走实”。落实主题要求需要青少年（ ） A. 积极建言献策，杜绝一切危害国家安全的行为 B. 完善国家安全法律法规体系，铸牢国家安全屏障 C. 人人严格执法，让破坏国家安全的行为无所遁形 D. 树立总体国家安全观，提升国家安全意识和素养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：青少年可以建言献策，但“杜绝一切”表述绝对化，青少年无法完全杜绝所有危害行为，故A错误； B：完善法律法规属于立法机关的职责，并非青少年的义务，故B不符合题意； C：严格执法是执法机关的职责，青少年无权执法，故C错误； D：树立总体国家安全观、提升意识和素养是青少年能力范围内的责任，故D符合题意； 故本题选D。 8. 新修订的监督法进一步明确全国人大常委会监督宪法和法律的实施，地方各级人大及其常委会在本行政区域内保证宪法、法律、行政法规和上级人大及其常委会决议的遵守和执行。监督法的修改（ ） ①表明人民代表大会是我国最高国家权力机关 ②有利于发挥人民代表大会制度的特点和优势 ③是健全监督制度，增强监督实效的重要举措 ④维护了宪法的权威，保障公民的基本权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督、人民代表大会制度。 ①：全国人民代表大会是最高国家权力机关，故①说法错误； ②：监督法明确人大监督职责，强化宪法和法律实施保障，符合人民代表大会制度的特点（如民主集中制），故②说法正确； ③：修订监督法是为了完善监督机制，增强监督的规范性和实效性，故③说法正确； ④：保障公民的基本权利，在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选C。 9. 评时事新闻，树立法治观念。道德与法治课堂上，老师展示了如下新闻： ★2025年3月5日，国务院总理向十四届全国人大三次会议作政府工作报告。报告指出：“加强行政执法监督，规范涉企行政检查。” ★湖北省市场监管局近期出台《支持“个转企”工作的指导意见》，助力个体工商户转型升级，优化营商环境。 若为上述新闻拟定一个共同标题，你的选择是（ ） A. 推进科学立法，确保良法善治 B. 服务民营经济，优化营商环境 C. 政府依法行政，切实履职尽责 D. 严格公正司法，坚持为民初心 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 A：题干中两则新闻均涉及政府（国务院、市场监管局）的行政行为，未体现立法机关的科学立法，故A不符合题意； B：第二则新闻虽提到优化营商环境，但第一则新闻强调规范行政执法，且“个转企”政策并非仅针对民营经济，故B不符合题意； C：两则新闻均体现政府通过规范执法监督、出台政策等方式履行行政职责，符合依法行政要求，故C符合题意； D：司法主体为法院、检察院等，而题干中政府行为属于行政范畴，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 2025年的《政府工作报告》起草过程中征求各地区、各部门、各单位意见近4000份，梳理出1000多条意见；利用网络平台征集网民建议200多万条，精选出2000多条建议。这些数字的背后反映了（ ） ①我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ②社会主义民主反映全世界人民的共同意志和价值追求 ③人民代表大会制度是实现人民当家作主的基本政治制度 ④我国国家机构贯彻民主集中制原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机构组织原则、社会主义民主。 ①：题干中政府广泛征求各地区、各部门、网民意见，体现我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故①说法正确； ②：社会主义民主反映的是中国人民的意志，而非“全世界人民”，故②说法错误； ③：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故③说法错误； ④：政府通过民主程序征集意见并集中决策，体现民主集中制原则，故④说法正确； 故本题选B。 11. 电影《哪吒2》以其震撼的视觉效果和深刻的文化内涵，引爆全球影视榜。影片中出现的火云纹、青铜器结界兽等符号和视觉元素，不仅赋予了影片独特的艺术风格，还通过现代科技手段进行了创新表达，展现了中式美学的深刻思考。其文化价值在于（ ） ①既传承又创新的中华文化是世上最优秀的文化 ②推动了餐饮住宿、文化旅游等相关产业的发展 ③增强了国内观众对本土文化的认同感和自豪感 ④传播中华文化，扩大了中华文化的世界影响力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 ①：文化没有优劣之分，各民族文化平等，“最优秀的文化”表述错误，属于文化自负，故①说法错误； ②：推动相关产业发展属于经济影响，题干强调“文化价值”，故②不符合题意； ③：影片通过传统文化元素与现代科技结合，增强观众对本土文化的认同感和自豪感，符合文化价值，故③说法正确； ④：影片在全球引发关注，传播中华文化并扩大其影响力，符合文化价值，故④说法正确； 故本题选D。 12. 近日，以“深化引进来服务双循环”为主题的“进博会走进湖北”活动在武汉东湖国际会议中心拉开帷幕。此次活动邀请116家外商和投促机构参加，共促成了21个合作项目，投资贸易额达320亿元。