专题08 化学反应类型、催化剂、燃烧和灭火（广东专用）-【好题汇编】三年（2023-2025）中考化学真题分类汇编

专题08 化学反应类型、催化剂、燃烧和灭火 考点01 基本反应类型和其他反应类型 考点02 催化剂 考点03 燃烧和灭火 考点01 基本反应类型和其他反应类型 1．（2024·广东广州·中考真题）在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，铁的冶炼技术极大促进了生产力的发展。赤铁矿和磁铁矿的主要成分分别是Fe2O3和Fe3O4。下列说法不正确的是 A．Fe2O3中铁元素的化合价为+3 B．Fe2O3和Fe3O4都属于氧化物 C．利用Fe2O3和CO炼铁的反应类型为置换反应 D．Fe3O4中铁元素的质量分数比Fe2O3的高 【答案】C 【详解】A、根据化合物中正负化合价代数和为0，Fe2O3中氧元素化合价为-2，设铁元素化合价为x，(x×2)+(-2)×3=0，x=+3，铁元素化合价为+3，说法正确，不符合题意； B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，Fe2O3和Fe3O4都属于氧化物，说法正确，不符合题意； C、置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，Fe2O3和CO都属于化合物，所以利用Fe2O3和CO炼铁的反应类型并不是置换反应，说法不正确，符合题意； D、Fe3O4中铁元素的质量分数为 Fe2O3中铁元素的质量分数为，Fe3O4中铁元素的质量分数比Fe2O3的高，说法正确，符合题意； 故本题选C。 2．（2023·广东广州·中考真题）液氢、煤油（含C、H元素）、液氧可用作神舟飞船运载火箭的推进剂，下列说法不正确的是 A．火箭发射时仅靠空气不足以使燃料充分燃烧 B．液氢和煤油完全燃烧的反应都是化合反应 C．液氢是高能燃料且燃烧后的产物无污染 D．飞船进入轨道后主要利用太阳能维持工作 【答案】B 【详解】A、火箭发射时需要燃料大量的充分的燃烧，释放出大量的能量。空气中氧气体积分数仅为21%，不足以使燃料充分燃烧，所以需要液氧作为助燃剂，正确； B、氢气和氧气点燃生成水，是多种物质反应生成一种物质的反应，是化合反应。煤油含有碳、氢元素，在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，生成物是两种物质，不是化合反应。错误； C、液氢燃烧放出大量的热，是高能燃料，燃烧后的产物是水，对环境无污染，正确； D、飞船进入轨道后可利用太阳能电池板将太阳能转化为电能，主要利用太阳能维持工作，正确； 故选B。 3．（2025·广东广州·中考真题 节选）徐光宪院士是国际著名的中国化学家，为我国从稀土资源大国向生产强国转变作出了杰出贡献。稀土元素有“工业维生素”之称，是钪、钇等17种储量较少的金属元素。元素周期表中元素的相关信息如图所示。 (1)一些冶金厂的粉尘中含有ScCl3，经回收分离后，与金属钙在700~800℃下发生置换反应得到金属钪，化学方程式为 。钪和钙都是活泼金属，进行该置换反应时应注意 。 【答案】(1) 隔绝空气 【详解】（1）钙和ScCl3在700~800℃下置换出钪，同时生成CaCl2，化学方程式为； 因钪和钙活泼，反应时要隔绝空气（或氧气），防止钙、钪与空气中氧气反应，影响实验。 4．（2024·广东深圳·中考真题 节选）铁黄（FeOOH）是一种颜料，以某硫铁矿废渣（主要成分，含有少量的，其余成分不考虑）为原料，制取铁黄，以下是制取工艺流程。 注：铁黄不与水反应，不与水和反应 (1)过程Ⅲ中的化学方程式为，该反应属于 反应（填基本反应类型）； 【答案】(1) 复分解 【详解】（1）过程Ⅲ中的化学方程式为，该反应由两种化合物交换成分生成两种新的化合物，属于基本反应类型中的复分解反应。 5．（2023·广东·中考真题 节选）电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙，能减少碳排放，助力碳中和。该新方法的示意图如图所示。    (1)传统方法:CaCO3在900℃以上完全分解生成 CaO 和 (填化学式)。 (2)新方法: i.电解水属于 反应(填基本反应类型)，反应前后氢元素的化合价 (填“升高”“降低”或“不变”)。 ii.反应器 1:一定的H2环境及较低温度下CaCO3可与H2反应生成CaO、CO 和H2O。CO与H2O的分子个数比为 。 CaCO3还可以直接分解。反应器 1中 CO、CO2的含量随反应温度的变化如下图所示。 ℃时，抑制 CO2生成的效果最好。    iii.反应器 2:一定条件下，CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH)，化学方程式为 。 【答案】(1)CO2 (2) 分解 降低 1:1 750 【详解】（1）碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳的化学式为CO2； （2）i.由一种物质生成两种或两种以上物质的反应为分解反应，水在通电时生成氢气和氧气，故电解水属于分解反应；反应前水中氢元素的化合价为+1，反应后生成的氢气中氢元素化合价为0，故反应前后氢元素的化合价降低； ii.反应器1中发生反应的化学方程式为：,由化学方程式可知CO与H2O的分子个数比为1:1；由CO、CO2的含量随反应温度的变化图可知，在600℃时，CO、CO2的含量分别为67.3%和32.7%，在700℃时，CO、CO2的含量分别为87.1%和12.9%，在750℃时，CO、CO2的含量分别为88.2%和11.8%，在800℃时，CO、CO2的含量分别为87.6%和12.4%，故在750℃时，抑制 CO2生成的效果最好； iii.