内容正文:
课程标准:
了解中国历代变法和改革的内容,理解改革的历史必然性和作用;了解中国历代变法的成败原因及历史影响;理解中华民族求变和求新的历史传统和精神。
国家制度与社会治理第一单元第04课
求变求新
——中国历代变法与改革
富国强兵,巩固统治
任务一:结合教材和所学,结合材料归纳战国时期各国纷纷变法改革的原因?
①社会生产力的发展,生产关系急剧变动②兼并战争不断,新兴地主阶级为适应社会变动,实现富国强兵,推行变法③私学兴盛,百家争鸣,思想活跃。
生产力发展
分封制瓦解
兼并
战争
百家争鸣
任务二:请结合商鞅变法的主要内容,说明诸国变法中“商鞅变法最为彻底”?
燕国——燕昭王改革
赵国——赵武灵王变革韩国——申不害变法
齐国——邹忌改革
魏国——李悝变法
楚国——吴起变法
秦国——商鞅变法
特点:商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
内容 破旧 立新 作用
经济 废除井田制 重农抑商,奖励耕织 提高生产积极性,富国强兵
开阡陌,授田于百姓 以法律形式废除井田制,确立封建土地私有制
政治 废除世卿世禄制 实行军功爵制,奖励军功 打破世袭贵族政治特权,形成尚武风气,提高军队战斗力
废除分封制 行县制,官员由君主任免 加强君主专制和中央集权
社会 强制拆散大家庭 形成个体小家庭 增加财政收入,发展小农经济
实习什伍连坐 加强对人民的控制,稳定社会
井 田 制
贵族政治
地方分权
土地私有
官僚政治
中央集权
任务三:结合材料,归纳孝文帝改革的背景?结合所学,概述孝文帝改革的主要内容?
背景:①内迁的游牧民族政权相互之间征伐不断②鲜卑族拓拔部建立北魏政权,重新统一北方③在长期的冲突与交往中,民族交融成为历史发展的潮流。
分裂中孕育着统一的因素
必要性
可能性
政权
并立
征伐不断
局部统一
民族交融
内容 破旧 立新 作用
前期
制度革新 俸禄制 推行俸禄制和官吏考核制度
严惩贪污 整顿吏治,巩固政权,使改革顺利推进
三长制
设三长,直属于州郡
负责清理户口、田亩和征役 强化国家对地方和人民的有效控制,健全基层政权
均田制 国家把控制的土地分配给农民
土地不得买卖 提高生产积极性,推动北方经济恢复发展
租调制 一对夫妇每年向政府缴纳
一定数量的租和调 保证农时和政府的赋税收入
任务四:结合材料概括迁都洛阳的目的?孝文帝亲政后的改革方向是什么?有什么影响?
材料一:平城用武之地,非可文治,移风易治,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。
——《魏书·任城王传》
迁都:推进汉化政策,加强对中原的统治。
影响:①巩固政权,促进北方社会经济的发展②加快民族交融,缓和民族矛盾③缩小南北差距,为南北统一和隋唐盛世打下基础,为中国统一多民族国家发展做出贡献。
任务五:结合教材,根据材料分析王安石变法的背景?分析王安石变法的实际效果?
