05 第一单元 第二课 第2课时 运动的规律性-【名师导航】2026-2027学年高中政治必修4同步讲义(统编版)
第2课时 运动的规律性
[学习目标] 1.把握物质和运动的关系。2.理解规律的普遍性、客观性。3.区分意识活动的特点,正确发挥主观能动性。4.把握一切从实际出发的要求。
一、规律是客观的
1.运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2.物质和运动的关系
(1)物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。
(2)运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。
3.物质运动有其客观规律性
(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
思考:苹果落地、价格波动、种瓜得瓜等是规律吗?
提示:这些都是现象,不是规律。规律不等于现象,现象是规律的表现形式,它们分别是万有引力定律、价值规律和遗传规律发生作用的具体表现。
(2)规律的特点
①客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。
②普遍性:自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。
思考:水往低处流,但现代水利设施却可以把水从低处引向高处,说明人们可以改变规律。
提示:人们可以认识和利用规律。但规律是客观的,人既不能创造规律,也不能改变规律。人们只能改变规律发生作用的条件和形式。
二、正确发挥主观能动性
1.人能够能动地认识世界
(1)意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。
(2)世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。
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2.人能够能动地改造世界:意识不仅能够能动地反映世界,而且可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。
3.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
(1)意识的能动性受到客观规律的制约。
(2)只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。
思考:只要我们正确发挥主观能动性,办事情就能取得成功吗?
提示:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。正确发挥主观能动性有利于取得成功,办事情是否能成功还受到其他因素的制约。
三、一切从实际出发,实事求是
1.含义:我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。
提醒:坚持一切从实际出发,实事求是的辩证法要求:认识联系的普遍性、客观性、多样性,把握事物存在和发展的各种条件;用发展的观点看问题,把握变化发展的客观实际;坚持具体问题具体分析;坚持用全面的观点看问题,一分为二地对待客观实际。
2.要求
(1)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。
(2)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(3)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
[自我诊断]
1.运动是物质的唯一特性。 (×)
提示:运动是物质固有的根本属性和存在方式。物质的唯一特性是客观实在性。
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2.规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,它是客观的,是不以人的意志为转移的。 (√)
3.规律有好坏之分,是永恒不变的、无条件的。 (×)
提示:规律是客观的,没有好坏之分,当客观物质发生变化时,规律也会发生变化;规律的存在和发生作用是有条件的,要在运动中把握规律。
4.正确的规律可以造福人类,错误的规律会给人类带来危害。 (×)
提示:规律无正确与错误之分,在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性,可以造福人类,违背规律就会给人类带来危害。
5.意识不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。 (√)
6.人的意识能够直接作用于客观世界,使客观世界发生变化。 (×)
提示:人的意识通过实践作用于客观世界。
为什么说“人不负青山,青山定不负人”?
2025年8月15日,我国迎来第三个全国生态日。全国生态日既是生态环境保护历史性成就、历史性变革的一次集中展示,也是提高全社会生态文明意识,以钉钉子精神推动生态文明建设不断取得新成效的重要途径。生态环境保护不能只喊口号不见行动,也不只是政府和企业的事,需要把建设美丽中国转化为全体人民的自觉行动。人不负青山,青山定不负人。从全国生态日出发,共同为加强生态环境保护凝心聚力,为推进美丽中国建设加油助威,我们必能牢牢掌握生态文明建设的历史主动,让中华大地天蓝水绿,青山常在,绿水长流。
结合材料,从唯物论的角度,谈谈“人不负青山,青山定不负人”的科学性。(科学精神)
提示:①自然界是客观的,人不负青山是要我们承认自然规律,从客观存在的实际出发去改造自然,而不能破坏自然环境。②规律具有客观性,不以人的意志为转移。人不负青山,就是要承认自然界发展的客观规律,按规律办事。③尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的,人们可以通过自身的努力,实现经
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