四川省成都市成华区2024-2025学年三年级下学期期末数学试卷

四川省成都市成华区2024-2025学年下学期三年级期末数学试卷 一、直接写出得数。 1．直接写出得数。 1.6元元 二、填空 2．的分数单位是，1里面有 个，3个是 ，再加上 个正好是1。 3．在算式□〇中，除数最小是 ，这时被除数是 。 4．的商的最高位是 位，商是 位数。 5．所得的积的末尾有 个零。的积大约是 。 6．2个加上3个，得到 。8个减去5个是 。 7．在横线里填上合适的单位名称。 一袋糖重500 　 　 我们教室的面积大约是50 　 　 一头羊约重60 　 　 一张床垫的面积约300 　 　 一头大象重4 　 　 一枚邮票的面积大约是4 　 　 8．在横线里填上合适的数。 600平方厘米 平方分米 50平方米 平方分米 9．写出两个是轴对称图形的数字，它们分别是 和 。 10．用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，面积是 平方厘米；如果用这根铁丝围成一个正方形，面积是 平方分米。 11．小张、小王和小李手中分别拿了语文书、数学书和英语书。小张说：“我拿的不是数学书。”小王说：“我拿的是英语书。”小张拿的是 　　 ，小李拿的是 　　 。 三、竖式计算，带“※”的要验算 12．竖式计算，带“※”的要验算。 ※ 四、脱式计算 13．脱式计算。 五、判断（将对应的“√”“×”方框涂黑） 14．整数1可以表示任意一个分母和分子相等的分数。（分母不为0）　 　 （判断对错） 15．被除数中间有0，商的中间也一定有0。 　　 （判断对错） 16．周长相等的长方形，面积一定相等．　 　（判断对错） 17．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．　　．（判断对错） 18．钟表上的表针做平移运动，风扇转动是做旋转运动。 （判断对错） 六、选择（将对应的字母编号方框涂黑） 19．一条跑道，小明跑了它的，小迪跑了它的，两人中剩下的路较多的是（　　） A．一样多 B．小明 C．小迪 D．无法比较 20．小月看一本漫画书，每天看23页，14天刚好看完，这本漫画书一共有多少页？下面竖式中箭头所指部分表示的是　　 A．1天看了23页漫画书 B．10天看了23页漫画书 C．10天看了230页漫画书 21．淘气说“1平方米的地面能站10名同学”，笑笑说“1平方分米的地面能站10名同学”，你认为 A．淘气说得对 B．笑笑说得对 C．两人都对 D．两人都不对 22．金山小学操场旁边有一块长、宽的长方形校地。今年春季，学校从中圈出一块最大的正方形地，作为六年级学生种植蔬菜的劳动实践园。六年级学生劳动实践园的面积是　　。 A．240 B．144 C．96 23．下面图形中，的对称轴最少。 A． B． C． 七、动手做。 24．涂一涂。 25．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的图形，使它们的面积都是9平方厘米． 26．①帆船图向　　平移了　　格得到帆船． ②在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形． 八、解决问题 27．看图提问并解答。 （1） 我的问题是： 。 （2） 我的问题是： 。 28．“六一”儿童节，刘老师为同学们买了一批图书，其中文艺书占了，与科普书同样多，其余的是故事书。 （1）填一填：故事书占这批图书的。 （2）画一画：请用自己的方式在方框中画图表示故事书占总数的几分之几。 29．小明的妈妈有一个长方形的相框，用来放她最喜欢的照片。相框内部的卡纸尺寸是长8厘米，宽5厘米。妈妈觉得照片边缘留白太多不好看，决定把卡纸的长和宽都增加2厘米，让照片显示得更大一些。卡纸的面积增加了多少平方厘米？ 30．阳光小学三年级148名师生去北湖公园春游可以怎样租船？至少写出2种租船方案。 大船条 小船条 可坐人数 租金元 方案一 方案二 31．成都7号线是成都的一条环形地铁线路，把成华区、锦江区、武侯区、青羊区、金牛区都连了起来，它于2017年12月6日开通，线路全长约39千米，已知成都地铁的平均速度为每分钟833米。 （1）淘气从成都东客站出发，向正北方向行驶21分钟后，地铁行驶了多少米？此时淘气在西南交大的东侧还是西侧？（已知成都东客站距离西南交大的距离为17千米） （2）笑笑乘坐7号线，从理工大学站出发，沿理工大学站崔家店站双店路站（经测算：将站点间距都视为约。的方向行驶，地铁行驶至14分钟时，行驶到地图中的哪里？在地图上用“★”标出它的大致位置。你的判断依据是什么？请写在下面。 32．如表是三年级（1）班第一小组学生的每日运动时长。 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 运动 时长 100分 70分 120分 60分 80分 100分 110分 120分 110分 100分 80 （1）根据如表，用“”将调查结果整理并表示在下面。