2026年中考语文一轮复习：词义辨析

2026年中考语文一轮复习：词义辨析 1．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 相似的生命经验，促使今人与古人在情感、思想上______，阅读时的片刻感悟存留心间，______出激励人心的力量。陶渊明“刑天舞干戚，猛志固常在”的坚毅卓绝，苏轼“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的豁达______……每读及这些诗句，______更能理解“艰难困苦，玉汝于成”的道理，一时的挫折便显得不再难以逾越。 A．同频共振   迸发   超然   就 B．同频共振   喷发   淡然   也 C．惺惺相惜   喷发   淡然   也 D．惺惺相惜   迸发   超然   就 2．在中国的饮食文化中，“茶文化”也在更多人的心中扎了根，为使全校学生进一步了解茶文化，学校准备开展以“茶”为主题的实践活动，请你参与其中，下面语段的空白处依次填入词语，恰当的一项是（   ） 茶文化，是一种语言的艺术，是智慧的精华。几千年来，每一个时代都是一个璀璨的星宿、______着人类的聪明才智；每一种茶都是一泓流淌的清泉，______着人类的精神家园。品茶绝不是为了______门面而附庸风雅，也不足为了装腔作势而矫揉造作。 A．汇聚    濡养    装点 B．汇合    濡养    点缀 C．汇聚    培养    点缀 D．汇合    培养    装点 3．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（   ） ①2021年10月20日，习近平总书记来到东营黄河入海口，实际 黄河河道水情和黄河三角洲湿地生态环境，了解黄河流域生态保护和高质量发展等情况。 ②党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民取得新的重大成就，积累了新的宝贵经验， 了中国特色社会主义的强大生机活力。 ③也许因为我们不过是小小的草民，______怀有效仿的愿望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。 A．查看   彰显   但是 B．察看  显示   但是 C．察看   彰显   即便 D．查看  显示   即便 4．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 红岩，不仅是一个地理概念，________是一个精神地标。在八十多年前那段________的岁月中，一群共产党人胸怀真理，抱定为人民解放事业而牺牲的________情怀，以崇高的思想境界和非凡的政治智慧在艰难复杂的环境中不畏强敌英勇斗争，________了一座不朽的精神丰碑。 A．也   风雨兼程   激烈   铸就 B．更   风雨如磐   壮烈   铸就 C．更   风雨兼程   激烈   造就 D．也   风雨如磐   壮烈   造就 5．依次填入下面句子横线上处的词语最恰当的一项是（    ） __________美方发起的贸易战，中国早就表明态度；不愿打，但也不怕打，必要时不得不打。面对美国的软硬两手，中国也早已给出答案：谈，大门敞开；打，奉陪到底。经历了五千多年风风雨雨的中华民族，什么样的阵势没见过？！在实现民族复兴的伟大进程中，必然会有__________甚至__________。美国发起的对华贸易战，不过是中国发展进程中的一__________坎儿，没什么大不了，中国必将坚定信心、迎难而上，化危为机，斗出一片新天地。 A．对于    艰难险阻    惊涛骇浪    道 B．因为    惊涛骇浪    艰难险阻    条 C．对于    惊涛骇浪    艰难险阻    道 D．因为    艰难险阻    惊涛骇浪    条 6．下列各项中分析正确的一项是（    ） ①我始终认为，我的文学梦，最初是从一口水缸里萌芽的。②我幼年时期自来水还没有普及，一条街道上的居民共用一个水龙头，因此家家户户都有一个储水的水缸，我们家的水缸立在厨房一角，像一个冰凉的大肚子巨人，也像一个傲慢的家庭成员。③记得去水站挑水的大多是我的两个姐姐，她们用两只白铁皮水桶接满水，歪着肩膀把水挑回家，哗哗地倒入缸中。④我尽管是袖手旁观，看见水缸里的水转眼之间涨起来，清水吞没了褐色的缸壁，还是有一种莫名的亢奋。⑤现在回忆起来，亢奋是因为我有秘密，秘密的原因是水缸深处的一个河蚌造成的。 A．“萌芽”是动词，“傲慢”是形容词，“立在厨房一角’和“接满水”都是补充短语。 B．“我始终认为，我的文学梦，最初是从一口水缸里萌芽的。”这个句子中“始终”是状语。 C．“我尽管是袖手旁观，看见水缸里的水转眼之间涨起来，清水吞没了褐色的缸壁，还是有一种莫名的亢奋。”一句是条件关系复句。 D．第⑤句有语病，修改方法是去掉“因为”。 7．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ）      读书给人的改变不是立竿见影的，而是潜移默化的。只有将那些知识全部贮存起来，日积月累，才会将你的世界观、人生观 得更加 ，更加成熟，让你的思想真正 起来。 A．浸润  完善  独立 B．浸湿  完备  确立 C．浸润   完备  独立 D．浸湿  完善  确立 8．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 饮食之味，酸甜苦辣皆备，人生之味亦如此。品味过人生百态，__________能在时光荏苒中__________出思想的真金。味道是一种审美，是一种格调，将味蕾__________上思想，味道就会变得__________。 A．才          淘洗          连接          绚丽多姿 B．就          清洗          嫁接          绚丽多姿 C．才          淘洗          嫁接          丰富多彩 D．就          清洗          连接          丰富多彩 9．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 也许是这个不寻常的春季，激起了油菜花不畏严寒的倔强性格。她从冬天走来，________了令人窒息的严寒的封锁，传送着春风的温暖。溪流旁、田垄里、山岗上，到处是花的海洋、花的世界。她带来了绿叶、点燃了春意、_______了春天，并用自己的_________装点着春天这个季节。 A．穿越  叫醒   形式 B．穿过  唤醒   方式 C．穿越  唤醒   方式 D．穿过  叫醒   形式 10．下列加点词语运用不正确的一项是（     ） A．站在长沙音乐厅旁，我们便可以领略到湘江和浏阳河二水汇合的壮观。 B．漫步长沙洋湖湿地公园，只见绿树成荫，鲜花烂漫，前来游玩的人川流不息。 C．长沙首届浏阳河文化艺术节，通过多种艺术表现形式，向市民提供了一道道美轮美奂的艺术大餐。 D．星城居民小区成立了“议事会”，大家认为“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，凡事大家一起商量，效果会好很多。 11．在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是 （   ） 民法典系统_____了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，_____了中华民族5000多年优秀法律文化，_____了人类法治文明建设有益成果，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典。民法典涵盖社会生活的方方面面，被誉为“社会生活的百科全书”和“保障民事权利的宣言书”，为人民群众对美好生活的向往提供了全方位的_____保障。 A．整合  汲取  借鉴  法治 B．整合   吸取  借鉴  法制 C．组合  吸取  鉴戒  法治 D．组合   汲取  鉴戒  法制 12．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 近几年，我市根据园林绿化品质提升建设的要求，加大了社区公园建设力度，特别是“口袋公园”的建设。此建设工程突出规划设计引领，，见缝插绿，公园区域文化，提升公园景观，做到“一园一特色”。同时，公园建设“以人为本”的原则，以满足市民的实际需求为出发点，有针对性地功能配套，提升公园的景观水平，让居民感受到“口袋公园”的品质和魅力。 A．因地制宜  建立  遵守  提升 B．因势利导  建立  遵循  完善 C．因势利导  挖掘  遵守  提升 D．因地制宜  挖掘  遵循  完善 13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） “找点时间，找点空闲，领着孩子常回家看……”几年前，陈红一首 的歌曲传唱 ，也唱出了许多年轻人对父母的无限关爱和思念。以至于今天从收音机里听到这首歌，仍能让人十分的动情，勾起我归乡的 。 A．脍炙人口         大江南北          思绪 B．