精品解析：黑龙江省佳木斯市富锦市二龙山镇中学、向阳川镇中学2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

八年级生物上学期期末测试卷 （时间：45分钟，满分100分） 一、选择题（本大题共15个小题。每题2分，30分） 1. “世界沙棘在中国，中国沙棘在山西”。沙棘是山西自然生长乡土树种，其果实中维生素C含量很高。沙棘属于（　　） A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 藻类植物 2. 取一段天竺葵的茎，将其插入湿润的沙土中，4-10天后生出新根成活，最后成为一株新的个体，这种生殖方式被称为（　　） A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 植物组织培养 3. 企鹅是鸟纲、企鹅科所有物种的通称。前肢成鳍状、羽毛短、粗壮的腿和膝盖都藏在了它的肚子里，脚生于身体最下部，趾间有蹼，推测企鹅很可能善于（　　） A. 飞行和游泳 B. 行走和游泳 C. 飞行和行走 D. 飞行、行走和游泳 4. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。可以帮助我们理解概念，有利于知识的归纳总结和理解。如图是小张同学用两片长方形的木板、两条松紧带和一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列有关叙述正确的是（　　） A. 图中的该动作模拟屈肘动作，②舒张推开骨 B. 图中的该动作模拟伸肘动作，④收缩牵拉骨 C. 在运动过程中，③⑤起杠杆作用 D. 在运动过程中，①②④起动力作用 5. 海芋是一种巨叶植物，其叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素，就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，小叶甲(锚阿波萤叶甲)采取“画圆充饥”的方法躲避海芋毒素，来获取其叶片中的营养(如图)，小叶甲的这种行为属于（ ） A. 摄食行为 B. 迁徙行为 C. 攻击行 D. 防御行为 6. 小煜同学带来了山西传统小吃——醪糟，又称米酒，制作米酒过程中需要用到酵母菌。下列关于制作米酒的叙述错误的是（　　） A. 酵母菌以糯米中的淀粉为营养，这种营养方式属于异养 B. 制作过程中可以经常掀盖查看发酵情况 C. 最终制作完成后能闻到酒味，说明酵母菌发酵产生酒精 D. 产生的气泡可能是菌种发酵过程中生成的二氧化碳 7. 小宾同学带来了山西的花馍，但是由于保存不当，花馍发霉长出来“黑毛”，于是同学们用放大镜对黑毛进行了观察，并绘制出根霉示意图。下列说法错误的是（　　） A. ①内有大量孢子 B. 有根、茎、叶的分化 C. ②能吸取有机养料 D. 组成根霉的细胞有成形的细胞核 8. 介壳虫属于节肢动物，是柿树等多种植物的主要害虫。下图表示介壳虫的生殖和发育过程，下列相关叙述错误的是（ ） A. 介壳虫发育的起点是受精卵 B. 介壳虫在发育过程中有蜕皮现象 C. 雄介壳虫的发育过程与蝴蝶不同 D. 图中雌介壳虫为不完全变态发育 9. 俗话说“初生牛犊不怕虎”，刚出生的小牛犊不畏惧老虎，不知道躲避危险。下列对这种行为的解释正确的是（　　） ①属于先天性行为 ②属于学习行为 ③由环境因素决定 ④由遗传物质决定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 小丽与她的妈妈购买的年货中有许多食品与发酵技术有关，如酸奶，泡菜、腐乳，葡萄酒等，制作这些食品时所用菌种不符合实际情况的是（ ） A. 酸奶——醋酸菌 B. 泡菜——乳酸菌 C. 腐乳——霉菌 D. 葡萄酒——酵母菌 11. 为了防止食品腐败，小丽按照不同的方式将购买的年货进行了保存，其中做法及对应原因均合理的是（ ） A. 牛肉干放到潮湿处——增加水分能抑制细菌、真菌的生长和繁殖 B. 速冻水饺和带鱼放到冰箱冷冻室——低温能冻死细菌、真菌 C. 水果罐头和纯牛奶不要打开包装——高温灭菌包装，能防止细菌、真菌进入 D. 火腿肠常温放置——火腿肠中有防腐剂，能促进细菌、真菌的生长和繁殖 12. 山西旗舰物种华北豹种群数量全国居首，下列是华北豹在分类学上的一些分类等级，从大到小的排列顺序是（　　） a.动物界；b.豹属；c.脊索动物门；d.食肉目；e.豹种；f.哺乳纲；g.猫科 A acdbgfe B. acbdfge C. acfdbge D. acfdgbe 13. 小米经过一条小河边时，听到村民张大爷说，他们小时候河中的水多，经常能听到青蛙鸣叫，在河边玩耍时还会看到两只青蛙抱在一起，现在很难遇到这些场景了。你认为现在很难在河边遇到这些场景的原因是（　　） A. 水环境污染使青蛙的产卵率，成活率下降 B. 水域密布、食物丰富，青蛙不需要繁殖后代 C. 青蛙的生殖方式发生改变，后代繁殖率低 D. 青蛙终生生活在水中，只能用鳃呼吸，不能在河边停留 14. 监测数据显示，2023年第47周（11月20日—11月26日）南，北方省份流感病毒检测阳性率持续上升，以A（H3N2）亚型为主，其次为B（Victoria）系。H3N2病毒具有的特征是（　　） A. 个体微小，需要在光学显微镜下观察 B. 抗生素可用来治疗该病毒引起的流感 C. 