4.6 植物在生物圈中的作用 （分层作业）生物北师大版2024七年级上册

4.6 植物在生物圈中的作用（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：10min） 1.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用(　 　) A．降低空气中的湿度 B．吸收空气中的二氧化碳 C．增加空气中氧的含量 D．提高大气湿度，增加降水量 2.一片森林就是一座绿色的水库，与此生态功能相关的有(　 　) ①涵养水源　②保持水土　③增加降雨 A．①②③ B．①③ C．②③ D．①② 3.没有绿色植物，就没有欣欣向荣的生物圈。下列有关绿色植物的叙述错误的是( ) A.能进行蒸腾作用 B.能促进自然界水循环 C.维持生物圈碳—氧平衡 D.其能量仅供给动物 4.有关绿色植物，下列说法错误的是(　 　) A.动物都直接以绿色植物为食 B.如果地球上没有了绿色植物，人类则无法继续生存 C.人类食用的牛肉和牛奶，来自食用绿色植物的牛 D.小麦、玉米和水稻是人类的主要食物，它们都是通过光合作用产生的 5.下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是( ) A.大气→植物根系→植物叶片→大气 B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C.植物叶片→植物根系→大气 D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 6.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列描述错误的是( ) A.绿色植物的呼吸作用为其他生物提供氧气 B.绿色植物是生物圈中有机物的制造者 C.绿色植物维持生物圈中的碳—氧平衡 D.绿色植物参与生物圈中的水循环 7.在习近平总书记生态文明思想指引下，我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地，处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够( ) A.分解有机物，储存能量 B.消耗二氧化碳，产生氧气 C.制造有机物，释放能量 D.消耗氧气，产生二氧化碳 8.从生态学的角度看，退耕还林、还草，增加绿化面积的积极意义不包括(　 　) A.降低噪音和调节气候 B.保持水土和涵养水源 C.维持大气的中碳氧平衡 D.为经济建设提供木材资源 9.我国政府提出2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡。下列叙述正确的是(　 　) A.碳中和即意味着停止工厂排放二氧化碳 B.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C.绿色植物消耗二氧化碳，不产生二氧化碳 D.碳排放速率和鱼、鸟等其他生物无关 10.在下列人类的行为活动中，与“绿水青山就是金山银山”的环保理念不相符的是(　 　) A.退耕还林，保护森林　 B.植树造林防沙固沙 C.用一次性木筷就餐　 D.用无磷洗衣粉洗衣 （限时：6min） 1.如图是绿色开花植物的部分生理过程示意图。下列说法错误的是(　 　) A．a可以表示根对水分的吸收 B．b可以表示水分由输导组织从低处往高处运输，动力主要来自蒸腾作用 C．c可以表示水分的散失，“门户”是气孔 D．绿色植物通过光合作用促进了生物圈的水循环 2.资阳市成功创建为四川省文明城市，在此过程中为给中心城区佩戴“绿色项链”种植了大量树木。工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是( ) A.增强树木的呼吸作用，有利于其成活 B.增强植物的光合作用 C.降低植物的蒸腾作用，且尽量在阴天或傍晚的时候移栽 D.有利于运输和移栽树木，提高工人工作效率 3.如图是生物圈气体循环图，图中对维持碳—氧平衡起重要作用的生理过程是( ) A.①②③ B.①② C.④⑤ D.①③ 4.我国大力推进国土绿化行动，森林覆盖率不断提高，生态环境明显改善。下列说法不正确的是( ) A.森林可以涵养水源、保持水土 B.森林为陆生动物提供了栖息环境 C.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 D.绿色植物的呼吸作用维持了生物圈的碳—氧平衡 5.我们秉承习总书记：“绿水青山就是金山银山”的发展理念，在环境治理上成效显著。下列对植物的生理活动叙述正确的是( ) A．大棚蔬菜产量和它的呼吸作用无关 B．植物通过根从土壤中吸收水分和有机物 C．植物的光合作用对维持大气中碳—氧平衡有重要意义 D．夏季午后温度太高时，部分气孔关闭，蒸腾作用减弱，光合作用和呼吸作用不受影响 （限时：10min） 1.在生物圈的水循环中，森林犹如“绿色水库”。“雨多它能吞，雨少它能吐”，森林具有良好的水土保持能力。