1.2 直角三角形 暑假巩固练习2024-2025学年北师大版八年级数学下册

2025-08-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2 直角三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 626 KB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-23
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内容正文:

北师大版八年级下册 1.2 直角三角形 暑假巩固 一、勾股数 1.下列各组数中,是勾股数的是(  ) A.,2, B.,, C.1,1,2 D.9,12,15 2.下列三角形的边长是勾股数且能构造成直角三角形的有(  ) A.0.3;0.4;0.5 B.1;; C.6;7;8 D.11;60;61 3.下列各组数是勾股数的是(  ) A.a=0.3,b=0.4,c=0.5 B.a=2,b=2,c=2 C.a=4,b=5,c=6 D.a=5,b=12,c=13 4.观察以下几组勾股数,并寻找规律:请你写出有以上规律的第⑨组勾股数:     . ①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41. 5.勾股定理a2+b2=c2本身就是一个关于a,b,c的方程,满足这个方程的正整数解(a,b,c)通常叫做勾股数组,毕达哥拉斯学派提出了一个构造勾股数组的公式,根据该公式可以构造出如下勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),……分析上面勾股数组可以发现,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+……分析上面规律,第7个勾股数组为             . 6.观察下列各组勾股数有哪些规律: 请解答: (1)当a=11时,求b,c的值; (2)判断21,220,221是否为一组勾股数?若是,请说明理由. 7.清代扬州数学家罗士琳痴迷研究勾股定理,提出推算勾股数的“罗士琳法则”,其中有一个法则是“如果k是大于2的偶数,那么k和k的一半的平方减1,k的一半的平方加1是一组勾股数”. (1)按照这个法则,写出1组不同的勾股数:          (最大数不超过18); (2)用含有k的等式表示这三个勾股数的数量关系并证明. 二、最短路径问题 1.如图,长方体的底面边长为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达B,那么所用细线最短需要(  ) A.12cm B.11cm C.10cm D.9cm 2.如图,小冰想用一条彩带缠绕圆柱4圈,正好从A点绕到正上方的B点,已知圆柱底面周长是3m,高为16m,则所需彩带最短是(  )m. A.8 B.5 C.20 D.10 3.某班学生表演课本剧,要制作一顶圆锥形的小丑帽.如图,这个圆锥的底面圆周长为20πcm,母线AB长为30cm.为了使帽子更美观,要粘贴彩带进行装饰,其中需要粘贴一条从点A处开始,绕侧面一周又回到点A的彩带(彩带宽度忽略不计),这条彩带的最短长度是(  ) A.30cm B.30cm C.60cm D.20πcm 4.如图,圆柱形玻璃杯高为7cm,底面周长为20cm,在杯顶部C处有一滴蜂蜜离杯顶B点的曲线长度为2cm,此时一只蚂蚁正好也在杯外壁,离杯底2cm点A处,则蚂蚁从外壁A处到C处的最短距离为        cm.(杯壁厚度不计) 5.如图,已知圆柱的底面周长18cm,高为12cm,蚂蚁从A点爬到B点的最短路程是   cm. 6.(1)如图1,长方体的长为4cm,宽为3cm,高为12cm.求该长方体中能放入木棒的最大长度; (2)如图2,长方体的长为4cm,宽为3cm,高为12cm.现有一只蚂蚁从点A处沿长方体的表面爬到点G处,求它爬行的最短路程; (3)若将题中的长方体换成透明圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁且离容器上沿3cm的点A处.求蚂蚁吃到饭粒需要爬行的最短路程是多少? 7.如图,在一个圆柱上、下底面上有相对的A,B两点,现将一根红线沿侧面缠绕圆柱一圈,并且经过A,B两点,若圆柱高为8cm,底面圆的周长为12cm,那么至少需红线多长?(π取3) 三、直角三角形的性质 1.如图所示,直线a∥b,直角△ABC的顶点C在直线b上.若∠1=33°,则∠2的度数为(  ) A.57° B.47° C.67° D.33° 2.在ABC中,∠BAC=90°,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,如图,则图中与∠B(∠B除外)相等的角的个数是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.如图,点E是△ABC中AC边上的一点,过E作ED⊥AB,垂足为D,若∠1=∠2,则△ABC是(  ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=62°,D,E分别在AB,AC上,将△ADE沿DE折叠得△FDE,且满足EF∥AB,则∠1=         . 5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D为AC边上一动点,将△CBD沿着直线BD对折得到△EBD.若∠ABD=15°,则∠ABE的度数为         . 6.如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AF是△ABC 的角平分线,过点D作DG∥AF交BC于点G,求证:∠CEF=∠CGD. 7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,BE平分∠ABC,分别交CD,AC于点F,E. (1)若∠CEF=50°,求∠A的度数; (2)∠CFE与∠CEF相等吗?