该病毒一旦侵入人体，就会使人患病 D. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 15. 据新华社2023年11月28日报道，历经3年不懈努力，黄河入海口所在的东营境内互花米草治理区清除比例达99%以上。互花米草（如图）被国际自然保护联盟认定为全球最危险的100种外来入侵物种之一，位列我国第一批外来入侵物种名单。下列有关叙述错误的是（　　） A. 盲目引进外来物种易造成生物入侵 B. 互花米草会丰富东营境内的生物种类 C. 互花米草入侵我国后，威胁我国的生物多样性 D. 互花米草入侵后缺少天敌，其繁殖的后代数量过多 二、非选择题（本大题共3个小题，70分） 16. 微生物家族 微生物家族的成员众多，有的是我们用肉眼能看到的，有的需要借助一定的仪器才能看到，它们广泛存在，与我们的生活关系密切。下面是几种微生物的形态结构示意图，请据图分析并回答问题（注：“[ ]”内填字母或序号，“_____”上填文字）。 （1）小王依据生物的某些特征，将图示生物进行分类： 微生物 无细胞结构——[____] 有细胞结构 无成形的细胞核——[____]，属于（填“原核生物”或“真核生物”） 有成形的细胞核 单细胞生物——[ ]____ 多细胞生物——[ ]____ （2）小吴在显微镜下看到生物B细胞中，被碘液染色较深的是[____]和淀粉粒；有的细胞上长出大小不一的突起，这是生物B在进行____。 （3）1928年，英国微生物学家弗莱明在实验室发现，生物[____]能产生一种抗生素。 （4）博卡病毒与人类急性呼吸道感染密切相关，病征与普通感冒相似，培养博卡病毒时，用活的鸡胚而不用煮熟后冷却的肉汤，原因是____。 （5）为了有效降低人体因感染各种微生物而引起疾病的概率，我们应该采取的措施是____（答出一条）。 17. 陆生野生动物的重要栖息地 2023年12月20日，记者从国家林草局获悉，为加强陆生野生动物种群及其栖息地保护，我国发布了首批789处陆生野生动物重要栖息地名录。 根据我国陆生野生动物物种的重要性、种群数量和栖息地区位重要性、特殊代表性等，首批陆生野生动物重要栖息地共分为珍贵濒危物种生存繁衍区域、野生动物集群分布区域等六类，涉及31个省（区、市），覆盖了565种国家一、二级重点保护野生动物的栖息地、繁衍地、迁飞地，包括兽类127种、鸟类339种、两栖爬行类62种、昆虫37种。 山西省22处入选陆生野生动物重要栖息地名录，这些栖息地保护的动物包括豹、褐马鸡、黑鹳、原麝、猕猴、红腹锦鸡、林麝、团花锦蛇、黑啄木鸟、大天鹅、鸳鸯、灰鹤、白琵鹭、小天鹅、东方白鹳等。 阅读资料，回答下列问题（注：“[ ]”内填序号，“______”上填文字）。 （1）资料中的画线部分主要体现了生物多样性中的_____多样性。 （2）团花锦蛇是真正的陆生动物，它所属的动物类群是______，这类动物具有的主要特征是_____（答出一条）。 （3）据调查监测和专家分析，山西省分布的国家重点保护野生动物豹的种群数量在全国位居前列。豹特有的生殖与发育特点是_____。 （4）褐马鸡为我国特产珍稀鸟类，是国家一级保护动物，也是山西省的省鸟。如图是褐马鸡卵的结构，能为胚胎发育提供营养物质的是[ ]_______和[ ]______；将来发育成雏鸟的结构是[ ]______。 （5）山西省的保护动物包括很多鸟类。下表是某协会的一项调查数据，分析可知，对鸟类生存危害最大的因素是____。 危害生物生存的因素 对哺乳动物的危害程度 对鸟类的危害程度 偷猎 31% 20% 栖息地丧失 32% 60% 外来物种入侵 17% 12% 其他原因 20% 8% （6）作为一名中学生，你能为保护生物多样性做些什么?______（请举一例）。 18. 生物的生殖和发育 生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续，生生不息。植物有多种不同的生殖方式。生物兴趣小组的同学们根据查阅的资料，用多种方式繁殖植物，请你一起来参与吧。 活动一：用种子繁殖南瓜 兴趣小组的同学们用南瓜种子繁殖南瓜。 （1）在环境条件适宜时把南瓜种子种到土壤中，经过一段时间后发育成南瓜植株，南瓜植株经过开花，传粉后结出果实。这种生殖方式属于______生殖；判断依据是______。 （2）兴趣小组的同学观察南瓜植株的发育时发现，南瓜植株开的花有的能结果，有的不能结果。能结果的花是______（填“雄花”或“雌花”）。 活动二：用育苗的方式繁殖红薯 【实验过程】 ①兴趣小组的同学们用红薯块根进行育苗，如图表示育苗过程。 ②选取粗壮的薯苗，每株薯苗长有4~6个节。 ③在地里挖出小坑后，将薯苗放入小坑后浇水，再用土填埋。栽插薯苗株距为33~43cm。 （3）兴趣小组的同学们繁殖红薯的方式属于_______生殖。 （4）栽插的薯苗株距为33~43cm，不能过密，原因是______。 活动三：了解植物的其他繁殖方式 （5）假如你是苹果种植户，你想将一个国光苹果园尽快改造成红富士苹果园，你认为最合理的繁育方法是______；请写出操作过程中的注意事项：_______。 19. 我国是世界上最早养蚕、织丝的国家。在学习了动物的行为后，某兴趣小组的很多同学都喜欢养蚕，并有部分同学尝试用榆叶来代替桑叶喂养家蚕。