2024-2025学年广东省深圳市罗湖区统编版四年级下册期中考试语文试卷

四年级语文（下册）期中复习 （学究1-4单元用） 同学们，爱是这个世界上最伟大的力量。在我们生活的这片土地上，处处藏着爱带来的美好，需要我们用心去发现，去体会。今天让我们一同走进广阔天地，开启一场发现爱的旅程。 书写要求：1．字体规范美观：2．卷面整洁清晰。 【活动一：做爱护环境的小使者】请认真听录音两遍，完成下列选择题。 1．此次深圳开展的系列环保活动主题是（　　） A．美丽深圳，我是行动者 B．美丽中国，我是行动者 C．美丽中国，我是贡献者 D．美丽深圳，我是践行者 2．下列哪个区搭建了环保志愿者之家平台？（　　） A．罗湖区 B．福田区 C．南山区 D．龙华区 3．深圳邀请市民担任体验官，参与城市环境监测科普之旅始于哪一年？（　　） A．2022年 B．2023年 C．2024年 D．2025年 4．下列说法不正确的是（　　）（多选）。 A．深圳通过多种方式调动市民积极性，让市民成为环境问题的“解决者”、治理方案的“共创者”以及美丽深圳的“参与者”。 B．环保志愿服务队伍经过3年发展，形成了饮用水源巡查、生物多样性监测、环境教育推广等23支专业分队。 C．市民担任体验官的科普活动主题广泛，包括水质监测、空气质量监测、机动车尾气监测以及重点工业企业的污染源监测等。 D．通过深圳开发的线上虚拟展厅，公众可以身临其境地观察森林、湿地的周边环境，了解自然生态知识。 【活动二：做钟情美景的发现者】 在wǎn xiá（　　）的映衬下，jiàn kāng（　　）的白桦仿佛披上了轻纱，十分xiāo sǎ（　　）挺拔。渐渐地，天空中现出xī shū（　　）的星，给调（tiáo diào）皮晚归的孩子们送去了一丝wèi jiè（　　）。jì jìng（　　）的树林中掠过几道mǐn jié（　　）的黑影，也许是biān fú（　　）正在应和（hé hè huò）着星光跳一支“夜之舞”吧！夜晚的林中一片和（hé hè huò）睦。 1. 根据拼音，在括号中写出正确的词语。 2. 给文段中加点字选择正确的读音，打“√”。 【活动三：做热爱生活的记录者】 身边的小故事，记录着我们对生活的爱与观察。请你参与完成下列练习。 3. 阅读文段，给“肖”字加偏旁变成新字，依次填入句中横线处，正确的一项是（　　） 元________节，月上柳________，一群________丽的女孩来看花灯。浓浓的节日气氛让女孩们的疲惫全部________散，她们笑着，走着，甚至有调皮的女孩还轻轻地吹起了口________。 A. 宵 梢 峭 消 哨 B. 宵 梢 俏 消 哨 C. 霄 稍 俏 削 哨 D. 霄 稍 峭 宵 哨 4. 依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 在国家精准扶贫政策的帮扶下，广大干部作为__________，带领乡亲们发挥不怕苦不怕累的__________精神，努力振兴乡村产业，脱贫致富，把__________的家乡建设的更加美好。 A. 老黄牛 领头羊 高楼林立 B. 百灵鸟 老黄牛 鸡犬相闻 C. 领头羊 老黄牛 山清水秀 D. 领头羊 百灵鸟 静谧祥和 5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A. 哥哥正在一丝不苟地写作业，我们不要去打扰他。 B. 爷爷总是在园艺论坛里潜水，从不公开发表自己的看法。 C. 她平时是铁公鸡，但为灾区捐款时，她却十分大方。 D. 上课时，他总是积极举手回答老师的问题，真是名副其实的应声虫。 6. 补充下列词语，并选择恰当的词语填入语句中（填序号）。 ①（ ）耳（ ）聋 ②（ ）喜（ ）狂 ③（ ）（ ）凝视 ④无（ ）无（ ） ⑤枝（ ）花（ ） ⑥车（ ）马（ ） （1）随着一声____________的巨响，我国首次载人航天飞船——“神舟五号”被送上了太空。 （2）蛇年的第一天，著名旅游景区的入口处____________，私家车、旅游大巴排起了长队。 【活动四：做喜爱诗歌的朗读者】 四年级（1）班开展了主题为“诗意春天”的综合性学习活动，班上准备编写一本诗集，请你参与。 7. 制作诗集的步骤是____________（给选项排序，填序号）。