精品解析:浙江省义乌市江东中学2024一2025学年下学期七年级学情监测数学试卷

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2025-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 义乌市
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-23
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来源 学科网

内容正文:

义乌市江东中学七年级学情监测数学试卷 一、慎重选择(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共24) 1. 两根5米长的电线,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的电线(  ) A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法比较 2. 如图是一个正方体纸盒的展开图,如果再把它折成一个正方体,5的对面是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 3. 今年植树节,某年级学生先植树棵,有棵未成活,后来又补种了棵,全部成活.这批树苗的成活率是( ) A. B. C. D. 4. 如图,阴影部分的面积是大圆面积的,小圆面积的,那么大、小两个圆的空白部分比为( ) A. B. C. D. 5. 六(1)班女生人数增加 就与男生人数相等,下面说法错误的是( ) A. 男生占全班人数的 B. 男生人数比女生人数多 C. 女生人数比男生人数少 D. 女生人数是男生人数的 6. 已知x,y都是自然数,如果,那么结果是( ). A. 3 B. 5 C. 8 D. 13 7. 一个长方体刚好切成3个相同正方体,表面积增加了,原来长方体的体积是( ). A. 108 B. 81 C. 432 D. 648 8 将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成7段需要( )分钟. A. 10 B. 12 C. 14 D. 16 9. 如图,甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形,则甲、乙、丙三个图形的面积之比是(). A. B. C. D. 10. 如图所示,在图(1)中互不重叠的三角形共有4个,在图(2)中互不重叠的三角形共有7个,在图(3)中互不重叠的三角形共有10个,……,则在图(6)中,互不重叠的三角形共有( ) A. 10个 B. 15个 C. 19个 D. 22个 11. 爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁.当你像我这么大时,我就79岁了.”现在爸爸( )岁. A. 32 B. 54 C. 28 D. 31 12. 已知,,,,若,则( ). A. 19 B. 21 C. 99 D. 109 二、理解运用(第25题2分,其余每空1分,共19分). 13. 2024年2月最后三天日期的和为_______. 14. 义乌市位于浙江省中部,全市总面积110546公顷,合______平方千米. 15. ,,则A、B的最大公因数是_______,最小公倍数是________. 16. 已知 (x、y均不为0),则x与y最简单的整数比是______. 17. 吨花生仁换1吨大米,吨花生仁换1吨芝麻,那么1吨大米可以换________吨芝麻 18. 一个三位小数“四舍五入”保留两位小数6.80,这个小数最小可能是________,最大可能是________. 19. 一个平行四边形相邻两边分别是12厘米和8厘米,其中一条边上的高是10厘米,这个平行四边形的面积是________平方厘米. 20. 要从甲、乙、丙、丁4人中抽签选出两人参加素质检测,恰好抽到甲、乙两人的可能性是__________ 21 分别填______________,_____________,_____________ 22. 一个圆柱形水槽,里面盛满升水,如果把一块与圆柱形水槽内部等底等高的圆锥形铁放入水槽中,水槽中还有______升水. 23. 这个四位数能同时被2、3、5整除,个位上能填________,百位上最大能填________. 24. 甲、乙、丙三人进行百米赛跑,甲到终点时,乙离终点5米,丙离终点10米,乙到终点时,丙离终点还有______米. 25. 某市打市内电话的收费标准是:前3分钟元(不满3分钟按3分钟计算),以后每打1分钟加元;打长途电话的收费标准是:每10秒元(不满10秒按10秒计算).小明有一天连续打了若干个电话,共计话费元,小明最多打了________分钟电话. 三、仔细计算 26. 