1.2生物大分子以碳链为骨架第3课时课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1

2025-08-23
| 29页
| 148人阅读
| 2人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 第二节 生物大分子以碳链为骨架
类型 课件
知识点 蛋白质是生命活动的主要承担者
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 88.32 MB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53584195.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 细胞的分子组成 生物大分子以碳链为骨架 济南版7年级下册 1 目 录 蛋白质是生命活动的主要承载者 01 学 习 目 标 蚕和蜘蛛吐出的细而坚韧的丝、雄孔雀求偶季节展示的华丽的羽毛、羚羊浓密的毛和坚硬的角,这些看似完全不同的物质,却是由结构大同小异的同一类蛋白质,即角蛋白构成的。曾有人形象地称“一个蛋白一张脸”,反映了蛋白质分子空间结构的多样性。弗里德里希·恩格斯则从另一个角度指出“蛋白质是生命活动的体现者”,反映了蛋白质功能的多样性。 小资料:蛋白质的每种特定功能都取决于其特定的结构 1.概述蛋白质的结构和功能 2.说明氨基酸的结构特点及其种类 3.描述氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程 4.解释蛋白质分子结构多样性与功能复杂性的关系 学 习 目 标 蛋白质是生命活动的主要承载者 1.蛋白质的功能 (1)结构蛋白 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白。肌肉、头发、羽毛、蛛丝等的成分主要是蛋白质。 新知学习 5 (2)调节作用 有些蛋白质能够起信息传递的作用,调节机体的生命活动,如胰岛素、胰高血糖素。 血管 β细胞 α细胞 δ细胞 胰腺 胰岛 胰岛素 新知学习 (3)催化作用 细胞内的化学反应离不开酶的催化。绝大多数酶都是蛋白质。 (4)运输作用 有些蛋白质具有运输功能。如血红蛋白、载体蛋白 O2分子 新知学习 (5)种子中的储备蛋白 新知学习 总结:蛋白质的功能 1.作为结构蛋白:肌肉、头发、羽毛等 2.催化作用:绝大多数酶 3.运输功能:血红蛋白 4.调节生命活动(或信息传递功能):胰岛素、生长激素等 5.种子中的储备蛋白 一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者 激素有蛋白质有脂质 新知学习 1. 新知学习 作为手术缝合线的胶原蛋白之所以能被人体组织吸收,是因为胶原蛋白被分解为可以被人体吸收的氨基酸。 氨基酸是蛋白质的基本组成单位 1.氨基酸的组成元素 C、H、O、N、S(部分氨基酸含有S) 甲硫氨酸 C H H2N COOH CH2 CH2 S CH3 新知学习 【试一试】观察以下几种氨基酸结构式的异同,推导出氨基酸的结构通式? H2N— C— C—OH H | O || 甘氨酸 | H H2N— C— C—OH H | O || 缬氨酸 | CH CH3 CH3 H2N— C— C—OH H | O || 丙氨酸 | CH3 H2N— C— C—OH H | O || 缬氨酸 | CH2 | CH CH3 CH3 新知学习 氨基酸分子结构通式 H2N 氨基 C OH O 羧基 C H R 侧链基团 氨基酸的结构通式 1.每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基 2.每个氨基酸都有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)连接在同一个碳原子上 侧链基团:决定氨基酸的种类 注意:书写不能少了短横线“—” 新知学习 氨基、羧基、R基的书写 1.正确的格式:—NH2、—COOH、—R(千万不要忘记在原子团前面加“—”) 2.避免两种错误格式 (1)写成NH2、COOH、R (2)写成NH3、—NH3、HCOOH等 3.结构通式及氨基和羧基不同表达形式的辨别 新知学习 1. 新知学习 2.氨基酸的脱水缩合 C R1 C H H2N OH O C H C N OH O R2 H H C O C R1 H H2N C H C OH O R2 N H + H2O 肽键 二肽 脱水缩合 水中氢来自氨基和羧基 水中氧来自羧基 肽键:连接两个氨基酸的那个化学键 新知学习 (三肽) ……..(四肽) (多肽) - C NH2 H R1 -C-OH O - - = + - C N H R2 -C-OH O - - = - - H H - C N H R3 -C-OH O - - = - - H H + - C NH2 H R1 -C- O - - = - C N H R2 -C- O - - = - H - C N H R3 -C-OH O - - = - H + 2H2O 新知学习 结合氨基酸脱水缩合的过程,分析讨论以下问题: 1.2个氨基酸脱水缩合,脱水 个,形成 个肽键,形成的化合物叫 。 2.3个氨基酸脱水缩合,脱水 个,形成 个肽键,形成的化合物叫 。 3.N个氨基酸脱水缩合形成一条肽链,脱水 个,形成肽键 个,形成的化合物叫 。 4.N个氨基酸脱水缩合形成2条肽链,脱水 个,形成肽键 个。 5.N个氨基酸脱水缩合形成M条肽链,脱水 个,形成肽键 个。 肽键数=氨基酸数-肽链数 = 脱去水分子个数 1 1 二肽 2 2 三肽 N-1 N-1 多肽 N-2 N-2 N-M N-M 新知学习 有些蛋白质分子含有两条或多条肽链,它们通过一定的化学键,如:二硫键相互结合在一起。 二硫键 —SH —SH + —S—S— + —2H 新知学习 从氨基酸到蛋白质大致结构层次 氨基酸之间脱水缩合形成肽链 一条肽链的特定区域进行有规律的盘曲、折叠 这条肽链进一步盘绕形成一定的空间结构 四条肽链聚集在一起形成复杂的空间结构 新知学习 蛋白质分子多样性的原因 氨基酸层面 氨基酸的种类不同 氨基酸的数量不同 氨基酸的排列顺序千变万化 肽链层面 多肽链盘曲、折叠的方式及其形成的空间结构千差万别 新知学习 种类 数量 排列顺序 空间结构 结构多样 种类繁多 氨基酸 肽链: 功能多样 决 定 功能蛋白 结构蛋白 (组成细胞和生物体) ________ (蛋白质类激素) ________ (大多数酶) ________ (载体蛋白) ________ (抗体) 调节 催化 运输 免疫 ________ (糖蛋白) 识别 新知学习 蛋白质的盐析、水解、变性 盐析:蛋白质在盐溶液中溶解度降低析出溶解度的变化,可逆 水解:肽键断裂,蛋白质分解为短肽或氨基酸 变性:空间结构发生改变,肽键未断裂,与双缩脲试剂仍可出现紫色反应(高温、强酸、强碱) 蛋白质的盐析 蛋白质的变性 新知学习 3.氨基酸的种类 根据人体能否自身合成可将氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸 必需氨基酸 非必需氨基酸 甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸 口诀:甲携来一本亮色书 12种,可以自身合成 人体中,组成蛋白质的氨基酸有21种 新知学习 蛋白质 蛋白质的功能 蛋白质的基本组成单位 蛋白质的结构及其多样性 蛋白质的相关计算 结构蛋白、运输、调节、催化、储备蛋白 氨基酸的组成元素 氨基酸的结构通式 氨基酸的种类(必需、非必需) 氨基酸脱水缩合 氨基酸的种类、数量、排列顺序、肽链的空间结构 课堂总结 1.阿胶被称为“中药三宝”之一,是利用驴皮为主要原材料熬制而成,因含有大量的胶原蛋白呈暗红的凝胶状,对于贫血、营养不良等有明显的疗效。下列有关分析错误的是( ) A.阿胶能用于治疗贫血可能是因为含有Fe等微量元素 B.阿胶能为人体提供多种必需氨基酸故可用于治疗营养不良 C.高温能破坏蛋白质的肽键,会使胶原蛋白失去其营养价值 D.胶原蛋白中的酪氨酸几乎不溶于水,精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 解析:A、Fe是微量元素,是构成血红蛋白的组成元素,因此阿胶能用于治疗贫血可能是因为含有Fe等微量元素,A正确;B、阿胶能为人体提供多种必需氨基酸,故能用于治疗贫血、营养不良症状,B正确;C、高温一般不会破坏蛋白质的肽键,而是破坏蛋白质的空间结构,C错误;D、酪氨酸与精氨酸的性质不同,因为他们属于不同的氨基酸,不同氨基酸的种类不同是由于R基的不同引起的,D正确。 C 课堂检测 2.某肽结构式见图。下列叙述错误的是( ) A.该肽含有C、H、O、N四种元素 B.该肽由4个氨基酸缩合而成 C.肽键生成的同时有H2O产生 D.氨基酸序列影响该肽的功能 解析:结合题图可知,该肽链含有四个肽键,故该肽链由5个氨基酸缩合而成。 B 课堂检测 3.某十八肽含5个苯丙氨酸,分别位于第3、4、13、17、18位。肽酶A专门作用于苯丙氨酸氨基端的肽键,使该位置发生断裂。下列关于该十八肽的说法错误的是( ) A.十八肽形成过程中共脱去17分子水 B.断裂过程中需消耗5分子水 C.肽酶A作用于该肽链后可产生3条短肽 D.N元素主要储存在肽链的氨基中 解析:A、该十八肽形成过程中脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数=18-1=17个,A正确;BC、肽酶A专门作用于苯丙氨酸氨基端的肽键,使该位置发生断裂。因此如果应用肽酶A水解,会断裂5个肽键(分别位于第2和3、第3和4、第12和13、第16和17、第17和18位氨基酸之间),因此该过程需要消耗5分子水,则会形成一条二肽、三个苯丙氨酸、一个九肽和一条四肽,共三条短肽链,BC正确;D、肽链由氨基酸脱水缩合而成,其中N原子主要存在于氨基中,在肽链中氨基主要参与形成肽键,所以N元素不是主要储存在肽链的氨基中,而是存在于-CO-NH-中,D错误。 D 课堂检测 Thanks 生活如诗,意境深远,绚丽多彩 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

资源预览图

1.2生物大分子以碳链为骨架第3课时课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1
1
1.2生物大分子以碳链为骨架第3课时课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1
2
1.2生物大分子以碳链为骨架第3课时课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1
3
1.2生物大分子以碳链为骨架第3课时课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1
4
1.2生物大分子以碳链为骨架第3课时课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1
5
1.2生物大分子以碳链为骨架第3课时课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。