为了探究家蚕喜欢吃桑叶还是喜欢吃榆叶，该兴趣小组设计并实施了以下实验： ①在一个长方形纸盒的一侧放一片新鲜桑叶，另一侧放大小质量相等的一片新鲜榆叶；②取10只家蚕放在盒子的中央，距两侧叶片的距离相等；③过一段时间后，观察并记录每片树叶上取食的家蚕数目。 请分析以上实验，回答问题： （1）在该实验中，选取了两种树叶（桑叶和榆叶）为实验材料，目的是______。 （2）实验中，家蚕到两种树叶的距离相等，选取的两种树叶大小和质量也基本一致，这都是为了______。 （3）在这个实验中，步骤②中选择家蚕的数量是10只，而不是1只，这样做的目的是______。 （4）实验结果是家蚕大多数移向桑叶一侧，这说明______。家蚕取食桑叶的行为属于______（填“先天性”或“学习”）行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级生物上学期期末测试卷 （时间：45分钟，满分100分） 一、选择题（本大题共15个小题。每题2分，30分） 1. “世界沙棘在中国，中国沙棘在山西”。沙棘是山西自然生长的乡土树种，其果实中维生素C含量很高。沙棘属于（　　） A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 藻类植物 【答案】A 【解析】 【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 【详解】根据题意，沙棘的果实中的维生素C含量很高，由此可见，沙棘能产生果实，属于被子植物，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2. 取一段天竺葵的茎，将其插入湿润的沙土中，4-10天后生出新根成活，最后成为一株新的个体，这种生殖方式被称为（　　） A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 植物组织培养 【答案】A 【解析】 【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。 【详解】植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。由题意可知，切取一段紫背天竺葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4--10天后，即可生出新根，这种繁殖方式符合扦插的概念。可见A符合题意。 【点睛】掌握扦插的概念及应用，结合题意，分析题中的叙述是否符合扦插的概念，即可正确答题。 3. 企鹅是鸟纲、企鹅科所有物种的通称。前肢成鳍状、羽毛短、粗壮的腿和膝盖都藏在了它的肚子里，脚生于身体最下部，趾间有蹼，推测企鹅很可能善于（　　） A. 飞行和游泳 B. 行走和游泳 C. 飞行和行走 D. 飞行、行走和游泳 【答案】B 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，如爬行、跳跃、行走、奔跑、游泳、飞行、攀援等。 【详解】企鹅是鸟纲、企鹅科所有物种的通称。前肢成鳍状，羽毛短，粗壮的腿和膝盖都藏肚子里，脚生于身体最下部，趾间有蹉，推测企鹅很可能善于行走和游泳。因此，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。可以帮助我们理解概念，有利于知识的归纳总结和理解。如图是小张同学用两片长方形的木板、两条松紧带和一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列有关叙述正确的是（　　） A. 图中的该动作模拟屈肘动作，②舒张推开骨 B. 图中的该动作模拟伸肘动作，④收缩牵拉骨 C. 在运动过程中，③⑤起杠杆作用 D. 在运动过程中，①②④起动力作用 【答案】C 【解析】 【分析】如图中，①模拟关节，②④模拟骨骼肌，③⑤模拟骨。 【详解】AB．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的；因此，图中的该动作模拟屈肘动作，由④收缩牵拉骨完成，②舒张，但不能推开骨，由此可见，AB错误。 CD．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用；因此，在运动过程中，③⑤模拟的骨起杠杆作用，①模拟的关节起支点作用，②④模拟的骨骼肌起动力作用，由此可见，C正确，D错误。 故选C。 5. 海芋是一种巨叶植物，其叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素，就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，小叶甲(锚阿波萤叶甲)采取“画圆充饥”的方法躲避海芋毒素，来获取其叶片中的营养(如图)，小叶甲的这种行为属于（ ） A. 摄食行为 B. 迁徙行为 C. 攻击行为 D. 防御行为 【答案】A 【解析】 【分析】动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 【详解】摄食行为指动物获取营养的各种活动，包括寻找、获取、加工、摄入和储食等，所以题干中小叶甲的行为属于摄食行为，因此BCD错误，A正确。 故选A。 6. 小煜同学带来了山西传统小吃——醪糟，又称米酒，制作米酒过程中需要用到酵母菌。下列关于制作米酒的叙述错误的是（　　） A. 