人教新课标历史九年级上册4.13《法国大革命和拿破仑帝国》(导学案)

2016-06-10
| 3页
| 456人阅读
| 167人下载
普通

内容正文:

第13课 《 法国大革命和拿破仑帝国》 教学目标: 1、掌握大革命开始、高潮、结束及《权利法案》内容等基础知识并拓展深化。 2、总结革命的原因、意义以提高综合分析归纳能力。 3、对拿破仑等人和历史事件作出正确客观的评价,树立科学的思想观和价值观。 教学过程 一、 创设情景 激情导入 1804年12月的一天,巴黎圣母院的大教堂里,正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇帝虽然不高,但显得十分英武。他就是一代枭雄拿破仑。拿破仑是怎样在短短十几年时间里,从一个默默无闻的炮兵少尉登上皇帝的宝座呢?让我们一起学习本课。 二、学案引导 自主学习 1、法国大革命的开始时间、开始标志各是什么? 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱。 2、法国大革命期间颁布的重要文献是什么?它颁布的时间、作用各是什么? 《人权宣言》 1789年 提出了反对君主专制和封建等级的思想,具有进步意义。 3、法兰西第一帝国是什么时间建立的?是由谁建立的?他在位期间颁布的确立资本主义社会法律规范的文献是什么? 拿破仑 1804年 《法典》[来源:学,科,网Z,X,X,K] 4. 说出法国大革命高潮结束的时间、标志? 1794年7月 罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台。 5. 法国大革命的领导阶级、主力分别是? 资产阶级 人民群众。 6. 法国大革命中被处死的国王是谁? 路易十六。 三、聚焦主题 合作探究 探究一:法国大革命 1.法国爆发大革命的主要原因是什么? 答:封建统治阻碍法国资本主义发展。 2. 法国大革命的胜利有何重要意义? 答:法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对 世界历史发展有很大的影响。 3. 试总结《权利法案》和《人权宣言》的共同点? 答: 都反封建,反对封建君主专制,体现了资产阶级意志。 探究二:拿破仑帝国 1. 拿破仑执执政采取的主要措施有哪些?[来源:学#科#网Z#X#X#K] 答:拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》。 对外多次打败欧洲反法同盟的军队,扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。[来源:学&科&网Z&X&X&K] 1812年远征俄罗斯失利。 2. 试对拿破仑的对外战争作出客观的评价 答: 拿破仑的对外战争即打击了欧洲

资源预览图

人教新课标历史九年级上册4.13《法国大革命和拿破仑帝国》(导学案)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。