请说明理由. 四、用HL判定三角形全等 1.如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是(  ) A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD 2.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是(  ) A.AE=DF B.∠A=∠D C.∠B=∠C D.AB=DC 3.如图,要用“HL”判定Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等的条件是(  ) A.AC=A′C′,BC=B′C′ B.∠A=∠A′,AB=A′B′ C.AC=A′C′,AB=A′B′ D.∠B=∠B′,BC=B′C′ 4.如图,已知AC⊥BD于点P,AP=CP,请增加一个条件,用HL判定△ABP≌△CDP(不能添加辅助线),你增加的条件是            . 5.如图,AB⊥CF,垂足为B,AB∥DE,点E在CF上,CE=FB,AC=DF,依据以上条件可以判定△ABC≌△DEF,这种判定三角形全等的方法,可以简写为            . 6.在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,CF=AE,BC=DA.求证:Rt△ABE≌Rt△CDF. 7.如图所示,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.求证:Rt△ABE≌Rt△CBF. 五、勾股定理 1.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,正方形AEDC,BCFG的面积分别为25,和144,则AB的长度为(  ) A.13 B.169 C.119 D. 2.如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为(  ) A. B. C. D. 3.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边BC,AC相交于点D,E,连接AD.若BD=DC,AE=4,AD=5,则AB的长为(  ) A.9 B.8 C.7 D.6 4.如图,图中所有四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5cm,则正方形A,B,C,D的面积和是       cm2. 5.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=5,则AB2+CD2=        . 6.如图:已知AB⊥BC,DC⊥BC,AE⊥DE,且AE=12,CD=3,CE=4,求AD的长. 7.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点A的坐标为(﹣2,﹣1),请写出顶点B,C的坐标,并求出△ABC中AC边上的高为多长. 六、勾股定理的应用 1.如图,东西方向上有A,C两地相距10千米,甲以16千米/时的速度从A地出发向正东方向前进,乙以12千米/时的速度从C地出发向正南方向前进,甲、乙两人相距6千米时,最短用时是(  ) A.0.4小时 B.0.5小时 C.0.6小时 D.0.8小时 2.如图,一个梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上,测得AO=2米.若梯子的顶端沿墙下滑0.5米,这时梯子的底端也恰好外移0.5米,则梯子的长度AB为(  ) A.2.5米 B.3米 C.1.5米 D.3.5米 3.有一辆装货的汽车,为了方便装运货物,使用了如图所示的钢架,其中∠ACB=90°,AC=1.2m,BC=0.9m,则AB的长为(  ) A.1.2m B.1.5m C.1.8m D.15m 4.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行      米. 5.在我国古代数学著作《九章算术》“勾股”章有一题:“今有开门去间(kǔn)一尺,不合二寸,向门广几何.”大意是说:如图,推开两扇门(AD和BC),门边缘D,C两点到门槛AB的距离为1尺(1尺=10寸)两扇门间的缝隙CD为2寸,那么门的宽度(两扇门宽度的和AB为       寸. 6.某小区在社区管理人员及社区居民的共同努力之下,在临街的拐角建造了一块绿化地(阴影部分).如图,已知AB=9m,BC=12m,CD=17m,AD=8m,技术人员通过测量确定了∠ABC=90°. (1)小区内部分居民每天必须从点A经过点B再到点C位置,为了方便居民出入,技术人员打算在绿地中开辟一条从点A直通点C的小路,请问如果方案落实施工完成,居民从点A到点C将少走多少路程? (2)这片绿地的面积是多少? 7.如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男子拽着绳子另一端向右走,绳端从C移动到E,同时小船从A移动到B,绳子始终绷紧且绳长保持不变.(1)若CF=7米,AF=24米,AB=18米,求男子需向右移动的距离.(结果保留根号) (2)此人以0.5米每秒的速度收绳,请通过计算回答,该男子能否在30秒内将船从A处移动到岸边点F的位置? 七、互逆命题与互逆定理 1.下列正确叙述的个数是(  ) ①每个命题都有逆命题 ②真命题的逆命题是真命题 ③假命题的逆命题是真命题 ④每个定理都有逆定理 ⑤每个定理一定有逆命题 ⑥命题“若a=b,那么a3=b3”的逆命题是假命题. A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列命题中,逆命题是真命题的是(  ) A.对顶角相等 B.如果两个数是偶数,那么它们的和是偶数 C.两直线平行,内错角相等 D.如果a=b,那么a2=b2 3.定理“等腰三角形的两个底角相等”的逆定理是(  ) A.