代表1人） （2）第一小组学生“每日运动时长”最长的是 　　分，最短是 　　分。 （3）调查中，第一小组学生“每日运动时长”达到120分的人数有 　　人，占调查总人数的。 （4）小学生“每日运动时长”不应低于120分，你对调查结果有什么想法？ 四川省成都市成华区2024-2025学年下学期三年级期末数学试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 题号 19 20 21 22 23 答案 B C A B C 一、直接写出得数。 1．直接写出得数。 1.6元元 【分析】根据一位数除多位数法则、两位数乘两位数法则、四则混合运算顺序、小数加法法则及分数加减法则直接口算。 【解答】解： 1.6元元元 【点评】解答本题需熟练掌握一位数除多位数法则、两位数乘两位数法则、四则混合运算顺序、小数加法法则及分数加减法则，加强口算能力。 二、填空 2．的分数单位是，1里面有 　6　 个，3个是 ，再加上 个正好是1。 【分析】分数单位是把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数；结合分数的意义解答。 【解答】解：分数单位是，1里面有6个，3个是，再加上2个正好是1。 故答案为：，6，，2。 【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。 3．在算式□〇中，除数最小是 　11　 ，这时被除数是 。 【分析】在有余数的除法算式中，余数必须小于除数，余数是10，则除数最小是11，被除数商除数余数，据此列式计算即可求出□里的数是几。 【解答】解：在有余数的除法算式中，余数必须小于除数，余数是10，则除数最小是11， 故答案为：11，142 【点评】此题考查有余数除法的计算。 4．的商的最高位是 　十　 位，商是 位数。 【分析】三位数除以一位数，要知道商是几位数，直接比较被除数百位上的数与除数的大小即可，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数，商的最高位是百位；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数，商的最高位是十位；依此填空。 【解答】解：，，所以商是两位数，商的最高位是十位。 故答案为：十，两。 【点评】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。 5．所得的积的末尾有 　3　 个零。的积大约是 。 【分析】对于，计算出结果看末尾0的个数；对于，用估算的方法，把因数看成接近的整十数来计算大约的积。 【解答】解：，积的末尾有3个零。 ，所以的积大约是3000。 答：所得的积的末尾有3个零；的积大约是3000。 故答案为：3；3000。 【点评】本题考查因数末尾有0的乘法计算以及乘法的估算。 6．2个加上3个，得到 。8个减去5个是 。 【分析】2个是，3个是，用加即可；8个是，5个是，用减即可。 【解答】解： 故答案为：，。 【点评】此题考查了分数加减法的计算。 7．在横线里填上合适的单位名称。 一袋糖重500 　克　 我们教室的面积大约是50 　平方米　 一头羊约重60 　千克　 一张床垫的面积约300 　平方分米　 一头大象重4 　吨　 一枚邮票的面积大约是4 　平方厘米　 【分析】根据生活经验以及对质量单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。 【解答】解： 一袋糖重500克 我们教室的面积大约是50平方米 一头羊约重60千克 一张床垫的面积约300平方分米 一头大象重4吨 一枚邮票的面积大约是4平方厘米 故答案为：克，平方米，千克，平方分米，吨，平方厘米。 【点评】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对质量单位和面积单位的认识是解答此题关键。 8．在横线里填上合适的数。 600平方厘米　6　 平方分米 50平方米 平方分米 【分析】根据1平方分米平方厘米，1平方米平方分米，1千克克，1吨千克，解答此题即可。 【解答】解： 600平方厘米平方分米 50平方米平方分米 故答案为：6；5000；2000；5600。 【点评】熟练掌握各单位的换算，是解答此题的关键。 9．写出两个是轴对称图形的数字，它们分别是 　8　 和 。 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴；据此进行解答即可。 【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：“8、0”是轴对称图形的数字。 故答案为：8、0。 【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。 10．