酵母菌以糯米中的淀粉为营养，这种营养方式属于异养 B. 制作过程中可以经常掀盖查看发酵情况 C. 最终制作完成后能闻到酒味，说明酵母菌发酵产生酒精 D. 产生的气泡可能是菌种发酵过程中生成的二氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】1．酵母菌在有氧和无氧的条件下，都能分解有机物、获得能量。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。 2．制作米酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌。在无氧条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。 【详解】A．酵母菌无法自养，需分解糯米中淀粉（有机物）获取能量，属于异养，故A正确。 B．频繁掀盖会引入氧气，抑制无氧发酵（酒精生成），且可能污染杂菌，导致发酵失败，故B错误。 C．酒味源于酵母菌无氧发酵产生的酒精，说明发酵成功，故C正确。 D．气泡是酵母菌有氧（或无氧）呼吸产生的二氧化碳所致，描述合理，故D正确。 故选B。 7. 小宾同学带来了山西的花馍，但是由于保存不当，花馍发霉长出来“黑毛”，于是同学们用放大镜对黑毛进行了观察，并绘制出根霉示意图。下列说法错误的是（　　） A. ①内有大量孢子 B. 有根、茎、叶的分化 C. ②能吸取有机养料 D. 组成根霉的细胞有成形的细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】1．真菌的特征：①有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌），细胞内有真正的细胞核；②生殖方式为孢子生殖；③细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。 2．题图中，①孢子囊、②营养菌丝。 【详解】A．真菌利用孢子繁殖，故①为根霉的孢子囊，内含大量孢子，A正确。 B．根霉属于真菌，其菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成，没有根、茎、叶的分化，B错误。 C．②是营养菌丝，能深入到营养物质内部，吸取有机养料，C正确。 D．真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。根霉属于真核生物，组成根霉的细胞有成形的细胞核，D正确。 故选B。 8. 介壳虫属于节肢动物，是柿树等多种植物的主要害虫。下图表示介壳虫的生殖和发育过程，下列相关叙述错误的是（ ） A. 介壳虫发育的起点是受精卵 B. 介壳虫在发育过程中有蜕皮现象 C. 雄介壳虫的发育过程与蝴蝶不同 D. 图中雌介壳虫为不完全变态发育 【答案】C 【解析】 【分析】完全变态发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期。发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。 【详解】A．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。结合题图可知：蚧壳虫发育的起点是受精卵，属于有性生殖，A正确。 B．蚧壳虫等昆虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为外骨骼外骨骼限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些 ，B正确。 C．结合题图和分析可知：雄蚧壳虫的发育过程经过了“受精卵→幼虫→雄蛹→雄成虫”是完全变态发育，蝴蝶的发育经过了卵→幼虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育，C错误。 D．由图可知雌蚧壳虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫，为不完全变态发育，D正确。 故选C。 9. 俗话说“初生牛犊不怕虎”，刚出生的小牛犊不畏惧老虎，不知道躲避危险。下列对这种行为的解释正确的是（　　） ①属于先天性行为 ②属于学习行为 ③由环境因素决定 ④由遗传物质决定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】刚出生的小牛犊不畏惧老虎，不知道躲避危险是④由遗传物质决定，①属于先天性行为，故ACD错误，B正确。 故选B。 10. 小丽与她的妈妈购买的年货中有许多食品与发酵技术有关，如酸奶，泡菜、腐乳，葡萄酒等，制作这些食品时所用菌种不符合实际情况的是（ ） A. 酸奶——醋酸菌 B. 泡菜——乳酸菌 C. 腐乳——霉菌 D. 葡萄酒——酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．酸奶的制作主要依赖于乳酸菌的发酵作用，而不是醋酸菌。醋酸菌主要用于制作醋酸和醋等食品，A符合题意。 B．泡菜的制作主要依赖于乳酸菌的发酵作用。乳酸菌在无氧条件下能将有机物分解成乳酸，使泡菜具有独特的风味，B不符合题意。 C．腐乳的制作主要依赖于霉菌（如毛霉）的发酵作用。