第三单元 推和拉（单元测试）科学沪科技版二年级上册（新教材）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年二年级科学上册单元素养测评卷（沪科技版） 第三单元 推和拉 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）学校升旗时，学生是用（    ）让国旗升上去的。 A．拉力 B．弹力 C．推力 2．（本题2分）用手把下面的物体拉长以后，松手不能恢复原样的是（    ）。 A．弹 簧 B．橡皮泥 C．气 球 3．（本题2分）我们拉衣服拉链时用到的是（       ）。 A．推力 B．拉力 C．摩擦力 4．（本题2分）下列运动方式中，属于推力的是（    ）。 A． B． C． 5．（本题2分）木板上放的书越多，重量越大，拖动木板时受到摩擦力（    ）。 A．越大 B．越小 C．不变 6．（本题2分）下列用的力属于拉力的是（    ）。 A．踢球 B．放风筝 C．蹬自行车 7．（本题2分）拉和推可以使物体的运动状态发生变化，拉和推运动的方向（    ）。 A．一致 B．相反 C．不固定 8．（本题2分）下列物体受力后形状不能发生改变的是（    ）。 A．海绵 B．气球 C．砖 9．（本题2分）下面（    ）用的是拉力。 A．拔河 B．踢足球 C．搬凳子 10．（本题2分）可以通过弯曲改变形状的是（    ）。 A．塑料直尺 B．陶瓷碗 C．鸡蛋 11．（本题2分）下列现象中，与推力无关的是（    ）。 A．踢足球时足球飞出去 B．马拉车前进 C．小朋友把积木推倒 12．（本题2分）下面关于推力和拉力的说法，正确的是（    ）。 A．推力和拉力的方向总是相同的 B．一个物体只能受到推力或拉力中的一种力 C．推力和拉力都可以使物体的运动状态发生改变 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）拔河比赛时，双方队伍都在向自己的方向 绳子，这里用到的是 力。 14．（本题2分）推和拉都会产生 ，推力和拉力都会使物体 发生改变。 15．（本题2分）移动物体时需要用力，你知道的常见力有 和 等。 16．（本题2分）让静止的滑板车动起来，我们需要 ；让动起来的滑板车停下来，我们需要 。 17．（本题2分）能使物体 到原来的形状或体积的力，叫做 。 18．（本题3分）当物体受到 时，物体的 或体积会发生改变， 去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做 。 19．（本题2分）我们对物体用力，再慢慢去掉所用的力，会发现 ， 。 20．（本题4分）关抽屉是 ，用的是 ，开抽屉是 ，用的是 。 三、判断题（共16分） 21．（本题2分）用力捏气球，气球的形状会改变。( ) 22．（本题2分）木头不能改变形状。( ) 23．（本题2分）生活中的很多事物都蕴含科学原理。( ) 24．（本题2分）只有通过推和拉，才能改变物体的形状。( ) 25．（本题2分）我们在关抽屉时，用的是拉力。( ) 26．（本题2分）生活中人们通过对物体用力来改变它们的形状。( ) 27．（本题2分）用力改变物体形状的基本方法有：拉、弯、扭、卷、压等( ) 28．（本题2分）浴室地面有水时，为了避免摔倒，我们可以穿鞋底光滑的拖鞋。( ) 四、简答题（共30分） 29．（本题6分）举例说明生活中常见的推力现象，至少列举三个。 30．（本题6分）让静止的滑板车动起来，你会怎么做？让运动的滑板车停下来，你会怎么做？ 31．（本题6分）生活中人们用力改变物体的形状，你能想到哪些？（至少写三条） 32．（本题6分）力与橡皮筋长度的变化有什么关系？ 33．（本题6分）踢足球时，运动员是如何对足球用力的？在力的作用下，足球的运动发生了哪些改变？ 五、实验题（共11分） （本题11分）探究推和拉实验。（把正确的序号填在横线上） 34．(5分)你的发现： 钩码挂得多，向下的拉力 （①大   ②小），橡皮筋 （①长   ②短）；钩码挂得少，向下的拉力 （①大   ②小），橡皮筋 （①长   ②短）。 35．