喜闻乐见         大江南北          思念 C．喜闻乐见         古今中外          思绪 D．脍炙人口         古今中外          思念 14．依次填入下文横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲的田园生活；有的气势磅礴，描绘了金戈铁马的征战场面；有的豪放飘逸，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。我们从古诗中________精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，________，让中华优秀传统文化在新时代________出蓬勃生机。 A．获取 与时俱进 迸发 B．汲取 与时俱进 焕发 C．获取 与日俱增 焕发 D．汲取 与日俱增 迸发 15．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项（   ） 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多________的经典名作，_______着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的_________。我们从中不仅能________文学的精髓，还能了解时代的变迁。 A．不言而喻     滋润     苦痛    获取 B．脍炙人口     滋养     沧桑    汲取 C．不可名状     养育     磨难    吸取 D．家喻户晓     培养     苦难    吸收 16．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 最近，一档电视文化节目《中国地名大会》在央视中文国际频道播出。节目旨在弘扬民族文化，提升民族自豪感，播放后引发了观众热议。 观众甲：这档节目的创作_________，节目组邀请一批“旅游达人”进行地名故事的讲述，带着观众开启了中国地名故事的奇妙之旅。 观众乙：栏目组人员在创作细节上_________，为观众打造了地名文化的盛宴。 观众丙：这档节目让中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，在舞台上展现得_________。 A．自出心裁    字斟句酌    淋漓尽致 B．别开生面    精益求精    淋漓尽致 C．自出心裁    精益求精    慷慨淋漓 D．别开生面    字斟句酌    慷慨淋漓 17．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 近年来，借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现，但其______的共通情感和文化认同却是真实而深沉的，而且它在表现形式和表达方式上更灵活，更______当代审美，因而备受青睐。这种当代与传统的双向奔赴，印证着传统文化在______中创新的道理。 A．装载  靠近  传承 B．装载  贴近  继承 C．承载  贴近  传承 D．承载  靠近  继承 18．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 生活中，我们做事情的时候往往因太在意结果而_________了过程。在人生的长河中，我们总是不断地_________着一份又一份责任，追寻着一个又一个目标。如果我们总是过分关注结果，而将过程中的每一天都当成一种煎熬的话，那就未免_________了。静心享受当下的每一天，积极对待生活的每一天，这_________是生活的本质。 A．漠视  履行  喧宾夺主  就 B．忽视  施行  喧宾夺主  就 C．忽视  履行  本末倒置  才 D．漠视  施行  本末倒置  才 19．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 当人类______步入信息时代，在“未来已来”之余，我们是否还能通过简单的笔画，感受到“过去未去”的温度？倾听到一挥毛笔间、千年文脉存的______？《中国书法大会》以创新的视听语言和深度的文化解读，让千年翰墨跃然荧屏，让书法从“高阁”走向大众，透过人人可感的文化基因与______的中国故事，将书法拉回日常，让文化无声______。 A．锐不可当    召唤    耳熟能详    滋润 B．高歌猛进    呼唤    耳濡目染    滋润 C．高歌猛进    召唤    耳熟能详    沁润 D．锐不可当    呼唤    耳濡目染    沁润 20．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 春节，__________着中华民族数千年的文化记忆与价值追求。从古老的驱邪祈福__________，到如今阖家团圆的盛大庆典，春节文化不断__________，愈发多彩。当春节申遗成功的喜讯传来，那绚烂的烟花、火红的春联、精美的年画，便成了__________的文化符号。 A．蕴含  形式  演变  如雷贯耳 B．蕴含  仪式  演变  家喻户晓 C．蕴藏  仪式  演绎  如雷贯耳 D．蕴藏  形式  演绎  家喻户晓 21．有关下面文段的说法，不正确的一项是（   ） ①了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内涵，是坚定文化自信的前提。②中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体现着中华民族的气质与气节。③“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激励着中华儿女为实现民族复兴而不懈奋斗。 ④新时代，人们在中华优秀传统文化中（   ）审美熏陶、（   ）道德精髓、（   ）国家情怀、（   ）人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。⑤展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，坚定文化自信、增强中国人骨气和底气的强大助力。 （摘自人民日报《让中华优秀传统文化焕发生命力》） A．文段第①句中加点的“了解”“领会”“是”“坚定”都是动词。 B．文段第③句引用的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”分别是北宋范仲淹和战国时孟子的名言。 C．文段第④句中的括号内应填的词语依次是感受、接受、丰富、领略。 D．文段中划线的第⑤句有语病，修改方法为：在“坚定文化自信”的前面添加“成为”。 22．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①一个学问家常常要评判和______过去学者的学说，这样才能产生更新更完善的学说。 ②这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作做了______。 ③把英语对话融入唱歌之中，这种______的教学方法颇受同学们的欢迎。 A．修改  布置  新颖 B．修正  部署  新颖 C．修正  布置  新鲜 D．修改  部署  新鲜 23．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 汉字是意美、形美、音美“三美”兼具的文字，也是世界上少数几种兼具实用价值和审美价值、可以构成书法艺术的字体之一。历代书法家创造的 的书法艺术，是中国代表性的艺术形式， 了中华民族特有的美学精神和审美理念。然而，近年来，一些个人和机构为了追求标新立异、突出视觉冲击，忽视汉字的书写规范、书写技法和文化内涵、审美特征，故意将汉字笔画和结构进行粗俗、草率的夸张变形，创透出一些 的字库字体产品，亟待予以规范。 A．五彩缤纷     显现     拙劣 B．多姿多彩     体现     拙劣 C．多姿多彩     显现     卑劣 D．五彩缤纷     体现     卑劣 24．依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（     ） 如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了__________生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个________春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它_________了生命的胚胎。 A．延续　   萌动　   保持 B．延伸   萌动     保存 C．延伸　   萌生　   保持 D．延续     萌生    保存 25．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（    ） ①某明星在《经典咏流传》节目中的演唱真的 ，赢得了全场观众的喝彩。 ②在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、霍金是光辉灿烂的明星，这是 的。 ③刘锐参与了完成国产新一代远程轰炸机改装的全过程，他认为主要问题一解决，其他问题就 了。 ④“感动中国2017”十大人物出炉，华南农业大学老校长卢永根教授榜上有名，他无私奉献的故事很快 。 A．栩栩如生    不可理喻    迎刃而解    家喻户晓 B．声情并茂    不言而喻    不攻自破    路人皆知 C．栩栩如生    不可理喻    不攻自破    路人皆知 D．声情并茂    不言而喻    迎刃而解    家喻户晓 26．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ） 在中国文学群星璀璨的天空，谁是那颗最耀眼的明星？如果不分先后，全部交由民众海选，能选得到那位行吟于江风草泽，孤高离群，悯人 的屈原吗？能选得到那位僻居荒村，守志安贫，洁净 的陶渊明吗？能选得到那位身历酷刑，笔力千钧，凝练 的司马迁吗？当然，也不会选到那位飞与巨鸟，舞共迷蝶，神思 的庄子了。“远”是一种境界，他们被官场放逐，却被文学请回。这不是文学的悲哀，恰是文学的高贵。 A．淡远 深远 玄远 怀远 B．怀远 淡远 深远 玄远 C．玄远 怀远 淡远 深远 D．深远 玄远 怀远 淡远 27．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．广安市不仅拥有丰富的文化遗产，还拥有栩栩如生、让人流连的自然风景。 B．面对世界各地蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，而是与其他国家分享经验。 C．广大扶贫干部创新思路，见异思迁，既扶智又扶志，千方百计为贫困户解决实际问题。 D．冬日阳光普照，如妙手回春，公园里游人如织，处处欢声笑语。 28．依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是（   ） 阅读能够 浮躁的尘埃污秽，过滤出一股 的灵新之气，甚至还可以营造出一种___的娴静氛围。读《巴黎圣母院》，我们看到那般丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、纯朴真诚的品质；读陶渊明的《饮酒·其五》，我们体会到“结庐在人境，而无车马喧”的置身闹市却人静如深潭的境界， 到作者高深、清高背后所具有的定力和毅力。 A．荡涤  沁人心脾  超凡脱俗  感悟 B．荡涤  感人肺腑  超凡脱俗  领悟 C．扫荡  感人肺腑  不同凡响  领悟 D．扫荡  沁人心脾  不同凡响  感悟 29．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 优秀的文学作品，往往传达着人类的憧憬和理想，________着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对我们了解历史、了解社会、了解自然、了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。优秀文学作品对人的影响，是________的。大量阅读优秀的文学作品，________能增长人的知识，________能丰富人的情感。 A．凝聚　　　　深不可测　　　　即使　　　　也 B．凝结　　　　不可估量　　　　即使　　　　也 C．凝聚　　　　不可估量　　　　不仅　　　　而且 D．凝结　　　　深不可测　　　　不仅　　　　而且 30．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 世界上的万事万物没有______的，过度要求完美，可能造成人的心理失衡，损害人的健康。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。既然现实不能完美，那我们就不必______，而要学会超脱，乐观豁达，不怨天尤人，不斤斤计较，不攀比妒忌，更不放弃追求。______这样，______能活得快乐，活得轻松，活出生命的意义。 A．相得益彰  追求  只要  就 B．十拿九稳  要求  即使  也 C．轻而易举  寻求  尽管  还 D．尽善尽美  苛求  只有  才 31．对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是（　　） A．和谐——和煦　 解说：两个“和”字意思相同，都是“温暖”的意思。 B．精通——精致　 解说：两个“精”字意思不同，“精通”的“精”是“透彻通晓”的意思；“精致”的“精”是“仔细深入”的意思。 C．满载而归——载歌载舞 解说：两个“载”字意思相同，都是“装载”的意思。 D．莫名其妙——名正言顺 解说：两个“名”字意思不同，“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思；“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。 32．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（   ） 极限挑战，深潜装备研发 。地球上的海洋深度是有限的，但 深海奥秘、开发深海资源、 深海安全的技术发展是 的，我国深潜技术前进的征途仍任重而道远。 A．攻坚克难  探索  保障  永无止境 B．快马加鞭  探寻  保障  无可限量 C．攻坚克难  探寻  保证  无可限量 D．快马加鞭  探索  保证  永无止境 33．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 城市是文化的____，文化是城市的____。城市不是钢筋水泥的简单堆砌，而是一个有机的、复杂的“生命系统”。一座宜业、宜居、宜游的城市，既应具备____的物质设施，也需提供丰富的精神滋养。 A．载体  灵魂  完善 B．灵魂  载体  完善 C．载体  灵魂  完全 D．灵魂  载体  完全 34．下列语段中加点词语运用不正确的一项是（    ） A．机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时机的人，才能赢得那张宝贵的车票。 B．优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不彰显着家风传承的魅力。。 C．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝。 D．阅读经典名著，需要积累语言，深入理解，这种寻章摘句的方法值得大力提倡。 35．选出依次填入下面语段横线处的词语完全正确的一项（    ） 春寒刚过，山还未青，谷底显得异常___________。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去___________而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处___________，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如___________，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。 A．开阔   坚硬   高深莫测   千军万马 B．辽阔   坚实   高深莫测   排山倒海 C．辽阔   坚硬   深不可测   排山倒海 D．开阔   坚实   深不可测   千军万马 36．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 中华文明的历史 之一，就是选择包容。包容，是中华文明固有的思想。中华文明是一种包容性很强的文明，中国人常用“ ”来形容一个人的气度胸襟，这四个字也可以用来形容中华文明的 。 A．启事  光明磊落  品行 B．启示  光明磊落  品行 C．启事  海纳百川  品格 D．启示  海纳百川  品格 37．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 （   ） 你用怎样的心情迎接这个意义非凡的夏天？是计划如期进行的坦然，还是__________岁月的悔恨不安？__________正在努力，一切__________不晚。规律生活、 为爱付出、执着追梦，珍惜时光……在这个万物生长的火热夏天，莫负时光，莫负梦想。世上没有一份工作不辛苦，没有一次成功不艰辛。你所能做的，就是在平凡的生活中__________出不平凡的自己。新的一天，加油。 A．错过    只要    都    磨炼 B．蹉跎    如果    就    雕琢 C．荒废    虽然    但是    磨折 D．辜负    因为    所以    发现 38．选出依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是 （   ）   星河璀璨，银河浩瀚，繁星与银河交相辉映， 着神秘的夜空。