第二章 声现象 新课预习-2025-2026学年八年级上册物理人教版（2024）

第二章 声现象 一、单选题 1．物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气．关于该实验下列说法正确的是（　　） A．音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的 B．音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大 C．抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故 D．由实验可推理出声音不能在真空中传播 2．“未见其人，先闻其声”，这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．频率 3．某交响乐团来深圳演出，如图所示为现场演奏的场景，下列关于演出现场的说法中错误的是 A．不同乐器的声音可通过它们的响度来辨别 B．各种乐器发出的声音都是由于振动产生的 C．动听的乐曲声是通过空气传入听众耳中的 D．音乐厅的墙壁有很多小孔是为了减弱回声 4．声音在下列哪种介质中传播最慢（　　） A．铅 B．软木 C．海水 D．空气 5．如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图。测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度，图b中P1、P2是测速仪发出的超声波，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔，超声波在空气中传播的速度是v=340m/s，若汽车是匀速行驶的，则（　　） A．汽车第一次碰到信号的位置距离测速仪61.2m B．汽车第二次碰到信号的位置距离测速仪91.8m C．汽车两次碰到信号的时间间隔为0.81s D．汽车的速度是35.8m/s 6．对声音的传播，下列说法正确的是 （　　） A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声 B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播 C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒 D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来 7．如图声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的音调相同 B．乙、丙的音调相同 C．乙、丙的音色相同 D．甲、丁的响度相同 二、多选题 8．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B．公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声 C．雪后人们感到万籁俱寂，是因为大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 9．声音在某些介质中的传播速度如表所示，分析表格中的信息，关于声速推断正确的是（　　） 介质 空气（0℃） 空气（15℃） 空气（20℃） 水（常温） 软木 铜（棒） v/（m•s﹣1） 331 340 346 1500 500 3750 A．声速大小与介质有关 B．声速大小与温度有关 C．声音在固体中的传播速度一定比在液体中快 D．声音从空气传到水中，它的传播速度将变快 10．如图所示是智能机器人“小艾”，它可以与人讲话交流，下列说法错误的是（　　） A．智能机器人发出的声音是由人的声带振动产生的 B．人和“小艾”发出的声音的音色不同，所以能够区别出来 C．有时对着“小艾”用很小的音量说话时，它没有反应，说明需要发出频率足够高的声音才能使“小艾”接收到声音信号 D．你发出的声音和“小艾”发出的声音都是通过空气传到其他人的耳朵中的，但传播速度各不相同 11．如图所示，让正在发声的音叉轻触系在细绳上静止的乒乓球时，发现乒乓球被弹开。下列说法正确的是（　　） A．乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动 B．乒乓球由静止被弹开，说明音叉发出的声音可传递信息 C．乒乓球被弹开的幅度越大，表示音叉发出声音的响度越大 D．音叉的木质共鸣箱可以增大音叉发出声音的音调 12．下列有关声现象的描述，正确的是（　　） A．传声的介质既可以是固体、气体、液体，也可以是真空 B．“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的 C．音调相同的乐器音色不一定相同 D．在教室内安装噪声监测装置是控制噪声的有效方法 13．交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变） A．汽车收到第一次信号时，距测速仪 204m B．汽车收到第二次信号时，距测速仪 68m C．汽车的速度约为 D．汽车两次收到信号的时间差为 14．长沙市正在创建文明城市，严查违法行为，为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s，该路段限速60km/h。则（　　） A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪102m B．汽车的速度是34m/s C．汽车的速度是21.25m/s D．经过计算分析可知，该汽车未超速 三、填空题 15．利用超声波清洗眼镜，说明声波能够传递　 　；声音的传播需要介质，当声从空气进入水中传播时，传播速度会　 　。