该活动（ ） ①让参展企业完成从展品到产业的市场转化 ②促进参展商和跨国公司深度参与湖北发展 ③有助于湖北打造中国式现代化的区域样板 ④表明湖北根植外循环塑造经济发展新优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 ①：活动促成合作项目，但“完成”展品到产业的市场转化表述过于绝对，实际转化需更多环节，故①说法错误； ②：活动邀请外商参与并促成合作，直接推动参展商和跨国公司深度参与湖北发展，故②说法正确； ③：通过引进外资和项目，湖北可积累发展经验，助力打造中国式现代化的区域样板，故③说法正确； ④：活动主题强调“服务双循环”，不是根植外循环，故④说法错误； 故本题选C。 13. 2025年3月7日，外交部长王毅在十四届全国人大三次会议新闻中心举行记者会时说，今年的国际形势依然充满挑战，但中国外交初心不改，将继续同各国一道，坚守人间正道，把握时代潮流，捍卫国际公平正义，维护世界和平稳定。下列符合“人间正道”的是（ ） ①团结合作、开放包容 ②本国优先、单边主义 ③同舟共济、互利共赢 ④霸权主义、强权政治 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①：团结合作、开放包容是中国倡导的国际交往原则，符合“人间正道”的理念，故①说法正确； ②：本国优先、单边主义是逆全球化、破坏国际合作的行为，中国明确反对，故②说法错误； ③：同舟共济、互利共赢体现中国推动构建人类命运共同体的主张，故③说法正确； ④：霸权主义、强权政治是威胁世界和平与发展的主要障碍，中国坚决反对，故④说法错误； 故本题选B。 14. 习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信，对他们提出殷切希望，亲切勉励参赛青年要“弘扬科学精神，积极投身科技创新”，为此，作为中学生的我们应（ ） ①提升素养，追求完美形象 ②积极实践，培养创新能力 ③尽早就业，提升工作技能 ④艰苦奋斗，肩负时代使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神。 ①：“追求完美形象”强调外在，与科技创新核心要求无关，且“完美”不切实际，故①说法错误； ②：积极实践和培养创新能力直接对应“投身科技创新”的要求，故②说法正确； ③：中学生应以学习为主，“尽早就业”不符合学生身份，故③说法错误； ④：艰苦奋斗和肩负使命是青少年应有的责任担当，符合习近平总书记的勉励，故④说法正确； 故本题选C。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【探秘成长 规划启航】 青春的每一寸时光都镌刻着成长的印记。当初中生活的书页翻至末章，某班开展了“青春故事”主题班会活动，同学们纷纷打开记忆的匣子，分享着成长路上的收获与感悟，请你参与。 （1）青春成长，你我同行。请结合以上故事，探寻青春精彩绽放的密码， （2）青春逐梦，共绘新篇。请结合自身实际，完成你的人生规划卡。 人生规划卡 职业理想 ____ 具体行动 ____ 【答案】（1）①努力学习，不懈奋斗；②热心公益，服务社会；③志存高远，勇于担当。 （2）职业理想：医生。具体行动：阅读医学科普书籍、参与健康实践活动，塑造良好身心状态等。 【解析】 【分析】考点考查：学习的意义、自觉承担社会责任、服务和奉献社会、做好职业准备。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用学习的意义、自觉承担社会责任、服务和奉献社会的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：初中三年，以笔为刀，以汗为墨……→可链接努力学习，不懈奋斗； 关键词②：主动加入社区“银发助老”志愿服务队，耐心教长者使用智能设备，用微笑与陪伴为他们推开数字世界的大门→可链接热心公益，服务社会； 关键词③：立志做科研路上的追光者，以黄旭华院士为榜样，让青春与时代同频共振→可链接志存高远，勇于担当。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 本题考查学生的职业理想，以及为实现理想而做出的具体行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 【与法同行向上向善】 材料一 人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，正不断改变着人们的生活方式和社会生产模式。出行旅游，找AI做个攻略；田间地头，用AI掌控土地的湿度和养分……人类社会，正在被人工智能改变着，有欣喜，也有困惑：有人发现人工智能在“编造”事实、侵犯个人隐私，有人觉得人工智能会让人类已习得的本领“倒退” （1）结合材料，运用所学知识谈谈我们应如何看待人工智能的快速发展。 材料二 2025年全国两会期间，有政协委员建议，加快制定《人工智能促进法》。建议在大力发展人工智能的同时，高度重视可能带来的安全风险挑战，加强前瞻预防与约束引导，最大限度降低风险，确保人工智能安全、可靠、可控发展，推动人工智能向造福于民的方向发展。 （2）简要分析该政协委员建议加快制定《人工智能促进法》的理由。 【答案】（1）①人工智能的快速发展是科技创新的必然结果。②人工智能具有两面性,既能造福人类,也可能带来风险。