有星， 有河， 已是浩瀚的美景，倘若流星划过，那就更加 。繁星、银河与流星交相闪耀， 出一种如梦如幻的奇幻之美。这种美，就像一场奇幻的梦境，隐隐约约，虚虚实实，却 。 A．装点  震撼  营造  余味无穷 B．装扮  震撼  构建   回味悠长 C．装点  惊叹  营造  余味无穷 D．装扮  惊叹  构建   回味悠长 39．请选出动词搭配最合适的一项（   ） 溪口镇樟树村的澧水河岸，生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树。我要______古樟树下的脚印，______炮火硝烟的战场，去______贺龙手中的小烟斗，______红旗漫卷过雄关的悲壮。我要从古樟深深的纹理里，拾回大树含情送别红军的朵朵泪花…… A．①踩着  ②走近  ③凝望  ④回忆 B．①踩着  ②走进  ③瞻仰  ④品味 C．①跟着  ②走近  ③瞻仰  ④回忆 D．①跟着  ②走进  ③凝望  ④品味 40．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。 B．春天的公园，阳光明媚，草长莺飞，我们一家人徜徉其中，尽享美景。 C．在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。 D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。 41．下列句子中划线的成语使用正确的一项是（    ） A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 C．我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 42．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 栀子花开，骊歌唱响，回想往事， 万千。三年前，我来学校时心无半点着落，担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年五彩斑斓的青春生活，都有老师的精心 。毕业来临之际，班主任鼓励我们：“行百里者半九十，最后一段路，咱们足劲头往前冲！”师恩如海，浩瀚无边，老师无微不至的关怀将永远 我们心中。 A．慨叹    呵护    雕刻 B．感慨   保护   雕刻 C．感慨    呵护    铭刻 D．慨叹   保护   铭刻 43．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 感恩父母莫忘______，关心关爱也要有来有往。面对父母的爱心，______心怀感激，______要以实际行动给予回应。关注父母的需求和爱好，送上小惊喜；计划一场旅行，陪着他们多走走：常回家看看，帮助解决小修小补、智能手机使用等小事。关于爱的______，我们能做的还有很多。 A．投桃报李  不仅  还  反馈 B．知恩图报  不仅  还  回馈 C．投桃报李  除了  更  回馈 D．知恩图报  除了  更  反馈 44．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） “舞台小天地，天地大舞台。”舞台上的故事，________着无尽的人生，或令人感动振奋，或引人慨叹________；舞台上的人物，折射出多样的人格，或有着动人的风采，或有着鲜明的面目。台上嬉笑怒骂，悲欢离合，皆是故事；台下苦心孤诣，协调排演，亦成舞台。舞台上的戏剧谢幕了，生活的大舞台正等待着我们惊艳出场。愿我们去演绎更加________的情节，去搭建更多无限可能的布景，去把握自己的命运，唱响自己的人生主题曲！ A．凝固    思绪    波澜壮阔 B．凝聚    深思    波澜壮阔 C．凝固    深思    波涛汹涌 D．凝聚    思绪    波涛汹涌 45．来到历史文化馆，你发现策划者将宋代的三位文人放在一起介绍，横线处词语使用恰当的一项是（   ） 苏轼，这位北宋文坛巨擘，一生 ，却始终秉持乐观豁达的态度。他的诗词文章题材广泛，既有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这般豪情万丈的壮志，又有对生活细致入微的描绘。李清照，这位婉约词派的杰出代表，她的词作 。早年生活优渥，词作多展现悠闲惬意的生活，如“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”。南渡之后，国破家亡的愁苦让她的词风转为 哀伤 ，以真挚深沉的情感抒发着身世飘零之感。范仲淹，心怀天下，志存高远，是一位兼具政治抱负与文学才华的大家。其文学作品意境开阔，如《岳阳楼记》，以 的文字，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，激励着无数后人。 A．跌宕起伏     别具慧眼    凄惋    铿锵顿挫 B．跌宕起伏     别具一格    凄婉    铿锵顿挫 C．扣人心弦     别具一格    凄婉    抑扬顿挫 D．扣人心弦     别具慧眼    凄惋    抑扬顿挫 46．任务三：阅读与借鉴——下面是小汕阅读朱光潜先生的著作《诗论》后摘录的文段。根据文段内容，依次填入空格内的词语与标点最恰当的一项是（   ） 在历史上诗与乐有很久远的（   ），在起源时它们与舞蹈原来是三位一体的混合艺术。声音□姿态□意义三者互相应和，互相阐明，三者都离不开节奏，这就成为它们的共同命脉。文化浙进，三种艺术分立，音乐专取声音为媒介，趋重和谐；舞蹈专取肢体形式为媒介，趋重姿态；诗歌专取语言为媒介，趋重意义□三者虽分立，节奏仍然是共同的要素，所以它们的关系常是（   ）的。诗与乐的关系尤其密切，诗常可歌，歌常伴乐。从德国音乐家瓦格纳（Wagner）宣扬“乐剧”运动以后，诗剧与乐曲携手并行，互相辉映，又参之以舞，诗、乐、舞在原始时代的结合似乎又恢复起来了。 A．渊源、、。藕断丝连 B．渊源，，……密不可分 C．关系，，……藕断丝连 D．关系、、。密不可分 47．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 莫言在北京举办“笔墨生活——莫言墨迹展” 引来热议，有点赞的，也不乏 的。有人说“莫言的字太差，算不上书法家，凭啥办书法展呢?胆真够大”。倒是身处舆论漩涡的莫言 ， 在微博上发文称，办展是想让大家看到他的字的真实模样，免得为网上流传的“莫言书法”所误。莫言不把自己的作品展称作书法展，而叫做“墨迹展”，也可见他对书法的敬畏。这种敬畏来自他从小受到的 ， 以及对书法的热爱。 A．冷嘲热讽  安之若素  熏陶 B．指桑骂槐  安之若素  熏染 C．冷嘲热讽  视若无睹  熏染 D．指桑骂槐  视若无睹  熏陶 48．下列加点词解释有误的一项是（    ） A．无端：无缘无故。     孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。   左右流之：捞取。 B．骈进：一同前进。     理至易明：道理极容易明白。     马作的卢飞快：变作。 C．诘责：质问并责备。    煞它风景：破坏人的兴致。      万钟于我何加焉：什么好处。 D．呈报：报告（上级）。   伧俗：粗俗鄙陋。           尔辈不能究物理：事物的道理、规律。 49．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 传统的剪纸，仅凭一把剪刀，便在一张薄纸上剪出美丽的图案，令人 。而广东   佛山的剪纸，自明清时期起，便成为一门谋生的行当，为了 市场的需要，佛山剪纸逐渐形成与传统剪纸截然不同的艺术风格，使用的工具也 单凭一把剪刀，而是加入了刻刀和凿子。这种创新使佛山剪纸在中国剪纸艺术中 。 A．拍手称快   顺应   不仅   标新立异 B．叹为观止   顺应   不再   独树一帜 C．叹为观止   迎合   不仅   独树一帜 D．拍手称快   迎合   不再   标新立异 50．依次填入下面文字横线处词语，最恰当的一项是（   ） 莎士比亚说：“富有升平喂养懦夫，困苦是意志之母。”但生为现代人，既不能 ，沦为物质的奴仆，也不能为了理想不顾生计，如何选择一个精神与物质都不贫乏的局面，不 ，能有栖身之所，维持生计，进一步追求精神的富足，这样的社会才能达到 的尺度。 A．浑浑噩噩    醉生梦死    安贫乐道 B．无所事事    锦衣玉食    安贫乐道 C．无所事事    醉生梦死    安居乐业 D．浑浑噩噩    锦衣玉食    安居乐业 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【详解】本题考查词语的使用。 第一空： 同频共振：多用于思想、意识、行为等方面协同统一。惺惺相惜：性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。此处是表达今人与古人思想情感上的一致，用“同频共振”恰当。   第二空： 进发：内部力量一下子爆发出来。