甘肃省酒泉市第六中学2022--2023学年九年级上学期期末教学质量评估化学检测卷

酒泉第六中学2022-2023学年度第一学期九年级 化学期末教学质量评估检测卷 可能用到的相对原子质量： H-1； C-12； O-16； Ca-40； Cl-35.5 一、单选题（本题共25个小题，1—15题每个1分，16—25题2分，共35分） 1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是(     ) A. 水结冰 冰融化 B. 铁生锈 铁熔化 C. 汽油挥发 汽油燃烧 D. 牛奶酸败 牛奶煮沸 2.请同学们深呼吸，刚才吸入的空气中含量最多的气体是(    ) A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 二氧化碳 3. “世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是(    ) A. 利用太阳能发电 B. 增加绿化面积 C. 节约用水用电 D. 生活垃圾无需处理直接丢弃 4.下列实验操作中，正确的是(    ) A. 倾倒液体 B. 滴加液体C. 过滤D. 读取液体体积 5. 重铬酸钾是一种有毒且有致癌性的强氧化剂，它被国际癌症研究机构划归为第一类致癌物质。重铬酸钾(K2Cr2O7)中 Cr 元素的化合价为(    ) A. +3 B. +4 C. +5 D. +6 6. 电解氯化钠NaCl的水H2O溶液,不可能得到的物质是 （ ） A. NaOH B. H2 C. Cl2 D. NH3 7.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是( ) A. O B. Cu C. N2 D. CO2 8.下列物质的用途与其化学性质相关的是( ) A.液态氮用作冷冻剂 B. 干冰用作人工降雨 C. 汽油用于衣物除油污 D. 氢气用于发射火箭 9.结合所学知识，判断下列净化水的做法错误的是( ) A. 加入明矾促进水中悬浮杂质的沉降 B. 利用过滤的方法除去河水中的泥沙 C. 用煮沸的方法除去细菌等有害物质 D. 河水蒸馏后长期饮用 10.下列认识和描述正确的是( ) A. 分子、原子、离子、元素都能构成物质 B. 原子核一定是由质子和中子构成 C.与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数 D.原子是化学变化中的最小粒子 11.下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是( ) A.组成：CO2和 CO 都是由碳元素和氧元素组成的，物理性质相同 B.性质：CO2和 CO 都有可燃性 C.用途：CO2可用于灭火；CO 可用于冶炼金属 D.危害：CO2会导致酸雨；CO 会引起中毒 12.钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料，如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是( ) A.钛原子中的中子数为 22 B.钛的相对原子质量为 47.87 C.钛与钙位于同一周期 D.钛属于金属元素 13.下列实验现象描述正确的是(    ) A. 高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成红色 B. 铁丝在空气中燃烧：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 C. 电解水实验：一段时间后，正、负极产生的气体质量比约为 ： D. 硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体，放出大量的热 14.下列各组物质，按混合物、氧化物、单质顺序排列的一组是( ） A. 空气、高锰酸钾、铁 B. 四氧化三铁、氧化镁、汞 C. 石灰石、冰、液氧 D. 糖水、氧化铁、水 15.槲皮素的化学式为C15H10O7，是东营盐碱滩上常见的一种草本植物“茶棵子”的主要成分，具有降低血压的作用，用“茶棵子”叶泡水喝具有一定降压效果。下列说法正确的是 (    ) A. 槲皮素中碳、氢、氧三种元素的质量比是：： B. 槲皮素由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成 C. 槲皮素的相对分子质量是302g D. 槲皮素中氢元素的质量分数最小 16.某物质 R 与水和氧气发生的化学反应为：2R + 2H2O + 7O2 = 2FeSO4 + 2H2SO4则 R 的化学式是( ) A. FeS B. Fe2S3 C. FeO D. FeS2 17. 一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法正确的是(    ) A. ：对应的元素不是稀有气体元素 B. ：对应元素的单质是由原子构成的 C. ：对应元素的离子符号为 D. ：与1：对应的元素组成的物质的化学式可以是 18. 有 M、N、X、Y 四种物质，在一定条件下充分反应后，测得各物质在反应前后的质量如表所示： 物质 M N X Y 反应前质量/g 2 20 34 0 反应后质量/g 2 38 0 16 对该反应的下列说法中错误的是( ) A. 该反应生成的 N、Y 的质量比为 9：8 B. 该反应生成 N 的质量为 38g C. 该反应属于分解反应 D. M 在反应中能作催化剂 19.如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图，下列说法错误的是( ) A. 化学反应前后原子种类和数目不发生改变 B. 化学反应前后分子种类发生改变 C. 两种生成物均为氧化物 D. 参加反应的甲、乙分子个数比为 1：1 20.