霉菌在腐乳制作过程中能够产生蛋白酶和脂肪酶等酶类，将豆腐中的蛋白质和脂肪分解成小分子物质，赋予腐乳独特的风味和口感，C不符合题意。 D．葡萄酒的制作主要依赖于酵母菌的发酵作用。酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，这是葡萄酒制作过程中的关键步骤，D不符合题意。 故选A。 11. 为了防止食品腐败，小丽按照不同的方式将购买的年货进行了保存，其中做法及对应原因均合理的是（ ） A. 牛肉干放到潮湿处——增加水分能抑制细菌、真菌的生长和繁殖 B. 速冻水饺和带鱼放到冰箱冷冻室——低温能冻死细菌、真菌 C. 水果罐头和纯牛奶不要打开包装——高温灭菌包装，能防止细菌、真菌进入 D. 火腿肠常温放置——火腿肠中有防腐剂，能促进细菌、真菌的生长和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】制作酸奶利用的是乳酸菌；制作泡菜利用的是乳酸菌；制作腐乳利用的是霉菌；制作葡萄酒利用的是酵母菌。潮湿环境有利于细菌、真菌生长和繁殖；低温只能抑制细菌、真菌生长和繁殖，不能冻死；高温灭菌包装能防止细菌、真菌进入；防腐剂能抑制细菌、真菌生长和繁殖。 【详解】A．细菌、真菌的生存需要一定的水分条件，增加水分实际上会促进细菌、真菌的生长和繁殖，而不是抑制，A不符合题意。 B．低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖，但并不能冻死它们。细菌、真菌在低温下会进入休眠状态，一旦温度回升，它们仍能恢复活性并继续生长繁殖，B不符合题意。 C．高温灭菌能有效杀死食品中的细菌、真菌，而密封包装则能防止外界的细菌、真菌进入食品中。因此，这种做法能有效延长食品的保质期，C符合题意。 D．防腐剂的主要作用是抑制细菌、真菌的生长和繁殖，而不是促进，D不符合题意。 故选C。 12. 山西旗舰物种华北豹种群数量全国居首，下列是华北豹在分类学上的一些分类等级，从大到小的排列顺序是（　　） a.动物界；b.豹属；c.脊索动物门；d.食肉目；e.豹种；f.哺乳纲；g.猫科 A. acdbgfe B. acbdfge C. acfdbge D. acfdgbe 【答案】D 【解析】 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 【详解】生物分类的等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。这是生物分类学中的基本原则。 a. 动物界：这是最大的分类等级，包含了所有的动物。 c. 脊索动物门：这是动物界中的一个门，包含了所有具有脊索的动物。 f. 哺乳纲：这是脊索动物门中的一个纲，包含了所有哺乳动物。 d. 食肉目：这是哺乳纲中的一个目，包含了所有食肉动物。 g. 猫科：这是食肉目中的一个科，包含了猫、豹等肉食性动物。 b. 豹属：这是猫科中的一个属，包含了豹等动物。 e. 豹种：这是豹属中的一个种，即华北豹。 根据以上分析，我们可以得出华北豹在分类学上从大到小的排列顺序为：动物界（a）、脊索动物门（c）、哺乳纲（f）、食肉目（d）、猫科（g）、豹属（b）、豹种（e），D符合题意。 故选D。 13. 小米经过一条小河边时，听到村民张大爷说，他们小时候河中的水多，经常能听到青蛙鸣叫，在河边玩耍时还会看到两只青蛙抱在一起，现在很难遇到这些场景了。你认为现在很难在河边遇到这些场景的原因是（　　） A. 水环境的污染使青蛙的产卵率，成活率下降 B. 水域密布、食物丰富，青蛙不需要繁殖后代 C. 青蛙的生殖方式发生改变，后代繁殖率低 D. 青蛙终生生活在水中，只能用鳃呼吸，不能在河边停留 【答案】A 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，其生殖和发育离不开水。水环境的污染会影响青蛙的生存和繁殖。 【详解】A．水环境的污染会使青蛙的产卵率、成活率下降。水污染可能导致水中有害物质增多，影响青蛙的生殖过程，如影响卵的孵化等；同时也可能影响青蛙的生存环境，使其生存受到威胁，A正确。 B．青蛙需要繁殖后代，水域密布、食物丰富只是有利于其生存和繁殖，但不会使其不需要繁殖，B错误。 C．青蛙的生殖方式没有发生改变，仍然是体外受精、卵生，C错误。 D．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。 故选A。 14. 监测数据显示，2023年第47周（11月20日—11月26日）南，北方省份流感病毒检测阳性率持续上升，以A（H3N2）亚型为主，其次为B（Victoria）系。H3N2病毒具有的特征是（　　） A. 个体微小，需要在光学显微镜下观察 B. 抗生素可用来治疗该病毒引起的流感 C. 该病毒一旦侵入人体，就会使人患病 D. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 【答案】D 【解析】 【分析】病毒的个体非常微小，只能用纳米来表示，需借助电子显微镜才能观察到，而光学显微镜无法观察到病毒。抗生素主要是针对细菌起作用，对病毒无效。病毒侵入人体后不一定会使人患病，人体有一定的免疫力，可能会抵抗病毒而不发病。病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】A．