如图为森林水循环示意图(其中A、B、C代表植物的不同生理作用)。请据图分析回答问题。 (1)图中［C］表示植物的　 作用，该过程能使植物从土壤中获得 和　 ；吸收水时植物根毛的细胞液浓度应　 (选填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度。  (2)从土壤中吸收的水通过［B］茎的　 作用，将水向 输送，该过程的动力主要来自植物的 　作用。  (3)吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用，其余部分水分通过［A］　 　作用散失，进行该过程的主要器官是　 ；植物通过该器官上　 的开闭来调节水的散失，进而促进生物圈中的水循环。  （4）绿色植物除了能够促进水循环，也能维持 平衡，请你为保护环境写出一条低碳的生活方式： 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.6 植物在生物圈中的作用（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：10min） 1.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用(　 　) A．降低空气中的湿度 B．吸收空气中的二氧化碳 C．增加空气中氧的含量 D．提高大气湿度，增加降水量 【答案】D 【解析】植物蒸腾作用即将水以水蒸气的形式散失到大气中，所以增加了大气湿度，增加降水量，选D。 2.一片森林就是一座绿色的水库，与此生态功能相关的有(　 　) ①涵养水源　②保持水土　③增加降雨 A． ①②③ B．①③ C．②③ D．①② 【答案】A 【解析】森林的植被根系可以涵养水源和保持水土，蒸腾作用可以增加降雨，所以①②③都有关，选A。 3.没有绿色植物，就没有欣欣向荣的生物圈。下列有关绿色植物的叙述错误的是( ) A.能进行蒸腾作用 B.能促进自然界水循环 C.维持生物圈碳—氧平衡 D.其能量仅供给动物 【答案】D 【解析】绿色植物可以进行蒸腾作用因而促进水循环，AB均对；能光合作用以维持碳-氧平衡，C对；绿色植物也可以给自身提供能量，D错误。 4.有关绿色植物，下列说法错误的是(　 　) A.动物都直接以绿色植物为食 B.如果地球上没有了绿色植物，人类则无法继续生存 C.人类食用的牛肉和牛奶，来自食用绿色植物的牛 D.小麦、玉米和水稻是人类的主要食物，它们都是通过光合作用产生的 【答案】A 【解析】动物直接或者间接以植物为食，A错误。 5.下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是( ) A.大气→植物根系→植物叶片→大气 B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C.植物叶片→植物根系→大气 D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 【答案】B 【解析】水在自然界与植物体之间的循环途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气，所以选B。 6.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列描述错误的是( ) A.绿色植物的呼吸作用为其他生物提供氧气 B.绿色植物是生物圈中有机物的制造者 C.绿色植物维持生物圈中的碳—氧平衡 D.绿色植物参与生物圈中的水循环 【答案】A 【解析】绿色植物是生物圈中有机物的制造者，能维持生物圈中的碳—氧平衡，能参与生物圈中的水循环，BCD均对；绿色植物呼吸作用要消耗氧气，A错误。 7.在习近平总书记生态文明思想指引下，我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地，处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够( ) A.分解有机物，储存能量 B.消耗二氧化碳，产生氧气 C.制造有机物，释放能量 D.消耗氧气，产生二氧化碳 【答案】B 【解析】维持碳-氧平衡的是植物的光合作用，光合作用是消耗二氧化碳和产生氧气的，B符合。 8.从生态学的角度看，退耕还林、还草，增加绿化面积的积极意义不包括(　 　) A.降低噪音和调节气候 B.保持水土和涵养水源 C.维持大气的中碳氧平衡 D.为经济建设提供木材资源 【答案】D 【解析】增加绿化从生态学角度，是为了降低噪音和调节气候、保持水土和涵养水源和维持大气的中碳氧平衡等，不包括为经济建设提供木材资源，选D。 9.我国政府提出2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡。下列叙述正确的是(　 　) A.碳中和即意味着停止工厂排放二氧化碳 B.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C.