2026年中考语文一轮复习:名著阅读《水浒传》

2025-08-23
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内容正文:

2026年中考语文一轮复习:名著阅读《水浒传》 1.阅读下面语段,回答下面问题。 萧让却才读罢,宋江以下皆有怒色,只见A从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打,此时宋江、卢俊义大横身抱住,那里肯放他下手。恰才解拆得开,李虞候喝道:“这厮是什么人?敢如此大胆!”A正没寻人打处,劈头揪住李虞候便打,喝道:“写来的诏书是谁说的话?“张干办道:“这是皇帝圣旨。”A道:“你那皇帝正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!” 语段中A是《水浒传》中哪位人物?选段刻画出该人物怎样的形象特点? 2.名著中塑造了许多典型人物,给读者留下了深刻的印象,产生了积极的影响。请从下面的人物中任选一位,结合所选人物的经历谈谈给你的启示。 备选人物:《西游记》孙悟空  《朝花夕拾》藤野先生  《水浒传》鲁智深  《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 3.《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号。杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑,故名为“ ”。鲁智深叫“花和尚”是因为 ,从“醉打蒋门神”一事可见这一点:宋江叫“及时雨”,是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手,从 一事中可见这一点: 绰号“黑旋风”,则是因为他上阵勇猛,性格暴躁的特点。 4.小语即将参加“学习名家经典,激荡家国情怀”读书会。请你帮助小语从下列人物中任选一位,并结合作品内容,谈谈其中所体现的家国情怀。 A.江姐《红岩》  B.傅雷《傅雷家书》  C.宋江《水浒传》 5.名著阅读。 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又被打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。 (1)上面这段文字出自我国古典名著 。 (2)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是( ) A.疾恶如仇  B.胆小怯懦  C.谨慎细心  D.武艺高强 阅读《水浒传》的节选部分,完成下面小题。 众头领席散,却待上山,只见黑旋风李逵就关下放声大哭起来。宋江连忙问道:“兄弟,你如何烦恼?”李逵哭道:“干鸟气么!这个也去取爷,那个也去望娘,偏铁牛是土掘坑里钻出来的!”晁盖便问道:“你如今待要怎地?”李逵道:“我只有一个老娘在家里,我的哥哥又在别人家做长工,如何养得我娘快乐?我要去取他来这里,快乐几时也好。”晁盖道:“李逵说的是。我差几个人同你去取了上山来,也是十分好事。”宋江便道:“使不得!李家兄弟生性不好,回乡去必然有失。若是教人和他去,亦是不好。况且他性如烈火,到路上必有冲撞。他又在江州杀了许多人,那个不认得他是黑旋风。这几时官司如何不行移文书到那里了?必然原籍追捕。你又形貌凶恶,倘有疏失,路途遥远,如何得知。你且过几时,打听得平静了,去取未迟。”李逵焦躁,叫道:“哥哥,你也是个不平心的人!你的爷便要取上山来快活,我的娘由他在村里受苦。兀的不是气破了铁牛的肚子!”宋江道:“兄弟,你不要焦躁。既是要去取娘,只依我三件事,便放你去。” 李逵道:“哥哥,你且说那三件事,尽依。”宋江道:“你要去沂州沂水县搬取母亲,第一件,径回,不可吃酒;第二件,因你性急,谁肯和你同去,你只自悄悄地取了娘便来:第三件,你使的那两把板斧。休要带去,路上小心在意,早去早回。”李道:“这三件事有甚么依不得!哥哥放心。我只今日便行,我也不住了。”当下李逵拽扎得爽利,只跨一口腰刀,提条朴刀,带了一键大银,三五个小银子,吃了几杯酒,唱个大喏,别了众人,便下山来,过金沙滩去了。 6.选文中,宋江对李逵回乡接母亲有哪些担心? 7.选文内容体现了宋江怎样的性格特点? 8.阅读语段填空。 “兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听到你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内;又见酒保来请两个公人,说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你。俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟。他到来这里害你,正好杀这厮两个。” 上段语段选自名著《 》,自称“洒家”的人是( ),被他称作“兄弟”的人是( ) 9.阅读下面语段,完成各题。 【甲】 林冲听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。林冲道:“天可怜见林冲,若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”三个人都急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,肐察的一枪,先戵倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓的慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又戵倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待那里去!”批胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情理难容!”陆虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!” 【乙】 祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后逸。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死! (1)【甲】文选自《① 》,【乙】文选自《② 》。 (2)选文中的两位主人公,都受到了迫害,但二人作出了不同的选择,请用简洁的语言分别概括。 10.填空。 作品或作者 名著片段 ① (请填作者) 经过多年的实践,今天我已经摆脱了对土蜂的畏惧,如果看到一只土蜂栖息在菊花的花冠上,我会毫无顾忌地用手指尖将它捏住。虽然土蜂看上去体格硕壮,令人生畏,但我也不需要过分谨慎了。其实,土蜂外强中干,只不过是看上去显得有些凶神恶煞罢了。 《水浒传》 ② 听罢,呵呵大笑;便问道:“那蒋门神还是几颗头,几条臂膊?”施恩道:“也只是一颗头,两条臂膊,如何有多!”(请填写人物姓名) ③ (请填人物) 回到车厂,③懊悔了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了他的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。 《④ 》 (请填作品) 太白金星,领着美猴王,到于灵霄殿外。不等宣诏,直至御前,朝上礼拜。悟空挺身在旁,且不朝礼,但侧耳以听金星启奏。金星奏道:"臣领圣旨,已宣妖仙到了。"玉帝垂帘问曰:"那个是妖仙?"悟空却才躬身答道:"老孙便是!"仙卿们都大惊失色道:"这个野猴!怎么不拜伏参见,辄敢这等答应道:'老孙便是!'却该死了!该死了!"玉帝传旨道:"那孙悟空乃下界妖仙,初得人身,不知朝礼,且姑恕罪。"众仙卿叫声"谢恩!"猴王却才朝上唱个大喏。 11.阅读下面的文段,回答问题。 “水浒”一词最早出现在周族史诗《诗经·大雅·绵》中,其中有“率西水浒,至于岐下”的句子,周族在此发展壮大,向殷商王朝发起挑战,“水浒”一词也被赋予“反抗者根据地”的特殊含义。《水浒传》就是一部为“造反者”树碑立传的奇书,小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会,“相貌语言,南北东西虽有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”。 请从《水浒传》中选择一个“造反者”,简述表现其“忠诚信义”的事例。(不少于30字) 12.说人物。在读书会上,你还分享了“初中经典名著阅读技巧——归类法”。请根据阅读积累,有几个遗漏的信息需要补充。 归类 人物 篇目 相关情节 抗争精神 孙悟空 《西游记》 ① 林冲 《②》 风雪山神庙 ③ 《钢铁是怎样炼成的》 与寒冷的自然环境、病魔作斗争 13.“反抗,是一个人成长的重要因素。”请你从下面人物中选择一位,结合具体情节,谈谈你对这句话的理解。 ①孙悟空(《西游记》)②林冲(《水浒传》)③简·爱(《简·爱》) 14.通过分析《水浒传》中鲁智深、史进、李逵、武松等人物形象,可以归纳出中国早期长篇白话小说在塑造人物形象上的特点是 。 15.下面《水浒》片段中,庄院主人在江湖上被唤做①“ ”;此前,林冲在② (地名)被鲁智深救下。 ……林冲和董超、薛霸谢了店主人,三个出门,果然三二里,见座大石桥。过得桥来,一条平坦大路,早望见绿柳阴中显出那座庄院……堂悬敕额金牌,家有誓书铁券。朱薨碧瓦,掩映着九级高堂;画栋雕梁,真乃是三微精舍,不是当朝勋戚第,也应前代帝王家,…… 16.央视《天下足球》栏目曾将世界足坛巨星与《水浒传》中的英雄好汉一对应,请你根据他们的特点,判断以下选项对应的人物。 球星 皮尔洛 吉格斯 埃托奥 贝克汉姆 特点 球队大脑,坐镇后场,运筹帷幄 经典突袭,对手只闻其声,难觅踪影 速度与力量结合的非洲选手,射门如雷霆,性情急躁 独门绝技任意球“圆月弯刀”,百步穿杨,帅气逼人 对应《水浒传》人物 ① ② ③ ④ A.小李广花荣B.黑旋风李逵C.神行太保戴宗D.智多星吴用 17.借助名家的评点阅读名著,我们能够从他们独具的慧眼中得到启发、受到教益。下面是三位名家对三部文学名著的评点,请选择其一,结合这部名著的具体内容,说说你的理解。 重兴水浒,再造梁山,画出十来个永不会磨灭的英雄人物,造出一部永不会磨灭的奇书。 (胡适评《水浒传》) 凡官师,儒者,名士,山人,间亦有市井细民,皆现身纸上,声态并作,使彼世相,如在目前。 (鲁迅评《儒林外史》) 艾青诗歌的价值,在于其对于民族、人类的爱,对人的朴素情怀的感动,以一种独特的美的形式来呈现与表达。 (杨联芬评《艾青诗选》) 18.阅读下面选段,然后填空。 且说A寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身,径到状元桥来。 选段中的A是① (人名),其绰号是“② ”。选段这个情节,表现了A③ 的性格特点。 19.九年级正在开展“整本书比较阅读”(《水浒传》和《童年》)活动,请你任选一项完成。 (1)在他人需要时伸出援手源自一个人内心的善良。请结合下列两组人物之间的相关情节加以分析。 A.鲁智深和林冲                 B.阿廖沙和小茨冈 (2)长辈在孩子的成长过程中扮演着特殊的角色。请结合下列两组人物之间的具体情节加以分析。 A.宋江和宋太公                B.阿廖沙和外祖父 20.【读·有感】 《西游记》和《水浒传》都是我国古代四大名著。请从这两部作品中各选择一个人物,并结合他们的事迹,谈谈该作品对你的影响。 21.某同学分享了名著中的故事和阅读心得。请将“心得”中的空缺补充完整。 多时,只见施恩从里面跑将出来看着武松便拜。武松慌忙答礼,说道:“小人是个治下的囚徒,自来未曾拜识尊颜,前日又蒙救了一顿大棒,今又蒙每日好酒好食相待,甚是不当。又没半点儿差遣。正是无功受禄,寝食不安。”施恩答道:“小弟久闻兄长大名,如雷灌耳;只恨云程阻隔,不能够相见。今日幸得兄长到此,正要拜识威颜,只恨无物款待,因此怀羞,不敢相见。”武松问道:“却才听得伴当所说,且教武松过半年三个月却有话说,正是小管营与小人说甚话?”……施恩道:“既是村仆说出了,小弟只得告诉:因为兄长是个大丈夫、弃男子,有件事欲要相央,除是兄长便行得。只是兄长远路到此,气力有亏,未经完足,且请将息半年三五个月,待兄长气力完足,那时却待兄长说知备细。” 心得:读《武松威镇安平寨 施恩义夺快活林》这段故事时,我知道施恩“欲要相央”的事是指(1) ,也看到了一个具有性格特点的(2) 武松。 22.近期,南风图书馆举办了2024年读书节系列活动“AI赋能,高效阅读”,图书馆大厅安置了人工智能聊天机器人“小阅”,小南来到图书馆和小阅展开了一段对话: 小阅:同学你好!我有什么可以帮助你吗? 小南:小阅,你好!我是初三(1)班的小南,我想借阅七至九年级的必读名著。它们是:吴承恩的《西游记》,(1) 的《海底两万里》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、施耐庵的《水浒传》、(2)吴敬梓的 、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。 