(6分)你的结论：橡皮筋长度的变化与 （①拉力   ②推力）大小有关。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年二年级科学上册单元素养测评卷（沪科技版） 第三单元 推和拉（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C A B B C A A 题号 11 12 答案 B C 1．A 【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。升旗时我们需要用到的力是拉力，我们向下拉绳子，通过定滑轮将国旗升起。故选A。 2．B 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。弹簧和气球都有弹力，橡皮泥没有弹力，所以用手把橡皮泥拉长以后，松手不能恢复原样。 3．B 【详解】推和拉是常见的用力方法。推力和拉力是有大小和方向的力。我们拉衣服拉链时用到的是拉力。故选B。 4．C 【详解】推力和拉力可以改变物体的形状或运动状态。A马车拉人用到的是拉力。B是靠磁极的相互作用运动，利用了磁力。C推土机用到的是推力。 5．A 【详解】当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大。木板上放的书越多，重量越大，拖动木板时受到摩擦力越大。 6．B 【详解】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体物体运动状态发生改变，放风筝的力属于拉力。 7．B 【详解】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体物体运动状态发生改变，拉和推运动的方向相反。 8．C 【详解】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。砖是固体，内部比较坚硬，受力后形状不能发生改变；海绵比较蓬松，内部都是空气，气球内部也是空气，所以受力后形状可以发生变化。 9．A 【详解】拔河比赛时双方都拉绳子产生拉的作用，故拔河比赛比的是双方的拉力。 10．A 【详解】A．塑料直尺：塑料材质具有一定的柔韧性和弹性，可以通过外力弯曲而改变其形状，弯曲后可能保持新的形状。选项符合题意； B．陶瓷碗：陶瓷材质通常比较脆，不易弯曲。如果施加过大的力量，陶瓷碗可能会断裂而不是弯曲。选项不符合题意； C．鸡蛋：鸡蛋的外壳虽然具有一定的强度，但非常脆弱，无法通过弯曲来改变形状。如果施加力量，鸡蛋更可能破裂而不是弯曲。选项不符合题意； 故选A。 11．B 【详解】推力和拉力都是力的一种形式，它们都能够使物体发生运动或改变运动状态。马拉车用到了拉力，而推积木和踢足球都用到了推力。故选B。 12．C 【详解】推力和拉力都是力的一种形式，它们都能够使物体发生运动或改变运动状态。但推力和拉力的方向是不同的。推力的方向是从施力者指向物体，而拉力的方向是从物体指向施力者。故选C。 13． 拉 拉 【详解】拉力是在物体前方用力拉使物体前进的力，拉力可以使物体向施力者靠近。在生活中，经常用到拉力。如拔河比赛时，双方队伍都在向自己的方向拉绳子，这里用到的是拉力。 14． 力 运动状态 【详解】力是物体间的相互作用。力有方向，大小，作用点三要素。推和拉都会产生力，推力和拉力都可以使物体运动状态发生改变。 15． 拉力 推力 【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。常见力有拉力、推力等。 16． 踩在上面往后踏 踩后面的刹车 【详解】略 17． 恢复 弹力 【详解】略 18． 外力作用 形状 弹性 【详解】略 19． 有的能恢复原来的样子，例如：橡皮擦、海绵、橡皮筋等 有的不能恢复原来的形状，例如：铁 【详解】略 20． 推 推力 拉 拉力 【详解】略 21．√ 【详解】用力捏气球时，气球的形状会改变。气球是由弹性材料制成的，当你施加外力捏压气球时，气球内的空气被挤压，导致气球的表面变形。松开手后，气球会试图恢复到原来的形状。 22．