内容正文:
第一站
参加趣味运动会
了解动物秘密
童眼细观察 秘密我知道
第二站
对动物行为观察
发现动物智慧
第三站
跟着雨点儿去旅行
感受自然的神奇
雨点儿
10
部编版语文一年级上册
yǔ diǎnr
雨点儿
diǎnr
小不点儿
花儿
huār
diǎnr
“儿化音”能传递对事物的喜爱之情。
点
四点底
灬
雨点
diǎn
红点
旅行任务一
自由朗读课文2遍,读准字音,读通句子。
找一找故事中是谁带我们去旅行?
数不清的雨点儿,从云彩里落下来。
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
收集雨点儿
长
半
彩
点
数
空
问
回
答
方
久
更
数不清 雨点儿 云彩
地方 更绿 长大
shǔ
cai
diǎnr
fang
gèng
zhǎng
半空
kōng
bàn
12
对比识字
bàn
半
一张白纸
半张白纸
一张饼
半张饼
将杀好的牛分解成两部分。
13
数
数字
数目
数不清
shù
shǔ
数不清的雨点儿
数一数
生活中,还有什么数不清?
数不清的雨点儿,从云彩里落下来。
不久,有花有草的地方,花 更红了,草 更绿了。没有花 没有草的地方,开出了 红的花,长出了 绿的草。
旅行任务二
自由朗读2、3、4自然段,读完后用“ ”画出大雨点儿说的话,用“ ”画出小雨点儿说的话。
1
2
3
4
5
问
答
半空中,大雨点儿 问小雨点儿:“你 要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去 有花 有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去 没有花 没有草的地方。”
?
大雨点儿
小雨点儿
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
男生 “你要到哪里去?”
女生 “我要去有花有草的地方。你呢?”
男生 “我要去没有花没有草的地方。”
答:“我要去没有花没有草的地方。”
问:这里一片荒凉,常年干旱。你还要去吗?
问:这里常年和翻飞的尘土为伴,你还要去吗?
答:“我要去没有花没有草的地方。”
答:“我要去没有花没有草的地方。”
问:这里的土地布满裂纹和伤痕,你还要去吗?
旅行任务三
帮助雨点儿解决写字任务
亲爱的小朋友:
欢迎 继续和我一起 探索大自然的奥秘!
——雨点儿
nǐ
lái
结构:左右结构,左窄右宽
提示:竖钩在竖中线的右侧。
组词:你的 你们
nǐ
横钩
正确写字和握笔姿势
28
lái
结构:独体字
提示:(1)字形左右对称,竖要写在竖中线上。
(2)上横稍短,下横略长,两横之间的距离要适中。
组词:回来 来往
花更红了,
草更绿了。
去到了有花有草的地方
去到了有花有草的地方
开出了红的花,长出了绿的草。
去到了有花有草的地方
去到了没有花没有草的地方
春夜喜雨
[唐] 杜甫
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
雨的印记 (钢琴版纯音乐)
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