（　　） A. 给诗集取名 B. 给诗歌分类 C. 搜集诗歌 D. 装订成册 8. 下列哪首诗不适合入选本次诗集？（　　） A. 《春晓》 B. 《咏柳》 C. 《墨梅》 D. 《春夜喜雨》 9. 楠楠提议举办诗歌仿写活动，请你按照例句，试着再写一种颜色。 例：到哪去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿——绿得发黑，绿得出奇。 _______________ 10. 周六上午九点，班主任将组织全班同学去参加“现代诗集展览会”。据天气预报显示，周六会降温，下小雨。如果你是班长，请你向同学们转述通知，并给出温馨提示。 ________________ 11. 温故知新，补全内容。 绿色代表着生机与活力。看杨万里笔下的一点儿新绿：“篱落疏疏一径深，_______”；看辛弃疾笔下的一片碧绿：“茅檐低小，__________”；看艾青笔下不同的绿：“所有的绿集中起来，挤在一起，_________，静静地_________。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地_________……”诗的语言真美，怪不得英国作家华兹华斯曾说，“诗是强烈感情的自然流露，它源于____________。” 【活动五：做痴迷文学的阅读者】 阅读课内选文，再品美景 有些人家，还在门前的场地上种几（　　）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几（　　）华丽，显出一（　　）独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（　　）竹，绿的叶，青的竿，投下一（　　）浓浓的绿荫。几（　　）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ——节选自《乡下人家》 12. 这段话用了很多量词来表现乡村的美丽，请把序号填入文中合适的位置。 ①枝 ②株 ③派 ④片 ⑤分 ⑥场 13. 选段是按照从_________到屋后的顺序写的，分别描绘了_________图和_________图。 14. 读选文中画“_________”的句子，句中的“它们”指的是_________。句子里还有一对反义词是（ ）和（ ）。 15. 读画“ ”的句子，你觉得哪个字把春笋写活了？说说你的理解。__________ 阅读非连续性文本，发展思维： 【材料一】“白鹤梁题刻”是现存石刻面积最大、文字数量最多的水文题刻，一般淹没在水下，只有冬春枯水时才现"尊容"。它记录了唐广德二年（761年）至清宣统元年（1909年），千年间60个年份的长江当地枯水水位信息，以及这期间的一些历史、文学、艺术和民俗信息。 【材料二】今天，写在骨头、陶片、棕榈叶、桦树皮和椴树皮上的书只能在博物馆里见到了。但是有一种承载文字的材料我们依然在使用，这就是石头。刻在石头上的书是寿命最长的书。数千年前，古埃及人在陵墓里、神庙的墙壁上刻下了许多故事，流传至今。我们也会把流芳百世的丰功伟绩刻在石碑上。今天我们之所以很少在石头上刻字，是因为这件事做起来非常辛苦。另外，要搬运这样一本书也绝非易事。如果没有起重设备，人是奈何不得它的。人不可能把石头书带回家里去读，也不可能通过邮局寄出一封石头信。我们很早就希望能找到一种比石头轻，却又经久耐用的文字载体。于是人们尝试着在青铜上刻字。 ——摘自苏联作家________________的《十万个为什么》 【材料三】《十万个为什么》距今已近百年了。书中还讲述了文字从石头游走到莎草纸、蜡板、羊皮、中国人发明的纸上等过程。现在又有什么新发展呢？让我们去重庆轨道交通18号线上看看。18号线主题列车一头一尾车厢的车窗很“智慧”：它采用透明的OLED触摸显示屏，相当于一本透明的电子书，乘客在透过车窗看风景时，还可以触摸屏幕阅读各类信息。 16. 《十万个为什么》的作者是谁？在材料二末尾的横线处填一填。 17. 下列关于“石头书”特点的说法中，正确的有（　　）（多选）。 A. 石头书的优点是保存的时间长。 B. 石头书的优点是不容易搬运。 C. 石头书的缺点是刻字比较辛苦。 D. 石头书的缺点是必须在水中保存。 18. 古人为什么要在“白鹤梁”石头上刻字？