小阅:搜索已完成,这些必读名著学校图书馆有足够配备,欢迎同学们来借阅。 小南:能否麻烦你就以上书目给我列一个“反抗主题”的书单,里面要包含两本书,并简要介绍体现人物反抗精神的事迹。 小阅:好的,请稍等。以下是给您的“反抗主题”书单及简介: (3) 23.学校举办“我与名著面对面”系列专题探究活动。活动中,同学们总结出以下两种阅读策略,请结合内容,完善相关信息。 (1)【策略一】关注平凡人物:挖掘被忽视的叙事力量 社会是由无数普通人构成的,他们在名著的浩瀚星空中散发着属于自己的光芒。《朝花夕拾》中的① 行为粗俗、愚昧无知,却淳朴热情、关爱孩子,成为鲁迅记忆中一抹温馨的回忆;《艾青诗选》中的② ,是抚养诗人的保姆,她以正直、善良、朴素的品格,影响了诗人的一生;《儒林外史》中的③ 精通诗画却拒绝功名,隐居山林,是科举制度下文人的精神标杆……他们如点点繁星,虽平凡,却引导着人们不断向善、求美,给予我们无尽的精神滋养。 (2)【策略二】关注情节突转:触发情节的链式反应 突转手法作为一种文学创作技巧,通过出乎意料的情节转折或角色行为的突然变化,为作品增添戏剧性和张力。 请从以下备选人物中任选一个,结合发生在他身上的“突转”情节,探究其作用。 A.尼摩船长          B.宋江          C.匡超人 24.名著阅读。 看到雪到晚越下得紧了。再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A的性命:那两间草厅已被雪压倒了。 (1)A处的人物是指 ,其主要的性格特点是 (2)用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另两个故事。 25. 老师:《水浒传》与《儒林外史》在塑造人物形象时都用到了“哥俩”模式,如上图所示。我们来探究这种“哥俩”模式在构筑结构、表达主题中的作用。 小文:我发现《水浒传》中,鲁智深大相国寺耍禅杖显武艺引来林冲喝彩,继而两人结拜。作者以鲁智深引出林冲,情节环环相扣。林冲因(1) (情节)被发配沧州,鲁智深一路暗中保护,在野猪林救出林冲。作者以此突出作品“八方共域,异姓一家,四海皆兄弟”的主题。 小语:我也发现了,《儒林外史》中,严贡生抢占王家的猪,强要黄老头的利钱,因而畏罪潜逃,引出严监生(2) (情节)。后严监生病逝,引出严贡生(3) (情节)。作者以此突出作品(4) 的主题。 26.空间里是藏着故事的。请在《水浒传》中另选一个情节,仿照示例,谈谈施耐庵是如何利用特定空间巧妙叙事的。 示例:“林教头风雪山神庙”中,林冲被发配到草料场,因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正是在山神庙里,凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知他们烧了草料场,自己差点被害死。原本懦弱怕事的林冲终于爆发,提枪杀了二人,雪夜投奔梁山。山神庙这个特定环境让林冲对官场仅存的美好愿景化为泡影,情节紧凑,冲突激烈,使故事引人入胜。 27.名著阅读。(任选一题作答) (1)《水浒传》是我国四大名著之一,书中刻画的108将各有其性格特点,其中鲁智深和武松历来深受大众喜爱,请从以下有关他们的事迹中任选一个,结合故事简要谈谈该故事体现出的人物性格特点。 ①鲁提辖拳打镇关西          ②武松血溅鸳鸯楼 (2)《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的讽刺小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节,并选择其中一个简述。 28.“团队不是说你遇到什么问题,或我遇到什么问题,而是我们遇到什么问题。帮助了你,就是帮助了整个团队。”请从以下三个团队中任选一个,结合具体情节谈谈你对这句话的理解。 【A】《西游记》中唐僧师徒四人 【B】《海底两万里》中尼莫船长一行人 【C】《水浒传》中以宋江为首的梁山好汉们 29.阅读下面两段文字,完成题目。 文段一:扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。 …… A回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。 文段二:知县听了,说道:“一个做贡生的人,忝列衣冠;不在乡里间做些好事,只管如此骗人,其实可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知B,B慌了,自心里想:“这两件事都是实的,倘若审断起来,体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李,一溜烟急走到省城去了。 (1)文段一中A是 ;文段二中B是 ,B是《 》中的人物。 (2)从汉字的演变看,“走”的本义是“跑”。以上文段中,“A”一道烟走了,“B”一溜烟急走到省城去了,同是“走”的结局,请结合作品相关内容谈谈你的认识。 30.《水浒传》中武松曾在二龙山落草。请用简练的语言写出武松落草的相关情节。 31.火是物体燃烧时产生的光焰,“火”的身影在文学作品中经常出现。阅读下面三个名著片段,任选其一,指出其出处,简述小说中与“火”相关的情节或简析诗歌中“火”的意象。 ①……吓得一言不吐,单叫:“备马!备马!“说言未了,只见翠云楼上烈焰冲天,火光夺目,十分浩大。 ②客厅显得很阴暗。一小堆乏人照看的火在炉中微微燃着。房间里的瞎眼主人,头靠高高的老式壁炉架,俯身向着火炉。 ③从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动的年代/你已死在过深的怨愤里了么?/死?不,不,我还活着——/请给我以火,给我以火! 阅读下面名著选段,完成下面小题。 【甲】杜少卿收了这银子,随即叫了娄太爷的孙子到书房里,说道:“你明日要回去,我这里有一百两银子给你,回家去做小生意养活着。这事不要告诉你爹。”娄太爷的孙子欢喜接着,把银子藏在身边。次日辞回家去,娄太爷叫只称三钱银子与他做盘缠打发去了。 杜少卿回来,看管杜氏祠堂的黄大等在家里,一见他就说道:“小的住的祠堂旁边一所屋,原是太老爷买与我的。而今年房子倒了。小的把坟山的死树搬了几棵回来,添补梁柱。没想到被本家这几位老爷知道,就说小的偷了树,把小的打了一个臭死,叫十几个管家,到小的家来搬树,把房子也拉倒了。小的没处存身,如今来求少爷向本家老爷说声。弄出些银子来,把这房子收拾收拾,赏小的住。”杜少卿道:“你这房子,既是我家太老爷买与你的,自然该是我修理。我没银子,且拿五十两银子与你去。你用完了,再来与我说。”拿出五十两银子递与黄大。 (节选自《儒林外史》第三十二回,有删改) 【乙】那押司姓宋名江,表字公明,排行第三,祖居郓城县宋家村人氏。为他面黑身矮,人都唤他做黑宋江;又且于家大孝,为人仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎。上有父亲在堂,母亲丧早。下有一个兄弟,唤做铁扇子宋清,自和他父亲宋太公在村中务农,守些田园过活。这宋江自在郓城县做押司。他刀笔精通,吏道纯熟,更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉;但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助。端的是挥霍,视金似土。人问他求钱物,亦不推托。且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命。如常散施棺材药饵,济人贫苦,周人之急,扶人之困。以此山东、河北闻名,都称他做及时雨,却把他比的做天上下的及时雨一般,能救万物。 (节选自《水浒传传》第十八回) 32.两篇选文都写出了主人公仗义疏财,但资助的对象不同。甲选段中杜少卿重祖上,主要资助跟已故老太爷有关的人。请你结合乙选段,写出宋江的资助对象。 33.杜少卿和宋江都仗义,但前者最终活得潇洒,后者最终被赐毒酒而亡。请联系原著和选段的相关情节,阐述宋江被赐毒酒的原因。 34.《儒林外史》和《水浒传》中都塑造了一些兄弟形象,如《儒林外史》中的杜慎卿与杜少卿,《水浒传》中的宋江与宋清,请简要评析《儒林外史》中这对兄弟的不同之处。 示例:宋江胸怀大志,想要建功立业,报效朝廷;宋清知足常乐,在宋江死后,承袭宋江名爵,但他不愿为官,只愿在郓城为农。 35.《儒林外史》和《水浒传》都是古代经典小说,请参考《水浒传》,探究《儒林外史》的主旨。 《水浒传》:通过叙述梁山好汉不同的人生经历,体现了他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。表现了“官逼民反”的主题。 36.宋江的形象特点可以用“忠”“孝”“义”“智”四字来概括。请结合小说内容简要分析“忠”“义”两字在宋江身上是如何体现的。 37.亲情是一本厚重的书,读懂不容易。我们阅读的名著中也有不少描写亲情的地方。请从下面A、B选项中任选一组人物,仿照示例,说一说你对亲情的理解。 A《西游记》罗刹女与红孩儿    B《水浒传》中宋太公与宋江 示例: 《朝花夕拾》中鲁迅与父亲之间的父子情告诉我们:即便是父子之间感情深厚,有时也存在隔阂。 在《五猖会》中,鲁迅满怀期待准备去看庙会时,父亲突然要求他背诵《鉴略》,背不出便不准出门。这一场景既表明父亲对鲁迅学业的关注,从严要求;但同时也生动展现了父子之间的隔阂,作为封建大家长的父亲不能理解儿童的天性。 38.交锋,指锋刃相接,意思是双方作战。从《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《海底两万里》《红星照耀中国》中选择一个人物,叙述他与其他人物交锋的过程,概括人物形象的特征或精神品质。(100字左右) 39.老虎的威猛深入人心,名著中的英雄也被人们津津乐道。但经典名著传世已久,常有被“戏说”的现象,需要我们仔细地思考、辨析。下面是一段快板台词,请阅读并完成小题。 哎,竹板儿这么一打呀,别的咱不说, 说一说武松打虎,武、二、哥。 话说那么一天,武松抄家伙, 直奔景阳冈,他心里乐呵呵。 要说打老虎,还得是武二哥, 打了虎,出了名,天下传说。 可没走几里路,他心里暗琢磨: 这山上的老虎它到底多大个儿? 是公还是母?是高还是矬? 一个还好办,我跟它能比画, 要是上来七八个,我可打不过。 转身刚要走,心里又琢磨: 大伙儿为打虎摆了好几桌, 戴红花儿,骑大马,送我上山坡, 这样回去,我可怎么说? 猛听林间一声老虎吼, 似半天霹雳震得腿哆嗦。 面子是要紧,可性命更难舍, 扭头快快把山下, 别的顾不得。 改编经典的前提是尊重原著,以上台词与《水浒传》原著中“武松打虎”的内容多有不符,请围绕“打虎”的故事情节和武松的人物形象,说说有什么不同。 40.名著阅读 (1)《艾青诗选》有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:土地与 。其中“土地”这一意象聚集着作者对 深深的爱。 (2)《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造那些粗豪、侠义的人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。请从下列选项中选择其中一组,结合相关情节分析他们之间的共性和个性。 A.林冲和武松 B.鲁智深和李逵 我选择( )组 《水浒传》(120回版)是我国第一部歌颂农民起义的小说。阅读下面的内容,完成下面小题。 【片段一】 李逵看着宋江问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道:“押司,你看这厮恁么粗卤,全不识些体面。”李逵便道:“我问大哥: 怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟,你便请问这位官人是谁便好,你倒却说‘这黑汉子是谁’,这不是粗卤,却是甚么?我且与你说知,这位仁兄,便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”李逵道: “莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄! 你这厮敢如此犯上,直言叫唤,全不识些高低,兀自不快下拜等几时?”李逵道:“若真个是宋公明,我便下拜;若是闲人,我却拜甚鸟!节级哥哥,不要瞒我拜了,你却笑我。”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爷,你何不早说些个,也教铁牛欢喜。”扑翻身躯便拜。 (选自第三十八回 及时雨会神行太保 黑旋风斗浪里白跳) 【片段二】 八方共域,异姓一家,天地显罡煞之精,人境合杰灵之美,千里面朝夕相见,一寸心死生可同。相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义并无差。其人则有帝子神孙,富豪将吏,并三教九流,乃至猎户渔人,屠儿刽子,都一般儿哥弟称呼,不分贵贱…… (选自第七十一回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次) 【片段三】 宋江道:“兄弟,你休怪我!