递等式计算: (1) (2) (3) (4) 27. 求未知数x: (1); (2). 四、操作实践 28. 根据要求画一画、填一填 (1)将图①先绕点P顺时针旋转,再向上平移2格(作出图形并涂色). (2)若将图②按的比放大,放大后图形的面积和原面积的比是 . (3)图中每个小方格的边长是2厘米,图③中,点A在圆心O 偏 , 方向 厘米处. 29. 仔细看图,活学活用. (1)画出三角形的边上的高. (2)根据图中提供的信息,不用测量任何数据,画一个与三角形面积相等的三角形 (3)应用:在如图所示的梯形中,三角形与三角形的面积分别是4平方厘米和9平方厘米.梯形的面积是( ). 五、解决问题(第35题4分,其他每题5分,共29分) 30. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时速度比是,如果A、B两地相距280千米,开出后4小时可以相遇,那么甲、乙的速度分别是多少? 31. 加工一批零件,甲单独做小时完成,乙单独做小时完成,两人合作几小时完成任务的一半? 32. 在学校篮球比赛中,李军2分球和3分球共投进8个,共得19分,他2分球和3分球各投进多少个? 33. 为了学生的卫生安全,学校准备给每班学生每人配一只水杯,每只水杯原价3元,几个超市搞促销: 苏果超市 天正超市 华联超市 一律八折 买八送一 每满50元送10元,不满不送 四(2)班想买40只水杯,到哪家超市购买较合算,请写出你的理由. 34. 甲乙二人分别从、两地同时出发,相向而行.出发时他们的速度比是,他们第一次相遇后,甲的速度提高了,乙的速度提高了,这样,当甲到达地时,乙离地还有14千米,那么、两地间的距离是多少千米? 35. 一个商人将弹子放进两种盒子里,每个大盒子装12个,每个小盒子装5个,恰好装完.如果弹子数为99,盒子数大于9.那么,大盒子有__________个、小盒子有__________个. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 义乌市江东中学七年级学情监测数学试卷 一、慎重选择(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共24) 1. 两根5米长的电线,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的电线(  ) A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法比较 【答案】B 【解析】 【分析】算出两根5米长的电线剩下的长度进行比较即可. 【详解】解:当电线长都是5米时, 第一根电线剩下的长度是:(米), 第二根电线剩下的长度是:(米). ∵, ∴第二根剩下的电线长. 故选:B. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是算出两根5米长的电线剩下的长度. 2. 如图是一个正方体纸盒的展开图,如果再把它折成一个正方体,5的对面是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相对面入手进行分析及解答问题.正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答. 【详解】解:∵正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形, ∴在此正方体上与5相对的面上的是1. 故选:A. 3. 今年植树节,某年级学生先植树棵,有棵未成活,后来又补种了棵,全部成活.这批树苗的成活率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题属于百分率问题,掌握成活率的计算方法成为解题的关键.先求出共种植树苗的棵数,再求出一共成活的棵数,然后根据成活率的计算方法求解即可. 【详解】解: . 答:这批树苗的成活率是. 故选:B. 4. 如图,阴影部分的面积是大圆面积的,小圆面积的,那么大、小两个圆的空白部分比为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了比的应用,先表示出大、小两个圆的空白部分的份数,据此可得大、小两个圆的空白部分比. 【详解】解:大圆空白部分(份),小圆空白部分(份) 所以大、小两个圆的空白部分比 故答案为:C. 5. 六(1)班女生人数增加 就与男生人数相等,下面说法错误的是( ) A. 男生占全班人数的 B. 男生人数比女生人数多 C. 女生人数比男生人数少 D. 女生人数是男生人数的 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查百分数的应用,关键是把女生人数看成“1”.把女生人数看成“1”,得到男生人数是,即可解决问题. 【详解】解:设女生人数是“1”, ∴男生人数是, ∵, ∴男生占全班人数的, 故A不符合题意; ∵, ∴男生人数比女生人数多, 故B不符合题意; ∵, ∴女生人数比男生人数少, 故C符合题意; ∵, ∴女生人数占男生人数的, 故D不符合题意. 故选:C. 6. 已知x,y都是自然数,如果,那么的结果是( ). A. 3 B. 5 C. 8 D. 13 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值,掌握异分母分数加减法运算方法是关键.公分母是15,先把这两个加数通分,然后根据分子是13确定x和y的值并计算和即可. 【详解】解:, 因为, 所以, 因为x,y都是自然数, 所以,, 所以. 故答案为:A 7. 一个长方体刚好切成3个相同的正方体,表面积增加了,原来长方体的体积是( ). A. 108 B. 81 C. 432 D. 648 【答案】B 【解析】 【分析】此题算术平方根的灵活运用,根据题意可知,切成3个相同的正方体需要切 次,因为每切一次增加2个正方形,所以一共增加了个正方形,用36除以4即可求出每个正方形的面积,根据正方形的面积可以求出它的边长,而正方形的边长切成的正方体的棱长长方体的宽长方体的高,长方体的长长方体的宽,据此解答即可. 【详解】每个正方形的面积为: (平方分米), ∴正方形的边长为分米, 原来长方体的体积是(立方分米), 故答案为:B. 8. 将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成7段需要( )分钟. A. 10 B. 12 C. 14 D. 16 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了有理数混合运算的应用,根据题意可知,锯成4段需要锯3次,从而可以求出锯一次用的时间,然后即可求出将这根木棒锯成7段需要的时间. 【详解】解:∵将一根木棒锯成4段需要6分钟, ∴每锯一次的时间为:(分钟), ∴将这根木棒锯成7段需要(分钟), 故选:B. 9. 如图,甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形,则甲、乙、丙三个图形的面积之比是(). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了比的应用以及三角形、平行四边形、梯形的面积计算.跟图图示可知甲乙丙三个图形的高相等,都是长方形的宽,设为x,根据三角形、平行四边形、梯形的面积计算分别计算出3个图形的面积后写比即可. 【详解】甲面积:, 乙面积:, 丙面积:, 甲:乙:丙, 故答案为:C 10. 如图所示,在图(1)中互不重叠的三角形共有4个,在图(2)中互不重叠的三角形共有7个,在图(3)中互不重叠的三角形共有10个,……,则在图(6)中,互不重叠的三角形共有( ) A. 10个 B. 15个 C. 19个 D. 22个 【答案】C 【解析】 【分析】根据所给图示发现,后面的图比前一个图三角形的个数增加3个,据此解答. 【详解】解:在图(1)中,互不重叠的三角形共有4个, 在图(2)中,互不重叠的三角形共有7个, 在图(3)中,互不重叠的三角形共有10个, …… 则在第n个图形中,互不重叠的三角形共有个, ∴第6个图形中,互不重叠的三角形共有19个, 故选:C. 【点睛】本题考查了图形的规律探索,主要培养学生的观察能力和总结能力. 11. 爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁.当你像我这么大时,我就79岁了.”现在爸爸( )岁. A. 32 B. 54 C. 28 D. 31 【答案】B 【解析】 【分析】从年龄差入手,找准等量关系式,并依据等量关系式列出方程是解题的关键. 根据题意可知,年龄差是不变的,所以从年龄差入手,年龄差儿子现在的年龄,年龄差爸爸现在的年龄,所以爸爸儿子的年龄岁,据此可以设现在爸爸的年龄为x岁,则儿子的年龄就是岁,列出方程:,求出x的值即可. 【详解】解:设现在爸爸的年龄为x岁,则儿子的年龄为, 列出的方程为:, ∴, ∴, ∴. 故答案为:B. 12. 已知,,,,若,则( ). A. 19 B. 21 C. 99 D. 109 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了规律型——数字的变化类,观察出整数与分数的分子分母的关系是解题的关键. 观察不难发现,一个整数加上以这个整数为分子,整数的平方减1作为分母的分数,等于这个整数的平方乘以这个分数,然后求出a、b,再相加即可得解. 【详解】解:第一个:, 第二个:, 第三个:, 第四个:, …… 第n个: ∵ 所以, 所以 故答案为:D. 二、理解运用(第25题2分,其余每空1分,共19分). 13. 2024年2月最后三天日期的和为_______. 【答案】84 【解析】 【分析】根据2024不是整百年,且是4的倍数,判定为闰年,根据闰年29天,故后三个日期的和为,解答即可. 本题考查了闰年的判定,有理数的加法,有理数的除法,熟练掌握运算是解题的关键. 【详解】解:根据2024不是整百年,且,是4的倍数,判定为闰年,根据闰年29天,故后三个日期的和为, 故答案为:84. 14. 义乌市位于浙江省中部,全市总面积110546公顷,合______平方千米. 【答案】 【解析】 【分析】根据,根据题意,得,解答即可. 本题考查了有理数乘除混合计算,熟练掌握是解题的关键. 详解】解:根据,根据题意,得, 故答案为:. 15. ,,则A、B的最大公因数是_______,最小公倍数是________. 【答案】 ①. 10 ②. 60 【解析】 【分析】本题考查了最小公倍数和最大公因数,几个自然数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中除0外最小的一个自然数,叫做这几个数的最小公倍数;几个整数中公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数. 【详解】因为,, 所以A、B的最大公因数; A、B的最小公倍数. 故答案为:10,60. 16. 已知 (x、y均不为0),则x与y最简单的整数比是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了比例的基本性质,根据内项之积等于外项之积解答即可. 【详解】解:∵, ∴. 故答案为:. 17. 吨花生仁换1吨大米,吨花生仁换1吨芝麻,那么1吨大米可以换________吨芝麻 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了比的基本性质,根据题意得出花生仁:大米,花生仁:芝麻,通过观察发现这两个比中都有花生仁,根据花生仁这个中间量找出大米和芝麻的比是解决问题的关键. 【详解】解:由题意可知,花生:大米, 花生仁:芝麻, 所以大米:芝麻. 所以1吨大米可以换吨芝麻 故答案为:. 18. 一个三位小数“四舍五入”保留两位小数是6.80,这个小数最小可能是________,最大可能是________. 【答案】 ①. 6.795 ②. 6.804 【解析】 【分析】本题考查近似数和有效数字,取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大. 【详解】一个三位小数“四舍五入”保留两位小数是6.80,这个小数最小可能是6.795,最大可能6.804. 故答案为:6.795,6.804. 19. 一个平行四边形相邻两边分别是12厘米和8厘米,其中一条边上的高是10厘米,这个平行四边形的面积是________平方厘米. 【答案】80 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形的性质,解题的关键是掌握直角三角形中斜边最长. 依据在直角三角形中斜边最长,先判断出12厘米高的对应底边是10厘米,进而利用平行四边形的面积公式即可求解.解答此题的关键是:先确定出已知高的对应底边,即可求其面积. 【详解】解:当时, 这个平行四边形的面积(平方厘米); 当时, ∵, ∴,不符合题意,舍去, 故答案为80. 20. 要从甲、乙、丙、丁4人中抽签选出两人参加素质检测,恰好抽到甲、乙两人的可能性是__________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了列举法求概率,列举出所有组合,再由概率公式求解即可. 【详解】解:4人中选2人,基本事件有甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁,共6种,抽中甲乙只是其中的一种,所以抽中甲乙的概率:. 故答案为:. 21. 分别填______________,_____________,_____________ 【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 8 【解析】 分析】本题主要考查了考查了分数加减运算,根据异分母分数加减运算法则进行计算,填空即可. 【详解】解:∵, ∴三个分数的分母分别为4,6,8. 故答案为:4;6;8. 22. 一个圆柱形水槽,里面盛满升水,如果把一块与圆柱形水槽内部等底等高的圆锥形铁放入水槽中,水槽中还有______升水. 【答案】 【解析】 【分析】把水槽的容积看作单位“1”,根据等底等高的圆锥体体积是圆柱体体积的,得出把圆锥体放入水槽中后,水的体积就是原体积的,然后列式计算,即可得出答案. 【详解】解: (升), ∴水槽中还有升水. 故答案为:. 【点睛】本题考查了圆柱与圆锥体积的关系,求一个数的几分之几的问题,解本题的关键在理解等底等高的圆锥体体积是圆柱体体积的. 23. 这个四位数能同时被2、3、5整除,个位上能填________,百位上最大能填________. 【答案】 ①. 0 ②. 9 【解析】 【分析】本题考查了整除的知识,掌握同时是2、3、5倍数的倍数特征是解答题目的关键.同时是2、3、5倍数的倍数特征:个位数字是0,各个位上数字相加的和是3的倍数,据此解答. 【详解】解:根据2、3、5的倍数特征,可得它的个位上只能填0,因为,15是3的倍数,所以百位上最大能填9. 故答案为:0;9 24. 甲、乙、丙三人进行百米赛跑,甲到终点时,乙离终点5米,丙离终点10米,乙到终点时,丙离终点还有______米. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了比的应用,先求出乙、丙两人的速度比,再通过比例关系计算即可得出答案,正确求出乙、丙两人的速度比是解此题的关键. 【详解】解:, (米), 故乙到终点时,丙离终点还有米, 故答案为:. 25. 某市打市内电话的收费标准是:前3分钟元(不满3分钟按3分钟计算),以后每打1分钟加元;打长途电话的收费标准是:每10秒元(不满10秒按10秒计算).小明有一天连续打了若干个电话,共计话费元,小明最多打了________分钟电话. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,明确所给数量属于哪一种情况是解题的关键,据此选择符合题意的解题方法.元,元,,所以打市内电话收费标准比打长途电话收费低,所以要尽可能地多打市内电话,据此先求出元里面有多少个元,也就是有多少个3分钟,再求出剩下的元,由于元减去元等于元,元不够打10秒长途的,不符合题意,所以这元全部打长途,求出元里面有多少个元,也就是有多少个10秒,据此解答即可. 【详解】解:(个), (分钟), (元); (秒); 27分钟秒分20秒分钟. 故答案为:. 三、仔细计算 26. 递等式计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)5 (2)10 (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查了加法运算律计算,乘除混合运算,分配律的应用,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据加法的交换律,结合律计算即可. (2)先化除为乘,再逆用乘法的分配律解答即可. (3)先应用分配律,再运用加法计算即可. (4)先应用分配律,再运用乘除即可. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 【小问3详解】 解: . 【小问4详解】 解: . 27. 求未知数x: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解比例,熟练掌握解一元一次方程的步骤,是解题的关键. (1)先去分母,然后合并同类项,最后系数化为1即可; (2)根据比例的性质,得出,然后去分母,再系数化为1即可. 【小问1详解】 解:, 去分母得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:; 【小问2详解】 解:, 根据比例的性质得:, 去分母得:, 系数化为1得:. 四、操作实践 28. 根据要求画一画、填一填 (1)将图①先绕点P顺时针旋转,再向上平移2格(作出图形并涂色). (2)若将图②按的比放大,放大后图形的面积和原面积的比是 . (3)图中每个小方格的边长是2厘米,图③中,点A在圆心O 偏 , 方向 厘米处. 【答案】(1)画图见解析 (2) (3)北;东;30;6 【解析】 【分析】本题主要考查作旋转图形、平移图形、放大图形、等边三角形的判定和性质、方向角、比的性质等知识,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键. (1)根据题意,先作出旋转后的图形,再根据平移性质可得平移后的图形; (2)根据网格特点,放大后的图形的长和宽同时扩大3倍,进而可得面积比值; (3)根据题意及等边三角形的判定得出为等边三角形,再由其性质确定,厘米,即可求解. 【小问1详解】 解:如图,阴影图形即为所求作: 【小问2详解】 解:放大后图形的面积和原面积的比是, 故答案为:; 【小问3详解】 解:由题意得:厘米, ∵, ∴厘米, ∴为等边三角形, ∴, ∴点A在点O的北偏东方向6厘米处, 故答案为:北;东;30;6. 29. 仔细看图,活学活用. (1)画出三角形的边上的高. (2)根据图中提供的信息,不用测量任何数据,画一个与三角形面积相等的三角形 (3)应用:在如图所示的梯形中,三角形与三角形的面积分别是4平方厘米和9平方厘米.梯形的面积是( ). 【答案】(1)见详解 (2)见详解 (3)平方厘米 【解析】 【分析】(1)从边相对的顶点A向边上画垂直线段,与边相交于D点,线段就是三角形边上的高; (2)等底等高的三角形面积相等,图中经过点A的虚线与边平行,在虚线上任选一点P,分别与B点、C点连接,所形成的三角形都与三角形等底等高且面积相等. (3)根据蝴蝶原理,图中梯形的上、下两部分面积之积等于左、右两部分面积之积,左、右两部分面积相等.则左、右两部分面积之积=(平方厘米),,所以左、右两部分面积都是6平方厘米.最后把四部分面积全部加起来即可. 【小问1详解】 解:如图: 【小问2详解】 解:如图: 【小问3详解】 解:根据蝴蝶定理,梯形左、右两部分面积都是6平方厘米, 梯形的面积=(平方厘米) 【点睛】本题考查画三角形的高、三角形的面积和梯形的面积,利用蝴蝶定理求出梯形左右两部分的面积是题目中的难点. 五、解决问题(第35题4分,其他每题5分,共29分) 30. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时速度比是,如果A、B两地相距280千米,开出后4小时可以相遇,那么甲、乙的速度分别是多少? 【答案】甲的速度为,乙的速度为 【解析】 【分析】根据出发时速度比是,设甲的速度为,则乙的速度为,根据题意,得,解答即可. 本题考查了一元一次方程的应用之相遇问题,正确理解相遇问题的等时性,距离之和等于总路程是解题的关键. 【详解】解:根据出发时速度比是,设甲的速度为,则乙的速度为,根据题意,得, 解得, 故甲的速度为,乙的速度为. 答:甲的速度为,乙的速度为. 31. 加工一批零件,甲单独做小时完成,乙单独做小时完成,两人合作几小时完成任务的一半? 【答案】小时 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,单位1的认识,假设这次任务量为1,则甲的效率为:,乙的效率为:,最后根据任务量除以效率等于时间计算即可. 【详解】解:假设这次任务量1, 则甲的效率为:,乙的效率为:, ∴(小时) 答:两人合作小时小时完成任务的一半. 32. 在学校篮球比赛中,李军2分球和3分球共投进8个,共得19分,他2分球和3分球各投进多少个? 【答案】他2分球投进5个,3分球投进3个 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的应用,设2分球投进x个,则3分球投进个,根据题意列方程求解即可. 【详解】解:设2分球投进x个,则3分球投进个, 根据题意,得, 解得, , 答:他2分球投进5个,3分球投进3个. 33. 为了学生的卫生安全,学校准备给每班学生每人配一只水杯,每只水杯原价3元,几个超市搞促销: 苏果超市 天正超市 华联超市 一律八折 买八送一 每满50元送10元,不满不送 四(2)班想买40只水杯,到哪家超市购买较合算,请写出你的理由. 【答案】到苏果超市购买最合算,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了有理数混合运算的应用,求出每个超市的费用,然后比较即可. 【详解】解:到苏果超市购买最合算.理由如下: 苏果超市:(元); 天正超市:买(个),送4个,共40个, 则(元); 华联超市:(元), (元), (元), 答:到苏果超市购买最合算. 34. 甲乙二人分别从、两地同时出发,相向而行.出发时他们的速度比是,他们第一次相遇后,甲的速度提高了,乙的速度提高了,这样,当甲到达地时,乙离地还有14千米,那么、两地间的距离是多少千米? 【答案】甲到达地时,乙离地还有14千米,那么、两地间的距离是千米. 【解析】 【分析】本题考查了有理数混合运算的应用,根据题意,列出算式,再根据有理数的运算法则计算即可求解,根据题意,正确列出算式是解题的关键. 【详解】解:相遇时,甲行了全程的,乙行了全程的, 提速后,甲速乙速, 则两地相距为:千米, 答:甲到达地时,乙离地还有14千米,那么、两地间的距离是千米. 35. 一个商人将弹子放进两种盒子里,每个大盒子装12个,每个小盒子装5个,恰好装完.如果弹子数为99,盒子数大于9.那么,大盒子有__________个、小盒子有__________个. 【答案】 ①. 2或7 ②. 15或3 【解析】 【分析】设大盒子有x个,小盒子有y个,根据题意,得,求整数解即可. 本题考查了不等式的解法,二元一次方程的整数解,熟练掌握解不等式,求整数解是解题的关键. 详解】解:设大盒子有x个,小盒子有y个,根据题意,得, 故, 故, 解得, 由x是正整数, 故, 又, 此时时,y不是正整数,舍去; 当时,,符合题意; 当时,y不是正整数,舍去; 当时,y不是正整数,舍去; 当时,y不是正整数,舍去; 当时,y不是正整数,舍去; 当时,,符合题意; 取得正整数解得两组数的和都大于9, 故大盒子2个或7个,小盒子15个或3个. 故答案为:2或7;15或3. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:浙江省义乌市江东中学2024一2025学年下学期七年级学情监测数学试卷
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