1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

XX 学校七年级 新生录取通知书 CYBER PUNK 思考：我们收到的七年级录取通知书，意味着什么？ 新的名字—— 我们告别小学，满怀希望的跨进中学校园，我们有了一个 中学生！ XXX同学： 首先祝贺你顺利完成六年的小学学习任务，即将迈入全新的初中阶段。我们很高兴地告诉你，经县教育局批准，你已被录取为我校2024年七年级新生。 请你持此通知书于9月1日到金瀚学校报到。 XX 学校初中部 2025.08 新课导入 七年上册道德与法治 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 1.1 奏响中学序曲 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。 2.道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。 3.健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 教学重点：初中阶段对人生的重要性和具体做法。 教学难点：初中阶段对我们成长提出了哪些新要求。 核心素养目标： 导 学 CONTENTS 1 初中阶段，“新”在哪里？ 2 初中阶段对我们的重要性？ 3 怎样面对初中生活的各种可能与挑战？ 4 青春期心理变化有哪些？ 认真阅读课本P2—5页内容，思考本课教学基本问题 01.知识点讲解 结合“生活观察” ：上了初中，你觉得自己长大没有？ 新成长 新角色 上了初中，我感觉自己长大了。 那是！因为我是中学生，而你还是小学生。 中学生和小学生有什么不一样？ 你只比我大一岁，就长大了？ 跨进中学校园，我们有了一个新身份---中学生！ “小初生活”找不同 新环境 新老师 新同学 新环境 新老师 新同学 跨进中学校园，我们有了一个新的身份一中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学......我们对新生活充满了期待。 热烈的暑假生活已经过去，新的旅程向你袭来…... 畅所欲言： 请你分享进入鳌峰初中这个大家庭，你发现了哪些“新”？ 新在“人” 新在“物” 新在“事” 新老师、新同桌、新食堂阿姨...... 新校园、新教室、新操场...... 新班规、新竞赛、新活动...... 跨进中学校园，我们有了一个新的身份--中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学…… 我们对新生活充满了期待。 新身份 新生活 1、初中阶段“新”在哪里? P3 校园里的“新鲜事” 进行了一周的军训 许多社团都在进行招新 地理课上用天文望远镜观测天体 班主任组织我们选举班委 进行劳动实践活动 开学领了七本新课本 6ae346ea-5e0d-442b-a031-7ab91cac95ab.source.default.zh-Hans ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 学习拓展我们的知识，开阔我们的视野。要求我们上进，努力学习，志存高远...... 学校为我们提供发展兴趣的平台，要求我们培养兴趣爱好，发展个性，提升自我...... 初中生活给我们提供实践平台。要求具备良好的组织协调能力及丰富的知识，敢于表达..... 课程和学习任务 社团活动 社会实践 初中阶段对我们成长提出了新的要求。P4 环节一-话变化，适应新身份 作为初中生，初中生活和小学生活对自己的要求有何不同？ 小学生活 z 初中生活 家庭：家务、个人物品整理、做饭几乎由家长代劳 学校：科目较少，学习任务简单，娱乐项目为主；自主管理能力较弱 社会：法律责任年龄较低 家庭：自主管理要求提高，自己收拾家务、自己回家、自己做饭 学校：学习任务重，科目增多，知识难度增加；强调自主学习；各种竞赛和活动增多；具有较强的组织协调能力 社会：达到法律责任年龄，学会承担社会责任，做合格的中国公民 家庭 学校 社会 越来越有活力，会合作，能包容； 越来越坚强，能坚持，有韧劲； 越来越上进，敢于表达，超越自我。 ①越来越上进，志存高远，追梦远航； ②越来越踏实，努力学习，勤于思考; ③越来越包容，尊重他人，学会合作; ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 3.初中阶段对我们的成长提供了哪些新的要求？ 