结合材料，写一写原因。 ______________ 19. 三则材料的内容都与“承载文字的材料”有关，请结合三则材料的内容，梳理一份“承载文字的材料发展图”。 20. 随着科技的发展，未来之书可能是什么样的呢？请你展开想象，用两三句话写一写。（可以从材料、样子或者功能等方面想开去） ____________________ 阅读经典美文，再品情感： 西湖漫笔（节选） 宗璞 ①雨中去访灵隐寺，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水淙淙，平稳处碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。 ②西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的，似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来树身上布满了绿茸茸的苔藓，那样鲜嫩，那样可爱，使得苏堤更加绿了几分。有的青苔形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿的山水画。 ③在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最喜爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要表现出茁壮的生命力。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。 21. 阅读短文，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）文中描写冷泉亭旁的溪水，是为了突出西湖的绿与水毫无关联（ ）。 （2）西湖的胜景很多，各处有不同的好处，不同的绿色有同样的美（ ）。 （3）作者在描写西湖不同景点的绿时，融入了自己对自然景色的喜爱之情（ ）。 22. 读画“_________”的句子，这个句子运用了__________的修辞方法，形象生动地突出了_________；我能仿照这个句子的写法，再描写一种景物：_______ 23. 根据选文内容，作者在西湖的游览顺序是：__________。 ①花港②冷泉亭③苏堤④灵隐寺 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ④②③① D. ③①④② 24. 假如你是导游，要向游客介绍西湖的绿，你会重点介绍哪个景点的绿？请结合选文，简要说明理由。 _________________ 【活动六：做未来生活的创想者】 25. 20世纪是一个呼风唤雨的世纪，人类的许多幻想都成了现实。21世纪的你又有哪些奇思妙想呢？让我们展开想象的翅膀，写一写。比如：随着科技的进步，未来会出现哪些高科技？或者你想发明什么？它是什么样子的？它有哪些功能…… 要求：想象丰富，内容具体，语句通顺，题目自拟，不少于350字。 四年级语文（下册）期中复习 （学究1-4单元用） 同学们，爱是这个世界上最伟大的力量。在我们生活的这片土地上，处处藏着爱带来的美好，需要我们用心去发现，去体会。今天让我们一同走进广阔天地，开启一场发现爱的旅程。 书写要求：1．字体规范美观：2．卷面整洁清晰。 【活动一：做爱护环境的小使者】请认真听录音两遍，完成下列选择题。 1．此次深圳开展的系列环保活动主题是（　　） A．美丽深圳，我是行动者 B．美丽中国，我是行动者 C．美丽中国，我是贡献者 D．美丽深圳，我是践行者 2．下列哪个区搭建了环保志愿者之家平台？（　　） A．罗湖区 B．福田区 C．南山区 D．龙华区 3．深圳邀请市民担任体验官，参与城市环境监测科普之旅始于哪一年？（　　） A．2022年 B．2023年 C．2024年 D．2025年 4．下列说法不正确的是（　　）（多选）。 A．深圳通过多种方式调动市民积极性，让市民成为环境问题的“解决者”、治理方案的“共创者”以及美丽深圳的“参与者”。 B．环保志愿服务队伍经过3年发展，形成了饮用水源巡查、生物多样性监测、环境教育推广等23支专业分队。 C．