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 16．“石磬”是我国古代石制打击乐器，被称为“古乐之祖”，演奏时用木槌敲击，发出古朴典雅的乐曲声。如图所示，用同样的力从左向右敲击，所产生声音的音调逐渐　 　（选填“升高”“降低”）。 17．节日里，大家都喜欢燃放鞭炮，鞭炮的爆炸声是通过　 　传入我们的耳朵，鞭炮响起时大家习惯捂住耳朵，这是在　 　 （选填“声源处”、“人耳处”或“传播过程中”）减弱噪声。 18．“女高音”，“男低音”的“高”和“低”是指声音的　 　；“引吭高歌”，“低声细语”的“高”和“低”是指声音的　 　。 19．抗美援朝战争开始时，中国人民志愿军的各种装备相当落后，但一种制作简单的特殊装备----小喇叭发挥了巨大作用，它发出连续的嘟嘟嘟声让战场上的联合国军心惊胆战。小喇叭用铜片做成，一尺多长，喇叭口不大，基层指挥员人手一个。小喇叭能发声是由于　 　（选填“空气柱”或者“铜片”）振动而产生的；战士们能分辨不同指挥员的命令是根据声音的　 　；这说明声音可以传递　 　。 20．网红“音乐公路”的路面上刻有许多凹槽，当汽车驶过时，由于轮胎的　 　而奏出悦耳的乐曲，音乐声是通过　 　传入人耳的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的　 　（选填声音的特性）不同。 21．一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖s=700m处鸣笛，汽车直线向前行驶s1=40m后，司机刚好听到笛声的回声，求汽车行驶的速度　 　。(已知气温是15℃) 22．如图是某体育馆内的场景。 （1）图中A为体育馆大门旁的禁鸣标志，这是在　 　处减弱噪声；鸣叫的笛声是由汽车喇叭的　 　产生的； （2）图中B是汽车限速标志，汽车以此速度行驶150m，至少需要　 　s； （3）几名同学在周长为100m的圆形冰面上进行溜冰活动，两同学同时从同一地点出发，分别以速度为10m/s和12.5m/s沿圆形跑道匀速运动。速度快的同学超出一圈追上速度慢的同学时向前推一把，双方“互换速度”；原先速度慢的同学由于速度变快，从而会超出后面的同学一圈，此时也向前推一把，双方再次“互换速度”……如此循环下去，当双方都完成了1000m时，最后到达终点的同学所用的时间记为该组的成绩。则该组同学的成绩为 　 　s。 四、计算题 23．一辆汽车以72km/h的速度开向前方的高山，司机鸣笛后4s听到回声，则司机听到回声时距离高山有多远？ 24．甲、乙两人为了测量声音在铁管中的传播速度，甲在铁管的一端敲打铁管一下，乙在铁管的另一端听到两次声音，第一次是由铁管传来的，第二次是由空气传来的，测得两次声音相隔0.28s．已知铁管长102m，声音在空气中的传播速度是340m/s，则声音在铁管中的传播速度是多少？ 25．一列火车以速度v向一座山开去，离山700m时鸣笛，经过了4s司机听到回声，求火车的行驶速度. 26．如图所示，是小明驾驶小汽车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。 （1）请你解释两标志牌上数字的含义，60：　 　；3600：　 　。 （2）小汽车通过该隧道至少需要多少时间？（车长忽略不计） （3）小汽车驶离隧道后，以的速度匀速直线行驶，经过某处时汽车鸣笛，后，小明听到车后隧道口处山崖反射的回声，已知声音的传播速度是，求鸣笛时小汽车到山崖的距离。 27．甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地开往乙地，途中停靠了4个车站，每个次停车30min，最终经过9h到达乙地；火车行驶途中要经过一个隧道，离隧道口还有一段距离时火车驾驶员鸣笛，他发现2s后听到隧道口的山崖的回声，若火车从鸣笛开始直至通过隧道，速度恒为144km/h。（已知声音在空气中传播速度为340m/s）求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？ （2）火车鸣笛时离隧道口多少米？ 五、作图题 28．如甲图所示，在三个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，对瓶口吹气，从左到右依次能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”三个音阶，乙图为打击乐器木琴的三块木板，也能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”三个音阶。请你根据所给信息请将乙图能发出“mi（3）”音节的木板涂黑。 29．图甲为某种声音输入到示波器上时显示的波形图，请在图乙的坐标图中画出一种振幅和频率都为图甲所示声音的2倍的波形图。 30．如图所示，甲图是用较小力敲击音叉产生的声波图（两次振动），乙图是用较大力敲击同一音叉产生的声波图（第一次振动），请图乙中画出音叉第二次振动的波形图。 六、实验探究题 31．如图1所示，小红和小刚用棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”。 （1）他们用“土电话”能实现10 m间的通话，这证明　 　能传播声音。 （2）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于捏住棉线时，　 　，发声也停止了。 （3）如图2所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明了　 　；如图3所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明　 　。 32．比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能。 （1）准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒，其中最适合作声源的是　 　； （2）如图所示，小王将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料，设计了以下A、B两种实验方案，你认为方案　 　较好； A.站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度 B.一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离 （3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是　 　。 项目 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 响度 较响 较响 弱 距离 较长 长 短 33．小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝直径/mm 2 1 1 AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 3 3 4 3 （1）实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的　 　； （2）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的　 　关系，拨动后发现第1次实验发出声音的音调低，则小明可得出结论：当弦的　 　相同时，弦越　 　，音调越高； （3）为了探究某一猜想，关于第4次钢丝的粗细选择，必须是__________（填序号） A．1mm B．2mm C．1mm或2mm均可 七、综合题 34．如表是某些介质中的声速v。 介质 v（） 介质 v（） 空气（15℃） 340 海水（25℃） 1531 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 空气（35℃） 352 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铅（棒） 5000 蒸馏水（25℃） 1497 铁（棒） 5200 （1）在15℃空气中，声源发出的声音需要经过　 　s才能让放在离声源处68m的声音采集设备接收到。 （2）分析表格信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？（写出两种）　 　、　 　。 （3）月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流，这是因为　 　。 35．如表所示：是一些介质中的声速，请同学们观察表格回答以下问题： 一些介质中的声速v/（m•s﹣1） 空气（0℃） 331 冰 3230 空气（15℃） 340 铜 3750 煤油（25℃） 1324 铝 5000 水（常温） 1500 铁 5200 （1）声音在介质中的传播速度有什么规律（写出两条）　 　，　 　？ （2）在长为850m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s．声音在金属管中的传播速度是多少　 　？该金属管可能是由什么材料制成的　 　？（此时气温约为15℃）． 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】B 【解析】【分析】音色是指声音的品质与特色，不同物体发声的音色不同． 【解答】不同人说话时特点不同，就是指音色不同．所以人们根据音色就可以直接判断说话的人是谁． 故选B． 【点评】本题考查学生对音色具体应用的掌握情况． 3．【答案】A 【解析】【解答】解：A、不同乐器的声音可通过它们的音色来辨别，故A符合题意； B、各种乐器发出的声音都是由于振动产生的，故B不符合题意； C、动听的乐曲声是通过空气传入听众耳中的，故C不符合题意； D、音乐厅的墙壁有很多小孔是为了减弱回声，故D不符合题意。 故选A。 【分析】（1）声音的三大特性：响度（反映声音的强弱）、音调（反映声音的高低）、音色（反映声音的品质）； （2）声音是由于物体的振动产生的； （3）声音的传播需要传声介质，声音可以在空气中传播； （4）声音是可以反射的及减弱噪声的三条途径：在声源处减弱噪声、在传播途中减弱噪声，在人耳处减弱噪声。 4．【答案】D 【解析】【解答】解： 声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播最快，铅是固体，在铅中的传播速度最快， 软木虽然也是固体，但结构较松散，传声的速度要小于铅； 海水是液体，声音在液体体中的传播速度较快； 空气是气体，声音在气体中的传播速度最慢，故D符合题意． 故选D． 【分析】声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是在液体中，再次是在气体中，真空不能传声．　 5．【答案】A 【解析】【解答】A．图中P1、P2之间的间隔的为30格，时间间隔∆t=0.9s，则每1格表示的时间为 ，因P1与n1之间有12格，对应的时间为：， P2与n2之间有9格，对应的时间为：， 第一次发出信号到汽车碰到信号的时间：， 第一次碰到信号，汽车到测速仪间的距离：，故A符合题意； B．第二次信号到汽车碰到信号的时间：， 第二次汽车碰到信号到测速仪间的距离：，故B不符合题意； C．汽车两次碰到信号的时间间隔为：，故C不符合题意； D．汽车两次碰到信号时间内，行驶的路程为：， 计算汽车行驶的速度为：，故D不符合题意。 故选A。 【分析】根据表格中的时间间隔和对应的时间，计算每小格表示的时间；根据接收到回声的时间，计算声音到达汽车的路程，根据s=vt，计算汽车的路程，根据先后两次时间间隔，计算汽车通过的时间，根据，计算速度。 6．【答案】D 【解析】【解答】A、真空不能传声，所以月球上宇航员鼓掌相互间不能听到掌声，故A错误； B、声音在固体、液体、气体中均可传播，故B错误； C、声音在空气中的传播速度约为340m/s，故C错误； D、声音在固体中传播的速度最快，将耳朵贴在钢轨上听，能更早发现远处是否有火车驶来，故D正确． 故选D． 【分析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体均可传声；声音在不同介质中的传播速度是不同的． 7．【答案】A 8．【答案】A,C 【解析】【【解答】A、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断不同的发声体，A符合题意； B、公路旁安装隔音墙，属于在传播过程中减弱噪声，B不符合题意； C、雪后人们感到万籁俱寂，是因为大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用，使噪声在传播过程中减弱，C符合题意； D、用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度不同，D不符合题意． 故答案为：AC． 【分析】（1）音色是声音的特色，常作为区分不同声音的依据； （2）减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱； （3）响度是指声音的大小，由发声体的振幅决定，振幅越大，响度也越大. 9．【答案】A,B,D 【解析】【解答】AB．根据表中数据，不同介质，声速度同，不同温度时，声速不同，可知声速大小与介质、温度有关，故AB正确； C．根据表中数据，软木中声速500m/s，水中声速1500m/s，固体中声速不一定比液中快，故C错误； D．空气中的声速小于水中传播速度，声音从空气传到水中，它的传播速度将变快，故D正确。 故选ABD。 【分析】声速和介质种类有关，和温度有关。 10．【答案】A,C,D 11．【答案】A,C 12．【答案】B,C 【解析】【解答】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，A不符合题意； B．由于材料的不同，发声体的音色也不同，我们可以通过音色来辨别发声体，“闻其声，知其人”就是根据声音的音色区分的，B符合题意； C．音调是指发声体振动的快慢，音色是由材料本身决定的，因此不同的乐器，音色是不同的，但是振动的快慢确可以相同，C符合题意； D．减弱噪声的途径有；在声源处减弱、在传播途中减弱、在人耳处减弱，安装噪声监测装置是监测噪声的程度的，并不是减小噪声的方法，D不符合题意。 故答案为：BC。 【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声；不同发声体音色不同，可以通过音色来辨别发声体；音调表示声音的高低。 13．【答案】A 【解析】【解答】A、由图像知，汽车收到第一次信号时，时间t为： ， ；故A错； B、由图知，汽车收到第二次信号时，经过的时间为： ， ；所以B选项是正确的； C、汽车收到两次信号距离测速仪的距离差： ， ， 汽车的速度 ，故C、D正确. 所以A选项是错误的. 【分析】确定汽车收到第一、二次信号时用的时间，利用s=vt求出到测速仪的距离，进而求出汽车遇到两次信号时与测速仪的距离差，利用速度公式求汽车行驶的速度。 14．【答案】A,B 【解析】【解答】A．第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s，信号到达汽车的时间为0.3s， 超声波的速度是340m/s ，根据速度公式可知汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪s1＝v声t1＝340m/s×0.3s＝102m，A 符合题意； BC．第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，所以信号到达汽车的时间为0.2s，根据速度公式可知汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪s2＝v声t2＝340m/s×0.2s＝68m，汽车信号的间隔过程中行驶的路程为102m－68m＝34m，用时1.1s-0.3s+0.2s=1s，所以汽车车速为34m/1s=34m/s，合故B符合题意，C不符合题意； D．汽车，该路段限速60km/h，所以汽车超速，故D不符合题意。 故选AB。 【分析】根据速度公式判识选项 速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，本题中 第一次信号到达汽车的时间为 0.3s， 第二次信号到达汽车的时间为 0.2s，超声波速度为340m/s，据此计算汽车行驶的距离，汽车信号的间隔过程中行驶的路程为102m－68m＝34m，用时1.1s-0.3s+0.2s=1s，据此计算汽车的速度 15．【答案】能量；变大 【解析】【解答】超声波清洗眼镜，超声波辐射使液体中产生了无数的气泡，振动的气泡使得污染物与清洗件脱离，利用的是声波能够传递能量的原理。 声音在三种不同介质中的传播速度是不同的，在固体中传播最快，液体中次之，气体中传播最慢，所以当声音从空气进入水中传播时，声速会变大。 【分析】声波能够传递能量、信息。 声音在三种不同介质中的传播速度是不同的，在固体中传播最快，液体中次之，气体中传播最慢。 16．【答案】降低 17．【答案】空气；人耳处 【解析】【解答】声音是由物体的振动产生的，声音传播需要介质，气体、液体、固体都可以传播声音，爆竹声是通过空气传播进入耳朵的；减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声，人们习惯捂住耳朵，是利用在人耳处减弱噪声。 【分析】人们听到声音是通过空气传播的；捂住耳朵是在人耳处控制噪声。 18．【答案】音调；响度 19．【答案】空气柱；音色；信息 【解析】【解答】小喇叭属于管乐器，发声是因为喇叭内空气柱振动而产生的；由于不同发声体发出的声音的音色不同，战士们分辨指挥员的不同命令是根据声音的音色；这说明声音可以传递信息。 【分析】 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。（3）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。 20．【答案】振动；空气；音调 【解析】【解答】（1）网红“音乐公路”的路面上刻有许多凹槽，当汽车驶过时，由于轮胎的振动而奏出悦耳的乐曲。 （2）音乐声是通过空气传入人耳中的。 （3）根据题意可知，汽车轮胎单位时间内接触到的凹槽数不同，即车轮振动的频率不同，产生声音的音调会发生变化。 【分析】（1）声音由物体振动产生； （2）声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传播声音； （3）声音的高低叫音调，与发声体的振动频率有关。 21．【答案】10m/s 【解析】【解答】已知鸣笛处距离山崖s＝700m，汽车沿直线向前行驶的距离s1＝40m，根据题意可知声音传播的距离：s2＝2s−s1＝2×700m−40m＝1360m，已知声音在15℃空气中的v2＝340m/s，根据公式v＝ 得：声音传播的时间(即车行驶的时间)：t＝ ＝4s，所以汽车行驶速度为：v1＝ ＝10m/s. 故答案为：10m/s. 【分析】声音传播的距离等于车距山崖距离的2倍减去车行驶的距离，声音传播的时间与汽车行驶的时间是相同的. 22．【答案】声源；振动；108；90 23．【答案】640m 24．【答案】5100m/s 25．【答案】已知声音在空气中传播速度v声=340m/s ，传播时间t=4s，根据s=vt，声音传播的路程。 火车最初离山700m，设火车行驶速度为v，4s内火车行驶的路程， 则有s声+s车=2×700m（因为声音传播路程+火车行驶路程=2倍初始车山距离） 代入数据得1360+4v=1400（2×700=1400）。解方程：，解得。 【解析】【分析】火车鸣笛后，声音向山传播，同时火车向山行驶，4s后司机听到回声。在这4s内，声音传播的路程与火车行驶的路程之和等于火车最初离山距离的2倍（因为声音传播到山再反射回火车，总路程是“去程+返程”，而火车也在向山移动）。知识点涵盖声音的反射（回声）路程分析、匀速直线运动的速度公式应用，通过分析声音和火车的运动路程关系，利用速度公式建立方程求解火车速度，是声学与运动学知识的综合运用。 26．【答案】（1）最高速度不超过；隧道总长度3600m （2）0.06h （3）720m 27．【答案】（1）解：火车从甲地开往乙地的平均速度： v＝ ＝ ＝100km/h 答：火车从甲地开往乙地的平均速度是100km/h （2）解：火车速度为v2＝144km/h＝144× m/s＝40m/s， 由v＝ 可得，火车鸣笛后2s时间内声音传播的路程： s1＝v1t＝340m/s×2s＝680m， 2s内火车前进的距离为： s2＝v2t＝40m/s×2s＝80m， 设火车鸣笛时离隧道口的距离为s， 由上图可知2s＝s1+s2， 则火车鸣笛时距隧道口距离为： s＝ ＝ ＝380m。 答：火车鸣笛时离隧道口380m 【解析】【分析】（1）利用速度计算公式v=进行计算即可，注意速度、时间的对应. （2）可画草图，找到模型从而找到几何关系，根据2s=s1+s2求出s. 28．【答案】 【解析】【解答】“mi(3)”音阶是高音调，木块长度越长越难振动，所以木块越短，振动频率越低，音调越高，所以作图所示： 【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大． 29．【答案】 30．【答案】 【解析】【解答】用大小不同的力敲击同一音叉时，音叉振动的频率相同，但音叉的振幅不同，用较大力敲击时，音叉的振幅较大，如图所示：同一个音叉发出声音的音色相同，因此波形相同；乙图是用较大力敲击，声音振动的幅度变大，如图所示： 。 【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高。 响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。音色跟发声体的材料、品质有关。相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。 31．【答案】（1）固体 （2）振动停止 （3）声音是由物体振动产生的；声音能在空气中传播 32．【答案】机械闹钟；B；泡沫塑料 33．【答案】（1）松紧程度 （2）粗细；松紧和长度；细 （3）C 34．【答案】0.2；温度；介质的种类；月球上没有空气，真空不能传声 35．【答案】（1）声音的传播速度与介质的种类有关，气体中的声速最小、液体次之，固体中最大；声速与温度有关 （2）声音在金属管中的传播速度是5000m/s；该金属管可能是由铝制成的 【解析】【解答】(1)根据固体、液体和气体中的速度不同，可得出结论：声音的传播速度与介质的种类有关，气体中的声速最小、液体次之，固体中最大．根据两次空气中的声速不同，得出结论：声速与温度有关． (2)由 得声音在空气中传播的时间是： 声音在金属管内传播的时间： ； 声音在金属管内传播的速度： 查表知：金属管可能是铝制成的． 【分析】（1）声音传播的速度和介质的种类有关；和介质的温度有关； （2）根据路程和速度的比值计算时间；结合时间差计算对应的路程，计算速度。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$