③国家要加强监管,个人和组织要遵守相关法律法规。 （2）①人工智能的发展需要健全的法律体系来保障。②随着人工智能的快速发展,法律需要与时俱进,不断完善，③有利于人工智能行业的健康发展,增进民生福祉。 【解析】 【分析】考点考查：网络改变世界、网络是把双刃剑、创新让生活更美好、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络改变世界、网络是把双刃剑、创新让生活更美好的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人工智能是新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量→可链接人工智能的快速发展是科技创新的必然结果； 关键词②：出行旅游、田间地头都有AI发挥作用+人工智能“编造”事实、侵犯个人隐私+有欣喜，也有困惑→可链接人工智能具有两面性，既能造福人类，也可能带来风险； 关键词③：人类社会正在被人工智能改变着，有欣喜，也有困惑+人工智能会让人类已习得的本领“倒退”→可链接国家要加强监管，个人和组织要遵守相关法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新让生活更美好、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：两会期间，有政协委员建议加快制定人工智能促进法→可链接人工智能的发展需要健全的法律体系来保障； 关键词②：在大力发展人工智能的同时，高度重视可能带来的安全风险挑战，加强前瞻预防与约束引导……确保人工智能安全、可靠、可控发展→可链接随着人工智能的快速发展，法律需要与时俱进，不断完善； 关键词③：确保人工智能安全、可靠、可控发展，推动人工智能向造福于民的方向发展→可链接有利于人工智能行业的健康发展，增进民生福祉。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【美丽中国 奋楫笃行】 美丽中国建设是中国式现代化建设的重要组成部分。生活方式的绿色化是实现这一目标的重要方式。某校九年级学生开展“生态文明低碳同行”项目式学习，请你参与。 活动一：解读绿色经验 某小组同学搜集了如下资料： 碳普惠：绿色生活方式的推广与实践 ★《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》提出，要“践行绿色低碳生活方式”“探索建立‘碳普惠’等公众参与机制”。目前全国已有27个省份把发布碳普惠机制作为重点工作.并出台了相应的碳普惠政策 ★《2024碳普惠发展白皮书》显示，有80%的用户听说过或参与过碳普惠及相关活动，相较于2023年增长53%，其中主要参与者是中青年。绿色出行是参与度最高的场景。 ★武汉市开发了“武碳江湖”个人低碳平台，市民的每一次绿色出行和其他低碳行为都能通过平台的智慧科技手段将其转化成碳排量，纳入个人数字碳账户“储蓄”起来，可以用来兑换“低碳商城”里的各种商品和优惠权益。 （1）结合上述材料，运用所学知识，解读我国美丽中国建设取得成绩的经验。 活动二：践行低碳行动 同学们发起了低碳接力活动，准备结合“上学放学、文具购买、午餐午休、在校学习、打扫卫生”等中学生学习生活场景设计行动方案。 （2）请任选三个学习生活场景，设计你的低碳生活方案。 示例：上学放学，采用步行或搭乘公共交通。 【答案】（1）①党和政府高度重视美丽中国建设。②广大民众逐渐了解和践行绿色低碳生活方式。③科技赋能,助力打造绿色低碳生活。④采用政策引导、市场激励与个人自觉践行相结合。 （2）①文具购买,可自备购物袋或使用可降解环保袋。②午餐可自备餐具,不使用一次性餐具。③在校学习可根据天气情况和班级同学的学习情况及时开关电器,节约用电。④打扫卫生节约用水,打扫的垃圾分类存放。 【解析】 【分析】考点考查：建设美丽中国、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设美丽中国、坚持绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》+全国已有27个省份把发布碳普惠机制作为重点工作，并出台了相应的政策→可链接党和政府高度重视美丽中国建设； 关键词②：有80%的用户听说过或参与过碳普惠及相关活动……主要参与者是中青年→可链接广大民众逐渐了解和践行绿色低碳生活方式； 关键词③：武汉市开发了“武碳江湖”，通过科技手段促进降碳→可链接科技赋能，助力打造绿色低碳生活； 关键词④：国家出台相关政策+“武碳江湖”个人低碳平台，将市民的低碳行为通过科技手段转化为排量并储存起来，可以用来兑换各种优惠权益→可链接采用政策引导、市场激励与个人自觉践行相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用坚持绿色发展道路、践行低碳行动的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：文具购买→可链接可以自备购物袋或使用可降解的环保袋； 关键词②：午餐午休→可链接午餐可自备餐具，不使用一次性餐具+根据天气情况及时开关电器，节约用电； 关键词③：在校学习→可链接可以根据天气情况及时开关电器，节约用电； 关键词④：打扫卫生→可链接要节约用水、垃圾分类存放。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$