有两个角相等的三角形是等腰三角形 B.有两个底角相等的三角形是等腰三角形 C.有两个角不相等的三角形不是等腰三角形 D.不是等腰三角形的两个角不相等 4.命题:“两直线平行,则同旁内角互补”的逆命题为                        . 5.命题:“如果a=b,那么3a=3b”的逆命题是                ,该逆命题是      命题(填“真”或“假”). 6.已知:如图,△ABC中,点D,E是边BC上的两点,点G是边AB上一点,连接EG并延长.交CA的延长线于点F.从以下:①AD平分∠BAC,②EF∥AD,③∠AGF=∠F,三个条件中选两个作为条件,另一个作为结论,构成一个正确的数学命题,并加以证明. 条件:                             ,结论:    .(填序号) 证明:                           . 7.(1)如图,DE∥BC,∠1=∠3,CD⊥AB,试说明FG⊥AB; (2)若把(1)中的题设中的“DE∥BC”与结论“FG⊥AB”对调,所得命题是否为真命题?试说明理由. 八、勾股定理的的逆定理 1.在同一张方格纸上,如果点A用数对表示为(1,1),点B用数对表示为(4,1),点C用数对表示为(1,3),那么这个三角形ABC一定是(  ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 2.如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE等于(  ) A.180°﹣α B.180°﹣2α C.90°+α D.90°+2α 3.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为(  ) A. B. C. D. 4.如图,每个小正方形的边长为1. (1)三角形ABC是否是直角三角形?      .(填“是”或“否”) (2)AC边上的高为      . 5.如图,在6×4的小正方形网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C,D,E均在格点上,连接AC,AD. (1)∠DAC的大小为      (度); (2)∠ABC﹣∠DCE=      (度). 6.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题: (1)线段AC的长为        ,CD的长为      ,AD的长为       . (2)通过计算说明△ACD是什么特殊三角形. 7.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C都在格点上,请按要求完成下列各题. (1)线段AB的长为        ; (2)若△ABC是直角三角形,且边BC的长度为,请在图中确定点C的位置,并补全△ABC. 北师大版八年级下册 1.2 直角三角形 暑假巩固(参考答案) 一、勾股数 1.下列各组数中,是勾股数的是(  ) A.,2, B.,, C.1,1,2 D.9,12,15 【答案】D 【解析】A.,2,中,,不是整数,不能构成勾股数,不符合题意; B.,,不是整数,不能构成勾股数,不符合题意; C.∵12+12≠22,∴不能构成勾股数,不符合题意; D.∵92+122=152,∴能构成勾股数,符合题意. 故选:D. 2.下列三角形的边长是勾股数且能构造成直角三角形的有(  ) A.0.3;0.4;0.5 B.1;; C.6;7;8 D.11;60;61 【答案】D 【解析】A.0.3,0.4,0.5,不是正整数,不符合勾股数的定义; B.1;;,不是正整数,不符合勾股数的定义; C.62+72≠82,不符合勾股数的定义; D.112+602=612,符合勾股数的定义. 故选:D. 3.下列各组数是勾股数的是(  ) A.a=0.3,b=0.4,c=0.5 B.a=2,b=2,c=2 C.a=4,b=5,c=6 D.a=5,b=12,c=13 【答案】D 【解析】A.0.3,0.4,0.5都不是正整数,故不是勾股数,不符合题意; B.2不是正整数,故不是勾股数,不符合题意; C.52+42≠62,不能构成直角三角形,故不是勾股数,不符合题意; D.52+122=132,能构成直角三角形,故是勾股数,符合题意; 故选:D. 4.观察以下几组勾股数,并寻找规律:请你写出有以上规律的第⑨组勾股数:     . ①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41. 【答案】19,180,181. 【解析】∵①3=2×1+1,4=2×1×(1+1),5=2×1×(1+1)+1, ②5=2×2+1,12=2×2×(2+1),13=2×2×(2+1)+1, ③7=2×3+1,24=2×3×(3+1),25=2×3×(3+1)+1,…, ∴第n组勾股数为: a=2n+1,b=2n(n+1),c=2n(n+1)+1, ∴第⑨组勾股数为a=2×9+1=19,b=2×9×(9+1)=180,c=2×9×(9+1)+1=181,即19,180,181. 故答案为:19,180,181. 5.勾股定理a2+b2=c2本身就是一个关于a,b,c的方程,满足这个方程的正整数解(a,b,c)通常叫做勾股数组,毕达哥拉斯学派提出了一个构造勾股数组的公式,根据该公式可以构造出如下勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),……分析上面勾股数组可以发现,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+……分析上面规律,第7个勾股数组为             . 