喷发：喷出来，特指火山口喷出熔岩等。此处是表达人的内部力量发出来，用“迸发”恰当。   第三空： 超然：超凡脱俗，高超出众。淡然：形容淡泊名利，内心豁达。联系前面诗句“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的意思，表达的应是一种豁达、不为外物所累的脱俗心态，故选“超然”恰当。   第四空： 就：表示与上句是承接关系。也：表示递进关系。“每读及这些诗句”与“更能理解‘艰难困苦，玉汝于成’的道理”为顺承关系，用“就”更恰当。 故选A。 2．A 【详解】本题考查词义辨析。 第一空：汇聚，聚集在一起。汇合，（水流）聚集。此处形容每个时代都聚集着人类的聪明才智，可知此处应用“汇聚”； 第二空：濡养，滋养。培养，指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。此处形容每一种茶都滋养着人类的精神家园，可知此处应用“濡养”； 第三空：装点，装饰点缀。点缀，加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。此处用来形容品茶并非为了装饰点缀门面，可知此处应用“装点”； 故选A。 3．C 【详解】①查看：检查观看； 察看：为了了解情况而仔细观看。 联系上文“习近平总书记来到东营黄河入海口”和“了解黄河流域生态保护和高质量发展等情况”可知，这里应该填：察看。 ②彰显：分明而确定地表现，指昭著的事实（多用于书面）；显示：明显地表现出来。联系下文“中国特色社会主义的强大生机活力”可知，应填：彰显。 ③但是：用在后半句话里表示转折；即便：用来加强语气，指即使。联系上文的“不过是小小的草民”和下文的“也总是可望而不可即”可知，应填：即便。 故选C。 4．B 【详解】本题考查词语运用。 第一空：“不仅……也……”是表示并列关系的关联词，“不仅……更……”是表示递进关系的关联词。这里“精神地标”相较于“地理概念”在内涵上有进一步深化，是递进关系，所以应选“更”，“也”不能体现这种递进，故排除“也”开头的选项。 第二空：“风雨兼程”意思是在风雨中仍然不停地赶路，强调一种勇往直前、不避困难的行进状态；“风雨如磐”形容风雨极大，比喻黑暗势力压迫沉重。八十多年前那段岁月是充满艰难困苦、黑暗势力强大的，用“风雨如磐”更能体现当时环境的恶劣和艰难，所以应选“风雨如磐”。 第三空：“激烈”着重于动作、言论等剧烈、强烈，多形容场景、竞争等；“壮烈”侧重于勇敢有气节，多形容为正义事业而牺牲等行为。这里形容共产党人抱定为人民解放事业而牺牲的情怀，“壮烈”更能体现其英勇无畏、为正义献身的特质，所以选“壮烈”。 第四空：“铸就”有铸造、造就的意思，常用于比喻通过一番努力把平凡的事物铸造成伟大的事业、功绩等；“造就”指培养使有成就，也有造诣、成就的意思。这里说共产党人通过斗争形成了一座不朽的精神丰碑，用“铸就”更能体现出通过艰难斗争打造出伟大精神成果的意味，所以选“铸就”。 故选B。 5．A 【详解】考查对词语的理解与运用。对于：介词。表示人、事物、行为之间的对待关系。因为：表示原因或理由。“对于”符合第一空的语境，排除BD，艰难险阻：前进道路上的困难、危险和障碍。惊涛骇浪：比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。“艰难险阻”符合第二空的语境，排除C，“坎”不能用“一条”来形容。故选A。 6．B 【详解】A.“萌芽”是名词。比喻刚产生而还未成长壮大的事物。 C.“尽管……还是……”属于转折关联词。 D.句式杂糅，去掉“的原因”。 故选B。 7．A 【详解】第一空：浸润：浸染、熏陶。浸湿：因为浸泡而变得湿润。根据前文的“你的世界观、人生观”可知应用“浸润”。 第二空：完善：完备美好。完备：具备，不缺任何必要的东西的。根据前文的“你的世界观、人生观”可知应用“完善”。 第三空：独立：指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。 确立：牢固地建立或树立。根据前文的“你的思想”可知应用“独立”。 故选A。 8．C 【详解】此题可采用排除法，第一空，根据句意，“品味过人生百态”与后句是条件关系，这里隐含了条件关系连词“只有……才”，因此，第一空应选“才”，排除B、D两项；第二空，“淘洗”的意思是“洗濯”，引申为“保留好的，除掉坏的”；“清洗”的意思是“洗干净”，这里要与后句的“思想的真金”搭配，选“淘洗”更恰当；“连接”是指（事物）互相衔接，“嫁接”指使二者结合在一起，成为一个独立生长的个体，嫁接能保持事物原有的某些特性语段中应是味蕾和思想的融合并保持各自的特性和优势，因此选“嫁接”更合适，排除A项。第四空，“丰富多彩”形容花样很多，内容丰富，而“绚丽多姿”形容各种各样的色彩灿烂美丽、五彩缤纷，这里形容味道的丰富多样，选“丰富多彩”更合适，将C项代入选段验证无误，故选C。 9．C 【详解】考查词语的辨析与运用。穿越：跨过、越过、穿过等。穿过：指从一个地方经过另一个地方到达第三个地方。与“令人窒息的严寒的封锁”搭配的应是“穿越”，排除BD，唤醒：就是叫醒的意思。常用作比喻，有使之觉醒的意思。形式：更多隐含为有形的、外在表面化的意思；方式：更多隐含有方法、做法的意思。“唤醒”比“叫醒”要生动形象一些，“叫醒”口语化，“唤醒”符合第二空的语境，“方式”符合第三空的语境，排除A，故选C。 10．C 【详解】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“美轮美奂”形容房屋宏伟壮观、富丽堂皇。用法不恰当。 点睛：要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。美轮美奂，形容房屋高大、华美而众多。 11．A 【详解】第一空：整合：通过整顿、协调重新组合。组合：组织成为整体。根据后文的“民事法律规范”可知应用“整合”。 第二空：汲取：吸收，摄取。吸取：从中吸收，采取。根据后文的“5000多年优秀法律文化”可知应用“汲取”。 第三空：借鉴：跟别人的或另外的事相对照，以便从中学习或吸取经验教训。鉴戒：可以使人警惕的事情。根据后文的“人类法治文明建设有益成果”可知应用“借鉴”。 第四空：法治：用法律治理国家。法制：法律制度体系，包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、司法、守法和法律监督等。因为是修饰“保障”，故应用“法治”。 故选A。 12．D 【详解】本题考查词语成语运用。 第一处：因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。因势利导：顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。此处强调根据社区公园建设的实际情况，应选“因地制宜”； 第二处：建立：让某种事物从无到有的一个过程。有开始成立，产生。设置，设立，兴建，建设等的含义在内。挖掘： 挖；发掘。 此处强调发掘公园区域文化，应使用“挖掘”； 第三处：遵守：依照规定行动；不违背。遵循：遵照。此处强调公园建设要遵照以人为本的原则，应选“遵循”； 第四处：提升：提高（职位、等级等）。完善：完备美好；无缺损，使趋于完美和增加在完成的基础上，起到锦上添花的作用。此处强调功能配套要完备美好，应选“完善”； 故选D。 13．A 【详解】第一空：“脍炙人口”，比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。“喜闻乐见”，喜欢听，乐意看，指很受欢迎。因为修饰的是“歌曲”，所以应用“脍炙人口”。第二空：“大江南北”，泛指祖国各地。“古今中外”，泛指时间久远，空间广阔。根据语境，此处应用“大江南北”。第三空：“思绪”，思路的线索、头绪。“思念”，思虑、怀念。因为与“归乡”搭配，所以应用“思绪”。故选A。 14．B 【详解】本题考查词语的辨析与使用。 第一空：“汲取”与“获取”：“汲取”有吸取、吸收的意思，常与“营养”“经验”等搭配 ，更具主动性和针对性；“获取”强调取得、得到，相对更宽泛。这里说从古诗中获取精神养分，“汲取”更合适； 第二空“与时俱进”指随着时代的发展而不断发展、前进；“与日俱增”指随着时间的推移而不断增长。结合语境“守正创新”，强调在新时代要跟上时代步伐，应选“与时俱进”； 第三空：“焕发”指光彩四射，振作，“焕发出生机”是常见搭配；“迸发”指由内而外地突然发出，相比之下“焕发”更符合让传统文化展现出生机的语境； 故选B。 15．B 【详解】不言而喻：不用说话就能明白，形容道理很明显。脍炙人口：比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。不可名状：声音、色彩、感觉等不能用语言描述。家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。第一个空，此句想表达中国文学园地中许多经典散文受到人们的传颂，故“脍炙人口”最为恰当； 滋润：湿润，不干燥。滋养：养育，培养。养育：抚养养育。培养：按照一定的目的长期地教育和训练，使成长。第二个空，此句想表达中国经典散文对炎黄子孙的滋养和培育，故“滋养”最为恰当； 苦痛：痛苦的经历。