前日朝廷差天使赐药酒与我服了,死在旦夕。我为人一世,只主张‘忠义’二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷。我死之后,恐怕你造反,坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此,请将你来,相见一面。昨日酒中,已与了你慢药服了,回至润州必死。你死之后,可来此处楚州南门外有个蓼儿洼,风景尽与梁山泊无异,和你阴魂相聚。我死之后,尸首定葬于此处,我已看定了也!”言讫,堕泪如雨。李逵见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。回到润州,果然药发身死。李逵临死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。 (选自第一百二十回 宋公明神聚蓼儿洼 徽宗帝梦游梁山泊) 41.下面说法正确的一项是(   ) A.《水浒传》是在说唱艺术基础上写成的章回体小说,讲究故事的曲折和完整,井然有序,每个英雄人物的故事都有其相对的独立性。 B.“片段一”中,李逵见是宋江, “扑翻身躯便拜”,反映出李逵直爽率真、粗中有细、爱打抱不平的个性特点。 C.“片段二”语言文雅而富有表现力,这正是《水浒传》这部古典白话小说的语言特点。 D.“片段三”中,第120回节选内容,李逵顺从朝廷甘愿被毒死的情节,与此前他大喊“反了罢”的情节形成鲜明对比,显示出人物性格的转变。 42.宋江与李逵兄弟情谊深厚,但是,宋江最后却毒死了李逵。请你结合小说主题,从“忠”与“义”的角度谈谈对宋江这一行为的看法。 阅读下面名著选段,完成下面小题。 【甲】“(红军)步行穿越了一些世界上最难走的小路,跨过了亚洲高峻的雪山和宽阔的江河。从头到尾都是一场旷日持久的战斗”“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。” 率领红军先锋部队的是指挥员刘伯承,他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。他熟悉这个部落民族,熟悉他们的内争和不满。他特别熟悉他们仇恨汉人,而且他能够说几句彝族话。他奉命前去谈判友好联盟,进入了彝族的境内,同彝族的首领进行谈判。他说,彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党;红军也反对他们。彝族人要保持独立;红军的政策主张中国各少数民族都自治。彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫,但是汉人有“白”汉和“红”汉,正如彝族人有“白”彝和“黑”彝,老是杀彝族人,压迫彝族人的是白汉。红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。彝族人很有兴趣地听着。他们狡黠地要武器和弹药好保卫独立,帮助红汉打白汉。结果红军都给了他们,使他们感到很意外。于是红军不仅迅速地而且安然无事地高高兴兴过了境。好几百个彝族人参加了“红”汉,一起到大渡河去打共同的敌人。 (选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》) 【乙】说时迟,那时快,蒋门神急要挣扎时,武松早落一刀,劈脸剁着,和那交椅都砍翻了。武松便转身回过刀来,那张都监方才伸得脚动,被武松当时一刀,齐耳根连脖子砍着,扑地倒在楼板上。两个都在挣命。这张团练终是个武官出身,虽然酒醉,还有些气力,见剁翻了两个,料道走不迭,便提起一把交椅轮将来。武松早接个住,就势只一推,休说张团练酒后,便清醒白醒时,也近不得武松神力,扑地望后便倒了。武松赶入去,一刀先剁下头来。蒋门神有力,挣得起来,武松左脚早起,翻筋斗踢一脚,按住也割下头。转身来,把张都监也割了头。见桌子上有酒有肉,武松拿起酒锺子,一饮而尽,连吃了三四锺,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:“杀人者,打虎武松也!”……却待下楼,只听得楼下夫人声音叫道…… (选自施耐庵《水浒传》) 43.下列表述中,有误的一项是(   ) A.《水浒传》通过写众多草莽英雄的不同人生和反抗道路,表现了封建社会“官逼民反”的主题,表达了作者对平等互爱的理想社会的向往。 B.《水浒传》塑造的一大批栩栩如生的人物形象中,武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始,斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。 C.《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。 D.乙选段中“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”,这里的“大迁移”指的是红军长征。 44.阅读甲选段,按要求回答下列问题。 (1)本选段大量运用了动作描写,请举一例,简要分析其作用。 (2)文段中画线句子体现了武松什么性格? 45.看了乙选段文字的记述,你觉得红军能够取得“大迁移”的胜利的原因有哪些? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.李逵。鲁莽,蔑视权贵,有反抗精神。 【详解】本题考查判断人物以及人物性格。 结合“从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打”“我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹”可见,选文写的是李逵扯坏诏书,殴打钦差。据“黑爹爹”判断A是李逵。 从“萧让却才读罢,宋江以下皆有怒色,只见A从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打”可见李逵性格鲁莽; 从“你那皇帝正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了”可见李逵蔑视权贵,具有反抗精神。 2.示例一:孙悟空,孙悟空在西天取经路上,战胜无数妖魔鬼怪,历经九九八十一难,最终帮助唐僧取得真经,自己也修成正果。这启发我要正确面对困难,遇到困难要坚定信念、坚持不懈。 示例二:保尔·柯察金,保尔全身瘫痪、双目失明以后,把文学创作作为新武器,继续为共产主义理想奋斗。这启发我要坚定信念,不管遇到怎样的困难和磨难,都要坚强乐观地生活。 示例三:鲁智深,郑屠欺负金氏父女,鲁智深打抱不平,拳打镇关西。这启发我要有正义感,遇到需要帮助的人要热心帮助。 示例四:藤野先生,他为人正直善良,治学严谨求实,没有狭隘的民族偏见,主动耐心的关心鲁迅的学习,他的精神和品质一直激励着鲁迅。这启发我学习要认真严谨,做人要善良真诚,平等对待每一个人,对生活有一颗热忱的心。 【详解】本题考查人物理解及启示。解此题,需抓住分析情节分析出人物给你最深刻印象的性格特征,然后,谈出对自己的启示。 示例一:我选保尔。保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力奋斗,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。这启示我们青少年,从小应树立远大的革命理想,把祖国和人的利益放在第一位,为中华民族的伟大复兴,为两个一百年奋斗目标,竭尽自己的全部力量。 示例二:我选孙悟空。在西天取经路上,孙悟空一路上降妖除魔,从刚开始的意气用事、我行我素到后面会思考,会想方法去解决问题,他的成长经历启发我要学会动脑子,遇到事情要冷静分析,辨别是非真假,妥善处理。 示例三:我选鲁智深。他替金氏父女打抱不平拳打镇关西,一不小心打死了,他故意说:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”以此来给自己逃跑争取机会,体现了他的粗中有细。这启示我做事时也要有正义感,遇到事情要仔细思考。 示例四:我选藤野先生。他兢兢业业的教学态度,对鲁迅先生毫无民族歧视、无国界的关心和指导令我动容,我也要像他一样认真做好每件事,对所有人都一视同仁。 3. 青面兽 因为他三拳打死了镇关西后去五台山净发为僧,又因他背上有花绣,人便称其为“花和尚鲁智深”。 私放晁盖 李逵 【详解】本题考查名著人物和情节识记能力。 ①空,依据“杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑”可知,本空应该填写“青面兽”。 ②空,他之所以被称为花和尚是源于书中的故事。当时的他在经略相公手下担任提辖,因为人豪爽,慷慨正义,被大家尊称为鲁提辖。不愁吃穿的鲁提辖广交朋友,生活过的好不自在。话说这天史进碰到他跟李忠两人,便拉着他们一起去喝酒了。朋友三人好不容易相聚,便叫小二上了店里最好的酒菜,大口吃着肉,喝着酒,那滋味好不痛快啊!恰巧这时,隔壁传来了女人的哭泣声,听得只叫人心烦。生性豪爽的鲁智深最受不来婆婆妈妈的气氛,便喊来小二让他叫这对父女过来问话,在弄清楚了事情的来龙去脉后,他深感愤怒,于是便去了郑屠户的肉铺挑事,并且只用了三拳就结果了那厮的性命。惹下人命官司的鲁达四处逃窜,后有恰巧遇见了那对父女,介绍去了五台山出家为僧,并被师傅赐名为“智深”,开始了隐姓埋名的生活。如果他能够就此收心,那么也就没有了花和尚这个绰号了,可偏偏他在当提辖时自在惯了,和尚是要遵守僧规戒律的,当然不能吃酒吃肉了。无法忍受斋饭的他最终因为定力不够而被寺里的其他弟子引诱而破了戒律,大闹了五台山。之后去了东京相国寺,因为后背有纹身而被人们叫做“花和尚”了。所以,总结概括为:因为他三拳打死了镇关西后去五台山净发为僧,又因他背上有花绣,人便称其为“花和尚鲁智深”。所以,本空可概括为:因为他三拳打死了镇关西后去五台山净发为僧,又因他背上有花绣,人便称其为“花和尚鲁智深”。 ③空,依据书中对宋江及其事件的描述可知,宋江平素为人仗义,挥金如土,好结交朋友,周济他人,因此被人称做“及时雨”。比喻像天上下的及时雨一般,能周济万物。最能体现他作为“及时雨”称号的事件是:晁盖一伙 智取生辰纲,东窗事发,朝廷派人来调查破案,缉拿贼寇,作为衙役的宋江不惜冒生命危险,及时去给晁盖通风报信。所以,本空可以概括填写为“私放晁盖”。 ④空,依据书中内容可知,李逵身材不高,长得壮实,走起来风风火火,全身皮肤色黑如钢铁,脾气十分暴躁,且勇猛迅捷,使一双板斧,舞起来又快又狠,无人敢近身,抡起来像风轮一般,故此江湖称其为黑旋风。所以,本空应填写“李逵”。 4.A.江姐在面对敌人的严刑拷打时,毫不畏惧,即使最后面对行刑,也是穿着体面,英勇就义,表现出大义凛然的高贵气质。面对丈夫被害,虽说内心非常痛苦,但她忍痛,坚决到丈夫生前战斗的地方工作。她将党的任务放在个人情感之上,对党绝对忠诚,体现出浓浓的爱国之情。 B.傅雷在写给儿子的书信中,百般鼓励儿子,要“对得起祖国”,要“替新中国争取荣誉”,“非苦修苦练,不足以报效国家”。在他看来,只有从文化上、艺术上认识而热爱一个国家,才是真正地认识和热爱一个国家。他教导儿子要知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,要做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”,要积极弘扬民族文化。 C.宋江招安后“征辽”以攘外,“平方腊”以安内,都是宋江等“与国家出力”之举。《梁山泊分金大买市,宋公明全夥受招安》写宋江传令:“……今日喜得朝廷招安,重见天日之面,早晚要去朝京,与国家出力。”其欣喜之情,正是出于对“国家”的忠诚与爱戴。临终遗言“宁肯朝廷负我,我忠心不负朝廷”,不顾一己之身,成为忠君爱国的典范。 【详解】本题考查名著内容理解。所写故事情节体现“爱国”即可。 示例一:宋江是封建时代忠君爱国的典型。建功立业、青史留名的人生理想使他始终维护朝廷即国家的利益。他初交武松临别赠言说:“兄弟,你只顾自己前程万里,早早到了彼处。入伙之后,少戒酒性。如得朝廷招安,你便可撺掇鲁智深投降了,日后但是去边上一枪一刀博得个封妻荫子,久后青史上留得一个好名,也不枉了为人一世。”这里期待武松的,也正是他自己的人生理想。宋江明知是朝廷要毒死自己,却也没什么怨恨皇帝的想法,只是感慨道:“我为人一世,只主张忠义二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜。宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷!”这临终遗言使宋江成为小说中堪比岳飞的忠君爱国的典型。 示例二:傅雷是一位忠诚的爱国主义者。在他看来,只有从文化上、艺术上认识而热爱一个国家,才是真正地认识和热爱一个国家。因此,他以自己学贯中西的艺术修养,在书信中从艺术、哲学、音乐、美术等方面给予傅聪很多中国传统艺术修养的渗透,让傅聪成为一名具有浪漫气质的艺术家。,他教育儿子要爱国。傅雷对中国文化的了解是透彻的,情绪是严谨的。他内心中理解什么是中国文化与西方文化的不同,什么是中国文化的根,什么是西方文化的魂。他是一个把根扎在中国,而且扎得很深的人。在他心里,爱国是一个义不容辞的职责。