× 【详解】木头是可以改变形状的，只是它的可塑性相对较低，不像金属或塑料那样容易变形。 切割：使用锯子可以将木头切割成不同的尺寸和形状。 钻孔：使用钻头可以在木头中打出圆孔。 23．√ 【详解】生活中的很多事物都蕴含科学原理，比如用脚踩能把瓶子踩瘪了，这说明力可以改变物体的形状。 24．× 【详解】力可以改变物体的形状，推和拉可以改变物体的形状，但这并不是唯一的途径，其他力的作用也可以改变物体的形状，例如磁力。 25．× 【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。我们在关抽屉时，用的是推力。 26．√ 【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状。所以生活中人们通过对物体用力来改变它们的形状。 27．√ 【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。力可以使物体发生形变，用力改变物体形状的基本方法有：拉、弯、扭、卷、压等。 28．× 【详解】当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。浴室地面有水时，为了避免摔倒，我们可以穿鞋底粗糙的拖鞋，这样增加接触面的粗糙程度，增大摩擦力。 29．推箱子，人对箱子施加推力使箱子移动；推门，手对门施加推力让门打开或关闭；推购物车，人对购物车施力使其在超市移动。 【详解】推箱子：当需要移动一个箱子时，人们会用双手放在箱子的表面，然后用力推向想要的方向。手对箱子施加了一个推力，这个力的方向与箱子移动的方向相同。 推门：在进出房间时，人们通常会用手抓住门把手，然后用力推向一边，使门打开或关闭。 推购物车：在超市购物时，顾客会用手握住购物车的把手，用力推向前方，以便在超市内移动和挑选商品。推购物车时，手对购物车的把手施加一个向前的力，这个力使购物车移动。 30．要让静止的滑板车动起来，需要给予滑板车一个向前的推力，使其开始运动。要让运动的滑板车停下来，要给予一个阻力，使滑板车逐渐减速直至停下。 【详解】要让静止的滑板车动起来，可以用一只脚蹬地，给予滑板车一个向前的推力，使其开始运动。 要让运动的滑板车停下来，可以通过拉动刹车手柄来减速直至停止。或者用一只脚的鞋底与地面摩擦，产生阻力，使滑板车逐渐减速。 注意安全：在让滑板停下的过程中，保持身体平衡，避免突然急刹车导致摔倒。 31．用力捏橡皮泥可以使橡皮泥发生形变；人行走在松软的土地里可以留下脚印；用锤子砸铁皮可以使铁皮变形。 【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。力可以改变物体的运动状态或使物体发生形变，生活中人们通过用力改变物体形状的例子有：用力捏橡皮泥可以使橡皮泥发生形变，人行走在松软的土地里可以留下脚印，用锤子砸铁皮可以使铁皮变形。 32．在一定范围内，橡皮筋的长度的变化与力的大小有关，受力越大橡皮筋伸得越长。 【详解】当对橡皮筋施加拉力时，橡皮筋会发生伸长形变。在弹性限度内，拉力越大，橡皮筋伸长的长度就越长。因此在一定范围内，橡皮筋的长度的变化与力的大小有关，受力越大橡皮筋伸得越长。 33．踢足球就是运动员的腿和脚给足球力量，让它滚动，通过腿脚的力量给足球一个推力，让它从禁止到运动。 【详解】当运动员踢足球时，腿和脚会给足球很大的力量，让足球动起来。 当运动员脚碰到足球时，就像给足球一个推力，让足球从静止开始滚动。这是因为运动员的脚给了足球一个力量，让足球开始运动。 34． ① ① ② ② 35．① 【解析】34．推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体物体运动状态发生改变，推力和拉力的方向是相反的。钩码挂在弹簧上，会对弹簧有一个拉力；钩码挂得多，向下的拉力大，橡皮筋长；钩码挂得少，向下的拉力小，橡皮筋短。 35．钩码挂在弹簧上，会对弹簧有一个拉力。橡皮筋长度的变化与拉力大小有关。 