02 初中的独特价值 名人堂 马云的初中生活充满波折，那时的他并非传统意义上的 “乖学生”，调皮捣蛋，爱打抱不平，还因为打架记过太多自愿转学到杭州八中。可马云对英语有着浓厚兴趣，初中时就当上英语导游，骑着自行车带着老外满杭州跑。这段经历不仅让他练就一口流利英语，更打开了国际视野，为后来在互联网领域的闯荡埋下伏笔。高考时，马云数学成绩糟糕，却凭借优异的英语成绩，在第三次高考中被杭州师范学院外语本科专业破格录取，人生由此迎来转折。 名人堂 初中时的董明珠倔强又充满想法，她觉得南京城老旧，立志要让城市变得更好，还想着要学游泳、骑自行车。在学习游泳时，即便遇到困难，她也暗暗发誓一定要学会，这份坚韧伴随她一生。初中毕业后，董明珠进入社会成为普通售货员，之后凭借努力进入格力电器，从基层销售员一步步成长为格力的核心人物。初中阶段培养的不服输精神，是她在商业道路上披荆斩棘的强大动力。 ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 4.初中阶段对我们的人生有何意义？（价值） 习近平总书记强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗 期”。拔节孕穗期，一般是指 ：禾谷类作物从起身拔节至抽穗开花间的重要阶段。 观看视频：【有为少年，与时代同频】 环节三：畅所欲言--初中生活“如何过” ①要珍视当下，把握机遇，把准人生方向 ②积极追求进步，确立更高的发展目标 ③在担当中历练，在尽责中成长 ④努力使自己成为适应时代发展的有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗的中学生 归纳——5.我们应该怎样度过我们的初中生活？P5 课堂小结 新要求 新机会 独特价值 1.1奏响中学序曲 1.新身份：中学生 P3 2.新认识：P4 新身份新变化 珍视当下 把握机遇 有理想、有本领、有担当的中学生 P5 新目标新篇章 随堂训练 1. 2025年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见，从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名初中生，开启了中学生活。下列关于“初中阶段”认识正确的是（ ） A．我们所制定的人生目标越远大就越容易实现 B．我们换了新的环境，应该尽力避开各种挑战 C．我们应该改掉所有缺点，重新塑造一个“我” D．我们要珍视当下，把握机遇，积极追求进步 D 目标的实现关键在于行动 新环境应适应与提升 人无完人，改错是一个过程 随堂训练 2. 读下边漫画，我们可以得到的启示是（ ） ①千里之行，始于足下 ②珍惜当下，把握机遇 ③少年有梦，青春无悔 ④终身学习，超越自我 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 与题无关 与题无关 随堂训练 3. 南通籍著名数学家杨乐上初中时，立志要把中国人名字命名的定理写在数学书上。中学六年，他通过刻苦学习打下了坚实的数学基础。20多年后，他的名字镌刻于世界数学史。这说明（ ） A．中学时代决定了我们未来的发展方向 B．梦想是青少年时期最重要的生命主题 C．中学生活为我们的发展提供多种机会 D．中学阶段对个体人生发展有独特价值 D 中学时代起关键作用 与题无关 与题无关 随堂训练 4. 小津准备以“新起点·新机会”为题目围绕初中生活进行发言。下列可用素材有（ ） ①集体生活——温暖学生心灵 ②新的课程——增加课业负担 ③社团活动——培养学生兴趣 ④社会实践——弱化课堂教学 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 探索新知识领域 增加社会实践经验 随堂训练 5. 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：高年级同学给我们当起了校史讲解员；班主任组织我们选举班委、制定班规和班训、设计班徽；布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……对此，“我”应该（ ） A．专心学习课本知识，其它事情漠不关心 B．积极参与班级建设，争当班委表现自己 C．珍惜初中校园生活，涵养品质提升自我 D．踊跃参加所有社团，一味培养兴趣爱好 C 学会融入集体，提升自我 为集体建设做贡献 过犹不及，不符合实际 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$