沧桑：比喻经历了许多世事变化。磨难：艰难困苦。苦难：痛苦和灾难。第三个空，此句想表达历史长河中事物的变化，故“沧桑”最为恰当； 获取：获得。汲取：吸取，吸收，主要用于书面语。吸取：用不同方法吸收。吸收：物体把外界的某些物质吸到内部。第四个空，此句想表达“我们”能从佳作中吸取智慧，从中得益，故“汲取”最为恰当； 故选B。 16．B 【详解】自出心裁：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。别开生面：指新的面貌。原指画像经重新绘制，面目一新，后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。这里形容节目创作开创一种新风格，“别开生面”更合适； 字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。这里形容节目创作人员追求更好的节目细节，“精益求精”更合适； 慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻。也可形容非常痛快。这里形容节目结合优秀文化这一点表现得十分透彻；“淋漓尽致”比较合适； 故选B。 17．C 【详解】本题考查词语辨析。 第一空：“承载”强调承受、担当抽象事物（如情感、文化）；“装载”侧重具体物品的装运。 语境中“共通情感和文化认同”是抽象内容，用“承载”更贴切。 第二空：“贴近”指紧密贴合、符合（如审美）；“靠近”侧重空间距离缩短。语境说年俗活动“更____当代审美”，强调与当代审美的契合度，“贴近”更精准。 第三空：“传承”强调文化、精神等的传递与创新延续；“继承”侧重接受、承接已有事物（如财产、传统）。 语境“传统文化在____中创新”，突出传递+创新，“传承”更契合。 故选C。 18．C 【详解】本题考查词语辨析。 第一空：“漠视”指冷淡对待；“忽视”指不重视、忽略。结合语境“因太在意结果而……过程”，应选“忽视”（强调忽略过程）； 第二空：“履行”指实际地做自己答应做的或应该做的事，常与“责任”搭配。“施行”指执行法令、政策等，此处选“履行”更恰当。 第三空：“喧宾夺主”指次要事物占据主要位置，“本末倒置”指把主次关系弄反。语境强调“过分关注结果（末）而忽略过程（本）”，选“本末倒置”更贴合； 第四空：“才”强调必要性，“就”表顺承。“静心享受当下……”是生活本质的必要体现，选“才”更准确。 故选C。 19．C 【详解】本题考查词语使用和词义辨析。 第一空： 锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡，强调的是一种强大的、不可阻挡的气势，常用来形容战斗、竞争等场景中一方的强大力量；高歌猛进：指在前进的道路上，充满乐观精神，一边唱歌，一边奋勇前进； 结合内容“当人类______步入信息时代”可知这里并不是强调人类进入信息时代那种不可阻挡的强大气势，而是更侧重于表达人类积极乐观、充满活力地迈进信息时代，故“高歌猛进”更合适； 第二空： 召唤：本义是呼唤、招呼，常带有一种庄重、正式的意味，好像有一种无形的力量在引导、召集；呼唤：指呼喊、呼叫，更多地是表达一种大声喊出，以引起对方注意的动作，情感色彩相对更直接、强烈； 结合内容“倾听一挥毛笔间，千年文脉存的______”可知是在表达对千年文脉的一种庄重的、带有敬意的 “唤起”，“召唤”更能体现出对千年文脉那种敬重、肃穆的感觉； 第三空： 耳濡目染：眼睛经常看到，不知不觉地受到影响；耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细； 结合内容“透过人人可感的文化基因与______的中国故事”可知强调的是中国故事大家听得多、很熟悉，而不是强调在故事的影响下受到熏陶，故“耳熟能详”更恰当；   第四空： 滋润：用来形容对物体表面或浅层的湿润；沁润：强调渗透、浸润，有一种慢慢渗透到深层的感觉，更能体现深入、细腻的影响； 结合内容“让文化无声______”，可知想要表达文化对人内心深处的一种深入的、细腻的影响，“沁润” 比“滋润”更能体现这种文化深入心灵的状态； 故选C。 20．B 【详解】本题考查词语运用。 第一空，蕴含：着重指内在包含、蓄积抽象的情感、意义、价值等，如“蕴含哲理”。春节对“文化记忆与价值追求”是抽象的内在承载，用“蕴含”恰当。蕴藏：多针对具体的、可蓄积收藏的实物，像“蕴藏矿产”，不适合搭配抽象的文化内涵； 第二空，仪式：有特定程序、规范，带有庄重性、象征性，“驱邪祈福”是传统民俗里有流程、具象征意义的活动，用“仪式”贴合。形式：侧重事物外在表现形态，较宽泛、缺乏“仪式”那种特定流程与象征意味； 第三空，演变：指事物在历史进程中逐渐发生变化、发展，春节文化随时间推移的发展变化，用“演变”准确。演绎：常表示铺陈、发挥，或按逻辑推导，如“演绎剧情”，不用于描述文化的发展过程； 第四空，家喻户晓：意思是家家户户都知晓，形容广为人知。春节相关的烟花、春联等符号是大众熟悉的，用“家喻户晓”合适。如雷贯耳：多形容人的名声大，像“英雄大名如雷贯耳”，不能形容文化符号； 故选B。 21．C 【详解】本题考查基础知识综合。 C.错误。 接受：收受；采纳。 领略：领会，理解；欣赏，赏玩。 感受：受到（影响），接受；接触外界事物得到的影响，体会。 丰富：种类多或者数量大；极为多彩的；充裕的，很多的；涉及面广的。 第一空：在此与“审美熏陶”搭配，应使用“接受”； 第二空：在此形容领会道德精髓，应使用“领略”； 第三空：在此形容体会国家情怀，应使用“感受”； 第四空：在此形容使人生经验多，应使用“丰富”。 文段第④句中的括号内应填的词语依次是接受、领略、感受、丰富； 故选C。 22．B 【详解】本题考查词义辨析。 第一空，修改：改正文章、计划等里面的错误、缺点。修正：指改正；品格端正，亦指遵行正道的人。前者侧重于改变，而后者侧重于把不妥的、错误的改为正确的。此句指学问家将过去学者的学说修改正确，应选用“修正”； 第二空，布置：分布陈列、安置；部署任务或活动；对场所作整理、安排。部署：安排；布置（人力、任务）。前者更多指将物品、装饰品等摆放或安排在特定位置或方式上，以创造某种效果或营造某种氛围。后者强调计划性和组织性，适用于大规模、全面的安排配置，如战略部署、军事部署和工作部署等。此句指政府对社会工作进行全面安排，应选用“部署”； 第三空，新颖：指新生的带芒的谷穗；亦指新鲜而别致的。新鲜：意思是刚生产、刚收集或刚制成的。形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。新鲜‌强调的是事物的新颖程度和未变质的状态，而‌新颖‌则强调的是事物的新奇性和创新性。此句形容将英语对话融入唱歌之中这一新奇的创新性教学方法，应选用“新颖”； 故选B。 23．B 【详解】五彩缤纷：形容色彩鲜艳绚丽。 多姿多彩：丰富多彩。形容颜色多样，很多种形状和颜色。 结合“书法艺术”可知，第一空填：多姿多彩； 体现：某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。 显现：呈现、表现。 结合前文“艺术形式”及后文“美学精神”“审美理念”可知，第二空填：体现； 拙劣：笨拙低劣。 卑劣：卑鄙恶劣。 本处形容字库字体产品，所以第三空填：拙劣； 故选B。 24．D 【详解】延续：照原来的样子继续下去。延伸：延长，扩大宽度、大小、范围。 生命只能说“延续”。 萌动：草木发芽。比喻事情刚起头。萌生：开始起步，开始发生，产生；有了某个念头(多用于抽象事物)。 根据句意与语感，第二空填“萌生”。 保持：维持某种状态使不消失或减弱。例如：保持安静。 保存：使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化。例如：保存实力。 根据句意，第三空填“保存”。 句中的空依次填：延续、萌生、保存。 故选D。 25．D 【详解】本题考查学生结合语境选词填空的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。“声情并茂”指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人，符合语境；“不言而喻”指不用说就可以明白。形容道理很浅显，符合语境；“迎刃而解”比喻主要问题解决了，其它的问题就很容易解决，或比喻处理 事情、解决问题很顺利，符合语境；“家喻户晓”形容人所共知，符合语境；“路人皆知”比喻人所共知的野心，符合语境。 26．B 【详解】淡远：意境冲淡高远。 深远：思虑计谋等深刻而长远。 玄远：玄妙幽远；或指深远微妙的哲理。 怀远：安抚边远的人。 第一个空，此句想表达爱国诗人屈原虽行吟江湖，心中却挂念着百姓，十分体恤民众，故“怀远”最为恰当。 第二个空，此句想表达陶渊明安贫乐道、淡泊宁静的志趣，故“淡远”最为恰当。 第三个空，此句想表达司马迁自强不息、忍辱负重以完成史籍的深刻而长远的思虑，故“深远”最为恰当。 第四个空，此句想表达庄子想象力丰富，能将一些微妙难言的哲理表达得引人入胜，故“玄远”最为恰当。本题应依次填入“怀远”淡远”深远”“玄远”，与B项相符。综上，本题答案为B项。故选B。 27．