第2页，共10页 第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年二年级科学上册单元素养测评卷（沪科技版） 第三单元 推和拉 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）学校升旗时，学生是用（    ）让国旗升上去的。 A．拉力 B．弹力 C．推力 2．（本题2分）用手把下面的物体拉长以后，松手不能恢复原样的是（    ）。 A．弹 簧 B．橡皮泥 C．气 球 3．（本题2分）我们拉衣服拉链时用到的是（       ）。 A．推力 B．拉力 C．摩擦力 4．（本题2分）下列运动方式中，属于推力的是（    ）。 A． B． C． 5．（本题2分）木板上放的书越多，重量越大，拖动木板时受到摩擦力（    ）。 A．越大 B．越小 C．不变 6．（本题2分）下列用的力属于拉力的是（    ）。 A．踢球 B．放风筝 C．蹬自行车 7．（本题2分）拉和推可以使物体的运动状态发生变化，拉和推运动的方向（    ）。 A．一致 B．相反 C．不固定 8．（本题2分）下列物体受力后形状不能发生改变的是（    ）。 A．海绵 B．气球 C．砖 9．（本题2分）下面（    ）用的是拉力。 A．拔河 B．踢足球 C．搬凳子 10．（本题2分）可以通过弯曲改变形状的是（    ）。 A．塑料直尺 B．陶瓷碗 C．鸡蛋 11．（本题2分）下列现象中，与推力无关的是（    ）。 A．踢足球时足球飞出去 B．马拉车前进 C．小朋友把积木推倒 12．（本题2分）下面关于推力和拉力的说法，正确的是（    ）。 A．推力和拉力的方向总是相同的 B．一个物体只能受到推力或拉力中的一种力 C．推力和拉力都可以使物体的运动状态发生改变 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）拔河比赛时，双方队伍都在向自己的方向 绳子，这里用到的是 力。 14．（本题2分）推和拉都会产生 ，推力和拉力都会使物体 发生改变。 15．（本题2分）移动物体时需要用力，你知道的常见力有 和 等。 16．（本题2分）让静止的滑板车动起来，我们需要 ；让动起来的滑板车停下来，我们需要 。 17．（本题2分）能使物体 到原来的形状或体积的力，叫做 。 18．（本题3分）当物体受到 时，物体的 或体积会发生改变， 去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做 。 19．（本题2分）我们对物体用力，再慢慢去掉所用的力，会发现 ， 。 20．（本题4分）关抽屉是 ，用的是 ，开抽屉是 ，用的是 。 三、判断题（共16分） 21．（本题2分）用力捏气球，气球的形状会改变。( ) 22．（本题2分）木头不能改变形状。( ) 23．（本题2分）生活中的很多事物都蕴含科学原理。( ) 24．（本题2分）只有通过推和拉，才能改变物体的形状。( ) 25．（本题2分）我们在关抽屉时，用的是拉力。( ) 26．（本题2分）生活中人们通过对物体用力来改变它们的形状。( ) 27．（本题2分）用力改变物体形状的基本方法有：拉、弯、扭、卷、压等( ) 28．（本题2分）浴室地面有水时，为了避免摔倒，我们可以穿鞋底光滑的拖鞋。( ) 四、简答题（共30分） 29．（本题6分）举例说明生活中常见的推力现象，至少列举三个。 30．（本题6分）让静止的滑板车动起来，你会怎么做？让运动的滑板车停下来，你会怎么做？ 31．（本题6分）生活中人们用力改变物体的形状，你能想到哪些？（至少写三条） 32．（本题6分）力与橡皮筋长度的变化有什么关系？ 33．（本题6分）踢足球时，运动员是如何对足球用力的？在力的作用下，足球的运动发生了哪些改变？ 五、实验题（共11分） （本题11分）探究推和拉实验。（把正确的序号填在横线上） 34．(5分)你的发现： 钩码挂得多，向下的拉力 （①大   ②小），橡皮筋 （①长   ②短）；钩码挂得少，向下的拉力 （①大   ②小），橡皮筋 （①长   ②短）。 35．(6分)你的结论：橡皮筋长度的变化与 （①拉力   ②推力）大小有关。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$