3.4 升华和凝华 - 2025-2026学年人教版八年级上册物理

3.4升华和凝华 一、单选题 1．2021年3月22日是第二十九个世界水日，节约用水是每个公民的义务和责任，下图所示水分物体变化，吸放热情况与其他三个不同的是（　　） A．冰融水开 B．雾绕险峰 C．露润绿叶 D．霜打枝头 2．下列说法中正确的是（　　） A．蒸发和沸腾都需要吸收热量，且都发生在液体表面 B．液体凝固时，不断放出热量，但温度可能保持不变 C．利用干冰汽化吸热，可以使长途运输中的食品降温保鲜 D．冬天戴眼镜的同学从室内走到室外，眼镜片上出现水珠，是液化现象 3．“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。如图四个节气中会出现的现象，属于液化的是（　　） A．雨水 B．白露 C．霜降 D．大雪 4．大好河南，风光无限．关于我省自然风景中涉及的物态变化，下列说法正确的是（　　） A．云台山雾气环绕——雾的形成需要吸热 B．王屋山冰雪消融——雪的熔化需要放热 C．老君山霜打枝头——霜的形成是凝固现象 D．鸡公山朝露晶莹——露的形成是液化现象 5．如图所示是自然界的水循环，关于这个过程中的物理现象说法正确的是（　　） A．海洋及江河湖泊中的水蒸发放热成水蒸气 B．水蒸气上升过程中遇到冷空气会液化成小水滴或凝华成小冰晶 C．小冰晶在下降过程中遇到暖气流会液化成小水滴而形成雨 D．因为自然界水是循环的，所以人类不必担心水资源枯竭的问题 6．生活中“水”有不同的“别名”，如①冰、②白气、③雾、④雾凇、⑤霜、⑥露。下列分类正确的是（　　） A．属于液化形成的有②③⑥ B．属于液化形成的有③④ C．属于凝固形成的有①⑤⑥ D．属于凝华形成的有③④⑤ 7．在厨房中经常发生很多的物态变化，下列说法正确的是（　　） A．锅中的水烧开时冒出大量白气，属于汽化现象，需要吸热 B．冬天厨房的窗玻璃上形成冰花，属于凝固现象，需要放热 C．从冰箱中拿出的冻肉上有一层白霜，属于凝华现象，需要放热 D．放置很久的胡萝卜变蔫了，属于升华现象，需要吸热 8．如图所示，古代劳动人民铸造青铜器时，工匠将铜液注入模具，铜液冷却成型，青铜器铸造初步完成。下列情境中涉及的物态变化与“铜液冷却成型”相同的是（　　） A．寒冷的冬天，在窗玻璃上形成的冰花 B．使用干冰在舞台上制作云海效果 C．夏日早晨草叶上出现的晶莹露珠 D．民间艺人用糖浆制作糖画要 二、填空题 9．北京冬奥会开幕式以二十四节气倒计时惊艳开场!“二十四节气”是上古农耕文明的产物，它在我国传统农耕社会中占有极其重要的位置。它将天文、农事、物候和民俗实现了巧妙的结合，衍生了大量与之相关的岁时节令文化，其中很多谚语也蕴含着物理知识。如∶“大雪河封住，冬至不行船”，其中“河封住”是 现象，“小寒暖，立春雪”，其中雪的形成是 现象。（均填物态变化名称） 10高山顶上的积雪终年不化而厚度却基本不变，主要是由于降雪量与冰雪因　 　填物态变化名称而减少的量基本相等。 11．深秋或冬天的夜晚，当地面的温度迅速降到0℃以下，空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在地面、花草、石块上就迅速　 　而形成固态的小晶体，这就是　 　. 12冬天早晨我们起床时，常可以看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，“冰花”在玻璃的 　 　侧，这是由空气中的水蒸气遇冷 　 　形成的。 13．请完成下列填空。 (1)图-1中温度计的读数方法正确的是 （选填“A”或“B”）； (2)图-2是利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。要提高该温度计的精度，应选用 （选填“更细”或“更粗”）的玻璃管； (3)如图-3，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是 。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是 。 三、实验题 14．小明同学在探究物态变化的实验中，把“碘锤”放入热水中， (1)观察到黑色固态碘颗粒逐渐消失，变成 色的碘蒸气并充满“碘锤”。此过程固态碘发生的物态变化是 ； (2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘可能是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，她查询了一些资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明她的猜想为什么是错误的： ； (3)小明发现实验速度较慢，产生的气体颜色也较淡。为了使实验现象更加明显，她可以采取的措施是： 。 15．为了验证装在试管里的固态碘在受热时能直接变成气体而不是先变成液体再变成气体，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将盛有碘的烧杯浸入热水槽中，如图乙所示，上网查阅得知：碘的熔点是114℃、沸点是184.35℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃。 （1）甲乙这两个实验方法中 （选填“甲”或“乙”）同学的更合理。 （2）如图乙中，实验不久，就会观察到烧杯内固态碘 （选填“增多”或“减少”）且出现碘蒸气，烧瓶底部 （选填“会”或“不会”）出现液态的碘；再过一会儿，还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体，这是 现象，同时烧瓶内温度计示数变大，说明在此物态变化过程中要 热量。 《3.4升华和凝华》参考答案 1．A 【详解】冰熔化需要吸热；雾是液化形成的，需要放热；露是液化形成的，需要放热；霜是凝华形成的，需要放热，故A不同，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2．A 【详解】A．冰雪消融，是雪由固态变成液态的过程，属于熔化现象，熔化吸热； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热； C．雾是气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，液化放热； D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，此过程放热。 所以吸放热情况与其他三个不同的是A。 故选 A。 3．B 4．D 【详解】A．雾的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化需要放热，故A错误； B．物质从固态变成液体的过程叫熔化，雪熔化需要吸热，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故C错误； D．露的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化需要放热，故D正确。 故选D。 5．B 【详解】A．海洋及江河湖泊中的水蒸发吸热成水蒸气，故A错误； B．水蒸气上升过程中遇到冷空气会变成小水滴，属于液化现象，水蒸气上升过程中遇到冷空气变成小冰晶，属于凝华现象，故B正确； C．小冰晶在下降过程中遇到暖气流会熔化成小水滴而形成雨，故C错误； D．由于水污染等原因，导致能够饮用的水越来越少，因此我们要节约用水，故D错误。 故选B。 6．A 7．C 【详解】A．水烧开时冒出“白气”属于液化现象，需要放出热量，故A错误； B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是空气中的水蒸气遇冷发生了凝华，需要放热，故B错误； C．冻肉上形成“白霜”属于凝华现象，会放出热量，故C正确； D．放置很久的胡萝卜变蔫了，是里面的水分变成了水蒸气，发生了汽化现象，故D错误。 故选C。 8．D 【详解】铜液在模具中冷却成型，在这一过程中，液态的铜液变为固态的铜器，发生的物态变化是凝固。 A．寒冷的冬天，在窗玻璃上形成的冰花，是凝华现象，故A不符合题意； B．使用干冰在舞台上制作云海效果，干冰升华过程中吸收热量，使周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故B不符合题意； C．夏日早晨草叶上出现的晶莹露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故C不符合题意； D．民间艺人用糖浆制作糖画，是凝固现象，故D符合题意。 故选D。 9． 凝固 凝华 【详解】[1]河封住即液态的水变为固态的冰，为凝固现象。 [2]雪的形成是由于空气中的水蒸气在低温时放热直接变成了小冰晶，是凝华现象。 10．【答案】升华 【解析】高山顶上的冰雪因气温低不会熔化，但可以升华变为水蒸气，因降雪量与冰雪因升华而减小的量基本相等，所以积雪终年厚度基本不变。 11．【答案】凝华；霜 【解析】解：当温度较低时，水蒸气直接凝华成霜，凝华放热。 故答案为：凝华；霜。 12【答案】内；凝华 【解析】玻璃窗上形成的“冰花”，在玻璃的内侧，是室内温度高的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的。 13．(1)B (2)更细 (3) 升华 紫色会逐渐消失，瓶内出现碘固体 【详解】（1）温度计读数时，视线应与温度计的刻线垂直，因此B方式读数正确。 （2）若吸管太粗，液体膨胀的量小的时候很难观察到变化，所以建议换用较细的玻璃管。 （3）[1]在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热，瓶内出现紫色气体，是因 为固态碘直接变成了碘蒸气弥散在瓶内，这说明碘发生了升华现象。 [2]停止加热，紫色会逐渐消失，瓶内出现碘固体，碘蒸气直接变成了固态的碘，这说明碘蒸气发生了凝华现象。 14．【答案】 紫； 升华； 水的沸点小于碘的熔点，碘在100℃的沸水中不可能熔化； 使用酒精灯给热水加热，提高热水的温度 【详解】 (1)[1][2]把“碘锤”放入热水中，碘吸热由固态直接变为气态，黑色固态碘颗粒逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满“碘锤”， 此过程固态碘发生的物态变化是升华。 (2)[3]由题中数据可知，水的沸点是100℃，而碘的熔点是113.5℃，水的沸点小于碘的熔点，所以碘在100℃的沸水中不可能熔化。 (3)[4]实验速度较慢，产生的气体颜色也较淡，是因为碘升华较慢，可以使用酒精灯给热水加热，提高热水的温度，可使碘升华加快，现象明显。 15．【答案】     乙     ；减少     ；不会   ；  凝华    ； 放出 【详解】 （1）[1]甲装置，试管内的碘很容易达到熔点，出现熔化现象，出现熔化过程之后，液态碘也容易出现汽化过程，就不是升华过程了，乙装置水温最高是100℃，碘不会出现熔化和汽化过程，只发生升华过程，所以甲乙这两个实验方法中乙同学的更合理。 （2）[2][3][4][5]如图乙中，实验不久，水升高温度时，碘发生升华，试管内逐渐出现碘蒸气，水温越高，出现的碘蒸气越多，即观察到烧杯内固态碘减少且出现碘蒸气，且水温最高是100℃，碘不会出现熔化和汽化过程，故烧瓶底部不会出现液态的碘；再过一会儿，还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体，这是碘蒸气遇冷由气态直接凝华成了固态，在此过程中对外放出热量，可以观察到烧瓶内温度计示数变大。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$