用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，面积是 　96　 平方厘米；如果用这根铁丝围成一个正方形，面积是 平方分米。 【分析】根据长方形面积长宽，把数代入即可求出长方形面积；根据长方形的周长（长宽），把数代入即可求出这根铁丝的长度；根据正方形的周长边长，用这根铁丝的长度除以4即可求出正方形的边长，再根据正方形的面积边长边长，把数代入即可求解。 【解答】（平方厘米） （厘米） （平方厘米） 100平方分米平方分米 答：长方形的面积是96平方厘米；正方形的面积是1平方分米。 故答案为：96；1。 【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、长方形、正方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 11．小张、小王和小李手中分别拿了语文书、数学书和英语书。小张说：“我拿的不是数学书。”小王说：“我拿的是英语书。”小张拿的是 　语文书　 ，小李拿的是 　　 。 【分析】根据小王说：“我拿的是英语书。”可知小王拿的是英语书，又因小张说：“我拿的不是数学书。”可知小张拿的是语文书，则小李拿的是数学书；据此解答即可。 【解答】解：小张、小王和小李手中分别拿了语文书、数学书和英语书； 小王说：“我拿的是英语书。”还剩下语文书、数学书； 小张说：“我拿的不是数学书。”小张拿的是语文书，小李拿的是数学书。 答：小张拿的是语文书，小李拿的是数学书。 故答案为：语文书；数学书。 【点评】本题考查了简单的逻辑推理问题。 三、竖式计算，带“※”的要验算 12．竖式计算，带“※”的要验算。 ※ 【分析】根据两位数乘两位数、一位数除三位数的计算法则进行计算即可。 【解答】解：（1） （2） （3） （4）※ 【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。 四、脱式计算 13．脱式计算。 【分析】（1）先算乘法，再算减法。 （2）先算小括号里的加法，再算除法。 （3）先算除法，再算减法。 （4）先算小括号里的除法，再算乘法。 【解答】解： 【点评】本题考查整数的四则混合运算，熟练掌握运算顺序是解题的关键。 五、判断（将对应的“√”“×”方框涂黑） 14．整数1可以表示任意一个分母和分子相等的分数。（分母不为0）　√　 （判断对错） 【分析】根据题意，结合分数的意义解答。 【解答】解：整数1可以表示任意一个分母和分子相等的分数。（分母不为0）故原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。 15．被除数中间有0，商的中间也一定有0。 　　 （判断对错） 【分析】被除数中间有0，商的中间是否有0，可用举例的方法进行解答。 【解答】解：例如，被除数的中间有0，商的中间也有0； ，被除数的中间有0，商的中间没有0。 所以被除数中间有0，商的中间可能有0，也可能没有0，所以原题说法错误。 故答案为：。 【点评】此题考查被除数中间有0的除法计算，用赋值法更能直观地进行说明。 16．周长相等的长方形，面积一定相等．　　（判断对错） 【分析】如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答． 【解答】解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时： 一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米； 另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米； 很显然20平方厘米不等于32平方厘米． 所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的． 故答案为：． 【点评】此题考查的目的是，当两个长方形的周长相等，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大． 17．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．　　．（判断对错） 【分析】依据长方形的面积公式，代入数据即可求解． 【解答】解：（平方厘米） 2000平方厘米平方分米 答：长方形的面积是20平方分米． 故答案为：． 【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用． 18．钟表上的表针做平移运动，风扇转动是做旋转运动。 （判断对错） 【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转；把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫作平移，据此解答。 【解答】解：钟表上的表针运动，风扇转动都是做旋转运动，故原题说法错误。 故答案为：。 【点评】本题是一道有关认识平移与旋转现象的题目，结合题意分析解答即可。 