要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法正确的是( ) 选项 物质 杂质 试剂方法 A CO2 CO 点燃混合气体 B MnO2 KMnO4 加热固体混合物 C CO CO2 将混合气通过灼热的氧化铜 D CuO粉 C 粉 在空气中灼烧 21.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( ) A.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价. B.燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 C.单质是由同种元素组成的纯净物，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质 D.催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 22.下列知识整理的内容中，都正确的选项是( ) A.物质构成 B.化学与安全 ①分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ③氯化钠分子是保持氯化钠化学性质的最小微粒 ①进入溶洞前做灯火实验 ②煤气泄漏立即开灯查找泄漏 ③煤炉上放盆水防止 CO 中毒 C.物质与元素之最 D.物质鉴别 ①空气中含量最多的物质是氧气 ②地壳中含量最多的金属元素是铝 ③相对分子质量最小的氧化物是水 ①鉴别硬水和软水--用肥皂水 ②鉴别过氧化氢、水--用二氧化锰 ③鉴别O2、CO2--用澄清石灰水 23.11 月 30 日至 12 月 4 日，6 名中国航天员首次在太空共轨转班。他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的示意图。下列说法不正确的是( ) A.反应前后氧元素的化合价发生了改变 B. 反应前后原子的种类、数目都没有改变 C.反应中分子种类一定发生了改变 D. 参加反应的甲和乙分子个数比为 1：4 24. 推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是( ) A. 原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内都含有质子和中子 B. H2O 和H2O2是元素组成相同的两种物质，所以化学性质一定相同 C. 化学反应前后原子种类、数目、质量都不改变，则分子的种类、数目、质量都不改变 D. 氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应 25. 下列实验方案能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别H2和 CH4 点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯 B 鉴别水和过氧化氢溶液 取样，加入适量的二氧化锰 C 除去 CO2气体中的少量 CO 通入足量O2，点燃 D 鉴别O2、CO2、空气 将带火星的木条分别伸入瓶中，观察木条燃烧情况 二、填空与简答（本题包括3小题，26题每个1分，其它题每空2分,共18分） 26、用化学用语填空： (1) 2个氮气分子 ； (2) 3个铜原子 ； (3) 5个硫酸根离子 ； (4)三个亚铁离子 ； 27、 燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源。 （1）汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙醇汽油的说法中不正确的是 。 A.乙醇属于可再生性能源 B.乙醇汽油为新型化合物 C.乙醇为氧化物 D.使用乙醇汽油可节省石油资源 （2）写出乙醇燃烧的化学方程式 。 28、 已知 A、B、C、D、E、F 是初中化学上册常见物质，B 为生活中最常见的无色液体，C 是暗紫色的固体，E 为一种有毒气体。这六种物质的转化关系如图所示(“→”表示一种物质转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已省略)。回答下列问题： (1) 写出物质的化学式：B ，E 。 (2)写出 A → D 反应的化学方程式 。 (3)写出 D → E 反应的化学方程式 。 (4)写出 D 物质的一种用途 。 三、实验与探究（本题包括1小题，方程式2分，其它每空1分,共9分。） 29、结合下列实验装置，回答有关问题。 (1)写出图中仪器名称：① ；② 。 (2)现用高锰酸钾制氧气，可选用的发生装置是 ，要收集一瓶较纯净的氧气，可选用的收集装置是 ， (3)实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为 。 A与C装置比较，A装置的优点 。 (4)收集二氧化碳只能用D装置，原因是 ，若选择装置G收集CO2气体时，气体应从 填“a”或“b”端通入。 四、计算题（共8分）： 30、（3分）地沟油中含有强烈致癌物黄曲霉素（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答,(要有详细的计算过程)： (1)黄曲霉素的相对分子质量为 ； (2)黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ； （3）15.7g黄曲霉素中含有 g氧元素。 31、（5分）化学兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，进行了如下 实验：取 12.5g 石灰石样品于烧杯中，逐渐加入稀盐酸(杂质不与稀盐酸反应)，产生二氧化碳的质量与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请计算： (1)生成二氧化碳的质量是 。 (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $$