2026年中考语文一轮复习：名著阅读《儒林外史》

2026年中考语文一轮复习：名著阅读《儒林外史》 1．阅读小说时可以从不同角度对人物进行梳理。阅读表格，补全横线上的内容。 作品 类别 人物 思考 《水浒传》 官逼民反 1.林冲 2.（1） 在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理，有何作用？ （4） 《儒林外史》 （2） 1.范进 2.马纯上 《简·爱》 心地善良 1.罗切斯特 2.（3） 2．《儒林外史》真实地再现了清朝末年一群知识分子的群像。其中，出入考场二十四载，热衷鼓吹八股，可谓八股制度虔诚信徒的是 ，博学多才，淡泊名利，同时反对权贵，抨击科举制度的诗人是 。 3．名著中有很多女性形象，如《儒林外史》中善于诗书、注重名节、有着反抗精神的A ，《简·爱》中貌不惊人，矮小瘦弱，却人格独立，内心强大，具有强烈的自尊心和反抗精神的B ，《骆驼祥子》中善良正直，命运凄惨，令人同情的C ……当然，名著中的女性也不全是温柔贤惠的形象，另类的性格同样给人留下深刻的印象，例如《朝花夕拾》中，先后在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现过的庸俗粗鄙、爱搬弄是非的D 。 4．下面是几位同学在学校开展的“整本书阅读”活动中的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。 备选名著：《朝花夕拾》《海底两万里》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》 （1）《诗歌颂光明，拳拳爱国心》——读《 》有感 （2）《探索海底奇幻之旅》——读《 》有感 （3）《童年记忆，岁月回响》——读《 》有感 （4）《古典小说中讽刺艺术的探究》——读《 》有感 5．名著阅读。 (1)表格中是三位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。 《傅雷家书》《海底两万里》《昆虫记》《简•爱》《儒林外史》《西游记》《骆驼祥子》 标题 ①尊重生命，赞美万物。——读《 》有感 ②神魔小说，童心之作。——读《 》有感 ③人格独立，心灵强大。——读《 》有感 (2)人物是作品的灵魂，请根据你的阅读积累，写出选段所对应的人物。 [甲]他五十多岁了，身体还很好，一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产，只在乎马，他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物，他能说会道，有一种强烈的人格魅力。 ——《红星照耀中国》 [乙]她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄，下面一条青洋绉肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光，因为短小，还露出一点点白裤腰来，使绿色更加明显素净。下面的肥黑裤被小风吹得微动，像一些什么阴森的气儿，想要摆脱开那贼亮的灯光，而与黑夜联成一气。 ——《骆驼祥子》 [丙]他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼泪走进上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气…… ——丙《儒林外史》 甲是     乙是    丙是 6．山川异域，风月同天。中外名著虽然在许多方面有很大差异，但对美好人性却有着近乎一致的追寻。请选择一组人物结合具体内容进行分析。 ①孙悟空（《西游记》）           尼摩船长（《海底两万里》） ②杜少卿（《儒林外史》）         简·爱（《简·爱》） ③梁生宝（《创业史》）           保尔（《钢铁是怎样炼成的》） 7．周学道虽然赶他出去，却也把卷子取来看看。那童生叫做魏好古，文字也还清通。学道道：“把他低低的进了学罢。”因取过笔来，在卷子尾上点了一点，做个记认。又取过范进卷子来看，看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名；又把魏好古的卷子取过来，填了第二十名。将各卷汇齐，带了进去。发出案来，范进是第一。谒见那日，着实赞扬了一回。点到二十名，魏好古上去，又勉励了几句“用心举业，休学杂览”的话，鼓吹送了出去。 上文节选自 （作者）的长篇小说《 》，该小说以 为主要描写对象，是一部典型的讽刺小说，上文主要采用了 描写。 8．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物或作品。 作品 文段 《钢铁是怎样炼成的》 这件事成了 生活中的一件大事。他第一次从水兵朱赫来嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。 《水浒传》 听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安，自思道：“天可怜见！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！” 《海底两万里》 鱼捕完了，空气调换了，我想诺第留斯号又要作海底旅行了；当我正准备回房的时候， 向我回转身来，没有什么客套，直截了当地对我说：“您看这海洋，教授，它不是赋有真实的生命吗？” 《 》 到两三个月，范进家奴仆丫鬟都有了，钱米是不消说了。张乡绅家又来催著搬家。搬到新房子里，唱戏、摆酒、请客，一连三日。 9．阅读选文，回答问题。 晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气…… （1）选文出自名著《    》______（作者）。全书主要描写科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌，其中有醉心于功名的腐儒典型_____（填人名），还有令人喜爱的正面典型_____（填人名）。 （2）上段文字在刻画主人公时，运用了哪些描写方法? （3）结合这一情节，简要分析严监生的人物性格。 10．闲斋老人在《儒林外史》序言中总结了儒林群像，匡超人是“有心艳功名富贵而媚人下人者”的代表。在本书中，你认为谁也是这样的人？请举例说明。 11．阅读下列语段，回答问题。 在先前，他唯一的指望便是拉车；现在，他讨厌拉车，自然他一时不能完全和车断绝关系，可是只要有法子能暂时对付三餐，他便不肯去摸车把。他的身子懒，而耳朵很尖，有个消息，他就跑到前面去。什么公民团咧，什么请愿团咧，凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。 打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。对什么事他也不想用力，因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。在这种打旗呐喊的时候，设若遇见点什么危险，他头一个先跑开，而且跑得很快。他的命可以毁在自己手里，再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。 语段选自《 》，作者原名 ，其中“他”曾经执着追求的理想是 ，但是军阀混战、恶人横行的黑暗社会导致他的理想一次次破灭，最终走向堕落。 （作者姓名）《儒林外史》中的 （人物名），由事亲孝顺、勤劳好学的农村青年逐渐堕落，与“他”的人生经历有相似之处。 12．《儒林外史》中王冕和匡超人都是出身卑微的下层百姓，王冕的母亲和匡超人的父亲都留下了临终遗言： 王冕的母亲：“做官怕不是荣宗耀祖的事，我看见这些做官的都不得有甚好收场。况你的性情高傲，倘若弄出祸来，反为不美——不要出去做官。” 匡超人的父亲：“功名到底是身外之物，德行是要紧的。我看你在孝悌上用心，极是难得，却又不可因后来日子略过的顺利些，就添出一肚子里的势利见识来，改变了小时的心事——万不可贪图富贵，攀高结贵。” 王冕和匡超人后来有没有遵循父母的遗训呢？结合原著，说说他们后来分别是怎样做的。 13．下面是名著中的两段人物描写，请写出加点的“他”的名字。 ①在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边比比剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。 ——施耐庵《水浒传》 ②他喉咙里的痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 ——吴敬梓《儒林外史》 14．高尔基说：“只有我自己才是我的生命和我的灵魂的唯一合法的主人。”请任选一位阐释你的理解。 A．《西游记》白骨精    B．《骆驼祥子》虎妞 C．《简·爱》简·爱    D．《儒林外史》沈琼枝 15．诸多古典小说中都有“闹”这一情节请你结合自己的阅读体验探究，完成下列表格。 古典小说中的“闹” 情节概述 孙悟空大闹阴曹地府——《西游记》 一日美猴王于酒醉后睡梦中，魂魄被鬼差黑白无常带到地府。他大闹地府，修改① （填物品名），然后离开了地府。 鲁智深大闹野猪林——《水浒传》 鲁智深暗中护送② （填人名），到野猪林时解救了差点被官差杀死的他，并将他一路护送到沧州 乡绅发病闹船家——《儒林外史》 严贡生于回乡途中装疯，到岸上后又故意追究船家吃掉他的云片糕的责任，威胁要将船家送官，结果③ 。 阅读下面的名著选段，完成下面小题。 严家家人掇了一个食盒来，又提了一瓶酒，桌上放下。揭开盒盖，九个盘子，都是鸡、鸭、糟鱼、火腿之类。严贡生请二位老先生上席，斟酒奉过来，说道……“汤父母为人廉静慈祥，真乃一县之福！”张静斋道：“是。敝世叔也还有些善政么？”严贡生道：“老先生，人生万事都是个缘法，真个勉强不来的。……次日，小弟到衙门去谒见，老父母方才下学回来，诸事忙作一团，却连忙丢了，叫请小弟进去，换了两遍茶，就像相与过几十年的一般。”张乡绅道：“总因你先生为人有品望，所以敝世叔相敬，近来自然时时请教。”严贡生道：“后来倒也不常进去。实不相瞒，小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱。汤父母容易不大喜会客，却也凡事心照。就如前月县考，把二小儿取在第十名，叫了进去，细细问他从的先生是那个，又问他可曾定过亲事，着实关切！”范举人道：“我这老师看文章是法眼。既然赏鉴令郎，一定是英才，可贺！”严贡生道：“岂敢，岂敢！”又道：“我这高要是广东出名县分，一岁之中，钱粮耗羡，花、布、牛、驴、渔、船、田、房税，不下万金。”又拿手在桌上画着，低声说道：“像汤父母这个做法，不过八千金。前任潘父母做的时节，实有万金。他还有些枝叶，还用着我们几个要紧的人。”说着，恐怕有人听见，把头别转来望着门外。一个蓬头赤足的小厮走了进来，望着他道：“老爷，家里请你回去。”严贡生道：“回去做什么？”小厮道：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。”严贡生道：“他要猪，拿钱来！”小厮道：“他说猪是他的。”严贡生道：“我知道了。你先去罢，我就来。”那小厮又不肯去。张、范二位道：“既然府上有事，老先生竟请回罢！”严贡生道：“二位老先生有所不知，这口猪原是舍下的。”才说得一句，听见锣响，一齐立起身来说道：“回衙了。” （摘自《儒林外史》） 16．选段中小厮进来报告，发生了什么事？请简要概括。 17．请根据画线的语句，谈谈你的阅读体会。 18．请结合选文分析小说的艺术特色。 19．在《儒林外史》中，作者具体描写了四位“奇人”：在寺院里安身的季遐年，卖纸火筒的王太，开小茶馆的盖宽，做裁缝的荆元。请任选两位简要概括他们分别有什么奇本领？ 20．《范进中举》中，胡屠户一巴掌治好了范进的疯病，回家路上，“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回”这一细节极为传神，请具体分析。 21．《儒林外史》中的沈琼枝和简·爱虽然生活在不同国家、不同时代，但两位女性形象所散发的光芒同样耀眼，请结合原著分析两人性格的相似之处。 22．甲： （   ）看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭是的？”（   ）也不听见，只管伏着号板哭个住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。 《儒林外史》 (1)选文中括号里应填的人物是 。 (2)此人大哭的原因是什么？作者刻画这个人物想表达什么？ 23．某班级组织整本书阅读的主题学习活动，请你完成阅读卡。 主题 名著 策略 内容呈现 思考 抗 争 与 追 求 关注 人物 他是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗……他本人似乎注定要做个读书人的…… 与许多革命者出身贫苦不同，本段中的 是一个“书生出身的造反者”，为民族解放而背弃封建官僚阶级，体现了他革命决心的坚定。 《儒林外史》 关注 语言 我看这个女人实有些奇……看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚……却怕是负气斗狠，逃了出来的。 这是武书评价 的话，体现了该女子 的人物形象。 《艾青诗选》 关注 意象 它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去。 结合本小结诗歌，分析艾青在诗歌意象选用上的特色。 24．在班级开展的以“选择与蜕变”为主题的读书交流会中，老师给出了下面三组人物，哪一组更适合入选这个主题？请做出选择并简要说明理由。 A．鲁迅《朝花夕拾》 B．范进《儒林外史》 C．冬妮娅《钢铁是怎样炼成的》 25．读整本书的重要价值并不只是读某本书，而是借助于读某本书提升阅读素养去读各种书。请从“读书方法改进”的角度，从下列备选作品中任选一部介绍你的阅读体验，限80字内。 备选作品：《西游记》《儒林外史》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》 26．《论语》中曾记载：“夫子莞尔而笑”，孔子对学生子游说了句“割鸡焉用牛刀？”话语虽带调侃，但笑里却饱含着对学生用心治理当地的欣慰和赞赏。许多名著中的“笑”，常暗藏人物性格或主题深意，请选择下面其中一处“笑”的细节描写，分析其是如何塑造人物性格或暗示人物命运的。 （1）《水浒传》：宋江浔阳楼醉题反诗时的“笑” （2）《儒林外史》：范进知道自己中举后的“笑” 27．贝贝所在的班级开展经典名著研读实践活动，请你参与。 【活动一】《儒林外史》剧本撰写 第一幕严贡生：实不相瞒，小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱。一个蓬头赤足的小厮，走了进来。小厮：老爷，家里请你回去。 严贡生：回去做甚么？ 小厮：早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。 严贡生：他要猪，拿钱来。 小厮：他说猪是他的。 严贡生：我知道了，你先去罢，我就来。 第二幕王小二：冤枉啊，冤枉啊，请大人替我们做主！知县：带上来！ 王小二：大人有所不知，那口猪，原是_____。现在猪长大了，又错跑到严家。我哥去讨猪，严贡生又要按市值估价，必须拿银子才能把猪领回，我们是穷人家，哪有银子，就同他争吵了几句，却被他的几个儿子，拿拴门的闩，擀面的杖，打了一个臭死，我哥的腿都被打折了，睡在家里，所以小二来喊冤。 （改编自《儒林外史》江苏人民出版社） 请仔细研读剧本，完成下面的任务。 (1)请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。 (2)以上选编情节极具讽刺性，请你结合内容进行具体分析。 28．任务二：下列名著中的人物参加“2024书海奇缘”活动，哪两位可能成为最佳组合？请结合名著内容，谈谈你的理由。 A．《简·爱》简·爱                B．《儒林外史》沈琼枝 C．《骆驼祥子》小福子              D．《钢铁是怎样炼成的》达雅 29．为从文学中汲取能量，小深同学拟制作一期微视频，但他在挑选素材、制作配文的环节遇到困难，请你结合过往所学的名著知识一起参与策划，完成下列表格，帮助小深完成这期视频。 人物 镜头 屏幕配字 保尔 在骑兵部队的生死时刻：（1） 【请概括事件】 镜头一：你也曾迷茫，但是你选择了坚韧不拔，因为你明白真正的英雄不是懦弱退缩而是淬炼成钢。 沈琼枝 沈琼枝，写下招牌：毗陵女士沈琼枝，精工顾绣，写扇作诗。寓王府塘手帕巷内，赐顾者幸认“毗陵沈”招牌便是。 镜头二：你也曾迷茫，但是你选择了才艺自养，因为你明白真正的女子不是委曲求全而是勇于反抗。 （2） （人名） 好汉手提哨棒，踉跄走上景阳冈。忽听林中一声虎啸，他紧握双拳，怒目圆睁。 镜头三：（3） 【请仿照镜头一、二，为此处屏幕配字。】 30．请从下列三项中任选一项，参照示例，联系名著内容谈谈所选人物的追求。 ①尼摩船长（《海底两万里》） ②范进（《儒林外史》） ③林冲（《水浒传》） 【示例】唐僧在西天取经途中历经重重磨难，但始终坚持造福众生的追求，最终取回三藏真经。 31．都说读书改变命运，请从下列人物中选择一位，结合作品谈谈他读书的目的以及读书对他的影响。 保尔（《钢铁是怎样炼成的》）  马纯上（《儒林外史》）  孙少平（《平凡的世界》） 32．不同的古典小说，有时会出现相似的情节，比如《西游记》《水浒传》《儒林外史》都有“遇虎”的经历，请你根据表格的相关内容填空。 “遇虎”情节 精彩片段 人物特点 孙悟空打虎 不多时，过了两界山，忽然见一只猛虎，咆哮剪尾而来。三藏在马上惊心。行者在路旁欢喜道：“师傅莫怕他，他心灵手巧是来送① 与我的。” 武艺高强、心灵手巧 ② 尽平昔神盛，使胸中武艺，半歌儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。 艺高胆大、力大无穷 郭铁山深山遇虎 郭孝子乘月色走，走进一个树林中。只见劈面起来一阵狂风，把那树上落叶吹得奇飕飕的响。风过处，跳出一只老虎来。 ③ 33．讽刺是一种文学手法，常采用夸张或反讽等方式，从而达到幽默的效果。请从下列名著中任选一部，并结合文中内容情节，谈谈其讽刺效果。 A．《朝花夕拾》    B．《儒林外史》    C． 《围城》 34．阅读文段，回答下列问题。 A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼走近上前道:“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。总人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气…… (1)以上文段选自《儒林外史》，作者是 ，A处的人物是 。 (2)这段文字主要是采用哪些描写方法来刻画A的形象的？表现了A怎样的性格特征？ 【材料一】 马二先生又往前走。走到半里路，见一座楼台盖在水中间，隔着一道板桥。马二先生从桥上走过去，门口也是个茶室，吃了一碗茶。里面的门锁着。马二先生要进去看，管门的问他要了一个钱，开了门放进去。里面是三间大楼，楼上供的是仁宗皇帝的御书。马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板①，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈②，拜了五拜。拜毕起来，定一定神，照旧在茶桌子上坐下。 ——《第十四回蘧公孙书坊送良友马秀才山洞遇神仙》 【材料二】 杜少卿便到仓巷卢家去会迟衡山。卢家留着吃饭。迟衡山闲话说起：“而今读书的朋友，只不过讲个举业，若会做两句诗赋，就算雅极的了，放着经史上礼、乐、兵、农的事，全然不问！我本朝太祖定了天下，大功不差似汤武，却全然不曾制作礼乐。少卿兄，你此番征辟了去，替朝廷做些正经事，方不愧我辈所学。”杜少卿道：“这征辟的事，小弟已是辞了。正为走出去做不出甚么事业，徒惹高人一笑，所以宁可不出去的好。”迟衡山又在房里拿出一个手卷来，说道：“这一件事，须是与先生商量。”杜少卿道：“什么事？”迟衡山道：“我们这南京，古今第一个贤人是吴泰伯，却并不曾有个专祠。那文昌殿、关帝庙，到处都有。小弟意思要约些朋友，各捐几何，盖一所泰伯祠，春秋两仲，用古礼古乐致祭。借此大家习学礼乐，成就出些人才，也可以助一助政教。但建造这祠，须数千金。我裱了个手卷在此，愿捐的写在上面。少卿兄，你愿出多少？”杜少卿大喜道：“这是该的！”接过手卷，放开写道：“天长杜仪捐银三百两。” ——《第三十三回杜少卿夫妇游山迟衡山朋友议礼》 【材料三】 那邻居道：“你不说我也忘了。这雨花台左近有个泰伯祠，是当年句容一个迟先生盖造的。那年请了虞老爷来上祭，好不热闹！我才二十多岁，挤了来看，把帽子都被人挤掉了。而今可怜那祠也没有照顾，房子都倒掉了。我们吃完了茶，同你到那里看看。” 说着，又吃了一卖牛首豆腐干，交了茶钱，走出来。从冈子上踱到雨花台左首，望见泰伯祠的大殿，屋山头倒了半边。来到门前，五六个小孩子在那里踢球，两扇大门倒了一扇，睡在地下。又到后边，五间楼直桶桶的，楼板都没有一片。 两个人前后走了一交，盖宽叹息道：“这样名胜的所在，而今破败至此，就没有一个人来修理！多少有钱的，拿着整千的银子去起盖僧房道院，那一个肯来修理圣贤的祠宇！”邻居老爹道：“当年迟先生买了多少的家伙，都是古老样范的，收在这楼底下几张大柜里，而今连柜也不见了！”盖宽道：“这些古事，提起来令人伤感，我们不如回去罢！”两人慢慢走了出来。 ——《第五十五回添四客述往思来弹一曲高山流水》 （选自《儒林外史》，人民教育出版社，2018年12月第1版，有删改） 【注】①笏板：古代臣子觐见天子时手中所持的板子。②扬尘舞蹈：扬尘舞蹈，是一种舞蹈名称，用于对天、地、神的祭祀或祈祷，在古代是最为隆重的礼仪。古代人粗犷、直率，舞蹈时虔诚投入，跳得尘土飞扬，因而得名。后来的文人墨客，在诗词、戏曲中，常用“扬尘舞蹈”来形容臣见君的礼仪，这是文学中的夸张手法。 35．仿照回目形式，概括以上三则材料内容，完成下面填空。 材料一：游西湖四处闲逛，见御书① 。 材料二：② ，杜少卿捐银三百两。 材料三：邻居忆热闹场面，盖宽叹荒凉今颜。 36．根据材料二和材料三，分析盖宽“伤感”的原因。 37．赏析下面的句子。 马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜。 38．下面是《儒林外史》中与匡超人有关的几个回目，读后回答问题。 第十六回   大柳庄孝子事亲     乐清县贤宰爱士 第十七回   匡秀才重游旧地     赵医生高踞诗坛 第十八回   约诗会名士携匡二   访朋友书店会潘三 第十九回   匡超人幸得良朋     潘自业横遭祸事 第二十回   匡超人高兴长安道   牛布衣客死芜湖关 匡超人的性格发生了怎样的变化？请结合相关情节简要归纳。 39．名著阅读。 《儒林外史》是清代小说家 的一部长篇讽刺小说。书中描写了不同类型的儒生形象：有穷困潦倒、卑微怯懦、庸俗虚伪的腐儒范进；也有欺世盗名、狭隘狡诈的无德小人； 还有兼济天下，被誉为贤人群体领袖的真儒 其中有些情节引人发笑又耐人寻味： 在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节，突出了他醉心功名的丑态。又如严监生 的情节，表现了他 。 40．阅读下面的语段，完成题目。 片段一： 说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条禅杖飞将来，把这水火棍一隔丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！” （选自《水浒传》第八回） 片段二： 严贡生发怒道：“放你的狗屁！我因素日有个晕病，费了几百两银子合了这一料药，是省里张老爷在上党做官带来的人参，周老爷在四川做官带了来黄连。你这奴才‘猪八戒吃人参果，全不知滋味！’……方才这几片，不要说值几十两银子，‘半夜里不见了枪头子，攮到贼肚里’。只是将来再发了晕病，却拿甚么药来医?你这奴才，害我不浅。叫四斗子开拜匣，写帖子，“送这奴才到汤老爷衙里去，先打他几十板子再讲。” （选自《儒林外史》第六回，有删改） (1)片段一 （填人名）大闹野猪林，片段二严贡生因 （填物）大闹船家。 (2)同是写“闹”，但两个人物却截然不同。请从“闹”的目的来分析人物形象。 41．小南同学在阅读中发现：《水浒传》和《儒林外史》都塑造了众多的女性形象，但塑造女性形象的过程中，表现了作者对女性贬低和歧视，在这一点上《水浒传》比《儒林外史》更加严重。你认同这一发现吗？结合你的阅读体验，阐述理由。 42．名著阅读 根据《儒林外史》相关内容，回答下列问题。 （1）范进中举前后，胡屠户的表现截然不同，从中可以看出他怎样的性格特征？ （2）作者通过范进中举后人们的不同表现及范进的“喜极而疯”，揭示了怎样的社会风气？ 43．时代楷模的感人事迹告诉我们，在特殊的境遇下，凡人身上的英雄气更值得我们学习。请你从下面的三部作品中任选一部，结合整本书阅读体验，说说其中的小人物身上的英雄气。（不少于50字） 《骆驼祥子》   《儒林外史》   《简•爱》 44．我班开展了“品读《儒林外史》，洞察世态炎凉”的读书活动，请你参与，完成小题。 【材料】 话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家人，都来讧乱着问；有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“老爷！只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 这段材料在刻画严监生这一人物形象时，主要运用了什么艺术手法？请结合具体内容分析其表达效果。 45．名著阅读。 《儒林外史》这部讽刺小说，是清代小说家① 的著作,它通过描绘士林的“群丑图”，展示② 对读书人灵魂的毒害。与这部著作同属讽刺小说的一部外国名作是乔纳森·斯威夫特的③《 》。 46．班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。 阅读能力 内容呈现 阅读任务 识记 他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（《儒林外史》） “他”是： 理解 《水浒传》塑造侠义人物时非常注重他们之间的共性和个性。例如：鲁智深和李逵同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但又有明显的不同。 “他们”的不同之处是：李逵： ；鲁智深： 。 运用 张明同学在阅读了《简·爱》中罗沃德学校、沼泽山庄相关章节后深有感触，写下这句话：“爱是关怀，爱是你我相互的付出和扶持。” 请你联系其中相关情节，用简洁的语言诠释这句话。 我的回答： 47．根据要求完成下列名著阅读任务。 语段一： 沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里。我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。 ——选自《儒林外史》 语段二： 我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感，超过了她们本来愿意抱有的。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的：忘乎所以了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中下决心索性一不做二不休。 “抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。” “真丢脸！真丢脸！”那使女喊道，“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了！” “主人！他怎么会是我的主人？难道我是个佣人吗？” ——选自《简•爱》 (1)《儒林外史》的沈琼枝和《简•爱》中的“我”这两个女性形象在性格上有一些共同点，请结合上面两个语段的内容作阐述。 (2)某学校在阅读名著《水浒传》时，要求同学们对里面的重点人物进行专题探究，下面是某班梳理的关于鲁智深这一人物的重要情节，请你一起来参与，参照示例，完成表格内容。 鲁达生平 “一拔” ① ，收伏众泼皮 “二打” ② ，义救金翠莲 单打二龙山 “三闹” 大闹五台山 大闹桃花村，义救刘姑娘； 大闹野猪林，③ 。 最终坐化 浙江坐化 启示 鲁智深的一生不是“闹”就是“打”，甚至杀人放火，但最后却得以“坐化”，你怎样理解作者安排这一结局的用意？ [我的思考] ④ 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． （1）武松等 （2）热衷科考 （3）谭波尔小姐等 （4）有助于更清晰地了解小说内容，把握人物形象，领会作者的写作意图。（意思对即可） 【详解】本题考查名著内容。 1）官逼民反的人物：鲁智深、林冲、武松等。示例：鲁智深，是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。后又因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊，排第十三位，上应天孤星，担任步军头领。 2）《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。据此归纳类别：热衷科考。 3）《简·爱》中善良的人：谭波尔小姐、海伦等。示例：简·爱初到劳渥德的那个晚上，“这孩子还太小，真不应该让她一个人来”“还是安慰她快些睡觉，她看上去非常疲惫。”谭波儿小姐轻轻地我用食指摸着简·爱的脸，说希望简·爱是一个善良的孩子。这些体现了心地善良。海伦就是个像个大姐姐一样照顾和安慰简·爱。 4)把小说人物进行分类记忆，有助于学生把人物和情节一一对应，有助于了解人物的生平事迹，把握不同类型的人物形象，从而领会作者的写作意图。言之成理即可。 2． 周进 王冕 【详解】①出入考场二十四载，热衷鼓吹八股，可谓八股制度虔诚信徒的是周进。一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔的人。周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。 ②博学多才，淡泊名利，同时反对权贵，抨击科举制度的诗人是是王冕，他逃避做官，也无功名富贵之心，他对明代八股科举制度极为不满，认为读书人把“文行出处都看的轻”了。 3． A沈琼枝 B简·爱 C小福子 D衍太太 【详解】考查对名著中人物的掌握。吴敬梓在《儒林外史》中塑造了沈琼枝这个具有妇女个性解放意识的光辉形象。她有文才、有胆识、有志气，力图掌握自己的命运，但打击和迫害接踵而至，地方上的喇子来拿讹头，她以痛骂驱之；缉捕差人要敲竹杠，她以拳脚相向；知县堂上，她当场赋诗，以自己的才华和勇气，赢得知县的同情和赏识，开释了地，使她另行择婿；《简·爱》中的主人公简·爱性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，具有强烈的自尊心和反抗精神，显示出自立自强的人格和美好的理想；《骆驼祥子》中的小福子是个让人同情的形象，她母亲被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿，被迫走上了卖身的道路，被迫嫁给了一个军官又遭赚弃，直至沦为暗娼，最后死在白房子里(妓院）。衍太太是鲁迅所著的回忆散文《朝花夕拾》中的人物，在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现，她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的典型的市侩形象。但这都是当时的社会环境所造成的。 4． 艾青诗选 海底两万里 朝花夕拾 儒林外史 【详解】本题考查名著阅读内容的掌握。 （1）根据“诗歌”“光明”“爱国”可知，这是《艾青诗选》的读后感。《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集。艾青1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河 ——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河——我的保姆》（1939）《火把》（1941）《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有《欢呼集》《春天》等。1978年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》等诗作。 （2）结合“海底奇幻之旅”可知，这是《海底两万里》，这部著作叙述法国生物学家阿龙纳斯教授和尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在深海旅行的故事。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，有许多对未来的科学的设想。 （3）结合“童年记忆”“岁月回响”可知，是回忆往事的著作，因此是《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 （4）根据“古典小说”“讽刺艺术”可知，这是《儒林外史》的读后感。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻地批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。 5．(1) 昆虫记 西游记 简•爱 (2) 贺龙 虎妞 严监生 【详解】（1）本题考查名著阅读相关内容的记忆。 第一空根据“尊重生命，赞美万物”可知答案是《昆虫记》。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。 作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 第二空根据“神魔小说，童心之作”可知答案是《西游记》。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩，全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术型加工，更能深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。 第三空根据“人格独立，心灵强大”可知答案是《简·爱》。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。 （2）本题考查名著阅读人物形象的记忆。 结合“听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产，只在乎马，他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物，他能说会道，有一种强烈的人格魅力”分析可知，甲是《红星照耀中国》中的贺龙。 结合“她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄，下面一条青洋绉肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光，因为短小，还露出一点点白裤腰来，使绿色更加明显素净”的描写可知，乙是《骆驼祥子》中的虎妞。 结合“‘爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢，忙走去挑掉一茎。众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气……”的描写可知，丙是《儒林外史》中的严监生。 6．示例一： 《西游记》中孙悟空协助师徒一行西天取经，路遇白骨精、红孩儿、牛魔王等各路妖怪，机智应对，克服千难万险，终成正果，充分展现其英勇、正义的美好人性；面对殖民侵略者，尼摩船长搜集海底金银财宝，支援被压迫民族作正义的斗争，也展现了他英勇、正义的美好人性。英勇、正义是中外名著共同追寻的美好人性。 示例二：《儒林外史》中杜少卿不愿做官，携妻儿游山玩水；在王公为官时不肯与之相见，但在他被罢官后无处安身之时，却主动提出让他住在自家花园里。可见他敢于追求自由平等，心地善良。简。爱在发现罗切斯特有疯妻后，毅然离开他；但在罗切斯特因大火残疾后，又回到他身边照顾他。可见简。爱敢于追求自由平等，心地善良。敢于追求自由平等，心地善良是中外名著共同追寻的美好人性。 示例三：《创业史》中梁生宝为实现全组换稻种的计划，在买稻种途中，舍不得吃，舍不得住旅店，不浪费群众一分钱，为服务群众，克服种种困难。充分表现出他艰苦奋斗，为实现脱贫理想而自我牺牲的精神。《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战争中受重伤后不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去，以此实现自己的革命理想。梁生宝和保尔艰苦奋斗和为理想献身的精神可谓是中外经典共同追寻的美好人性。 【详解】本题考查内容理解。作答此题时，所选的故事情节一定要体现对“对美好人性的追寻”。例如：（1）《西游记》一路降妖除魔，是追求正义的表现。 （2）尼摩船长他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。据此展现了他英勇、正义的美好人性。 （3）梁生宝是农民的样板，他有很高的政治觉悟，表现为他对新政权的深厚感情、对新政策的透彻理解、对私有制的仇视、舍小家为大家以谋求共同富裕的创业观。梁生宝是先进阶级中具有高等觉悟的人，是那个时代需要的理想农民形象。他善于在农村日常生活中发现政治意义的觉悟，表现了他高尚的精神境界。在这艰苦奋斗中，他也没有一丝一毫个人目的，他既不想从集体事业里捞点高于别人的利益，也不希望别人把他当作领导来恭敬。 （4）《钢铁是怎样炼成的》保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈。在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 （5）《简·爱》作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 （6）杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，却出污泥而不染。他对科举功名是视如粪土，不愿意进入官场。他是吴敬梓描写的一批真儒名贤之一，体现了作者改造社会的理想，作者理想的人物是既有传统儒家美德，又有六朝名士风度的文人，追求道德和才华互补的人生境界。 7． 吴敬梓 儒林外史 知识分子（或读书人） 语言 【详解】本题考查名著知识积累。 根据文段“周学道虽然赶他出去，却也把卷子取来看看。那童生叫做魏好古，文字也还清通”可知，这段文字是写考官学道录取范进的事。由此可知，这段文字选自《儒林外史》。《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说，成书于乾隆十四年（1749年）或稍前。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。 《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。 根据“学道道：‘把他低低的进了学罢。’”“又取过范进卷子来看，看罢，不觉叹息道：‘这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才！’”可知，这是语言描写。 8． 保尔 林冲 尼摩船长 儒林外史 【详解】①根据文段中的“水兵朱赫来”“年轻锅炉工”可知相关人物是保尔，他在朱赫来的引领下走上了革命的道路，成长为一句坚定的共产主义战士。 ②根据文段中的“陆虞候”“倒了草厅”可知相关人物是林冲。此时他被发配沧州，看守草料场，高俅派陆虞候等人意图火烧草料场，谋害林冲，后被林冲反杀，于风雪投奔梁山。 ③根据文段中的“诺第留斯号”和他称我为“教授”可知他是尼摩船长，他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。 ④根据文段中的“范进家”“张乡绅”可知文段出自《儒林外史》，是清代著名讽刺小说，作者是清代小说家吴敬梓。 9．（1）《儒林外史》 吴敬梓 范进或周进 王冕或杜少卿 （2）动作描写、神态描写 （3）吝啬、爱财如命的守财奴形象。 【详解】(1)根据选段中提到的“严监生”这一人物，可知选段出自清代著名的讽刺小说《儒林处史》。其中醉心于功名的腐儒典型是范进和周进，范进因中举而发疯，周进因进到贡院而泣血狂哭。当然其中也有正面形象，王冕天性聪明，不满二十岁，就上知天文，下知地理，学贯古今。但也性情孤傲，蔑视权贵，远离富贵功名。杜少卿怀疑、反对八股科举,辞却征辟,拒绝入仕;对于封建礼教,杜少卿携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾、挑战朱熹,冲破旧礼教的束缚。 (2)“把手从被单里拿出来，伸着两个指头”“把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了”“点一点头，把手垂下”是对严监生的动作描写。“把两眼睁得溜圆”“把眼闭着”是对他的神态描写。 (3)严监生临死之前，因为多点了一茎灯草，不放心，担心费了油，迟迟不肯咽气，直到妻子赵氏挑掉一茎，才“没了气”，放心离开。从这一细节当中，可以看出他吝啬、爱财如命的性格特点，他也成为中国文学史上著名的吝啬鬼和守财奴形象。 10．范进；范进心艳功名、名利熏心，到了晚年仍以“童生”身份去考秀才，未发迹时面对丈人的悔辱忍气吞声、低三下四，中举之后见了地主豪绅就竭力巴结拉拢。可见其是“有心艳功名富贵而媚人下人者”的代表。 【详解】本题考查对名著人物形象的把握。 “心艳功名富贵而媚人下者”的意思是：内心羡慕功名利禄并谄媚讨好别人的人。联系《儒林外史》原著，列举内心羡慕功名利禄并谄媚讨好别人的人即可。 示例：牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿，盗用了牛布衣的名号，一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛，责怪卜家弟兄；为巴结牛玉圃，甘愿做牛玉圃的孙子，媚态毕现。可见牛浦郎是一个追求名利、自甘下流的小人。 11． 骆驼祥子 舒庆春 买一辆车 吴敬梓 匡超人 【详解】本题考查名著的识记。能根据题目所给语段，说出相关名著及作者、小说内容。作答本题，应熟读名著，了解作者及名著内容。 根据语段中“在先前，他唯一的指望便是拉车；现在，他讨厌拉车”，可知拉车的人是祥子，祥子是小说《骆驼祥子》中的主人公，小说的作者是中国现代著名小说家、戏剧家老舍，原名舒庆春，字舍予。