六、选择（将对应的字母编号方框涂黑） 19．一条跑道，小明跑了它的，小迪跑了它的，两人中剩下的路较多的是（　　） A．一样多 B．小明 C．小迪 D．无法比较 【分析】和都是把这条跑道的全长看作单位“1”，要求两人中剩下的路较多的是谁，可知跑的少的剩下的路程就多，再进一步比较得出答案即可。 【解答】解：＜，所以小明剩下的路程较多。 故选：B。 【点评】本题主要考查了分数大小比较的方法，解答本题需要明确跑的少的剩下的路较多。 20．小月看一本漫画书，每天看23页，14天刚好看完，这本漫画书一共有多少页？下面竖式中箭头所指部分表示的是　　 A．1天看了23页漫画书 B．10天看了23页漫画书 C．10天看了230页漫画书 【分析】用竖式计算时，当第二个乘数十位上的时，十位上的1表示1个十，即，表示10天看了230页漫画书。 【解答】解：竖式中箭头所指部分表示的是：10天看了230页漫画书。 故选：。 【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 21．淘气说“1平方米的地面能站10名同学”，笑笑说“1平方分米的地面能站10名同学”，你认为 A．淘气说得对 B．笑笑说得对 C．两人都对 D．两人都不对 【分析】本题是学生在学习面积单位时，让学生实际进行操作的题目，站的人数大约是10人，据此解答。 【解答】解：淘气说“1平方米的地面能站10名同学”，笑笑说“1平方分米的地面能站10名同学”，我认为淘气说得对。 故选：。 【点评】本题考查了学生对1平方米、1平方分米实际有多大知识的掌握情况。 22．金山小学操场旁边有一块长、宽的长方形校地。今年春季，学校从中圈出一块最大的正方形地，作为六年级学生种植蔬菜的劳动实践园。六年级学生劳动实践园的面积是　　。 A．240 B．144 C．96 【分析】根据题意可知，从这个长方形地里圈出一块最大的正方形地，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的面积边长边长，把数据代入公式解答。 【解答】解：（平方米） 答：六年级学生劳动实践园的面积是144平方米。 故选：。 【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 23．下面图形中，的对称轴最少。 A． B． C． 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴；据此进行解答即可。 【解答】解：有无数条对称轴；有5条对称轴；有1条对称轴。 故选：。 【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。 七、动手做。 24．涂一涂。 【分析】第一幅图吧图形平均分成了6份，图其中的1份，第二幅图把心形平均分成了5份，涂其中的2份。 【解答】解：。 【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。 25．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的图形，使它们的面积都是9平方厘米． 【分析】根据长方形的面积计算公式“”，画一个长为9厘米，宽为1厘米的长方形，其面积是平方厘米，即9平方厘米；根据正方形的面积计算公式“”，画一个边长为3厘米的正方形，其面积是平方厘米，即9厘米。 【解答】解：根据题意画图如下（画法不唯一） 【点评】根据面积画平面图形，关键是根据相关图形的面积计算公式计算出相关线段的长度。 26．①帆船图向　下　平移了　　格得到帆船． ②在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形． 【分析】①图中下面的帆船的各点是由上面的帆船的各对应点向下平移6格得到的，因此帆船向下平移了6格； ②把图中三角形的三个顶点分别向右平移5格，然后首尾连接各点，即可画出向右平移5格的三角形． 【解答】解：①帆船图向下平移了6格得到帆船． ②如图： 故答案为：下，6． 【点评】本题主要是考查图形的平移．图形平移后，形状、大小不变，只是位置变化． 八、解决问题 27．看图提问并解答。 （1） 我的问题是：　问题：每辆公交车能坐多少人　 。 （2） 我的问题是： 。 【分析】（1）问题：每辆公交车能坐多少人？根据图示可知：6辆客车坐的人数与4辆公交车坐的人数相等，用6辆客车坐的人数除以4即可求出每辆公交车能坐的人数； （2）问题：一个文具盒多少元？根据图示可知：买4个文具盒和乒乓球一共用了66元，用用的总钱数减去乒乓球的钱数，再除以4即可求出一个文具盒的钱数。 【解答】解：（1）问题：每辆公交车能坐多少人？ （人 答：每辆公交车能坐75人。 （2）问题：一个文具盒多少元？ （元 答：一个文具盒是14.5元。 故答案为：（1）每辆公交车能坐多少人；（2）一个文具盒多少元。 【点评】此题考查学生解决实际问题的能力。 28．