【答案】(15,112,113) 【解析】由勾股数组(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25)…中, 4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1),…可得 第4组勾股数中间的数为4×(9+1)=40,即勾股数为(9,40,41); 第5组勾股数中间的数为5×(11+1)=60,即(11,60,61), 第6组勾股数中间的数为6×(13+1)=84,即(13,84,61), 第7组勾股数中间的数为7×(15+1)=112,即(15,112,113), 故答案为(15,112,113). 6.观察下列各组勾股数有哪些规律: 请解答: (1)当a=11时,求b,c的值; (2)判断21,220,221是否为一组勾股数?若是,请说明理由. 【答案】解 (1)由a=11,b+1=c,c2﹣b2=a2, 得(b+1)2﹣b2=(b+1+b)(b+1﹣b)=121. 解得b=60,c=b+1=61. (2)是勾股数. 理由:∵2212﹣2202=(221+220)(221﹣220)=441, 又∵212=441,∴2212﹣2202=212, ∴21,220,221是勾股数. 7.清代扬州数学家罗士琳痴迷研究勾股定理,提出推算勾股数的“罗士琳法则”,其中有一个法则是“如果k是大于2的偶数,那么k和k的一半的平方减1,k的一半的平方加1是一组勾股数”. (1)按照这个法则,写出1组不同的勾股数:          (最大数不超过18); (2)用含有k的等式表示这三个勾股数的数量关系并证明. 【答案】解 (1)当k=4时,这一组勾股数是3,4,5. 故答案为:3,4,5. (2)当k大于2时,k2+[(k)2﹣1]2=[(k)2+1]2. 证明:∵左边=k2+[(k)2﹣1]2=k2+[k2﹣1]2 =k2+k4+1﹣k2 =k4+k2+1; 右边=[(k)2+1]2=[k2+1]2=k4+k2+1. ∴左边=右边, ∴等式成立. 二、最短路径问题 1.如图,长方体的底面边长为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达B,那么所用细线最短需要(  ) A.12cm B.11cm C.10cm D.9cm 【答案】C 【解析】将长方体展开,连接AB′, 则AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm, 根据两点之间线段最短,AB′==10cm. 故选:C. 2.如图,小冰想用一条彩带缠绕圆柱4圈,正好从A点绕到正上方的B点,已知圆柱底面周长是3m,高为16m,则所需彩带最短是(  )m. A.8 B.5 C.20 D.10 【答案】C 【解析】如图,线段AB即为所需彩带最短, 由图可知AC=3×4=12,BC=16, ∴由勾股定理得,AB=, 故选:C. 3.某班学生表演课本剧,要制作一顶圆锥形的小丑帽.如图,这个圆锥的底面圆周长为20πcm,母线AB长为30cm.为了使帽子更美观,要粘贴彩带进行装饰,其中需要粘贴一条从点A处开始,绕侧面一周又回到点A的彩带(彩带宽度忽略不计),这条彩带的最短长度是(  ) A.30cm B.30cm C.60cm D.20πcm 【答案】B 【解析】∵圆锥的底面圆周长为20πcm, ∴圆锥的侧面展开图的扇形的弧长为20πcm, 设扇形的圆心角为n度, ∴=20π, 解得n=120, ∴∠ABA′=120°, 作BC⊥AA′于点C, ∴∠BAA′=30°, ∴BC=15cm, ∴AC=15cm, ∴AA′=2AC=30cm, ∴这条彩带的最短长度是30cm. 故选:B. 4.如图,圆柱形玻璃杯高为7cm,底面周长为20cm,在杯顶部C处有一滴蜂蜜离杯顶B点的曲线长度为2cm,此时一只蚂蚁正好也在杯外壁,离杯底2cm点A处,则蚂蚁从外壁A处到C处的最短距离为        cm.(杯壁厚度不计) 【答案】 【解析】如图, 将杯子侧面展开,连接AC,则AC即为最短距离, AC==(cm). 答:蚂蚁从外壁A处到C处的最短距离为cm. 故答案为:. 5.如图,已知圆柱的底面周长18cm,高为12cm,蚂蚁从A点爬到B点的最短路程是   cm. 【答案】15 【解析】沿过A点和过B点的母线剪开,展成平面,连接AB则AB的长是蚂蚁在圆柱表面从A点爬到B点的最短路程, ∵AC=9cm,BC=12cm, ∴AB==15cm, 故答案为:15. 6.(1)如图1,长方体的长为4cm,宽为3cm,高为12cm.求该长方体中能放入木棒的最大长度; (2)如图2,长方体的长为4cm,宽为3cm,高为12cm.现有一只蚂蚁从点A处沿长方体的表面爬到点G处,求它爬行的最短路程; (3)若将题中的长方体换成透明圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁且离容器上沿3cm的点A处.求蚂蚁吃到饭粒需要爬行的最短路程是多少? 【答案】解 (1)由题意得,该长方体中能放入木棒的最大长度是(cm). (2)分三种情况可得:AG=cm>AG=cm>AG=cm, 所以最短路程为cm; (3)∵高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒, 此时壁虎正好在容器外壁,离容器上沿3cm与饭粒相对的点A处, ∴A′D=5cm,BD=12﹣3+AE=12cm, ∴将容器侧面展开,作A关于EF的对称点A′, 连接A′B,则A′B即为最短距离, A′B==13(cm). 7.如图,在一个圆柱上、下底面上有相对的A,B两点,现将一根红线沿侧面缠绕圆柱一圈,并且经过A,B两点,若圆柱高为8cm,底面圆的周长为12cm,那么至少需红线多长?(π取3) 【答案】解 把圆柱体展开如图, ∵点B应为展开图长方形一边的中点, ∴AC为底面圆周长的一半,AC=6cm, 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm, ∴AB===10(cm), ∴红线的长为10×2=20(cm), ∴至少需红线20cm. 三、直角三角形的性质 1.如图所示,直线a∥b,直角△ABC的顶点C在直线b上.