材料一:本朝鉴五代藩镇之弊,尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。
——(宋)黎靖德《朱子语类》
一、明黜陟。二、抑侥幸。三、精贡举。
四、择官长。五、均公田。六、厚农桑。
七、修武备。八、推恩信。九、重命令。
十、减徭役。 ——范仲淹:《答手诏条陈十事》
军事上:积弱
财政上:积贫
庆历新政
新政触犯大官僚大地主的既得利益,遭到他们强烈的反对,最终失败。
领域 目的 措施 内容
财政制度 富国 青苗法
市易法
均税法
募役法 地方政府每年分两次贷款给农民,收成后加利息20%
在大城市收购滞销货物待机出售允许商贾贷款或赊货
丈量全国土地,以收取赋税,官僚、地主也不例外
政府向应服役而不愿服役的人户按贫富收取免役钱
军事制度 强兵 保马法
保甲法
裁兵法
将兵法 以保甲编制乡村民户,保丁农闲时练兵,战时编入军队作战保甲养马,给以官马,养马户可减免部分赋税
精简军队,禁军不合格者改厢军,厢军不合格者改民籍
设“将”为队编制的基本单位由固定将官带领军队
官僚体制 培养
人才 改革科举
整顿太学
惟才用人 废除明经科,进士科的考试则以经义和策论为主
在太学实行三舍法制度,按成绩取舍入仕
批判“恩荫”制度,选拔人才贯彻择优录取原则
评价:变法初期取得了显著成效,增加了政府的财政收入,但强兵的效果不明显,变法涉及面广、阻力大,有些措施也欠妥当,变法措施后被废止。
1075年,王安石第一次罢相自京还金陵,途经瓜洲时所作,同年复相,半年再遭罢免,黯然隐退。
1085年,哲宗即位,朝政取决于其祖母高氏,司马光拜相,新法相继废罢,史称元佑更化。
1102年,徽宗亲政,任用前变法派成员蔡京为相,新法遂成为其敛财手段。
任务六:结合教材和材料,指出明朝中期张居正进行改革的必要性及其方向?
材料一:社会经济最棘手的是土地兼并问题,万历前夕法定的征粮地比明初已减少一半,人口减少三分之一以上,税源逐渐枯竭。
——刘志琴《张居正评语》
材料二:其大者曰宗室骄恣,曰庶官疾旷,曰吏治因循,曰边备未修,曰财用大亏,其他为圣明之累者,不可以悉举,而五者乃其尤大较著者也。
——张居正《论时政疏》
嘉靖二十九年六月,鞑靼俺答汗因“贡市”不遂率军犯大同,史称“庚戌之变”。
政治腐败(政治危机)
府库空虚(财政危机)
土地兼并(统治危机)
军备废弛(边疆危机)
领域 内容 影响
政 治
(整顿吏治) 加强官吏考核
考成法 ①提高行政效率②加强了内阁事权和中央集权,使内阁成为变法中枢
军 事
(边防新政) 内修守备
加强北边防务,提高军事力量 ①稳定边疆,促进边疆经济发展
②推动民族交融和统一的多民族国家的巩固和发展
外示羁縻
改善汉蒙关系,加强互市往来
经 济
(赋税改革) 兴修水利,清丈土地
改革税制,推广一条鞭法 ①增加财政收入
②减轻农民负担,缓和社会矛盾
考成法:各部衙制定一式三份收发文簿,留部作底本、送六科备注、交内阁查考。据其道途远近、事情缓急,“定程限,立文簿,月终注销。抚按稽迟者,部院举之;部院容隐欺蔽者,六科举之;六科不觉察,则阁臣举之。月有考,岁有稽”。“误者抵罪”,使每件公事落到实处。
一条鞭法:把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条,合并征收银两,按亩折算缴纳。
任务七:结合所学,根据中国古代历代改革概括,归纳中国古代重要变法与改革的相似之处?
①一般发生社会重大转型时期或者王朝统治面临危机时期②改革的目的主要是富国强兵,巩固统治③改革都得到最高统治者支持或最高统治者直接主持改革④改革过程充满艰辛、曲折,遭到守旧势力的反对甚至反扑⑤改革内容都比较全面⑥前期效果都比较明显,一定程度上巩固了统治,推动了社会进步……
救亡图存,社会转型
任务一:结合教材和所学,根据材料概述甲午战争失败“震撼了中国社会”的结果?
①列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益加深。
②民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量壮大。
③维新志士创学会、办报刊、兴学堂,宣传维新思想,变法运动高涨。
任务二:结合所学,概述维新派人物的共同主张?结合戊戌变法的内容归纳其历史意义?