绿色植物消耗二氧化碳，不产生二氧化碳 D.碳排放速率和鱼、鸟等其他生物无关 【答案】B 【解析】碳中和是指二氧化碳的排放和吸收达到平衡，A错误；绿色植物呼吸时也产生二氧化碳，C错误；碳排放和生物的呼吸作用都有关，D错误；实现碳中和就是要以来植物的光合作用，B正确。 10.在下列人类的行为活动中，与“绿水青山就是金山银山”的环保理念不相符的是(　 　) A.退耕还林，保护森林　 B.植树造林防沙固沙 C.用一次性木筷就餐　 D.用无磷洗衣粉洗衣 【答案】C 【解析】“绿水青山就是金山银山”的环保理念，即是要低碳生活，用一次性木筷就餐的C答案不符合。 （限时：6min） 1.如图是绿色开花植物的部分生理过程示意图。下列说法错误的是(　 　) A．a可以表示根对水分的吸收 B．b可以表示水分由输导组织从低处往高处运输，动力主要来自蒸腾作用 C．c可以表示水分的散失，“门户”是气孔 D．绿色植物通过光合作用促进了生物圈的水循环 【答案】D 【解析】a是吸收作用，根能吸收水，A正确；b运输作用的动力来自于蒸腾作用，B正确。c代表水分散失的话，进出的门户是气孔，C正确；植物的蒸腾作用才促进水循环，D错误。 2.资阳市成功创建为四川省文明城市，在此过程中为给中心城区佩戴“绿色项链”种植了大量树木。工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是( ) A.增强树木的呼吸作用，有利于其成活 B.增强植物的光合作用 C.降低植物的蒸腾作用，且尽量在阴天或傍晚的时候移栽 D.有利于运输和移栽树木，提高工人工作效率 【答案】C 【解析】人工移载剪去叶片是为了减低植物的蒸腾作用，C符合。 3.如图是生物圈气体循环图，图中对维持碳—氧平衡起重要作用的生理过程是( ) A.①②③ B.①② C.④⑤ D.①③ 【答案】A 【解析】和维持碳氧平衡有关的生理过程，是指和二氧化碳吸收或释放有关的过程，则是①②③，选A。 4.我国大力推进国土绿化行动，森林覆盖率不断提高，生态环境明显改善。下列说法不正确的是( ) A.森林可以涵养水源、保持水土 B.森林为陆生动物提供了栖息环境 C.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 D.绿色植物的呼吸作用维持了生物圈的碳—氧平衡 【答案】D 【解析】森林可以涵养水源、保持水土，也为陆生动物提供了栖息环境，AB均对；绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，C正确；植物的光合作用维持了碳氧平衡，D错误。 5.我们秉承习总书记：“绿水青山就是金山银山”的发展理念，在环境治理上成效显著。下列对植物的生理活动叙述正确的是( ) A．大棚蔬菜产量和它的呼吸作用无关 B．植物通过根从土壤中吸收水分和有机物 C．植物的光合作用对维持大气中碳—氧平衡有重要意义 D．夏季午后温度太高时，部分气孔关闭，蒸腾作用减弱，光合作用和呼吸作用不受影响 【答案】C 【解析】大棚蔬菜产量和 呼吸作用有关，一般我们会通过夜间降低温度来降低呼吸作用，A错误；根能吸收水和无机盐，不吸收有机物，B错误；温度高气孔关闭，也会影响呼吸和光合作用，D错误；植物的光合作用对维持大气中碳—氧平衡有重要意义，C正确。 （限时：10min） 1.在生物圈的水循环中，森林犹如“绿色水库”。“雨多它能吞，雨少它能吐”，森林具有良好的水土保持能力。如图为森林水循环示意图(其中A、B、C代表植物的不同生理作用)。请据图分析回答问题。 (1)图中［C］表示植物的　 作用，该过程能使植物从土壤中获得 和　 ；吸收水时植物根毛的细胞液浓度应　 (选填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度。  (2)从土壤中吸收的水通过［B］茎的　 作用，将水向 输送，该过程的动力主要来自植物的 　作用。  (3)吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用，其余部分水分通过［A］　 　作用散失，进行该过程的主要器官是　 ；植物通过该器官上　 的开闭来调节水的散失，进而促进生物圈中的水循环。  （4）绿色植物除了能够促进水循环，也能维持 平衡，请你为保护环境写出一条低碳的生活方式： 。 【答案】 （1） 吸收，水，无机盐，大于 （2） 运输，上，蒸腾作用 （3） 蒸腾，叶，气孔 （4） 碳-氧，公交出行代替打车、不使用一次性用品等 合理即可 【解析】 （1） C是指根在吸收作用，可以吸收水和无机盐，能够实现吸收的条件是，细胞液浓度大于土壤溶液浓度。 （2） B是运输作用，水的运输是向上 运输的，蒸腾作用会产生蒸腾拉力，所以运输作用的动力来自于蒸腾作用。 （3） 植物吸收的大部分用于蒸腾作用，蒸腾作用的器官是叶，发生的部位是气体进出的门户——气孔。 (4)绿色植物通过光合作用实现碳氧平衡，低碳的生活方式有公交出行代替打车、不使用一次性用品等 合理即可 / 学科网（北京）股份有限公司 $$