通过阅读小说可知，祥子曾经执着追求的理想是拥有一辆属于自己的车。祥子最初老实、自尊好强、吃苦耐劳、善良坚忍、软弱有理想，后来变得自私、狭隘、最终堕落。这与清代小说家吴敬梓所著的《儒林外史》中的原先事亲孝顺、勤劳好学后逐渐堕落的农村青年匡超人的人生经历相似。据此作答。 12．王冕谨遵母命，朱元璋征召其做官，为推辞做官归隐会稽山。匡超人没把父亲的遗命听进去，后期性格大变，如其父担心的那样“因后来日子略过的顺利些，就添出一肚子里的势利见识来，改变了小时的心事”“分图高贵，攀高结贵”，做出了做枪手、骗婚等小人之行。（符合原著即可） 【详解】本题考查名著内容积累识记能力。 依据本书第一回中的内容“又过了六年，母亲老病卧床。王冕百方延医调治，总不见效。一日母亲吩咐王冕道：‘我眼见得不济事了。但这几年来，人都在我耳根前说，你的学问有了，该劝你出去做官。做官怕不是荣宗耀祖的事。我看见这些做官的，都不得有甚好收场。况你的性情高傲，倘若弄出祸来，反为不美。我儿可听我的遗言：将来娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去做官。我死了，口眼也闭。’”“自此以后，时常有人传说，朝廷行文到浙江布政司，要征聘王冕出来做官。初时不在意里，后来渐渐说的多了，王冕并不通知秦老，私自收拾，连夜逃往会稽山中。半年之后，朝廷果然遣一员官，捧着诏书，带领许多人，将着彩缎表里，来到秦老门首，见秦老八十多岁，须鬓皓然，手扶拄杖。那官与他施礼。秦老让到草堂坐下。那官问道：‘王冕先生就在这庄上么？而今皇恩授他咨议参军之职，下官特地捧诏而来。’秦老道：‘他虽是这里人，只是久矣不知去向了。’秦老献过了茶，领那官员走到王冕家，推开了门，见蟏蛸满室，蓬蒿满径，知是果然去得久了。那官咨嗟叹息了一回，仍旧捧诏回旨去了”可概括为：王冕谨遵母命，朱元璋征召其做官，为推辞做官归隐会稽山。 依据第十七回的内容，匡超人以前是一个手脚勤快，心地善良，事亲孝顺的人：父亲生病时他每晚贴心服侍；哥哥买了鸡来给他接风，叫他不要告诉父亲，他不肯，把鸡肉先盛了一碗送给父母，然后才肯吃。但匡超人到了杭州后，结识了一班假名士和潘三后，变得虚伪狡诈、自私冷漠。如他逼妻子回乡下，导致其妻郁闷忧虑而死；潘三身陷牢狱时，他却找借口拒绝探视，怕受牵连。 据此，总结概括即可。 13．林冲、严监生 【详解】本题考查名著知识。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。 ①由“在山神庙里刚坐下”“便听见草料场那边比比剥剥地爆响”判断可知是“陆虞候火烧草料场，林教头风雪山神庙”的情节，据此判断“他”指林冲。 ②由“总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”判断可知这段描写是严监生临死时念念不忘多点一茎灯草的情节，“他”就是严监生。 14．示例：B.虎妞靠自己的勇气 ，怀着对爱情的追求，为祥子改变自己“二老板”的地位，为祥子不惜与刘四爷闹翻，她背叛了家庭，违抗了父命，靠“五百元”私房钱而独立了。这她对新生活的追求和向往，是一种自发的反抗 。身处旧时代的虎妞却勇敢地冲破了这种传统的道德模式，与父亲闹翻，放弃富裕的生活，义无反顾地追求她的挚爱，追求新的生活，成为了自己生命和灵魂的主人。 C.当简和罗切斯特即将结婚的时候，罗切斯特要把她打扮得“像平地花坛一般闪光”，并要给她一半田产。但简并不贪图这些财宝，回答说：“我要你一半田产做什么？你以为我是个犹太放高利贷的人，想在田地上找好的投资吗？”在此深深体现着简个人的经济独立意识。在结婚的那一天，简得知罗切斯特是有妇之夫 ，妻子伯莎患有遗传性疯病关在庄园顶楼的密室里。她无法接受这种事实，拒绝成为罗切斯特的情妇，选择了离开桑菲尔德庄园。这更体现了简的精神独立意识。 D.沈琼枝打破男尊女卑的生存法则，用不屈行为对封建道统发出最有力的声讨。在父亲草率的对待自己婚姻时，在得知自己不是正妻而为小妾时，选择了带上所有值钱家当乔装打扮逃离宋府。她前往南京写扇作诗、刺绣描画，并没有因自己是一介女流而沮丧无助。她为维护自身尊严和权利而不屈服于男权和金钱。她因对金钱的无视和男权的抗议而大胆出走，鼓起勇气与现实抗争，将命运握在自己的掌中。 【详解】本题考查名著人物形象的分析。 要结合题目要求谈对名著人物的理解。结合“高尔基说：‘只有我自己才是我的生命和我的灵魂的唯一合法的主人’”可知，我们要围绕“独立”“自主”等角度，从选项中任选一个人物，结合相关名著中的能反映人物“独立”“自主”的性格特点的故事情节进行阐述。 A.《西游记》白骨精。“白骨精”出现于古典名著《西游记》中，是一个多年成精的妖魔，擅长变化，狡猾又通晓人类的弱点。变化的女子形象眉眼生动而妩媚多娇，是个非常著名的妖怪，与之相关的故事是“三打白骨精”。但是这个故事中并不能很好地体现白骨精具有独立自主的性格特点。故不可选。 B.《骆驼祥子》虎妞。虎妞是老舍先生的《骆驼祥子》的主要人物之一，祥子的妻子，是车厂厂主刘四爷的女儿，在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。从这一点来看，虎妞能够体现“只有我自己才是我的生命和我的灵魂的唯一合法的主人”这句话的内涵，她是自己生命和灵魂的主人，为自己而活。 C.《简·爱》简·爱。简·爱是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上，表现力当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。 D.《儒林外史》沈琼枝。在《儒林外史》中，沈琼枝不愿做妾、从宋家逃出是源于她家庭生活中的自尊，她逃到南京后只靠手艺与才艺自养，而不是以色自养，说明了她性格中的自尊自主与独立。她依靠双手去博取个人的生存土壤与天空，可能会有荆棘，会有汗水，可她义无反顾。沈琼枝却凭借着自己的力量主宰着自己的命运，她在南京孑然一身，追求的是个性解放。她的“活”比“死”更需要勇气和力量。她是一个将命运掌握在自己手上的人。 15． 生死簿 林冲 讹诈银子、骗银子、赖掉船费 【详解】①题考查的是孙悟空大闹阴曹地府的情节。主要讲的是有一日美猴王在花果山饮酒醉了，睡梦中被鬼差黑白无常带到地府。之后见到阎罗王，很是无礼，阎罗王想打压它一下，结果美猴王差点砸了地府，并逼问阎罗王为何如此对它。阎罗王无奈说出美猴王阳寿已尽，美猴王偏偏不干，然后逼迫阎罗王拿来生死簿，将自己以及花果山众猴的阳寿全部修改，然后嚣张地离开了地府。 ②题考查的是鲁智深大闹野猪林的情节。主要讲的是豹子头林冲因得罪了高俅，被刺配沧州。陆虞候买通押送公人董超、薛霸，要于途中杀害林冲。两公差一路上百般折磨林冲。在野猪林，见四面无人，两公差便凶相毕露，不由分说把林冲绑在树上，说明高俅、陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。两人要用水火根打死林冲。二人正要下手，忽然听见有人大喝一声，接着跳出来个和尚，原来是鲁智深，他一直在暗中保护林冲。鲁智深捡了禅杖，怒火冲天地朝两公差打来。两公差惊得魂飞魄散，不敢动弹一下。鲁智深来到林冲面前，把绳子割断，扶起林冲，一路护送林冲安全到了沧州府。 ③题考查的是乡绅发病闹船家的情节。主要讲的是严贡生这个吝啬鬼在船到岸后，因船家水手讨喜钱，严贡生便追问云片糕下落，发怒要把掌舵的送到汤老爷衙里问罪。搬行李的拦住求情，严责生才饶了船家。他这样做的目的只是不想给赏钱而讹诈银子、赖掉船费。 16．严贡生先以高价强卖刚出生的小猪给王小二，后因猪错走到严家被关，王家讨要不得，反遭毒打。 17．画线句子表现出封建科举制度下的知识分子阿谀奉承、虚伪贪婪、官官相护的本性。严贡生为讨好张静斋而刻意奉上九个盘子，赞扬汤知县“廉静慈祥”“凡事心照”；原本老实忠厚的范进也圆滑褒扬汤知县和严氏之子。整个士林考取功名是为聚敛钱财，飞黄腾达。这是道德沦丧、社会风气恶俗的真实写照。 18．通过精确的白描，写出“常见”“公然”“不以为奇”的人事的矛盾、不和谐，显示其蕴含的意义。例如严贡生正在范进和张静斋面前吹嘘：“小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜。”言犹未了，一个小厮进来说：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。”通过言行的不一，揭示严贡生欺诈无赖的行径。 【分析】16．本题考查对名著内容的识记。 本文段选自《儒林外史》第四回《荐亡斋和尚吃官司　打秋风乡绅遭横事》；根据语段中“严贡生道：‘回去做什么？’小厮道：‘早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。’严贡生道：‘他要猪，拿钱来！’小厮道：‘他说猪是他的。’”，联系第五回“一个叫做王小二，是贡生严大位的紧邻。去年三月内，严贡生家一口才过下来的小猪，走到他家去，他慌送回严家。严家说：猪到人家，再寻回来，最不利市，押着出了八钱银子，把小猪就卖与他。这一口猪在王家已养到一百多斤，不想错走到严家去，严家把猪关了。小二的哥子王大走到严家讨猪。严贡生说，猪本来是他的：‘你要讨猪，照时值估价，拿几两银子来，领了猪去。’王大是个穷人，那有银子，就同严家争吵了几句；被严贡生几个儿子，拿拴门的闩，赶面的杖，打了一个臭死，腿都打折了，睡在家里。所以小二来喊冤”可知，严贡生先以高价强卖刚出生的小猪给王小二，后因猪错走到严家被关，王家讨要不得，反遭毒打。 17．本题考查语句理解。 根据画线语句中“汤父母为人廉静慈祥，真乃一县之福”“老先生，人生万事都是个缘法，真个勉强不来的”，联系前文“严家家人掇了一个食盒来，又提了一瓶酒，桌上放下。揭开盒盖，九个盘子，都是鸡、鸭、糟鱼、火腿之类。严贡生请二位老先生上席，斟酒奉过来”，后文“汤父母容易不大喜会客，却也凡事心照”可知，严贡生为了讨好张静斋特意献出九个食盘，极尽谄媚之能事，赞扬汤知县“廉静慈祥”“凡事心照”，是“一县之福”； 联系后文“范举人道：‘我这老师看文章是法眼。既然赏鉴令郎，一定是英才，可贺！’”可知，原本忠厚老实的范进在官场都学会了溜须拍马； 联系后文“就如前月县考，把二小儿取在第十名，叫了进去，细细问他从的先生是那个，又问他可曾定过亲事，着实关切”“像汤父母这个做法，不过八千金。前任潘父母做的时节，实有万金。他还有些枝叶，还用着我们几个要紧的人”可知，县考时将严贡生的二儿子取在第十名，士林考取功名的目的就是敛财，为了自身的利益；可见画线句通过对话的方式，运用语言描写展现了封建科举制度下的知识分子阿谀奉承、虚伪贪婪、官官相护的本性，是社会风气的恶俗，道德逐渐沦丧的写照。 18．本题考查小说的艺术特色。 根据语段中“实不相瞒，小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱”“严贡生道：‘回去做什么？’小厮道：‘早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。’严贡生道：‘他要猪，拿钱来！’小厮道：‘他说猪是他的。’严贡生道：‘我知道了。你先去罢，我就来。’”可知，严贡生自称是为人率真，不贪小便宜的人；后文却写严贡生将王家走失的猪，向王家讨要银两的事，表现了严贡生表里不一，虚伪无赖的本质；通过人物间简短对话，将人物的性格突现出来，运用了白描的手法，展现了人事的矛盾，体现社会风气的恶俗。 19．季遐年写得一手好字，王太下得一手好棋，盖宽画得一幅好画，荆元弹得一手好琴。 【详解】本题考查名著内容的识记。 季遐年，自小无家无业，总在寺院安身，他的字写的最好，却又不肯学古人的法帖，只是自己创出来的格调。 王太，祖代是三牌楼卖菜的，到他父亲手里穷了，把菜园都卖掉，后来父亲死了，他无以为生，每日到虎踞夫一带卖火纸筒，但下得一手好棋，最厉害的过手也输了。 盖宽，能诗善画，但是他从来不以诗画招摇过市，争名逐利。他原来家境是富有的，为诗画朋友散尽了浮财，就跟杜少卿一样把钱都送给人家，救困解难。后为小人谋算，把自己的家产都丢光了。 荆元，五十多岁，每日替人家做了生活，余下来工夫就弹琴写字，也极喜欢做诗，所以他弹得一手好琴。 20．作者抓住胡屠户一路给女婿扯衣裳后襟这一动作细节，生动传神地描画出封建科举制度下一人飞黄腾达后乡人亲友诚惶诚恐、毕恭毕敬、逢迎唯恐不及的丑态。 【详解】本题考查名著细节描写赏析。 根据“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回”可知，“见女婿衣裳后襟滚皱了许多”，表明胡屠户对范进的衣着十分在意，这在范进中举前是绝不可能出现的，以前他对范进是百般嫌弃，如今却因范进中举而态度大变。“一路低着头”中“低着头”这一姿态，生动地展现出胡屠户的谦卑，与之前他对范进的趾高气昂形成鲜明对比，显示出他对中举后的范进充满敬畏。“替他扯了几十回”中“几十回”强调了次数之多，突出胡屠户这一动作的频繁，进一步表现出他极力讨好范进的丑态，将封建科举制度下，乡人亲友在面对中举者时那种诚惶诚恐、毕恭毕敬、逢迎唯恐不及的心态刻画得淋漓尽致。 21．示例1：反抗命运，不屈不挠；沈琼枝本来是遵从父命交给扬州盐商宋为富的，可当她发现被宋为富欺骗，嫁过去只是当妾时，决不屈从。简·爱面对贫困，孤独面对身体和精神上的折磨，简从不低头，决不逆来顺受。 示例2：人格独立，不卑不亢；沈琼枝孤身一人到宋家探究，认为得不到尊重，宁愿逃到南京，靠卖诗文为生，也不卑躬屈膝；简·爱面对罗切斯特，虽然与他地位悬殊，没有漂亮的外表，但她没有自卑，面对富家千英格拉姆小姐更没有自惭形秽； 示例3：不恋财富，不媚不俗；宋家为盐商，但沈琼枝并没有进行贪恋宋家财富，视功名富贵如粪土；简·爱面对罗切斯特铺天盖地的奢华礼物，她都一一拒绝，并声称结婚以后仍会进行继续担任家庭教师。 【详解】本题考查对比分析人物形象。联系原著内容概括相似点即可。 结合《儒林外史》可知，沈琼枝被父亲嫁给盐商宋为富，不料宋为富只是把她作为小妾，不给她正室的名分，父亲去告官被宋为富疏通关系打发，无奈之下沈琼枝决心离家。结合《简·爱》可知，简·爱面对生活的贫困与孤独，面对里德太太和洛伍德孤儿院给她身体和精神上的折磨，她从不低头，决不逆来顺受。据此得出相似之处：自尊自爱，反抗命运，不屈不挠； 结合《儒林外史》可知，沈琼枝逃出宋家后，在南京城挂招牌卖文，做出了自古女子不敢之事；结合《简·爱》可知，简·爱面对庄园的主人罗切斯特，虽然与他地位差距大，自己也没有漂亮的外表，但她没有自卑，面对家庭条件极好、又美丽动人的英格拉姆小姐也没有自惭形秽。据此得出相似之处：自强自立，人格独立，不卑不亢； 结合《儒林外史》可知，宋家为盐商，但沈琼枝并没有进行贪恋宋家财富，视功名富贵如粪土；结合《简·爱》可知，简·爱面对罗切斯特送给她的铺天盖地的奢华礼物，都拒绝收下，坚持自己的原则，声称结婚以后还要继续担任家庭教师。据此得出相似之处：不恋财富，不媚不俗。 22．(1)周进 (2)大哭的原因是因自己苦读几十年还没有考取功名，批评科举制度对人的摧残。 【详解】（1）本题考查名著人物的掌握。甲文段写的是周进哭号板的故事。看见号板大哭的人是周进。 （2）本题考查名著故事情节的积累和人物形象的意义。周进苦读几十年，年过半百，连秀才也没考过，没有进贡院参加科举考试的资格，因此到了贡院，触景生情，悲从中来，不由得大哭不止。作者塑造周进这个人物，是为了讽刺痴迷科举考试的读书人，批判了科举对读书人的毒害。 23． 《红星照耀中国》 周恩来 沈琼枝 敢于反抗、智勇双全 本诗中“太阳”的意象体现了诗人对于光明、理想、美好生活的热烈追求，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 【详解】本题考查名著内容把握。 第①空：结合“他是一个大官僚家庭的儿子”“他本人似乎注定要做个读书人的”可知这段话出自《红星照耀中国》。 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺，在1936年穿越重重封锁深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神后所作，又名《西行漫记》，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，属于报告文学。全书12篇，对中国共产党和中国革命做出了客观评价，并向全世界做了公正报道。主要内容包括采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等；描述了中国工农红军长征的经过；对共产党的基本政策、军事策略、红军生活及陕北根据地的社会制度、货币政策等情况进行的调查；分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因；从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。通过一个外国人所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，通过深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，为后人留下许多珍贵的影像资料。 第②空：结合材料中“是一个‘书生出身的造反者’，为民族解放而背弃封建官僚阶级，体现了他革命决心的坚定”可知，人物是：周恩来。 周恩来是一个书生出身的造反者，他是大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学）。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡了又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验，他态度温和。 第③空：结合“看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景”以及“却怕是负气斗狠，逃了出来的”可知这个人物是《儒林外史》中的沈琼枝。 沈琼枝的婚姻是父亲做主，父亲把他许配给了盐商宋为富，父亲把沈琼枝送到宋府的时候，宋府却只说把新娘抬进去，这样的情形，沈琼枝大概看明白自己不是正室。她不动声色，照常上轿进了宋府，到了大厅，却义正言辞的说自己不是来做妾的，要求宋为富拿出婚书。宋为富躲着不肯相见，沈琼枝倒也不气恼，好吃好喝在宋府住了几日。沈琼枝在宋府待了几天，不见消息，就想着自行离开，于是便拿了金银珠宝，穿了七条裙子，打扮成老妈子的模样，从后门走了。沈琼枝到了南京靠着卖文刺绣来养活自己。 第④空：结合材料中“我看这个女人实有些奇”和“看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景”以及“却怕是负气斗狠，逃了出来的”可知沈琼枝不愿意做妾，敢于反抗，离家出走，而且还带了服饰和钱财，可见她有勇有谋，有自己的主见。据此理解概括回答即可。 第⑤空：结合诗歌中“难遮掩的光芒”可知本小结所描述的对象是“太阳”，再结合“使生命呼吸”“使高树繁枝向它舞蹈”“使河流带着狂歌奔向它去”可知，太阳是作者心中力量的源泉，它散发光芒，普照大地，让大地上的动植物都能茁壮生长，能使河流也朝它奔去，可见“太阳”在作者心中象征着光明美好、给予作者勇气，让他敢于和黑暗势力作斗争，争取胜利。据此理解概括回答即可。 24．示例：选A.鲁迅在仙台学医时深刻认识到当时中国民众的愚昧、麻木，从此弃医从文，成为救国救民的一代文豪。 【详解】本题考查探究能力。围绕“选择与蜕变”的主题，结合名著内容分析。 示例一：选B.范进在中举前称妻子的父亲为“岳父”，丈人对他进行一番粗暴无礼地“训导”后他还是说“岳父见教的是”，并不辩驳，在他中举后就不再是唯唯诺诺、点头哈腰的烂人。再见到胡屠户，他就不再称之为岳父了，而是叫其为老爹，通过称呼，说话语气的变化，能够看出范进依仗获得功名而傲视他人。 示例二：选C.在白军统治时期，冬妮娅不像一般人那样嫌弃贫穷的保尔，清纯可爱，对保尔非常友好，甚至冒险掩护保尔，赢得了少年保尔的好感：后来，到了和平建设年代，冬妮娅逐渐变得自私庸俗、虚荣势利，与保尔所崇尚的革命英雄主义相差甚远，所以彻底决裂。 25．示例：阅读《昆虫记》时，我用批注法标记法布尔观察蝉蜕皮、螳螂捕食等细节，在科学记录与文学描写的融合中感受自然之美。 【详解】本题考查整本书阅读体验分享。 开放性试题，首先明确，需从“读书方法改进”角度切入。如《西游记》，可将精读与跳读结合，如精读“三打白骨精”品人物，跳读降妖情节知脉络；《儒林外史》可用圈点批注法，标注讽刺细节，如范进中举发疯，理解科举弊端；《红星照耀中国》适合用选择性阅读，按兴趣选“领袖故事”等板块，结合背景资料读；《钢铁是怎样炼成的》可采用摘抄与感悟法，摘录名言并写心得，联系自身悟精神；《昆虫记》宜用批注式阅读，批注法布尔观察方法，体会科学与文学融合之美。 《西游记》：明代吴承恩著，讲述了唐僧师徒四人西天取经的传奇故事。孙悟空神通广大，因大闹天宫被压五行山，后随唐僧踏上征途。一路上，他们收服猪八戒、沙僧，师徒合力降妖除魔，历经九九八十一难，终达西天取得真经。书中奇幻想象与精彩打斗场面迭出，蕴含佛道思想，是中国古典神魔小说的巅峰之作。 《儒林外史》：清代吴敬梓所写的长篇讽刺小说。全书描绘了众多知识分子形象，展现科举制度下士人的百态人生。像周进、范进热衷科举，中举前后境遇天差地别；严贡生虚伪贪婪，严监生吝啬至极。作者以辛辣笔触，批判科举对人性的扭曲，揭示封建礼教的腐朽，是中国古代讽刺文学的杰出代表。 《红星照耀中国》：美国记者埃德加・斯诺的纪实文学。1936年，斯诺深入陕北苏区，采访毛泽东、周恩来等红军领袖与众多红军战士。书中如实记录苏区的真实状况，展现共产党人为民族解放而艰苦奋斗的精神，打破国民党新闻封锁，让世界了解中国革命的希望曙光，对国际社会及中国青年影响深远。 《钢铁是怎样炼成的》：苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说。以俄国十月革命为背景，讲述保尔・柯察金从底层少年成长为共产主义战士的历程。他历经战争磨难、伤病困扰，却始终坚定信念，即便瘫痪失明仍坚持创作。作品歌颂其顽强意志与奉献精神，激励无数青年为理想拼搏。 《昆虫记》：法国昆虫学家法布尔的科普巨著。作者长期观察研究昆虫，生动描绘了蝉、螳螂、蜘蛛等众多昆虫的生活习性、繁衍、争斗等。书中兼具科学性与文学性，以人性关照虫性，在展现昆虫世界奇妙的同时，也传达出对生命的敬畏，是科普作品中的经典。 示例1：读《西游记》时，我采用精读与跳读结合的方法，对“三打白骨精”等经典情节细致分析人物心理，对重复降妖情节快速浏览，阅读效率明显提升。 示例2：阅读《儒林外史》时，我用圈点批注法标注范进中举发疯、严监生临终点灯等细节，从中深刻理解科举制度对士人的精神毒害。 示例3：读《红星照耀中国》时，我按兴趣选择“领袖人物”板块，结合历史背景资料进行选择性阅读，快速把握中国革命的精神内核。 示例4：读《钢铁是怎样炼成的》时，我采用摘抄与感悟结合的方式，摘录“生命只有一次”等名言并撰写心得，在文字中感悟保尔的奋斗精神。 26．示例：（1）《水浒传》中宋江浔阳楼醉题反诗时“大喜大笑”，是郁愤与野心的双重喷薄。他宣泄了屈居小吏的愤懑，又暴露出潜藏的枭雄野心。这“笑”，揭开其忠义表象下的反骨，也埋下接受招安却终遭毒杀的命运伏笔。 （2）范进中举后“拍手大笑”、“一脚踹在塘里”的疯癫狂笑，是几十年科举压抑的彻底爆发。这“笑”露出被功名异化的灵魂本质，“喜极而疯”的细节，照见封建科举制度下知识分子的集体悲剧。 【详解】本题考查名著人物和情节。 （1）《水浒传》：宋江浔阳楼醉题反诗时的“笑”。 情节背景：在《水浒传》第三十九回中，宋江因怒杀阎婆惜而被发配到江州，期间结识了戴宗、李逵、张顺等好汉。一日，宋江独自来到浔阳楼上欣赏江景，自斟自饮，触景生情，感恨伤怀，在墙壁上题下了两首诗词。其中一首写道：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”另一首则是《西江月》：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口！”题诗后，“大笑”一场，还留下了自己的姓名。 “笑”的深层含义：宋江的这一“笑”并非欢愉，而是带有狂放、愤懑与野心的复杂情绪。宋江平日以“孝义黑三郎”形象示人，隐忍圆滑，但醉后之“笑”暴露其不甘屈居人下的野心，展现其性格中矛盾的一面——表面忠义，内心渴望权力；在封建社会中，题写反诗是极大的犯上之举。宋江的“笑”，不仅是对自己行为的认可，更是对封建礼教和腐败朝政的一种无声的反抗。这种笑，蕴含着他内心深处对不公世界的愤怒和不满，显示出其反叛精神的一面；诗中自比黄巢（唐末反叛领袖），因此这一“笑”中暗含对朝廷的蔑视，且加之题写反诗的这一行为，不仅让他成为了朝廷的眼中钉、肉中刺，也让他在未来的道路上遭遇了更多的阻碍和危险。然而，正是这股反骨，让他成为了梁山好汉的领袖，带领他们共同抗击腐败的朝廷和欺压百姓的恶霸。因此，这一“笑”也为宋江未来的命运埋下了伏笔。虽然他在梁山上建立了赫赫战功，但最终还是在朝廷的招安政策下选择了归顺，最终遭到了奸臣的毒杀，结束了自己波澜壮阔的一生。 示例：在浔阳楼上，宋江醉题反诗时的“大喜大笑”，是他内心郁愤与野心交织的极致展现，既是对身为小吏所受压抑的愤懑宣泄，也是其深藏不露的枭雄之志的显露。这一笑，撕开了他忠义形象的面纱，露出了隐藏的反叛之心，更预示着他虽将接受招安，却难逃最终被毒杀的悲惨命运，深刻勾勒出一个性格复杂多变、命运充满悲剧色彩的人物形象。 （2）《儒林外史》：范进知道自己中举后的“笑” 情节背景：范进是一个屡试不第的穷书生，在科举道路上挣扎多年。当中举的消息突然传来时，他因极度惊喜而精神失常，表现为癫狂的“笑”。这一情节发生在范进确认自己中举后，他“笑了一声，道：‘噫！好了！我中了！’说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事”。 “笑”的深层含义：范进的“笑”并非单纯的喜悦，而是一种癫狂状态，反映了科举制度对读书人的精神摧残。他的“笑”是长期压抑后的爆发，暗示科举功名对人的异化。同时，范进的“笑”也展现了他对功名的极端执着。他一生追求中举，甚至因此丧失理智，说明他已被科举制度完全束缚，性格中带有迂腐和脆弱的一面。 示例：《儒林外史》中范进知道自己中举后的“笑”，是其长久被压抑的爆发，这一中举后的癫笑生动地刻画了他迂腐、懦弱且因长期受科举制度压抑而精神扭曲的性格特征，其背后揭露的正是像“范进”这样执着科举和功名的人无可逃脱的悲剧循环——无论中举与否，他们都已成为制度的祭品。 27．(1)示例：严贡生家一口才生下来的小猪，走到我家去，我就慌忙送回严家。严家说，猪到我家，再寻回来，最不利市，逼着我出了八钱银子，把小猪就卖给了我。 (2)通过刻画严贡生这一形象，揭露了当时封建科举制度下的统治阶级横暴贪婪、丑恶可笑的形象，表达了作者对罪恶的社会根源——封建科举制度的讽刺和批判。 【详解】（1）本题考查补写句子。文章要求以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容，需要结合名著内容，言行要符合人物形象，注意人称转换，语句通顺。 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。 结合原文“一个叫做王小二，是贡生严大位的紧邻，去年三月内严贡生家一口才生下来的小猪，走到他家去，他慌忙送回严家。严家说，猪到人家，再寻回来，最不利市，逼著出了八钱银子，把小猪就卖给他。这一口猪，在王家已养到一百多斤，不想错走到严家去，严家把猪关了。小二的哥哥王大走到严家讨猪，严贡生说，猪本来是他的，要讨猪，照时值估价，拿几两银子来领了猪去。王大是个穷人，那有银子，就同严家争吵了几句，被严贡生的几个儿子，拿拴门的闩，擀面的杖，打了一个臭死，腿都打折了，睡在家里，所以小二来喊冤”等内容，用王小二的语言进行转述，注意将第三人陈转为第一人称。 示例：严贡生他们家的生出来的小猪，不小心跑到了我家，我好心好意给他送去，严家却不要了，说跑丢的猪不吉利，强迫我出了八钱银子，强买了他家的小猪。 （2）本题考查名著内容的理解和分析。 结合第一幕“小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜”以及第一幕“严贡生：他要猪，拿钱来”与第二幕“严贡生又要按市值估价，必须拿银子才能把猪领回，我们是穷人家，哪有银子，就同他争吵了几句，却被他的几个儿子，拿拴门的闩，擀面的杖，打了一个臭死，我哥的腿都被打折了，睡在家里，所以小二来喊冤”可知，选文通过严贡生夸赞自身的语言和王小二对他的卑鄙行动的揭露，形成了鲜明的对比，具有强烈的讽刺效果，表现出他欺压百姓、六亲不认、横暴贪婪、肮脏可鄙、寡廉鲜耻的形象，揭露了严贡生欺诈、蛮横、贪婪的卑劣本性，深刻表达了作者强烈的讽刺意图，揭露并批判了罪恶的社会根源，即封建科举制度。读书人拼命读书只是为了有个好前途，一旦得势，就会高高在上，欺压百姓，满足自己的贪欲。 28．示例一：我认为简•爱和沈琼枝有可能成为最佳组合。简•爱从小失去父母，遭受舅母的虐待，在洛伍德学校度过了艰苦岁月。沈琼枝不从盐商宋为富遭迫害，只身流落金陵以卖诗沽绣为生。她们都勇于反抗，追求自尊、自强和独立，有可能成为最佳组合。 示例二：我认为简•爱和小福子有可能成为最佳组合。简•爱不顾安危，深夜去探望病重的海伦，又主动将遗产与圣•约翰平分。小福子身在泥淖中，在虎妞难产时，能以德报怨帮助虎妞。她们都身处逆境但不失善良，能成为最佳组合。 示例三：我认为简•爱和达雅有可能成为最佳组合。经历了许多磨难，简•爱最终与罗切斯特走到一起，最终获得了幸福。达雅在保尔最困难的时刻不离不弃，支持鼓励保尔战胜疾病。两人都相信爱，能坚守真爱。因此，这可能让她们成为最佳组合。 示例四：我认为沈琼枝和小福子有可能成为最佳组合。沈琼枝在逃离盐商家后，在南京靠才艺和手艺自养；而小福子背负家庭重担，苦苦挣扎在社会的最底层。她们都是苦难者，但都靠自己的努力“有尊严地”活着。因此，她们可能成为最佳组合。 示例五：我认为沈琼枝和达雅有可能成为最佳组合。沈琼枝勇斗恶霸，捍卫自己的尊严与人格。达雅则是一个优秀的共产党员，她善良、坚定，能够积极应对突发事件。做生命的强者，性格独立坚强，她们能成为最佳组合。 示例六：我认为小福子和达雅有可能成为最佳组合。小福子为养活酒鬼父亲和年幼弟弟，被迫牺牲自己走上卖身道路。达雅常受父亲和兄弟的欺负，对伤病的保尔悉心照顾、不离不弃。她们对亲人的爱可谓无怨无悔，因此她们可能成为最佳组合。 【详解】本题考查名著人物，应挑选有相同性格的两人组成最佳组合。 A.简·爱，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。 B.沈琼枝的婚姻是父亲做主，父亲把他许配给了盐商宋为富，父亲把沈琼枝送到宋府时候，宋府却只说把新娘抬进去，这样的情形，沈琼枝大概看明白自己不是正室。她不动声色，照常上轿进了宋府，到了大厅，却义正言辞的说自己不是来做妾的，要求宋为富拿出婚书。宋为富躲着不肯相见，沈琼枝倒也不气恼，好吃好喝在宋府住了几日。沈琼枝在宋府待了几天，不见消息，就想着自行离开，于是便拿了金银珠宝，穿了七条裙子，打扮成老妈子的模样，从后门走了。沈琼枝到了南京，靠着卖文刺绣来养活自己；由此可见沈琼枝敢于反抗命运，不愿做人小妾，追求人格独立，不卑不亢，不恋财富，不媚不俗。 C.小福子是一个可爱的姑娘，在大杂院人群中可以称是一个“异类”，性格内敛娟秀，做人老实本分，不与人争执。那张结结实实的并不难看的圆脸，也在处处透露着她贤良的内心。中国古代劳动妇女的传统美德在小福子身上得到完美的展现。小福子生在乱世，大家都为生活奔波，根本顾不上道德，也不遵守法律，但小福子安分守己，从事一些粗活，挣一些小钱来贴补家用，没有走歪路。因父亲常年喝酒，两个弟弟眼见着就要饿死，她只好以卖身为生，后来更是不得已将自己的家作为生意的地方。是喂饱弟弟的坚强信念支撑着她默默忍受忍受非人的对待，这一壮举闪烁着强烈的人情美和人性美的光辉。老舍将她看作一个人，而不是堕落者。在老舍先生心中小福子“身遭凌辱面心怀高洁”，她是在那个地狱中闪烁着人性光辉的圣女。由此可知，小福子年轻美丽，勤劳善良，倔强要强，有同情心。 D.达雅是保尔的妻子，她善良、乐观、勤劳，积极向上，乐于助人，善解人意。是保尔真正深爱的对象。她漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定，酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。 示例：我认为会简•爱和沈琼枝有可能成为最佳组合，因为她们两个都敢于反抗命运，不屈不挠，人格独立，不卑不亢，不媚不俗。简•爱在得出罗切斯特有疯妻子的时候，毅然选择离开，有着对人间平等、自由、幸福的渴望和对更高精神境界的追求。而沈琼枝敢于反抗命运，不愿做人小妾，追求人格独立，不卑不亢，不恋财富，不媚不俗，与简•爱有着惊人的相似之处。 29． 保尔在骑兵部队作战时，头部受重伤昏迷，醒来后重新回到战斗岗位，继续为革命事业奋斗。 武松 示例：你也曾迷茫，但是你选择了勇斗猛虎，因为你明白真正的英雄不是胆小怯懦而是勇敢无畏。 【详解】本题考查名著内容概括和人物形象。 （1）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金作为坚定的布尔什维克战士，曾多次投身激烈的战斗洪流。其中最令人印象深刻的负伤经历，发生在与波兰白军的一次关键战役中。当时，保尔所在的骑兵部队如狂飙般向敌军阵地发起冲锋，战马嘶鸣裹挟着枪炮轰鸣，他紧握马刀在纷飞的弹雨中奋勇向前。突然，一枚炮弹在不远处爆炸，尖锐的弹片如毒蛇般划破空气，径直击中保尔的头部，他瞬间从马背上跌落，陷入深度昏迷。此次重伤不仅让保尔经历了长时间的昏迷与病痛折磨，更在他年轻的身躯上留下了不可磨灭的印记，但也正是这场生死考验，进一步淬炼了他钢铁般的意志，使其在后续的革命道路上以更坚韧的姿态继续前行。故可填：保尔在骑兵部队作战时，头部受重伤昏迷，醒来后重新回到战斗岗位，继续为革命事业奋斗。 （2）“武松打虎”是《水浒传》中非常经典的情节，在原著中，武松在过景阳冈前，酒家出于好意提醒他山上有老虎，武松便拿了哨棒作为防身武器。文中“好汉手提哨棒”这一细节，与武松打虎前的准备相呼应。忽听林中一声虎啸，他紧握双拳，怒目圆睁”，体现了武松在面对老虎这一凶猛野兽时，虽有紧张但毫不畏惧，展现出他的勇敢和临危不惧，这与原著中武松的英雄形象高度吻合。所以人物是武松。 （3）要仿照镜头一、二的结构，先点明人物“也曾迷茫”，接着用“但你选择了+体现人物核心品质的行为/选择”，然后说明原因“因为明白真正的+人物身份（好汉）不是+负面做法，而是+正面、彰显其精神的做法”。需紧扣武松景阳冈打虎情节，抓取“勇猛无畏、直面艰险”等品质创作。 示例：你也曾迷茫，但你选择了奋勇向前，因为你明白真正的好汉不是避凶就吉，而是敢战虎狼。 30．示例一：尼摩船长不顾危险救下采珠人，不仅仅因为他乐于助人，其中还包含着他对民族压迫和殖民主义的痛恨，对民主自由的向往。 示例二：范进几十年应试不中，但是他追求功名利禄，仍旧坚持参加科举，最终应试及第。 示例三：林冲追求忠义，起初对朝廷忠心，后被逼上梁山，参加了一系列的战役，屡立战功。 【详解】本题考查对名著人物的理解。 在《海底两万里》中，尼摩船长不顾危险救下印度采珠人，还送给他珍珠，由此可以看出尼摩船长是一个勇敢、乐于助人的人。结合《神秘岛》可知，尼摩船长是一位印度人，当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争，他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。由此可知，尼摩船长不顾危险救下采珠人，还包含着他对民族压迫和殖民主义的痛恨，对民主自由的向往。《儒林外史》范进出身寒微，在几十年应试不中的情况下，由于主试官周进的抬举，应试及第，由此可见功名利禄是他的人生追求。《水浒传》林冲被陷害刺配沧州，当他得知事情的真相时，才奋起反抗，可见他对朝廷是忠心的，反抗只是逼不得已；后来，林冲作为梁山主要战将参与了一系列战役，战功赫赫，使得山寨逐渐发展壮大。由此可见，忠义是他的人生追求。答题时，根据对人物的理解，结合名著内容，写出人物的追求即可。 示例：林冲一生追求忠义，先是对朝廷忠心耿耿，反抗只是逼不得已，后来，林冲作为梁山主要战将参与了一系列战役，战功赫赫，使得山寨逐渐发展壮大。 31．示例1：我选择保尔，他读书是为了让自己更好地投入到革命斗争中去，实现解人类的伟大目标。通过读书，他更加坚强，即使双目失明、全身瘫痪，也要拿起手中继续战斗。 示例2：我选择马纯上，他读书是为了寻个出头的日子，光宗耀租，可惜在科考中屡试不第。受封建科举制度的毒害，他与社会生活脱节，最后成为一个迂腐僵化的人物。 示例3：我选择孙少平，他读书是为了改变贫穷的命运，实现自己的人生价值。孙少平通过读书，走出了贫穷的双水村。读书，让少平有了更独立的人格和思想，让少平看到了更广阔的世界，也让孙少平才有了和田晓霞相爱的机会。 【详解】本题考查对名著内容和人物的理解分析能力。解答此题，要紧扣题干中主要的关键词“读书”“目的”和“影响”，选取一部自己印象最深刻的名著，结合人物经历进行分析即可。 若选择保尔，他读书的目的是为了更好地投入到革命斗争中去，实现解放人类的伟大目标。读书对他的影响是让他更加坚强了，能够坦然地面对自己双目失明、全身瘫痪的不幸遭遇； 若选马纯上，他是八股科举考试的虔诚信徒，认为只要进了学，中了举人、进士，就即刻荣宗耀祖，常说古语“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”。可见他读书的目的就是想通过参加科举考试，从而取得功名利禄，出人头地，光宗耀祖。结果却是屡试不第，成为了一个与社会生活脱节、迂腐僵化的人物； 若选孙少平，他是一个在艰苦岁月下刻苦读书、热爱读书的人。他读书的目的是为了改变贫穷的命运，走出贫穷的双水村，实现自己的人生价值。通过读书，孙少平有了更独立的人格和思想，让他走出了乡村，看到了更广阔的世界，更让他有了和田晓霞相爱的机会。据以上内容作答即可。 32． 衣服 （景阳冈）武松打虎 沉着/镇定/机智/细心 【详解】本题考查把握名著情节与人物特点。 ①孙悟空遇虎是在《西游记》第十四回“心猿归正 六贼无踪”，孙悟空被唐僧从五行山下救出来，过了两届山，路遇猛虎，悟空照头一棒，将之打死，取其皮做了衣服。从所选精片段“行者在路旁欢喜”中，可以看出孙悟空武艺高强、心灵手巧。 ②李逵遇虎是在《水浒传》第四十二回“假李逵剪径劫单身 黑旋风沂岭杀四虎”，李逵请假回家去搬母亲上梁山，途经沂岭，李逵为母亲去打水，老母为虎所食，李逵悲愤填膺，怒杀四虎。从所选片段“尽平昔神盛，使胸中武艺，半歌儿把大虫打做一堆”中，可以看出李逵艺高胆大、力大无穷。 ③郭铁山遇虎在《儒林外史》第三十八回“郭孝子深山遇虎 甘露僧狭路逢仇”，郭铁山万里寻父，深山遇虎，一跤跌倒，不省人事，老虎用鼻孔对着他的脸上闻，老虎的一根胡须戳进他的鼻孔去，郭铁山打了一个喷嚏，吓得老虎转身就跑，结果跌倒山洞里冻死。从所选语段“郭孝子乘月色走”“风过处，跳出一只老虎来”，可以看出郭铁山深山赶路的沉着、镇定。 据此作答。 33．选A.《朝花夕拾》中的《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 选B.《儒林外史》第五回中描写严监生临终的一段写得极为出色：病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你是不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两包银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指的紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两舅凶不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动，赵氏慌忙揩揩眼泪，走下上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，想费了油。我如今挑掉了茎就是了。”说罢，忙走去挑掉了茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。在这里，作者对严监生没有发表评论，只是如实地记述他临死前看来极为平常的一个细节活动，可是一个被作者讽刺的地主守财奴的吝啬本性就这样鲜明生动地突现出来，给人以深刻的印象，达到了较强的讽刺效果。 选C.《围城》方鸿渐一行坐车从宁波到金华，一路颠簸难受，作者把那辆破车写得妙趣横生：“这辆车久历风尘，该庆古稀高寿，可是抗战时期，未便退休。机器是没有脾气癖性的，而这辆车倚老卖老，修炼成桀骜不驯，怪僻难测的性格，有时标劲像大官僚，有时别扭像小女郎，汽车夫那些粗人休想驾驶了解。它开动之际，前头咳嗽，后面泄气，于是掀身一跳，跳得乘客东倒西撞，齐声叫唤……一口气走了一二十里，……前面路还走不走呢？它生气不肯走了，汽车夫只好下车，向车头疏通了好一会，在路旁拾了一团烂泥，请它享用，它喝了酒似的，摇摆地缓行着。”这里作者把老旧的汽车比成摆架子的官僚，闹别扭的女郎，想象奇妙，新鲜别致，既把汽车的残破不堪形容得淋漓尽致，又把官僚、女郎丑态揶揄得入木三分，嬉笑怒骂之中别有一番愤世嫉俗之情。 【详解】本题考查名著的表现手法。这三篇名著的讽刺情节有很多，结合具体分析，体现讽刺效果即可。 《朝花夕拾》中《狗•猫•鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 《儒林外史》第三回中描绘范进中举的情节十分精彩，特别是对胡屠户的刻画，讽刺味极浓。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”邻居内一个道：“胡老爹方才这个嘴巴打得亲切，少顷，范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到30岁，多少有钱的富户子弟要和我结亲，我自己觉得女儿像是有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”说罢哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸，朗中又奉茶来吃了，一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面，屠户见女婿衣裳滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。作者在这段描绘中，让人物自己的言行自然流露，不作议论，胡屠户一番无耻的恭维描写得极其精彩。有前面臭骂范进尖嘴猴腮的话，屠户的恭维更显得厚颜无耻，把30多岁一提，屠户的话更显得不知羞耻。用“低着头”的形体动作来显示心灵的卑劣，写上次数，讽刺味更足。 《围城》中“一个人的缺点正象猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候，尾巴是看不见的直到它向树上爬，就把后部供给大众瞻仰，可是这红臀长尾巴是本来就有并非地位爬高的新标识”，这种带有格言味道的比喻对高松年爬上校长地位后就暴露恶劣本性进行彻底的嘲弄与讽刺。 34．(1) 吴敬梓 严监生（严大育或严致和） (2)动作描写和侧面描写，比如“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”是动作描写，严监生的大侄子不理解他伸着两个指头的意思是侧面描写，这些共同刻画了严监生吝啬（小气）、爱财如命的性格。 【解析】(1) 本题考查名著内容识记。 选段内容是严监生由于两茎灯草而不肯咽气的片段，《儒林外史》的作者是吴敬梓，选段中A处的人物是严监生(严大育或严致和)。 (2) 本题考查对人物描写方法的把握。要求掌握常用的人物描写方法，如：正面描写(动作、语言、心理、外貌、神态)和侧面描写。 根据选段分析，“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”“点一点头，把手垂下”是动作描写。根据“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了”分析，是侧面描写，大侄子不理解严监生两个手指头的意思，赵氏则理解严监生两个手指头的意思。从严监生的动作描写和侧面描写中，可以看出严监生吝啬(小气)爱财如命的性格。 35． 五拜仁宗 迟衡山筹建泰伯祠 36．盖宽看到泰伯祠这样的圣贤祠宇破败且无人修理，而僧人道院却截然相反，感到世风日下；为前人以礼乐助政教的理想彻底破灭感到难过。 37．运用动作描写（细节描写），夸张地刻画出马二先生行起君臣大礼的丑态，辛辣地讽刺了封建科举制度对士人精神世界的毒害。 【解析】35．本题考查根据内容补全回目。 （1）根据“游西湖四处闲逛”可知，“游西湖”是动宾结构，“四处闲逛”是偏正结构短语，再根据材料一“里面是三间大楼，楼上供的是仁宗皇帝的御书。马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜”，可知马二看到仁宗皇帝的御书“拜了五拜”，可对出：见御书五拜仁宗； （2）根据“杜少卿捐银三百两”，“杜少卿”是人名，“捐银三百两”是动宾短语，根据材料二“迟衡山道：‘我们这南京，古今第一个贤人是吴泰伯，却并不曾有个专祠。那文昌殿、关帝庙，到处都有。小弟意思要约些朋友，各捐几何，盖一所泰伯祠，春秋两仲，用古礼古乐致祭’”，可知，人物是迟衡山，行为是商量筹建泰伯祠，可对出：迟衡山筹建泰伯祠。 36．本题考查对材料内容的理解与分析能力。 根据材料二“我们这南京，古今第一个贤人是吴泰伯，却并不曾有个专祠。那文昌殿、关帝庙，到处都有。小弟意思要约些朋友，各捐几何，盖一所泰伯祠，春秋两仲，用古礼古乐致祭。借此大家习学礼乐，成就出些人才，也可以助一助政教”可知，迟衡山筹建泰伯祠的目的是以礼乐助政教，如今泰伯祠破败且无人修理，前人以礼乐助政教的理想彻底破灭，盖宽感到难过； 材料三“而今可怜那祠也没有照顾，房子都倒掉了。我们吃完了茶，同你到那里看看”“从冈子上踱到雨花台左首，望见泰伯祠的大殿，屋山头倒了半边。来到门前，五六个小孩子在那里踢球，两扇大门倒了一扇，睡在地下。又到后边，五间楼直桶桶的，楼板都没有一片”“这样名胜的所在，而今破败至此，就没有一个人来修理！多少有钱的，拿着整千的银子去起盖僧房道院，那一个肯来修理圣贤的祠宇”可知，盖宽看到泰伯祠这样的圣贤祠宇破败且无人修理，而僧人道院却截然相反，感到世风日下。因此感到伤感。 37．本题考查赏析文章重点句子的能力。这类题型应先找准赏析的角度，如修辞、描写方法、写作手法、重点词语等；再结合语境作正确的赏析。本题可从描写方法角度赏析。 “整一整头巾，整一理宝蓝直裰”“在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板”运用细节描写（从“整”“整”“拿”“当”等动词，也可理解为动作描写），“恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜”夸张地刻画出马二先生面对牌位却行起君臣大礼的丑态，可见封建科举制度对读书人得精神毒害之深，极具讽刺意味，可谓辛辣。 38．匡超人原本在家侍奉病中的父亲，孝顺、勤劳、忠厚；到了杭城、京师后，他成了追名逐利，忘恩负义的人。可以结合这些情节归纳：在潘三被捕后他翻脸无情；在牛布衣和冯琢庵面前他吹牛撒谎；狠心逼妻回乡后，他再娶李“恩师”的外甥女等。（包括性格归纳和情节概括，情节说到部分即可。） 【详解】本题考查名著人物分析。 匡超人本是一个事亲孝顺、勤劳好学的农村青年。他在马二先生的资助下回到家中见到娘亲就“放下行李，整一整衣服，替娘作揖磕头。”伺候病中的父亲，一直到四更，每夜只睡一个更头。哥哥买了个鸡子来给他接风，叫他不要告诉父亲。他那里肯依，把鸡肉先盛了一碗送给父母，然后才肯吃。晚上村里失火，累及自家，他首先背出父亲，然后扶出母亲。 匡超人到杭州，与一班假名士交往，年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染，思想开始蜕变。被名士群同化，转身投入到西湖斗方名士们所吹捧的“终南捷径”之中。认识了潘三以后，他帮助潘三伪造朱签，拐卖人口，又顶替金跃上考场，并中了秀才，使他一再获利。潘三不但帮他在城里买了房子，还给他娶了亲，是有恩于匡超人的。但是，在潘三被捕后，匡超人展示出他在这个污浊社会的“学习成果”：逼妻子回大柳庄乡下，最终致其忧郁而死；对潘三翻脸无情，不加理会；考取教习后，自命不凡，吹自己为读书人所供奉的“先儒”。他本已娶妻郑氏，却在李“恩师”问及可曾婚娶时，“暗想，老师是位大人，在他面前说出丈人是抚院的差，恐惹他看轻了笑，只得答道：‘还不曾’。”只这三个字的谎言使他又得娶李“恩师”有沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的外甥女，又得了极其可观的数百金的妆奁，享了好几个月的天福。可见其虚伪的丑恶嘴脸。 吴敬梓把罪恶和堕落的责任主要归结于八股取士的科举制度和势利的社会风气。匡超人个人对功名利禄的贪婪追逐也是堕落的内在因素。 39． 吴敬梓 牛浦郎 虞育德 周进 因为油灯中点了两茎灯草而不肯断气 吝啬的本性 【详解】本题考查内容理解。 第一空：《儒林外史》是清代小说家吴敬梓创作的长篇讽刺小说。吴敬梓出身于仕宦名门，后家道中落，他对当时的社会，尤其是科举制度下士人的生活和心态有深刻洞察，以犀利的笔触写成此书。故填写：吴敬梓。   第二空：牛浦郎他是书中欺世盗名、狭隘狡诈的无德小人代表。他偷了牛布衣的诗稿，假冒牛布衣招摇撞骗，靠欺骗手段在社会上混日子，展现出卑鄙无耻的一面。故填写：牛浦郎。 第三空：虞育德被视为兼济天下的真儒，是贤人群体领袖。他为人忠厚善良，心胸宽广，有真才实学且品德高尚，不追求功名利禄，一心以帮助他人、教化世风为己任。故填写：虞育德。 第四空：周进六十多岁还是个老童生，一直未能通过科举取得功名。他长期在科举道路上挣扎，遭受了无数的白眼和嘲讽，内心极度压抑和痛苦。在参观贡院时，他看到自己梦寐以求却又遥不可及的科举考场，积压多年的悲愤、绝望瞬间爆发。他一头撞向号板，然后满地打滚痛哭，哭得口吐鲜血。这一情节看似荒诞可笑，实则深刻地揭示了科举制度对读书人的毒害。科举几乎成为周进生命的全部意义，他的人生价值完全寄托在科举功名上，当他觉得自己此生无望时，便陷入了如此癫狂的状态，将他醉心功名、被科举制度扭曲的灵魂展现得入木三分。故填写：周进。 第五六空：严监生是一个家财万贯的财主，但他的吝啬程度令人瞠目结舌。在他生命垂危之际，已经说不出话来，可还伸着两根指头，迟迟不肯咽气。家人纷纷猜测他的意图，先是点的灯草多了，他摇头；后来赵氏明白他的意思，挑掉一茎灯草后，他才点头咽气。这一情节通过对严监生临终前细微动作的描写，以一种极具讽刺意味的方式，将他吝啬到极致的本性展现得淋漓尽致。在生死关头，他在意的不是自己的生命即将终结，而是那多燃的一茎灯草，这种对钱财的极度吝啬和贪婪，让他成为文学史上吝啬鬼的典型形象之一。故填写：因为油灯中点了两茎灯草而不肯断气；吝啬的本性。 40．(1) 鲁智深 云片糕 (2)鲁智深大闹野猪林是为了教林冲，体现了他见义勇为、嫉恶如仇的性格特点。严贡生因云片糕大闹船家，则体现了他吝啬、刻薄、爱占便宜的性格特点。 【详解】（1）本题考查名著人物和情节。 第一空在《水浒传》的相关情节中，林冲被高俅陷害，刺配沧州。在押解途中，押解的差役薛霸、董超受高俅指使，准备在野猪林杀害林冲。关键时刻，鲁智深出现，他因为与林冲交好，一直暗中跟随保护林冲。从“那条禅杖飞将来，把这水火棍一隔丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来”以及“洒家”这一自称（鲁智深的自称），可以明确知道这个胖大和尚就是鲁智深，所以片段一是鲁智深大闹野猪林的情节，第一空应填“鲁智深”。 第二空：在《儒林外史》中，严贡生是一个典型的吝啬、狡诈、无赖的人物形象。在相关情节里，严贡生乘船时，故意将吃剩的云片糕放在船板上，引诱掌舵的吃了。等船靠岸，他却诬陷掌舵的吃了他的名贵药材（谎称云片糕是费了几百两银子合的药，里面有人参、黄连等），以此来讹诈船家，不给船钱。从“我因素日有个晕病，费了几百两银子合了这一料药……只是将来再发了晕病，却拿甚么药来医?你这奴才，害我不浅”等描述可以看出，严贡生是因为云片糕这件事大闹船家，所以第二空应填“云片糕”。 （2）本题考查分析人物形象。 林冲遭高俅陷害，被刺配沧州，高俅买通押解差役薛霸、董超，欲在途中野猪林杀害林冲。这是一场充满阴谋与黑暗的迫害，林冲作为无辜受害者，生命危在旦夕。鲁智深大闹野猪林的目的单纯且直接，就是为了救林冲。他与林冲意气相投，得知林冲蒙冤受屈被押解上路后，放心不下，一路暗中跟随保护。当看到薛霸、董超欲对林冲下毒手时，他果断出手。这种行为充分展现了鲁智深见义勇为的高尚品质。他不顾自身安危，在关键时刻挺身而出，只为了帮助朋友脱离险境。同时，也反映出他嫉恶如仇的性格特点，对高俅等人的卑劣行径以及薛霸、董超这种助纣为虐的行为深恶痛绝，无法容忍林冲遭受不公正的对待，所以才以大闹野猪林的激烈方式来阻止罪恶的发生。 严贡生乘船回乡，途中他故意将吃剩的云片糕放在船板上，引诱掌舵的船夫食用。船到岸后，严贡生却突然翻脸。严贡生大闹船家并非因为船夫真的犯下了不可饶恕的错误，而是他企图通过这种方式讹诈船家，不想支付船钱。他将普通的云片糕谎称为价值几百两银子、由名贵药材制成的治病药物，声称船夫吃了他的药，将来自己再犯晕病就无药可医，以此为借口向船夫兴师问罪。这一行为淋漓尽致地展现了严贡生吝啬的本性，为了节省一点船钱，不惜编造谎言、大做文章。同时也体现出他的刻薄，对船夫这种底层劳动者毫无怜悯之心，肆意刁难。而通过故意设局让船夫吃云片糕，再借此大闹的手段，更是凸显了他爱占便宜的小人嘴脸，为了达到自己的私利，不择手段地算计他人。 41．开放题，能结合原著言之成理均可。 示例1：不认同。《儒林外史》中鲁小姐是美女，更是才女。她从小被鲁编修当作儿子，开蒙就读，“资性又高，记心又好”，做出来的文章也极好。她很有志气，主张“总是自挣的功名好，靠着祖、父，只算做不成器！”她还是一等贤妻。（沈琼枝，沈琼枝，年方十八九岁，是南直隶常州府人。父亲沈大年，是个贡生，历年在外坐馆教书，母亲已经去世。她不但生得标致，而且多才多艺，诗文刺绣样样精通，性格也极其豪爽泼辣，几令须眉减色，堪称一位奇女。小说围绕着她在扬州和南京的两番遭遇，写出了她对社会不合理现象的抗争和对自食其力生活的追求。） 《水浒传》中母大虫顾大嫂的性格豪爽、武艺高强、敢做敢为、胆大心细。她曾经两次潜入地牢，与大伙儿同救解珍、解宝，救“九纹龙”史进，结果梁山众将死伤惨重，而顾氏却安然无恙回来了。这其中，不但有武功，更有缜密的心机。 示例2：认同。《儒林外史》中沈媒婆为了赚谢媒钱睁眼说瞎话，硬是把管戏班子的班头说成是个力拔山兮的武举人，把上有养母说成是孤儿一个，把小康之家说成土豪之家等，明显是对女性的贬低。《水浒传》中潘金莲原是大户人家的婢女，貌美聪明，被迫嫁给武大郎后，跟着他受尽嘲讽和欺负，不甘寂寞的她在西门庆的纠缠下不能自拔，亲手害死了武大郎，最后死在武松的刀下。此外，王婆、阎婆惜等也都是反面女性形象，可见作者对女性的歧视比《儒林外史》更严重。 【详解】本题考查名著人物形象的理解。 学生结合名著作品中作者对女性的态度进行对比分析即可得出理由。本题为开放试题，答案不唯一，言之有理皆可。 示例一：不认同。《儒林外史》中有多位女子，都绽放出了独立女性的曙光。赵新娘出场时，是乡绅地主严监生的妾，上面有正牌太太王氏。她只有小妾的身份，但她十分聪明善解人意，很得丈夫严监生的喜欢，生下了他唯一的儿子。赵新娘在王氏生病后，精心伺候，极力表现自己对她的情深义重。这表现虽然刻意，但还是让王氏感动了，她得以被“扶正”成为了严监生的正妻。后来，严监生也病死了，赵氏主持家务事，成为独一无二的女主人，过上了“钱过北斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行”的幸福美好生活。由此可见，赵氏一步步从身份卑微的小妾成为了严家的女主人，彰显了女性自立自强的人性光辉。 沈琼枝是常州人，能诗善画。作为读书人的父亲有点迂腐，将她许婚给扬州盐商为妻。不料到了扬州才发现盐商居然是让他女儿做妾。沈大年不知如何是好，沈琼枝却极有主意，主动乘轿前去宋家，听到别人叫她“沈新娘”，当即明白了情势。一到大厅便正色对管事人说：“我是明媒正娶的沈家女儿，不是低三下四的人家，请你们老爷出来，把父亲写的婚书拿出来当面给我看。”沈琼枝正颜厉色的一番话，传到盐商宋为富耳中时，他也被震慑住了。让下人转告沈琼枝，说是出门在外，过几天再说。见不到这个“丈夫”，沈琼枝该吃吃该喝喝，逍遥自在地享受好几天。找了一个夜晚，将他家中的首饰珠宝打了一个包袱，还“穿了七条裙子”，买通了看守的丫鬟，从小门离开宋家，坐上了开往南京的船。她没有选择回常州老家，而是去了南京，租了一个小房子，以精工顾绣，写扇作诗为生。沈琼枝不屈服于封建礼教，才艺众多，性格率真，敢想敢闯，是一位个性鲜明的奇女子。 菜园子张青的妻子，外号母夜叉。她和别的江湖人物一样，有着一身的义气。开始因开店与武松争执而争斗，后来结拜为兄弟。武松于鸳鸯楼上杀了张都监等人后，困倒在一座古庙里，阴差阳错被孙二娘手下的伙计给救了。因为官府大力搜捕武松，孙二娘担心武松的容貌容易被认出，就把曾经药杀的头陀的行装给武松装上，将其打扮成一个行者模样，往二龙山落草。后来，为了拜把兄弟武松，她还能舍弃自己的家业，带着老公也上山落草。而且她敢爱敢恨，颇有胆识，堪称野蛮女友的典范。 示例二：认同。《儒林外史》中的王三姑娘是儒生王玉辉的女儿，其夫病重离世，她执意要殉夫。公婆的规劝、母亲的挽留，全都无济于事。而作为父亲的王玉辉竟然认为这是青史留名的事，还鼓励她这样做。这位父亲是冷血无情的，是只知恪守封建教条的丑恶儒生。这位姑娘也是愚昧无知的、恪守封建礼教的牺牲品。她作为女性的行为和观念不值得提倡。 聘娘是来宾楼的一个妓女,没有地位、没有权势,卑微地生活在社会的最底层。她一心想要和名士来往,以改变自己的生存境遇。然后,她遇到了陈四老爷。在聘娘的眼中,陈四老爷就是她的贵人,是可以帮助她改变命运、脱离苦海的救星。于是,为了达到自己的目的,聘娘用尽女性的一切温柔去讨好、奉承他。可最后陈四老师的一走了之彻底击碎了她的梦，她仍旧是一个卑贱的妓女。最后落得剃头出家的结局。聘娘的形象是势利而又自私的，她作为女性的行为和思想也是不可取的。 《水浒传》中的许多女性形象塑造时更有贬低和歧视的情况。比如孙二娘，是菜园子张青的妻子，外号母夜叉。在孟州道十字坡与张青开酒店卖人肉，她的黑店是祖传的。再比如顾大嫂，是登州人氏，性情彪悍，颇有武艺，人称母大虫。他与丈夫孙新居住在登州东门外十里牌，家中不但开张酒店，还杀牛放赌。还有扈三娘，她漂亮、有美貌、英武不凡，她的武功也很高强，但她的经历很悲惨。她的一家被李逵所杀，之后扈三娘又被宋江嫁给面相丑陋的矮脚虎王英。扈三娘没有再提及报李逵的杀亲之仇，似乎对亲人的惨状欣然接受。她的结局也很惨，人最终死于江南。死因是遇到了一个做妖法的郑魔君，被郑魔君的镀金铜砖砸在面门上，倒下马死去。 所以在《水浒传》中对女性的歧视与贬低比《儒林外史》更为严重。 42．（1）庸俗势利、嫌贫爱富 （2）揭示了封建科举制度对读书人的毒害以及当时趋炎附势的社会风气。 【详解】（1）本题考查人物形象的性格特征。 胡屠户是范进的岳父，范进中举前，称他为“现世宝”“没用的人”，骂他“像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照。不三不四，就想天鹅屁吃”；范进中举后，又称他“贤婿”“老爷”“贤婿老爷”“文曲星”“我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府。周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌”。中举前的态度：鄙视、讽刺、嘲弄；中举后的态度：奉承、讨好，凸现了胡屠户嫌贫爱富、嫌贫爱富，趋炎附势，嗜钱如命的性格特征。 （2）本题考查文章内容的理解。 本文段中，范进中举后，张乡绅送银送房，胡屠户由冷嘲热讽变得奴颜婢膝，可见范进的社会地位发生了颠覆性的变化。范进周围这些人的变化，反映了当时社会嫌贫爱富、趋炎附势的现实状况。范进之发疯，是因为社会的世态炎凉造成的。作者通过描述范进中举前后的变化，揭露了封建科举制度对读书人的毒害以及当时趋炎附势的社会风气。 43．示例一：《骆驼祥子》中的曹先生以教书为业，在祥子困难的时候雇佣了他，他有民主的思想，能够平等对待祥子，鼓励祥子积极奋斗。他更希望自己成为真正的革命战士，在那个到处充满剥削与压迫的时代努力捍卫自己的理想，是一个有英雄气的凡人。 示例二：《儒林外史》中的王冕以绘画为生他生长在混浊的社会环境里，却像他自己所画的莲花一样，“出污泥而不染”，轻视功名富贵，远远避开杖豪势要。生平以段干木、泄柳自况，政治上主张“以仁义服人”。他有才能和学问，但尊重自己的个性和理想，不愿为了功名富贵而屈己干人。这种知识分子的傲骨也是一种英雄气。 示例三：简·爱自幼父母双亡，在环境恶劣的洛伍德学校凭着自己顽强的毅力和不屈的个性长大成人。在做家庭教师的时候与罗切斯特经历了坎坷的爱情。她追求平等独立，蔑视权贵，热情奔放，敢爱敢恨。在艰难境遇中始终表现出一个平凡女子的英雄气。 【详解】本题考查名著人物赏析。要围绕“凡人身上的英雄气”分析。 《简·爱》中，海伦的性格特点主要表现在以下几个方面：首先，海伦是一个宽容善良的人。即使在受到简·爱误解和责备的情况下，她也没有怨言，而是以一种平和的态度去面对。她总是以一种宽容的心态去理解和接纳别人，这种善良和宽容也是她最让人感动的地方。在课堂上，简·爱因为对斯凯契德小姐的责备感到不满，于是顶嘴并弄坏了自己的石板。海伦主动帮简·爱收拾残局，并劝告简·爱要学会克制自己。在简·爱受到黑柱子先生的羞辱和污蔑时，海伦默默地走过来，端来咖啡和面包，坐在简·爱身边安慰她。这些情节表现出了海伦的同情心和善良。在这个情节中，海伦表现出了她的宽容善良和睿智。其次，海伦是一个坚韧不屈的人。她面对困难和挫折时从不退缩，而是勇敢地面对。她的隐忍和宽容的程度是简·爱所不能理解的。在被羞辱后，也只是忍让。她的精神境界似乎已经浩淼高远，是平庸中最高尚的。最后，海伦是一个聪明睿智的人。她善于思考，能够理性地看待问题，并给出有价值的建议。她也是一位有智慧的女性，能够理解人性和社会，从而更好地应对生活中的挑战。海伦对简·爱的离别给予了祝福和鼓励，并告诉她要保持坚强和勇气。这个情节进一步表现出了海伦的宽容、善良和睿智。综上所述，海伦的性格特点是宽容善良、坚韧不屈、聪明睿智。 示例：《简·爱》中的海伦在受到简·爱误解和责备的情况下，她也没有怨言，而是以一种平和的态度去面对。在课堂上，主动帮简·爱收拾残局，并劝告简·爱要学会克制自己。在简·爱受到黑柱子先生的羞辱和污蔑时，海伦默默地走过来，端来咖啡和面包，坐在简·爱身边安慰她。面对困难和挫折时从不退缩，而是勇敢地面对。可见，海伦是一个有英雄气的凡人。 44．主要运用了细节描写的艺术手法。通过严监生临死前“伸着两个指头，总不肯断气”这一动作细节，以及最后在赵氏挑掉一茎灯草后“点一点头，把手垂下，登时就没了气”的表现，生动传神地刻画出严监生吝啬到极致的守财奴形象。 【详解】本题考查名著内容理解和词句赏析。 结合”话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家人，都来讧乱着问；有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。……忙走去挑掉一茎；众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气“可知，这段材料在刻画严监生这一人物形象时，主要运用了细节描写的艺术手法。文中“伸着两个指头，总不肯断气”这一动作细节，将严监生临死之际仍执着于某事的状态刻画得入木三分。众人纷纷猜测他伸着两个指头的原因，却都未猜中，这一情节设置巧妙地制造了悬念，引发读者的好奇心。而当赵氏说出他是为“那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油”时，严监生“点一点头，把手垂下，登时就没了气”，这一细节描写将严监生吝啬到极致的守财奴形象展现得淋漓尽致。一个连临死都舍不得浪费一点灯油的人，其吝啬程度可见一斑。这种细节描写的手法，生动传神地塑造了严监生这一人物形象，让读者深刻感受到了他的性格特点，同时也使作品具有了更强的艺术感染力。 45． ① 吴敬梓 ②科举制度（或功名利禄） ③《格列佛游记》 【详解】此题考查学生对名著文学常识的掌握。《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。这部小说以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，对科举制度毒害人的心灵的现象进行批判。《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说，用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。 【点睛】名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 46． 严监生 头脑简单，直爽率真 粗中有细，豁达明理 示例一：在罗沃德学校，简·爱因校长的示众侮辱陷入绝望，海伦的劝慰让她重拾生活信心；海伦得了伤寒，简·爱深夜偷偷探望，陪她度过人生最后一夜。两人之间的爱是彼此的付出和扶持。 示例二：简·爱把叔父留给自己的全部遗产分成四份，将其中三份送给圣·约翰三个表兄妹，以报答三兄妹在她饥寒交迫时的照顾，简·爱与圣·约翰三兄妹的爱是彼此的付出和扶持。 【详解】本题考查名著阅读。 根据文段中“总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”这一经典的动作，可知①处“他”是严监生。 读题可知，②③处应填李逵和鲁智深的个性特点：李逵脾气火爆，行事鲁莽，勇而无谋，有时候只贪图一时之快，做事不计后果，如江州劫法场，李逵不问青红皂白，逢人便杀，杀得尸横遍野；鲁智深性格暴躁，但是粗中有细，勇而有谋，如等到金氏父女走远之后才去拳打镇关西，这样使店小二不能前去追赶，也不能去给郑屠通风报信，从而放走了金氏父女。故②处可填：行事鲁莽、勇而无谋等特点；③处可填：粗中有细、有勇有谋等特点。 第④空，结合文中内容理解，根据题干提示“罗沃德学校、沼泽山庄相关章节后深有感触”要根据这两个地点发生的故事，体会“爱是关怀，爱是你我相互付出和扶持”。 在罗沃德孤儿院里，海伦是简·爱的挚友，简·爱不小心摔碎了石板，被布罗克赫斯特罚站半个小时的凳子，当众受到校长勃洛克赫斯特先生的训导：站在凳子上，听校长说简·爱如何对舅母一家忘恩负义。简·爱浑身充满了怒气，这个时候海伦从她的身边经过，海伦对她微笑、安慰她，那时，是海伦的微笑给了简·爱力量，伤心的简·爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。海伦得了重病快死了，简·爱不怕被传染，和海伦躺在同一张床上陪伴她。两人之间的爱是彼此的付出和扶持。 简·爱悲痛欲绝地离开了桑菲尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣·约翰家门前，被圣·约翰和他的两个妹妹救了。简·爱住了下来，圣·约翰为她谋了一个乡村教师的职位。不久，圣·约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰·爱去世了，留给简·爱二万英镑，要圣·约翰帮助寻找简·爱。圣·约翰发现简·爱是他的表妹，简·爱执意要与他们分享遗产。简·爱与圣·约翰三兄妹的爱是彼此的付出和扶持。 示例一：在罗沃德学校，简·爱结识了海伦。简·爱被校长冤枉是坏孩子，让她在所有人面前丢脸，并罚他站在凳子上罚站。海伦劝慰并帮她带了咖啡和面包；海伦得了重病快死了，简·爱不怕被传染，和海伦躺在同一张床上陪伴她。两人之间的爱是相互的付出和扶持。 示例二：简·爱在伤心绝望极度困窘的时候被圣·约翰和他的两个妹妹救了，圣·约翰还为她谋了一个乡村教师的职位，后来简·爱执意要与他们分享叔父遗产，以报答他们的照顾。简·爱与圣·约翰三兄妹的爱是彼此的付出和扶持。 47．(1)沈琼枝和“我”都敢于反抗，追求自尊自立自强。语段一中沈琼枝反抗盐商宋为富的婚姻欺骗行为，不愿做妾，逃离宋家；语段二中“我”和骄横的表哥发生冲突，尽管舅妈偏袒儿子，经常惩罚“我”，可“我”还是勇敢进行了反抗。 (2) 倒拔垂杨柳 拳打镇关西 义救豹子头 鲁智深的一生虽然打打杀杀，但都是路见不平而拔刀相助，豪爽仗义，嫉恶如仇，比如“大闹桃花村”一回，为救刘太公的女儿，他扮作新娘藏在帐子里，最后抓住小霸王周通暴打一顿，并劝说周通放弃强娶刘太公女儿的想法。其结局体现作者对他惩恶扬善行为的赞扬 【详解】（1）本题考查对名著人物的把握。语段一“扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船，自心里想道：‘我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑’”“细想：‘南京是个好地方，有多少名人在那里。我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。’立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来”和语段二“我在绝望中下决心索性一不做二不休”“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了”“主人！他怎么会是我的主人？难道我是个佣人吗”可见沈琼枝和简•爱都是不屈服于命运的安排，敢于反抗，敢于追求属于自己的幸福，追求自尊自立自强。这些在所给的材料中都有所体现，能结合材料分析即可。 （2）本题考查名著情节。 ①鲁智深到东京大相国寺看守菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。他们这次听说又换了个新人，便来闹事。没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深上前把那棵树上下打量了一下说：“不用了，待我把树拔掉。”说完，只见他脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根拔起。众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。故可填：倒拔垂杨柳。 ②鲁智深与史进李忠喝酒遇到卖唱两父女：金老汉和女儿金翠莲。金翠莲被迫嫁与郑屠为妾，后来被其妻赶出门，到酒楼卖唱还钱给郑屠。鲁智深打抱不平，先帮忙两人脱身，然后到集市找到正在卖肉的郑屠，故意挑唆并一切肉为名耗其体力，最后郑屠不堪忍受与鲁智深冲突，鲁智深边骂边打三拳将其打死，急中生智称其诈死，扬长而去，恐此地不宜久留，后出城，最终投奔五台山。故可填：拳打镇关西。 ③高俅诬陷林冲行刺，因此林冲被罚发配到沧州。在林冲被押送到沧州的途中，高俅又买通了负责押送林冲的衙差（指董超、薛霸两人）去暗中杀害林冲。林冲在大相国寺新结识的鲁智深担心林冲有被害的风险，于是鲁智深偷偷跟随林冲和衙差等人。到了野猪林的时候，两个衙差相杀死林冲时，鲁智深从树后转出救下林冲，并且将林冲护送到了沧州。故可填义救豹子头。 ④鲁智深性格的最主要特点就是嫉恶如仇、打抱不平、行侠仗义。在他所有的“闹”“打”，甚至“杀人放火”的经历中，都贯穿了这一性格。比如拳打镇关西为金家父女报仇，大闹桃花村救刘太公的女儿，大闹野猪林救林冲等。所杀者都是该杀的坏人，鲁智深打打杀杀的事情，其实，这些皆可看成是鲁智深的修行。而且鲁智深一生杀人放火，却从来没有从私利出发，为己身设想过，而是站在正义之上的侠义之举。因此，小说给鲁智深设计了相对完美的结局，符合古往今来好人有好报的传统思想，是对他替天行道，惩恶扬善行为的褒扬。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$