病毒个体十分微小，需要借助电子显微镜才能观察到，光学显微镜的放大倍数不足以观察到病毒，A错误。 B．抗生素主要针对细菌起作用，对病毒没有治疗效果，不能用来治疗该病毒引起的流感，B错误。 C．病毒侵入人体后，人体的免疫系统会发挥作用进行抵抗。如果人体免疫力较强，可能将病毒消灭而不使人患病；即使人体患病，也可能在免疫系统的作用下逐渐恢复健康，所以该病毒一旦侵入人体，不一定会使人患病，C错误。 D．H3N2病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。蛋白质外壳保护内部的遗传物质，遗传物质中包含着病毒的遗传信息，决定着病毒的繁殖和特性等，D正确。 故选D。 15. 据新华社2023年11月28日报道，历经3年不懈努力，黄河入海口所在的东营境内互花米草治理区清除比例达99%以上。互花米草（如图）被国际自然保护联盟认定为全球最危险的100种外来入侵物种之一，位列我国第一批外来入侵物种名单。下列有关叙述错误的是（　　） A. 盲目引进外来物种易造成生物入侵 B. 互花米草会丰富东营境内的生物种类 C. 互花米草入侵我国后，威胁我国的生物多样性 D. 互花米草入侵后缺少天敌，其繁殖的后代数量过多 【答案】B 【解析】 【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点。 【详解】A．外来物种在新的环境中可能缺乏天敌，从而迅速繁殖并占据优势地位，对本地物种构成威胁。盲目引进外来物种，特别是那些在新环境中具有强大竞争力的物种，很容易造成生物入侵，A正确。 B．虽然互花米草作为一种外来物种，确实增加了东营境内的物种数量，但它对本地生态系统的影响是负面的。互花米草会迅速占据生态位，与本地物种竞争资源，导致本地物种的数量减少甚至灭绝。因此，从生态多样性的角度来看，互花米草并没有丰富东营境内的生物种类，反而破坏了原有的生态平衡，B错误。 C．生物入侵会破坏原有的生态平衡，导致本地物种的数量减少甚至灭绝，从而威胁到我国的生物多样性。互花米草作为一种外来入侵物种，对我国的生物多样性构成了严重威胁，C正确。 D．外来物种在新的环境中往往缺乏天敌，这使得它们能够迅速繁殖并占据优势地位。互花米草入侵我国后，由于缺少天敌的制约，其繁殖的后代数量过多，进一步加剧了其对生态系统的破坏，D正确。 故选B。 二、非选择题（本大题共3个小题，70分） 16. 微生物家族 微生物家族的成员众多，有的是我们用肉眼能看到的，有的需要借助一定的仪器才能看到，它们广泛存在，与我们的生活关系密切。下面是几种微生物的形态结构示意图，请据图分析并回答问题（注：“[ ]”内填字母或序号，“_____”上填文字）。 （1）小王依据生物的某些特征，将图示生物进行分类： 微生物 无细胞结构——[____] 有细胞结构 无成形的细胞核——[____]，属于（填“原核生物”或“真核生物”） 有成形的细胞核 单细胞生物——[ ]____ 多细胞生物——[ ]____ （2）小吴在显微镜下看到生物B细胞中，被碘液染色较深的是[____]和淀粉粒；有的细胞上长出大小不一的突起，这是生物B在进行____。 （3）1928年，英国微生物学家弗莱明在实验室发现，生物[____]能产生一种抗生素。 （4）博卡病毒与人类急性呼吸道感染密切相关，病征与普通感冒相似，培养博卡病毒时，用活的鸡胚而不用煮熟后冷却的肉汤，原因是____。 （5）为了有效降低人体因感染各种微生物而引起疾病的概率，我们应该采取的措施是____（答出一条）。 【答案】（1） ① D ②. 原核生物 ③. B酵母菌 ④. C青霉 （2） ①. ② ②. 出芽生殖 （3）C （4）病毒只能寄生在活细胞里，用活的鸡胚培养博卡病毒能为病毒提供生存所需的营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等条件，而煮熟后冷却的肉汤中细胞已死亡，不能为病毒生存提供条件 （5） 养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手等；加强体育锻炼，增强体质；合理饮食，均衡营养等 【解析】 【分析】（1）病毒没有细胞结构；细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌有成形的细胞核，酵母菌是单细胞真菌，青霉是多细胞真菌。 （2）酵母菌细胞中被碘液染色较深的是细胞核和淀粉粒。酵母菌可以进行出芽生殖。 （3）青霉能产生抗生素。 （4）病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里。 （5）图中：A细菌；B酵母菌，①细胞壁、②细胞核、③细胞质、④细胞膜、⑤液泡；C青霉；D病毒。 【小问1详解】 病毒没有细胞结构，图中D是病毒；细菌没有成形的细胞核，图中A是细菌，属于原核生物；有成形细胞核的单细胞生物是酵母菌，即图中B；多细胞生物是青霉，即图中C。 【小问2详解】 小吴在显微镜下观察生物B酵母菌细胞时，由于细胞核容易被碘液染色，所以被染成深色的是②细胞核和淀粉粒。当看到细胞上长出大小不一的突起时，可判断酵母菌正在进行出芽生殖。 【小问3详解】 1928年，英国微生物学家弗莱明在实验室发现青霉C能产生一种抗生素。青霉在特定的环境下会分泌出青霉素等物质，这些抗生素对多种细菌有抑制和杀灭作用。 