反应器 2:一定条件下，CO与H2发生化合反应生成CH3OH，化学方程式为； 考点02 催化剂 6．（2025·广东·中考真题）我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催化剂，反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法错误的是 A．甲的化学式为 B．反应前后原子种类不变 C．生成物的分子个数比为1∶1 D．催化剂可以改变化学反应速率 【答案】C 【详解】A、由微观示意图可知，甲为氢气，其化学式为，说法正确，不符合题意； B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类不变，说法正确，不符合题意； C、由微观示意图可知，该反应为乙醇与水在催化剂作用下反应生成和氢气，化学方程式为，则生成物的分子个数比为或，说法错误，符合题意； D、催化剂可以改变化学反应速率，说法正确，不符合题意。 故选：C。 7．（2025·广东深圳·中考真题）碳酸乙二酯可用于生产可降解塑料，我国未来科学工作者以为主要原料合成的过程如图所示，下列说法正确的是 A．反应前后分子种类不变 B．反应后催化剂质量减小 C．参与反应的与质量比为 D．保持化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子 【答案】C 【详解】A、化学反应前后，分子种类改变，故A错误； B、根据催化剂的定义可知，催化剂的质量在化学反应前后不变，故B错误； C、由图可知，该反应为二氧化碳和C2H4O在催化剂作用下反应生成C3H4O3，反应的化学方程式为，参与反应的CO2与C2H4O质量比为，故C正确； D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。二氧化碳是由二氧化碳分子构成，则保持CO2化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，故D错误。 故选C。 8．（2024·广东·中考真题）我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．反应后氧原子个数减少 B．反应后催化剂的质量增加 C．b的化学式为H2O D．参加反应的a、b分子个数比为1∶1 【答案】C 【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，则反应后氧原子个数不变，故A说法错误； B、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，则反应后催化剂的质量不变，故B说法错误； C、由图可知，一个b分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的，则b的化学式为H2O ，故C说法正确； D、由图可知，氧气和水在催化剂的作用下反应生成过氧化氢，化学方程式为：，则参加反应的a、b分子个数比为1∶2，故D说法错误； 故选：C。 9．（2023·广东深圳·中考真题）在通电条件下，甲酸与氧气的反应微观图如下，说法错误的是（    A．由此实验可知，分子是化学变化的最小粒子 B．两个氢原子和一个氧分子结合形成H2O2 C．反应的化学方程式： D．催化剂在反应前后的化学性质和质量不变 【答案】A 【详解】A、化学反应的实质是分子的分裂和原子的重组，原子是化学变化中的最小粒子，故A说法错误； B、由②可知，两个氢原子和1个氧分子结合形成H2O2，故B说法正确； C、由图可知，HCOOH与O2在铂催化剂和通电的条件下反应生成H2O2和CO2，该反应的化学方程式为：，故C说法正确； D、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，故D说法正确； 故选A。 考点03 燃烧和灭火 10．（2025·广东·中考真题）以劳动树德、增智、强体、育美。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 塑料瓶放入可回收物垃圾桶 塑料制品可回收再利用 B 野炊时用废纸引燃木炭 纸张的着火点低于木炭 C 为运动员送饮用水 水是人体必需的营养物质 D 用含氢氧化钠的清洁剂擦拭炉具 氢氧化钠在空气中易潮解 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、塑料瓶放入可回收物垃圾桶，是因为塑料制品可回收再利用，通过回收处理能重新制成新的塑料制品等，与化学知识相关；不符合题意。 B、野炊时用废纸引燃木炭，是由于纸张的着火点低于木炭，更容易被点燃，利用纸张燃烧放出的热量使木炭达到着火点从而引燃木炭，与化学知识相关；不符合题意。 C、为运动员送饮用水，因为水是人体必需的营养物质，人体的新陈代谢等生理活动都离不开水，与化学知识相关；不符合题意。 D、用含氢氧化钠的清洁剂擦拭炉具，是利用氢氧化钠能与油污发生反应从而去除油污，而不是因为氢氧化钠在空气中易潮解，与化学知识没有直接关联；符合题意。 故选D。 11．（2025·广东·中考真题）实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是 A．实验过程中戴好护目镜 B．用灯帽盖灭酒精灯 C．将废液倒入指定容器内 D．电器着火用水浇灭 【答案】D 【详解】A、实验过程中戴好护目镜，可防止液体飞溅、固体颗粒迸溅等对眼睛造成伤害，符合安全规范； B、用灯帽盖灭酒精灯，能隔绝空气，使火焰熄灭，这是正确熄灭酒精灯的方法，符合安全规范； C、将废液倒入指定容器内，可防止废液随意排放造成环境污染或腐蚀管道等危害，符合安全规范； D、电器着火不能用水浇灭，因为水是导体，可能会导致触电事故，且可能损坏电器设备，不符合安全规范。 故选D。 12．（2025·广东深圳·中考真题）下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是 A．加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷着火点 B．推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物 C．白磷燃烧时再通入，白磷停止燃烧，说明隔绝可灭火 D．本实验制备需要的反应物有2种 【答案】C 【详解】A、加入热水后，白磷未燃烧，是因为装置内先通入CO2，白磷没有与氧气接触，而不是温度未达到着火点（白磷着火点40℃，热水80℃），该选项错误； B、推动注射器活塞，H2O2在MnO2催化下分解产生O2，白磷燃烧，红磷仍不燃烧（着火点240℃），说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，而不是说明燃烧需要可燃物（白磷和红磷都是可燃物），该选项错误； C、白磷燃烧时再通入CO2，隔绝了氧气，白磷停止燃烧，说明隔绝O2可灭火，该选项正确； D、本实验制备O2是H2O2在MnO2催化作用下分解，MnO2是催化剂，不是反应物，反应物只有H2O2一种，该选项错误。 故选C。 13．（2024·广东广州·中考真题）关于下列实验的说法，不正确的是 A．实验①：集气瓶内水平面上升约，说明氧气约占空气体积 B．实验②：电解水的玻璃管内分别生成H2和O2，说明水由H和O两种元素组成 C．实验③：白磷燃烧但红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低 D．实验④：反应前后称量的总质量不同，说明该反应不符合质量守恒定律 【答案】D 【详解】A、实验①是测定空气中氧气的含量，红磷在集气瓶中燃烧消耗空气中的氧气，集气瓶中水平面上升的液位为氧气站空气的体积，选项正确； B、实验②电解水在电源两级的玻璃管内分别生成氢气和氧气，可说明水是由氢和氧两种元素组成，选项正确； C、实验③是红磷和白磷在相同的条件下，白磷燃烧，红磷不燃烧，可说明白磷的着火点比红磷低，选项正确； D、稀盐酸和大理石反应生成的二氧化碳会进入空气中，不在密闭空间内，不可说明质量守恒定律，选项错误。 故选D。 14．（2024·广东深圳·中考真题）下列解释不合理的是 A．活性炭净化空气，利用碳的可燃性 B．无水种植需要肥料（含），植物生长需要钾、氮肥 C．泡沫灭火器灭火，破坏燃烧的条件 D．蔗糖溶解，分子在不断运动 【答案】A 【详解】A、活性炭净化空气，利用了活性炭的吸附性，能吸附色素及异味，说法错误，符合题意； B、无水种植需要肥料（含），是因为植物生长需要钾、氮肥，说法正确，不符合题意； C、泡沫灭火器灭火，通过产生大量泡沫覆盖在燃烧物表面，隔绝空气以达到灭火目的，破坏了燃烧的条件，说法正确，不符合题意； D、蔗糖溶解，从微观角度分析是因为分子在不断运动，说法正确，不符合题意。 故选：A。 15．（2025·广东广州·中考真题 节选）化学反应需要一定的条件，调控化学反应具有重要意义。 (1)研究和调控燃烧能提升化学反应的应用价值。 ①将蜡烛置于空气中，测定从点燃到熄灭过程中气体浓度 (体积分数)的变化，结果如图。 为了探究蜡烛熄灭的原因，用空气占95%、 占5%的混合气体重做实验，观察到蜡烛 (填“能”或“不能”)点燃，说明氧气浓度降低是蜡烛熄灭的原因。 ②用红磷燃烧探究空气中氧气的含量，装置如图，排除装置与操作误差后，发现实验结果总是低于氧气的真实含量，原因可能是 。 ③煤矿井下的空气通常含有甲烷，不断鼓入新鲜空气是防止发生燃烧或爆炸的举措之一，其原理是通过 使甲烷燃烧无法达到所需的条件。 【答案】(1) 能 红磷燃烧无法耗尽空气中的氧气 降低甲烷在空气中的浓度 【详解】（1）①由蜡烛从点燃到熄灭过程中气体浓度的变化图可知，蜡烛熄灭时体积分数占16%。为了探究蜡烛熄灭的原因，用空气占95%、 CO2占5%的混合气体重做实验，因空气占95%，其中氧气占21%，所以混合气体中氧气占，19%>16%，若蜡烛能点燃，可说明氧气浓度降低是蜡烛熄灭的原因； ②用红磷燃烧探究空气中氧气的含量，装置如图，排除装置与操作误差后，发现实验结果总是低于氧气的真实含量，原因可能是红磷燃烧无法耗尽空气中的氧气； ③煤矿井下的空气通常含有甲烷，不断鼓入新鲜空气，是为了降低甲烷的浓度，使甲烷燃烧无法达到所需的条件。 16．（2023·广东广州·中考真题 节选）磷及其化合物广泛应用于新能源汽车电池的制造，如LiFePO4等。 (1)白磷保存在水中可以防止自燃，主要原因是 。 【答案】(1)隔绝氧气 【详解】（1）白磷的着火点很低，容易缓慢氧化放热引起自燃，所以白磷保存在水中，其目的是隔绝氧气，防止自燃； 17．（2023·广东深圳·中考真题 节选）定性实验和定量实验是化学中常见的两种实验方法。 (1)如图是探究白磷燃烧条件的图像：    从图中得知白磷燃烧的条件是 。 【答案】(1)与氧气接触 【详解】（1）左边白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点，可以燃，右边白磷没有与氧气接触、温度达到白磷的着火点，不能燃烧，二者对比，说明白磷燃烧的条件是与氧气接触； 1．（2025·广东广州·三模）某光催化合成氨反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A．该反应属于化合反应 B．该反应过程中最小的粒子是分子 C．参加反应的分子个数比为 D．反应前后元素化合价均改变 【答案】B 【分析】由反应的微观示意图可知，氢气和氮气在光及光催化剂的催化作用下生成氨气，反应的化学方程式为：； 【详解】A、由反应的化学方程式可知，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法正确； B、在化学反应中，原子是化学变化中的最小粒子，而不是分子，该反应中氢原子和氮原子是最小粒子，故选项说法错误； C、由反应的化学方程式可知，参加反应的氢气分子和氮气分子个数比为3：1 ，故选项说法正确； D、反应前氢气中氢元素化合价为 0，氮气中氮元素化合价为 0；反应后氨气中氢元素化合价为  +1，氮元素化合价为-3，反应前后元素化合价均改变，故选项说法正确； 故选：B。 2．（2025·广东广州·三模）利用羟基磷灰石可将空气中的甲醛转化为无污染的物质，反应过程的微观示意图如下。羟基磷灰石在甲醛的转化反应前后质量和化学性质都没有发生变化，下列说法不正确的是 A．甲醛化学式为 B．该反应属于置换反应 C．羟基磷灰石的作用是作催化剂 D．生成和的质量比为 【答案】B 【详解】A、从微观示意图能看出甲醛的分子构成，其化学式为CH2O，A 正确。    B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。该反应的反应物是CH2O和O2，生成物是CO2和H2O，生成物都是化合物，不属于置换反应，B 错误。   C、因为羟基磷灰石在甲醛的转化反应前后质量和化学性质都没有发生变化，并加速了CH2O和O2的反应，所以其作用是作催化剂，C 正确。    D、该反应的化学方程式为。 生成二氧化碳和水的质量比为(12＋16×2):(1×2＋16)=22:9，D 正确。    故选B。 3．（2025·广东广州·二模）我国科学家在化学研究中取得了辉煌的成就，下列说法不正确的是 A．闵恩泽在石油化工催化剂研究方面做出突出贡献 B．徐光宪首次提出了关于稀土分离的全新理论 C．范旭东发明了将制碱与制氨结合起来的“联合制碱法” D．屠呦呦创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素 【答案】C 【详解】A、闵恩泽是中国著名石油化工专家，他在催化剂研究领域（如石油炼制催化剂）有重大贡献，曾获得国家最高科学技术奖，此说法正确； B、徐光宪是稀土化学专家，他提出的“串级萃取理论”革新了稀土元素的分离技术，提高了效率和纯度，此说法正确； C、“联合制碱法”（又称侯氏制碱法）实际上是由化学家侯德榜发明的，而非范旭东；范旭东是化工实业家，他创办了永利碱厂并支持侯德榜的工作，但发明权属于侯德榜；该法将制碱（生产纯碱）与制氨（生产氯化铵）结合，提高了原料利用率，此说法错误； D、屠呦呦因发现青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，该药物有效治疗疟疾，双氢青蒿素是其衍生物，此说法正确。 故填：C。 4．（2025·广东·三模）甲醇重整制氢由于其反应温度低、成本低、产氢率高等优点，成为甲醇制氢应用最广泛的技术。反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．反应后氢原子个数减少 B．反应后催化剂的化学性质不变 C．该反应属于置换反应 D．生成物分子个数比为 【答案】B 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目、质量均不变，A错误； B、催化剂的特点是改变反应速率，反应前后质量和化学性质不变，B正确； C、置换反应由一种单质与一种化合物反应生成一种新的单质与一种新的化合物，该反应的反应物CH3OH和H2O均为化合物，不属于置换反应，C错误； D、根据微观示意图，该反应是CH3OH、H2O在催化剂条件下反应生成CO2、H2，化学方程式为，生成物分子个数比为或，不是，D错误。 故选B。 5．（2025·广东广州·二模）青铜雁鱼灯是我国古代著名的环保灯，其外形及工作原理如图。转动灯罩可以调节灯光的照射角度和明暗度，通过巧妙的造型减少灯油燃烧产生的空气污染。下列说法错误的是 A．该灯中的灯油是可燃物 B．关闭灯罩火焰熄灭，其灭火原理是降低温度至可燃物的着火点以下 C．当看到大量黑烟时，可以调节灯罩增大进风口从而促进燃料的燃烧 D．雁腹中的水既能吸收烟气，还能对灯体进行降温，减少灯油挥发 【答案】B 【详解】A、灯油具有可燃性，属于可燃物，此选项正确； B、燃烧的条件是可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，三者缺一不可，灭火只需要破坏其一即可，转动灯罩隔绝了空气，使灯火熄灭，此选项错误； C、有大量黑烟产生是因为氧气不足，燃料燃烧不充分，应调大进风口，增大氧气进入量，促进燃烧，此选项正确； D、腹中的水可以吸收燃烧产生的烟气，同时也能对灯体进行降温，起到环保和降温的作用，此选项正确。 故选B。 6．（2025·广东·三模）下列说法不正确的是 A．工业用盐中毒由氯化钠引起 B．贵重图书资料着火，用干冰灭火器扑灭 C．用灼烧法鉴别合成纤维和羊毛 D．硫原子和硫离子的质子数相同 【答案】A 【详解】A、工业用盐中毒由亚硝酸钠引起，亚硝酸钠有毒，氯化钠无毒，符合题意； B、贵重图书资料着火，用干冰灭火器扑灭，不会因留下痕迹而损坏图书，不符合题意； C、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧有特殊的刺激性气味，气味不同，可以用灼烧法鉴别合成纤维和羊毛，不符合题意； D、硫离子是硫原子得到两个电子后形成的，只是核外电子数发生了改变，原子核内的质子数不变，不符合题意。 故选A。 7．（2025·广东广州·二模）设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验设计，能达到目的的是 A．探究温度对分子运动速率的影响 B．探究影响溶质溶解快慢的因素 C．验证与NaOH溶液反应 D．可验证燃烧的条件之一：温度达到着火点 【答案】D 【详解】A、图中实验，除温度不同外，其它条件相同，但无色酚酞溶液遇酸不变色，该实验设计无明显现象，A 错误。    B、 图中实验探究影响溶质溶解快慢的因素时，变量不唯一，温度和是否搅拌都是变量，无法得出准确结论，B 错误。    C、图中实验没有设置对比实验，无法确定二氧化碳是与氢氧化钠溶液发生了反应，还是仅仅溶解在水中，C 错误。    D、铜片上的木屑和煤粉都与氧气接触，加热时木屑先燃烧，煤粉后燃烧，说明木屑的着火点比煤粉低，可验证燃烧的条件之一是温度达到着火点，D 正确。   故选D。 8．（2025·广东广州·二模）中国古代文献记载了丰富的化学知识。下列说法不正确的是 A．“强水性最烈，能蚀五金(金银铜铅铁)”，强水为盐酸 B．“抽薪止沸，翦草除根”，蕴含着灭火的原理 C．“水银…熔化(加热)还复为丹”，其中水银指金属汞 D．“泽中有火”，是指甲烷气体在池沼水面上起火的现象 【答案】A 【详解】A、“强水性最烈，能蚀五金（金银铜铅铁）”，根据金属活动性顺序可知，金、银、铜的金属活动性比氢弱，因此金、银、铜均不能与盐酸反应，则该强水不是盐酸，说法错误，符合题意。 B、“抽薪止沸，翦草除根”，蕴含着灭火的原理，其灭火原理是隔离可燃物，说法正确，不符合题意； C、“水银…熔化（加热）还复为丹”，其中水银指金属汞，说法正确，不符合题意； D、湖泊池沼中腐烂的植物能产生沼气，沼气主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，则《周易》记载“泽中有火”，是指甲烷气体在池沼水面上起火的现象，说法正确，不符合题意； 故选A。 9．（2025·广东广州·二模）下列说法正确的是 A．煤炉火越扇越旺，是因为增大了可燃物浓度 B．炒菜时油锅中的油着火，可盖上锅盖或放入较多蔬菜 C．吹灭蜡烛，是因为隔绝了氧气 D．化石能源只能通过燃烧加以利用 【答案】B 【详解】A、煤炉火越扇越旺，是因为扇风增加了空气流通，提供了更多氧气，使燃烧更充分，因此，A错误。 B、炒菜时油锅着火，盖上锅盖可以隔绝氧气，放入较多蔬菜可以吸收热量，降低油温至着火点以下。因此，B正确。 C、吹灭蜡烛时，吹气加快了空气流动，带走热量，使蜡烛温度降至着火点以下，从而熄灭。因此，C错误。 D、化石能源（如煤、石油、天然气）不仅可以通过燃烧利用（如发电、取暖），还可用于其他方式，例如石油可提炼成化工产品（如塑料、化肥），天然气可作化工原料。化石能源并非只能通过燃烧利用。因此，D错误。 故选B。 10．（2025·广东深圳·三模）劳动创造价值。下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 炉具清洁剂去除油污 能与油污反应 B 炒菜时着火可用锅盖盖灭 隔绝氧气 C 用活性炭等材料制作净水器 活性炭具有消毒杀菌的作用 D 用熟石灰改良酸性（含硫酸）土壤 熟石灰能和酸发生中和反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、炉具清洁剂含NaOH，NaOH能与油污反应，可除油污，关联正确，该选项不符合题意； B、锅盖盖灭利用隔绝氧气原理灭火，关联正确，该选项不符合题意； C、活性炭用于净水器是因其吸附性，可吸附色素和异味，不能消毒杀菌，关联错误，该选项符合题意； D、熟石灰[Ca(OH)2]是碱，能与酸中和反应，可改良酸性土壤，关联正确，该选项不符合题意。 故选C。 11．（2025·广东广州·二模）钼(Mo)是制作特种钢的重要添加剂。工业上以辉钼矿(主要成分为MoS2及少量Fe2O3)为原料制备金属钼的主要流程如下，MoS2的质量分数为60%。回答下列问题。 (1)在焙烧炉中，矿石要粉碎处理并从上部加入，其目的是 。 (2)钼有多种化合价，MoS2读作 ；焙烧炉内主要反应2MoS2+7O22MoO3+4X，X的化学式为 。 (3)反应器1中浓氨水可以溶解粗产品。 ①(NH4)2MoO4中Mo的化合价为 。 ②搅拌器相当于实验室中的 (填一种仪器名称)。 (4)反应器2中发生的复分解反应是 (写化学方程式)。 (5)反应器3中发生反应的基本反应类型为 。 (6)请计算100t辉钼矿理论上可以生产金属钼的质量 t。 【答案】(1)增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分 (2) 二硫化钼 (3) +6 玻璃棒 (4) (5)置换反应 (6)36 【详解】（1）在焙烧炉中，矿石要粉碎处理并从上部加入，其目的是增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分； （2）根据化学式先读后写的原则，读作二硫化钼； 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前有2个钼原子、4个硫原子和14个氧原子，反应后有2个钼原子、6个氧原子和4个X分子，则4个X分子中含有4个硫原子和8个氧原子，则1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子，故X的化学式为； （3）①中铵根的化合价为+1、氧元素的化合价为-2，设钼元素的化合价为x，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则，解得，故中钼元素的化合价为+6； ②搅拌器相当于实验室中的玻璃棒； （4）复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，则反应器2中发生的复分解反应是与盐酸反应生成钼酸沉淀和氯化铵，化学方程式为； （5）由流程图可知，反应器3中发生的反应是和氢气在高温条件下反应生成钼和水，该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应； （6）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及质量不变，已知辉钼矿中的质量分数为60%，则100t辉钼矿理论上可以生产金属钼的质量为。 12．（2025·广东广州·三模 节选）在广州南沙电氢智慧能源站，7个储存氢气的固态储氢装置是我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统，“绿电”与“绿氢”转化的示意图如下图所示。 (1)写出电解水制氢气的化学反应方程式： ，该反应属于 (填基本反应类型)。 【答案】(1) 分解反应 【详解】（1）①电解水的化学反应方程式为：。水分解为氢气和氧气。 ②由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应，所以该反应属于分解反应。 13．（2025·广东广州·二模）班级劳动基地的植物发黄、干瘪，施加氮磷钾肥料无效果后，老师建议施用“铁肥”，兴趣小组对“铁肥”展开系列探究。 任务一：揭秘铁肥 (1)“铁肥”用于补充植物中铁元素的肥料，能促进植物光合作用，使叶脉保持绿色。“铁”主要以亚铁离子 (写符号)被植物吸收。 任务二：探究铁肥 “铁肥”主要成分可能是FeCl2、FeSO4中的一种或两种，兴趣小组对铁肥成分进行探究。 【猜想】 (2)猜想一：FeCl2；猜想二：FeSO4；猜想三： 。 【查阅资料】FeCO3是难溶于水的白色固体。 【设计实验】 (3)完成表格。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量铁肥于试管中，加水溶解后，滴入过量的 (填化学式)溶液，过滤。 产生白色沉淀。 猜想二成立 ②往滤液滴入几滴的 (填化学式)溶液。 ③ 【交流与讨论】 (4)写出“步骤①”的化学反应方程式 。 (5)将铁肥和钾肥(K2CO3)混合施用以增强肥效，你同意吗，请说出原因 。 任务三：制备铁肥 利用酸碱盐知识尝试制备铁肥，设计方案如下图。 (6)方案中属于复分解反应的有 (填字母)。 【答案】(1) (2)FeCl2和FeSO4      (3) Ba(NO3)2 AgNO3 无明显现象 (4)Ba(NO3)2+FeSO4=BaSO4↓+Fe(NO3)2 (5)不同意，因为铁肥中的亚铁离子会与碳酸钾反应生成碳酸亚铁沉淀，降低肥效 (6)b、c‍ 【详解】（1）植物吸收铁元素主要以亚铁离子形式，亚铁离子符号为。 （2）已知猜想一为，猜想二为，因为“铁肥”主要成分可能是、中的一种或两种，所以猜想三为和  。 （3）①要验证猜想二成立，即证明含有，可加入溶液，因为硫酸根离子和钡离子会结合生成硫酸钡白色沉淀； ②由于步骤①加入过量的含钡离子的溶液，已将硫酸根离子除尽，往滤液滴入几滴溶液，无明显现象（或无白色沉淀产生） ，则说明滤液中不含氯离子，即铁肥中不含，猜想二成立。 （4）步骤①加入的是，硫酸亚铁和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸亚铁，反应方程式为。 （5）不同意将铁肥和钾肥()混合施用增强肥效，因为铁肥中含有亚铁离子，亚铁离子会与碳酸根离子反应生成 沉淀，降低肥效。 （6）复分解反应是由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。 a：酸 + 金属，属于置换反应（金属活动性顺序中排在氢前的金属与酸反应生成盐和氢气 ）。   b：酸 + 金属氧化物，如硫酸和氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水，化学方程式为，是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应。    c：酸 + 碱，如硫酸和氢氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水，化学方程式为，是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应。   d：金属 + X溶液，属于置换反应（金属与盐溶液反应，活动性强的金属置换出活动性弱的金属 ）。   所以属于复分解反应的有b、c。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 化学反应类型、催化剂、燃烧和灭火 考点01 基本反应类型和其他反应类型 考点02 催化剂 考点03 燃烧和灭火 考点01 基本反应类型和其他反应类型 1．（2024·广东广州·中考真题）在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，铁的冶炼技术极大促进了生产力的发展。赤铁矿和磁铁矿的主要成分分别是Fe2O3和Fe3O4。下列说法不正确的是 A．Fe2O3中铁元素的化合价为+3 B．Fe2O3和Fe3O4都属于氧化物 C．利用Fe2O3和CO炼铁的反应类型为置换反应 D．Fe3O4中铁元素的质量分数比Fe2O3的高 2．（2023·广东广州·中考真题）液氢、煤油（含C、H元素）、液氧可用作神舟飞船运载火箭的推进剂，下列说法不正确的是 A．火箭发射时仅靠空气不足以使燃料充分燃烧 B．液氢和煤油完全燃烧的反应都是化合反应 C．液氢是高能燃料且燃烧后的产物无污染 D．飞船进入轨道后主要利用太阳能维持工作 3．（2025·广东广州·中考真题 节选）徐光宪院士是国际著名的中国化学家，为我国从稀土资源大国向生产强国转变作出了杰出贡献。稀土元素有“工业维生素”之称，是钪、钇等17种储量较少的金属元素。元素周期表中元素的相关信息如图所示。 (1)一些冶金厂的粉尘中含有ScCl3，经回收分离后，与金属钙在700~800℃下发生置换反应得到金属钪，化学方程式为 。钪和钙都是活泼金属，进行该置换反应时应注意 。 4．（2024·广东深圳·中考真题 节选）铁黄（FeOOH）是一种颜料，以某硫铁矿废渣（主要成分，含有少量的，其余成分不考虑）为原料，制取铁黄，以下是制取工艺流程。 注：铁黄不与水反应，不与水和反应 (1)过程Ⅲ中的化学方程式为，该反应属于 反应（填基本反应类型）； 5．（2023·广东·中考真题 节选）电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙，能减少碳排放，助力碳中和。该新方法的示意图如图所示。    (1)传统方法:CaCO3在900℃以上完全分解生成 CaO 和 (填化学式)。 (2)新方法: i.电解水属于 反应(填基本反应类型)，反应前后氢元素的化合价 (填“升高”“降低”或“不变”)。 ii.反应器 1:一定的H2环境及较低温度下CaCO3可与H2反应生成CaO、CO 和H2O。CO与H2O的分子个数比为 。 CaCO3还可以直接分解。反应器 1中 CO、CO2的含量随反应温度的变化如下图所示。 ℃时，抑制 CO2生成的效果最好。    iii.反应器 2:一定条件下，CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH)，化学方程式为 。 考点02 催化剂 6．（2025·广东·中考真题）我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催化剂，反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法错误的是 A．甲的化学式为 B．反应前后原子种类不变 C．生成物的分子个数比为1∶1 D．催化剂可以改变化学反应速率 7．（2025·广东深圳·中考真题）碳酸乙二酯可用于生产可降解塑料，我国未来科学工作者以为主要原料合成的过程如图所示，下列说法正确的是 A．反应前后分子种类不变 B．反应后催化剂质量减小 C．参与反应的与质量比为 D．保持化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子 8．（2024·广东·中考真题）我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．反应后氧原子个数减少 B．反应后催化剂的质量增加 C．b的化学式为H2O D．参加反应的a、b分子个数比为1∶1 9．（2023·广东深圳·中考真题）在通电条件下，甲酸与氧气的反应微观图如下，说法错误的是（    A．由此实验可知，分子是化学变化的最小粒子 B．两个氢原子和一个氧分子结合形成H2O2 C．反应的化学方程式： D．催化剂在反应前后的化学性质和质量不变 考点03 燃烧和灭火 10．（2025·广东·中考真题）以劳动树德、增智、强体、育美。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 塑料瓶放入可回收物垃圾桶 塑料制品可回收再利用 B 野炊时用废纸引燃木炭 纸张的着火点低于木炭 C 为运动员送饮用水 水是人体必需的营养物质 D 用含氢氧化钠的清洁剂擦拭炉具 氢氧化钠在空气中易潮解 A．A B．B C．C D．D 11．（2025·广东·中考真题）实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是 A．实验过程中戴好护目镜 B．用灯帽盖灭酒精灯 C．将废液倒入指定容器内 D．电器着火用水浇灭 12．（2025·广东深圳·中考真题）下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是 A．加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷着火点 B．推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物 C．白磷燃烧时再通入，白磷停止燃烧，说明隔绝可灭火 D．本实验制备需要的反应物有2种 13．（2024·广东广州·中考真题）关于下列实验的说法，不正确的是 A．实验①：集气瓶内水平面上升约，说明氧气约占空气体积 B．实验②：电解水的玻璃管内分别生成H2和O2，说明水由H和O两种元素组成 C．实验③：白磷燃烧但红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低 D．实验④：反应前后称量的总质量不同，说明该反应不符合质量守恒定律 14．（2024·广东深圳·中考真题）下列解释不合理的是 A．活性炭净化空气，利用碳的可燃性 B．无水种植需要肥料（含），植物生长需要钾、氮肥 C．泡沫灭火器灭火，破坏燃烧的条件 D．蔗糖溶解，分子在不断运动 15．（2025·广东广州·中考真题 节选）化学反应需要一定的条件，调控化学反应具有重要意义。 (1)研究和调控燃烧能提升化学反应的应用价值。 ①将蜡烛置于空气中，测定从点燃到熄灭过程中气体浓度 (体积分数)的变化，结果如图。 为了探究蜡烛熄灭的原因，用空气占95%、 占5%的混合气体重做实验，观察到蜡烛 (填“能”或“不能”)点燃，说明氧气浓度降低是蜡烛熄灭的原因。 ②用红磷燃烧探究空气中氧气的含量，装置如图，排除装置与操作误差后，发现实验结果总是低于氧气的真实含量，原因可能是 。 ③煤矿井下的空气通常含有甲烷，不断鼓入新鲜空气是防止发生燃烧或爆炸的举措之一，其原理是通过 使甲烷燃烧无法达到所需的条件。 16．（2023·广东广州·中考真题 节选）磷及其化合物广泛应用于新能源汽车电池的制造，如LiFePO4等。 (1)白磷保存在水中可以防止自燃，主要原因是 。 17．（2023·广东深圳·中考真题 节选）定性实验和定量实验是化学中常见的两种实验方法。 (1)如图是探究白磷燃烧条件的图像：    从图中得知白磷燃烧的条件是 。 1．（2025·广东广州·三模）某光催化合成氨反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A．该反应属于化合反应 B．该反应过程中最小的粒子是分子 C．参加反应的分子个数比为 D．反应前后元素化合价均改变 2．（2025·广东广州·三模）利用羟基磷灰石可将空气中的甲醛转化为无污染的物质，反应过程的微观示意图如下。羟基磷灰石在甲醛的转化反应前后质量和化学性质都没有发生变化，下列说法不正确的是 A．甲醛化学式为 B．该反应属于置换反应 C．羟基磷灰石的作用是作催化剂 D．生成和的质量比为 3．（2025·广东广州·二模）我国科学家在化学研究中取得了辉煌的成就，下列说法不正确的是 A．闵恩泽在石油化工催化剂研究方面做出突出贡献 B．徐光宪首次提出了关于稀土分离的全新理论 C．范旭东发明了将制碱与制氨结合起来的“联合制碱法” D．屠呦呦创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素 4．（2025·广东·三模）甲醇重整制氢由于其反应温度低、成本低、产氢率高等优点，成为甲醇制氢应用最广泛的技术。反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．反应后氢原子个数减少 B．反应后催化剂的化学性质不变 C．该反应属于置换反应 D．生成物分子个数比为 5．（2025·广东广州·二模）青铜雁鱼灯是我国古代著名的环保灯，其外形及工作原理如图。转动灯罩可以调节灯光的照射角度和明暗度，通过巧妙的造型减少灯油燃烧产生的空气污染。下列说法错误的是 A．该灯中的灯油是可燃物 B．关闭灯罩火焰熄灭，其灭火原理是降低温度至可燃物的着火点以下 C．当看到大量黑烟时，可以调节灯罩增大进风口从而促进燃料的燃烧 D．雁腹中的水既能吸收烟气，还能对灯体进行降温，减少灯油挥发 6．（2025·广东·三模）下列说法不正确的是 A．工业用盐中毒由氯化钠引起 B．贵重图书资料着火，用干冰灭火器扑灭 C．用灼烧法鉴别合成纤维和羊毛 D．硫原子和硫离子的质子数相同 7．（2025·广东广州·二模）设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验设计，能达到目的的是 A．探究温度对分子运动速率的影响 B．探究影响溶质溶解快慢的因素 C．验证与NaOH溶液反应 D．可验证燃烧的条件之一：温度达到着火点 8．（2025·广东广州·二模）中国古代文献记载了丰富的化学知识。下列说法不正确的是 A．“强水性最烈，能蚀五金(金银铜铅铁)”，强水为盐酸 B．“抽薪止沸，翦草除根”，蕴含着灭火的原理 C．“水银…熔化(加热)还复为丹”，其中水银指金属汞 D．“泽中有火”，是指甲烷气体在池沼水面上起火的现象 9．（2025·广东广州·二模）下列说法正确的是 A．煤炉火越扇越旺，是因为增大了可燃物浓度 B．炒菜时油锅中的油着火，可盖上锅盖或放入较多蔬菜 C．吹灭蜡烛，是因为隔绝了氧气 D．化石能源只能通过燃烧加以利用 10．（2025·广东深圳·三模）劳动创造价值。下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 炉具清洁剂去除油污 能与油污反应 B 炒菜时着火可用锅盖盖灭 隔绝氧气 C 用活性炭等材料制作净水器 活性炭具有消毒杀菌的作用 D 用熟石灰改良酸性（含硫酸）土壤 熟石灰能和酸发生中和反应 A．A B．B C．C D．D 11．（2025·广东广州·二模）钼(Mo)是制作特种钢的重要添加剂。工业上以辉钼矿(主要成分为MoS2及少量Fe2O3)为原料制备金属钼的主要流程如下，MoS2的质量分数为60%。回答下列问题。 (1)在焙烧炉中，矿石要粉碎处理并从上部加入，其目的是 。 (2)钼有多种化合价，MoS2读作 ；焙烧炉内主要反应2MoS2+7O22MoO3+4X，X的化学式为 。 (3)反应器1中浓氨水可以溶解粗产品。 ①(NH4)2MoO4中Mo的化合价为 。 ②搅拌器相当于实验室中的 (填一种仪器名称)。 (4)反应器2中发生的复分解反应是 (写化学方程式)。 (5)反应器3中发生反应的基本反应类型为 。 (6)请计算100t辉钼矿理论上可以生产金属钼的质量 t。 12．（2025·广东广州·三模 节选）在广州南沙电氢智慧能源站，7个储存氢气的固态储氢装置是我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统，“绿电”与“绿氢”转化的示意图如下图所示。 (1)写出电解水制氢气的化学反应方程式： ，该反应属于 (填基本反应类型)。 13．（2025·广东广州·二模）班级劳动基地的植物发黄、干瘪，施加氮磷钾肥料无效果后，老师建议施用“铁肥”，兴趣小组对“铁肥”展开系列探究。 任务一：揭秘铁肥 (1)“铁肥”用于补充植物中铁元素的肥料，能促进植物光合作用，使叶脉保持绿色。“铁”主要以亚铁离子 (写符号)被植物吸收。 任务二：探究铁肥 “铁肥”主要成分可能是FeCl2、FeSO4中的一种或两种，兴趣小组对铁肥成分进行探究。 【猜想】 (2)猜想一：FeCl2；猜想二：FeSO4；猜想三： 。 【查阅资料】FeCO3是难溶于水的白色固体。 【设计实验】 (3)完成表格。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量铁肥于试管中，加水溶解后，滴入过量的 (填化学式)溶液，过滤。 产生白色沉淀。 猜想二成立 ②往滤液滴入几滴的 (填化学式)溶液。 ③ 【交流与讨论】 (4)写出“步骤①”的化学反应方程式 。 (5)将铁肥和钾肥(K2CO3)混合施用以增强肥效，你同意吗，请说出原因 。 任务三：制备铁肥 利用酸碱盐知识尝试制备铁肥，设计方案如下图。 (6)方案中属于复分解反应的有 (填字母)。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$