B 【详解】本题考查成语运用。 A.栩栩如生： 形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。该词主要用于形容绘画、雕塑等艺术作品，不能用来形容自然风景，此处使用对象错误； B.袖手旁观：意思是把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人 。在全球疫情蔓延时，中国积极行动，与其他国家分享抗疫经验，没有置身事外，该词使用恰当； C.见异思迁：指看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。这是一个贬义词，而句中表达的是扶贫干部积极创新思路为贫困户解决问题，用“见异思迁”不符合语境，此处褒贬误用； D.妙手回春：意思是医生医术高超，能把垂危的病人治愈。句中用来形容冬日阳光，使用对象错误； 故选B。 28．A 【详解】考查对词语的理解运用。 荡涤：冲洗；清除。扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。根据“浮躁的尘埃污秽”的提示，形容阅读用“荡涤”比较合适，第一空选“荡涤”恰当； 沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。感人肺腑：使人内心深受感动。根据“灵新之气”的提示，指阅读给人带来清新、爽朗的感觉，第二空选“沁人心脾”恰当； 超凡脱俗：意为超出常人，脱离凡俗。道家术语指与众不同，脱世俗的高雅境界。不同凡响：原指歌唱演奏十分出色。后用来形容艺术作品或言谈议论不同一般，十分出色。第三空根据“娴静氛围”的提示，指阅读能营造与众不同，脱世俗的高雅境界，选“超凡脱俗”恰当； 领悟：指领会理解。感悟：是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会。根据“作者高深、清高背后所具有的定力和毅力”的提示，可知这是有所感触而领悟到的，最后一空选“感悟”恰当； 故选A。 29．C 【详解】“凝聚”，意为“聚集，积聚”；“凝结”，指气体变成液体或由液体变成固体。第一空的主语是“优秀的文学作品”，宾语是“人类美好的感情和灿烂的智慧”，感情和智慧都是抽象的，应填“凝聚”，排除B、D两项。根据“增长人的知识”和“丰富人的情感”可知，第三、四空应填表示递进关系的关联词，“即使……也……”表假设，所以应选“不仅……而且……”，排除A项。故答案为C项。 30．D 【详解】本题考查词义辨析。 相得益彰，意思是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。轻而易举，形容事情容易做，不费力，省事。十拿九稳，意思是比喻很有把握。尽善尽美，指极其完善，极其美好；形容事物完美到没有一点缺点。这里指万事万物都会有缺点，用“尽善尽美”。 追求，意指尽力寻找、探索。寻求，意思是寻找探求、追求。要求，提出具体事项或愿望，希望能实现。苛求，意思是过严地要求。这里指不能过分要求现实完美，用“苛求”。 “只要……就……”表示充分条件关系；“即使……也……”表示假设关系；“尽管……还……”表示转折关系；“只有……才……”表示必要条件关系；“学会超脱，乐观豁达，不怨天尤人，不斤斤计较，不攀比妒忌，更不放弃追求”是“能活得快乐”的必要条件，用“只有……才……”。 故选D。 31．D 【详解】本题考查词义的理解。 A.有误，“和谐”的“和”意为和睦，“和煦”的“和”意为温暖； B.有误，“精致”的“精”指精巧、精美； C.有误，“载歌载舞”的“载”意为又、且； 故选D。 32．A 【详解】本题考查词语辨析。 第一空。攻坚克难：攻占坚固的堡垒，克服层层的困难。现在常常用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻，圆满的完成任务。快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。根据“极限挑战”的提示，深潜装备研发的过程要战胜方方面面的困难，第一空选“攻坚克难”恰当。 第二空。探索：多方寻求答案，研究。探寻：指勘探、找寻，寻求。根据“深海奥秘”的提示，选“探索”恰当。 第三空。保障：保护（权利、生命、财产等），使不受侵害。保证：担保负责做到。根据“深海安全”的提示，选“保障”恰当。 第四空。永无止境：没有尽头。无可限量：就是很有前途。根据“我国深潜技术前进的征途仍任重而道远”的提示，这里表示我国深潜技术探索的任务应该一直向前，没有尽头，选“永无止境”恰当。 故选A。 33．A 【详解】本题考查词语的正确理解使用。 第一、二空，城市是物质实体，能够“承载”文化，故第一空填“载体”；文化是抽象概念，是城市的精神内核，赋予其生命力，故第二空填“灵魂”。两者形成“载体—灵魂”的对应关系，体现城市与文化在物质与精神上的互补。 第三空，“完善”强调物质设施的完备性，与后文“丰富的精神滋养”形成并列，突出城市需兼顾物质与精神的双重建设；而“完全”仅表示“齐全”，无法体现设施的高质量，与语境不符。 故选A。 34．D 【详解】本次考查词语运用。 A.呼啸：发出的具有像笛子一样的尖脆声音；发出高而长的声音。可修饰“机会的列车”，使用恰当； B.彰显：显赫，明显，显著，鲜明地显示。可修饰“魅力”，使用恰当； C.源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。可修饰“中国戏曲”，使用恰当； D.寻章摘句：从书上挑选现成的文句，堆砌成文。也指写作时套用前人文句，缺乏创造性。该词和“积累语言”“深入理解”“大力提倡”的方法相矛盾，使用不恰当； 故选D。 35．D 【详解】第一空：开阔，（面积或空间范围）宽广；（思想、心胸）宽阔；使开阔。辽阔，广阔；宽广。与“谷底”相搭配，应用“开阔”； 第二空：坚硬，又结实又硬。坚实，坚固结实；健壮。与“细沙”相搭配，应用“坚实”； 第三空：高深莫测，高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。深不可测 ，深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。形容深沟，应该用“深不可测”； 第四空：千军万马，形容雄壮的队伍或浩大的声势。排山倒海，推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。根据“互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥”，“千军万马”更符合语境； 故选D。 36．D 【详解】试题分析：（1）启事：是机关，团体，单位个人有事情需要向公众说明，或者请求有关单位，广大群众帮助时所写的一种说明事项的使用文体。启示：启发指示、使人有所领悟的意思。根据语境应该选用“启示”。可排除A和C两项。（2）光明磊落：形容人的行为正直坦白，毫无隐私。重点在品质。海纳百川：比喻包容的东西广泛,数量巨大。寓意要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广。据此，应该选用“海纳百川”。可排除B项。（3）品行：指人的行为品德。品格：谓品性，性格。根据语境应该选用“品格”。据此，答案为D。 37．B 【详解】本题考查选词填空。结合语境分析即可。 第一空：错过，交错而过，失之交臂。蹉跎，指虚度光阴，任由时光流逝却毫无作为，可以用于形容人做事毫无斗志，白白地浪费时间。荒废，指不利用，浪费。辜负，对不起（别人的好意）根据“你用怎样的心情迎接这个意义非凡的夏天”可知，“夏天”是一段时间，故“蹉跎”合适。 第二、三空：根据“正在努力”和“不晚”可知，二者的关系是假设关系。故“如果……就……”合适。 第四空：磨炼，在艰难困苦的环境中锻炼。雕琢，雕刻的意思，引申义是把某人修饰的完美。磨折，经受磨炼。发现，是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识，也是一种再加工的行为。结合下文 “出不平凡的自己”分析，是让自己的变得优秀，“雕琢”合适。 故选B。 38．A 【详解】本题考查词语。 第一空：“装点”指装饰点缀，使事物更美观，侧重自然或非生命体的修饰；“装扮”多指人为的刻意打扮或修饰。此处主语是“繁星与银河”，为自然景物对夜空的装饰，应选“装点”。 第二空：“震撼”指内心受到强烈冲击，强调感受的强烈性；“惊叹”指惊讶赞叹，侧重外在的赞叹表达。此处用来形容流星划过的景象给人强烈的心灵冲击，应选“震撼”。 第三空：“营造”意为构建、创造某种氛围或意境，常用于抽象概念；“构建”多指建立具体结构或体系，侧重结构性和逻辑性。此处搭配“奇幻之美”这一抽象氛围，应选“营造”。 第四空：“余味无穷”指事物留下的耐人寻味的感受，强调回味的持续性；“回味悠长”指回忆中的味道绵长，侧重对过往事物的回想。此处用来形容梦境般的美所带来的持久感受，应选“余味无穷”。 依次填入横线的词语时：装点、震撼、营造、余味无穷。 故选A。 39．D 【详解】本题考查词义辨析。 ①踩着：用脚蹬在上面，踏。 跟着：跟随在后面、伴随。 结合后面的“古樟树下的脚印”可知，原先已有脚印，因此选用“跟着”更合适； ②走进：走进去的意思，指进入到内部。 走近：走的靠近的意思，指靠近（在外面），未进入内部。 句中指的是进入战场，因此用“走进”更准确； ③凝望：目不转睛地看；注目远望。 瞻仰：怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物。 使用的对象为“贺龙手中的小烟斗”，更适合于专注地看，因此“凝望”正确；   ④品味：仔细体会。 回忆：回想。 “红旗漫卷过雄关的悲壮”更适合于细细地体会，因此“品味”更正确； 故选D。 40．A 【详解】A.抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。句中用于形容剧情不恰当。故选A。 41．A 【详解】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项中“天伦之乐”泛指家庭的乐趣，与此处语境不符；C项中“味同嚼蜡”意思是像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。此处属于望文生义；D项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。 用在这里不恰当。 点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 42．C 【详解】第一空：感慨：有所感触而慨叹，强调内心的感触。慨叹：有所感触而叹息，强调因内心的感触而发出的声音或语言。“感慨万千”指内心的感触很多。 第二空：呵护：爱护；保护，呵护是发自内心去做，出于自觉性；保护：指尽力照顾，使自身（或他人、或其他事物）的权益不受损害。保护是有目的性的，带有强制性。“精心呵护”指的是老师发自内心自觉保护着孩子们，更符合语意。 第三空：铭刻：铭记，是一种意念的行为。一般用在心的前面；雕刻：把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。是一种动作、行为，一般用在实物前。“铭刻在我们心中”指的是永远记在心里面。 故选C。 43．C 【详解】本题考查词语辨析。 第一空，投桃报李：意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他，比喻友好往来或互相赠送东西，强调相互之间的一种回报行为。“感恩父母莫忘投桃报李”，体现出对父母的感恩不能只是单方面接受爱，还要有回报，用在此处恰当。“知恩图报”更侧重于强调内心知道感恩并想要报答，而“投桃报李”更突出实际行动上的回报，与后文“关心关爱也要有来有往”衔接更紧密。 第二、三空，“除了”表示在已有情况之外，“更”表示递进，突出不仅要有感激之情，更要有实际行动，比“不仅……还……”在语气上更加强调后者，更能体现出行动回应的重要性。 第四空，回馈：指回赠、回报，侧重于对他人的付出进行报答。“关于爱的回馈，我们能做的还有很多”，这里用“回馈”强调对父母爱的回报，符合语境。“反馈”主要是指把信息、意见等返回给原单位或个人，与“爱”搭配不恰当。 故选C。 44．B 【详解】本题考查词语的理解与运用。 第一空：“凝固”意为由液体变为固体，也可引申为固定、停滞，强调一种静态的变化结果。“凝聚”指聚集、积聚，侧重于将分散的事物汇聚到一起。结合语境“舞台上的故事，________着无尽的人生”，故事并非使人生像物质从液体变为固体那样“凝固”，而是把人生的种种元素汇聚、集中体现出来，所以此空填“凝聚”； 第二空：“思绪”指思路的头绪、条理，也可指思想的头绪、情绪，是较为宽泛、零散的思维状态。“深思”强调深刻地思考，带有深入探究、剖析的意味。在“或令人感动振奋，或引人慨叹________”这句话中，“慨叹”之后需要一种深入思考人生的状态，“深思”比“思绪”更能体现出思考的深度和程度，所以此空填“深思”； 第三空：“波澜壮阔”原形容水面辽阔，现多用来比喻声势雄壮或规模宏大，常用来描述场面、气势、事业等宏大壮观的情景。“波涛汹涌”主要形容波浪又大又急，多侧重于描述自然景象中波浪的动态和激烈程度，也可用于形容情绪等的强烈波动。“愿我们去演绎更加________的情节”，此处是形容情节的宏大、精彩和有气势，用“波澜壮阔”更能准确地表达这种情境，而“波涛汹涌”侧重于动态的激烈，不太契合形容情节的语境，所以此空填“波澜壮阔”； 故选B。 45．B 【详解】本题考查词语运用。 跌宕起伏： 形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。 扣人心弦： 形容言论或表演深深地打动人心。 第一空，此处形容苏轼一生的经历，用“跌宕起伏”更合适。 别具一格：意为另有一种独特的风格。 别具慧眼：指具有独到眼光，高明的见解。 第二空，这里形容李清照的词作风格独特，应用“别具一格”。 凄婉：侧重于形容声音、语调等悲伤婉转。 凄惋：侧重于惋惜。 第三空，形容李清照南渡后的词风，用“凄婉”更能体现其悲伤婉转的特点。 铿锵顿挫：形容声音响亮而有节奏。 抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。 第四空，“铿锵顿挫”更能体现《岳阳楼记》文字的有力和节奏感，所以用“铿锵顿挫”来形容其文字更恰当。 故选B。 46．A 【详解】本题考查基础知识运用。 第一空：渊源：指源流，深水的源头，比喻事物的本源。关系：事物与事物之间的相互联系。根据“有很久远的”可知，句中表示“诗”与“乐”有很深的渊源，故应选填“渊源”； 第二三两空：“声音”“姿态”“意义”三个是并列关系的词语，故中间应填顿号； 第四空：“文化浙进，三种艺术分立，音乐专取声音为媒介，趋重和谐；舞蹈专取肢体形式为媒介，趋重姿态；诗歌专取语言为媒介，趋重意义”这个句子是对“文化浙进，三种艺术分立”的进一步解释，后一句“三者虽分立，节奏仍然是共同的要素”是对上文的概括，故中间应填句号； 第五空：藕断丝连：比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。密不可分：形容十分紧密，不可分割。前文的“文化浙进，三种艺术分立”指的就是表面上断了关系，后句“三者虽分立，节奏仍然是共同的要素”指的是三者仍有牵连，故应选填“藕断丝连”。 故选A。 47．A 【详解】本题考查词义辨析。第一处，“冷嘲热讽”的意思是用尖酸刻薄的语言进行讥笑及讽刺；“指桑骂槐”意思是指着桑树数落槐树，比喻表面上骂这个人，实际上骂那个人。结合语境，“莫言的字太差，算不上书法家，凭啥办书法展呢?胆真够大”是对莫言的嘲讽，应填“冷嘲热讽”。第二处，“安之若素”的意思是对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意；“视若无睹”意思是虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心，是贬义词。结合语境，“在微博上发文称，办展是想让大家看到他的字的真实模样，免得为网上流传的‘莫言书法’所误”写莫言对别人的热议不是漠不关心，而是表现出一种视若平常的宽阔胸怀，应填“安之若素”。第三处，“熏陶”的意思是喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响；“熏染”的意思是指由于长期接触某种人或事物而对人产生某种影响，多用来指受到某种不好的或者说不良的影响。根据语境 “对书法的敬畏”，应填“熏陶”。故选A。 48．B 【详解】试题分析：“马作的卢飞快”中的“作”：像……一样。 49．B 【详解】①拍手称快：即拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除；叹为观止：指赞美所见的事物好到了极点。这里是赞美传统剪纸的技艺高超，应用“叹为观止”。 ②顺应：指顺从，适应；迎合：指故意使自己的言语或举动适合别人的心意。从语段的感情色彩上看，用“顺应”更好。 ③不仅：指不止这一个（项），还有类似的，与“还”“而且”配合用，与后面的“而是”搭配不当，这里应用“不再”。 ④标新立异：指提出新奇主张，表示与一般不同；独树一帜：指单独竖起一面旗帜，比喻自成一家，佛山剪纸风格独特，自成一派，应用“独树一帜”。故选B。 50．D 【详解】考查根据语境选择合适的词语。结合词意和语境分析。浑浑噩噩：形容糊里糊涂，愚昧无知；无所事事：闲着什么事都不干。由“沦为物质的奴仆”可知，第一空应填侧重于精神方面的词语“浑浑噩噩”；醉生梦死：像喝醉酒和做梦那样，昏昏沉沉，糊里糊涂地过日子；锦衣玉食：精美的衣食。形容豪华奢侈的生活。根据“不”这一否定词语，其应该和“栖身之所，维持生计”相反，即不求奢侈，只求栖身。“锦衣玉食”符合语境；安贫乐道：指即便身处逆境，内心也会因为坚守志向而不会感到害怕，并乐于奉行自己信仰的道德准则。安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。第三个空，句意论述精神和物质都不贫乏，由此会形成“安居乐业”的局面，并无强调“安于贫穷”，故“安居乐业”符合语境。 故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$