政治上:建立君主立宪制
经济上:发展资本主义经济
思想上:反对封建礼教,要求变法图强
领域 内容 立新 破旧
政治 提倡民权学说 广开言路,提拔新人
改订律法,合并机构 裁撤冗员
澄清吏治
经济 发展资本主义 提倡实业,开矿筑路
财政改革,创办银行 废除旗人
寄生特权
文化 提倡实学,传播新学 普设学堂,兼习中西
开办大学,设经济科 废除八股
改试策论
军事 训练新式陆海军 精练陆军,改习洋操
行征兵制,兴办兵厂 裁汰八旗
绿营旧军
意义:一定程度上冲击了封建制度,宣传了启蒙思想,推动了社会进步。
性质:一次进步的资产阶级改良运动;一次爱国救亡的政治运动;是近代中国第一次思想解放运动。
1898年9月21日,慈禧太后发动政变,囚禁光绪皇帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。戊戌变法前后仅历时103天,因此又被称为“百日维新”。
材料一:伯兄规模太广,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大,当此排者、忌者、挤者、谤者,盈衢塞巷。而上又无权,安能有成?
——康广仁《戊戌六君子遗集》
失败原因:①变法理论自身缺陷,没有突破“中体西用”的藩篱②急于求成,措施密集、牵涉过多,没有严密的组织③守旧势力强大,缺乏可靠的社会基础④寄托于没有实权的皇帝。
任务三:结合所学和材料,概述清末新政的背景,清末新政对于近代历史具有怎样的影响?
1901年清末新政开始
1905年五大臣出洋考察宪政
1908年颁布《钦定宪法大纲》
1911年废军机处设立皇族内阁
材料一:正是1901年后王朝在军事、政治、经济和教育方面的进行的改革,极具讽刺意味地加快了精英阶层的政治觉醒的过程。与其说这些改革有利于孙中山等激进分子的活动,不如说它们更多地加速了王朝的覆灭。
——魏斐德《中华帝国的衰落》
影响:客观上促进中国民族资本主义的发展,但未能使清政府摆脱困境,反而激化革命。
任务四:结合材料和所学,概述民国时期的改革措施,民国时期的改革究竟是成功还是失败?
内容:民国政府陆续推行系列改革措施,涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。。
结果:由于民国时期政局动荡,国家始终未能实现实质上的统一,改革多以失败告终。
深化改革,时代潮流
任务一:结合材料和所学,指出新中国成立以来的重要改革的历史阶段及其历史意义?
领域 内容 立新 破旧
社会主义革命时期 土地改革
民主改革
经济体制改革 耕者有其田
五四宪法
一化三改 恢复国民经济、巩固人民政权确立社会主义基本制度最深刻最伟大的社会变革
社会主义建设时期 曲折探索
成就巨大 论十大关系
中共八大
左倾错误 初步建立起现代化建设的物质技术基础,培养了骨干力量,积累了社会主义建设的重要经验
改革开放新时期 对内改革
对外开放 十一届三中全会做出实行改革开放的历史性决策 开启改革开放和社会主义现代化建设新时期,是实现中华民族伟大复兴的关键一招
全面深化改革时期 深化改革 中共十八大
十八届三中全会中共十九大
十九届四中全会 确定全面建成小康社会和全面深化改革总目标,并将其列入习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大写入党章
任务二:结合教材和所学,勾勒十九届四中全会对全面深化改革开放的总目标的部署?
任务三:结合教材关于改革开放以来的诸多成就,谈一谈改革开放给现代化建设的宝贵经验?
①改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招②改革必然触动旧势力的利益,遭遇重重阻力,改革者要有智慧、懂策略,更要有坚定的决心和勇气③改革要结合国情,措施必须符合时代潮流,争取民众的支持。
……我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。
——习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》(2018年12月18日)
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