所以,对于在国外生活学习的儿子,他经常教导傅聪要知道国家的荣辱,要以国家的利益为重,只要有机会他都会教育儿子要爱国:儿子取得钢琴比赛大奖,他以为这是新中国的荣誉;儿子出走英国,通知儿子“祖国没有忘了你”;即便身陷冤屈之中,也不忘提醒儿子以国家利益为重。 示例三:在亿万中国人的心中,江姐是革命意志坚强的代表。她的一句名言曾激动了无数人的心——“严刑拷打算不了什么,竹签子是竹子做的,而共产党员的意志是钢的。”江竹筠这位看似文弱的女性有那样坚强的表现,是由于对旧社会及其代表国民党反动派的极度仇恨,也是由于对共产党领导的新中国的无限向往。当新中国的五星红旗在天安门升起时,她和渣滓洞里的难友们虽不知国旗的图案,却也以憧憬的心情商议着绣制这面代表解放的旗帜。绣红旗表现了革命者庆祝胜利、迎接解放的激动喜悦之情,集中体现了革命者对革命事业无比忠诚的爱国之情。 5. 《水浒传》 C 【详解】(1)本题考查对名著内容的把握。根据“再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦”分析,描写的人物是“林冲”。故应填:《水浒传》。 (2)本题考查人物性格特点。节选部分是出自第九回《林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场》,选文通过对林冲的心理、动作的描写,表现人物特点,尤其是他再三考虑的细节(入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门),表现了林冲谨慎细心的特点。故选C。 6.(1)李逵个性不好,容易与人发生冲突。(2)李逵有官司在身,恐被追捕。 7.围绕以下内容的核心语意回答,答到两点,言之成理即可。讲义气(关心兄弟);思虑周全 【解析】6.本题考查内容理解。结合原文“李家兄弟生性不好,他性如烈火,到路上必有冲撞”归纳答案:李逵个性不好,容易与人发生冲突。结合原文“他又在江州杀了许多人,这几时官司如何不行移文书到那里了?必然原籍追捕”归纳答案:李逵有官司在身,恐被追捕。 7.本题考查人物性格特点。结合原文“李家兄弟生性不好,他性如烈火,到路上必有冲撞,他又在江州杀了许多人,这几时官司如何不行移文书到那里了?必然原籍追捕”可以看出宋江关心李逵,这是讲义气的表现;结合宋江为了李逵自身安全给李逵提了三个要求,可见宋江思虑周全。 8. 《水浒传》 鲁智深(鲁达  鲁提辖) 林冲 【详解】本题考查名著相关知识的掌握。本语段出自《水浒传》第九回:柴进门招天下客 林冲棒打洪教头。鲁智深在野猪林救了林冲,林冲叫鲁智深不要打董薛二人,与鲁智深分别后,来到柴进庄上,受到柴进厚待。与洪教头比武取胜。 来到沧州,用钱买通差拨管营,又得柴大官人遗书信照看,免挨一百杀威棒,还开了枷,派去天王堂当看守,林冲深感“有钱可以通神。” 9.(1) 水浒传 骆驼祥子 (2)林冲面对迫害,一再退让,最后被逼上梁山;祥子面对社会和命运的压迫,选择了沉沦,被社会碾压异化。 【详解】(1)本题考查名著基本知识。 根据甲文段中的人物及故事情节,可知是林教头风雪山神庙的故事,选自《水浒传》。《水浒传》是元末明初施耐庵著的一部章回体小说,是中国四大名著之一,全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。 根据乙文段中“祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫”,可知文段描写堕落后的祥子,选自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,描写了20年代,老北京的一个人力车夫祥子的辛酸故事。 (2)本题考查名著内容掌握。 《水浒传》中的林冲:被高俅陷害,误入白虎堂,他忍气吞声,被发配沧州;路上忍受差役的刁难和虐待,差点命丧野猪林,被鲁智深救下。面对迫害,他一再退让,风雪山神庙的情节中,他被迫反抗,杀死陆虞候等人,被逼上梁山; 《骆驼祥子》的祥子:只想拥有一辆属于自己的车,他用攒了三年的钱买的车被大兵夺走,卖了骆驼准备买车的钱被孙侦探敲诈走,他都忍了;被虎妞骗婚,他默默接受不幸的婚姻;为了安葬虎妞,卖掉了车,小福子的上吊自杀使他的最后一线希望破灭,他选择了堕落,沦为一具行尸走肉。 10. ①法布尔 ②武松 ③祥子 ④《西游记》 【详解】本体考查名著阅读积累。①结合“今天我已经摆脱了对土蜂的畏惧,如果看到一只土蜂栖息在菊花的花冠上,我会毫无顾忌地用手指尖将它捏住。”还有对动物的描写,可知语段出自法布尔的《昆虫记》;②分析人物“蒋门神”“施恩”,可知有关的是武松;③结合“回到车厂,③懊悔了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了他的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白”可知,此人是老舍小说《骆驼祥子》中主人公祥子。④结合人物“太白金星,领着美猴王,到于灵霄殿外。……玉帝垂帘问曰”可知出自吴承恩的《西游记》。 11.示例:李逵嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、直爽率真。他听闻宋江和戴宗被判死刑,就独自去江州劫法场,与梁山好汉一起救走了宋江和戴宗;他在柴进庄上住了一月,期间柴进的叔叔柴皇城因被高唐州新任知府、高俅的叔伯兄弟高廉的妻舅殷天锡仗势欺压而气死,李逵一怒之下打死了殷天锡。 【详解】本题考查识记名著相关情节内容及分析人物形象的能力。 “相貌语言,南北东西虽有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”,这句话的意思是说在《水浒传》中英雄人物虽然各自不同,但在忠诚和信义方面有很高的相似性。比如,鲁达曾拳打镇关西,救下金翠莲父女;武松曾醉打蒋门神,为施恩夺回快活林等等。从《水浒传》中选择一位“造反者”,通过分析他的所作所为点明其“忠诚信义”的形象即可。 示例一:鲁智深性格直爽,豁达明理,侠肝义胆。他闻听镇关西欺压金氏父女,三拳打死镇关西,设计救走他们;他为情义,抱打不平,大闹野猪林,救下林冲;他在战斗中总是勇往直前。 示例二:武松武艺高强,嫉恶如仇,有恩必报,有仇必复,侠肝义胆。他的兄长被人谋害,为复仇他手刃潘金莲,斗杀西门庆;他为报答施恩的关照之情,醉打恶霸蒋门神,为施恩夺回快活林。 12.(1)大闹天宫(2)水浒传(3)保尔·柯察金 【详解】考查名著阅读。 ①《西游记》中最能反映孙悟空的抗争精神的情节是大闹天宫。玉帝在太白金星的建议下,第二次招安孙悟空,封他为有名无实的齐天大圣,并让他去管理蟠桃园。没过多久,王母娘娘开蟠桃大会,让七仙女到蟠桃园摘取仙桃,孙悟空在得知蟠桃会没请自己后,盗桃偷丹,扰乱蟠桃会,酒醒后自知闯下大祸,再次逃下界。天庭第二次围剿花果山,孙悟空因被太上老君的金刚镯打中头,被二郎神率领六圣擒拿。押上天庭,斩妖台各种刑罚都无法伤到孙悟空分毫,于是太上老君将孙悟空带回兜率宫,放进八卦炉里炼丹,孙悟空因躲在巽位,反而炼出火眼金睛,七七四十九天后逃出八卦炉,大反天宫。 ②林冲出自《水浒传》。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。 全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事 ③《钢铁是怎样炼成的》中与寒冷的自然环境、病魔作斗争的是小说的主人公保尔。保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时,因得罪神甫而被学校开除,并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后,在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路,参加苏俄红军,先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤,死里逃生后开始投入国家建设,从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时,保尔患上伤寒并引发了肺炎,并被误传死讯。痊愈之后,保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身,保尔最终失去工作能力,被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时,保尔已经双目失明、全身瘫痪,他开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活。 13.①示例:孙悟空作为弼马温,他嫌官小,反抗天庭;作为齐天大圣,看管蟠桃园,却因没请他赴蟠桃宴,大闹后逃下界,十万天兵捉拿不了他。最后如来把他压在了五行山下。孙悟空大闹天宫的反抗精神是他渴望被认可、被肯定、获得尊重的需要,是“自然人”进入社会的第一需求,是他成长的重要因素。 ②示例:林冲妻子受高衙内调戏,自己受高太尉迫害,刺配沧州、受尽屈辱,直到在山神庙避风雪,听到高俅派陆谦火烧草料场、欲置他于死地时,林冲最终奋起反抗,手刃仇人。林冲从隐忍到彻底反抗,是他认清了现实、丢弃了幻想,是个人思想的成长。 ③示例:在盖兹海德府她反抗欺负侮辱她的骄横残暴的表哥,追求自由和平等地位;在桑菲尔德府,她追求爱情,要求精神平等,挑战森严的社会等级,反抗对女性的蔑视,努力维护自己的尊严。这是她内心强大、精神成长的体现。自尊自立,人格独立是简·爱最具精神魅力的地方。 【详解】本题考查名著内容识记。从给出的人物中选择一个结合具体情节,分析其“反抗”带来的成长即可。 示例一:林冲妻子张氏去东岳庙上香时,被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏,林冲一再隐忍。后来林冲在草料场看守时,又遭到陆谦、富安放火暗算。因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿,林冲才幸免于难。正因此才凑巧听见门外陆谦和富安、牢城差拨的谈话,得知自己已被陷害的真相,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于奋起反抗,提枪戳死三人,冒着风雪连夜投奔梁山泊。林冲从隐忍到彻底反抗,认清了现实,使得林冲对官场仅存的美好愿景化为泡影,思想上成长了。 示例二:出师的孙悟空未得兵器,在东海龙宫取得如意金箍棒,后大闹地府勾去生死簿,惊动上天而被玉皇大帝招安,封为弼马温。得知职位低卑后怒返花果山,这是孙悟空反抗。后来孙悟空奉旨管理蟠桃园。因搅乱王母的蟠桃盛会、偷吃太上老君的金丹,逃往下界,之后孙悟空大闹天宫,十万天兵天将、四大天王、二十八星宿对其围剿亦不能将其打败,后来在与如来佛祖的打赌斗法中失利,被压在如来用五指化作的五行山下五百余年悔过自新。“天庭”是权利、势力的象征,孙悟空敢于挑战权威,孙悟空成长了。 示例三:在舅母家,简·爱得不到家庭的温暖和关爱,表哥约翰·里德一直欺负简·爱,简·爱再也无法忍受了,于是突然爆发,和表哥对打起来,后来简·爱被里德姑妈关进红房子,使其精神遭受折磨,她没有屈服于别人的欺凌,用自己的方式进行反抗,维护自己的尊严,学会反抗。简·爱进入劳沃德学校,遭受校长布罗克赫斯特先生的刻意刁难和误解时,在坦普尔小姐的帮助下,她澄清了误解,得以恢复名誉,即便是面对挨打、受饿和罚站示众,也绝不低头,她追求公正和平等,不屈从于权贵。长大后的简·爱举止得体,她得知罗切斯特15年前已经结婚,妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时,简·爱强忍心中的痛苦和不舍,离开了罗切斯特。圣·约翰和他的妹妹救了简·爱,简·爱非常感激圣·约翰,也对圣·约翰的信仰表示非常崇敬,但圣·约翰的爱情建立在为上帝服务这一基础之上,他之所以想娶简·爱,是觉得简·爱适合做他的助手,简·爱拒绝了圣·约翰的求婚,没有和他一起去印度传教。简·爱挑战森严的社会等级,反抗对女性的蔑视,她不卑不亢,自立自强,人格独立。 14.塑造人物有类型化倾向,但刻画人物能做到各有特点。 【详解】本题考查名著人物探究中国早期长篇白话小说在塑造人物形象上的特点。 《水浒传》中,鲁智深、史进、李逵、武松都可算是粗鲁的,这就是类型化的倾向,但鲁达是性情急躁,史进心高气傲,爽快憨直,但做事没有主见,李逵是朴厚鲁莽,武松是豪气难羁,这又有其各自特点。从鲁智深火烧瓦罐寺,史进大闹史家庄,李逵江州劫法场,武松血溅鸳鸯楼等故事情节可以看出,鲁智深、史进、李逵、武松都比较粗鲁,这就是类型化的倾向。但从鲁提辖拳打镇关西可以看出他性情的急躁;从史进身为史家庄保正,约集村民与啸聚少华山的义军作对,可以看出他爽快憨直;从李逵沂岭杀四虎可以看出他的朴厚鲁莽;从武松醉打蒋门神可以看出他的豪气不羁。这是他们各自不同的性格特点。 综上可以归纳,中国早期长篇白话小说在塑造人物形象上的特点是塑造人物有类型化倾向,但刻画人物能做到各有特点。 15. ①小旋风; ②野猪林 【详解】本题考查名著情节内容的掌握。根据选段的描述“绿柳阴中显出那座庄院……堂悬敕额金牌,家有誓书铁券。朱薨碧瓦,掩映着九级高堂;画栋雕梁,真乃是三微精舍,不是当朝勋戚第,也应前代帝王家”,可知这里所描述的正是柴进的庄院,柴进精通武艺,人称柴大官人,江湖上又唤做“小旋风”。在选段描述的内容之前,有鲁智深大闹野猪林这一情节,主要写林冲在野猪林被鲁智深救下。 16.答案①D②C③B④A 【详解】阅读名著,把握文中主要人物的性格特点和技能是答题的关键。小李广花荣主要从长相和武艺方面考虑。小李广一双俊目,齿白唇红,眉飞人鬓,帅气非常,是清风寨武知寨,使一杆银枪,箭法高超,百步穿杨,贝克汉姆和他类似;黑旋风李逵性情急躁,耿直纯朴,莽撞,为人心粗胆大,埃托奥与其类似;神行太保戴宗突出其特点“神行”,吉格斯“对手只闻其声,难觅踪影”与其类似;智多星吴用是《水浒传》中的首脑人物,足智多谋,皮尔洛与其对应。 17.答案示例一:胡适的评价让我认识到《水浒传》这部奇书的灵魂在于那些鲜活的人物:有拳打镇关西的鲁智深,有雪夜上梁山的林教头,有醉打蒋门神的武松……这些人物的故事家喻户晓,深入人心,共同造就了这部永不磨灭的奇书。 答案示例二:鲁迅的评价让我关注到《儒林外史》生动刻画了社会各阶层的人物,如沉迷科举的范进、结交权贵的张乡绅、粗鄙贪财的胡屠户等。这些不同身份的人合在一起,让我看到了封建科举制度下的世态。 【详解】本题考查对名著的理解。根据胡适的话“重兴水浒,再造梁山,画出十来个永不会磨灭的英雄人物,造出一部永不会磨灭的奇书”,意思是《水浒传》的灵魂是那些英雄人物。《水浒传》的作者是施耐庵,他创作的《水浒传》描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。《水浒传》中所记一百零八人,人人有性格,有拳打镇关西的鲁智深,有雪夜上梁山的林教头,有醉打蒋门神的武松……他们豪侠仗义,深受人们的喜爱,所以《水浒传》这部奇书的灵魂在于那些鲜活的人物。 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏,也是一部典型的讽刺小说。书中刻画了很多人物,在刻画上形象生动,声态并作,如在目前。如写范进耗尽毕生考秀才、结交权贵的张乡绅、粗鄙贪财的胡屠户、找不到心上人的世家子弟、寻不着老父亲的孝顺儿郎等,形形色色,各行各业的人都在人间行走。所以鲁迅说:“凡官师,儒者,名士,山人,间亦有市井细民,皆现身纸上,声态并作,使彼世相,如在目前。”我们亦在《儒林外史》这部书中看到了社会各阶层的人物,感受到了封建科举制度下的世态。 《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,艾青最早走向新世界的诗人,在他的诗歌中,诗人艾青以激越抒情的笔触,吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村,礼赞太阳、黎明、火把。诗歌表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。他的诗篇无疑带给人们更大的动力和希望,富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。所以说他的诗歌,对于民族、人类的爱,对人的朴素情怀的感动,以一种独特的美的形式来呈现与表达。 18. ①鲁达(鲁智深) ②花和尚 ③细心、机警、精明(粗中有细) 【详解】根据选段中提到的“店小二、金公、状元桥”等细节,可知选段写的是鲁智深三拳打死镇关西。鲁达、李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒,听了金家父女述说镇关西强媒硬娶,虚钱实契强占翠莲,又将她赶出,还向金家追要典身钱的血泪控诉,激得鲁达大怒,当即赠送银两,第二天三拳打死郑屠,为民除害。选段当中鲁智深怕店小二给镇关西通风报信,于是坐在凳子上堵住门口,等金公去得远了才到状元桥去找鲁智深,从中可以看出他细心、机警、精明、粗中有细的特点。 19.示例一:我选(1)。当林冲被押送路过野猪林时,董超薛霸两人将林冲绑到树上,想要直接杀了林冲,就在这个时候,鲁智深出现救了林冲的性命,并护送林冲前往沧州;每次阿廖沙挨打,小茨冈总是伸出来胳膊帮他挡着,当听到外祖母说偷东西被抓住会被打死时,阿廖沙央求小茨冈别再偷了,这表现出他们之间对朋友的关心以及他们内心的善良。 示例二:我选(2)。宋太公为了家族利益和宋江前程,极力反对宋江与江湖人物结交,劝说宋江不要与晁盖入伙梁山,并公开与宋江断绝父子关系;外祖父对阿廖沙既残暴又慈爱,犯错时他会狠狠毒打,使阿廖沙怕他恨他,然而又教他认字,关心他的成长。足以见得长辈在孩子成长中起着特殊的重要作用。 【详解】本题考查名著情节。 (1)鲁智深和林冲出自《水浒传》。太尉高俅曾经有个义子,因为贪图林冲妻子的美貌,但是都被鲁智深吓退,并且一病不起。于是设计陷害林冲带刀进堂,最后林冲被判发配开封府。高球义子便收买了董超和薛霸两人,想要在途中结束林冲的性命。去开封府的路上要路过野猪林,曾经不知道有多少英雄好汉都命丧这里,董超薛霸两人将林冲绑到树上,想要直接杀了林冲,就在这个时候鲁智深出现救了林冲的性命。原来前一天晚上在客栈的时候,鲁智深看到押送林冲的两个人用热水将林冲的脚烫的都是大泡,又听到了要在野猪林结束林冲的性命,便想直接捆了二人,可是却被客人打扰了清静。只好从第二天开始便悄悄跟在了几个人的身后,在董超和薛霸出现的时候将二人打败。董超和薛霸看到突然出现一个胖和尚,长相凶狠毒辣,吓得马上跪地求饶,依照着鲁智深的性子直接杀了董超和薛霸,可是林冲却是劝说道既然救了他的性命就不要伤害二人了,之后鲁智深一直护送林冲到了沧州,可见鲁智深内心的善良。 阿廖沙和小茨冈出自《童年》阿廖沙最好的朋友是小茨冈。小茨冈是一个弃婴,外祖母没有因为他是弃婴而嫌弃他,反而视为己出。阿廖沙挨打之后结识了小茨冈,他成了阿廖沙的好朋友,每次阿廖沙挨打,他总是伸出来胳膊帮他挡着。雅科夫的萨沙怂恿阿廖沙把一块白桌布拿到染缸里染成蓝色。被外祖父知道后,不仅萨沙挨了打,阿廖沙也被外祖父用树条抽了一顿,小茨冈替他挡鞭子,可见小茨冈的善良。 (2)《童年》中外祖父的形象充满矛盾。他通过打骂让阿廖沙直面现实的残酷,又通过零星的教育传递生存智慧。外祖父对阿廖沙既有严苛的鞭打,也曾教他认字、讲述自己的苦难经历。这种复杂的态度反映了长辈在成长中的双重角色:外祖父的暴力让阿廖沙学会隐忍,而偶尔的教导又让他对人性产生思考,最终塑造了他坚韧独立的性格。 宋江与宋太公的父子关系体现了传统伦理对个人命运的约束。宋太公作为封建家长,通过“诈病骗归”(第三十五回)迫使宋江放弃落草,后又以“装殓假死”(第三十六回)使其甘愿服刑。这些情节凸显父权以孝道伦理捆绑宋江,使其在忠孝矛盾中挣扎。宋江虽成梁山首领,但始终受“孝”的枷锁限制,最终接受招安的选择也与父亲教导的儒家伦理密不可分。 综上所述,选择一项任务完成分析即可。 20.例:沙僧:在唐僧的三个徒弟当中,沙僧是一个截然不同的存在。悟空是机智勇敢的,但也是鲁莽的。八戒则是贪吃好色的,但是沙僧不同。沙僧的优点有很多,忠心不二、敦厚朴实等等。沙僧从来没有背叛过师父,他在西天取经途中是一个成熟稳重,任劳任怨的存在。他是刚毅木讷,沉稳踏实的性格。那么足以见得沙僧的优点是憨厚忠心、任劳任怨、稳重。沙僧不像悟空那么叛逆、也不像八戒那样好色。自从沙僧在流沙河放弃妖怪的身份皈依佛门后,他就一心跟着唐僧前往西天取经,在一路上他总是任劳任怨,谨守佛门的规矩。 【详解】本题考查对名著内容的理解,需在了解名著内容的基础之上选择自己熟悉的人物和事迹去分析。需要选择正面人物,叙述正面的事,影响需对个人成长有益。 孙悟空:孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。在白虎岭,白骨精三次变化,欲取唐憎,都被孙悟空识破,将白骨精打死。平顶山莲花洞金角大王、银角大王,欲拿唐僧,并有紫金红葫芦、羊脂玉净瓶、七星剑、芭蕉扇、幌金绳五件宝器,神通广大。孙悟空与之斗智斗勇,屡经磨难,才降伏二怪。在天竺本国,唐僧被月宫玉兔变化的假公主抛彩球打中,欲招为驸马。孙悟空识破真相,会合太阴星君擒伏了玉兔,救回流落城外的真公主。他机智、机灵、自信、果断、坚定、忠心、勇敢……他的形象一直鼓舞人心。 鲁智深:绰号花和尚。英勇豪爽,粗中有细,当义不让,舍己为人。他嫉恶如仇,爱好打抱不平,爱憎分明。为救金老父女,三拳打死镇关西,为避官府缉拿出家五台山。他是一个讲义气,讲情义之人。他与林冲在大相国寺菜园中结识,并拜为异姓兄弟。后来林冲受高俅陷害被刺配沧州,要不是鲁智深一路暗中保护,林冲很有可能就被高俅派去的人所杀。若不是对林冲存有极高的情谊,害怕他途中遭祸,鲁智深也不会放弃大相国寺的安稳生活。千里迢迢,一路风吹日晒,护送林冲平安抵达沧州。鲁智深慷慨大方,仗义疏财,不受羁绊,深爱自由,胆大心细,舍己为人,具有崇高的人格魅力,乃梁山第一等英雄好汉。鲁智深的这些优秀品质值得我们学习。 【点睛】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。《西游记》是中国古典神魔小说中的巅峰之作,作者细腻而深刻地塑造了四个极其经典的形象:慈悲、宽厚但软弱、迂腐的师父唐僧;富有反叛精神、神通广大的孙悟空;自私狡猾、好吃懒做的猪八戒;任劳任怨、忠心耿耿的沙僧……他们怀着不同的目的走上了同一条取经路,面对各种难以想象的妖魔鬼怪、险恶绝境,他们既有矛盾,又有合作与情谊。《西游记》作者吴承恩丰富的知识与惊人的想象力、非同一般的幽默感和妙笔生花的高超写作技巧,相信会令每位朋友都获益匪浅,从中取得人生路途中的“真经”。 《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源——“官逼民反”,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 21. ⑴想请武松帮他夺回(被蒋门神抢走的)快活林酒店 ⑵崇尚忠义,有恩必报 【详解】第一空:根据第二十九回“义士如此英雄,谁不钦敬!愚男原在快活林中做些买卖,非为贪财好利,实是壮观孟州,增添豪杰气象。不期今被蒋门神倚势豪强,公然夺了这个去处,非义士英雄,不能报仇雪恨。义士不弃愚男,满饮此杯,受愚男四拜,拜为长兄,以表恭敬之心。”可知,施恩“欲要相央”的事是指想请武松帮他夺回(被蒋门神抢走的)快活林酒店。 第二空:根据第二十八回“武松慌忙答礼,说道:‘小人是个治下的囚徒,自来未曾拜识尊颜,前日又蒙救了一顿大棒,今又蒙每日好酒好食相待,甚是不当。又没半点儿差遣。正是无功受禄,寝食不安’”“武松道:‘小管营今番须同说知,有甚事使令我去?’”可知,武松有恩必报;根据“武松道:‘你要教人干事,不要这等儿女相,颠倒恁地,不是干事的人了!便是一刀一割的勾当,武松也替你去干。若是有些谄佞的,非为人也!’”可知,武松崇尚忠义。 22. 儒勒•凡尔纳 《儒林外史》 《西游记》:孙悟空具有强烈的反抗精神,他敢于反抗天庭,大闹天宫,反对玉皇大帝的统治,挑战封建权威,追求自由平等。 《水浒传》:林冲原本逆来顺受,但在高俅等人的步步紧逼下,他奋起反抗,火并王伦,走上了反抗朝廷的道路,体现了他对黑暗社会的反抗。 【详解】本题考查文学常识及名著阅读理解感悟。 ①本题考查文学常识。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 ②本题考查文学常识。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽,一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。 ③本题考查名著名著阅读理解感悟。要从给定的名著中找出体现“反抗主题”的内容。先确定名著中具有反抗精神的人物,如孙悟空、简·爱、林冲、保尔等,然后阐述他们体现反抗精神的具体事迹。 示例一:《西游记》:孙悟空不满天庭的招安,大闹天宫,勇敢地反抗天庭的权威,体现了他强烈的反抗精神。 《简·爱》:简·爱得知罗切斯特有妻子后,毅然离开桑菲尔德庄园,她追求平等和尊严,反抗不合理的婚姻制度。 示例二:《水浒传》林冲被高俅等人陷害,忍无可忍后火并王伦,这一行为是他对命运不公和黑暗势力的反抗。 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在面对神父的刁难和不公时,敢于反抗,将烟灰撒在神父家准备做复活节蛋糕的面团上。 23.(1) 阿长(长妈妈) 大堰河 王冕 (2)示例一:尼摩船长遇到敌舰的炮轰时,选择主动撞击敌舰,消灭全部敌人。这个血腥的复仇行为与之前救助采珠人、资助革命者的善良热心形成巨大反差。由此可见,情节的突转能够展现人物性格的多面性。 示例二:阎婆惜发现了宋江与晁盖往来的书信,要挟告发官府。宋江情急之下怒杀阎婆惜,从此从“郓城小吏”沦为“杀人逃犯”,彻底改变他的人生轨迹。由此可见,情节的突转能够推动人物命运走向新方向。 示例三:匡超人为父侍疾,深夜苦读,是一位孝顺好学的农家少年,但在结识景兰江、潘三后,他代考舞弊、停妻再娶,最终沦为虚伪势利之徒。由此可见,情节的突转能够促使人物性格发展变化。(作者借匡超人从淳朴到堕落的转变,展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害。由此可见,情节的突转能够深化主题。) 【详解】(1)本题考查人物形象。 第一空:在《阿长与〈山海经〉》中,鲁迅写道“我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测;夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。”长妈妈行为粗俗,睡觉“大”字摆开,还懂得许多繁琐的规矩,但她却能为鲁迅买来梦寐以求的《山海经》,体现出她淳朴热情、关爱孩子的一面,成为鲁迅记忆中温馨的存在。故填写:阿长(长妈妈)。 第二空:艾青在《大堰河——我的保姆》中写道“大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。”大堰河是一个贫苦的农村妇女,她以乳汁和母爱抚养了艾青,“我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。”诗句体现了她的正直、善良、朴素,对艾青产生了深远影响。故填写:大堰河。 第三空:《儒林外史》第一回中写“这王冕天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文地理,经史上的大学问,无一不贯通。但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。”王冕精通诗画,才华横溢,却拒绝功名,选择隐居山林,他不为功名利禄所动,保持着独立的人格和高尚的情操,是科举制度下文人的精神标杆,如“这是一代文人有厄!我不如逃之夭夭,寻个僻净去处,以终天年。”体现了他不与世俗同流合污的品质。故填写:王冕。 (2)本题考查人物形象。 这道题是让我们从尼摩船长、宋江、匡超人这三个备选人物中选择一个,通过分析发生在其身上的情节突转,来探究这种突转在作品中的作用。具体来说,需要我们熟悉这三个人物在相关名著中的具体情节,找出情节突然转变的地方,并分析这种转变对人物形象塑造、主题表达以及读者阅读感受等方面所产生的影响。例如,对于尼摩船长,我们要思考他在《海底两万里》中有没有哪些行为或情节发展出现了出人意料的转折;对于宋江,要在《水浒传》中寻找他人生经历或决策上的突转情节;匡超人则要从《儒林外史》中去挖掘其性格或命运上的突然变化,然后分析这些突转带来的效果。 示例一:尼摩船长曾在印度洋慷慨救助采珠人,面对鲨鱼的威胁,他毫不畏惧地挺身而出,手持匕首与鲨鱼搏斗,展现出勇敢正义与善良悲悯的一面;还暗中资助陆地上的反抗运动,体现出他的人道主义精神 。然而,当“诺第留斯号”遭遇英国战舰的挑衅时,他却一改往日的温和,眼神中充满仇恨,毅然操控潜艇如凶猛的巨兽般撞沉战舰,海面上漂浮着无数挣扎的士兵,鲜血染红海水。这一情节的突转,将尼摩船长被复仇之火吞噬的另一面淋漓尽致地展现出来,让读者看到他因家国仇恨而扭曲的灵魂,凸显出人物性格的复杂性,同时也深化了小说中殖民压迫与反抗的主题。 示例二:宋江在未上梁山之前,以“及时雨”闻名江湖,仗义疏财、扶危济困,一心渴望为朝廷效力、光宗耀祖,还多次拒绝晁盖等人上梁山的邀请。但在浔阳楼题反诗,被黄文炳陷害判处死刑,梁山好汉劫法场将其救下后,他无奈之下只能上梁山落草为寇。这一情节的突转,彻底改变了宋江的人生道路,从一心报国的朝廷小吏转变为梁山义军首领,不仅推动了故事发展,更让宋江在矛盾与挣扎中逐渐成长,同时也体现了“官逼民反”的社会现实,揭示出封建统治的腐朽与黑暗对普通人命运的巨大影响。 示例三:匡超人出身贫寒,最初在杭州靠给人拆字糊口时,还保持着淳朴善良的本性,不仅悉心照料生病的父亲,还刻苦读书追求上进,立志通过科举改变命运。然而在考取功名,结识潘三等人后,他的行为发生了巨大转变。为了钱财,他替考作弊、伪造文书,甚至在发妻死后,为了攀附权贵,隐瞒婚史另娶他人。这种情节的突转,生动展现了匡超人从一个正直善良的青年逐渐堕落为自私虚伪、忘恩负义之徒的过程,深刻地体现了封建科举制度对读书人的毒害,以及功名利禄对人性的腐蚀,有力地深化了《儒林外史》批判封建科举制度的主题。 24.(1) 林冲 逆来顺受(安分守己、忍辱负重) (2)示例:林冲误入白虎堂;林冲刺配沧州;林冲雪夜上梁山;林冲火并王伦。 【详解】(1)本题考查名著人物。 根据语段中的“踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口”可知,这一人物是林冲。此时他因被高俅陷害而发配沧州,看守草料场。 林冲最大的特点是逆来顺受(安分守己、忍辱负重)。作为一个禁军教头,他曾得到高俅的提携,他对他的顶头上司毕恭毕敬,即便是刺配沧州,言及高俅,仍称之为高太尉。如“风雪山神庙”一节中,林冲对李小二这样说:“我因恶了高大尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里……”这给人的感觉是林冲受罪乃因自己有过在前,而反观林冲之前的表现,无一不是逆来顺受,忍辱偷生。 (2)本题考查名著情节。 与林冲相关的故事有很多,如:误入白虎堂、野猪林遇险(刺配沧州道)、棒打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山、火并王伦等。作答时可用“林冲误入白虎堂”类似的主谓短句概括。 误入白虎堂‌。林冲因妻子被高衙内调戏,遭高俅设计陷害。高俅谎称邀其观赏宝刀,将其诱入军机禁地“白虎堂”。林冲携刀误入,被诬“行刺高太尉”,屈打成招后刺配沧州,命运由此逆转。 ‌野猪林遇险。发配途中,公差受高俅指使欲在野猪林杀害林冲。鲁智深暗中跟随,危急时出手相救,并一路护送至沧州。此举展现林冲隐忍性格与鲁智深的义气。 ‌棒打洪教头。林冲被发配沧州的途中,途经柴进庄上。柴进庄上的武术教师洪教头自恃武艺高强,提出比武较量。‌林冲抓住洪教头破绽,仅一回合便将其打翻在地‌。洪教头羞愧离去。 雪夜上梁山‌。林冲看守草料场时,陆谦等人奉高俅命放火逼其逃亡。山神庙内,林冲偷听阴谋,怒杀仇敌,雪夜投奔梁山。此事标志他从忍辱转向反抗。 ‌火并王伦‌。林冲上梁山后遭首领王伦刁难。晁盖等人来投时,王伦故技重施。林冲愤而杀之,拥晁盖为寨主,奠定梁山壮大根基,展现其血性与决断。 25. 误闯白虎节堂 花钱了结官司 霸占弟弟家产 科举制度对读书人的残害(科举制度下儒林人士精神异化、道德堕落) 【详解】本题考查名著阅读。 林冲:《水浒传》中的人物,绰号豹子头,东京人氏,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。后火并王伦,尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役,为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时,排第六位,上应天雄星,位列马军五虎将,把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺,追封忠武郎。林冲的事迹如“误入白虎堂”“野猪林被救”“棒打洪教头”“风雪山神庙”“火并王伦”等。 严监生:《儒林外史》中的一个人物。主要事迹:1、其兄长严贡生受官府缉拿,花钱请差人吃饭,将差人打发;2.妻子王氏病重,花钱找医生医治;3.与赵氏成婚,送亲戚重金;4.自己病重,不舍得花钱医治;5.临终前因家人点了两根烛芯而久久不肯咽气,等到看见家人将烛芯灭去后,才肯咽气。 严贡生:《儒林外史》的许多人物中,严贡生是作者着重刻画的一个反面典型。作者将书中最恶劣的人同“优贡”这个名目联系起来,既是冷嘲,也是从根本处来鞭挞科举制度。主要事迹:自己的弟弟严监生病死,只关心财产;吃云片糕,诬陷他人;他欺凌妾出身的弟妇,企图夺产。 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。 (1)根据题干“被发配沧州,鲁智深一路暗中保护,在野猪林救出林冲”的提示,回顾原著情节可知,此处是“误入白虎堂”; (2)根据题干“严贡生抢占王家的猪,强要黄老头的利钱,因而畏罪潜逃,引出严监生”的提示,回顾原著情节,可知,此处是“花钱了结官司”; (3)根据题干“后严监生病逝,引出严贡生”的提示,回顾原著情节,可知,此处是“霸占弟弟家产”; (4)根据题干“作者以此突出作品(4)  的主题”的提示,回顾《儒林外史》主题,可知,此处填“科举制度对读书人的残害(科举制度下儒林人士精神异化、道德堕落)”。 26.示例:“武松打虎”中,武松在回清河县看望哥哥武大郎的途中,路过景阳冈。在冈下酒店喝了十八碗酒后,不听店家劝阻,执意要趁着酒劲上冈。在冈上,他遭遇了一只凶猛的老虎,经过一番激烈搏斗,最终将老虎打死。景阳冈是这一情节中的特定空间。它为武松打虎这一情节提供了发生的舞台。店家告知武松冈上有虎,劝他留宿,可武松不信,执意上冈,这便将故事引入了景阳冈这个充满危险的空间。而冈上老虎的出现,直接推动了情节的发展,使得武松不得不与老虎展开生死搏斗,若没有景阳冈这个特定空间,武松打虎这一精彩情节便无从谈起。景阳冈上老虎的凶猛与危险,充分展现了武松的英勇无畏和武艺高强。面对如此凶猛的老虎,一般人早已吓得魂飞魄散,而武松却毫不畏惧,凭借着自己的勇气和本领,与老虎周旋并最终将其打死。这一特定空间将武松的英雄气概展现得淋漓尽致,让读者深刻感受到他的豪迈与勇敢。这种特定空间所带来的强烈氛围,使得整个故事更加扣人心弦,让读者仿佛身临其境,大大增强了故事的艺术感染力。 【详解】本题考查名著拓展阅读。 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说,位列中国古典四大名著之一,是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,流传极广,脍炙人口。故事发生在北宋徽宗时期,当时政治腐败,奸臣当道,官府横征暴敛,百姓生活困苦不堪,社会矛盾日益尖锐,各地纷纷爆发农民起义。全书以宋江起义为线索,讲述了众多英雄好汉被逼上梁山的故事。这些好汉来自不同的阶层和背景,如林冲本是东京八十万禁军教头,因遭高俅陷害,家破人亡,被迫雪夜上梁山;鲁智深原是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,后又因搭救林冲,流落江湖,与杨志等人一同在二龙山落草,三山聚义后加入梁山泊;武松在景阳冈打虎后成为阳谷县都头,后因替兄报仇杀死西门庆和潘金莲,被发配孟州,在孟州又因替施恩夺回快活林酒店而大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,被迫逃亡,最终上了梁山等。他们因各种原因汇聚到梁山泊,竖起“替天行道”的大旗,劫富济贫,反抗官府的压迫。梁山泊势力日益壮大,引起了朝廷的重视。在宋江的主导下,梁山好汉接受了朝廷的招安。此后,他们奉命征讨辽国、田虎、王庆和方腊等势力。在征战过程中,梁山好汉们虽然取得了一系列胜利,但也付出了惨重的代价,许多好汉战死沙场。平定方腊后,梁山好汉们班师回朝,但等待他们的却是奸臣的陷害。宋江、卢俊义等人被毒死,李逵、吴用、花荣等也相继自杀或病逝,梁山起义最终以悲剧收场。 结合所给示例可知仿写的结构:首先简要描述所选情节的主要内容,接着指出情节中起关键作用的特定空间,最后再分析该特定空间如何推动情节发展,塑造人物性格,或增强故事效果。结合名著的内容,任选一个空间场所,言之有理即可。 示例:“智取生辰纲”中,杨志负责押送生辰纲,途中经过黄泥冈。晁盖、吴用等人利用酷热天气,在黄泥冈设下计谋,用蒙汗药麻翻杨志等人,成功劫走生辰纲。黄泥冈是这一情节中的特定空间。黄泥冈的地理位置和酷热天气为晁盖、吴用等人设下计谋提供了有利条件。他们利用这一特定空间,巧妙地安排了蒙汗药的使用,使杨志等人无法察觉,从而成功劫走生辰纲。同时也凸显了杨志的谨慎和晁盖、吴用等人的智谋。杨志在押送过程中小心翼翼,但在黄泥冈却因酷热难耐而放松了警惕,最终落入了晁盖、吴用等人的圈套。而晁盖、吴用等人则利用黄泥冈的特定环境,展现出了他们的智谋和胆识。这使得整个情节更加紧凑、紧张,充满了悬念和惊喜。读者在阅读过程中会随着情节的发展而紧张起来,期待着最终的结果。 27.(1)示例:鲁智深:为帮金氏父女报仇,三拳将镇关西打死在地,并急中生智称其“诈死”,然后直奔住处收拾东西逃跑。由此可见鲁智深是一个豪爽仗义、爱打抱不平却粗中有细的人。武松:被刺配恩州后,知道自己受诬是被蒋门神等人陷害,赶回孟州城到鸳鸯楼上举刀就砍。不多时,便将几个恶人变作刀下鬼。由此可以看出武松是个急侠好义、刚猛不屈、疾恶如仇、恩怨分明、不向恶势力低头的好汉。(2)示例:①小人国用跳绳比赛来选拔官员。②在飞岛国与鬼魂谈话。 【详解】(1)这道题考查对名著故事情节和人物形象的了解。“鲁提辖拳打镇关西”的故事情节是:鲁达在酒楼得知镇关西欺压金氏父女,便赠送银两给他们并保护其出逃。鲁达以十斤瘦肉、肥肉、软骨刁难、激怒郑屠,打斗中鲁达三拳打在郑屠的鼻子、眼眶、太阳穴上,不小心将其打死。为避官司,鲁达出逃。由此可看出鲁达个嫉恶如仇、粗中有细、侠肝义胆、脾气火爆的人。“武松血溅鸳鸯楼”的故事情节是:武松大闹飞云浦之后,得知是蒋门神勾结当地团练陷害自己,怒不可遏,返身至鸳鸯楼,杀了团练满门老小,并在墙上写下“杀人者打虎武松也”,后亡命而逃。由此可以看出武松是个急侠好义、刚猛不屈、疾恶如仇、恩怨分明、不向恶势力低头的好汉。 (2)这道题考查对名著故事情节的了解。 小人国用跳绳比赛来选拔官员的具体内容是:每当有重要官职空缺,不论是原官员过世还是失宠撤职,就会有五六位候补人员呈请皇帝准许他们给皇帝陛下及朝廷百官表演一次绳上舞蹈;谁跳得最高而又不跌下来,谁就接任这个职位。