“六一”儿童节，刘老师为同学们买了一批图书，其中文艺书占了，与科普书同样多，其余的是故事书。 （1）填一填：故事书占这批图书的。 （2）画一画：请用自己的方式在方框中画图表示故事书占总数的几分之几。 【分析】（1）把这批图书的总数看作单位“1”，用作单位“1”减去文艺书占的分率，再减去科普书占的分率，可以计算出故事书占这批图书的几分之几。 （2）先画一个长方形，把它看作单位“1”，然后把长方形平均分成7份，其中文艺书占2份，科普书占2份，剩余的就是故事书的。 【解答】（1） 答：故事书占这批图书的。 （2） 【点评】本题解题关键是把这批图书的总数看作单位“1”，根据分数减法的意义，列式计算。 29．小明的妈妈有一个长方形的相框，用来放她最喜欢的照片。相框内部的卡纸尺寸是长8厘米，宽5厘米。妈妈觉得照片边缘留白太多不好看，决定把卡纸的长和宽都增加2厘米，让照片显示得更大一些。卡纸的面积增加了多少平方厘米？ 【分析】根据题意，首先求出增加后的卡纸的长、宽，然后根据长方形的面积长宽，把数据代入公式卡纸的长、宽都增加2厘米的后卡纸的总面积与原来卡纸面积的差即可。 【解答】解： （平方厘米） 答：卡纸的面积增加了30平方厘米。 【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 30．阳光小学三年级148名师生去北湖公园春游可以怎样租船？至少写出2种租船方案。 大船条 小船条 可坐人数 租金元 方案一 方案二 【分析】根据题意，先算出大船和小船每人需要多少钱，尽量多租便宜的一种，剩余人租另一种，尽量不要空座。 【解答】解：（元人） （元人） ，所以多租大船， （条（人 （条 所以可以租24条大船，1条小船， 需要： （元 或租大船：（条 小船：（条 需要： （元 答案不唯一： 大船条 小船条 可坐人数 租金元 方案一 24 1 148 896 方案二 22 4 148 920 【点评】本题主要考查了最优化问题，解题的关键是明确租大船比租小船便宜。 31．成都7号线是成都的一条环形地铁线路，把成华区、锦江区、武侯区、青羊区、金牛区都连了起来，它于2017年12月6日开通，线路全长约39千米，已知成都地铁的平均速度为每分钟833米。 （1）淘气从成都东客站出发，向正北方向行驶21分钟后，地铁行驶了多少米？此时淘气在西南交大的东侧还是西侧？（已知成都东客站距离西南交大的距离为17千米） （2）笑笑乘坐7号线，从理工大学站出发，沿理工大学站崔家店站双店路站（经测算：将站点间距都视为约。的方向行驶，地铁行驶至14分钟时，行驶到地图中的哪里？在地图上用“★”标出它的大致位置。你的判断依据是什么？请写在下面。 【分析】（1）根据“路程速度时间”计算地铁行驶的路程，再跟17000比较大小后即可判断是在西南交大的东侧还是西侧； （2）根据“路程速度时间”计算地铁行驶的路程，再根据站点间距大约，用除法求出经过的站点个数，据此解答。 【解答】解：（1）（米 17千米米 即淘气在西南交大的西侧。 答：淘气从成都东客站出发，向正北方向行驶21分钟后，地铁行驶了17943米，此时淘气在西南交大的西侧。 （2）（米 （站 即从理工大学站顺时针方向大约行驶到第9站，在第8站的左侧，第9站的右侧，且靠近第9站琉璃场地铁站，据此画图如下所示： 判断依据：地铁14分钟行驶了大约11662米，而站与站之间间隔距离为，即行驶了大约9个间隔距离，从理工大学站顺时针行驶9个间隔距离后到达琉璃场站。 【点评】本题考查了简单的行程问题的应用。 32．如表是三年级（1）班第一小组学生的每日运动时长。 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 运动 时长 100分 70分 120分 60分 80分 100分 110分 120分 110分 100分 80 （1）根据如表，用“”将调查结果整理并表示在下面。代表1人） （2）第一小组学生“每日运动时长”最长的是 　120　分，最短是 　　分。 （3）调查中，第一小组学生“每日运动时长”达到120分的人数有 　　人，占调查总人数的。 （4）小学生“每日运动时长”不应低于120分，你对调查结果有什么想法？ 【分析】（1）根据统计表中的数据完成统计图； （2）根据统计图表中的数据，完成填空； （3）根据统计图可知，第一小组学生“每日运动时长”达到120分的人数有 2人，除以调查总人数，求其所占分率即可； （4）根据调查结果，写出自己的想法即可。 【解答】解：（1）如图： （2）第一小组学生“每日运动时长”最长的是120分，最短是60分。 （3） 答：第一小组学生“每日运动时长”达到120分的人数有2人，占调查总人数的。 （4）对于调查结果，我想到应该加强锻炼，强身健体。（答案不唯一） 故答案为：120，60；2，。 【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键根据所给数据完成题目。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$