内容正文:
元音字母在重读开音节中的读音 Let's talk ! A:Good morning/afternoon/evening! B: Good morning/afternoon/evening! A: How are you? B: I’m fine, thanks. A: What’s your name? B: My name is…… A: What’s your telephone number? B: It’s …… A: What’s this/that in English? B: It’s a/an …… A: Spell it, please. B: …………. Can you write? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 / eI / / i: / / aI / / / / ju: / A E I O U / eI / / i: / / aI / / / / ju: / 字 母 音 素 元 音 元 音 你还知道哪些元音音素呢? 单元音 双元音 / :/ / / / :/ / / / :/ / / /i:/ /I/ /U:/ / / / / /e/ 各就各位 /eI/ /aI/ / I/ /I / /e / / / / / /a / 想一想 / :/ /mi:/ /pen/ /h pI/ /n mb / / gr m / 1个音节 1个音节 1个音节 2个音节 2个音节 3个音节 单音节 多音节 只包含一个音节。 包含两个或更多音节。 分一分 看看哪些是单音节哪些是多音节 /m p/ /ru: l / /ki:/ /pli:z/ /k l / /jel / /waIt/ /bl k/ /p :pl/ /’f m lI/ /neIm/ /mi:t/ 仔细观察,你发现下面每行单词中元音字母在单词中的位置有什么共同点了吗? she he me hi go no cake name game these bike fine home phone 以发音的元音字母结尾的音节,如 me 开音节 元音字母+辅音字母+不发音的e, 如 cake 找出哪些单词是开音节 火眼金睛 these 2. hope 3. new 4. go 5. wear 6. face 7. show 8. she 9. lady 10. side 11. see 12. use / i: z/ /h p/ /g / /feIs/ / i: / /saId / / ju: z/ 元音字母在开音节当中读字母本身的读音,即字母音。 A a E e I i O o U u /eI/ /i:/ /aI/ / / /ju:/ Can you read ? same late gate game be these we he rice kite nine close home so use 趣味绕口令 I make a cake in the lake. He and she are in the sea. The kite and bike are my prize. Close the window, let’s go home. I use the flower to be cute. 让我们帮刚才绕口令里的单词找到家吧! make:/meIk/ he:/hi:/ kite:/kaIt/ use:/ ju: z/ home:/h m/ lake:/leIk/ she: / i: / go:/g / bike:/baIk/ cute:/kju:t/ close:/kl z/ prize:/praIz/ a /eI/: e /i:/: i /aI/: o / /: u /ju:/: make , lake he , she , kite , bike, prize home, go, close use, cute No pains, no gains. /peIn/ /geIn/ 不劳无获 谚语一起学: Homework: 1.在每小题中找出发音不同的选项 ( ) A. these B. she C. we D. cute ( ) A. photo B. home C. go D. cake ( ) A. five B. time C. close D. nice ( ) A. hate B. grade C. so D. save ( ) A. huge B. cute C. computer D.we 2. 试试写出下列单词的音标。 face grape plate tree these nine five ride time nose rose hole tube $$