【小问4详解】 培养博卡病毒时，用活的鸡胚而不用煮熟后冷却的肉汤，原因是病毒只能寄生在活细胞里，活的鸡胚能为病毒提供生存所需的营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等条件，而煮熟后冷却的肉汤中细胞已死亡，不能为病毒生存提供条件。 【小问5详解】 为了有效降低人体因感染各种微生物而引起疾病的概率，我们可以养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手等；加强体育锻炼，增强体质；合理饮食，均衡营养等。 17. 陆生野生动物的重要栖息地 2023年12月20日，记者从国家林草局获悉，为加强陆生野生动物种群及其栖息地保护，我国发布了首批789处陆生野生动物重要栖息地名录。 根据我国陆生野生动物物种的重要性、种群数量和栖息地区位重要性、特殊代表性等，首批陆生野生动物重要栖息地共分为珍贵濒危物种生存繁衍区域、野生动物集群分布区域等六类，涉及31个省（区、市），覆盖了565种国家一、二级重点保护野生动物的栖息地、繁衍地、迁飞地，包括兽类127种、鸟类339种、两栖爬行类62种、昆虫37种。 山西省22处入选陆生野生动物重要栖息地名录，这些栖息地保护的动物包括豹、褐马鸡、黑鹳、原麝、猕猴、红腹锦鸡、林麝、团花锦蛇、黑啄木鸟、大天鹅、鸳鸯、灰鹤、白琵鹭、小天鹅、东方白鹳等。 阅读资料，回答下列问题（注：“[ ]”内填序号，“______”上填文字）。 （1）资料中的画线部分主要体现了生物多样性中的_____多样性。 （2）团花锦蛇是真正的陆生动物，它所属的动物类群是______，这类动物具有的主要特征是_____（答出一条）。 （3）据调查监测和专家分析，山西省分布的国家重点保护野生动物豹的种群数量在全国位居前列。豹特有的生殖与发育特点是_____。 （4）褐马鸡为我国特产珍稀鸟类，是国家一级保护动物，也是山西省的省鸟。如图是褐马鸡卵的结构，能为胚胎发育提供营养物质的是[ ]_______和[ ]______；将来发育成雏鸟的结构是[ ]______。 （5）山西省的保护动物包括很多鸟类。下表是某协会的一项调查数据，分析可知，对鸟类生存危害最大的因素是____。 危害生物生存的因素 对哺乳动物的危害程度 对鸟类的危害程度 偷猎 31% 20% 栖息地丧失 32% 60% 外来物种入侵 17% 12% 其他原因 20% 8% （6）作为一名中学生，你能为保护生物多样性做些什么?______（请举一例）。 【答案】（1）生物种类##物种 （2） ①. 爬行动物 ②. 体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 （3）胎生、哺乳 （4） ①. ③卵黄 ②. ⑤卵白 ③. ④胚盘 （5）栖息地丧失 （6）积极参加植树造林活动；拒绝使用野生动物制品（或开展爱鸟周活动或爱护环境或绿色出行或不攀折花草树木或不乱扔垃圾或积极宣传保护生物多样性的意义等） 【解析】 【分析】图中，①卵壳，②卵壳膜，③卵黄，④胚盘，⑤卵白，⑥气室，⑦卵黄膜，⑧系带。 【小问1详解】 生物的多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 资料中的画线部分提到“兽类127种、鸟类339种、两栖爬行类62种、昆虫37种”，主要体现了生物多样性中生物种类（物种）的多样性。 【小问2详解】 团花锦蛇是爬行动物，这类动物具有的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【小问3详解】 豹是哺乳动物，主要特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。其中胎生和哺乳是其特有的生殖与发育特点。 【小问4详解】 鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中，卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育。卵白位于卵黄外面，它的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分，同时也具有保护卵细胞的作用。因此能为胚胎发育提供营养物质的是③卵黄和⑤卵白；胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸡的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸡→成年鸡。所以，鸡卵中能发育为雏鸡的结构是④胚盘。 【小问5详解】 由表可知，对鸟类生存危害的因素有：偷猎、栖息地丧失、外来物种入侵、其他原因；其中栖息地丧失造成的危害占60%，是对鸟类生存危害最大的因素。 【小问6详解】 保护生物多样性是我们每个人的责任和义务，作为中学生的我们应该积极参加植树造林活动；拒绝使用野生动物制品；开展爱鸟周活动；爱护环境或绿色出行；不攀折花草树木或不乱扔垃圾；积极宣传保护生物多样性的意义等措施来保护生物的多样性。 18. 生物的生殖和发育 生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续，生生不息。植物有多种不同的生殖方式。生物兴趣小组的同学们根据查阅的资料，用多种方式繁殖植物，请你一起来参与吧。 