若∠1=33°,则∠2的度数为(  ) A.57° B.47° C.67° D.33° 【答案】A 【解析】在直角△ABC中,∠ACB=90°, ∵∠1=33°, ∴∠3=180°-90°-33°=57°, ∵a∥b, ∴∠2=∠3=57°, 故选:A. 2.在ABC中,∠BAC=90°,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,如图,则图中与∠B(∠B除外)相等的角的个数是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【解析】∵DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高, ∴∠B+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°, ∴∠B=∠FDA. ∵∠B+∠BAD=90°,∠BAD+∠DAC=90°, ∴∠B=∠DAC. ∵∠DAC+∠C=∠C+∠CDE=90°, ∴∠DAC=∠CDE. ∴图中与∠B(∠B除外)相等的角有∠FDA,∠DAC,∠CDE共三个. 故选:A. 3.如图,点E是△ABC中AC边上的一点,过E作ED⊥AB,垂足为D,若∠1=∠2,则△ABC是(  ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 【答案】A 【解析】△ABC是直角三角形:理由如下: ∵ED⊥AB, ∴∠1+∠A=90°, ∵∠1=∠2, ∴∠2+∠A=90°, ∴∠ACB=90°, 即△ACB是直角三角形. 故选:A. 4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=62°,D,E分别在AB,AC上,将△ADE沿DE折叠得△FDE,且满足EF∥AB,则∠1=         . 【答案】76° 【解析】∵△ADE沿DE折叠得△FDE, ∴∠F=∠A,∠ADE=∠FDE, ∵EF∥AB, ∴∠F=∠BDF, ∴∠A=∠BDF, ∵∠C=90°,∠B=62°, ∴∠A=90°-∠B=28°, ∴∠BDF=28°, ∴∠ADF=180°-∠BDF=152°, ∴∠ADE=∠ADF=76°, ∴∠1=180°-∠A-∠ADE=180°-28°-76°=76°. 故答案为:76°. 5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D为AC边上一动点,将△CBD沿着直线BD对折得到△EBD.若∠ABD=15°,则∠ABE的度数为         . 【答案】60° 【解析】∵∠ABD=15°,∠ABC=90°, ∴∠DBC=∠ABC-∠ADB=90°-15°=75°, 由折叠可得∠DBE=∠DBC=75°, ∴∠ABE=∠DBE-∠ABD=75°-15°=60°. 故答案为:60°. 6.如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AF是△ABC 的角平分线,过点D作DG∥AF交BC于点G,求证:∠CEF=∠CGD. 【答案】证明 ∵CD⊥AB(已知), ∴∠ADC=90°(垂直定义), ∴∠DAE+∠AED=90°(直角三角形两锐角互余), ∵∠ACB=90°(已知), ∴∠CAF+∠CFA=90°(直角三角形两锐角互余), ∵AF是△ABC的角平分线(已知), ∴∠CAF=∠DAE(角平分线定义), ∴∠AED=∠CFA(等角的余角相等), ∵∠AED=∠CEF(对顶角相等), ∴∠CEF=∠CFA (等量代换), ∵DG∥AF(已知), ∴∠CFA=∠CGD(两直线平行,同位角相等), ∴∠CEF=∠CGD(等量代换). 7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,BE平分∠ABC,分别交CD,AC于点F,E. (1)若∠CEF=50°,求∠A的度数; (2)∠CFE与∠CEF相等吗?请说明理由. 【答案】解 (1)∵∠ACB=90°,∠CEF=50°, ∴∠CBE=40°, ∵BE平分∠ABC, ∴∠ABC=80°, ∴∠A=90°-80°=10°; (2)∠CFE=∠CEF,理由如下: ∵∠ACB=90°, ∴∠CBE+∠CEB=90°, ∵CD⊥AB, ∴∠EBA+∠BFD=90° 又∵BE平分∠ABC, ∴∠CBE=∠EBA, ∴∠CEB=∠BFD, ∵∠BFD=∠CFE, ∴∠CEB=∠CFE, 即∠CFE=∠CEF. 四、用HL判定三角形全等 1.如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是(  ) A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD 【答案】A 【解析】需要添加的条件为BC=BD或AC=AD,理由为:若添加的条件为BC=BD, 在Rt△ABC与Rt△ABD中,∵ ∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL); 若添加的条件为AC=AD,理由为:在Rt△ABC与Rt△ABD中, ∵∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL).故选A. 2.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是(  ) A.AE=DF B.∠A=∠D C.∠B=∠C D.AB=DC 【答案】D 【解析】条件是AB=CD, 理由是:∵AE⊥BC,DF⊥BC, ∴∠CFD=∠AEB=90°, 在Rt△ABE和Rt△DCF中, ∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),故选D. 3.如图,要用“HL”判定Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等的条件是(  ) A.AC=A′C′,BC=B′C′ B.∠A=∠A′,AB=A′B′ C.AC=A′C′,AB=A′B′ D.∠B=∠B′,BC=B′C′ 【答案】C 【解析】∵在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,如果AC=A′C′,AB=A′B′,那么BC一定等于B′C′, Rt△ABC和Rt△A′B′C′一定全等,故选C. 4.如图,已知AC⊥BD于点P,AP=CP,请增加一个条件,用HL判定△ABP≌△CDP(不能添加辅助线),你增加的条件是            . 【答案】AB=CD 【解析】要使△ABP≌△CDP,已知AC⊥BD于点P,AP=CP,即一角一边,则我们增加斜边AB=CD,利用HL判定其全等. 5.如图,AB⊥CF,垂足为B,AB∥DE,点E在CF上,CE=FB,AC=DF,依据以上条件可以判定△ABC≌△DEF,这种判定三角形全等的方法,可以简写为            . 【答案】HL 【解析】∵AB⊥CF,AB∥DE,∴△ABC和△DEF都是直角三角形.∵CE=FB,BE为公共部分,∴CB=EF,又∵AC=DF,∴由HL定理可判定△ABC≌△DEF.故填HL. 6.在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,CF=AE,BC=DA.求证:Rt△ABE≌Rt△CDF. 【答案】证明 在Rt△ADC与Rt△CBA中, ∴Rt△ADC≌Rt△CBA(HL), ∴DC=BA. 又∵BE⊥AC于E,DF⊥AC于F, ∴∠AEB=∠CFD=90°, 在Rt△ABE与Rt△CDF中, ∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL). 7.如图所示,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.求证:Rt△ABE≌Rt△CBF. 【答案】证明 在Rt△ABE和Rt△CBF中, ∵ ∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL). 五、勾股定理 1.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,正方形AEDC,BCFG的面积分别为25,和144,则AB的长度为(  ) A.13 B.169 C.119 D. 【答案】A 【解析】根据正方形的面积得AC2=25,BC2=144, 在Rt△ACB中,AB===13, 故选:A. 2.如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图所示: S△ABC=×BC×AE=×BD×AC, ∵AE=4,AC==5,BC=4 即×4×4=×5×BD, 解得:BD=. 故选:C. 3.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边BC,AC相交于点D,E,连接AD.若BD=DC,AE=4,AD=5,则AB的长为(  ) A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】D 【解析】由题意得,MN是AC的垂直平分线, ∴AC=2AE=8,DA=DC, ∴∠DAC=∠C, ∵BD=CD, ∴BD=AD, ∴∠B=∠BAD, ∵∠B+∠BAD+∠C+∠DAC=180°, ∴2∠BAD+2∠DAC=180°, ∴∠BAD+∠DAC=90°, ∴∠BAC=90°, 在Rt△ABC中,BC=BD+CD=2AD=10, ∴AB===6, 故选:D. 4.如图,图中所有四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5cm,则正方形A,B,C,D的面积和是       cm2. 【答案】25 【解析】由图形可知四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积, 故正方形A,B,C,D的面积之和=52=25(cm2) 故答案为:25. 5.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=5,则AB2+CD2=        . 【答案】29 【解析】由题意知BD⊥AC, ∴∠COB=∠AOB=∠AOD=∠COD=90°, 根据勾股定理得,OA2+OD2=AD2=22=4,OB2+OC2=BC2=52=25, ∴OA2+OD2+OB2+OC2=4+25=29, 根据勾股定理得,OA2+OB2=AB2,OC2+OD2=CD2, ∴AB2+CD2=29, 故答案为:29. 6.如图:已知AB⊥BC,DC⊥BC,AE⊥DE,且AE=12,CD=3,CE=4,求AD的长. 【答案】解 ∵DC⊥BC,AE⊥DE, ∴∠C=∠AED=90°, 在Rt△CDE中,由勾股定理得,DE===5, 在Rt△ADE中,由勾股定理得,AD===13, 即AD的长为13. 7.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点A的坐标为(﹣2,﹣1),请写出顶点B,C的坐标,并求出△ABC中AC边上的高为多长. 【答案】解 由图可知,B的坐标为(2,﹣1),C的坐标为(4,3), 又∵A的坐标为(﹣2,﹣1), ∴AC=,AB=4, S△ABC=×AB×|yC-yB|=×4×4=8, 设△ABC中AC边上的高为h, 则有S△ABC=×AC×h=×2×h=h=8, ∴△ABC中AC边上的高为h=. 六、勾股定理的应用 1.如图,东西方向上有A,C两地相距10千米,甲以16千米/时的速度从A地出发向正东方向前进,乙以12千米/时的速度从C地出发向正南方向前进,甲、乙两人相距6千米时,最短用时是(  ) A.0.4小时 B.0.5小时 C.0.6小时 D.0.8小时 【答案】A 【解析】设最短用时t小时,甲、乙两人相距6千米. 根据题意,得BC=(10﹣16t)千米,CD=12t千米, 在Rt△BCD中,由勾股定理,得BC2+CD2=BD2, 即(10﹣16t)2+(12t)2=62,整理得(5t﹣2)2=0, 解得t=,即t=0.4. 故选:A. 2.如图,一个梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上,测得AO=2米.若梯子的顶端沿墙下滑0.5米,这时梯子的底端也恰好外移0.5米,则梯子的长度AB为(  ) A.2.5米 B.3米 C.1.5米 D.3.5米 【答案】A 【解析】设BO=x米, 依题意得,AC=0.5米,BD=0.5米,AO=2米. 在Rt△AOB中,根据勾股定理得,AB2=AO2+OB2=22+x2, 在Rt△COD中,根据勾股定理得,CD2=CO2+OD2=(2﹣0.5)2+(x+0.5)2, ∴22+x2=(2﹣0.5)2+(x+0.5)2, 解得,x=1.5, ∴AB==2.5(米), 即梯子的长度AB为2.5米, 故选:A. 3.有一辆装货的汽车,为了方便装运货物,使用了如图所示的钢架,其中∠ACB=90°,AC=1.2m,BC=0.9m,则AB的长为(  ) A.1.2m B.1.5m C.1.8m D.15m 【答案】B 【解析】∵∠ACB=90°,AC=1.2m,BC=0.9m, ∴AB==1.5(m), 故选:B. 4.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行      米. 【答案】10 【解析】如图,设大树高为AB=10米, 小树高为CD=4米, 过C点作CE⊥AB于E,则EBDC是矩形, 连接AC, ∴EB=4米,EC=8米,AE=AB﹣EB=10﹣4=6(米), 在Rt△AEC中,AC==10(米), 故答案为:10. 5.在我国古代数学著作《九章算术》“勾股”章有一题:“今有开门去间(kǔn)一尺,不合二寸,向门广几何.”大意是说:如图,推开两扇门(AD和BC),门边缘D,C两点到门槛AB的距离为1尺(1尺=10寸)两扇门间的缝隙CD为2寸,那么门的宽度(两扇门宽度的和AB为       寸. 【答案】101 【解析】设OA=OB=AD=BC=r,过D作DE⊥AB于E, 则DE=10,OE=CD=1,AE=r﹣1. 在Rt△ADE中, AE2+DE2=AD2,即(r﹣1)2+102=r2, 解得2r=101. 故门的宽度(两扇门的和)AB为101寸. 故答案为:101. 6.某小区在社区管理人员及社区居民的共同努力之下,在临街的拐角建造了一块绿化地(阴影部分).如图,已知AB=9m,BC=12m,CD=17m,AD=8m,技术人员通过测量确定了∠ABC=90°. (1)小区内部分居民每天必须从点A经过点B再到点C位置,为了方便居民出入,技术人员打算在绿地中开辟一条从点A直通点C的小路,请问如果方案落实施工完成,居民从点A到点C将少走多少路程? (2)这片绿地的面积是多少? 【答案】解 (1)如图,连接AC, ∵∠ABC=90°,AB=9m,BC=12m, ∴AC===15(m), ∴AB+BC﹣AC=9+12﹣15=6(m), 答:居民从点A到点C将少走6m路程. (2)∵CD=17m,AD=8m,AD2+AC2=DC2, ∴△ADC是直角三角形,∠DAC=90°, ∴S△DAC=AD•AC=×8×15=60(m2),S△ACB=AB•AC=×9×12=54(m2), ∴S四边形ABCD=60+54=114(m2), 答:这片绿地的面积是114m2. 7.如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男子拽着绳子另一端向右走,绳端从C移动到E,同时小船从A移动到B,绳子始终绷紧且绳长保持不变.(1)若CF=7米,AF=24米,AB=18米,求男子需向右移动的距离.(结果保留根号) (2)此人以0.5米每秒的速度收绳,请通过计算回答,该男子能否在30秒内将船从A处移动到岸边点F的位置? 【答案】解 (1)∵∠AFC=90°,AF=24米,CF=7米, ∴AC=(米), ∵BF=AF﹣AB=24﹣18=6(米), ∴BC=(米), ∴CE=AC﹣BC=(25﹣)米, 答:此人需向右移动的距离为()米. (2)∵需收绳绳长AC﹣CF=25﹣7=18(米), 且此人以0.5米每秒的速度收绳, ∴收绳时间, 答:该男子不能在30秒内将船从A处移动到岸边点F的位置. 七、互逆命题与互逆定理 1.下列正确叙述的个数是(  ) ①每个命题都有逆命题 ②真命题的逆命题是真命题 ③假命题的逆命题是真命题 ④每个定理都有逆定理 ⑤每个定理一定有逆命题 ⑥命题“若a=b,那么a3=b3”的逆命题是假命题. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】把原命题的题设与结论交换得到它的逆命题,所以①正确; 原命题:若a=b,则|a|=|b|,其逆命题为:若|a|=|b|,则a=b,它是假命题,所以②错误; 原命题:若am>bm,则a>b,其逆命题:若a>b,则am>bm,它是假命题,所以③错误; 定理的逆命题不一定是真命题,所以每个定理不一定有逆定理,所以④错误; 每个定理一定有逆命题,所以⑤正确; 命题“若a=b,那么a3=b3”的逆命题为“若a3=b3,则a=b”,它是真命题,所以⑥错误. 故选:B. 2.下列命题中,逆命题是真命题的是(  ) A.对顶角相等 B.如果两个数是偶数,那么它们的和是偶数 C.两直线平行,内错角相等 D.如果a=b,那么a2=b2 【答案】C 【解析】A.对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,是假命题,不符合题意; B.如果两个数是偶数,那么它们的和是偶数的逆命题是如果两个数的和是偶数,那么这两个数是偶数,是假命题,不符合题意; C.两直线平行,内错角相等的逆命题是内错角相等,两直线平行,是真命题,符合题意; D.如果a=b,那么a2=b2的逆命题是如果a2=b2,那么a=b,是假命题,不符合题意. 故选:C. 3.定理“等腰三角形的两个底角相等”的逆定理是(  ) A.有两个角相等的三角形是等腰三角形 B.有两个底角相等的三角形是等腰三角形 C.有两个角不相等的三角形不是等腰三角形 D.