我曾见他在一块固定在绳子上的木板上面一连翻了好几个跟斗,那绳子只有英国普通的包装线那么粗。这种游戏常常会有意外事故发生。我亲眼看到两三个候补人员跌断了胳膊和腿。但是更大的危险发生在大臣们自己奉命来表现功夫的时候,因为他们想跳得比以前好,又想胜过同跳的人,猛然来一下,很少有不摔倒的,有人甚至要跌两三次。这个故事讽刺了英国高官的阿谀奉承、昏庸无能。 在飞岛国与鬼魂谈话的具体内容是:陪我来到这岛上的两位先生因为急于办理一些私事,三天之后就得回去,我就在这三天时间见了一些近代死去的名人,他们都是过去两三百年中我国和欧洲其他一些国家里最显赫一时的人物。因为我一向对名门望族十分崇拜,就请求长官把一二十位国王连同他们的八九代祖宗一起召来。但是令我大失所望的是,在长长的皇族世系中,我见到的并非都头戴皇冠;在一个家族里,我看到的是两名提琴师、三名衣冠楚楚的朝臣和一名意大利教长;在另一个家族中,我所见的则是一名理发匠、一名修道院主和两名红衣主教。因为我对戴皇冠的人太尊敬了,所以这么一个微妙的话题就便在叙述下去了。不过至于公爵、侯爵、伯爵、子爵之流,我就顾不上那么多了。这个故事讽刺了愚昧的殖民统治。 28.示例:这句话的意思是,一个团队要互相协作,才能整体进步。正如在《海底两万里》中,尼莫船长一行人到印度洋时,在珠场与鲨鱼展开搏斗时,当船长危在旦夕时,尼德·兰勇敢上前手刃了一条凶恶的巨鲨,解救尼莫船长的同时,也解救了整个团队,因为失去了尼莫船长很有可能导致航程的失败。 【详解】本题考查对名著所含精神的理解。首先写出对“团队不是说你遇到什么问题,或我遇到什么问题,而是我们遇到什么问题。帮助了你,就是帮助了整个团队。”的理解,然后任选一名著举例分析即可。 示例1:这句话的意思是,一个团队要互相协作,才能整体进步。正如在《西游记》中的孙悟空面对妖魔鬼怪,从不惧怕,这个一个团队中没有孙悟空,我们很难想象这个团队是如何艰难进步的。如果这一个团队中没有孙悟空,唐僧的远大抱负将很可能化为泡影。反之,孙悟空离开这个团队,也不会成为“斗战胜佛”。 示例2:这句话的意思是,一个团队要互相协作,才能整体进步。正如《水浒传》中的情节,本来黑旋风李逵眼中只有公明哥哥,但是他误闻宋江强抢民女之后,马上砍翻梁山泊的大旗,为什么?因为他觉得宋大哥不爱百姓,违背“仁”道,梁山泊的招牌“替天行道”没脸打下去了。别小看这件事,它说明个人对于仁爱道义的团队精神的服从,超过了对个人的服从,哪怕铁牛最佩服的老板违背,铁牛也照样不认人。团队精神已经超出个人关系,这是团队成功的一个重要标志。 29.(1) 鲁提辖(鲁达) 严贡生(严致中) 儒林外史 (2)鲁提辖为素不相识的金老父女打抱不平,三拳打死了镇关西,这是伸张正义的行为。在黑暗的社会里,他为躲避官府追查,“提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了”,这是他为伸张正义,嫉恶如仇又粗中有细的有力体现,为人所称道。 严贡生讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府,他知道自己已经无力狡辩,怕官府审断起来,体面上不好看,“一溜烟急走到省城去了”。他这种贪图钱财,欺软怕硬,冷漠无情的无赖行径,为人所不齿。 【详解】(1)考查名著人物。 文段中一中的A是鲁智深,他替金氏父女出头,三拳打死了郑屠,假意称其诈死,自己借机逃走。 根据文本中的“一个做贡生的人,忝列衣冠;不在乡里间做些好事,只管如此骗人,其实可恶”可知,B是严贡生。出自《儒林外史》。严贡生讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府,他知道自己已经无力狡辩,怕官府审断起来,体面上不好看,“一溜烟急走到省城去了” (2)考查名著人物。 鲁达在酒楼上吃酒,听闻了金氏父女的遭遇,心中火起。先是资助二人银两,第二天又赶到父女二人寄宿的客栈,助他们逃走。然后打到郑屠,以买肉为名激怒于他,郑屠与其打斗,又哪里是鲁达对手,被鲁达三拳打死。鲁达称郑屠诈死,自己脱身而走。鲁达的“走”,体现了他的嫉恶如仇、粗中有细的性格特点。 严贡生因在家乡横行霸道,鱼肉乡民,被两件官司告到县里,一件是扣别人的猪不还,还将人家腿打断。另一件是赖债不还。汤知县准状,严贡生只得逃到省城去躲避。他的“走”,体现了他贪图钱财,欺软怕硬,冷漠无情的无赖行径。表现了作者对他的讽刺。 30.武松大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼后,连夜逃走,被捉到十字坡,张青力劝武松上二龙山,武松扮成行者模样,投奔二龙山。(应写出武松落草二龙山的前因后果,语言要简练) 【详解】明确思路:简练的语言概括地写出武松落草二龙山的经过,语言流畅。示范:武松在血溅鸳鸯楼之后再次来到十字坡。孙二娘把武松打扮成头陀。而张青孙二娘夫妇和鲁智深有一面之缘,于是张青写了封介绍信交给武松,让武松投奔二龙山。 31.①示例:《水浒传》。为救卢俊义和石秀,吴用巧设里应外合之计:由时迁等人潜入大名府,在元宵灯会时火烧翠云楼,而吴用早引八路人马进驻城下。梁中书只好从南门夺路而走,城内柴进救出了卢俊义、石秀,捉了李固、贾氏。 ②示例:《简·爱》。因简·爱的离开而悲痛欲绝的罗切斯特,在一场大火中双目失明。他独守芬丁庄园,失去了生活的信心。他的生命之火,也渐渐熄灭,就像客厅的炉火只是“微微燃着”。后来,简·爱返回芬丁庄园,为他重新点亮了生命之灯。 ③示例:《煤的对话》。艾青诗中的煤,是饱受苦难的中华民族的象征,也是不甘沉沦、奋起反抗日寇侵略的精神的象征。对火的呼唤,表达了对光明、自由的热烈追求,表现了不甘屈辱、自强不息、奋起抗争的自我牺牲精神。(意思对即可) 【详解】本题考查对名著情节的把握。解答此题,先指明文段的出处,若选择前两个作答,应复述相关的故事情节;若选择第三个作答,应简析“火”的意象。 示例一:①中根据关键词“翠云楼上烈焰冲天”可知出自名著《水浒传》第六十五回——时迁火烧翠云楼,吴用智取大名府。本情节主要讲的是吴用要在元宵节时,先于北京城中埋伏,里应外合,破城救人。吴用又告诉宋江东京蔡太师力主招安之意。北京城元宵放灯。梁山泊宋江守寨,吴用引八路人马进驻城下。时迁在北京翠云楼放火,城中大乱,梁中书四个城门冲不出去。后从南门夺路而走。城内柴进救出卢俊义、石秀,捉了李固,贾氏。 示例二:②中结合关键词“房间里的瞎眼主人”可知是《简•爱》中的男主人公罗切斯特。在大火中变成了残疾人的罗切斯特,因为简·爱的离开而悲痛欲绝,失去生活的信心。他的生命之火也渐渐熄灭,如客厅的炉火“微微燃着”。而简·爱重返他身边,为他重新点燃生命之灯,为他的生命带来光明,表现了真爱的力量,也突出了他们之间真挚的爱。 示例三:③中结合关键词“你已死在过深的怨愤里了么”可知,③句出自艾青诗歌《煤的对话》。本诗以“我”代替煤,“我”经过了很长时间的“沉默”,有“过深的怨愤”,但是“我”具有一种优秀的品格——遇火就会燃烧就会发光发热。“我”代表的是中华儿女,千百年来,中华民族经受了无数次的苦难,他们经受着各种压迫和剥削,默默地在社会的最底层生活。然而,他们并没有“死”,一旦遇到新的契机,遇到新的思想,他们便会揭竿而起,燃烧起毁灭旧世界的冲天大火。因此以煤作意象,表达了诗人对被压迫民族不甘屈辱,自强不息的精神的赞叹,对中华民族不愿受压迫,抓住机会就积极进取精神的称赞。 32.宋江重义气,主要资助江湖上的好汉。 33.宋江热衷功名,一心要接受招安,且忠君思想浓重,信奉“君要臣死,臣不得不死”。 34.杜慎卿优雅至极,以至流于袅娜,有“姑娘气”;杜少卿却天生一股豪杰气。杜慎卿对女性有偏见,却又为子嗣而纳妾;杜少卿尊重女性。 35.通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,揭露了科举制度的弊端和封建礼教对人的毒害,讽刺了因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风气。 【解析】32.本题考查名著的理解和概括。 结合乙选段来看,宋江同样是一个仗义疏财的人,但他的资助对象则更为广泛。乙文中提到,“但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助”这说明宋江资助的对象包括前来投奔他的各路好汉,无论其身份高低。此外,“如常散施棺材药饵,济人贫苦,周人之急,扶人之困”也表明宋江还资助那些生活贫困、急需帮助的人。因此,宋江的资助对象包括前来投奔他的各路好汉以及生活贫困、急需帮助的人。 33.本题考查名著内容的理解和分析。 根据乙文“他刀笔精通,吏道纯熟,更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉;但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助”可知,宋江精通吏道,武艺高强,且喜好结交江湖好汉,对投奔他的人总是热情款待,尽力资助。这种性格和行为使他赢得了“及时雨”的美称,但也为他日后的遭遇埋下了伏笔。 结合原著内容,宋江因“浔阳楼题反诗”而被判死刑,后虽得梁山好汉搭救,但始终未能摆脱朝廷的追捕和围剿。在梁山聚义后,宋江接受了朝廷的招安,并带领梁山好汉为朝廷征战四方。然而,由于他过于忠诚于朝廷,对朝廷的腐败和黑暗视而不见,甚至不惜牺牲梁山好汉的利益来维护朝廷的权威,这导致了他与梁山好汉之间的矛盾日益加深。最终,在征讨方腊后,梁山好汉损失惨重,宋江也因功高震主而被朝廷猜忌。蔡京、高俅等奸臣更是以“宋江诽谤朝廷”为由,在皇帝赐给他的御酒中加入了毒药。宋江在不知情的情况下饮下了毒酒,最终中毒身亡。 因此,宋江被赐毒酒的原因主要在于他过于忠诚于腐败的朝廷,对朝廷的黑暗和腐败视而不见,甚至不惜牺牲梁山好汉的利益来维护朝廷的权威。这种性格和行为最终导致了他的悲惨结局。 34.本题考查人物形象分析。 《儒林外史》中有名士“二杜”,然少卿与慎卿兄弟。 杜少卿是《儒林外史》中一个典型的正面刻画的人物。杜少卿出身于一个大地主官僚家庭,性格比较豪放,视权贵和名利为粪土。当时的科举制度大环境下,八股取士成为很多书生追求富贵的桥梁,一旦中榜就变得贪得无厌,追求名与利。杜少卿与这些人物形象形成了鲜明的对比,他藐视县里的秀才,称这些秀才是奴才。皇上征辟对多少人来说是一件求之不得的事情,但是杜少卿却在家装病极力婉拒。杜少卿开玩笑似的跟夫人表达了自己不愿意做官,向往自由舒适的小日子的愿望,充分表现出杜少卿对功名与富贵的不屑。他是真儒名贤的代表。 杜慎卿在《儒林外史》中是一个看似才貌双全的人物,他待人接物、谈吐举止之间,自有一种名士风度。但是他深以门第家世自负,处处想要避开“世俗”。若是有人当面恭维他,他便不屑一顾。实际上,从杜慎卿到南京娶妾、举办“莫愁湖湖亭大会”来寻访男美这些事情可看出他是一个只图一己私欲的虚伪名士。“俗人”的本质在这些故事中暴露无遗,也反映了知识分子空虚无聊的精神面貌。 35.本题考查主旨探究。 《儒林外史》作为一部古代经典小说,其主旨深远且丰富。与《水浒传》通过叙述梁山好汉的人生经历来体现“官逼民反”的主题不同,《儒林外史》则主要通过对封建社会现实、人性以及知识分子阶层的深刻描绘,展现了其独特的主旨。 《儒林外史》批判了封建社会的现实。作品通过揭露科举制度下士人的种种荒诞与虚伪行为,贬抑、讽刺了假儒士和假名士,批判了当时败坏的世俗风气。例如,书中描写的范进、匡超人等人物,在功名利禄观念下逐渐丧失了人性,变得腐败、软弱,这反映了封建社会的黑暗和虚伪。 《儒林外史》深入探讨了人性。通过对比不同人物的性格和行为,展现了人性的多样性和复杂性。一方面,书中塑造了少数远离功名、追求自由的真儒士和真名士形象,如王冕等,他们坚守自我、追求真理,对人性的独立和尊严进行了捍卫。另一方面,也揭示了社会道德的沦丧和贪婪,如严贡生、沈琼枝等形象,他们对物质利益的片面追求,体现了对人性的警示。 《儒林外史》还表达了对理想社会的向往。作品中透露出对坚守原则、追求真理的肯定,以及对社会美好未来的憧憬和期许。这种对理想的追求,代表了对封建社会现实的深刻反思和对人性独立自主的追求。 由此可知,《儒林外史》的主旨是批判封建社会现实、探讨人性,并表达对理想社会的向往。通过对科举制度、士人阶层、社会风俗与道德观念的深刻描绘,作品展现了时代风貌与社会缩影,为我们提供了宝贵的启示和思考。 36.示例:梁山好汉征方腊回朝封官赐爵之后,宋江被奸臣蔡京、高俅等人设计喝下了毒酒。他知道自己中毒死后李逵必然造反,于是骗李逵也喝下了毒酒,这体现出他对朝廷的“忠”;晁盖、吴用等人劫取生辰纲后被朝廷发现,宋江得知了消息,在朝廷出兵缉捕前冒着杀身之祸提前通知了晁盖等人,这体现出他的“义”。 【详解】本题考查名著阅读。忠,是对朝廷忠诚,忠心。义,是对朋友尽心竭力。结合名著内容,分析“忠”“义”两字在宋江身上的体现。 示例:宋江在发配途中被梁山人马所救,梁山众人让宋江落草,但宋江不愿并以死明志,这体现出他对朝廷的“忠”;李逵、宋江和戴宗三人去浔阳楼喝酒,期间李逵与当地船主人浪里白条张顺出了争执,李逵在水中被张顺打得毫无还手之力,幸好宋江及时出现拿出张顺兄长张横的书信平息了误会,李逵二人和解。四人在喝酒时,李逵又不慎弄伤卖唱的宋玉娘, 宋江替李逵赔了钱。这些体现了他的“义”。 37.A.《西游记》罗刹女与红孩儿 《西游记》中罗刹女与红孩儿之间的母子情告诉我:在母亲眼里,骨肉相离是人生一大悲剧。 罗刹女是火焰山的主人,手握芭蕉扇,本与取经团队无直接冲突。但当孙悟空因借扇之事提及“红孩儿”时,她瞬间暴怒,骂道:“我那儿虽不伤命,再怎生得到我的跟前,几时能见一面?”(第59回)她对儿子被观音收编为善财童子的结局充满怨恨,认为这是骨肉分离。尽管红孩儿已得正果,但在母亲眼中,骨肉分离,耽误一家团圆自在。 B.《水浒传》中宋太公与宋江 《水浒传》中宋太公与宋江之间的父子情告诉我:父亲如果以正道教子,爱护孩子,那么孩子自然也会养成孝顺忠义的性格。 宋太公以忠孝节义教子,对宋江的成长影响深远。他注重儿子的前途,甚至在宋江犯下命案后,选择默认其出逃,而非大义灭亲。也因此,宋江本可逍遥法外,却因父亲“骗归”而选择伏法;梁山好汉劫法场救他后,他仍坚持先安顿父亲再入伙。 【详解】本题考查对名著内容的理解。 先点明所选名著中人物间亲情传达的主旨,再选取具体情节,结合人物行为和心理,分析该情节如何体现这种亲情,展现人物关系中亲情的特点。 《西游记》中罗刹女作为红孩儿的母亲,在红孩儿被观音收为善财童子后,母子分离。当孙悟空借芭蕉扇时,她因思念儿子、心疼儿子离开自己身边,将满腔怒火发泄在孙悟空身上。通过罗刹女的激烈反应,展现出亲情在面对外界冲击时的脆弱与坚韧。母亲对孩子的牵挂,不会因空间的阻隔和身份的转变而消失,反而愈发浓烈,深刻体现出母子间血浓于水的情感纽带。​ 《水浒传》中宋太公与宋江的父子关系在书中有着独特呈现。宋江在江湖上行侠仗义,却也因此陷入诸多危险之中。宋太公作为父亲,深受传统观念影响,希望儿子能走正道、光宗耀祖,过上安稳生活。他多次用写信欺骗的方式让宋江回家,回家后又反复叮嘱其不可落草为寇。这种看似“束缚”的行为,实则源于对儿子深深的担忧与爱护。在动荡的社会环境下,宋太公无法直接保护儿子,只能通过这种方式表达自己的期望,体现出传统父爱的深沉与无奈,也展现了亲情在复杂社会环境下的表现形式。 示例一:A.《西游记》中罗刹女与红孩儿之间的母子情告诉我们:亲情是跨越距离与身份,永远难以割舍的牵挂与守护。​ 红孩儿在号山枯松涧火云洞为妖,用计掳走唐僧,孙悟空与之交战时,红孩儿施展三昧真火,让孙悟空吃尽苦头。观音菩萨出面将红孩儿收为善财童子,带往南海修行。得知儿子的去向,罗刹女虽因母子分离而痛苦,却也明白这或许是孩子更好的归宿。后来孙悟空借芭蕉扇,罗刹女虽因思念儿子迁怒于他,但当听闻红孩儿在观音处修行得好,她“半晌却才泪落”。这一细节展现出她内心深处对儿子的牵挂,无论红孩儿身在何处、身份如何转变,在母亲心中,始终是那个需要疼爱的孩子,体现出母子亲情的纯粹与深厚。 示例二:B.《水浒传》中宋太公与宋江之间的父子情告诉我们:长辈对子女的期望和关爱,会以看似束缚的方式呈现,但其本质是深深的担忧与爱护。 宋江因仗义疏财、广结天下好汉,在江湖上声名远扬,但也因此得罪不少人,时常身处险境。宋太公担心儿子走上不归路,曾多次写信骗宋江回家,甚至以自己去世为借口。当宋江回家后,宋太公又反复叮嘱他不可落草为寇,要走正道,光宗耀祖。这些情节体现了宋太公作为父亲,对儿子未来的担忧,他希望宋江能平安顺遂,不要误入歧途。虽然这种方式在宋江看来可能有些束缚,但却饱含着一位父亲对儿子深沉的爱与期望 。 38.示例:我选择《西游记》中的孙悟空。在三打白骨精中,孙悟空先识破变作女子的白骨精,将其一棍打跑;后又陆续识破变作老妇、老公公的白骨精,最终将其彻底打死。他们之间的交锋表现了悟空机智敏锐、嫉恶如仇。 【详解】本题考查名著探究能力。要求探究名著中的人物之间交锋的过程,并从中分析人物的形象特征或精神品质。 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者是吴承恩。小说讲述了唐僧师徒四人西天取经,一路上降妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。书中塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧等经典形象,充满奇幻色彩,蕴含着丰富的哲理和深刻的寓意,对中国文化产生了深远影响。 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。描写了108位身怀绝技的梁山好汉为反抗欺压在水泊梁山聚义,后受宋朝招安并为其征战,最终消亡的宏大故事。作品深刻揭示了封建社会的黑暗和腐朽,以及官逼民反的社会现实,成功塑造了众多性格鲜明的人物形象,具有极高的文学价值。 《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅于1927年编订完成的唯一一部回忆散文集。文集共收入10篇作品,记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动描绘了清末民初的生活画面,既有温馨的回忆,也有对旧俗的批判,展现了鲁迅对人生的思考和对社会的洞察,是研究鲁迅早期思想和当时社会状况的重要文献。 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳于1870年创作的科幻小说。讲述了博物学家阿龙纳斯教授等人意外登上“鹦鹉螺号”潜艇,随尼摩船长展开海底两万里环球探险的故事。他们在途中饱览了海底奇景和海洋生物,也经历了种种险情。小说融合了科学与幻想,歌颂了人类探索未知的勇气,同时也蕴含着对人类命运的思考。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。作者于1936年深入中国西北革命根据地,通过实地采访和观察,真实记录了中国共产党和红军的生活、战斗情况,以及根据地的建设和发展,向全世界展现了中国共产党领导下的革命力量的真实面貌,为人们了解中国革命提供了珍贵的资料。 示例一:我选择《水浒传》的鲁智深。 鲁智深在野猪林与董超、薛霸交锋时,禅杖横扫救下林冲,展现其嫉恶如仇的侠义精神。他粗中有细,提前识破阴谋,更以“杀人须见血,救人须救彻”的信念护送林冲至沧州。这一情节凸显其勇猛果敢、重情重义的好汉形象。 示例二:我选择《西游记》中的孙悟空。 孙悟空大闹天宫时,与二郎神交锋。二人变化斗法,从云端战至水底,展现神通。悟空虽被擒,却彰显桀骜不驯、勇猛无畏的形象。其不服权威、敢于抗争的精神,正是对自由与尊严的极致追求。 39.示例:从故事情节来说,快板台词中是众人摆酒请武松打虎,真遇到老虎时,武松因胆怯逃走了。原著中是武松饮酒之后主动上山,明知山有虎,偏向虎山行,最后打死了老虎。从人物形象来说,快板台词中的武松虚荣、胆小,原著中的武松勇猛果断,武艺高强。 【详解】本题考查名著内容识记及人物形象分析。 武松打虎是《水浒传》中的故事,主要讲述梁山好汉武松回家探望兄长,途经景阳冈,至酒家沽饮十八碗,醉后欲行赶路,酒家告以冈上有虎伤人,劝其勿行;武松不信,在冈上果遇一条吊睛白额大虫,武松奋起平生之力以双拳将虎打死,为当地老百姓除去一大害的故事。 从情节上,由“大伙儿为打虎摆了好几桌”可知,快板说的是众人为武松打虎已经摆好酒;由“扭头快快把山下,别的顾不得”可知,快板说的是武松最后因胆怯逃走了,打虎失败;《水浒传》中,武松在景阳冈饮酒后,听说冈上有虎伤人,于是勇敢上山,武松奋起平生之力以双拳将虎打死,而这两处情节与名著情节完全不符。 从人物形象上,由“震得腿哆嗦”“面子是要紧,可性命更难舍”“扭头快快把山下,别的顾不得”可知,快板将武松塑造成一个胆小如鼠、徒有虚名之人,而原著中武松凭一己之力打死老虎,是一个胆大心细、勇猛果敢、武艺高强之人。据此回答即可。 40. (1)太阳; 祖国和大地母亲 (2)A.相同点:林冲与武松都武艺高强,有勇有谋:林冲身为东京八十万禁军教头,武艺和谋略自然不用说,在柴进府上与洪教头比武一回便可见识林冲的武艺高强;武松赤手空拳打死老虎成为百姓拥戴的打虎英雄,其武艺高强、有勇有谋自然不用说。不同点:林冲曾是东京八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直安分守己,循规蹈矩,最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的,如林冲在野猪林明知高俅有意害他,他却劝住鲁智深不要杀害差人,心甘情愿做个阶下囚;武松则是个下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。因此,从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神……一步步走向反抗的道路。 B.相同点:讲义气,有反抗精神,骁勇,不怕牺牲,都渴望过上安定富裕的生活,不贪享荣华富贵,疾恶如仇,不屈不挠,敢爱敢恨。鲁智深因见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西,大闹野猪林等都可以证实这一点;李逵为了解救宋江和戴宗劫法场大闹江州,欲背着老母上梁山,后因老母被虎吃,李逵怒杀一窝四虎也可以证实。不同点:鲁智深:粗中有细,悟性高,如三拳打死镇关西逃走时故意说镇关西诈死,一直护送林冲到沧州,足见其粗中有细。李逵:鲁莽,粗俗,只忠心宋江,草芥人命,孝顺,不顾全大局。 【详解】(1)此题考查学生对《艾青诗选》的掌握。艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。“土地”这个意象,凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识。“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活的追求。 点睛:名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。 (2)名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。作答时选择自己熟悉的一组人物,结合相关故事情节分析其异同点。林冲和武松,二人的不同之处有很多,比如上梁山的原因,误入白虎堂、风雪山神庙等情节,都表现出林冲性格的隐忍,最终是被逼上梁山的;而武松醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、大闹飞云浦等情节,都表现他是一个讲义气,有仇必报,爱打抱不平的人。而二者的相同点表现在武艺上,都武艺高强。 41.A 42.宋江讲究忠义,但是“忠”在前“义”在后,他已经被赐了毒酒,他知道李逵生性鲁莽,肯定会聚众为他报仇,造成更多损失,这样就违背了他忠义的初衷了,所以他让李逵喝下了毒酒。 【分析】41.B.“粗中有细、爱打抱不平”属无中生有,“扑翻身躯便拜”这一细节不能体现出这两个性格特点; C.《水浒传》的语言高度口语化,明快、洗练,贴近生活,生动形象。其中穿插以典雅的诗词,增强了小说的文学色彩; D.李逵甘愿被毒死并不是顺从朝廷,而是顺从宋江,表现他重情重义的特点。此前他大喊“反了罢”,表现他鲜明的反抗精神。这是他性格中的两个方面,不能说是转变; 故选A。 42.考查名著人物。宋江讲究忠义,“忠”在“义”前。他认为只有为国尽忠之后,才会顾及兄弟情义。“我死之后,恐怕你造反,坏了我梁山泊替天行道忠义之名”。他怕自己死了以后,李逵会造反,毁了梁山的忠义之名。于是骗李逵饮下毒酒。他这样做是为保全自己的“忠”。又说“你死之后,可来此处楚州南门外有个蓼儿洼,风景尽与梁山泊无异,和你阴魂相聚”,两人死后,阴魂还要相聚在风景与梁山无异的蓼儿洼,体现了他的“义”。 43.B 44.(1)示例:“蒋门神急要挣扎时,武松早落一刀,劈脸剁着,和那交椅都砍翻了”,运用“落、劈、剁”等字,形象生动,体现了武松动作轻快、武艺高强、疾恶如仇的特点。 (2)敢作敢为、直爽无畏。 45.有两个原因:中国共产党了解人民疾苦,为人民争取权益,是代表人民的力量;不惧艰险和困难、坚韧顽强的红军精神。 【分析】43.B.有误。“大闹五台山”的是鲁智深,“智取生辰纲”的是吴用。故选B。 44.此题考查的是对句子的赏析和人物形象地概括。 (1)甲文中运用了大量的动作描写,任选一处进行赏析即可。 示例:“武松赶入去,一刀先剁下头来”句中“赶”表现了武松动作迅速敏捷,“剁”写出了动作的干脆利落,表现了武松的嫉恶如仇的特点。 (2)文中画线句子中“一饮而尽,连吃了三四锺”写出了武松的直爽,“蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:‘杀人者,打虎武松也!’”表现了武松的无畏无惧,敢作敢当的特点。 45.此题考查的是对文段的理解。结合文段中刘伯承与彝族人谈判的内容和“他们狡黠地要武器和弹药好保卫独立,帮助红汉打白汉。结果红军都给了他们”的描写可以看出红军是讲诚信的,真正站在百姓的角度,替百姓考虑。“步行穿越了一些世界上最难走的小路,跨过了亚洲高峻的雪山和宽阔的江河。从头到尾都是一场旷日持久的战斗”一句高度概括了红军具有不畏艰险,坚忍不拔的意志和精神。这些即是红军能够取得“大迁移”的胜利的原因。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2026年中考语文一轮复习:名著阅读《水浒传》
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