活动一：用种子繁殖南瓜 兴趣小组的同学们用南瓜种子繁殖南瓜。 （1）在环境条件适宜时把南瓜种子种到土壤中，经过一段时间后发育成南瓜植株，南瓜植株经过开花，传粉后结出果实。这种生殖方式属于______生殖；判断依据是______。 （2）兴趣小组的同学观察南瓜植株的发育时发现，南瓜植株开的花有的能结果，有的不能结果。能结果的花是______（填“雄花”或“雌花”）。 活动二：用育苗的方式繁殖红薯 实验过程】 ①兴趣小组的同学们用红薯块根进行育苗，如图表示育苗过程。 ②选取粗壮的薯苗，每株薯苗长有4~6个节。 ③在地里挖出小坑后，将薯苗放入小坑后浇水，再用土填埋。栽插的薯苗株距为33~43cm。 （3）兴趣小组的同学们繁殖红薯的方式属于_______生殖。 （4）栽插的薯苗株距为33~43cm，不能过密，原因是______。 活动三：了解植物的其他繁殖方式 （5）假如你是苹果种植户，你想将一个国光苹果园尽快改造成红富士苹果园，你认为最合理的繁育方法是______；请写出操作过程中的注意事项：_______。 【答案】（1） ①. 有性 ②. 种子的主要结构——胚是由受精卵发育而来 （2）雌花 （3）无性 （4）保证每株薯苗有足够的光照和营养等生存空间，合理密植，避免过密导致植株生长不良 （5） ①. 嫁接 ②. 选择合适的砧木和接穗，确保形成层紧密结合，操作过程中注意消毒、保湿等，以提高成活率 【解析】 【分析】（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 （2）雌花有子房等结构，经过传粉受精后能发育成果实。 （3）植物过密会影响光照、通风和营养供应等，导致生长不良。 （4）嫁接可以保持接穗的优良性状，常用于果树的繁育。嫁接时要注意选择合适的砧木和接穗，确保形成层紧密结合，同时注意操作过程中的消毒、保湿等，以提高成活率。 【小问1详解】 种子的主要结构是胚，而胚是由受精卵发育而来。所以，南瓜种子种到土壤中发育成南瓜植株，经过开花、传粉后结出果实，这种生殖方式由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于有性生殖。 【小问2详解】 能结果的花是雌花，因为雌花有子房等结构，经过传粉受精后能发育成果实，而雄花只有雄蕊，不能结果。 【小问3详解】 用红薯块根进行育苗的方式不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。 【小问4详解】 栽插的薯苗株距为33~43cm，不能过密，原因是保证每株薯苗有足够的光照和营养等生存空间，合理密植，避免过密导致植株生长不良。 【小问5详解】  将国光苹果园改造成红富士苹果园，最合理的繁育方法是嫁接。操作过程中的注意事项：选择合适的砧木（国光苹果）和接穗（红富士苹果），确保形成层紧密结合，操作过程中注意消毒、保湿等，以提高成活率。 19. 我国是世界上最早养蚕、织丝的国家。在学习了动物的行为后，某兴趣小组的很多同学都喜欢养蚕，并有部分同学尝试用榆叶来代替桑叶喂养家蚕。为了探究家蚕喜欢吃桑叶还是喜欢吃榆叶，该兴趣小组设计并实施了以下实验： ①在一个长方形纸盒的一侧放一片新鲜桑叶，另一侧放大小质量相等的一片新鲜榆叶；②取10只家蚕放在盒子的中央，距两侧叶片的距离相等；③过一段时间后，观察并记录每片树叶上取食的家蚕数目。 请分析以上实验，回答问题： （1）在该实验中，选取了两种树叶（桑叶和榆叶）为实验材料，目的是______。 （2）实验中，家蚕到两种树叶的距离相等，选取的两种树叶大小和质量也基本一致，这都是为了______。 （3）在这个实验中，步骤②中选择家蚕的数量是10只，而不是1只，这样做的目的是______。 （4）实验结果是家蚕大多数移向桑叶一侧，这说明______。家蚕取食桑叶的行为属于______（填“先天性”或“学习”）行为。 【答案】（1）设置对照实验 （2）控制单一变量##保证除了实验变量不同，其他因素都相同，合理即可 （3）减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性 （4） ①. 家蚕喜欢吃桑叶 ②. 先天性 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）本题以探究“家蚕天生喜欢吃桑叶”的实验为知识背景，考查学生探究性实验的设计能力；选择材料严格控制实验条件，避免其他因素对探究的干扰；实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力。 【小问1详解】 在实验探究中，选取了两种实验材料，目的是设置对照实验，才能说明家蚕是否取食桑叶。 【小问2详解】 根据对照实验的单一变量原则，实验中家蚕到两种树叶的距离相等，选取的两种树叶大小基本一致，这都是为了保证除了实验变量不同外，其他因素都相同或控制单一变量。 【小问3详解】 在这个实验中，步骤②中选择家蚕的数量是10只而不是1只，这样做的目的是减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性。 【小问4详解】 实验结果家蚕大多数移向桑叶一侧．这说明家蚕喜欢吃桑叶。 家蚕取食桑叶的行为是生来就有的，有遗传物质决定的行为，属于先天性行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$