光影万花筒（课件）-2025-2026学年人美版（2024）美术二年级上册

美术二年级上册（人美版2024） 学习情境 灯光投影艺术点亮了我们的生活，为我们带来了震撼的视觉 盛宴。 学习情境 灯光投影艺术点亮了我们的生活，为我们带来了震撼的视觉 盛宴。 学习情境 你能利用光影和色彩创作出有趣的作品吗？ 学习情境 艺术欣赏 艺术家利用玻璃和射灯制 造出了奇妙的光影效果。当灯光 照射到玻璃上，经过反射与折 射，就呈现出五光十色的效果。 艺术欣赏 艺术欣赏 光之画（灯光装置艺术）  现代 斯蒂芬·奈普（美国） 感知体验 摄影艺术家在夜幕中捕捉流动的光。光鲜亮丽的色彩、变幻 万千的形态激发了他们无限的创作灵感。 感知体验 感知体验 感知体验 任务一 试试用“流动”的光来画画。 试一试，照相机不仅可以记录白天的事情，还可以记录夜晚光线运动的痕迹。 感知体验 感知体验 感知体验 任务二 找一找能够改变光源色彩的材料，再利用光源照一 照，看看会产生什么奇特的效果。 感知体验 感知体验 丝巾 感知体验 彩色玻璃瓶 感知体验 彩色玻璃瓶 感知体验 丝巾 创想实践 任务三 巧用材料，制作一个创意万花筒。 创想实践 1. 描一描。 创想实践 2. 剪一剪。 创想实践 3. 画一画。 创想实践 4. 贴一贴。 创想实践 5. 在杯底开孔，照一照。 创想实践 活动拓展 巧用材料制作道具，用照 相机记录我们的“光影秀”。 活动拓展 活动拓展 我给玻璃纸涂 上颜色，做成彩窗。 活动拓展 加上荧光棒， 我 们 的 舞 姿 更 美了！ 活动拓展 奇思妙想 七彩的光不仅可以美化我们的生活，也呵护着我们的安全。 比如，车身的反光标识可以减少交通事故的发生。 奇思妙想 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家分享。 $$