第10课《往事依依》课件 2025—2026学年统编版语文七年级上册

于漪 -七年级上册- 1 年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。 于漪 任务一 年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。 读作者依依往事 请同学们默读课文,关注标题、开头和结尾,圈点勾画关键句,划分文章层次,理清写作思路。 -活动1- 开头:年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。 结尾:往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。 关键句:①小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。 ②学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。 ③老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。 请同学们默读课文,关注标题、开头和结尾,圈点勾画关键句,划分文章层次,理清写作思路。 -活动1- 第一部分(1):点题总写,引出下文对几件往事的回忆。 第二部分(2—7):分写,回忆求学生涯中难以忘怀的一些人和事。 第三部分(8):结尾总结,由事入理,回忆美好往事对“我”的激励作用,并呼应开头,再次点题。 于老师回忆了哪几件往事呢?这些往事给她带来了怎样的感受和