第三单元 地球上的水体（单元测试）科学苏教版三年级上册（新教材）

保密★启用前 2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第三单元 地球上的水体 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）自然界的地下水总量约占淡水总量的（    ）。 A．2.5% B．30.0% C．70.8% 2．（本题2分）下列行为中，小学生不应该做的是（　　）。 A．刷牙时，让自来水随意流淌 B．用洗脸水冲厕所 C．用淘米水浇花 3．（本题2分）地图或地球仪上的蓝色表示的是（   ）。 A．海洋 B．陆地 C．沙漠 4．（本题2分）淡水和我们的生活息息相关，但淡水资源十分宝贵，以下行为能做到节约用水的是（   ）。 A．用完水后及时关紧水龙头 B．用长流水洗碗筷 C．一直开着水龙头洗脸 5．（本题2分）地球淡水资源中，冰川水、地下水、河流与湖泊水占比由多到少排列，正确的是（　　）。 A．冰川水、地下水、河流与湖泊水 B．河流与湖泊水、冰川水、地下水 C．河流与湖泊水、地下水、冰川水 6．（本题2分）为了节约用水，我们可以（   ）。 A．用淘米的水浇花 B．用流水洗衣服 C．一件衣服用洗衣机洗 7．（本题2分）冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型，其中面积最大，主要分布在两极和高山地区的是（    ）。 A．冰川 B．河流 C．湖泊 8．（本题2分）据调查，海洋资源的开发一般要比陆地资源更加（    ）。 A．困难 B．容易 C．便捷 9．（本题2分）下列做法中不利于节约用水的是（    ）。 A．洗衣服水冲厕所 B．控制洗浴时间 C．刷牙时，一直开着水龙头 10．（本题2分）下面说法正确的是（　　）。 A．水是取之不尽、用之不竭的资源 B．凡是无色透明的水都是能饮用的 C．河流与湖泊与人们的生活、生产有着密切联系 11．（本题2分）以下说法不正确的是（    ）。 A．水是构成动物身体的主要成分，也是动物进行生命活动的重要物质 B．营养物质必须溶解在水中，才能在动物体内被输送到身体各处 C．没有水，生命活动也能正常进行 12．（本题2分）下列关于水的用途，错误的是（   ）。 A．水可以用来发电 B．水不能用来灭火 C．水是动植物生存的必需物质 二、填空题（共17分） 13．（本题2分）我国人均水资源量远 （填“低于”或“高于”）世界平均水平，农业上的 技术是目前最为节水的灌溉技术之一。 14．（本题2分）我国水量最丰富的河流是 ，我国第二长河是 。 15．（本题2分）由于　 　地下水越来越　 　(填 “多”或“少”)，人们想出各种方法补充地下水，以增加地下水的储量。 16．（本题3分） 、 、湖泊都是陆地上的主要水体类型。 、湖泊与人类的关系密切。 17．（本题2分）中国第一长河是 ；中国第二长河是 。 18．（本题2分）可供我们饮用的淡水资源是由 及湖泊中的水、高山 、冰川以及地下水等组成的。 19．（本题2分）河流与湖泊是重要的 资源，也是许多 的家园。 20．（本题2分）自然界的水域分为 和 。 三、判断题（共8分） 21．（本题1分）看到洗手池的水龙头在流水，奇奇赶快上前关紧水龙头。( ) 22．（本题1分）地球是一颗有着丰富液态水的星球，取之不尽，用之不完。( ) 23．（本题1分）海水是盐的故乡，大量饮用海水可以补充能量。( ) 24．（本题1分）“不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪”，这句话的含义是眼泪是咸的。( ) 25．（本题1分）把没吃完的食物倒掉是很正常的，反正食物很充足。( ) 26．（本题1分）用喝剩下的水浇花是节约水资源的行为。( ) 27．（本题1分）地球上的淡水资源既丰富又均衡。( ) 28．（本题1分）自然界中的水不断循环，我们所需的水资源取之不尽用之不竭。( ) 四、简答题（共30分） 29．（本题6分）请你说一说河流和湖泊对我们生活的重要性以及保护它们的措施有哪些？（合理即可） 30．（本题6分）地球是一个液态水十分丰富的星球，但是地球上的淡水资源是很有限的。水是生命之源。请你写两条关于保护水资源的宣传语。 31．（本题6分）在生活中你能想到哪些节约用水的小妙招？（请至少写出3种方法） 32．（本题6分）想一想，陆地上的水体有哪些？ 33．（本题6分）写出海洋不同于湖泊的地方。（至少写三点） 五、实验题（共11分） 34．（本题11分）科学课上聪聪做了“体验淡水资源的有限”实验。实验步骤如下：（1）在容器中装入1升水，代表地球上的水资源总量。（2）从容器中分别取21毫升、6.5毫升、0.5毫升的水装入三个杯子，依次代表冰川水、地下水、河流与湖泊水的总量。（3）容器中余下的水代表海水。 (1)根据实验内容，分别将冰川水、地下水、河流与湖泊水、海水写在相应容器下方的括号内。 ( )     ( )      ( )   ( ) (2)下列属于人工水域的是（    ）。 A．汾河 B．汾河水库 C．黄河 (3)下列不属于地下水的主要来源的是（    ）。 A．海水渗水 B．雨水 C．积雪融水 (4)下列可以增加地下水储量的是（    ）。 A．私自打井 B．开采煤矿 C．铺设透水路面 (5)日常生活节约用水的方法有哪些？（最少写2点） 六、综合题（共10分） 35．（本题10分）我国属于缺水国之列，人均淡水资源量仅为世界人均占有量的四分之一。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水资源混合使用，有些城市云地下水过度开采，造成地下水位下降。目前很多国家都已立法保护水资源，要求合理开发、防止污染，所以我们要节约用水。 每年3月22~28 日是“中国水周”，探探和究究做了一份“节水行为知多少”调查问卷，下图是问卷调查内容。 “节水行为知多少”小调查 ①用洗菜水、淘米水浇花。（    ） ②剧牙时及时关闭水龙头。（    ） ③为减少垃圾堆积，可用袖水马桶冲掉纸屑等碎细废物。（    ） ④用洗衣服的水冲厕所。（    ） ⑤洗碗时一直开着水龙头。（    ） ⑥夏天和小朋友在院于里玩“水球大战”。（    ） 请根据阅读材料，回答以下问题。 (1)“中国水周”是每年（    ）。 A．5月22~28 日 B．4月12~18日 C．3月22~28日 (2)我国的淡水资源严重缺乏，目前我国城市供水主要是（    ）。 A．地表水或地下水 B．河流或湖泊 C．冰川或河流 (3)过度开采地下水会造成地下水位（    ）。 A．上升 B．下降 C．不变 (4)上面的调查问卷中，属于节水行为的有（    ）。 A．①⑤⑥ B．①②④ C．②③⑥ (5)为提高人们的节水意识，请你写一条宣传标语，进行节水宣传； 。 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8．（本题2分）据调查，海洋资源的开发一般要比陆地资源更加（    ）。 A．困难 B．容易 C．便捷 9．（本题2分）下列做法中不利于节约用水的是（    ）。 A．洗衣服水冲厕所 B．控制洗浴时间 C．刷牙时，一直开着水龙头 10．（本题2分）下面说法正确的是（　　）。 A．水是取之不尽、用之不竭的资源 B．凡是无色透明的水都是能饮用的 C．河流与湖泊与人们的生活、生产有着密切联系 11．（本题2分）以下说法不正确的是（    ）。 A．水是构成动物身体的主要成分，也是动物进行生命活动的重要物质 B．营养物质必须溶解在水中，才能在动物体内被输送到身体各处 C．没有水，生命活动也能正常进行 12．（本题2分）下列关于水的用途，错误的是（   ）。 A．水可以用来发电 B．水不能用来灭火 C．水是动植物生存的必需物质 二、填空题（共17分） 13．（本题2分）我国人均水资源量远 （填“低于”或“高于”）世界平均水平，农业上的 技术是目前最为节水的灌溉技术之一。 14．（本题2分）我国水量最丰富的河流是 ，我国第二长河是 。 15．（本题2分）由于　 　地下水越来越　 　(填 “多”或“少”)，人们想出各种方法补充地下水，以增加地下水的储量。 16．（本题3分） 、 、湖泊都是陆地上的主要水体类型。 、湖泊与人类的关系密切。 17．（本题2分）中国第一长河是 ；中国第二长河是 。 18．（本题2分）可供我们饮用的淡水资源是由 及湖泊中的水、高山 、冰川以及地下水等组成的。 19．（本题2分）河流与湖泊是重要的 资源，也是许多 的家园。 20．（本题2分）自然界的水域分为 和 。 三、判断题（共8分） 21．（本题1分）看到洗手池的水龙头在流水，奇奇赶快上前关紧水龙头。( ) 22．（本题1分）地球是一颗有着丰富液态水的星球，取之不尽，用之不完。( ) 23．（本题1分）海水是盐的故乡，大量饮用海水可以补充能量。( ) 24．（本题1分）“不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪”，这句话的含义是眼泪是咸的。( ) 25．（本题1分）把没吃完的食物倒掉是很正常的，反正食物很充足。( ) 26．（本题1分）用喝剩下的水浇花是节约水资源的行为。( ) 27．（本题1分）地球上的淡水资源既丰富又均衡。( ) 28．（本题1分）自然界中的水不断循环，我们所需的水资源取之不尽用之不竭。( ) 四、简答题（共30分） 29．（本题6分）请你说一说河流和湖泊对我们生活的重要性以及保护它们的措施有哪些？（合理即可） 30．（本题6分）地球是一个液态水十分丰富的星球，但是地球上的淡水资源是很有限的。水是生命之源。请你写两条关于保护水资源的宣传语。 31．（本题6分）在生活中你能想到哪些节约用水的小妙招？（请至少写出3种方法） 32．（本题6分）想一想，陆地上的水体有哪些？ 33．（本题6分）写出海洋不同于湖泊的地方。（至少写三点） 五、实验题（共11分） 34．（本题11分）科学课上聪聪做了“体验淡水资源的有限”实验。实验步骤如下：（1）在容器中装入1升水，代表地球上的水资源总量。（2）从容器中分别取21毫升、6.5毫升、0.5毫升的水装入三个杯子，依次代表冰川水、地下水、河流与湖泊水的总量。（3）容器中余下的水代表海水。 (1)根据实验内容，分别将冰川水、地下水、河流与湖泊水、海水写在相应容器下方的括号内。 ( )     ( )      ( )   ( ) (2)下列属于人工水域的是（    ）。 A．汾河 B．汾河水库 C．黄河 (3)下列不属于地下水的主要来源的是（    ）。 A．海水渗水 B．雨水 C．积雪融水 (4)下列可以增加地下水储量的是（    ）。 A．私自打井 B．开采煤矿 C．铺设透水路面 (5)日常生活节约用水的方法有哪些？（最少写2点） 六、综合题（共10分） 35．（本题10分）我国属于缺水国之列，人均淡水资源量仅为世界人均占有量的四分之一。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水资源混合使用，有些城市云地下水过度开采，造成地下水位下降。目前很多国家都已立法保护水资源，要求合理开发、防止污染，所以我们要节约用水。 每年3月22~28 日是“中国水周”，探探和究究做了一份“节水行为知多少”调查问卷，下图是问卷调查内容。 “节水行为知多少”小调查 ①用洗菜水、淘米水浇花。（    ） ②剧牙时及时关闭水龙头。（    ） ③为减少垃圾堆积，可用袖水马桶冲掉纸屑等碎细废物。（    ） ④用洗衣服的水冲厕所。（    ） ⑤洗碗时一直开着水龙头。（    ） ⑥夏天和小朋友在院于里玩“水球大战”。（    ） 请根据阅读材料，回答以下问题。 (1)“中国水周”是每年（    ）。 A．5月22~28 日 B．4月12~18日 C．3月22~28日 (2)我国的淡水资源严重缺乏，目前我国城市供水主要是（    ）。 A．地表水或地下水 B．河流或湖泊 C．冰川或河流 (3)过度开采地下水会造成地下水位（    ）。 A．上升 B．下降 C．不变 (4)上面的调查问卷中，属于节水行为的有（    ）。 A．①⑤⑥ B．①②④ C．②③⑥ (5)为提高人们的节水意识，请你写一条宣传标语，进行节水宣传； 。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第三单元地球上的水体（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A A A A A A C C 题号 11 12 答案 C B 1．B 【详解】淡水资源中，地下水是重要组成部分。地球上的淡水约2.5%为可用淡水，其中地下水约占淡水总量的30%。选项A（2.5%）是淡水占地球水量的比例，选项C（70.8%）接近地球表面被水覆盖的比例，而非地下水占比。故选B。 2． A 【分析】A：刷牙时，让自来水随意流淌，错误；刷牙的时候应该将水龙头合上； B：用洗脸水冲厕所，正确； C：用淘米水浇花，正确。 3．A 【详解】A．地图或地球仪上通常用不同颜色表示地理特征，蓝色代表水域，如海洋、河流、湖泊等。海洋是面积最大的水域，因此蓝色对应海洋。 B．陆地常用绿色或棕色表示，不符合题意。 C．沙漠则多用黄，不符合题意。 故选A。 4．A 【详解】A. 用完水后及时关紧水龙头可以避免水的浪费，属于节约用水的正确行为。 B. 用长流水洗碗筷会导致大量水资源被持续消耗，属于浪费行为。 C. 一直开着水龙头洗脸会让水白白流走，没有合理利用，属于浪费行为。 5．A 【详解】地球淡水资源中，冰川水占比最大，约为68.7%，其次是地下水，河流与湖泊水占比最小。题目要求按由多到少排列，正确顺序为冰川水、地下水、河流与湖泊水。故选A。 6．A 【详解】A．用淘米的水浇花可以重复利用水资源，减少浪费，属于节约用水的行为，因此A选项正确。 B． 用流水洗衣服会持续消耗大量水，比用盆装水洗更浪费，因此B选项错误。 C． 用洗衣机洗一件衣服耗水量大，效率低，不如手洗省水，因此C选项错误。 故选A。 7．A 【详解】冰川是陆地上面积最大的水体类型，主要分布在南极、北极和高山地区。河流和湖泊虽然广泛存在，但覆盖面积远小于冰川。故选A。 8．A 【详解】海洋环境复杂，开发资源需要应对高压、黑暗、腐蚀性强等挑战，技术难度大。陆地资源开发技术成熟，环境更易适应。因此，海洋资源开发比陆地更困难。故选A。 9．C 【详解】A. 洗衣服水冲厕所，实现水的二次利用，利于节约用水，故正确。 B. 控制洗浴时间，可减少洗浴过程中水的使用量，利于节约用水，故正确。 C. 刷牙时一直开着水龙头，会造成水资源的浪费，不利于节约用水，故错误。 故选：C。 10．C 【分析】河流与湖泊不仅供给人们生活和工农业生产用水，而且还具有航运、发电、灌溉、养殖、旅游之利，河流与湖泊与人们生活、生产有着密切联系，C观点正确。 11．C 【详解】A．水是动物体内含量最多的成分，约占体重的60%-70%，参与消化、运输、排泄等生命活动。 B．动物体内的营养物质（如葡萄糖、氨基酸等）需溶解于水，通过血液等体液运输到全身。 C．水是细胞生存和化学反应的必要条件，没有水，细胞会脱水，生命活动无法进行。 故选C。 12．B 【详解】水可以用来发电，如水电站利用水流的能量转化为电能；水可以灭火，大多数情况下，水可以降低温度、隔绝空气来灭火；水是动植物生存的必需物质，动植物的生命活动离不开水。故选B。 13． 低于 滴灌 【详解】我国虽然水资源总量丰富，但由于人口众多，人均水资源量远低于世界平均水平 ，所以此处应填 “低于”。 ②在农业灌溉技术里，滴灌是将水直接滴到植物根部附近，能精准供水，极大减少水的浪费，是目前非常节水的灌溉技术之一，所以此处填 “滴灌”。 14． 长江 黄河 【详解】水量最丰富的河流是长江：长江是中国流量最大的河流，因为它流经南方湿润地区，降水量丰富，支流众多，因此水量最丰富。第二长河是黄河：黄河是中国长度第二长的河流，全长约5464公里，仅次于长江（全长约6300公里）。黄河也是中国重要的河流之一，但水量不如长江大，因为它流经干旱和半干旱地区。 15． 过度开采；少 【分析】中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水越来趣少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。 16． 河流 冰川 河流 【详解】陆地上沿着狭长凹地流动的水流称为河流，有时也叫“江”。如 长江、黄河、亚马 孙河、尼罗河等。冰川是陆地表面主要的水体类型之一，面积最大，主要分布在两极和高山地区。有的陆地表面洼地积水较多，形成比较宽广的水域，称为湖泊。 17． 长江 黄河 【详解】黄河是中华民族的母亲河，全长五千四百多公里，流域面积约75万平方公里，是中国第二长河，长江是第一长河，在世界上位列第三，干流全长六千三百多公里。 18． 江河 积雪 【详解】我们通常所说的水资源，是指淡水资源。淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成，其中固体冰川较难直接利用。目前，人类容易利用的淡水资源主要是江河水、淡水湖泊水、高山积雪、冰川以及一部分浅层地下水。 19． 淡水 生物 【详解】河流与湖泊中的水是人类和自然界重要的淡水资源，而众多动植物依赖这些水体生存，因此河流与湖泊构成了许多生物的家园。 20． 天然水域 人工水域 【详解】自然界中，有的水域大，蓄水量多，如江河湖海；有的水域小，蓄水量少，如池塘、小溪、山涧。除了天然形成的水域，还有人工水域，如水库。 21．√ 【详解】题目涉及节约用水和保护水资源的正确做法。奇奇及时关闭流水的水龙头，避免了水的浪费，符合节约资源的行为准则。这种行为有助于减少不必要的资源消耗，培养良好的环保习惯。因此判断正确。 22．× 【详解】地球表面确实存在大量液态水，但淡水资源有限且分布不均。虽然水通过循环不断再生，但人类过度使用和污染会导致可用水资源减少，因此并非“取之不尽，用之不完”。题目后半部分描述错误。 23．× 【详解】海水中含有大量盐类和多种元素，且浓度很高（每100克海水中含有3.5克以上），大量饮用会影响人体正常的生理功能，还会导致人体脱水。因此，海水不能作为直接饮用水，大量饮用海水也不可以补充能量。 24．× 【详解】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，我国的淡水资源也是很有限的，所以要节约用水。题目广告语属于节约用水宣传语，启示我们要从现在开始，节约每一滴水，千万不要让最后一滴水成为人类的眼泪。 25．× 【详解】浪费食物会消耗大量资源（如水资源、土地、能源）和劳动者的辛勤付出，还会产生更多垃圾，污染环境。全球仍有许多人面临饥饿，因此应珍惜粮食，养成节约习惯，而不是因“充足”就随意浪费。 26．√ 【详解】用喝剩下的水浇花是一种节约水资源的行为。喝剩下的水如果不加以利用，通常会直接倒掉，这样就会造成水资源的浪费。而将其用来浇花，则赋予了这些水二次利用的价值。 27．× 【详解】地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但在全部水资源中，97.5%是咸水，无法直接饮用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不仅少而且分布不均。所以地球的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一，地球上的淡水资源既不丰富也不均衡。该句判断错误。 28．× 【详解】地球上的水资源总量虽然很大，但其中绝大部分是海水，约占地球总水量的 97%，而淡水只占约 3%。在这有限的淡水中，又有很大一部分存在于冰川、雪山、深层地下水等难以利用的形式中，实际上可供人类直接利用的淡水资源仅占全球总水量的 0.3% 左右，是非常有限的。 故题干说法错误。 29．（1）河流和湖泊对我们生活的重要性：提供饮用水、灌溉水源；为渔业提供场所，带来丰富的渔业资源；是许多动植物的栖息地，维持生态平衡。（2）我们可以进行的保护措施：①减少工业废水和生活污水的排放，防止水污染；②节约用水，提高水资源的利用率；禁止过度捕捞，保护水生生物资源；③加强对河流和湖泊周边生态环境的保护，植树造林。 【详解】河流和湖泊对我们生活的重要性：河流和湖泊是许多地区的主要饮用水来源，对于保障人类健康和生活质量至关重要。农业灌溉依赖于河流和湖泊的水源，这对于粮食生产和维持农业经济至关重要。河流和湖泊为渔业提供了重要的场所，是鱼类和其他水生生物的生长地，为人类提供了丰富的食物资源。河流和湖泊是生态系统的重要组成部分，为多种动植物提供栖息地，维持生物多样性和生态平衡。河流和湖泊能够调节周围地区的气候，通过水分蒸发影响降水模式。 我们可以进行的保护措施： 严格控制工业废水和生活污水的排放，确保污染物处理达标后再排放，减少对河流和湖泊的污染。提高公众的节水意识，推广节水技术和设备，提高水资源的利用效率。禁止过度捕捞和非法捕捞，实施渔业资源保护措施，保护水生生物的栖息环境。加强河流和湖泊周边的生态环境保护和修复工作，如植树造林、恢复湿地等。 30．珍惜每一滴水，共筑生命之源，保护水资源，从我做起。 节约用水，利在当代，功在千秋，让淡水资源的每一滴都闪耀生命的光芒。 【详解】水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水。我们可以写一些关于保护水资源的宣传语。 珍惜每一滴水，共筑生命之源，保护水资源，从我做起。 节约用水，利在当代，功在千秋，让淡水资源的每一滴都闪耀生命的光芒。 31．（1）洗手、洗脸、刷牙时不要长流水，不洗时关上笼头。 （2）水重复使用：淘米——洗菜——拖地——冲便池 （3）洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水。 【详解】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，我国的淡水资源也是很有限的，所以要节约用水，要加强用水管理，我们可以一水多用，比如洗手、洗脸、刷牙时不要长流水，不洗时关上笼头；水重复使用：淘米——洗菜——拖地——冲便池 ；洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水。 32．江、河、湖、海、冰川、积雪、水库、池塘等。 【详解】陆地水是陆地上水体的总称。陆地上的水体包括江、河、湖、海、冰川、积雪、水库、池塘等。 33．海洋面积很大，水量极多，一望无际，水会运动、形成的原因和作用不同。 【详解】湖泊属于自然水域，湖泊的特点是水面宽广平静，水量比较多，水是静止。海洋面积很大，水量极多，一望无际，水会运动，形成的原因和作用不同。 【点睛】本题考查湖泊和海洋，要求学生掌握湖泊和海洋。 34．(1) 河流与湖泊水 地下水 冰川水 海水 (2)B (3)B (4)C (5)①随手关水龙头②用淘米水浇花。 【分析】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的。通过“体验淡水资源的有限”的模拟实验我们可以知道，地下水、冰川水、河流与湖泊水占地球水资源的总量非常少。 【详解】（1）在地球上水资源中，海水占绝大部分，而河流与湖泊水占比最小，地下水次之，冰川水比地下水多 ，所以按照水量由少到多对应从左到右的容器。 第一个杯子：河流与湖泊水 第二个杯子 ：地下水 第三个杯子 ：冰川水 第四个杯子：海水 （2）汾河是自然形成的河流，黄河也是自然形成的大型河流，而汾河水库是通过人工修建大坝等水利工程形成的用于蓄水等功能的水域，属于人工水域。 （3）雨水降落到地面后，一部分会渗入地下成为地下水；积雪融水也可以通过地面渗透补充地下水。而海水一般距离地下水有一定的地质隔离等，且海水的盐分等因素使得它通常不是地下水的主要来源，一般不会大量直接渗到地下成为地下水。 （4）私自打井会过度抽取地下水，导致地下水储量减少；开采煤矿会破坏地下的地质结构等，可能导致地下水渗漏、流失等，不利于地下水储量的增加。而铺设透水路面可以让雨水等更容易渗透到地下，从而增加地下水的储量。 （5）常生活节约用水方法 使用节水器具：如安装节水型马桶、水龙头等，这些器具通过特殊设计，能够在保证正常使用的情况下，减少水的用量。 一水多用：比如用洗菜水浇花，洗菜后的水含有一定的营养物质，对花卉生长有益； 缩短洗澡时间：淋浴时尽量缩短洗澡时间，避免长时间冲洗。 因此日常生活节约用水的方法可以①随手关水龙头②用淘米水浇花。 35．(1)C (2)A (3)B (4)B (5)惜水、爱水、节水，从我做起。 【详解】（1）根据题干可知，每年3月22~28日是“中国水周。 （2）目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水资源混合使用。 （3）有些城市云地下水过度开采，造成地下水位下降。 （4）①用洗菜水、淘米水浇花：属于水的重复利用，是节水行为。 ②刷牙时及时关闭水龙头：避免水资源浪费，是节水行为。 ③用马桶冲掉纸屑等碎细废物：虽然能减少垃圾堆积，但会浪费水资源，不属于节水行为。 ④用洗衣服的水冲厕所：属于水的重复利用，是节水行为。 ⑤洗碗时一直开着水龙头：属于浪费水资源的行为，不属于节水行为。 ⑥玩“水球大战”：属于娱乐性浪费水资源的行为，不属于节水行为。 因此，正确的节水行为组合是①②④。 （5）宣传标语有“节约用水，从点滴做起！” 或 “珍惜每一滴水，共建绿色家园！”（其他合理标语均可，需体现节水意识。） 第2页，共10页 第3页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$