不是等腰三角形的两个角不相等 【答案】A 【解析】定理“等腰三角形的两个底角相等”的逆定理是有两个角相等的三角形是等腰三角形, 故选:A. 4.命题:“两直线平行,则同旁内角互补”的逆命题为                        . 【答案】同旁内角互补,两直线平行 5.命题:“如果a=b,那么3a=3b”的逆命题是                ,该逆命题是      命题(填“真”或“假”). 【答案】如果3a=3b,那么a=b 真 6.已知:如图,△ABC中,点D,E是边BC上的两点,点G是边AB上一点,连接EG并延长.交CA的延长线于点F.从以下:①AD平分∠BAC,②EF∥AD,③∠AGF=∠F,三个条件中选两个作为条件,另一个作为结论,构成一个正确的数学命题,并加以证明. 条件:                             ,结论:    .(填序号) 证明:                           . 【答案】解 条件是①AD平分∠BAC,②EF∥AD;结论是③∠AGF=∠F, 证明:∵AD平分∠BAC, ∴∠DAB=∠DAC, ∵EF∥AD, ∴∠AGF=∠BAD,∠F=∠DAC, ∴∠AGF=∠F. 7.(1)如图,DE∥BC,∠1=∠3,CD⊥AB,试说明FG⊥AB; (2)若把(1)中的题设中的“DE∥BC”与结论“FG⊥AB”对调,所得命题是否为真命题?试说明理由. 【答案】解 (1)∵DE∥BC, ∴∠1=∠2, ∵∠1=∠3, ∴∠2=∠3, ∴CD∥FG, ∵CD⊥AB, ∴FG⊥AB. (2)把题设中的“DE∥BC”与结论“FG⊥AB”对调,所得命题为真命题,理由如下: ∵FG⊥AB,CD⊥AB, ∴FG∥CD, ∴∠2=∠3, ∵∠1=∠3, ∴∠1=∠2, ∴DE∥BC. 八、勾股定理的的逆定理 1.在同一张方格纸上,如果点A用数对表示为(1,1),点B用数对表示为(4,1),点C用数对表示为(1,3),那么这个三角形ABC一定是(  ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【答案】A 【解析】∵点A用数对表示为(1,1),点B用数对表示为(4,1),点C用数对表示为(1,3), ∴A,B在同一直线上,A,C在同一直线上, ∴AB=3,AC=2,AB⊥AC, ∴△ABC是直角三角形, 故选:A. 2.如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE等于(  ) A.180°﹣α B.180°﹣2α C.90°+α D.90°+2α 【答案】C 【解析】如图,过B点作BG∥CD,连接EG, ∵BG∥CD, ∴∠ABG=∠CFB=α. ∵BG2=12+42=17,BE2=12+42=17,EG2=32+52=34, ∴BG2+BE2=EG2, ∴△BEG是直角三角形, ∴∠GBE=90°, ∴∠ABE=∠GBE+∠ABG=90°+α. 故选:C. 3.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】连接AP,如图所示, ∵AB=8,AC=6,BC=10. ∴AB2+AC2=100,BC2=100, ∴AB2+AC2=BC2,则△ABC是直角三角形,且∠A=90°. ∵PE⊥AB,PF⊥AC. ∴四边形AEPF是矩形, ∴EF=AP, 当AP⊥BC时,AP取得最小值,即EF取得最小值, ∴EF=AP=. 故选:C. 4.如图,每个小正方形的边长为1. (1)三角形ABC是否是直角三角形?      .(填“是”或“否”) (2)AC边上的高为      . 【答案】(1)是 (2)2 【解析】(1)由勾股定理可得,AB=,BC=,AC=, ∴AB2+BC2=AC2, ∴三角形ABC是直角三角形. (2)∵△ABC的面积=, ∴AC边上的高h=. 5.如图,在6×4的小正方形网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C,D,E均在格点上,连接AC,AD. (1)∠DAC的大小为      (度); (2)∠ABC﹣∠DCE=      (度). 【答案】(1)90 (2)45 【解析】(1)由图可得, AD==,AC==,CD==, ∴AD2+AC2=CD2,AD=AC, ∴△DAC是等腰直角三角形,∠DAC=90°, 故答案为:90. (2)由图可得, CA=CB, ∴∠ABC=∠CAB, ∵AB∥CE, ∴∠CAB=∠ACE, ∴∠ABC﹣∠DCE=∠ACE﹣∠DCE=∠ACD, 由(1)知,△DAC是等腰直角三角形,∠DAC=90°, ∴∠ACD=45°, 即∠ABC﹣∠DCE=45°, 故答案为:45. 6.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题: (1)线段AC的长为        ,CD的长为      ,AD的长为       . (2)通过计算说明△ACD是什么特殊三角形. 【答案】解 (1)AC==; CD==; AD==5. (2)由(1)知AC2=20,CD2=5,AD2=25, ∴AC2+CD2=AD2, 故△ACD是直角三角形. 7.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C都在格点上,请按要求完成下列各题. (1)线段AB的长为        ; (2)若△ABC是直角三角形,且边BC的长度为,请在图中确定点C的位置,并补全△ABC. 【答案】解 (1)AB==5. (2)如图所示. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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 1.2 直角三角形 暑假巩固练习2024-2025学年北师大版八年级数学下册
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