市民担任体验官的科普活动主题广泛，包括水质监测、空气质量监测、机动车尾气监测以及重点工业企业的污染源监测等。 D．通过深圳开发的线上虚拟展厅，公众可以身临其境地观察森林、湿地的周边环境，了解自然生态知识。 【活动二：做钟情美景的发现者】 【1~2题答案】 【答案】1. 晚霞 健康 潇洒 稀疏 慰藉 寂静 敏捷 蝙蝠 2. tiáo hè hé 【活动三：做热爱生活的记录者】 身边的小故事，记录着我们对生活的爱与观察。请你参与完成下列练习。 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】 ①. 震 ②. 欲 ③. 欣 ④. 若 ⑤. 屏 ⑥. 息 ⑦. 忧 ⑧. 虑 ⑨. 折 ⑩. 落 ⑪. 水 ⑫. 龙 ⑬. ① ⑭. ⑥ 【活动四：做喜爱诗歌的朗读者】 【7~10题答案】 【答案】7. CBAD 8. C 9. 到哪儿去找这么多的红：深红、紫红、粉红、橘红、桃红、玫红……红得发紫，红得耀眼。 10. 同学们，周六上午九点，班主任将组织全班同学去参加“现代诗集展览会”，据天气预报显示，周六会降温，下小雨。请大家注意保暖，带上雨伞出行。 【11题答案】 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 溪上青青草 ③. 重叠在一起 ④. 交叉在一起 ⑤. 按着节拍飘动在一起 ⑥. 宁静中回忆起来的情感 【活动五：做痴迷文学的阅读者】 【12~15题答案】 【答案】12. ②⑤③①④⑥ 13. ①. 门前 ②. 鲜花绽放 ③. 雨后春笋 14. ①. 门前场地上种的花 ②. 朴素 ③. 华丽 15. “探”字将春笋当作人来写，生动形象地写出了春笋破土而出的动态画面，赋予了春笋生机和活力。 【16~20题答案】 【答案】16. 米·伊林 17. AC 18. 为了记录长江当地枯水水位信息，以及这期间的历史、文学、艺术和民俗信息，方便后人在不同时期了解水文和文化状况。 19. 纸 20. 未来的书也许是一种可以随时随地自动更新的全息投影读物，通过语音或手势就能翻页，还能实时与朋友分享阅读心得，让读书变得更加便捷和生动。 【21~24题答案】 【答案】21. ①. × ②. × ③. √ 22. ①. 比喻、排比 ②. 青苔形状的多样和美丽 ③. 有的云朵形状也奇妙，如骏马，如绵羊，如山峰，如海浪；有的整片望去，层次分明，宛如一幅壮丽的水墨画。 23. C 24. 我会重点介绍苏堤的绿。 理由：苏堤的绿不仅体现在树木的苍翠，更特别的是树身上布满了绿茸茸的苔藓，形状各异，如耕牛、牧人、树木、云霞，整体看去如同一幅青绿的山水画。这种绿既生动又有趣，能让游客感受到西湖绿的独特魅力和生命力。 【活动六：做未来生活的创想者】 【25题答案】 【答案】例文： 环保垃圾箱 走在大街上，我们经常能看到乱扔的果皮、塑料袋等垃圾，这些垃圾严重影响了街道的美观，所以我想发明一种小巧玲珑、对美化环境有极大帮助的“环保垃圾箱”。 它有各种各样的形状：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱体上还设计了动物、植物、卡通人物等图案，这些图案不仅美观还能动。 这种垃圾箱不但外形美观，环保功能还很强大，它能将垃圾变废为宝。它的身上有感应垃圾的系统，只要地面出现垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一声，将垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里会被自动分类并加工处理，以达到变废为宝的目的。它会将塑料等不易降解的垃圾，通过体内的气体转化装置转化成氧气排到大气中。它会将各种纸制品的垃圾净化，通过体内的纸张转换器制成新的纸张。它会将含有污染土壤的化学成分的垃圾，如电池，通过体内的再生机制加工成新的产品，和新纸张一起投放到附近的“回收站”，由工作人员定期来取走，供人们再次使用。它还能通过体内的养料制作机，将厨余垃圾转化为植物生长所需要的肥料，浇洒在绿化带上。 有了这种环保垃圾箱，人们再也不用为垃圾烦恼了。看，我们生活的地方到处鲜花盛开，绿树成荫。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $