第11课 中国古代的民族关系与对外交往（互动型授课课件）-2025-2026学年高二历史选择性必修1新授课课件（统编版）

课程标准： 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，知道中国古代处理对外关系的体制，认识中国对外交往的演变趋势。 国家制度与社会治理第四单元第11课 内聚外溢 ——中国古代的民族关系与对外交往 境土弥合，民族关系 任务一：结合所学，根据清朝地形图从地理环境的角度分析统一多民族国家形成的原因？ 疆域内驱力 材料一：中国在其有史以来的大部分时间里，四面一直被有效地切断。它的西南面和西面，乃世界上最高的山脉；东面，是直到近代方能逾越的太平洋；北面和西北面，则为沙漠和大草原，它们起着很大的保护作用—这种保护作用，中国人又进一步加强了；他们为了防止凶险可怕的游牧部落入侵，在那里筑了一道长达1400哩的长城。这种与世隔绝的意义就在于，它使中国人能在较中东或印度诸民族更少面临外来入侵的情况下发展自己的文明。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 任务二：结合所学，汉代相比秦代“开展”民族关系的表现？据材料分析汉代边郡和都护制度的特点？ 北击匈奴筑长城 南抚夷越设三郡 典客 典属国 ①河西四郡 ②西域都护 ③屯戍移民 ④西南设郡 ⑤乌桓校尉 大鸿胪 变化：①从经略西南到开拓西北②因俗而治③从防御到进攻。 材料一：乃分处（匈奴）降者于边五郡故塞外，而皆在河南，因其故俗为属国。 ——《汉书·卫青霍去病传》 材料二：（西域都护）督察乌孙、康居诸外国动静，有变以闻，可安辑，安辑之，可击，击之。 ——《汉书·西域传》 内外协同，军事与经济并重 汉代边郡和都护制度的特点？ 唐朝礼宾图：1971年发掘的陕西乾县乾陵章怀太子墓墓道东壁壁画。图中三为唐朝官员正在接待东罗马、高丽使节与代表少数民族使者。 隋唐时期，礼部的礼部司负责朝聘及册封各民族首领的礼仪，主客司负责各族朝见事宜；鸿胪寺负责宾客接待礼仪。 含光门是使节进入长安必经之地鸿胪寺与鸿胪客馆位于门之东侧 鸿胪寺官员 东罗马使节 东北少数民族使节 高丽使节 ①促统一：突厥、吐谷浑党项等周边民族先后归附 ②行册封：加强对岭南地区的治理册封百越首领冼夫人为谯国夫人 ③设机构：边疆推行郡县制，以边疆民族豪酋大姓任郡守、县令 ④去台湾：加强与流求的接触，曾三次派人抵达流求 冼英，即冼夫人、谯国夫人。顺应历史潮流，致力维护国家统一、促进民族团结，功勋卓著。 任务三：结合所学，与秦汉相比，唐代的边疆治理有何异同？据材料说明唐代的制度设计何以体现“开明”？ 隋唐两朝实行较为开明的治边政策，设置的羁縻府州遍布于各边疆民族地区。 ——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 安南都护府 安西都护府 中央政府 大都护府 都督府 羁縻州 材料一：自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。 ——《新唐书·地理志》 开明：少数民族在接受中央管辖的前提下享有较大自治权。 异： ①边疆管理更加制度化②军事与教化并重③多层布局，扩大统治范围。 同：都因俗而治，重视缓和矛盾 ①辽宋夏金长期并立②少数民族权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化③各民族间的交往交流交融从未中断。 四时钠钵 南北面官 仿唐宋制一官二称 仿唐宋制猛安谋克 澶渊之盟 庆历和议 绍兴和议 榷场贸易 国朝土宇旷远，诸民相杂，俗既不同，论难遽定。 ——许衡《许文正公遗书》 女真 契丹 汉人 党项 蒙古 色目 回回 任务四：结合材料和所学，分析元代如何“强化”边疆治理？有哪些特点？ 材料一：盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。 ——《元史·地理志》 北庭都帅府 宣政院 澎湖巡检司 中书省 元代对边疆的控制在以前的朝代的基础上更为强化。 ——袁行霈《中华文明史》 间接的因俗而治直接的行政统治 始突破华夷分治 边疆内地一体化 任务五：结合材料，分析明清对历代治边的“继承”和“创新”如何体现？ 都司卫所 九边军镇 修筑长城 开放马市 册封领袖 世袭土司 满蒙联姻 平定叛乱 册封领袖 办事大臣 改土归流 礼部 鸿胪寺 提督四夷馆 理藩院 清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展。——马大正《中国边疆经略史》 材料一：清政府则要求内属蒙古“官不得世袭，事不得自专”。 ——杨永俊《我国古代民族羁縻统治政策的变迁及其原因探究》 继承：因地制宜 因俗而治 创新：多元治理 强化集权 中外之防 夷夏之防 发 展 政治向心力形成 任务六：结合所学和材料，分析汉代屯戍和明代茶马互市政策发挥了什么作用？ 材料一：屯田卒在西域且耕且战，对确立汉朝在西域的统治，起到了重要的作用。 ——刘永强《两汉西域经济研究》 材料二：通过所谓的“茶马贸易”中国获得了紧缺的马匹，西北少数民族茶叶依赖中原地区的供给，中央王朝因茶叶而掌握了“华夏边缘”地区的命脉。 ——杜君立《历史的慰藉》 经济向心力形成 任务七：结合教材分析汉、唐、清三代的和亲政策有什么变化？和亲的历史作用？ 材料一：儒家和亲的终极目的不止于和平，而是同化与臣服。 ——王泉伟《构想天下秩序：汉代中国的对外战略》 材料二： 自从贵主和亲后， 一半胡风似汉家。 ——陈陶《陇西行》 材料三： 塞牧虽称远， 姻盟向最亲。 ——乾隆称赞满蒙联姻 罢战言和 单向汉化 怀柔和好文化互鉴 姻亲同盟以夷制汉 加强民族间友好往来，推动多民族深度交往交流交融 任务八：结合教材分析从北魏到元代，少数民族统治者对待民族交往的举措有何不同？ 忽必烈网罗人才：汉人许敬仁颇尚朔气，习国语；色目人赵世延，同时有色目名、蒙古名，究心儒者体用之学；吐蕃僧师八思巴创制蒙古文字，领宣政院事。 文化向心力形成 少数民族全盘汉化 保留各民族特色多民族互化 任务九：结合教材和材料对比明、清统治者对待修长城的态度？康熙认为安定边疆的关键是什么？ 材料二：秦筑长城以来，汉、唐、宋常修理，其时岂无边患？……可见守国之道，惟在修德安民。民心悦则邦本得，而边境自固，所谓“众志成城”者是也。 ——康熙 材料一：夫建都燕京，则不得不重山陕，山陕天下之项背，而京师之头目也。山陕有事，其应之也，当甚于救焚拯溺，一或不备，而祸不可挽矣。……九边东西延亘，指臂相依，恃全盛矣。故合边卒之数不过四十万，较之宋人备西夏一路犹七十万，盖蓰倍也。 ——顾祖禹《读史方舆纪要》 境土弥合民心聚合 统一多民族国家的大势所趋 开放兼容，对外交往 任务一：结合教材概述中国古代对外交往的大事记？分析中国古代对外交往有何特点？ 汉：开辟路上和海上丝绸之路；甘英出使大秦；东汉光武帝赐倭国国王金印。 隋：裴矩驻张掖掌管与西域通商事务；常骏出航到赤土国。 唐：造纸术外传阿拉伯；海路交通活跃、日本派遣唐使来华。 宋：北方陆路交通阻隔，海路转趋发达，东南沿海地区海外贸易异常发达；泉州是重要的对外贸易港口。 元：通往欧洲的海陆道路通畅；海上丝绸之路进入鼎盛时期；意大利人马可·波罗来华,《马可波罗行纪》 明：郑和下西洋、海禁；致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系，但民间贸易和走私贸易也屡禁不绝。 清：清朝对外关系开始缓慢转型中俄；签订《尼布楚条约》；英国马戛尔尼使团来华、闭关锁国；继续维持朝贡贸易体制。 ①和平交往为主②海陆并行，由陆路为主转向海路为主③对外贸易与文化交流并举⑤由开放逐渐走向封闭。 任务二：请结合所学，以“世界经济秩序”为线索，探讨这三个外国人在中国的命运为何不同？ 日本遣唐使井真成“衔命远邦，驰骋上国”，将唐朝文化带到日本，推动大化改新。 马可波罗在中国17年，对东方的记述掀起了西方世界的“黄金热”，西方人开始向东方进发。 马戛尔尼访华，试图打开中国市场。乾隆认为天朝地大物博、无所不有，不需要与外界贸易。 海洋的开通和欧亚大陆频繁的陆路交通，将中国纳入世界经济秩序之内。 ——许倬云《万古江河》 海路交通活跃 唐帝国开放兼容 海陆畅通 元帝国宏大恢张 闭关锁国、朝贡贸易 天朝上国、小农经济 欧洲渐成世界经济中心 1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部，因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫，在杰出的首领渥巴锡的领导下，战胜重重困难，返回新疆，得到清政府的妥善安置。为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。 $$